Как правильно научить ребенка буквам. Как учить ребенка буквам в 5 лет
Как правильно учить ребенка буквам
Если вы хотите научить малыша читать до школы, а это в наше время необходимо, то должны знать, как правильно учить ребенка буквам. Перед тем, как задаться этой целью, убедитесь, что ваш малыш готов к занятиям.
Определение готовности ребенка к обучению
Признаком готовности ребенка является даже не возраст (допустимо начинать заниматься уже с 1,5 лет), а уровень его психофизического развития. Важно, чтобы малыш понимал обращенную к нему речь, умел строить хотя бы простые предложения и мог выразить свои желания. Все это требует определенной степени зрелости функций мышления.
Разумеется, не стоит перед началом каждого занятия спрашивать ребенка, хочет ли заниматься. Вы должны тонко чувствовать своего малыша и быть уверены, что ваши с ним короткие игровые уроки будут удовлетворять его природную любознательность.
Продолжительность каждого урока не должна превышать 5-ти минут, так как дети раннего возраста еще не способны к более длительным сосредоточенным действиям. Как только вы увидите, что внимание ребенка рассеивается – сразу переключайтесь на другое занятие.
Если вы хотите достичь успеха и не отбить у малыша желание учиться, проводите каждое занятие в виде игры, когда он активен, бодр и в хорошем расположении духа. Видите, что настроения нет – не стоит проявлять настойчивость. Ваша навязчивость может породить негативное отношение к учебе с самого раннего возраста.
Детские развивающие пособия для изучения букв
Во время занятий важно, чтобы ребенок не только видел изучаемые буквы, но и мог брать их в руки, переставлять, искать и находить среди других букв. Для этой цели отлично подойдут такие детские развивающие учебные пособия, как магнитно-маркерная доска «Моя первая азбука» 2 в 1 с магнитным алфавитом и маркером, набор букв русского/украинского алфавита в виде веера, а также мозаика «Азбука и арифметика». Они помогут заинтересовать малыша, совместив учебу с игрой.
Возьмите магнитные буквы и предложите малышу игру: закрыв глаза, ощупывать их и угадывать. Все дети изначально являются кинестетиками, воспринимая мир с помощью ощущений и движений.
Прекрасным вспомогательным учебным пособием для изучения букв является доска знаний двусторонняя, позволяющая как прикреплять их на магнитную поверхность, так и с вашей помощью отображать написание на доске мелками или маркером, прилагаемыми в комплекте. Функции изучения букв, задания на расположение их в алфавитном порядке, печатание на скорость и пр. встроены в детский обучающий компьютер «Маленький гений».
Игры и упражнения
Магнитные буквы, прилагаемые к магнитной доске «Моя первая азбука»
Познакомив малыша с очередной буквой, маркером изобразите ее на доске и продемонстрируйте ребенку. Скорее всего, его это заинтересует, и он захочет изобразить ее сам. Если малышу исполнилось хотя бы 2,5 годика, помогите это желание реализовать. Дайте ребенку маркер, покажите, как правильно его держать, после чего возьмите его руку в свою и напишите букву вместе.
Оригинальным способом запоминания букв являются упражнения «Тело-буква» и «Тело-загадка». При этом ребенок получает задание изобразить букву с помощью тела. Или обратная задача — узнать букву по вашим подсказкам.
Спрашивайте малыша, на что похожа та или иная буква и развивайте его образное мышление. Читайте стихи о буквах, в которых описываются их внешние признаки. Например, такие: «Высока и стройна буква «А», очень похожа на арку она» («Азбука в картинках», автор Ковшиков В.), «А» — начало алфавита, тем она и знаменита. А узнать ее легко: ноги ставит широко!» («На что похожи буквы», автор Шибаев А.).
Интересным занятием, развивающим также мелкую моторику детских ручек, будет моделирование букв из пластилина, проволоки, камешков, палочек, горошин, мозаики.
Изучение гласных
Некоторые родители сразу приступают к изучению алфавитной последовательности. Однако большинство специалистов в области обучения дошкольников рекомендуют сначала учить гласные и лишь после их усвоения переходить к согласным.
Объясните малышу, чем отличаются гласные от согласных звуков. Как гласит определение, «гласные звуки поются и легко проходят через рот, не встречая препятствий». Продемонстрируйте в зеркале, как по-разному ведут себя губы и язык при произнесении этих звуков. Кроме того, скажите, что гласные можно пропеть, да и само их название говорит о том, что их произношение требует голоса.
Чтобы ребенку было проще узнавать гласные при чтении, нужно их запомнить, ведь их не так много — всего десять. Расскажите, что в слове столько слогов, сколько в нем гласных, а согласных может быть как много, так и ни одной. На собственном примере покажите, что подсчитать количество слогов помогут движения подбородка.
Знакомство с согласными
После усвоения гласных переходим к согласным. Обратите внимание: следует знакомить кроху сначала со звуком, а не с названием буквы. При этом называть согласные необходимо упрощенно: коротко и без призвука. Например, для буквы М называть звук «М», а не «ЭМ», для буквы К – звук «К», а не «КА». Тем самым вы создадите базис для эффективного обучения чтению. Если же знакомить малыша с названием буквы, он неизбежно столкнется с трудностями при освоении послогового чтения. Например, предстоит прочитать слог «МА». Скорее всего, малыш скажет «ЭМА» (и это логично: «ЭМ» + «А» = «ЭМА»). А слова «МАМА» прочитает как «ЭМА-ЭМА».
Показывайте ребенку выученные им буквы в домашних детских книжках, его любимых сказках, стишках.
Гуляя вместе с ребенком на улице, обращайте внимание малыша на уличные вывески, надписи в витринах, названия зданий и т. п. Пусть он сам находит знакомые буквы и произносит их. Спрашивайте его, какую букву он видит, и в случае правильного ответа не забывайте хвалить. Со временем вы увидите, что ваш ребенок стал гораздо внимательнее.
Занимаясь регулярно, мягко и ненавязчиво, уже к 2-2,5 годам ваше чадо освоит все буквы. Если правильно организовать процесс обучения, вы сможете научить его читать гораздо быстрее.
Изучение алфавита
Большинство педагогов считают, что не следует приступать к изучению алфавита до закрепления навыка чтения по слогам. Подробнее об этом узнайте в статье Как правильно научить ребенка читать.
Скажите ребенку, что буква и звук — разные понятия. Согласная буква может обозначать два звука — твердый и мягкий. Для усвоения этого материала требуется развитость таких функций мышления, как анализ, синтез, обобщение, абстрагирование. Дошкольник владеет этими мыслительными операциями только на элементарном уровне, поэтому эти понятия входят в программу обучения грамоте в первом классе.
Старайтесь при перечислении букв алфавита менять интонацию и тембр голоса, попеременно акцентируя внимание ребенка на отдельных буквах.
Приобретите настенную азбуку — интерактивный плакат «Говорящий букваренок» — и повесьте в детской комнате. Так ребенок быстрее запомнит не только последовательность расположения букв в алфавите, но и их изображение.
При грамотном и терпеливом подходе примерно к 3-3,5 годам ваш любознательный малыш уже вполне будет готов к обучению чтению. Для этого приобретите красочный букварь, в основе которого положена традиционная методика.
Как описано выше, для объяснения принципа слогообразования вовсе не обязательно знать все буквы, достаточно тех, которые образуют изучаемый слог. Следуйте принципу «от простого к сложному» и двигайтесь поэтапно.
Чтобы определить, готов ли ваш малыш учиться читать, пройдите Тест на готовность ребенка к обучению чтению (бесплатно, без смс и регистрации).
glazastik.com
Основы Обучения ребенка буквам
Вопрос, как научить ребенка выучить первые буквы и слоги, беспокоит многих родителей. Часто возникает вопрос: когда нужно начинать обучение азбуке? А не слишком ли еще ребенок маленький для постижения этой довольно сложной науки?
Раньше считалось, что освоение азбуки нужно начинать с первого класса. Но эти времена уже давно прошли. Современные методики предлагают развивать навыки письма и чтения еще до школы.
Ведь до того, как ребенок пойдет в школу, нужно ждать зрелых 6 лет, а это сравнительно большой промежуток времени.
Когда приступить к освоению алфавита?
Нельзя назвать идеальный возраст, в котором следует начинать обучение ребенка буквам и цифрам. Согласно теориям Глена Домана, учиться азбуке нужно уже с двух-трех месячного возраста.
Чтобы научить ребенка говорить буквы, необходимо развесить листики разных цветов с написанными на них буквами по всему дому и распевать для малыша звуки.
Многие ученые рекомендуют подождать, когда ребенок достигнет 1-2-летнего возраста. Тогда он уже умеет ходить и становится крайне любознательным, поэтому ему будет очень интересно познавать новое.
Но следует учесть, что малыш может быстро потерять интерес к буквам. Если переборщить с нагрузкой, то можно оказать негативное влияние на нервную систему ребенка, которая еще не окрепла. Это может навсегда отбить у ребенка желание учиться.
Большинство педагогов все же рекомендуют начинать освоение алфавита не раньше 3-летнего возраста. Доказано, что это наиболее подходящий период для освоения абстрактных знаков. Так же можно начинать учить ребенка английскому алфавиту.
В этом возрасте у ребенка наблюдается любопытство ко всему новому и неизведанному. Этот большой познавательный интерес длится с 3 до 10-13 лет.
Именно до этого возраста у ребенка при правильном обучении вырабатывается хорошая связная речь, и он довольно быстро научится выговаривать и писать буквы.
Однако развитие каждого малыша очень индивидуально, поэтому только Вы можете выбрать для него возраст ребенка, оптимально подходящий для начала обучения алфавиту.
Если Вы видите, что ребенок еще запинается, плохо выговаривает многие звуки, то следует подождать с началом занятий.
Готовность к изучению определяется не только уровнем владения языком. Большое значение также имеет и психологическая готовность к изучению алфавита.
Если во время занятий ребенок часто утрачивает внимательность, быстро утомляется или крайне резко реагирует на свои ошибки — стоит подождать с уроками. Так как же научить ребенка запоминать буквы?
Эффективные уроки: несколько нюансов
Итак, вы твердо решили начать изучение алфавита, и ребенок тоже горит желанием. Как правильно научить ребенка алфавиту? Не будьте излишне рьяны в своем стремлении. Усаживать малыша за парту и выставлять строгие оценки за сложные задания еще рано.
Обстановка уроков по пониманию букв должна быть комфортной и увлекательной. Лучшей формой для этого является формат игры — он лучше всего подходит для маленьких детей.
Следует, повести первые занятия так, чтобы начальные знания малыш усвоил как бы «ненароком», сам собой. Продолжительность уроков – не более 5-10 минут.
Главное здесь — заинтересовать малыша. Необходимо сосредоточить его внимание на процессе урока. Количество времени в 20-30 минут, оптимально для старшего возраста.
Нужно понять, что, вначале занятий по изучению алфавита, очень важно сохранять частоту занятий, их регулярность.
Сохранить внимание и интерес малыша вам поможет смена подходов к занятию, изменение типа заданий. Не следует забывать о применении разнообразных пособий, интерактивных игр.
Идеальная форма информации, доносимой до маленького ученика, — понятная, содержательная, краткая. Теоретические объяснения следует либо максимально сократить, либо вообще исключить из учебного процесса.
Самое неразумное, что может сделать излишне ретивый родитель – заставить малыша учить алфавит через силу. Также не стоит давить на ребенка необходимостью занятий в случае отсутствия настроения у ребенка.
Негативные эмоции, полученные им после такого занятия «из-под палки» крепко и глубоко засядут в детской психике. Такие воспоминания, могут как сознательно, так и бессознательно отбить у малыша все стремление к обучению.
Маленький ученик может намеренно саботировать ваши с ним занятия. Это повод проанализировать, каких изменений требуют уроки, как повысить интерес малыша.
Здесь вам поможет такое качество характера, как терпение. Вам нужно будет принять, что четкого количества повторений одной и той же буквы или слога в учебной практике с маленькими детьми – нет.
Не показывайте своего нетерпения, недовольства ошибками малыша. Это не полезно для занятий. Ускорения усвоения информации малышом не произойдет.
Сравнивать успехи и неудачи ребенка с результатами других детей – нельзя. Обучение каждого отдельного ребенка должно отличаться индивидуальностью подхода, если вы хотите получить видимый результат.
Причем известны интересные случаи, когда ребенок рано и великолепно выучивший алфавит, тратил огромное количество времени на умение читать и испытывал значительные трудности в этом процессе.
Требуется уяснить – знание алфавита всего лишь подготовительный этап, один из шагов обучения ребенка основному навыку — чтению.
Эффективные методики обучения
Отличный способ научить ребенка алфавиту – лепить буквы из пластилина. Покажите своему крохе, как по волшебству буква П может превратиться в букву О.
Во-первых, благодаря такому методу вы сумеете разнообразить процесс обучения, сделать его более результативным. Во-вторых, такая практика способствует развитию мелкой моторики, что очень важно для маленьких детей.
Вырежете вместе со своим ребенком из бумаги буквы, раскрасьте их разноцветными красками и прикрепите на стену, складывая различные слова. Это увлекательное занятие обязательно понравится малышу и пробудит в нем тягу к учебе.
Традиционный способ изучения алфавита – иллюстрированные кубики. Благодаря этому методу даже 2-летний малыш сможет быстро запомнить буквы.
Используйте прием ассоциаций при ознакомлении с алфавитом. Например, букву В можно с легкостью превратить в ворону, подрисовав ей клюв и крылья.
Также вы можете имитировать буквы с помощью различных поз. Так буква Ф получится, если поставить руки на пояс, а буква Т – если расставить руки широко.
Научить ребенка буквам с помощью мультфильмов и видео -наиболее современный и эффективный способ. Одним из самых удачных мультиков данной серии является «Паровозик Умняша».
Профессиональный взгляд на обучение
Мнения экспертов различаются касательно того, какие же буквы надо использовать первыми в начале знакомства с алфавитом. Одни утверждают, что для этой цели лучше всего подходят гласные (У, А, О).
Эксперты настаивают, что гласные проще протянуть, пропеть. Их оппоненты считают – для этой цели согласные удобнее, за счет их распространенности. Обе группы едины в одном: редко используемые буквы (как пример Щ, Ц) – нежелательны.
Также если буквы сложны в написании (Д, Ж), то от их изучения вначале лучше воздержаться.
Хорошо, когда первые буквы, изучаемые малышом, графически непохожи одна на другую (возьмем к примеру С, Н, П, К). И наоборот разделите Х и К, Б и В, так как их перепутать для ребенка ничего не стоит.
Правильный подход к обучению стоит выстроить так: от звуков к буквам. Буквы есть ни что иное как условный код, используемый разными национальностями для написания на бумаге или иной поверхности тех звуков, которые используются в данной народной среде.
Прежде всего, ребенку следует уяснить, что обозначается буквами.
Кроме того, важно объяснять малышу во время занятия, что буква и звук имеют отличие, разницу в своем значении.
Большое значение имеет интонация, с которой малыш произносит то или иное слово. Выделяйте звук из речи, пойте этот звук, тяните. Таким образом можно научить ребенка выучить буквы алфавита.
Маленькому ученику будет интересно, а главное полезно для усвоения урока. Буква Ш – шипите как змея, буква Ж — жужжите как жук и гудите как паровоз, изучая букву У.
Изучайте алфавит с малышом в игровой форме, используйте игры для изучения алфавита, будьте его верным помощником и соратником для ребенка!
Пожалуйста, поделитесь статьей, если она вам понравилась:
tinymini.ru
Как научить ребенка буквам правильно и быстро?
Как заинтересовать ребенка учить буквы задумывается каждая мама. Ведь знание литер и умение их складывать в слоги и слова напрямую зависят от дальнейшего развития малыша и его успеваемости в школе. Поэтому, например, учить буквы детям 5 лет не только можно, но и нужно. При этом процесс обучения затягивать не стоит, а наоборот постараться его ускорить.
Начиная свою работу с малышом многие мамы сталкиваются проблемой, заключающейся в том, что ребенок не хочет учить буквы. Дело в том, что дети в зависимости от возраста могут сохранять сосредоточенность в течение нескольких минут. В связи с чем Вам требуется ребенка так заинтересовать и заинтриговать, чтобы малыш с удовольствием выполнял все подготовленные для него задачи и с нетерпением ждал следующего задания.
Так как заставить ребенка учить буквы практически невозможно, сделайте так, чтобы он этого сам захотел, для чего со своей стороны Вам потребуется подготовить познавательную игровую программу. Иначе Вы с первых дней посеете в душе ребенка яркую нелюбовь к науке и обучению, что совсем не положительно повлияет на школьные годы в будущем.
Развитие ребенка: учим буквы
Существует множество интернет-ресурсов, книг, журналов, курсов, которые рассказывают как научить ребенка учить буквы. Стоит отметить, что рекомендуется использовать целый комплекс из существующих материалов, что позволит максимально разнообразить задания для малыша, с помощью которых будет происходить процесс обучения. Так малыш не заскучает, ведь одна активность будет заменять другую, а буквы будут малышом запоминаться без значительных усилий. Кроме этого стоит учесть, что занятие не должно длиться более 10-15 минут, но проводиться должны ежедневно без исключений и отмен.
Основные способы, применяемые для изучения алфавита следующие:
1. Музыкальная азбука для детейУчим буквы, в соответствии с данной технологией, посредством грамматических песен о буквах. Таких материалов можно найти множество на интернет-ресурсах. Так малыш будет слышать букву, ее звук и вариант ее применения, что позволит сразу изучать букву в обиходе. Кроме того, песни обычно составляют в виде простейшей рифмы, что позволяет максимально легко запоминать ее текст.
2. Тактильная азбукаОна представляет собой азбуку из кубиков, карточек или магнитов – любой вариант, на котором расположена буква и сопровождающие ее изображения. С ее применением задавать вопрос: «Как учить ребенка буквам?» вообще не придется. Ведь это уже зависит от Вашего воображения. Учтите один совет: не учите с малышом отдельные несвязные буквы – они для крохи не несут никакой информации. Вместе с тем если, выучив 3-4 буквы, Вы сложите их в понятное для него слово, то восторгу малышу не будет границ. Кроме этого время от времени можно доставать карточку или кубик посредине иной игры и спрашивать букву. Угадав, малыш получает поощрение.
3. Обилие материаловМалыши невероятно любят все собирать. Они с предельной любовью относятся к кубикам, карточкам, книге и т.д., если она яркая и красочная. Поэтому приобретите в магазине яркую азбуку, которая будет соответствовать возрасту ребенка. Чтобы кроха не терял к ней интерес, давайте ее только в определенное время: например, во время поездки в транспорте. Распечатайте карточки с разнообразными изображениями. К тому же лучше всего, чтобы эти изображения были героями любимых мультфильмов, так он к карточкам будет относится как к настоящим друзьям.
4. ПисьмоКак обучить ребенка буквам без их написания пока придумано не было. Буква только тогда считается выученной, когда кроха распознает ее в слове, называет ее звук и умеет ее писать. Конечно изначально письмо осуществляется в виде печатных букв. Не смотря на то, что мелкая моторика рук уже давно малышу поддалась, выполнять такие миниатюрные движения, как написание литер, ему пока неподвластны. Поэтому изначально предложите малышу писать пальцем на песке, на окне или с применением красок и бумаги. Когда малыш освоит эти движения можно понемногу вкладывать ему в ручку карандаш, мелок или ручку.
5. Вечное пребывание на видуУ малыша перед глазами всегда должны быть буквы. Они могут располагаться в виде плаката, магнитной дощечки или специальной электронной азбуки в виде кнопок, нажимая на которые малыш слышит краткую информацию о буквах. Так азбука будет постоянно влиять на мозг, использую фотографическую память, которая у детей развита лучше всего.
6. РукоделиеВыполняйте разнообразную работу, результатом которой являются буквы. Так как правильно учить ребенка буквам возможно исключительно при полном им поглощении какой-то задачей, то позаботьтесь, чтобы эти задачи были максимально разнообразные. Потребуйте, чтобы кроха рисовал буквы, приобретите раскраски с крупными буквами, лепите их, выкладывайте фишками или мозаикой, стройте из элементов конструктора. Чем более разнообразными будут задачи, тем надежнее малыш погрузится в работу и с тем большим удовольствием он будет ждать следующего занятия.
7. Физическая активностьТак как научить ребенка выучить буквы сложно из-за их невероятной активности, стоит задуматься о том, чтобы обратить нашего врага в компаньона. То есть требуется составить такие задания для ребенка, которые потребуют не только его умственной работы, но и выдерживания некоторой физической нагрузки. Можно просить малыша пробежаться, очерчивая внешний вид буквы, которую Вы заказываете. Как вариант задания можно рассматривать игру «Крокодил», где ребенок задумывает букву, ее Вам показывает, и Вы ее угадываете, после чего меняетесь с малышом местами. Можно на асфальте написать буквы, на которые малыш должен становится, после того, как Вы их называете. Опять же, все зависит от Вашей фантазии: вспомните свое детство и что Вас забавляло.
8. Буквы на обедНи для кого не секрет, что дети познают мир исключительно через рот, поэтому изначально для малышей не понятно, что такое буквы в принципе, и зачем их учить, ведь опробовать их на ощупь он не может. Вы можете это вопрос решить при помощи карвинга – художественная резка из фруктов и овощей. Кроме этого не стоит ограничиваться растительностью: выкладывайте кашу в виде букв, покрывайте бутерброд начерчивая буквы и т.д. Все в Ваших руках.
Вам стоит понимать, что как правильно научить ребенка буквам, знаете только Вы. Ведь лишь Вы знаете своего кроху, его интересы и предпочтения. Только Вам он доверяет в первую очередь, и лишь Вы умеете его полноценно заинтересовать и заинтриговать определенным заданием. Тем более именно Вы – пример для него. Если кроха видит каждый вечер как Вы из книги читаете ему сказки, он захочет уметь повторять за Вами. Главное поддержать его начинания и показать, что зная буквы Мир для него становится бесконечным и безграничным.
chadomoe.ru
