Когда ребенку исполняется 3-4 года, самое время перейти от чтения коротких сказок и стихотворных произведений к более сложным и длинным историям. Выбирая книги для детей 3-4 лет, лучше отдавать предпочтение красочным изданиям большого формата в твердом переплете. Теперь, когда ребенок подрос, уже не обязательно покупать книги с картонными страницами – подойдет обычная типографская бумага, но она должна быть белая и хорошего качества.
Для 3-4-летнего ребенка иллюстрации все еще играют важную роль, помогая концентрироваться и удерживать внимание на повествовании, поэтому приобретайте книги с крупными цветными картинками, предпочтительнее, чтобы они были на каждой странице. Стоит иметь в виду, что иллюстрации к любимым произведениям в этом возрасте надолго запоминаются малышам - ведь даже сейчас вы, скорее всего, можете вспомнить как выглядели любимые герои в книгах вашего детства. Именно поэтому важно, чтобы книги для детей 3-4 лет сопровождались яркими, красочными, доступными для понимания ребенком иллюстрациями, выполненными со вкусом и с душой.
В наше время в книжных магазинах представлен огромный ассортимент детских книг для детей 3-4 лет, но это, зачастую, только затрудняет родителям выбор. Так много книг в красивой и яркой обложке, одно и то же произведение печатается во многих вариантах, столько разных историй - неудивительно что голова идет кругом! С учетом того, что у современных родителей, чаще всего не так много времени для чтения детям, при выборе книг стоит руководствоваться следующими принципами:
Во-первых, обращайте внимание на классические детские литературные произведения, неподвластные времени. Среди детских книг для детей 3-4 лет есть множество настоящих шедевров, которые написаны признанными классиками детской литературы, которые уже прочитало ни одно поколение детей и которые не теряют актуальности со временем.
Во-вторых, кроме проверенных временем детских произведений, стоит также обращать внимание на книги современных детских авторов. Выбирая современные произведения, останавливайте свой выбор на тех, которые несут детям важные воспитательные идеи - учат добру, честности, чувству долга, справедливости и так далее.
Ниже вы найдете подборку сказок, стихов, рассказов и сказочных повестей для детей 3-4 лет, в которую вошли произведения как классических, так и современных авторов. Их прочтение обязательно доставит ребенку удовольствие и принесет пользу.
В 3-4 года сказки по-прежнему играют важнейшую роль в развитии ребенка. Если вашему ребенку уже исполнилось 3 года - самое время перейти от коротких сказок с простым сюжетом к более сложным сказочным историям, где есть место волшебству, а добро всегда побеждает зло. Как правило, родители 3-4-летних детей отдают предпочтение русским народным сказкам, но не стоит забывать и о замечательных сказках народов мира, на которых выросло уже не одно поколение детишек. 3-4 года - отличный возраст для расширения кругозора и знакомства ребенка с другими странами, народами и культурами, и народные сказки - отличный способ сделать это!
Русские народные сказки:
Сказки народов мира
Начиная с трех лет уже можно приступать к более серьезному, осмысленному чтению и постепенно знакомить малыша с творчеством выдающихся детских писателей. Сказки развивают мышление ребенка, фантазию, воображение, и расширяют детский словарный запас. Отобрать авторские сказки для чтения трехлетним детям не так просто, как может показаться на первый взгляд. И, если с русскими авторскими сказками все более или менее понятно, то список детских сказок, написанных зарубежными авторами, просто огромен, поэтому, при составлении списка зарубежных сказок для детей 3-4 лет мы старались отобрать самые интересные и запоминающиеся, те, которые не теряют своей актуальности с течением времени, интересны детям вне времени и страны, где они живут и, поэтому, переведены на десятки языков. Читая произведения Ганса Христиана Андерсена, Шарля Перро, Братьев Гримм, удивляешься, как можно так писать сказки, что почти все они до сих пор актуальны и рассказываются уже многие десятки лет.
Сказки русских писателей для детей 3-4 лет
Сказки зарубежных писателей для детей 3-4 лет
В возрасте 3-4 лет стихотворные произведения играют важную роль в развитии ребенка - настраивают на общение, учат малышей самостоятельности, вежливости, дружбе, честности. Рифмованные слова быстро и надолго врезаются в память, а значит, ребенок лучше усваивает как правильно произносить слова - запоминает правильные окончания и учится делать правильные ударения в словах. Это особенно актуально для детей, живущих в США и других зарубежных странах и находящихся в отрыве от русской культуры. Кроме того, разучивание стихов тренирует память ребенка. Выбирая стихотворные произведения для детей 3-4 лет, ищите простые и понятные детям стихи, про таких же детей как они сами и знакомые им жизненные ситуации. Ниже - подборка стихотворений отечественных и зарубежных детских поэтов, которые обязательно понравятся 3-4 летним детям.
Детские стихотворения русских авторов:
Детские стихотворения зарубежных авторов
Безусловно, найти современные издания стихотворений зарубежных поэтов намного сложнее, чем русских, но все они точно есть на тематических сайтах. Отличный повод потренировать память - выучив самые полюбившиеся наизусть вы сможете рассказывать их ребенку утром, на прогулке, в автомобиле или автобусе.
РАССКАЗЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ
Рассказы для детей 3-4 лет должны быть не слишком длинными, но при этом содержательными. Лучше всего выбирать сюжеты и ситуации, знакомые детям, где главные герои - такие же мальчишки и девчонки как они. Отлично в возрасте 3-4 дет у детей идут рассказы о домашних и диких животных. В нашей подборке - самые интересные рассказы для детей 3-4 лет, которые несут в себе важные воспитательные идеи - учат аккуратности и порядку, трудолюбию, смелости, честности, уважению к старшим.
Детские рассказы русских писателей
Детские рассказы зарубежных писателей
СКАЗОЧНЫЕ ПОВЕСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ
3-4 года - возраст, когда можно попробовать читать те самые длинные книги, которые будоражили наше воображение в детстве, заставляли мечтать, видеть самые яркие сны. Эти повести вынесены отдельным списком, они длинные, повествование в них разбито на главы, связанные общей сюжетной линией. Поэтому для 3-4 летнего малыша, еще не способного удерживать внимание на книге больше получаса, это чтение на много вечеров вперед. Выбирая первые сказочные повести для детей 3-4 лет, останавливайте свой выбор на произведениях, которые вы помните сами и которые нравились вам в детстве. Винни Пух и Карлсон, Незнайка и Медвежонок Паддингтон, девочка Элли из Канзаса, Буратино, Чиполлино, Маугли - наши давние знакомцы и друзья. Этих героев знает каждый взрослый, истории о них не надоедают и не устаревают, учат думать, радоваться, мечтать, сочувствовать, и остаются с ребенком теплыми воспоминаниями на всю оставшуюся жизнь.
Приобретая сказочные повести для чтения детям 3-4 лет, обязательно ищите книги большого формата и с красочными иллюстрациями на каждой странице. Ну, а если вы увидите, что ваш ребенок пока еще не в состоянии воспринимать такие длинные истории, что во время чтения он отвлекается или скучает, потому что повествование не увлекает его - не огорчайтесь, ведь списка сказок, стихов и рассказов для детей 3-4 лет, приведенного выше, вам точно хватит больше чем на год вперед. А к 5 годам ваш малыш будет сам просить почитать «ну хотя бы еще одну главу».
Сказочные повести для детей 3-4 лет
teremok-ds16-schel.edumsko.ru
Автор: Дементьева Светлана
Прежде чем ответить на вопрос, что читать детям 4 — 5 лет, нужно выяснить чему в данном возрасте дети должны научиться, какими навыками овладеть. И если верить педагогам и психологам, то дети должны в этом возрасте отвечать на вопросы по прочитанным произведениям. Мало того, дети должны уметь оценивать поступки персонажей, уметь давать простые характеристики главным героям. Например, на вопрос «Какой была Лиса?», ребенок может ответить «Злой!» или «Хитрой». «Почему Зайчик плакал?» Ответы: «Его Лиса обидела!» «Ему жить негде!» «Зайке холодно!» А чтобы решить поставленные задачи, ребенку мало просто прочитать книжку, с ним нужно ее еще и обсудить. Очень важно спросить у ребенка кому он из главных героев сочувствует, кого бы наказал, а кого пожалел. Если отрицательный герой уже наказан, как чаще всего и бывает, то поинтересоваться у ребенка — правильно ли это, справедливо ли? Может быть Лису не нужно было выгонять из лубяной избушки Зайки? Может быть Зайчика нужно оставить жить на улице?
Именно на таких детальных разборах о прочитанном и зарождается в ребенке нравственность. Важно, очень важно!!! каждую прочитанную книгу с ребенком обсудить. Это учит малыша не просто глотать информацию, а задумываться о прочитанном. Даже если малышу всего 4 года! Когда по книге задаются вопросы, ребенок учится анализу текста. В будущем ответы на вопросы сформируются в навык ставить вопросы самостоятельно. А для чего нужно уметь анализировать тексты? Для того, чтобы впоследствии проводить аналогии с реальной жизнью. Умеющий думать во время чтения, будет ставить вопросы и в жизни. Он сможет гораздо лучше проанализировать различные ситуации, поведение окружающих и предвидеть развитие событий.
Еще одной из задач педагоги и психологи ставят умение детей в возрасте 4 — 5 лет выразительно читать стихи и потешки наизусть. Стихи должны быть небольшими по своему объему. Главное здесь научиться именно выразительно и эмоционально их декламировать.
В возрасте 4 — 5 лет нужно начинать учить детей пересказу. Тут от взрослых понадобится максимум терпения. Попросите малыша рассказать вам сказку на ночь. Пусть она будет очень хорошо знакомой ребенку. Например, «Колобок» или «Теремок». Скорее всего малыш будет сбиваться, путать главных героев или последовательность событий. Не перебивайте. Похвалите в конце пересказа. Ребенку нужно освоится в роли рассказчика. Ведь для него пересказ — это очень серьезный труд.
О главном я рассказала, теперь можно приступить к списку литературы для детей 4 — 5 лет.
Для пересказа можно выбрать следующие сказки:
Для чтения:
Для заучивания наизусть:
Список книг можно было бы продолжить. Но перечислить все книги невозможно.
golden-kids.com
» Ребенку 4 года
Дети вырастают из книг так же, как из старых одежек. Прошли те старые, добрые времена, когда вашей настольной книгой была Курочка Ряба . Конечно, читать Аристотеля и Байрона на сон грядущий еще рановато .
Но на вашей книжной полке уже появилось много новых, занимательных и, главное, любимых книг .
Александрова Т. Домовенок Кузька .
Белозеров Т. Стихи.
Берестов В. Стихи.
Бианки В. Рассказы о животных.
Благинина Е. Стихи.
Введенский А. Стихи.
Ганина М. Тяпкин и Леша .
Гаршин В. Лягушка-путешественница .
Георгиев С. Елки-палки, или Фельдмаршал Пулькин , Один мальчик, одна девочка , Кошачье заклинание , Похищение бриллианта Нуф-Нуф , Пузявочки .
Долинина Н. Мой капитан , Лембой , Чуча и другие.
Дружков Ю. Приключения Карандаша и Самоделкина .
Житков Б. Что я видел , Рассказы о животных .
Журавлева Е. Фунтик и другие книги.
Жуковский В. Стихи для детей.
Заходер Б. Стихи для детей.
Зощенко М. Смешные истории , рассказы.
Козлов С. Трям! Здравствуйте! .
Корнилова Г. Наш знакомый Бумчик .
Крюкова Т. Автомобильчик Бип .
Лебедева Г. Как Маша поссорилась с подушкой .
Левин В. Глупая лошадь .
Маяковский В. Что такое хорошо и что такое плохо .
Мориц Ю. Стихи для детей.
Мошковская Э. Стихи.
Нестайко В. В стране солнечных зайчиков .
Олейников Н. Я послал на базар чудаков .
Остер Г. Петька-микроб .
Паустовский К. Кот-ворюга , рассказы.
Петрушевская Л. Детские пьесы и сказки.
Пляцковский М. Приключения кузнечика Кузи , Как утенок Крячик свою тень потерял и другие.
Прокофьева С. Сказки.
Пушкин А. С. Сказки.
Румянцева И. Про маленького поросенка Плюха .
Самойлов Д. Слоненок пошел учиться .
Сапгир Г. Стихи для детей.
Собакин Т. Стихи и сказки.
Степанов В. Стихи.
Сутеев В. Сказки.
Токмакова И. Стихи для детей.
Успенский Э. Чебурашка и Крокодил Гена , Дядя Федор, пес и кот и другие рассказы.
Хармс Д. Стихи для детей.
Цыферов Г. М. Сказки.
Чарушин Е. Томка . Тюпа , Сорока , Медвежата и другие рассказы.
Чижиков В. Петя и Потап .
Асбьернсен Петер Кристен. Норвежские сказки .
Балинт Агнеш. Гном Гномыч и Изюмка .
Бонд Майкл. Цикл историй о Медвежонке Паддингтоне.
Ежикова 3. Крот и его друзья .
Конопницкая М. Сиротка Марыся и гномы .
Крюгер М. Голубая бусинка , Привет, Каролинка .
Линдгрен А. Малыш и Карлсон , Как Эмиль угодил головой в супницу , Эмиль из Леннеберги .
Милн Алан. Винни-Пух и все-все-все .
Несбит Эдит. Билли-король , Беллинда и Белламант .
Пино Кристиан. Сказки.
Поттер Беатрис. Сказки кошки Табиты .
Хогарт Энн. Мафин и его друзья .
Эме Марсель. Сказки.
Достойное место в детской библиотеке занимают классики детской литературы: Агния Барто, Самуил Маршак, Корней Чуковский, Сергей Михалков. Много поколений выросло на стихах этих замечательных авторов. Их произведения никогда не выйдут из моды, потому что они интересны и понятны каждому ребенку.
Обратите внимание на:
#10048; Иллюстрации. Они должны быть понятными, но не примитивными, красочными, но не утомительно яркими.
#10048; Размер шрифта. К пяти годам у многих детей просыпается интерес к чтению. Поэтому покупайте книги с крупным шрифтом.
#10048; Качество бумаги. Серая или ослепительно белая бумага одинаково вредны для зрения.
#10048; Содержание. Если вы покупаете книгу (пусть самое красивое и дорогостоящее издание), почитайте текст и оцените его качество.
Давайте составим большо-о-о-ой список. Хочется книг Добрых, легких для чтения, увлекательных и полезных для души. =) Для других возрастов будут составлены свои списки.
Нам с 4 до 5 нравилось:
1. Золотой ключик, или Приключения Буратино, Алексей Толстой2. Приключения Незнайки и его друзей, Николай Носов 3. Книги про домовёнка Кузьку, Татяна Александровна (Местами утомительно читать, зато слог спокойный, ребенок приятно утихомиривается, расслабляется). 4. Сказки про Ёжика и Медвежонка, Сергей Козлов (Может быть не все нюансы будут понятны крохе, но вкус к хорошей литературе прививает). 5. Паровозик Пых, Тамара Крюкова6. Автомобильчик Бип, Тамара Крюкова (Про паровозик лучше написано, но любовь к машинкам затмевает некоторые слабости этой книжки)7. Стихи Бориса Заходера8. Дядя Стёпа, Сергей Михалков9. Стихи и сказки Самуила Маршака (Цветная книга, Почему у месяца нет платья и т.д.)10. Детские стихи Владимира Маяковского, особенно про маяк11. Крокодил Гена и его друзья, Эдуард Успенский12. Петсон и Финдус, Свен Нурдквист13. Заколдованная буква (рассказ), Виктор Драгунский14. Волшебное слово (рассказ), Валентина Осеева15. Живая шляпа и другие рассказы Николая Носова16. Сказки Дональда Биссета (http://www.maminpapin.ru/skazki-donalda-bisseta/ )17. Ромашки в январе, Михаил Пляцковский18. Дядя Федор, пес и кот, Эдуард Успенский19. Про маленького поросенка Плюха, Ирина Румянцева, Инга Баллод20. Папа, мама, бабушка, 8 детей и грузовик, Анне Вестли. 21. Непоседа, Мякиш и Нетак, Ефим Чеповецкий
Это не всё, конечно. =) Буду постепенно дописывать. Присоединяйтесь
Приключения Нильса с дикими гусямиВолшебник изумрудного города, Волкова Рассказы про Томку, ЧарушинаПеппи длинный чулок, А. ЛиндгренЭмиль из Лёненнберги, её же (давольно-таки сложная, но стала хитом)Сейчас читаем Дети капитана Гранта Ж. Верн (да, она взрослая, но если показывать по карте где герои путешествуют, делать презентации РР, то очень увлекательно. Дети слушают с удовольствием)
Если еще вспомню, напишу.
Спасибо, что присоединяетесь
28. Зоки и Бада (очень юморная и добрая книжка) 29. Школа Зоков и Бады30. Приключения плюшевого тигра, София Прокофьева (История простенькая, но была хитом, мне её пришлось раз 20 прочитать, наверное =))31. СМЕШуроки на дороге (ПДД в изложении для детей, 10 уроков со смешариками, очень красочная книга).
Автор: Дементьева Светлана
Прежде чем ответить на вопрос, что читать детям 4 -5 лет. нужно выяснить чему в данном возрасте дети должны научиться, какими навыками овладеть. И если верить педагогам и психологам, то дети должны в этом возрасте отвечать на вопросы по прочитанным произведениям. Мало того, дети должны уметь оценивать поступки персонажей, уметь давать простые характеристики главным героям. Например, на вопрос Какой была Лиса?, ребенок может ответить Злой! или Хитрой. Почему Зайчик плакал? Ответы: Его Лиса обидела! Ему жить негде! Зайке холодно! А чтобы решить поставленные задачи, ребенку мало просто прочитать книжку, с ним нужно ее еще и обсудить. Очень важно спросить у ребенка кому он из главных героев сочувствует, кого бы наказал, а кого пожалел. Если отрицательный герой уже наказан, как чаще всего и бывает, то поинтересоваться у ребенка -правильно ли это, справедливо ли? Может быть Лису не нужно было выгонять из лубяной избушки Зайки? Может быть Зайчика нужно оставить жить на улице?
Именно на таких детальных разборах о прочитанном и зарождается в ребенке нравственность. Сейчас модно говорить об аморальности и испорченности общества. Для решения подобной проблемы чего только не пытаются предпринять власти, духовные чины, психологи, социологи, педагоги и т.д. По крайней мере об этом говорится в СМИ. На самом деле еще в 19 веке доказано русскими учеными, что нравственность воспитывается только через культуру и искусство. И самым эффективным средством среди всех видов искусства является чтение художественной литературы! Изменилась русская образовательная программа на программу Запада, где информативность заняла ведущую роль, а старые добрые традиции русского воспитания и, кстати сказать, перенятые японцами, вычеркнуты напрочь. Посему мы и пожинаем плачевные результаты. Отсюда каждая заботливая мама может сделать соответствующие выводы. Важно, очень важно. каждую прочитанную книгу с ребенком обсудить. Это учит малыша не просто глотать информацию, а задумываться о прочитанном. Даже если малышу всего 4 года! Когда по книге задаются вопросы, ребенок учится анализу текста. В будущем ответы на вопросы сформируются в навык ставить вопросы самостоятельно. А для чего нужно уметь анализировать тексты? Для того, чтобы впоследствии проводить аналогии с реальной жизнью. Умеющий думать во время чтения, будет ставить вопросы и в жизни. Он сможет гораздо лучше проанализировать различные ситуации, поведение окружающих и предвидеть развитие событий.
Еще одной из задач педагоги и психологи ставят умение детей в возрасте 4 -5 лет выразительно читать стихи и потешки наизусть. Стихи должны быть небольшими по своему объему. Главное здесь научиться именно выразительно и эмоционально их декламировать.
В возрасте 4 -5 лет нужно начинать учить детей пересказу. Тут от взрослых понадобится максимум терпения. Попросите малыша рассказать вам сказку на ночь. Пусть она будет очень хорошо знакомой ребенку. Например, Колобок или Теремок. Скорее всего малыш будет сбиваться, путать главных героев или последовательность событий. Не перебивайте. Похвалите в конце пересказа. Ребенку нужно освоится в роли рассказчика. Ведь для него пересказ -это очень серьезный труд.
О главном я рассказала, теперь можно приступить к списку литературы для детей 4 -5 лет .
Для пересказа можно выбрать следующие сказки:
Для заучивания наизусть:
Список книг можно было бы продолжить. Но перечислить все книги невозможно. Прошу наших читателей дополнить предложенный список в комментариях и поделиться впечатлениями. Тогда ответ на вопрос Что читать детям 4 -5 лет будет наиболее полным.
Источники: http://ped-kopilka.ru/roditeljam/knigi-dlja-detei-3-4-5-let.html, http://vk.com/topic-42331768_27382415, http://demsvet.ru/detskaya-kniga/chto-chitat-detyam-4-5-let
Комментариев пока нет!kakvospitat-rebenka.ru
Прежде чем ответить на вопрос, что читать детям 4 — 5 лет, нужно выяснить чему в данном возрасте дети должны научиться, какими навыками овладеть. По мнению многих авторитетных психологов и педагогов дети должны в этом возрасте отвечать на вопросы по прочитанным произведениям, уметь оценивать поступки персонажей, уметь давать простые характеристики главным героям. Например, на вопрос: «Какой была Лиса?», ребенок может ответить «Злой!» или «Хитрой». «Почему Зайчик плакал?» Ответы: «Его Лиса обидела!» «Ему жить негде!», «Зайке холодно!» А чтобы решить поставленные задачи, ребенку мало просто прочитать книжку, с ним нужно ее еще и обсудить. Очень важно спросить у ребенка кому он из главных героев сочувствует, кого бы наказал, а кого пожалел. Если отрицательный герой уже наказан, как чаще всего и бывает, то поинтересоваться у ребенка — правильно ли это, справедливо ли? Может быть Лису не нужно было выгонять из лубяной избушки Зайки? Может быть Зайчика нужно оставить жить на улице?
Очень важно!!!
Каждую прочитанную книгу с ребенком необходимо обсудить. Это учит малыша не просто глотать информацию, а задумываться о прочитанном. Даже если малышу всего 4 года! Когда по книге задаются вопросы, ребенок учится анализу текста. В будущем ответы на вопросы сформируются в навык ставить вопросы самостоятельно. Умеющий думать во время чтения, будет ставить вопросы и в жизни. Он сможет гораздо лучше проанализировать различные ситуации, поведение окружающих и предвидеть развитие событий.
Еще одной из задач педагоги и психологи ставят умение детей в возрасте 4 — 5 лет выразительно читать стихи и потешки наизусть. Стихи должны быть небольшими по своему объему. Главное здесь научиться именно выразительно и эмоционально их декламировать.
В возрасте 4 — 5 лет нужно начинать учить детей пересказу. Тут от взрослых понадобится максимум терпения. Попросите малыша рассказать вам сказку на ночь. Пусть она будет очень хорошо знакомой ребенку. Например, «Колобок» или «Теремок». Скорее всего малыш будет сбиваться, путать главных героев или последовательность событий. Не перебивайте. Похвалите в конце пересказа. Ребенку нужно освоится в роли рассказчика. Ведь для него пересказ — это очень серьезный труд.
Список литературы для чтения, пересказов и заучивания наизусть:
Сказки: Смоляной бычок, Зимовье зверей, Гуси-лебеди, Сестрица Алёнушка и братец Иванушка, Жихарка, Два жадных медвежонка, Три поросенка, Привередница, Петушок и бобовое зёрнышко, Царевна лягушка, Снегурочка, Крылатый, мохнатый да масляный, Лисичка-сестричка и волк.
А. С. Пушкин «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне», «Руслан и Людмила» (отрывок)
Ш. Перро «Красная шапочка», «Золушка», «Спящая красавица», «Кот в сапогах», «Мальчик с пальчик» и др.
В. Сутеев «Мышонок и карандаш», «Мешок яблок», «Дядя Миша», «Под грибом», «Кто сказал Мяу?», «Раз, два, дружно!», «Петух и краски» и др.
Б. Заходер «Мишка - топтыжка», «Кит и кот», «Серая звёздочка», «Вини Пух», «Кавот и Камут», «Кискино горе», «Волчок» и др.
К. Чуковский «Айболит», «Краденое солнце», «Путаница», «Ёлка», «Федорино горе», «Мойдодыр», «Муха-Цокотуха», «Телефон», «Тараканище», «Радость» и др.
С. Маршак «Вот какой рассеянный», «Усатый-полосатый», «Пудель», «Сказка о глупом мышонке», «Сказка про умного мышонка», «12 месяцев», «Шалтай-болтай», «Мяч», «Багаж» и др.
В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?»
С. Михалков «Дядя Степа», «А что у вас?», «Рисунок», «Где очки?», «Трезр» и др.
В. Бианки «Лис и мышонок», «Первая охота», «Хвосты», «Лесные домишки», «Как муравьишка домой спешил»,
Г. Х. Андерсон «Снежная Королева», «Гадкий утёнок», «Оле-Лукойе», «Стойкий оловянный солдатик», «Дюймовочка», «Принцесса на горошине», «Русалочка», «Калоши счастья», «Дикие лебеди» и др.
Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей», «Живая шляпа», «Заплатка» и др.
В. Осеева «Хорошее», «На катке», «Сыновья», «Три товарища» и др.
З. Александрова «Елочка», «Таня пропала», «Мишкины соседи», «Дождик» и др.
Е. Благинина «Посидим в тишине», «Мамин день», «Не мешайте мне трудиться», «Научу одеваться и братца» и др.
Г. Остер «Котёнок по имени Гав», «38 попугаев» и др.
Бр. Гримм «Бременские музыканты», «Белоснежка», «Храбрый портняжка» и др.
romahka-nfdou11.edumsko.ru
Я не буду приводить список книг для обязательного прочтения ребенку 4-х лет. Я хочу описать, как мы читаем, и какие продвижки идут в нашем чтении.
На самом деле, у меня есть много, чего сказать о чтении ребенку и о детских книгах. В нашей домашней детской библиотеке под сотню детских книг (покупаю обычно, исходя из отзывов; у нас много «современных» книг, но есть и классика — переизданные книги из моего детства). Но почему-то руки никак не доходили. И сейчас в итоге все немного подзабылось: в каком возрасте какие книги больше нравились.
Решила не откладывать эту статью, посвященную книгам, которые мы читаем сейчас, в 4 с небольшим года.
Именно в возрасте 4-х лет, по моим ощущениям, ребенок созревает для перехода к другому типу литературы. Он готов воспринимать длинные сюжетные линии и слушать повествование без изобилия картинок.
Читайте также отзыв о волшебной книге без слов — «Путешествие» Аарона Бекера.
Несколько книг из нашего чтения
1. «Зоки и Бада», Ирина и Леонид Тюхтяевы. У нас эта книга с иллюстрациями Жени Кац, но есть и другая — с цветными иллюстрациями от издательства МИФ (ссылка на Лабиринте, в Озоне, на сайте МИФа).
Настолько мне эта книга кажется сейчас «классически-детской», что я удивляюсь, почему я познакомилась с ней только сейчас. Ее подзаголовок — пособие для детей по воспитанию родителей. Бада в этой книге олицетворяет родителей — он любит зоков, заботится о них, но иногда надевает свои рога, чтобы немного припугнуть неугомонных. Зоки — «дикие» сладкоежки, часто неуправляемые, всегда берут то, что хотят, без оглядки на «можно/нельзя», воспринимают жизнь непосредственно и пытаются получить от нее максимум. Ну прямо как дети! Даже содержание книги напоминает распорядок дня в любой семье с малышами: как зоки ели, как зоки умывались, как зоки делали зарядку, как зоки одевались.
Язык повествования очень легкий и приятный. Есть несколько моментов, которые может оценить взрослый, но не сразу оценит 4-х-летний ребенок (игра словами, употребление некоторых фразеологизмов). Но, безусловно, книга эта не на одно прочтение (мы ее уже раз 5 прочитали) и будет расти вместе с ребенком.
Еще от себя добавлю, что кому-то может показаться неуместным вступление (там про папу с детьми, а потом уже повествование полностью идет о зоках). Мне сначала показалось, что дочка воспримет сложно переход между этими двумя сюжетными линиями, но оказалось не так.
Разворот книги «Зоки и Бада» Ирины и Леонида Тюхтяевых с иллюстрациями Жени Кац
Недавно появилось продолжение книги — «Школа Зоков и Бады», на возраст 6+. Сами мы ее еще не заказывали, на сайте МИФ-а есть возможность купить только аудиоверсию, а мне бы хотелось бумажную. Кстати, вот обложки книг с цветными иллюстрациями.
2. «Сказки», Редьярд Киплинг. У нас именно эта книга (в Лабиринте, в Озоне) с иллюстрациями Роберта Ингпена (перевод — целой группы авторов). Картинки шикарные, не знала, какую страницу сфотографировать для примера, не могла выбрать :)
Опять же, успех этой книги у четырехлетки для меня оказался немного неожиданным. Казалось, что язык сложноватый и много новых слов. Но дочка заслушивалась, просила перечитывать книгу еще и еще. По ходу мы, конечно, разбирали все непонятные слова. Ну и еще, во всех сказках я при чтении меняла «мой милый мальчик» на «моя милая девочка» (все сказки рассказчика с обращениями к мальчику).
3. «Где же ты, моя капуста», Михаил Есеновский (ссылки в Лабиринте, в Озоне). Творчество Михаила Есеновского я открывала вместе с дочкой, до этого была с ним не знакома. И не пожалела, что познакомилась. Книга удивительно легкая, состоит из маленьких рассказиков, связанных в цепочку. Персонажи необычные, но воспринимаются ребенком хорошо (лучше, чем герои некоторых русских народных сказок): Баба Люба, Дыня Таня, редиска Лариса Львовна, Катя-Вася (тот еще фрукт), Укроп Перикл, Подозрительный Помидор и т.д.. Истории порой необычные до абсурда. Но вполне себе гармоничные. И с языком, на мой взгляд, у автора очень хорошо.
Но предполагаю, что кому-то книга может не понравиться. Потому что на любителя. Мы перечитали ее много раз и еще будем перечитывать (и пересматривать).
4. «Невероятная история о гигантской груше», Якоб Мартин Стрид (в Лабиринте, на озоне на момент написания товар закончился). Еще одна книга, о которой не могу не рассказать. Красочная книга-картинка с достаточно длинной историей, понятной четырехлеткам (хотя на книге указан возраст 5+).
Митчо и Себастиан (слоненок и котенок) находят послание в бутылке от своего пропавшего бургомистра. И отправляются вместе с профессором Глюк-Озом на поиски затерянного Таинственного острова, на котором растут гигантские груши. Их ждут встреча с пиратами, драконом, им придется пересечь чернильное море… Но все закончится как всегда очень хорошо!
Формат книги такой, что она на одном дыхании читается, словно комикс. И, конечно, потрясающие иллюстрации — красочные и детальные — придутся по вкусу малышу.
Вот несколько разворотов:
5. Поди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что. Русская народная сказка в пересказе Алексея Толстого с рисунками Николая Кочергина. Можете найти книжку в Лабиринте.
Обложка книги «Пойди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что»
Реакция дочки на книжку оказалась для меня опять же неожиданностью. Прочитали ее 2 раза подряд, и до сих пор часто возвращаемся (читаем за 2, а то и за 3 вечера — сказка не из коротких). Кроме того, персонажей из сказки Даша использует для ролевых игр: «Давай я буду сватом Наумом, а ты Андреем-стрелком». В общем, книжка эта пошла на ура, так что не могу не упомянуть.
В сказке есть непривычные устаревшие слова, но достаточно было один раз прокомментировать слово и ребенок при следующем чтении уже сам сообщал, что это такое. «Кабацкая теребень», «ширинка» (в значении «полотенце» — сама первый раз слышала), ну и еще парочка, сноски к ним есть в тексте.
Иллюстраций не в избытке, но они есть, и по ним тоже есть, что рассказать. Например, мы долго рассматривали эту картинку:
Андрей-стрелок пришел к царю во дворец
Поговорили о том, как бывает при царском дворе, кто такие бояре и царские советники, зачем при дворе шуты и почему царь «так плохо поступает».
В общем, очень удачная русская народная сказка попалась!
Читайте про то, по каким энциклопедиям мы изучаем анатомию с 3,5-4 лет.
На сегодня все. Сделала еще фотографий книг, которые мы читали в 3,5 года, так что скоро будет новый обзор. А еще посмотрите, что читать ребенку в 5 лет.
kirovmama.ru
Все знают, что для детей возраста 4-5 лет очень подходит определение «почемучки». Это возраст ненасытной любознательности.
Используйте природную возрастную тягу ребенка к познанию, чтобы зародить не только интерес и любовь к главному источнику знаний и мудрости – книгам, но и потребность постоянно подпитываться от этого источника.
Привить у ребенка любовь к книгам можно. Любите их сами. Читайте ребенку книги перед сном, когда он болеет, когда ему трудно с чем-то справляться, когда устал. Главное – вы не уставайте читать книги. Вы читайте, а ребенок пусть смотрит картинки. Это будет ваше и его любимое время.
СОВЕТ 1
Польза чтения
Коэффициент полезности от совместного с ребенком чтения очень велик: польза несоизмеримо высока в соотношении с затратами времени, правда с обязательным условием систематичности этих затрат.
И польза не только в формировании и развитии умственного и эмоционального потенциала ребенка, но и в закладке базовых принципов выстраивании отношений ребенка с обществом в целом, и с различными представителями общества в частности.
На примерах героев книг легче объяснить, что такое добро и зло, плохие и хорошие поступки.
Где вы еще возьмете столько примеров?
Только книги должны соответствовать возрастным интересам и потребностям ребенка. Ведь они развивают воображение, кругозор, умение фантазировать, учат дружить, любить, сопереживать, мечтать, шутить.
Книги не должны быть пустыми и, тем более, вредными.
Какие книги читать детям 4-5 лет
Можно, конечно, ограничиться показом мультфильмов и фильмов, но так вы познакомите ребенка с фантазией режиссера. Через прочтение книг вы проложите дорогу развитию его собственной фантазии, а потом уже предложите сравнить с фантазией режиссера.
Начинайте учить ребенка самостоятельно читать с 5 лет. До пяти лет зародите любовь к книгам и интерес к миру, который живет в книгах.
СОВЕТ 2
Значение сказок
Начинайте приобщать ребенка к чтению с народных сказок. В них четко разделены понятия добра и зла, плохого и хорошего, они не спутаны, а ярко выражены и понятно вырисованы, что соответствует уровню развития сознания детей 3-4 лет.
В народных сказках как бы законсервирована житейская мудрость наших предков, они учат, что добро и зло обязательно получают по заслугам.
Конечно, в жизни все сложнее, зло не так явно проявляет себя, а часто скрывается под личиной добра. Но понимание этого должно приходить вовремя, не торопите время. Не игнорируйте сказки, даже если они вам кажутся несовременными. Они закладывают ребенку азы понятий, на которых базируются основные представления о человеческих чувствах, о принципах выстраивания взаимоотношений между людьми.
Выбирайте сказки с качественной подачей: с красивым художественным переводом и литературной обработкой.
Например, сказки Андерсена без обработки не адаптированы под восприятие современных детей. Его поучительные глубокие сказочные истории без обработки подойдут для старшего возраста детей, если ребенок сам сможет посмотреть на историю сквозь призму современной реальности, и если ему это будет интересно.
Обязательно возьмите на заметку:
Одни из лучших и известных переводчиков детских книг:
Корней Чуковский.
Николай Чуковский (сын Корнея Чуковского).
Борис Заходер.
Самуил Маршак (переводы детской, и не только, поэзии).
Один из самых известных пересказчиков сказок – Алексей Толстой.
Это писатели-классики. Их произведения и переводы относятся к прошлому веку. Но ведь понятия добро и зло тоже можно отнести к классике, они не стареют. Их произведения познакомят ребенка с классическим литературным языком и образным художественным стилем написания.
Какие книги читать детям 4-5 лет
И помните: книги, как и любые знания, должны соответствовать возрасту.
СОВЕТ 3
Народные сказки
Народные русские сказки в обработке Алексея Толстого.
Их много, самые известные:
«По щучьему веленью».
«Царевна-лягушка».
«Поди туда – не знаю куда, принеси то – не знаю что».
«Сестрица Аленушка и братец Иванушка».
«Морозко».
«Иван царевич и серый волк».
«Пузырь, соломинка и лапоть».
«Мужик и медведь».
«Гуси-лебеди».
Былины о богатырях.
В литературной обработке Александра Афанасьева:
«Алеша Попович».
«Илья Муромец и змей».
«История о славном богатыре Илье Муромце и Соловье-разбойнике».
«Никита Кожемяка».
«Перышко Финиста ясна сокола».
«Покатигорошек».
Также много известных русских народных сказок: и про Елену Прекрасную, и про Кощея Бессмертного, и про Иванушку-дурачка – было пересказано Александром Афанасьевым.
Какие книги читать детям 4-5 лет
В литературной обработке Ирины Карнауховой:
«Вольга Всеславьевич».
«Микула Селянинович».
«Алеша Попович и Тугарин Змеевич».
«Про Добрыню Никитича и Змея Горыныча».
«Как Илья из Мурома Богатырем стал».
«Илья Муромец и Соловей-разбойник».
«Про прекрасную Василису Микулишну».
«Святогор-богатырь».
В данной обработке былины поданы простым и доступным для детского восприятия языком.
Сказки народов мира.
Сказки славянских народов:
Украинские;
Белорусские;
Молдавские.
Сказки народов севера.
Сказки народов востока, самые известные из которых представлены в серии сказок «Тысяча и одна ночь».
Скандинавские сказки.
Завершите знакомство с народными сказками просмотром мультфильмов. Например, мультипликационные сказки из цикла «Гора самоцветов» познакомят ребенка с современной интерпретацией не только русских сказок, но и сказок других народов.
СОВЕТ 4
Истории в стихах
Стихи легко воспринимаются и записываются в детской памяти. Самые интересные отрывки пробуйте с ребенком учить наизусть.
Для детей младшего возраста.
Корней Чуковский. Сказки в стихах:
«Айболит».
«Муха-цокотуха».
«Тараканище».
«Краденое солнце».
«Мойдодыр».
«Федорино горе».
Самуил Маршак. Детские стихи:
«Детки в клетке».
«Вот какой рассеянный».
«Сказка о глупом мышонке».
«Багаж».
«Веселая азбука».
«Веселый счет».
«Урок вежливости».
Английские и шотландские баллады и стихи. Одна из самых известных – «Дом, который построил Джек».
Какие книги читать детям 4-5 лет
Сергей Михалков. Детские стихи и басни:
«А что у вас?»
«Дядя Степа».
«Как старик корову продавал».
Для детей дошкольного возраста.
Можно начинать читать ребенку с возраста 5 лет.
Александр Пушкин. Сказки:
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
«Сказка о царе Солтане».
«Сказка о золотом петушке».
«Сказка о золотой рыбке».
«Сказка о попе и работнике его Балде».
«У Лукоморья дуб зеленый».
Продлите удовольствие от знакомства с творчеством Пушкина мультипликационными экранизациями этих сказок, и тогда они останутся в памяти ребенка на всю жизнь.
СОВЕТ 5
Мировая классика
Для детей младшего возраста.
Шарль Перро. Сказки:
«Золушка или хрустальная туфелька».
«Кот в сапогах».
«Спящая красавица».
«Мальчик с пальчик».
«Ослиная шкура».
«Красная шапочка».
Братья Гримм. Немецкие народные сказки в литературной обработке братьев Гримм:
«Белоснежка и семь гномов».
«Бременские музыканты».
«Храбрый портняжка».
«Госпожа Метелица».
«Король Дроздобород».
«Рапунцель».
«Волк и семеро козлят».
«Горшочек каши».
Для детей дошкольного возраста.
Ганс Христиан Андерсен. Самые известные сказки:
«Снежная королева».
«Дюймовочка».
«Дикие лебеди».
«Русалочка».
«Принцесса на горошине».
«Огниво».
«Стойкий оловянный солдатик».
«Свинопас».
«Гадкий утенок».
Карло Коллоди «Приключения Пиноккио. История деревянной куклы» в литературной обработке Алексея Толстого:
«Золотой ключик, или Приключения Буратино».
Джанни Родари «Приключения Чиполлино».
Редьярд Киплинг. Сказки:
«Рикки Тикки Тави».
«Слоненок».
«Кошка, которая гуляла сама по себе».
«Откуда у носорога шкура».
«Откуда взялись броненосцы».
«Отчего у верблюда горб».
«Откуда у кита такая глотка».
Какие книги читать детям 4-5 лет
Многие из перечисленных сказок имеют не только мультипликационные экранизации, но и свои киноверсии. Интерес к сказкам мировой классики не пропадает, появляются и современные экранизации, например, довольно новый мультфильм «Рапунцель».
СОВЕТ 6
Приключенческие истории
С циклами приключенческих историй начинайте знакомить ребенка ближе к 5 годам, когда уровень восприятия, способность запоминать и анализировать, уже более развиты. С них вы можете начинать учить ребенка самостоятельно читать.
Эти сказочные приключения подарят ребенку длительное путешествие в придуманный мир увлекательных историй из жизни героев.
Некоторые из историй вполне могли бы произойти и в его детском мире, а к каждому герою легко подобрать прототип из окружения ребенка, включая его самого.
За время прочтения всех историй из одного цикла ребенок обязательно привяжется к какому-то полюбившемуся персонажу, которому будет и сопереживать, и радоваться вместе с ним.
Это очень напоминает дружескую привязанность. Ребенок будет хотеть возвращаться в мир приключений любимых героев снова и снова, а это поможет зародиться другому желанию – быстрее освоить самостоятельное чтение (из личного опыта).
Юрье Женевьева. Серия приключений «Жили-были кролики» с очень «живыми» иллюстрациями Лоика Жуанниго. Поэтому подойдет для обучения ребенка самостоятельному чтению.
Эдуард Успенский. Серия приключений «Крокодил Гена и Чебурашка».
Алан Милн. Сказки «Винни Пух и все-все-все» с переводом Бориса Заходера.
Астрид Линдгрен. «Малыш и Карлсон, который живет на крыше».
Джоэль Харрис. Серия приключений Братца Кролика «Сказки дядюшки Римуса» – собранный и литературно обработанный негритянский фольклор.
Редьярд Киплинг. Серия рассказов о Маугли из «Книги джунглей».
Туве Янссон. Серия приключений «Все о мумми-троллях».
Какие книги читать детям 4-5 лет
После прочтения книг не забывайте знакомить ребенка с их мультипликационными экранизациями.
ПОЧИТАТЬ В ТЕМУ:
Как научить ребенка читать, и когда начинать обучение. Как научить ребенка читать, и когда начинать обучение
СОВЕТ 7
Русская классика
Знакомство с произведениями русских классиков для вашего ребенка будет очень познавательно и поучительно. Через их произведения, как через «окно», ребенок сможет заглянуть в прошлые века, познакомиться с жизнью людей того времени и услышать сказочные, и не только, истории, рассказанные классическим художественным языком. Он окунется в атмосферу тех времен, проникнется теми же чувствами, что и дети многих поколений. Ведь главные чувства и понятия не меняются ни с годами, ни даже с веками, они понятны и детям нашего времени.
Предложенные произведения рассчитаны на детей дошкольного возраста, поэтому начинайте знакомить с ними ребенка с 5 лет.
Лев Толстой. Притчи, басни и сказки. Известные рассказы:
«Лев и собачка».
«Два брата».
«Акула».
«Котенок».
Сергей Аксаков. «Аленький цветочек».
Всеволод Гаршин. Самая известная сказка – «Лягушка-путешественница».
Дмитрий Мамин-Сибиряк. Самая известная сказка – «Серая шейка».
Какие книги читать детям 4-5 лет
Владимир Одоевский. Самая известная сказка – «Мороз Иванович».
Константин Ушинский. Сказки и рассказы. Некоторые из них:
«Ветер и солнце».
«Слепая лошадь».
«Проказы старухи-зимы».
«Четыре желания».
Он также известен пересказами русских народных сказок.
Антон Чехов. Рассказ «Каштанка».
kovaleva-ds13.edumsko.ru
