В гостях у сказки. Для чего ребенку нужны сказки? Сказки для 8 месячного ребенка
Как развивается восьмимесячный карапуз | Все Для Детей
Восьмимесячное чудо – веселый компанейский малыш, влюбленный в свой маленький мирок: я, мамочка и папочка. Он с удовольствием откликается на любопытное явление и с горящими глазами принимается исследовать новый объект. Непоседа, улыбчивое солнышко, личность – все это о нем, Вашем большом мальчике или сладкой девочке. Развитие ребенка в 8 месяцев, что говорят специалисты?
Эмоции и послушание
Психика восьмимесячного карапуза претерпевает серьезные изменения. Прежде всего, это касается развития коры головного мозга. Обратите внимание на формирование речи и мелкой моторики рук. Ребенок ощущает себя частью общества и поэтому активно подражает взрослым.
Эмоции ребенка 8 месяцев могут опускаться до крайнего негатива. Развитие ребенка в восемь месяцев провоцирует его на упрямство и своеволие. Родители должны помнить, что в раннем возрасте легко заложить «плохие» привычки, обусловленные трудной эмоциональной обстановкой в семье, жестокостью родителей, испугом (громким криком, например).
Если подобная система отношений в семье войдет в привычку, как следствие, можно получить такие трудноустранимые проявления стресса у ребенка, как энурез, невроз, логоневроз, энкопрез. Это не значит, что мамы и папы должны потакать чаду. Необходимо найти тот спокойный уверенный тон, который поставит сына или дочь на место и в тоже время, не нанесет психическую травму хрупкому сознанию малыша.
Восьмой месяц развития ребенка позволяет установить систему запретов. Чтобы не провоцировать конфликты и капризы, будьте логичны. Иными словами, то, что нельзя сегодня – нельзя и завтра. То, что запретил один родитель, никогда не разрешит другой. Взаимная поддержка и уважение взрослых приучат малыша выполнять требования без истерик и не хитрить, выпрашивая у мамы то, в чем отказал папа.
Эмоциональное развитие 8-месячного ребенка характерно новой группой страхов. Теперь кроха боится необычных звуков и предметов, которые их издают. Гудящий пылесос, работающий миксер, вибрирующая стиральная машинка способны вызвать нешуточную реакцию – крик, ужас, истерику. Не включайте неожиданно приборы, которые могут испугать ребенка. Сначала покажите чаду прибор, пусть потрогает его рукой, покрутит рычажки. Объясните, что пылесос чистит ковер и пол, покажите как. Расскажите, что он сильно шумит, и голосом покажите это (У-У-У!!). Ведите себя спокойно, и малыш поймет, что бояться нечего. Если же Ваш кроха «не поверил» маме и испугался, пусть он переждет трудное время на руках у другого члена семьи, желательно в соседней комнате.
Другой вид страхов, которые определяет развитие ребенка 8 месяцев – боязнь незнакомого помещения, особенно без мамы. Кроха прекрасно различает «свою» обстановку от чужой и по-прежнему опасается незнакомых людей. Следует мягко приучать малыша к нестандартным ситуациям. Ходите на дальние детские площадки, в парки, останавливайтесь поболтать со встреченными малышами – детям очень нравятся неожиданные знакомства. Договоритесь с такой же мамочкой, как и Вы, устраивать совместные чаепития, принимая гостей по очереди.
Познавательная деятельность
Развитие малыша 8 месяцев таково, что грудничок очень восприимчив к новым впечатлениям. Он легко увлекается и также легко оставляет объект внимания, если предложить что-то более заманчивое. Малыш способен запоминать последние события и знает некоторые игры-потешки. Это замечательный возраст, чтобы начать развивать память человечка. Лучший материал – стишки и песенки, которые можно инсценировать («Сорока-ворона», «Мы едем, едем, едем», «Ехали медведи на велосипеде», «Ладушки», «Поехали, поехали…»). Кроха с удовольствием подыгрывает и даже предлагает игру сам – жестами.
Для развития ребенка 8 месяцев имеет большой вес сопоставление предмета и пространства. Карапуз уже усвоил, что колечки надеваются на ось, и получается красивая пирамида. В отверстие в крышке легко проходит шарик и другие мелкие предметы. Кубики лежат в коробке и у каждой игрушки свое место – ящик, полка, уголок дивана. Он способен вывалить белье из нижнего ящика и неумело затолкать его обратно.
Развитие малыша в 8 месяцев позволяет играть в простейшие логические игры. Настало время знакомить чадо с примитивными сортерами, пирамидами, вкладышами, матрешками. Вовсе необязательно покупать их в магазине. Жестяная банка из-под кофе с пластиковой крышкой заменит сортер, стоит только прорезать в крышке дыру. Из гофрированного картона получаются прекрасные вкладыши, особенно, если наклеить картинки. Протянутая на решетке кроватки резинка с нанизанными разноцветными крышками, шариками и остатками погремушек сыграет свою роль в развитии мелкой моторики.
Развитие ребёнка в 8 месяцев идет интенсивней, когда кроха подражает взрослым. Мама должна беззастенчиво пользоваться этой особенностью детской психики. Показывайте, как можно катать машинку, мяч, укладывать куклу. Вместе собирайте пирамидки и матрешек. Для развития речи крайне полезно звукоподражание. Хорошие картинки, музыкальные карусели и зверушки, обучающие эпизоды в обучающих программах из Интернета – все это дает бесчисленные материалы для познавательного и речевого развития грудничков 8 месяцев.
Восьмимесячный кроха узнает себя и родных на фотографиях. Рассматривайте семейный альбом вместе. Пусть малыш отвечает на вопросы «Где мама (папа, бабушка, Сашенька – он сам)?». Рассматривание плоских изображений подготовит чадо к восприятию книжной иллюстрации и хорошо влияет на умение соотносить реальный предмет с его изображением на картинке.
Речь и слух
Развитие ребенка в 7-8 месяцев радует родителей четкими звуками, почти словами. Малыш хорошо выговаривает доступный «звуковой набор» и составляет слоги. Вы можете услышать «па-па», «ма-ма», «да-да». Это пока еще неосознанное произношение значимых конструкций, но малыш начинает понимать, что папа и мама откликаются на разные «имена».
В лепете карапуза слышатся все звуки родной речи. Он играет слогами, интонацией, громкостью. Речевое развитие ребенка с 7 до 8 месяцев требует внимательного отношения взрослых. Если у малыша есть первые зубы, давайте ему погрызть твердые овощи и фрукты. Это укрепит мышцы артикуляционного аппарата. Не злоупотребляйте соской и приобретите специальную, ортодонтическую пустышку.
Восьмимесячный малыш осознает, какой большой и многообразный мир его окружает. Он много боится. Становится навязчивым в желании быть с мамой. Оставайтесь мудрыми и терпеливыми, и ваша семья переживет этот маленький кризис, а чадо выйдет из него победителем!
www.vse-dlya-detey.ru
8 полезных сказок для малышей
В книжных магазинах сегодня огромный выбор самых разных сказок. Мы выбрали те волшебные истории, которые наверняка будут полезны для развития вашего ребёнка.
Как читать сказки
Не откладывайте чтение. Если ребёнок просит почитать именно сейчас, постарайтесь найти время для небольшой истории. Пока у крохи есть желание к чтению — используйте этот момент, ведь интерес к книгам может быстро пропасть.
Читайте вместе с ребёнком. Даже если ваше чадо толком не разбирает буквы, а читать ещё не научился, предложите ему попробовать это сделать. Удивительно, но у ваших сына или дочки легко получится рассказать свою версию волшебной истории.
Сделайте домашнюю библиотеку. Думаете, это — старомодно и возвращает вас во времена советского детства? Возможно, приобретая книги вместе с детьми, вы передаёте малышу и любовь к чтению. А вы ведь и сами знаете: чтобы грамотно писать и говорить, нужно читать. Так что, делайте выводы.
Полезные сказки для детей
Сказка №1: «Яблоко», Вадимир Сутеев
Сказка в простой и понятной манере рассказывает о таком «сложном» вопросе, как спор с друзьями. В центре сюжета — зайчонок, который и заметил на дереве аппетитное яблоко. А дальше — появляется и ворона, и ёж, которые также хотят получить свой кусочек, а то и вовсе, забрать сладкий фрукт себе. Рассудить спорящих зверушек помогает медведь, проходивший мимо. Как ему это удается — узнаете из сказки! Чему учит: сказочная история рассказывает о том, почему делиться с друзьями - хорошо.
Сказка №2: «Тараканище», Корней Чуковский
История, написанная талантливым писателем, - это своеобразная детская «страшилка», которая показывает, как велики могут быть глаза у страха. Маленькая букашка казалась зверям настоящим монстром! Ещё один плюс сказки: стихотворная форма изложения, так что читать и учить её — сплошное удовольствие. Чему учит: не поддаваться общей панике, преодолевать страх и быть храбрым.
Сказка №3: «Принцесса на горошине», Ханс-Кристиан Андерсен
Коротенькая, но очень известная сказка. Самая настоящая принцесса промокла, испортив свой прекрасный наряд, так что от былого блеска и роскоши не осталось и следа. Глядя на бедную девушку, никто не верил, что она действительно принцесса. Выяснить правду помогла...горошина. Мачеха принцессы положила горошинку ей под перины. Проснувшись наутро, девушка призналась, что плохо спала, так как что-то очень мешало ей. Тогда все и поняли, что она — самая настоящая принцесса, ведь такой нежной и капризной может быть только особа королевских кровей. Чему учит: помогает взглянуть на себя со стороны и сделать соответствующие выводы. Особенно рекомендована для маленьких капризуль.
Сказка №4: «Заяц-хваста», русская народная сказка
Серенький зайчишка постоянно хвастался перед всеми какой он храбрый и смелый. Красочные истории шли на «ура» до тех пор, пока храброму герою не пришлось на деле доказывать свои смелость и отвагу. Чему учит: сказка отлично показывает, что любые слова должны подкрепляться соответствующими поступками. Похвала ценнее, если её заслужить по-настоящему.
Сказка №5: «Упрямый лягушонок», Сергей Михалков
Однажды глупый маленький лягушонок захотел посмотреть на большой мир. Ему совсем не хотелось слушать «дурацкие» советы мамы и папы — гораздо больше малыша привлекала свобода и приключения, которые за ней скрывались. Что стало с упрямым крохой, который сбежал от опеки родителей — как раз и рассказывает сказка. Читайте вместе с ребёнком и делайте выводы. Чему учит: тому, что упрямство порой очень мешает в отношениях с близкими и может сильно навредить.
Сказка №6: «Гном Гномыч и Изюмка», Агнеш Балинт
Поросёнок Изюмка набрёл на домик-тыкву Гном Гномыча, чуть было не съел её по незнанию, но зато именно благодаря этой ошибке познакомился с хозяином дома! В результате и вовсе — прижился у него. Так началось совместное житье-бытье волшебных героев. Поучительная история о взаимоотношении сказочных друзей, которым приходилось решать конфликтные ситуации и находить выход из сложных моментов.
Чему учит: сказка поможет наладить отношения с родителями, научиться общаться с домочадцами и примирит малыша с появлением младшего ребёнка в семье.
Сказка №7: «Гуси-лебеди», русская народная сказка
Одна из классических историй, которые остаются в нашей памяти с детства. Сестричка не уследила за младшим братиком, загулялась-заигралась. И унесли братца гуси-лебеди. Девочка отправилась в путь — искать малыша, но помощь ни от кого не принимала, рассчитывая обойтись своими силами. Но для того, чтобы спастись, в итоге ей пришлось обратиться и к печке, и к яблоньке, и к речке. Чему учит: сказочная история о послушании и ответственности.
Сказка №8: «Лгун», Лев Толстой
Сказка поучительно и наглядно объясняет, что обманывать — нехорошо, и нужно стараться говорить правду. Иначе безобидная шутка и фантазия могут привести к малоприятным последствиям. Чему учит: рассказывает об опасности лжи.
Оцените материал:
спасибо, ваш голос принят
detstrana.ru
С какого возраста ребенку можно читать сказки и какие выбрать
Рада вас видеть снова, друзья! Мамочки, как считаете, с какого возраста можно читать ребенку книжки? Какие они должны быть?
Уже пора?
Только только принесли красивый и яркий конверт из роддома. Маленькое Чудо сладко спит и сладко посапывает в кроватке. В доме стоит такая тишина, что слышно, как за окном колышет ветви легкий ветерок…Несколько лирическое начало, но, в такие моменты мать созерцает свое счастье, лелеет самые сокровенные мысли в своей голове о воспитании крохи, планах на будущую жизнь. Чудо входит в наше сердце все больше.
Чтение сказок умиротворяет, успокаивает, влияет на развитие ребенка. Самое время ознакомиться с некоторыми правилами и нюансами. Со скольки месяцев пора познакомить малыша с миром волшебства? С 3 месяцев можно начинать. Но в этом возрасте кроха еще не сможет уловить суть того, что вы рассказываете. Но он с удовольствие станет слушать любимый голос своей матери, который уже давно знаком.
Выбирайте спокойные, простые сказки. Для этого отлично подойдут «Репка», «Колобок», те в которых часто повторяются одни и те же действия. Ребенку важен контакт с мамой, он слышит и наслаждается. Учится понимать разницу в интонации, распознавать эмоции. Простые сказки, которые вы знаете сами, лучше рассказывать наизусть. Лучше использовать мягкие книжки — развивалки, где может быть колобок на липучке, это наверняка заинтересует малыша.
Второе полугодие первого года жизни
6 месяцев – прекрасный возраст для того чтобы пробовать все на вкус. Чтение книг станет несколько проблематичным, ваше чадо непременно станет лизать книгу, кусать, еще и причмокивать при этом.
Полугодовалый малыш, несмотря на заинтересованность попробовать все на вкус, может не только слушать, но и связывать смыл слов с изображением. Стоит отдать предпочтение тем книгам, в которых на картинках изображен один, максимум два предмета. Например, «Мои первые игрушки» (на каждой странице изображена лишь одна игрушка, таких страниц может быть достаточно много), «Домашние животные» и так далее.
Читайте сказки на ночь крохе, это должно стать вашим обязательным ритуалом. Это облегчит процесс засыпания. Когда ритуал соблюден, малыш обретает чувство безопасности, он уже точно знает, что следует за прочтение сказки – сон.
После 8 месяцев
Выбирайте книжки, в которых изображено действие. Например, на картинке нарисован сказочный персонаж, который идет куда-либо. Озвучивайте эти простые действия «топ-топ», вода капает «кап-кап». Вы знали, что чем больше в активном словарном запасе будет глаголов, тем скорее сформируется речь крохи? Так и есть, глаголы быстрее «обрастают» существительными, нежели наоборот.
Комментируйте каждое свое действие, рассказывайте и поясняйте их простыми предложениями из 2-3 слов.
Короткие стихи способствуют развитию слуха, но они должны быть легкими в восприятии, с четким ритмом.
После 10 месяцев, когда сформируется указательный жест, ваш малыш не только внимательно вас выслушает, но и пальчиком покажет то, о чем вы его просите.
Очень полезно читать беременным для ребенка. Кроха слышит вас, когда находится в утробе. Сразу после рождения, способен различать тембр голоса матери. Это необязательно могут быть сказки, прочитывайте свои любимые произведения вслух. Дарите приятные эмоции себе и ребенку, пойте ему колыбельные.
Рекомендую статью о том как я выбираю книги, ведь некоторые книги могут усложнить вам жизнь через год- два, особенно в период кризиса 2-3 лет
Рада была поделиться своим опытом, обсудите тему в комментариях, поделитесь ссылкой на статью со своими друзьями в социальных сетях. Всем волшебства и крепких снов, а мне пора! До новых встреч!
daynotes.ru
Сказки для детей как способ воспитания культурных ценностей
Содержание:
Сказка является вымыслом, порождением фантазии ее автора. Однако, как поется в песенке к известному мультфильму: «Не бойся сказки, бойся лжи…». Вымышленные герои проживают удивительные истории, сталкиваются с опасностями, трудностями, преодолевают препятствия и получают бесценный опыт. А вместе с ними косвенно получают опыт и наши дети. То, что сказка имеет воспитательное значение, заметил еще Александр Сергеевич Пушкин. Он считал, что любое, даже самое лучшее образование неполноценно без знания сказок. Основательница сказкотерапии Зинкевич-Евстигнеева применяет сказку для лечения расстройств у детей и взрослых.
С какого возраста начинать чтение
«С какого возраста нужно начинать чтение сказок своим деткам?» — вопрос, волнующий всех родителей. Некоторые считают, что это целесообразно делать лишь тогда, когда ребенок начинает понимать смысл прочитанного текста и прислушивается к содержанию. Однако опыт показывает, что это происходит только в 3-4 года. А до этого малыш проявляет неусидчивость, отвлекается, не обнаруживает интерес к чтению.
Другая точка зрения – что малышу нужно читать еще с рождения. Понимает он или нет, реагирует или нет, чтение во время бодрствования приводит к раннему развитию речевых навыков, памяти, интеллекта в целом. Кроме того, слушая сказки, ребенок слышит чистое родное слово, что влияет на его культурное воспитание. Восприятие интонаций также положительно сказывается на формировании его эмоциональной сферы.
Есть еще один подход, но он не всеми мамами взят на вооружение, а зря. Плод на 11-й неделе своего развития внутри утробы начинает различать звуки и реагировать на них. Поэтому уже с этого времени его можно звать по имени, читать ему сказки, петь песенки. Такой опыт положительно отразится на ваших отношениях с малышом, а звук вашего голоса будет для него самым желанным!
Сказочные ступени: сложность текста в зависимости от возраста ребенка
Все ли сказки можно читать новорожденному малышу? Однозначно, нет. Льюис Кэрролл или Астрид Линдгрен с их Алисой или Пеппи будут слишком сложны и не интересны карапузикам. Для них больше подойдут коротенькие сказки («Репка», «Колобок») или в стихотворной форме (цикл Агнии Барто). Иллюстрации к прочитанному отрывку важны для понимания его смысла.
Сказки на ночь для детей могут стать своеобразным ритуалом отхода ко сну. Особую актуальность они приобретут в то время, когда нужно будет отучать ребенка от груди. Лучше, если вы будете заучивать слова или пересказывать книжки наизусть. Это способствует большему контакту между вами и ребенком и более выраженному интересу с его стороны. Благо, что дети очень любят слушать один и тот же рассказ много дней подряд, поэтому вам не нужно будет запоминать весь арсенал детской хрестоматии дошкольника.
До 2 лет сказки должны быть простыми, доступными, с использованием животных персонажей. Хорошо ими воспринимаются и русские народные сказки, благодаря своей плавной, текучей, успокаивающей речи. Интонационно спокойно читаются и аудиосказки для детей, которые можно включать малышу перед сном. Музыкальное сопровождение таких записей делает их более яркими для восприятия ребенка, что способствует развитию его фантазии. Аудиосказки могут увлечь и отвлечь кроху, когда мама не в состоянии уделить ему внимание (готовит обед, отошла в соседнюю комнату, приводит себя в порядок). Однако они не смогут заменить совсем того общения, которое обеспечивает самостоятельный рассказ ребенку.
Правила эффективного чтения сказок
Для того чтобы сказки выполняли свою роль, необходимо придерживаться простых правил, облегчающих восприятие прочитанного. Возможно, вам придется где-то себя перевоспитать, делая то, что не делали раньше. Возможно, придется быть более внимательными к содержанию текстов и к своему ребенку. Но у вас должно быть четкое понимание, что и для чего вы делаете.
С некоторыми правилами вы уже знакомы: учет возраста и интонационная насыщенность. На некоторых детских книжках указан рекомендованный возраст для чтения, но вы должны всегда перед покупкой бегло просматривать картинки и содержание. Когда будете читать малышу, показывайте ему картинки, жестикулируйте, подражайте голосам персонажей. Помните, что крохе сейчас важен не смысл прочитанного текста, а его эмоциональное восприятие. Чтение с выражением поможет ребенку сориентироваться в вашем отношении к героям сказки, а также позднее выработать свое собственное отношение.
При чтении необходимо учитывать следующие моменты:
Время суток. Днем желательно читать сказки с ярким, захватывающим сюжетом, а вечером – спокойные, умиротворяющие.
Концовка. Выбирайте сюжеты с хорошим, добрым концом. Детская психика легкоранима, лишние переживания и стрессы ей не нужны. Сказки, показывающие активную борьбу добра со злом, воспитывают в маленьком человечке веру в победу над всем плохим.
Чтение с желанием. Если вы относитесь к чтению, как к ежедневной тяжкой обязанности, то лучше оставьте его. А еще лучше — приобретите сборник аудиосказок. Помните, мультфильмы никогда не заменят той роли, которую играет сказка в жизни вашего ребенка!
Когда малыш подрастет и начнет понимать смысл прочитанных текстов, с ним можно будет проводить воспитательные беседы, спрашивать, чему нас учит та или иная сказка. Не забывайте и о тактильном контакте: ребенок с удовольствием посидит у вас на руках, ощутит мягкие поглаживания по голове. Сказка может стать для вас отличным объединяющим моментом. А когда кроха заговорит, наградой вам будет просьба: «Мам, почитай мне…».
agushkin.ru
Как правильно читать сказки детям до года? Советы психолога.
Не одно поколение детей выросло на сказках. В чем же их важность? Почему же сказку не заменить на современные гаджеты? На первый взгляд никакой разницы.Давайте я расскажу вам маленькую притчу.
Пришли новые времена и сказку позабыли. У детей появились новые друзья, «умные» телефоны, быстрые компьютеры, яркие телевизоры. Малыши постоянно играют с готовыми игрушками, нажимают на кнопочки и смотрят на картинку. Так идут дни и месяца.
И однажды взрослые начали замечать, что их дети стали серыми и угрюмыми, другие часто плакали и были агрессивными. У детей не было друзей. А некоторые стали чаще болеть. Что же стало не так?
Как-то раз один обычный мальчик долго играл в телефоне, одолел всех чудовищ, но оставался также грустным, на душе у него было плохо. Он ударил любимую собаку, нагрубил маме, поссорился с братом. Никто не знал, как ему помочь.
И тут бабушка предложила мальчику познакомиться с ее другом – сказкой «В далеком, далеком царстве…». Произошло волшебное, сказочное исцеление. Так вечерами мальчик с бабушкой окунались в волшебный мир сказки, и мальчик стал улыбаться.
В чем же волшебная, исцеляющая сила сказки?
Сказки важны для младенцев. С малых лет сказочные рассказы формирует познавательный мир ребенка. Ребенок узнает мир, и один из способов такого познания является сказка. Также сказка совершенствует речь и мышление.
Для детей 3ех лет сказка является источником национального самопознания. Прививает любовь к Родине
Волшебные истории с раннего возраста воспитывают аккуратное отношение к миру, к животным, к природе. Сказка экологически воспитывает ребенка.
Очень важной функцией сказки является снижение тревоги у детей любых возрастов, как у младенцев, так и у детей постарше. Волшебные приключения помогают выходу агрессии малыша. Сказка помогает отдохнуть от стрессов в мире волшебства. И накопить силы.
Через волшебный мир сказки малыш получает информацию о жизни вокруг. О проблемах, с которыми сталкиваются люди. И самое главное, о способах решения этих проблем! С малых лет ребенок получает «базу» решения проблем на всю жизнь. Ребенок овладевает умением решать конфликтные ситуации.
Сказочные истории формируют активную жизненную позицию.
Вместе с героями сказочных рассказов малыш наполняется уверенностью!
Во время чтения сказки психика ребенка находится в таком «режиме», который бессознательно прорабатывает персональные психологические проблемы. Внутренний мир приходит в гармонию.
Ребенок 2х лет использует сказку, сказочные ситуации в своей игровой деятельности.
Как правильно читать сказки?
Лучше не читать сказки, а рассказывать. Мало того, что вы сможете наблюдать за реакцией вашего малыша, еще будете смотреть глаза в глаза, иметь зрительный контакт, что очень важно для маленьких детей.
Читайте своему малышу сказки с ранних лет его жизни.
Сказка должна соответствовать возрасту ребенка.
Важно давать на выбор сказки. Если малыш хочет сказку про колобка, значит, она является важной именно в этом периоде жизни.
Когда появятся любимые сказки, перечитывайте их много-много раз.
Рассказывайте народные сказки. Только не меняйте сказку под нашу реальность. Лечебное действие сказки будет нарушено.
Важно не рассказывать глубинный смысл сказки, исцеляющее действие будет нарушено.
С детьми 3-4 лет можно сочинять сказки вместе, таким образом, развивается не только творческое начало малыша, но и мышление, и речевые функции.
Обязательно рисуйте иллюстрации к сказкам.
Делайте героев из пластилина, картона.
Родители, побудьте сказочниками. Почувствуйте страх вашего малыша, и сочините сказку, где главный герой решает проблему!
Для более взрослых малышей разыгрывайте сказочные сценки. Исцеляйте в них проблемы малыша или награждайте недостающими характеристиками. Например, если малыш жадничает, пусть в сказке он станет щедрым королем. Если ребенок боязлив, пусть побудет смелым рыцарем!
Читайте с вашим малышом, это принесет радость не только ему, но и вам! Волшебной сказки в каждый дом!
Поделиться ссылкой:
Автор публикации:
Детский психолог
Центр дружественного отношения к подросткам и молодежи
Другая информация по теме
www.mapapama.ru
8 месяцев ребёнку, развитие, что умеет ребенок 8 месяцев | Путеводитель для мамы/gid
Итак, нам 8 месяцев с небольшим, в этой теме опишу, что умеет ребенок 8 месяцев, затронем вопрос питания ребёнка в 8 месяцев, рост, вес, а также как развивать ребенка в этом возрасте.
Вес наш 8800, рост 70 см. В этом возрасте вес должен составлять 8600, вес 70, то есть у нас норма, если у Вас чуть выше нормы или ниже, можете сориентироваться по этой таблице: Возрастная таблица веса и роста детей
Ребёнок очень любознательный и активный, ему интересно всё. Очень любит, когда мама или папа прячутся и потом резко появляются, он восторженно радуется этому.
Нам советовал врач придерживаться такой схемы кормления:
6.00 Грудь
10.00 каша безмолочная (гречка, рис, кукуруза, геркулес) , если безмолочные не ест, значит молочную + 1 ч. ложка топленого масла. + через день перепелиное яйцо ½
С удовольствием смотрим развивающий мультфильм: Tiny love он рассчитан на детей от трёх месяцев до года, хронометраж мультика 30 минут, ребёнок с большим интересом смотрит мультик до конца. Вводят понятия формы (круг, квадрат, треугольник), цвета, герои мультфильма поют, танцуют, играют, учат прощаться и здороваться.
Развиваем мелкую моторику. Насыпаем в кастрюлю или в чашку, специально приготовленную крупу разную рис, горох, гречу, чечевицу и малыш с удовольствием водит руками в чашке, так развиваем мелкую моторику и получаем удовольствие от этого действия.
Очень важен большой пальчик ручки малыша, необходимо делать круговые движения пальчика, таким образом, мы развиваем речь.
Раскладываем предметы, игрушки перед малышом и называем их – это мяч, это кукла, это мишка, это чашка
Недавно увлеклась фетром. Кто не знает – это материал, из него шляпки шьют. Увидела в интернете поделки, просто бесподобно и решила начать с простого вырезала овощи, фрукты, сейчас готовлю выкройки для домашних и диких животных, дальше хочется создать театр сказок, а ещё можно будет буквы и цифры изучать.
Вот моя первая работа:
А вот какие шедевры, можно делать из фетра:
Конечно не забываю включать малышу потешки, он их очень любит, читаю сказки
Хорошая подборка потешек здесь: Потешки . Актуальны и скороговорки в этом возрасте, потому что идёт активное развитие речи: Скороговорки
Кроме того, можно купить краски пальчиковые и дать ребёнку волю, пусть рисует), как на этом видео:)
А здесь обучающее видео, что делать с пальчиковыми красками в период с 6 до 12 месяцев.
Выбирайте книжки, в которых изображено действие. Например, на картинке нарисован сказочный персонаж, который идет куда-либо. Озвучивайте эти простые действия «топ-топ», вода капает «кап-кап». Вы знали, что чем больше в активном словарном запасе будет глаголов, тем скорее сформируется речь крохи? Так и есть, глаголы быстрее «обрастают» существительными, нежели наоборот.
Пришли новые времена и сказку позабыли. У детей появились новые друзья, «умные» телефоны, быстрые компьютеры, яркие телевизоры. Малыши постоянно играют с готовыми игрушками, нажимают на кнопочки и смотрят на картинку. Так идут дни и месяца.
