Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

комбинированного вида города Тюмени

Ребенок боится оставаться один в комнате, что делать? Ребенок боится оставаться один дома. Ребенок боится оставаться один 6 лет

Детские страхи: ребенок боится оставаться один дома

Ребенок боится оставаться один дома? В чем может быть причина и что делать?

Для начала хочется заметить, что если ребенок испытывает страх, это нормально. Это означает, что он растет и развивается. Но, для каждого возраста – своя норма. Малыш в возрасте 2-3 лет боится остаться без мамы даже на несколько минут, а ребенок в возрасте 6-7 лет может бояться остаться один дома.

Очень важно помочь карапузу в борьбе со страхами. Ведь они не только ему мешают жить, но и Вам.

О том, как помочь ребенку справиться с дурными мыслями, когда он остается наедине, мы сегодня и поговорим.

Почему ребенок боится остаться без мамы?

Когда мама рядом с крохой, он чувствует себя в безопасности, а без родителей это чувство и чувство комфорта куда-то улетучивается. Даже несколько минут для карапуза могут стать настоящим испытанием.

Детские страхи: каковы причины?

1. Вина родителей

Очень часто родители пугают своих детей, не осознавая, какие последствия это может принести. Так фразы: «Не будешь слушаться, тебя заберет Баба Яга», «Туда не иди, там Бабайка», «Не будешь спать, придет Серый волк» способствуют тому, что у ребенка, который остался один, начинает разыгрываться фантазия.

2. Боязнь за жизнь и здоровье родителей

Дети волнуются, если Вы не звоните им каждые пять минут и не говорите о том, что здоровы, и с Вами все в порядке.

3. Стрессовые ситуации

Это касается проблем в школе либо со сверстниками. Они тоже могут привести к тому, что ребенок будет бояться оставаться дома сам.

4. Новостные сюжеты по телевизору

Новости о пожаре либо ограблении тоже могут наложить свой отпечаток на психике малыша.

Как узнать причину детского страха?

Напрямую расспросить о причине страха иногда бывает сложно. Проще пытаться выяснять в игровой форме. Можно использовать ролевые игры. Также хороший вариант – это рисование, лепка и другие виды творчества. Просто попросите малыша нарисовать страх либо изобразить ситуацию, которая его пугает.

Что делать, если ребенок боится оставаться один дома?

Конечно, ответ на этот вопрос очевиден: нужно найти причину страха и избавиться от него. Помочь в этом может психолог.

Но, можно попробовать справиться с детскими страхами и самостоятельно. Как? Вот полезные советы в помощь:

1. Постарайтесь оградить своего малыша от негативной информации, а если он увидел, либо услышал что-то страшное, объясните, как с этим бороться и решить экстренную ситуацию.

Например, ребенок испугался пожара. Нужно провести ему подробный инструктаж и рассказать о том, как действовать в случае возникновения подобной ситуации, написать номер пожарной службы. Малыша чаще всего пугает неизвестность. Если Вы объясните, от чего может возникнуть пожар и как с ним бороться, страх пройдет сам собой.

2. Если карапуз не побоится раскрыть Вам тайну своего страха, не высмеивайте его, не стыдите. Это может усугубить проблему.

3. Если ребенок совсем маленький и боится оставаться без мамы, практикуйте следующее:

• Покидая комнату, сохраняйте спокойствие, не возвращайтесь обратно каждую минуту. Начните в комнате разговор и продолжайте его в другой комнате, например, на кухне.• Приучайте малыша общению с другими людьми. Оставляйте его в компании других членов семьи.

4. Уходя из дома, настройте ребенка на ожидание, дав ему временные ориентиры. Например, приду, когда закончится мультфильм. Но, здесь важно сдержать слово.

5. Если Вы отлучились надолго, попросите кого-то из соседей периодически заглядывать к малышу, чтобы убедиться, что все в порядке.

6. Чтобы время ожидания не казалось ребенку слишком долгим, дайте ему какое-то задание: например, нарисовать рисунок, сделать открытку для бабушки, сделать оригами и т. д.

С какого возраста можно оставлять ребенка одного дома?

В 3-4 года лучше этого не делать, поскольку в этот период малыши слишком беспечно относятся ко всему и не знают правил безопасности.

С 5-6 лет ребенок становится более смышленым, он не должен провоцировать опасные ситуации.

Если Вы приучаете ребенка оставаться одному, делайте это постепенно, начиная с нескольких минут.

Обязательно исключите возможность доступа крохи к опасным предметам.

Мы уже поговорили о том, что делать, если ребенок боится оставаться один дома, напоследок еще несколько советов:

1. Уходя из дома, расскажите крохе, куда и зачем Вы идете, во сколько вернетесь.

2. Нельзя говорить о страхах малыша с другими людьми в его присутствии, не стоит акцентировать на этом внимание.

3. Убедите малыша, что он дома в безопасности, расскажите ему, что дом – это его крепость, его там никто не тронет.

4. Не забудьте напомнить о том, что двери никому нельзя открывать.

И помните, что ребенок только в том случае не будет ничего бояться, если родители воспитывают его в любви и уделяют ему достаточное количество внимания.

О том, какие еще бывают детские страхи и как с ними бороться, читайте здесь. А о том, что такое мамины страхи, здесь.

Не пропустите интересные статьи:

karapysik.ru

Ребенок боится оставаться один дома.

Ребенок боиться оставаться один

Наверняка каждый знаком с семьей, в которой ребенок ни за что не хочет оставаться дома один, даже на десять минут, которые нужны для похода в магазин за хлебом, ходит за мамой хвостиком по дому и категорически не хочет играть в другой комнате.

Если ребенок испытывает страх, это нормально, наличие детского страха – это показатель нормального развития ребенка. Конечно, для каждого возраста своя норма, так ребенок 2-3 лет может бояться остаться без мамы на несколько минут, а дошкольник 6-7 лет может бояться оставаться один дома. Это не значит, что нужно находиться рядом с ребенком круглые сутки, просто не нужно воспринимать его страх как что-то ненормальное, совсем наоборот, ребенок осваивает мир так, как может в этом возрасте.Другой момент – это помощь ребенку в борьбе с этими страхами, ведь они мешают жить и вам, и ему. Возможно, вы уже пытались объяснить полутора-двухлетнему ребенку, что скоро вернетесь и никуда не исчезнете, но если это не помогает, можно попробовать придумать ребенку занятие на время вашего отсутствия. Вы наверняка знаете, что ему интересно, и что увлечет его на несколько минут, это может быть строительство пирамидки или складывание кубиков, главное, чтобы какое-то время он был сосредоточен на игре, а не на вашем отсутствии. После возвращения, обязательно похвалите малыша, несмотря на качество выполнения задания.

Если ваш ребенок уже постарше, но все равно играет только в одной комнате с вами, то принцип действия можно применить тот же. Например, можно дать ему задание и предложить выполнить его в другой комнате, под предлогом того, что вам может захотеться ему помочь, а сделать его нужно самостоятельно. Не забудьте похвалить его, когда вернетесь, что он успел сделать так много сам. Другой способ – это предложить игру, в которой ему придется некоторое время провести в одиночестве. Это еще и хороший повод обсудить его страхи на примере его персонажа, ведь от его лица ребенку будет проще рассказать, чего именно он боится и почему.

Есть и другие способы помочь ребенку перестать бояться, например, предложить сделать рисунок, на котором он бы находился один в комнате, рассказал о происходящем на нем и о тех, кто изображен на рисунке кроме него. Это могут быть чудища из сказок или мультиков или просто темные пятна в тех местах, которых он боится. Далее страшные места нужно изменить так, чтобы ребенок перестал их бояться, например, дорисовать чудовищам клетки или смешные гримасы. Кроме этого, стоит читать ребенку книжки, в которых есть герои, боящиеся оставаться одни, по ходу книжки герой обязательно справиться со своим страхом, будет радоваться своему достижению и станет хорошим примером для малыша. Стоит помнить, что период, когда ребенок остается один, обязательно должен сменяться другим периодом, когда вы вместе занимаетесь чем-нибудь интересным и общаетесь.

Нельзя ни сказать о том, чего не стоит делать в таких ситуациях, а именно, ругать ребенка за его страхи, убеждать в их бесполезности и бесплодности, ставить в пример других детей и хвалить их смелость. Все это не поможет, а только добавит проблем, ведь чувство страха просто так не пройдет, а к нему еще добавится неуверенность в себе, чувство, что он теряет любовь родителей, что они больше любят другого ребенка, который не боится. Чтобы осознать бесполезность такого поведения, можно поставить себя на место ребенка, если вы боитесь летать, то страх не пройдет от того, что другие говорят о том, что бояться нечего, и смеются над вами, скорее к страху добавится стыд за него. Еще одна неудачная идея – это силой и скандалами заставить ребенка остаться одного, чтобы он привык к отсутствию родителей, от этого страх только усилится. Только забота и терпение помогут вашему малышу привыкнуть заниматься своими делами независимо от ваших.

Как решить проблемы своим умом? Узнайте из книги «Как стать умнее»:

Как развивать своё мышление
Как быстро отличить умное поведение от глупого
5 приёмов управления концентрацией
Как повысить энергетику своего тела
Семь правил сильного мышления
Как противостоять обману
Как достичь своих целей

Смотреть подробное описание книги!

psichov.net

ребенок боится оставаться один дома

В некоторых семьях родители сталкиваются с тем, что их уже повзрослевший ребенок боится остаться сам дома. При этом малыш в другой ситуации ведет себя достаточно самостоятельно. Но стоит маме и папе сказать, что они куда-то идут, как их чадо начинает плакать и не пускает родителей к двери.

Страх остаться одному дома возникает, как правило, у детей в возрасте 6-7 лет. Обычно такой страх возникает из-за нескольких причин. Часто в появлении такой тревоги виноваты сами родители. Страх одиночества в своей квартире спровоцирован часто тем, что родители пугают своих малышей вымышленными Бабайками, серыми волками, Кощеем Бессмертным и другими персонажами. Часто от родителей дети слышат такие фразы, как: «Не будешь слушаться ¬ придет Баба Яга…», «Если не прекратишь дурачиться, тебя заберет плохой дядя…». Когда ребенок остается наедине, к нему приходят его страхи.

Часто он боится всего, что находится в доме: встроенных шкафов, антресолей, плакатов, больших мягких игрушек. Оставшись дома без родителей, страх появления негативных героев увеличивается в разы.

Часто страх остаться самому дома возникает из-за того, что родители позволяют ребенку смотреть негативно окрашенные передачи, фильмы и мультфильмы, в которых рассказываются сюжеты о пожарах, землетрясениях, убийствах, кражах. Иногда такая реакция у детей возникает вследствие профилактической беседы в садике и школе. Рассказчики сгущают краски и от этого возможные ситуации кажутся еще страшнее и опасней для жизни и здоровья.

На возникновение детского страха остаться одному в своей квартире влияют рассказы сверстников или ребят постарше о разных ужасных событиях. Часто это просто выдуманные истории. Но когда малыш остается сам, ему кажется все это реалистичным.

Часто малыш боится отпустить своих маму и папу из дому, потому что переживает за их жизнь и здоровье. Он испытывает страх, что они не вернуться к нему.

Родители должны помочь своему крохе избавиться от мучительной тревоги. Чтобы понять, что повлияло на возникновение страха, важно попытаться выяснить это с помощью беседы. Однако не всегда разговор являются результативными. В этом случае можно предложить ребенку нарисовать свой страх или пугающую ситуацию. Не стоит высмеивать и обвинять малыша за его страх. Ведь тогда малыш еще больше замкнется в себе, а страх возрастет.

Важно перед выходом из дома говорить ребенку, куда и для какой цели это делается. Ребе

nomens.ru

Ребенок боится оставаться один. Ценные советы преодолеть страх у ребенка|Ребенок до года

Что делать родителям, если ребенок боится оставаться один? Как реагировать на такое поведение малыша первого года жизни?

С рождения малыша прошло всего несколько месяцев, но за это время его развитие проделало колоссальный путь. Широко открытыми газами он внимательно наблюдает за происходящим вокруг, оценивает, изучает, делает выводы, учится. Формируются не только физические способности ребенка, претерпевает изменения и его психика. В определенные периоды малыш начинает реагировать на раздражители, которые раньше не привлекали его внимания, например, в возрасте 5-6 месяцев родители замечают, что ребенок боится оставаться один.

Маленький ребенок боится оставаться один

Многие мамы знают, что пока их ребенок 7 месяцев не уснет, им не удастся отойти от любимого чада и заняться домашними делами. В противном случае карапуз раскапризничается и будет требовать, чтобы мама вернулась. Страх одиночества тесно переплетается с боязнью остаться без мамы, разница в том, что, когда ребенок боится оставаться один, его может отвлечь другой член семьи. С папой, бабушкой или старшей сестрой он способен на долгое время забыться и спокойно играть или кушать, однако стоит только маме промелькнуть на его горизонте или подать голос, как маленький крикун вспоминает, что важнее ее в его жизни никого нет, и начинает громко требовать мамочку.

Что делать, когда ребенок боится оставаться один?

Для того чтобы ребенок 8 месяцев не боялся оставаться один, не обязательно постоянно держать его на руках, достаточно чтобы в то время, когда он не спит, в пределах его видимости находился кто-то из членов семьи. Это могут быть младшие сестренка или братишка, бабушка или дедушка, кто-то родной и знакомый, ведь в этом возрасте малыши настороженно относятся к чужим людям.

Не стоит раздражаться на проявления детского страха, лучше рассматривать такое поведение карапуза как первые шаги социализации. Когда он их пройдет, его поведение войдет в норму и не будет доставлять родителям столько беспокойства.

Успевать заниматься хозяйством и осуществлять уход за ребенком маме помогут популярные сегодня приспособления: ходунки, манеж, детские кресла и так далее. Однако, прибегая к их помощи, следует учитывать, что находиться в них карапуз может не дольше двух-трех часов в день. Не стоит слишком часто пользоваться такими помощниками, несмотря на довольно ощутимое подспорье в присмотре за ребенком, они определенным образом стесняют его активность и ограничивают двигательные возможности.

Итак, состояние, когда ребенок боится оставаться один, является одной из стадий его развития. Возможно, некоторым родителям удастся избежать яркого проявления этого явления, но тем, кому не повезло, придется считаться с потребностью малыша в компании. Пусть ребенок знает, что он не одинок и родители всегда рядом.

Анастасия Ильченко

www.rebenokdogoda.ru

Ребенок боится оставаться один | Е в а м

Каждый человек хотя бы раз в жизни испытывал чувство страха остаться одиноким. Возникает данный страх, потому что люди существа социальные, которые могут жить и развиваться исключительно в сообществе им подобных.

Врачи говорят о том, что необходимость в обществе жизненно необходима человеку. Поэтому все взрослые стремятся с самого раннего детства научить ребенка общаться с другими детьми. Играя на детской площадке или в парке, каждый родитель старается научить ребенка ладить с другими детьми, показывая, что общение — это хорошо.

Страх перед одиночеством начинает появляться у детей в возрасте 6-8 месяцев. Врачи объясняют это тем, что ребенок начинает познавать мир, ходить и ползать. Он понимает, что родители так же могут ходить и могут пропасть из виду. Каждый раз, уходя в ванну, мама слышит, как малыш нервно начинает стучать в дверь, хотя она уже сотню раз показывала и объясняла, что вернется.

К двум годам такой страх может постепенно пройти, и ребенок может тихонько играть в своей комнате один, пока мама занята, например, на кухне. К пятилетнему возрасту ребенка можно оставлять ненадолго одного дома, при условии, что он не боится остаться один. К школьным годам обычно страх оставаться одному, проходит и ребенок не только не боится оставаться один дома, но может и погулять один на площадке, сходить один в магазин.

В случае, когда страх одиночества к возрасту 7 лет сохранился необходимо задуматься о причинах.

Если у ребенка хорошо развита фантазия, то страх одиночества может быть связан со страхом перед вымышленными персонажами.

Следующей причиной может стать эмоциональное потрясение в жизни ребенка. Даже давно пережитая психологическая травма, которая вроде бы уже давно забыта. Например, в воспитательных целях ребенка закрыли в ванной или оставили одного дома, пока родители гуляли, или что-то подобное произошло в садике. Тем самым страх одиночества и страх перед наказанием переплетаются между собой.

Источником страха может стать даже самое простое явление, которое для взрослых может показаться мелочью. Сильная гроза, просмотренный страшный фильм, потеря из виду родителей в большой толпе даже на несколько секунд — все эти моменты могут привести к страху перед одиночеством.

Следующая причина страха не зависит от эмоционального состояния ребенка и от воздействий на него родителей-это желание манипулировать взрослыми. Она заключается в желание ребенка везде и всегда получать то, что он захочет. К примеру, родители часто и надолго оставляют ребенка у бабушки, и она его постоянно балует. Такие дети могут отказаться ходить в детский сад, а впоследствии и самостоятельных прогулок и даже начнут бояться оставаться в одиночестве в своей комнате. В таких ситуация страх одиночества — это лишь предлог представиться маленьким беззащитным ребенком которого обязательно пожалеют, и он добьется чего хочет.

Зачастую страх одиночества у ребенка связан с эмоциональной травмой или маскирует страхи, возникшие по другим причинам (темнота, вымышленные герои) или же связан с желанием контролировать взрослых.

на Ваш сайт.

evvam.ru

Ребенок боится оставаться один в комнате, что делать? Ребенок боится оставаться один дома

Ребенок боится оставаться один дома? – Это очень частая проблема, сопровождающая тревожного ребенка. Вам, как родителю, нужно попытаться разобраться в истинных причинах этого страха.

Если ваш ребенок был напуган реальным событием, произошедшим в ваше отсутствие, то возникновение страха и нежелание оставаться одному – вполне уместная реакция на сложившиеся обстоятельства. В этом случае можно рекомендовать посещение детского психолога, вместе с которым ребенок проработает возникшие неприятные, болезненные эмоциональные переживания.

Если данный вид страха появился у вашего ребенка в возрасте четырех-шести лет и никакие конфликтные или драматические события не предшествовали его появлению, то, возможно, причина кроется в том, что ребенок вступил в определенный возрастной период, обусловленный особенностями развития воображения.

В кабинете психолога:

Наталья (25 лет), сын Лев (4 года)

… Вот уже полгода Левушка боится оставаться дома один. Он домашний ребенок, в садик не ходит и очень ко мне привязан. Он боится оставаться один в комнате, говорит: «Я боюсь здесь оставаться. А вдруг под кроватью сидят чудовища?» Боится один даже дойти из комнаты до туалета, просит, чтобы его проводили, потому что чудовища могут поджидать его за углом в коридоре. Чудовищами его специально никто не пугал. Может быть, страх возник после просмотра мультиков? Что делать – не знаю. Он панически боится оставаться один. Когда мне нужно уйти, он закатывает истерику. Как помочь ему преодолеть свой страх?

Приведенный пример иллюстрирует поведение, типичное для детей этого возраста, когда ведущей познавательной функцией является воображение. Ребенок искренне верит в реальность своих фантазий. Спорить с ним, доказывая, что выдуманные чудовища не живут под кроватью, бесполезно.

Не волнуйтесь, это пройдет. В этом случае вы можете обойтись без консультации психолога. Сила детского воображения может не только создавать трудности. Способность ребенка фантазировать и воодушевляться верой в необычные свойства предметов может сослужить и добрую службу. Привлекая фантазию, воспользуйтесь технологией создания «волшебного» предмета-защитника и сделайте для ребенка талисман, оберегающий его от всяческих напастей. Для этих целей можно сделать специальный браслет, наделенный защитными свойствами.

Способ «изготовления» защитного браслета

Купите ребенку обычный браслет в магазине и расскажите ему очень интересную историю: «Несколько лет назад храбрый рыцарь подарил одному ребенку волшебный браслет, охраняющий его от чудовищ. Ребенок путешествовал по всему свету и ничего не боялся. Даже ночью он знал, что с ним ничего не случится. Браслет отпугивал всех чудовищ. Ребенок знал, что с этим браслетом он находится в полной безопасности и что чудовища не смогут ему навредить. Прошло несколько лет, ребенок вырос, и браслет ему уже не нужен». Говоря эти слова, достаньте браслет и скажите, что буквально недавно вы встречались с этим человеком и он, узнав о ваших проблемах, согласился передать свой волшебный талисман вашему ребенку.

Полученный талисман можете наделить различными защитными свойствами, которые могут понадобиться вашему ребенку.

Присутствие страха оставаться в одиночестве обычно не свойственно подросткам. Подростковый возраст предполагает достаточную автономию личности и усиливает обратную тенденцию – получить возможность на время уединиться, стремление создать свой, особый, независимый от родителей мир. Категоричное нежелание подростка оставаться некоторое время в одиночестве позволяет выделить и разграничить две возможные ситуации.

Первый случай: подросток привык, что обычно в доме он не один. В изменившихся обстоятельствах подросток говорит, что ему страшно оставаться одному, однако не может обосновать причину. Это требование, кажется, больше похоже на упрямство или желание, чтобы кто-то находился рядом, чтоб ему не было скучно. Подобные требования позволяют предположить, что сложившийся в семье стиль детско-родительских взаимодействий основывается на отношениях гиперопеки.

Иногда родителям бывает сложно перестроить свое отношение к растущему ребенку. Когда он уже способен справляться с серьезными требованиями, взрослые продолжают относиться к нему, как к маленькому и беззащитному. Причиной гиперопеки может также стать стремление взрослых находить в детях источник собственного самоутверждения, удерживая их в положении малого дитя.

Гиперопека может порождаться присутствием у родителей постоянного чувства страха за своего ребенка, навязчивых опасений за его жизнь, здоровье и благополучие.

Неблагоприятное влияние родительской гиперопеки состоит в том, что ребенку передается избыточное беспокойство, дети «заражаются» от родителей несвойственной возрасту тревогой. Таким образом, безграничная забота порождает беспомощность.

В этом случае родителям важно понять, насколько их собственное отношение к детям окрашено чрезмерной озабоченностью и тревогой.

Если ребенок уже привык к сверхзаботе, ему нелегко бывает отказаться от привычных привилегий. Родителям рекомендуется постепенно передавать ему ответственность и развивать саморуководство. Неожиданно «свалившаяся» на гиперопекаемого подростка свобода вызовет замешательство и растерянность.

Второй случай: подросток в отсутствие старших действительно проявляет беспокойство, возбуждение. Иллюстрацией таких реакций может служить поведение подростка в следующем примере.

В кабинете психолога:

Наталья (43 года), сын Никита (14 лет)

… Мой ребенок боится оставаться один дома. Когда я задерживаюсь на работе даже на 10-15 минут, он звонит на мобильный несколько раз, спрашивая, когда я вернусь, где я и чем занимаюсь. Если я собираюсь в магазин, то он или идет со мной, или дает мне на это 15-20 минут, и если я по какой-то причине задерживаюсь, он опять же начинает звонить…

Психолог: «Никита, а зачем ты это делаешь?»

Никита: «Ну а что такого? До магазина 5 минут идти, там быстро все можно купить и назад. Где можно задерживаться? Чем можно там заниматься? Я же переживаю…»

Психолог: «Я понимаю, ты сильно переживаешь, когда мамы нет рядом. А что может случиться с тобой в это время?»

Никита: «Я боюсь, что мама не придет ко мне. Вдруг с ней что-то случится. Папа бросил нас, ушел к другой женщине. Бабушка не любит меня, ругает меня всегда, говорит: «Чтобы глаза мои тебя не видели!» Что будет со мной, если мама не придет? Я останусь один. Что я буду кушать? Меня заберут в детский дом. Ведь я совсем не нужен ни папе, ни бабушке…»

Конфликтные отношения в семье и последующий развод родителей мальчика заострили его переживание отверженности, усилили страх одиночества и покинутости, побудили судорожное стремление цепляться за мать, как за спасительную соломинку, единственную защиту в жестоком и неустойчивом мире.

В этой ситуации для коррекции глубоких конфликтных переживаний стоит обратиться за помощью к психологу, психотерапевту. В подобном случае одной консультации недостаточно, может потребоваться длительная психотерапевтическая работа.

Страх остаться одному дома возн

eks33.ru