Ребенок разговаривает сам с собой вслух - варианты нормы и отклонения. Ребенок 6 лет разговаривает сам с собой
Ребенок разговаривает сам с собой: 5 основных причин
Содержание статьи
Поведение детей очень часто вызывает вопросы, ведь они в некотором смысле отдельные существа со своей психологией. На самом же деле ребенок разговаривает сам с собой по тем же причинам, что и взрослый. Каждый человек ведет внутренний диалог, просто малыш это делает вслух. Чем младше возраст, тем чаще можно «подслушать» мысли и тем они примитивнее и проще. Примерно с 7 лет личная речь сходит на нет. Если этого не происходит или в поведении есть и другие расстройства, вполне вероятно, что ребенку нужна психологическая помощь или даже лечение.
С кем говорит ребенок и почему?
Мысли вслух являются неотъемлемой частью развития детской психики. Так ребенок учится обрабатывать полученную информацию, размышлять. По сути каждый человек разговаривает сам с собой. Например, когда обдумывает, какое принять решение или как лучше выполнить поставленную задачу. В напряженном состоянии мыслительные процессы вырываются наружу, и окружающие могут услышать обрывки фраз. В народе такой конфуз часто комментируют: «всегда приятно поговорить с умным человеком».
Разговор с самим собой психологи называют личной речью. Прежде чем развиться в полноценный внутренний диалог, она проходит несколько стадий:
Комментарий к завершенному действию. Наблюдается у детей 2-4 лет и звучит как «я поел кашу», «я нарисовал открытку», «я построил дом».
Обдумывание будущего действия. Характерно для малышей 4-6 лет. К примеру, это фразы: «я нарисовал открытку, а теперь пойду кушать», «я помылся, а теперь пора спать».
Планирование. В 6-7 лет ребенок начинает планировать дальнейшие действия. В его речи появляются подробности: «я нарвал цветов, а теперь сделаю букет, чтоб подарить маме».
Иногда личная речь тихая, шепотная – это является вариантом нормы. Также не стоит беспокоиться, если малыш разговаривает с игрушками, озвучивает их. Это говорит о богатом воображении и творческом потенциале ребенка. Через сюжетно-ролевые игры происходит знакомство с социумом, правилами поведения в обществе.
Как реагировать на личную речь?
Некоторые родители не знают, как относиться к разговорам ребенка с самим собой. Они начинают одергивать его или, что еще хуже, запрещают выражать свои мысли подобным образом. Так ни в коем случае нельзя делать. Наоборот, личную речь стоит воспринимать как нормальный этап развития психики. Она дает возможность отследить эмоциональное состояние малыша, понять его переживания и внутренний мир. В ряде случаев, если ребенок говорит сам с собой, стоит проконсультироваться с психологом.
Если ребенок говорит сам с собой часто и подолгу
Личная речь в большей мере свойственна двум категориям детей – тем, которые испытывают нехватку близкого общения, и творческим, с богатым воображением. В первом случае разговор с самим собой дает возможность высказаться – например, если в семье или среди сверстников не придают особого значения словам малыша, игнорируют его или перебивают. Во втором случае фантазии ребенка находят выход в речевой деятельности. Творческие натуры видят мир немного под другим углом, для них характерно наделять предметы особыми свойствами, сочинять и придумывать.
В целом можно выделить 5 причин, почему ребенок говорит сам с собой часто и подолгу:
нехватка общения, близкого контакта с родителями;
отсутствие друзей;
конфликты в семье или детском коллективе, другого рода стресс;
богатое воображение;
психические расстройства.
Когда есть повод обратиться к врачу?
Консультация специалиста нужна тогда, когда разговор с самим с собой выходит за рамки обычного внутреннего диалога или полета фантазии. Так, к врачу стоит обратиться в следующих случаях:
ребенок слышит голоса или видит галлюцинации, разговаривает с ними;
он мало заинтересован в живом общении, закрыт в себе, предпочитает уединение;
ребенок не осознает, где правда, а где вымысел, глубоко переживает ссоры с вымышленными персонажами, оживленно спорит с самим собой, обижается, плачет.
У подростков разговоры с самим собой могут быть признаком наркотического опьянения. В таком случае у ребенка расширены зрачки, он раздражен, а на следующий день он обессилен и вял. При наличии любого из симптомов стоит проконсультироваться с детским психиатром или неврологом. После исследования врач назначит лечение или психологическую коррекцию.
Сами по себе мысли вслух у ребенка или у взрослого не являются признаком отклонения. Скорее всего, причиной разговоров с самим собой является одиночество, нехватка общения с родителями или сверстниками. Стоит уделить чаду больше внимания, и вопрос перестанет стоять столь остро. Психологи отмечают, что в многодетных семьях у детей практически отсутствует личная речь, потому как там всегда можно найти собеседника и высказать свои мысли в живом общении.
razvivashka.online
Почему ребенок разговаривает сам с собой
Часто говорят, что дети, которые разговаривают сами с собой, страдают нарушениями психики, расстроены или с ними что-то случилось. Однако реальность иная. Мало того, что они психически здоровы, они также имеют отличную связь между интеллектом и речью.
Согласно исследованиям, проведенным опытными врачами, такими как психиатр Луис Рохас Маркос, выявлено, что разговор с самим собой и громкая речь помогают сделать мысли более ясными и четкими. Другими словами, это помогает вам думать.
Принятые таким образом решения более эффективны. Мысли также организованы более скоординированным образом, и даже представляют собой важную поддержку для личного самосовершенствования.
Если ваш малыш говорит сам с собой, это значит, что он очень умный.
Почему это хорошо для детей — говорить самим с собой вслух
Многие родители видели, как дети играют в одиночку и разговаривают сами с собой. Это может случиться даже со взрослыми.
Многие люди склонны разговаривать сами с собой, занимаясь различными видами деятельности. И это определенно может быть признаком интеллекта.
Никогда не выговаривайте кроху за это. Эти монологи вносят большой вклад в развитие его речи, а также помогают контролировать поведение. Поэтому он приобретает отличные навыки.
Если мы будем внимательно наблюдать за нашими детьми, мы поймем, что они говорят больше, когда они одни, чем, когда они в компании. Эти монологи у детей 10 лет составляют от 20% до 60% их общения.
Психологи, родители и педагоги всегда рассматривали такое поведение как признак непослушания, отвлечения внимания или даже психической нестабильности.
С другой стороны, некоторые эксперты рассматривают эту ситуацию как развитие познания у детей.
Если рассматривать эту модель, как неотъемлемую часть развития вашего чада, то все, кто занимается обучением, должны пропагандировать ее у здоровых детей и внедрять у детей с психическими расстройствами.
Ситуации, в которых дети говорят сами с собой
Есть три очень распространенные ситуации, в которых дети разговаривают сами с собой, это:
Прежде чем начать что-то делать.
Пока уже что-то делаешь.
После того, как закончил что-то.
Эти ситуации похожи на своего рода анализ, который ребенок делает, как способ планирования игры. Играет ли он или выполняет задание, он может говорить сам с собой.
Это хорошо для психического здоровья, так как это не только сохраняет нейроны активными, но и развлекает малыша в тех вещах, которые важны для него.
Преимущества общения с самим собой
Дети, которые разговаривают сами с собой, стимулируют себя. Они учатся решать ситуации, которые окажут большую помощь в будущем.
Разговор с самим собой помогает перерасти в более коммуникативного человека.
Когда ребенок играет и разговаривает сам с собой, его язык будет развиваться в более интересном ключе.
Малыш научится различать вещи, которые его окружают в среде, где он растет.
Разум малютки начинает организовываться логически.
Когда он играет и разговаривает с самим собой, это означает, что мысли организованы для достижения определенной цели.
Если малыш говорит все, что он предлагает сделать вслух, он улучшает свои языковые способности, а также стимулирует способность к обучению.
Ребенок, который разговаривает во время игры, поощряет свои знания и любопытство через свой собственный голос. Таким образом, он узнает себя лучше.
Вот почему, когда мы видим, как дети разговаривают сами с собой во время выполнения задания, мы можем сделать вывод, что они ищут решение проблемы. Это, к тому же, служит инструментом поддержки к принятию решения, которое может быть непростым.
Выводы
В заключение многие исследователи заявили, что существует взаимосвязь между интеллектом, количеством и качеством речи. Это означает, что чем умнее ребенок, тем больше он использует свою речь. Содержание его выступлений также будет более зрелым.
Дети, которые разговаривают сами с собой, имеют возможность рассказать о себе в фантазийной форме, поговорить с воображаемым другом и даже с объектами, которых на самом деле не существует. Тогда разговор с самим собой считается инструментом для развития самоконтроля и мышления.
mypupsiki.com
Почему дети разговаривают сами с собой? | Дошколенок
Сидя на полу в детской комнате, малыш что-то говорит, иногда даже подражая чужому голосу. Сам спрашивает, и сам отвечает на вопросы. Разве это нормально?
Детские психологи утверждают, что что это не психическое расстройство или какой-то дефект. Наоборот, детские монологи или диалоги вслух важны и полезны для психического развития ребенка.
Не стоит думать, что ребенку не хватает общения, поэтому он выдумывает себе собеседников. Такое случается, но далеко не всегда. И даже эта ситуация не должна пугать взрослых.
Почему детям необходимо разговаривать самим с собой?
1. Комментирование своих действий: сначала я нарисую домик, потом окошки. На окошках занавески бывают, надо занавески нарисовать. Проговаривая вслух свои действия, ребенок как бы планирует их последовательность, чтобы ничего не забыть Так ему легче понять и оценить свои действия. При этом он может вслух похвалить себя или же наоборот поругать.
2. Чтобы стать увереннее. Ребенок проигрывают неприятные ситуации, которые с ним случились. Он говорит и за воспитательницу, которая его ругает, и сам отвечает ей. Таким образом, он как бы тренируется, как и что говорить, если подобное опять произойдет. Такой способ ауто тренинга советуют психологи неуверенным в себе людям, которые теряются в конфликтной ситуации и не знают, как себя вести. Это очень хорошая привычка, которая помогает статьи увереннее.
Или же, робкий ребенок, которого обижают в детском саду, вслух выражает дома то, что побоялся сказать своим обидчикам. Часто он представляет себя сильным и умным, ведь когда никого нет рядом, то не страшно!
3. Развитие речи. Малыш говорит сам с собой, интуитивно «тренируя» собственную речь. Обычно это происходит в возрасте 2-4 лет. Малыш каждый день слышит новые слова, знакомится с новыми понятиями. Повторяя все это вслух, он наслаждается тем, что произносит эти слова. Как правило, при этом он может говорить одно и тоже слово с разными интонациями, как бы пробуя это на слух.
Детские психологи утверждают, что «личная речь», как в психологии называют разговоры с самим собой, означают в детском возрасте нормальное развитие мышления и речи. Наиболее активно беседуют с собой детки в возрасте от 2,5 до 5 лет. Но четких возрастных границ в этом вопросе не существует. Многое зависит от темперамента чада и его индивидиуальных особенностей нервной системы.
По мере взросления малыши учатся размышлять «про себя», а пока они маленькие ни в коем случае нельзя смеяться над ними или как-то показывать свое удивление этому факту. В возрасте 6-7 лет и порой старше монологи, диалоги или личная речь может активно использоваться малообщительными и неуверенными в себе детьми.
В первом и даже во втором классе дети тоже могут активно говорить с собой, чтобы лучше понять и запомнить пройденный материал или же, как и в более раннем возрасте, проиграть заново неприятную ситуацию.
Похожие записи:
www.kindereducation.com
Ребенок разговаривает сам с собой :: Активность :: Поведение :: Поведение :: Про Детей
Научившись говорить, ребенку интересно задавать вопросы, выражать свое мнение. Для налаживания общения, для его развития разговор необходим. Когда же собеседника нет или же родители не уделяют достаточно времени ребенку, у него нет ни братика, ни сестрички, то ему и приходится говорить самому с собой.
Вас пугает факт, что его речь направлена в никуда? Что он не получит ответ на свой заданный вопрос? Разговаривая во время игры, собирая, например, головоломку, ребенок сам себя спрашивает, если никого нет рядом, как сделать, куда повернуть, какой цвет или какую форму подобрать. Он сам и отвечает на свои же вопросы, развиваясь таким образом.
В психологии даже существует специальный термин, которым называют такое общение – это личная речь. Она может выражаться вслух или мысленно. Так, взрослые чаще думают, а дети говорят все. Поэтому и считается, что ребенок не умеет лгать.
Разговаривая, дети часто сочиняют песенки, стишки, используя названия предметов, которые его окружают. Такое часто бывает после выученного нового слова. Повторить за кем-либо – сложно, а вот придумать свое в возрасте 4-8 лет интересней и, со стороны родителей, должно быть полезней для развития языка.
Если вы слышите, что ваш ребенок разговаривает с ошибками, попробуйте его корректно исправить, объясняя, почему нужно говорить так, а не иначе. Нужно привести пример, что если сделать ошибку, то тебя могут неправильно понять и дать вместо «конфеты» «кассету». Ребенку объяснение покажется забавным, он посмеется и запомнит, часто его повторяя после этого, а еще расскажет друзьям в садике или в школе. При таком замечании с примером он не обидится, а если же вы просто скажете: «Так нельзя!». Он, во-первых, не поймет почему, а во-вторых, не будет вам доверять, будет прятаться и стараться молчать при вас.
Разговаривая сами с собой, дети могут хвалить себя, описывать то, что они сделали или то, что собираются сделать. Таким образом, ребенок учится планировать свои действия, проговаривая пока свои мысли, потому что он не боится, что его услышат и украдут его проект, как бывает у взрослых. С восьми лет управление поведением ребенка от разговоров постепенно переходит к мыслям. Но одаренные ученики продолжают выражать свои мысли вслух, потому что им часто не хватает терпения сдерживаться. Возможно, так и рождаются большие писатели и поэты. Вот почему и не стоит запрещать малышу, выполняющему какое-то интересное задание, проговаривать то, что он делает или хочет сделать.
www.prodetey.ru
Ребенок разговаривает сам с собой вслух - варианты нормы и отклонения
Нормально ли развивается мой ребенок? Каких достижений ждать от своего, только что родившегося, крохи? На что обратить внимание, и о чем рассказать своему врачу? Это и многое другое — читайте неделю за неделей, месяц за месяцем в новом календаре развития ребенка.
Выполнять массаж новорожденному ребенку необходимо правильно, поэтому мы подготовили для вас подробный поэтапный фотоурок.
Вашему карапузику – 8 недель! Самое время – сходить к педиатру, обсудить все вопросы и измерить рост-вес. А заодно проверить все рефлексы малыша. Чему он успел научиться, и что нужно знать о двухмесячном крохе?
Главная / 4 - 6 лет / Ребенок разговаривает сам с собой вслух — варианты нормы и отклонения
С любым из нас случались ситуации, когда о чем-то задумавшись, мы начинали разговаривать вслух сами с собой. А на вопрос удивленных друзей: «С кем это ты беседуешь?» Отшучивались всем известной фразой: «Приятно порой поговорить с умным человеком!». Так уж устроены люди, что им свойственно вести внутренние диалоги. И этот процесс вполне нормален. Во время внутреннего осмысления какой-либо проблемы, человек обрабатывает имеющуюся информацию, анализирует и принимает то или иное решение. Иногда небольшие кусочки из внутреннего диалога «вырываются» наружу. И их невольно могут услышать посторонние люди. Но в этом нет ничего не нормального. Напротив, некоторые ученые убеждены, что люди, ведущие такие диалоги, более успешны в своей работе. Конечно же, взрослые умеют контролировать свои мысли и их внутренняя речь редко прорывается наружу. С детьми дело обстоит немного по-другому.
Заметив, что их ребенок довольно часто ведет разговоры с самим собой, родители задаются вопросом – а нормально ли это? Бесспорно, разговор маленького ребенка с самим собой выглядит несколько странно, но это вполне естественный процесс. Данное поведение свойственно практически всем детям в возрасте от 4 и до 8 лет. Психологи такой разговор называют «личной речью». Личная речь развивает мышление и самодисциплину у ребенка.
Личная речь у детей: 3 стадии развития
Принято различать 3 стадии развития личной речи:
На первой стадии ребенок комментирует завершенный процесс своих действий. Например: «я построил домик» или «я нарисовал паровозик».
На второй стадии малыш уже размышляет о дальнейших действиях. Например: «я построил домик, а сейчас рядом поставлю гараж».
На третьем этапе малыш начинает составлять план своих действий. Например: «сейчас возьму лист бумаги, карандаши, нарисую красивые цветы и подарю их маме» — личная речь ребенка предшествует его действиям.
Итак, если ребенок высказывает свои мысли вслух, родителям не стоит проявлять беспокойства, так как это говорит о его нормальном развитии. Как правило, после 8 лет личная речь постепенно переходит во внутреннюю и родители уже вряд ли смогут «подслушать», что замышляет их сорванец.
Дети могут разговаривать сами с собой по следующим причинам:
Им нравится слышать собственный голос . свою речь. Ведь так общаются взрослые, а дети обожают копировать их поведение.
Малышу не хватает вашего внимания . а ему так хочется с кем-то поболтать. Вот и приходится говорить с «умным человеком».
Ребенок ведет беседу с вымышленным героем во время игры.
Ребенок растет в семье один, у него нет братьев или сестер . а со сверстниками он не находит общий язык.
У малыша еще полностью не сформировалась внутренняя речь . Как правило, на четвертом году жизни у детей появляется «шепотная речь» и только около пяти-восьми лет они начинают говорить «про себя». Внутренняя речь – это когда ваш малыш начинает думать словами беззвучно.
Если ребенок в этом возрасте разговаривает сам с собой, в этом нет ничего противоестественного. Скорее всего, у него богатое воображение и он творческая натура. Как мы уже писали, у детей должна развиться внутренняя речь. У одних она развивается до пяти лет, у других немного позже.
Возможно, ребенок, разговаривая сам с собой, компенсирует недостаток общения с окружающими его людьми . В этом случае родители должны больше общаться с ребенком, рассказывать ему, как прошел их день, интересоваться, чем занимался он. Задавая вопросы, взрослые смогут научить ребенка вести диалог.
Довольно часто дети в этом возрасте не могут наладить контакт со значимыми для них людьми, возможно, с ребенком не дружат в детском саду. Родители его не слушают, они заняты своими делами и им не до историй маленького фантазера. Поняв это, ребенок реального взрослого заменяет вымышленным и активно контактирует с ним. Вымышленный собеседник не перебивает малыша и не игнорирует его рассказы. В некоторых случаях, чтобы откорректировать данную ситуацию, родителям не помешает обратиться за помощью к детскому психологу. Хотя, как правило, чуть больше внимания, и проблема разрешится сама собой.
Другое дело, если ребенок постоянно слышит голоса, которые не только разговаривают с ним, но и пытаются руководить его действиями и поступками. В этом случае, родители должны срочно обратиться за помощью к психиатру.
К 7-9 годам «личная речь» отходит на второй план и передает власть «внутренней». Ребенок учится внутреннему самоконтролю и начинает пытаться заниматься самоанализом. Психологи отмечают, что в многодетных семьях дети значительно реже разговаривают сами с собой. У них и так всегда найдется внимательный слушатель и собеседник. Детей в семье много и поболтать есть с кем.
Труднее в этом плане детишкам, у которых нет братьев и сестер. И в этом случае все зависит от того, насколько у него сложатся отношения с одноклассниками, сверстниками во дворе. Начало обучения в школе процесс психологически сложный, далеко не каждый ребенок подготовлен к такой резкой смене обстановки. Много новых впечатлений, волнений, переживаний. Естественно у ребенка возникает желание с кем-то поделиться, рассказать о произошедших событиях. Если рядом никого не обнаруживается, он озвучивает свои мысли вслух – себе самому. Поэтому психологи советуют родителям обязательно беседовать с детьми этого возраста, расспрашивать о школьных делах, о друзьях, учителях. Ребенок должен выговориться. Скоро он привыкнет к новому этапу в своей жизни, приобретет друзей, и ваша помощь ему больше не понадобится.
Если ребенок 7-9 лет беспокойно спит, разговаривает во сне, плачет, днем постоянно беседует сам с собой, родители должны обратиться за помощью к школьному психологу.
Мысли вслух в этом возрасте довольно распространенное явление. Так называемый, «подростковый возраст» оказывает свое влияние. Это, действительно, очень сложный период в жизни ребенка. У подростка масса проблем, над которыми позже он возможно и сам будет смеяться. Но это будет потом. А пока: неразделенная первая любовь, сложные взаимоотношения со сверстниками или учителями, недопонимание родителей, поиск себя и своего места в этом мире, первые разочарования и т.д. Чаще всего, разговоры вслух с самим собой ведут дети с узким кругом общения, замкнутые и не коммуникабельные. Выход здесь один – попытаться стать другом своему ребенку. Вместе с ним размышлять, спорить, обсуждать любые ситуации. Можно уговорить ребенка записаться в спортивную секцию или театральный кружок, в художественную студию или бассейн. Главное, чтобы он смог найти близких себе по духу людей.
Мы рассмотрели лишь примеры, которые входят в пределы нормы. Однако если разговоры вслух сопровождаются галлюцинациями, истериками, психозами, желанием спрятаться от всех – ребенка срочно необходимо показать специалисту. В данном случае – психотерапевту.
Как правило, воображаемые друзья появляются у эмоциональных детей с бурной фантазией. Как правило, психологи связывают появление такого персонажа с нехваткой реальных друзей . Ребенку явно не хватает общения со сверстниками, родителями.
В качестве воображаемого друга может выступать игрушка (мишка, кукла и т.д.) или выдуманное существо. С таким другом он разговаривает, играет, спорит и даже наказывает его.
Грубое отношение к вымышленному существу должно насторожить родителей, ведь ребенок копирует поведение взрослых. А это значит, что в семье не все в порядке.
Иногда наоборот, малыш ищет в воображаемом друге защиту и просит у него помощи. В этой ситуации родители должны срочно принять меры и выяснить, что или кто пугает ребенка и немедленно устранить причину тревоги.
Если ребенок не хочет делиться своими страхами с родителями, его нужно отвести на консультацию к специалисту.
Как правило, вымышленные друзья покидают «свой пост», когда ребенку исполняется 6-8 лет. Расстаться с подобным героем можно и раньше, подарив ребенку настоящего живого друга – кошечку, собачку, хомячка и т.п. Рождение в семье второго ребенка также позволяет полностью закрыть тему одиночества, сменив его на чувство ответственности.
Когда может потребоваться помощь в борьбе с вымышленными друзьями?
Если при общении с вымышленным существом, ребенок ведет себя агрессивно . придумывает страшные истории с элементами насилия.
Если ваш ребенок настолько запутался, что уже не осознает где вымысел, а где реальность.
Если у него пропадает аппетит, он беспокойно спит, кричит или разговаривает во сне.
Если ребенок полностью отдалился от родителей, перестал с ними общаться и задавать им вопросы.
Если после ссоры с вымышленным персонажем он плачет и сильно переживает .
При любом из вышеперечисленных проявлений родители должны насторожиться и срочно обратиться за помощь к психотерапевту или психологу.
Ни в коем случае не запрещать ребенку — проговаривать вслух свои мысли. Ведь это его способ выражения чувств, способ осмысления окружающего мира. Чем сообразительней малыш, тем содержательней его разговор с собой. Большинству одаренных детей в начальной школе трудно проявлять терпение, им хочется ответить на вопрос учителя, прокомментировать свои действия. Это нормальное поведение и родителям не стоит беспокоиться по этому поводу.
Если малыш в возрасте до 10 лет разговаривает с куклами, игрушками – это говорит об его эмоциональности. Разговаривая во время игры, он развивает свои ораторские способности. А вот если ваш ребенок постоянно ведет бурные диалоги с самим собой, злится, нервничает, впадает в ярость, плохо спит ночами – его обязательно нужно отвести на беседу к психологу.
Если ваш ребенок подросток, у него нет друзей, он постоянно замкнут – родителям стоит бить тревогу. Ребенок постоянно закрывается в своей комнате, и вы слышите, что он разговаривает сам с собой? Постарайтесь разобраться в ситуации и стать ребенку другом, которому он может доверить свои секреты. Никаких насмешек и нравоучений со стороны родителей быть не должно!
Если у вас не получается найти контакт со своим ребенком и он явно испытывает дефицит общения со сверстниками, рекомендуем посетить очную консультацию психотерапевта, дабы исключить возможность патологии.
Психолог Е. С. Шендерова . В том, что ребёнок разговаривает сам с собой нет ничего противоестественного — это игра его воображения, самовыражение и это нормально (конечно есть различные вариации на эту тему — совершенно другое дело если например ребёнок слышит голоса и разговаривает с ними) — у детей развивается внутренняя речь (которая есть у всех взрослых) только дети могут выражать это вслух
Психолог Е.Б. Галочкина. Разговор с самим собой у ребёнка может быть следствием того, что его контакт со значимыми взрослыми нарушен или недостаточен для него (особенно, если ребёнок любит фантазировать, сочинять, а его никто не слушает). Ребёнок заменяет реального взрослого каким-то внутренним образом (реальным или вымышленным) и безопасно и эффективно контактирует с ним. В этом диалоге его не унижают, не игнорируют, не отвергают, а в жизни это, к сожалению, случается чаще, чем хотелось бы.
Ребенок разговаривает сам с собой вслух - варианты нормы и отклонения
С любым из нас случались ситуации, когда о чем-то задумавшись, мы начинали разговаривать вслух сами с собой. А на вопрос удивленных друзей: «С кем это ты беседуешь?» Отшучивались всем известной фразой: «Приятно порой поговорить с умным человеком!». Так уж устроены люди, что им свойственно вести внутренние диалоги. И этот процесс вполне нормален. Во время внутреннего осмысления какой-либо проблемы, человек обрабатывает имеющуюся информацию, анализирует и принимает то или иное решение. Иногда небольшие кусочки из внутреннего диалога «вырываются» наружу. И их невольно могут услышать посторонние люди. Но в этом нет ничего не нормального. Напротив, некоторые ученые убеждены, что люди, ведущие такие диалоги, более успешны в своей работе. Конечно же, взрослые умеют контролировать свои мысли и их внутренняя речь редко прорывается наружу. С детьми дело обстоит немного по-другому.
Почему дети разговаривают сами с собой: причины
Заметив, что их ребенок довольно часто ведет разговоры с самим собой, родители задаются вопросом – а нормально ли это? Бесспорно, разговор маленького ребенка с самим собой выглядит несколько странно, но это вполне естественный процесс. Данное поведение свойственно практически всем детям в возрасте от 4 и до 8 лет. Психологи такой разговор называют «личной речью». Личная речь развивает мышление и самодисциплину у ребенка.
Личная речь у детей: 3 стадии развития
Принято различать 3 стадии развития личной речи:
На первой стадии ребенок комментирует завершенный процесс своих действий. Например: «я построил домик» или «я нарисовал паровозик».
На второй стадии малыш уже размышляет о дальнейших действиях. Например: «я построил домик, а сейчас рядом поставлю гараж».
На третьем этапе малыш начинает составлять план своих действий. Например: «сейчас возьму лист бумаги, карандаши, нарисую красивые цветы и подарю их маме» — личная речь ребенка предшествует его действиям.
Итак, если ребенок высказывает свои мысли вслух, родителям не стоит проявлять беспокойства, так как это говорит о его нормальном развитии. Как правило, после 8 лет личная речь постепенно переходит во внутреннюю и родители уже вряд ли смогут «подслушать», что замышляет их сорванец.
Дети могут разговаривать сами с собой по следующим причинам:
Им нравится слышать собственный голос, свою речь. Ведь так общаются взрослые, а дети обожают копировать их поведение.
Малышу не хватает вашего внимания, а ему так хочется с кем-то поболтать. Вот и приходится говорить с «умным человеком».
Ребенок ведет беседу с вымышленным героем во время игры.
Ребенок растет в семье один, у него нет братьев или сестер, а со сверстниками он не находит общий язык.
У малыша еще полностью не сформировалась внутренняя речь. Как правило, на четвертом году жизни у детей появляется «шепотная речь» и только около пяти-восьми лет они начинают говорить «про себя». Внутренняя речь – это когда ваш малыш начинает думать словами беззвучно.
Ребенок 5-14 лет разговаривает сам с собой: нормы и отклонения
Если ребенок в этом возрасте разговаривает сам с собой, в этом нет ничего противоестественного. Скорее всего, у него богатое воображение и он творческая натура. Как мы уже писали, у детей должна развиться внутренняя речь. У одних она развивается до пяти лет, у других немного позже.
Возможно, ребенок, разговаривая сам с собой, компенсирует недостаток общения с окружающими его людьми . В этом случае родители должны больше общаться с ребенком, рассказывать ему, как прошел их день, интересоваться, чем занимался он. Задавая вопросы, взрослые смогут научить ребенка вести диалог.
Довольно часто дети в этом возрасте не могут наладить контакт со значимыми для них людьми, возможно, с ребенком не дружат в детском саду. Родители его не слушают, они заняты своими делами и им не до историй маленького фантазера. Поняв это, ребенок реального взрослого заменяет вымышленным и активно контактирует с ним. Вымышленный собеседник не перебивает малыша и не игнорирует его рассказы. В некоторых случаях, чтобы откорректировать данную ситуацию, родителям не помешает обратиться за помощью к детскому психологу. Хотя, как правило, чуть больше внимания, и проблема разрешится сама собой.
Другое дело, если ребенок постоянно слышит голоса, которые не только разговаривают с ним, но и пытаются руководить его действиями и поступками. В этом случае, родители должны срочно обратиться за помощью к психиатру.
К 7-9 годам «личная речь» отходит на второй план и передает власть «внутренней». Ребенок учится внутреннему самоконтролю и начинает пытаться заниматься самоанализом. Психологи отмечают, что в многодетных семьях дети значительно реже разговаривают сами с собой. У них и так всегда найдется внимательный слушатель и собеседник. Детей в семье много и поболтать есть с кем.
Труднее в этом плане детишкам, у которых нет братьев и сестер. И в этом случае все зависит от того, насколько у него сложатся отношения с одноклассниками, сверстниками во дворе. Начало обучения в школе процесс психологически сложный, далеко не каждый ребенок подготовлен к такой резкой смене обстановки. Много новых впечатлений, волнений, переживаний. Естественно у ребенка возникает желание с кем-то поделиться, рассказать о произошедших событиях. Если рядом никого не обнаруживается, он озвучивает свои мысли вслух – себе самому. Поэтому психологи советуют родителям обязательно беседовать с детьми этого возраста, расспрашивать о школьных делах, о друзьях, учителях. Ребенок должен выговориться. Скоро он привыкнет к новому этапу в своей жизни, приобретет друзей, и ваша помощь ему больше не понадобится.
Если ребенок 7-9 лет беспокойно спит, разговаривает во сне, плачет, днем постоянно беседует сам с собой, родители должны обратиться за помощью к школьному психологу.
Мысли вслух в этом возрасте довольно распространенное явление. Так называемый, «подростковый возраст» оказывает свое влияние. Это, действительно, очень сложный период в жизни ребенка. У подростка масса проблем, над которыми позже он возможно и сам будет смеяться. Но это будет потом. А пока: неразделенная первая любовь, сложные взаимоотношения со сверстниками или учителями, недопонимание родителей, поиск себя и своего места в этом мире, первые разочарования и т.д. Чаще всего, разговоры вслух с самим собой ведут дети с узким кругом общения, замкнутые и не коммуникабельные. Выход здесь один – попытаться стать другом своему ребенку. Вместе с ним размышлять, спорить, обсуждать любые ситуации. Можно уговорить ребенка записаться в спортивную секцию или театральный кружок, в художественную студию или бассейн. Главное, чтобы он смог найти близких себе по духу людей.
Мы рассмотрели лишь примеры, которые входят в пределы нормы. Однако если разговоры вслух сопровождаются галлюцинациями, истериками, психозами, желанием спрятаться от всех – ребенка срочно необходимо показать специалисту. В данном случае – психотерапевту.
Ребенок разговаривает с воображаемым другом: что это значит и когда нужна помощь специалиста?
Как правило, воображаемые друзья появляются у эмоциональных детей с бурной фантазией. Как правило, психологи связывают появление такого персонажа с нехваткой реальных друзей . Ребенку явно не хватает общения со сверстниками, родителями.
В качестве воображаемого друга может выступать игрушка (мишка, кукла и т.д.) или выдуманное существо. С таким другом он разговаривает, играет, спорит и даже наказывает его.
Грубое отношение к вымышленному существу должно насторожить родителей, ведь ребенок копирует поведение взрослых. А это значит, что в семье не все в порядке.
Иногда наоборот, малыш ищет в воображаемом друге защиту и просит у него помощи. В этой ситуации родители должны срочно принять меры и выяснить, что или кто пугает ребенка и немедленно устранить причину тревоги.
Если ребенок не хочет делиться своими страхами с родителями, его нужно отвести на консультацию к специалисту.
Как правило, вымышленные друзья покидают «свой пост», когда ребенку исполняется 6-8 лет. Расстаться с подобным героем можно и раньше, подарив ребенку настоящего живого друга – кошечку, собачку, хомячка и т.п. Рождение в семье второго ребенка также позволяет полностью закрыть тему одиночества, сменив его на чувство ответственности.
Когда может потребоваться помощь в борьбе с вымышленными друзьями?
Если при общении с вымышленным существом, ребенок ведет себя агрессивно, придумывает страшные истории с элементами насилия.
Если ваш ребенок настолько запутался, что уже не осознает где вымысел, а где реальность.
Если у него пропадает аппетит, он беспокойно спит, кричит или разговаривает во сне.
Если ребенок полностью отдалился от родителей, перестал с ними общаться и задавать им вопросы.
Если после ссоры с вымышленным персонажем он плачет и сильно переживает.
При любом из вышеперечисленных проявлений родители должны насторожиться и срочно обратиться за помощь к психотерапевту или психологу.
Что делать родителям, если ребенок разговаривает сам с собой: советы психологов
Ни в коем случае не запрещать ребенку — проговаривать вслух свои мысли. Ведь это его способ выражения чувств, способ осмысления окружающего мира. Чем сообразительней малыш, тем содержательней его разговор с собой. Большинству одаренных детей в начальной школе трудно проявлять терпение, им хочется ответить на вопрос учителя, прокомментировать свои действия. Это нормальное поведение и родителям не стоит беспокоиться по этому поводу.
Если малыш в возрасте до 10 лет разговаривает с куклами, игрушками – это говорит об его эмоциональности. Разговаривая во время игры, он развивает свои ораторские способности. А вот если ваш ребенок постоянно ведет бурные диалоги с самим собой, злится, нервничает, впадает в ярость, плохо спит ночами – его обязательно нужно отвести на беседу к психологу.
Если ваш ребенок подросток, у него нет друзей, он постоянно замкнут – родителям стоит бить тревогу. Ребенок постоянно закрывается в своей комнате, и вы слышите, что он разговаривает сам с собой? Постарайтесь разобраться в ситуации и стать ребенку другом, которому он может доверить свои секреты. Никаких насмешек и нравоучений со стороны родителей быть не должно!
Если у вас не получается найти контакт со своим ребенком и он явно испытывает дефицит общения со сверстниками, рекомендуем посетить очную консультацию психотерапевта, дабы исключить возможность патологии.
Читайте так же:
соответствовать конкретным обстоятельствам Вашего здоровья, и не является врачебной рекомендацией.
Разговоры с собой – это адекватное явление, если они выглядят как монолог внутри себя. Кроме того, норма – это разговор с собой во всеуслышание, если такой монолог помогает координировать собственные действия, помогает справиться с эмоциями. Внутренний голос – важный помощник, он дает шанс приводить в порядок размышления, планировать действия, искать вещи.
Ученые уверены, что человек 70% времени говорит с собой. Если личность сообщает себе что-то вслух, то это свидетельство встречи с необычной задачей или поиска вещей.
Исследователи затеяли проведение эксперимента, чтобы выяснить, как помогает монолог найти утерянные вещи. Добровольцев поделили на 2 части. Одна группа искала вещь, размышляя вслух, а другая – молча.
Результаты удивили. Первая группа нашла потерянное скорее, чем вторая. Данное исследование доказывает, что внутренний разговор помогает правильнее воспринимать и понимать данные, ускоряет функционирование головного мозга.
Откуда же появляется систематическая беседа с собой, по какой причине голос внутри нас именно такой? Как и остальные факторы становления личности, он формируется в раннем возрасте. Именно воспитание оказывает влияние на наше сознание и внутренние диалоги. Если постоянно слышать в собственный адрес оскорбления, характеризующие вас как ленивого неумеху, то голос внутри будет высказывать только оскорбления. Такие дети становятся пессимистами, агрессивными или апатичными.
Беседа с собой поможет отыскать потерянную вещь, разобраться в сложной проблеме, сделать правильный выбор.
Если родителями была сделана такая ошибка, то не впадайте в отчаяние. Каждый может помочь себе. Если трудиться над собой, то рано или поздно вы услышите возглас внутри: «Я молодец». Исследователи высказывают мнение о первичном внутреннем голосе. В 70% случаев внутренний «человек» является тем, кто в жизни несет критику и негатив. Для позитивного результата старайтесь менять его, подчинять себе. Все упреки представляйте в качестве милого зверька или чересчур пафосной личности. Если сосредоточиться на манере разговора внутри, то это отвлечет от сути фраз, они не будут так обижать вашу личность.
Потом научитесь «выключать» внутренний диалог, если он является помехой. Это сложно, но тренировки сделают задание проще: концентрируйтесь сразу на нескольких моментах, попытайтесь удержать в поле зрения 3 вещи, воспринимайте 3 звука вокруг. Подобная загруженность «заглушит» разговор внутри.
Если ваш внутренний «житель» любит вас, то он помогает в исполнении планов. А его отключение часто помогает не только в отношениях (голосок, говорящий о проблемах и прошлых неудачах, нередко портит романтику и интим), но и в работе.
Помните, беседа с собой должна оказывать поддержку человеку во всем, не наводить панику, не отвлекать от важных мыслей и моментов.
Если личность беседует с собой и не ждет ответа, то это часто оказывается ранним признаком психоза – шизофрении. Если вы просто бормочете что-то – это не всегда признак такого заболевания. А вот смех и длительные беседы в соединении с иными отклонениями в поведении (изоляция, галлюцинации) требуют немедленной консультации доктора.
Беседы с собой в качестве психического отклонения легко различить. Человек в подобном состоянии отключается от всего, ему неинтересно общение с другими людьми.
Наиболее типичный симптом психозов – галлюцинации. Это неправильное восприятие реальности в одной из сенсорных категорий. В этом случае в жизни нет внешних раздражителей, но человек слышит, видит или чувствует что-то. Такие явления появляются в момент между пробуждением и сном, в бессознательном состоянии, в белой горячке, при сильном истощении. Еще одна причина – гипноз. Чаще всего галлюцинации оказываются зрительными.
Четкие галлюцинации – симптом шизофрении. При одной из разновидностей этой болезни люди уверены, что слышат приказы внутреннего голоса или голоса извне, они подчиняются, защищаются или идут на суицид.
Но не стоит, вопреки часто встречающемуся мнению, считать, что шизофрения – это то же самое, что и нарушения личности в виде раздвоения, когда человек тоже ведет беседы сам с собой.
В разделе Воспитание детей на вопрос Ребенок (6 лет) часто при игре с игрушками разговаривает сам с собой (т.е., как бы комментируя игру, разговаривая за заданный автором Лосось лучший ответ это Конечно нормально, он играет, что-то представляет себе, развивает воображение, фантазирует.Дети открыты, это взрослые больше зажаты. Все в себе. Подрастет будет меньше вслух выражать эмоции.Это хорошо, что ему с собой не скучно, не ходит за маминой юбкой и не хнычет. У ребенка развито воображение.
Ответ от 22 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Ребенок (6 лет) часто при игре с игрушками разговаривает сам с собой (т.е., как бы комментируя игру, разговаривая за
Ответ от Валерия Иствикская[гуру]Это абсолютно нормально. У ребёнка активно развивается воображение и реч. В этом возрасте дети развиваются и в ролевых играх тоже, играя с игрушками они отводят роль им и себе. А ещё эта "разговорчивость" связана с повышенной эмоциональностью, свойственной детям и она как бы мыслит в слух.
Ответ от Простуженный[гуру]Конечно нормально! Моя дочь (ей десять лет) до сих пор когда играет маленьким братиком ( ему восемь мес. ) она с ним разговаривает и как будто еще с кем то (когда играет себя называет мамой и продавщицу озвучивает к которой приходит за молоком) это же нормально в ее возрасте.
Ответ от Невролог[гуру]Естественно, нормально. Я помню как сама в детстве в процессе игры разговаривала сама с собой.
Ответ от По лезвию жизни[гуру]конечно, моя дочка всё время озучивает игрушек, поёт в ванной, мурлычет, хохочет
Ответ от Ђанюшка[гуру]Абсолютно! Так даже должно быть, я бы сказала.
Ответ от Именины сердца[гуру]Ненормально когда ребенок играет вообще молча. Конечно нормально! Радуйтесь - у вас малыш с активной фантазией.
Ответ от I am Reggy[гуру]а вы так в детстве не делали? не воображали? моя дочь тож так делает, у нее ярко развитое воображение))) ) радуйтесь. Это лучше, чем тихо сидящий ребенок и тупо смотрящий в одну точку
Ответ от ЁовА[гуру]это нормально
Ответ от Алененок2005[гуру]это называется -ИГРА!
Ответ от Kik[активный]да он у вас просто разговорчивый вы с ним мало разговариваете и ему хочется говорить, но не сильно много разговаривайте так как вы у него отобьёте желание говорить
Ответ от Зинаида клевачева[новичек]это очень хорошо. это называется разговор по ролям.
Ответ от Александр Ронский[гуру]конечно нормально
Ответ от Zijin[гуру]Да я сам так игрался раньше. Норм вобще.
Ответ от Наталия Киселева[новичек]Это отлично!!! я в такие моменты, когда она сидит и озвучивает игры свои, не знаю даже, стоит ли присоединиться к этому действию или лучше не мешать, все таки творческий процесс....)))
Ответ от VaLiaR[гуру]господи, да я сам с собой уже сколько лет говорю. и ничего. маньяком не стал, в псих диспансере не наблюдаюсь. вобще я понимаю, выглядит странно, но огромное количество людей с кем только не разговаривает. кто с теликом, кто с кошками, кто с игрушками, кто комментирует себе самому фильм...
Ответ от Евгения[гуру]Просто замечательно, что ребенок сам себя развлекает! Некоторые от мамы ни на минуту не отходят, не знают чем себя занять! Радуйтесь и не мешайте ему)))
Ответ от Подружка[гуру]Абсолютно нормально.
Ответ от Геннадий Мурашко[активный]Вы с луны свалились что ли? Я промолчу, вам уже ответили
Ответ от Изменчивая[гуру]а я для ребёнка это совсем нормально. Он же играет. И выполняет роли персонажей.
