Развитие детей дошкольного возраста
Этапы развития ребёнка: от 0 до 6 месяцев
При ознакомлении с этапами развития Вашего малыша не забывайте о том, что каждый ребёнок уникален и развивается в собственном темпе. Предоставленные здесь этапы развития - это всего лишь примерное руководство и каждый малыш может достигнуть тоого или иного этапа раньше или позже указанного "срока". Существует огромное количество "норм" развития, поэтому не паникуйте если Ваш ребёнок развивается чуть быстрее или медленнее. Обратите внимание если Ваш ребёнок проявляет признаки, описанные ниже в секции "Обратите внимание".
1 месяц
Первый месяц с Вашим малышом может показаться Вам нескончаемой чередой кормлений, смены подгузников и убаюкивании. Вы перестаёте понимать где день и где ночь, и спите урывками. Но очень скоро, когда малышу будет чуть больше месяца, он начнёт всё больше реагировать на Ваш голос и лицо и спать больше ночью.
Ваш малыш пока что не может сосредоточивать свой взгляд на предметах, которые находятся дальше, чем 20-30 сантиметров - идеальное расстояние для того, чтобы разглядывать Ваше лицо во время кормления (если Вы кормите грудью). Также малыши любят чёрно-белые узоры. Его слух полностью развит поэтому возможно он будет реагировать и поворачиваться на знакомые звуки.
Лёжа на животе он может ненадолго приподнять голову и повернуть в сторону. Но когда Вы держите малыша на руках не забывайте придерживать головку.
Ваша задача:
- Наслаждайтесь общением с Вашим малышом: обнимайте его, разговаривайте с ним, постарайтесь научиться понимать как он показывает, что голоден или хочет спать. Ведь каждый ребёнок делает это по-своему, чем чутче Вы будете реагировать на его "намёки", тем спокойнее будет и Вам и ему. Помните: на данном этапе Вы НЕ можете избаловать своего малыша. Наоборот, множественный опыт и исследования показывают, что чем чутче родители относятся к своему грудничку, тем самостоятельнее и увереннее в себе он будет, не цепляясь за "мамину юбку" - ведь у него развивается доверие к родителям, а с этим и самостоятельность.
- Часто выкладывайте ребёнка на животик, чтобы он укреплял мышцы. Привлекайте его внимание различными игрушками и погремушками, чтобы он их разглядывал.
- Обязательно ходите с малышом на прогулки. Свежий воздух пойдёт на пользу и Вам, и ему и поможет Вам расслабиться, а малышу поспать :)
- Часто приближайте своё лицо к малышу, делайте визуальный контакт, ловите его взгляд, разговаривайте, пойте ему.
- Играйте с ребёнком в простые игры, например "ку-ку" или повторяйте за ним звуки, которые он издаёт.
- Не пропустите момент, когда малыш устал и готов поспать: ведь если ребёнок "переиграет" и переутомится, то станет капризным и беспокойным и его будет очень сложно уложить.
Обратите внимание:
Если у Вашего ребёнка есть один или несколько следующих признаков, то обязательно расскажите об этом врачу:
- Ест очень медленно или плохо сосёт
- Не сосредоточивает свой взгляд ни на чём
- Не реагирует на яркий свет
- Тело слишком напряжено или слишком расслабленно
- Не реагирует на громкие и резкие звуки
3 месяца
К этому времени Вы уже с умилением обмениваетесь с Вашим малышом улыбками. Ваш трёхмесячный ребёнок уже сознательно играет с Вами, удивляя Вас когда он пытается повторить Ваше выражение лица. Он "агукает" и повторяет разные звуки за Вами.
Вам уже не нужно придерживать головку когда Вы берёте его на руки: Ваш самостоятельный малыш уже делает это сам! Когда Вы выкладываете его на животик он поднимает голову и грудь и даже может делать мини-отжимания, которые станут первым этапом на пути к переворачиванию. Он прекрасно умеет открывать и закрывать ладошки, трясти погремушками, пытаться дотянуться до висящих перед ним игрушек, класть руки в рот и как-бы давить и тянуть ножки вниз когда Вы держите его в вертикальном положении.
Его зрительно-моторная координация совершенствуется. Ваша малютка теперь может сосредоточивать свой взгляд на интересующих её предметах и лицах. Она узнаёт Вас уже с другого конца комнаты!
Ваша задача:
- Не переживайте по поводу того, что Вы избалуете своего ребёнка. Предложите малышу соску или большой палец - это поможет ему успокоиться самостоятельно.
- Продолжайте выкладывать его на животик. Когда он лежит на животе положите перед ним безопасные для его возраста игрушки и погремушки до которых он может дотягиваться, держать и изучать.
- Уделяйте Вашему малышу много внимания в течение дня. Разговаривайте с ним, описывайте всё, что Вы делаете, называйте вслух и показывайте знакомые ему предметы. Читайте книги вместе. Обнимайте, играйте в игры и помогайте ему учиться переворачиваться, хватать игрушки и "разговаривать" с Вами.
Обратите внимание:
Если у Вашего ребёнка есть один или несколько признаков, то обязательно расскажите об этом врачу:
- Не может держать голову
- Не может держать ничего в ручке
- Не сосредоточивает взгляд на движущихся предметах
- Не улыбается
- Не реагирует на громкие/резкие звуки
- Игнорирует незнакомцев
- Очень нервничает от незнакомых людей и незнакомых мест
4-7 месяцев
Ваш ребёнок вовсю общается с окружающим миром: улыбается, смеётся, "разговаривает" с Вами. Он становится всё более самостоятельным - к 7 месяцам скорее всего он сам сможет переворачиваться на животик и обратно, сидеть без Вашей помощи, и уже может подпрыгивать отталкиваясь ножками когда Вы держите его вертикально. Он может притягивать различные объекты поближе к себе, держать игрушки и перекладывать их из одной руки в другую.
Ваш ребёнок более чутко чувствует и распознаёт тон Вашего голоса. Например, если Вы строго говорите ему "нет", то он понимает, что Вы не разрешаете ему что-то. Малыш также знает своё имя и отзывается когда Вы обращаетесь к нему по имени.
В этом возрасте малыш очень любит когда Вы играете с ним в "Ку-Ку". Ему нравится искать частично спрятанные вещи. Зрение стало намного лучше и он видит намного дальше. Кроме того, малыша очень радует разглядывать себя в зеркало! ;)
Ваша задача:
- Ваш ребёнок развивается во время общения с Вами, поэтому старайтесь совместить игру со всеми повседневными делами: разговаривайте и улыбайтесь ребёнку во время купания, отвечайте и поощряйте попытки малыша "общаться" с Вами с помощью "агуканий".
- Читайте вместе каждый день, показывайте и называйте картинки, а также различные предметы вокруг Вас.
- Предоставляйте ребёнку достаточно возможности совершенствовать свои новые физические возможности и навыки: помогайте ему сесть, выкладывайте его играть и на животе, и на спине.
- До того, как он научится ползать, убедитесь, что Ваша квартира или дом безопасны для малыша.
- Давайте малышу соответствующие возрасту игрушки и обычные предметы быта (например деревянные ложки и коробки), чтобы он мог их изучать.
- Постарайтесь установить определённый распорядок дня для игр, кормления и отдыха.
- К 6 месяцам можно начинать вводить прикорм.
Обратите внимание:
Если у Вашего ребёнка есть один или несколько признаков, то обязательно расскажите об этом врачу:
- Не умеет хорошо держать голову
- Не реагирует на громкие/резкие звуки
- Не умеет сидеть
- Не реагирует на звуки и улыбки
- Не проявляет любовь и привязанность к близким людям
- Не тянется за предметами
Про дальнейшее развитие от 7 до 12 месяцев читайте здесь.
mirobaby.com
Вот и прошел целый месяц с тех пор, как ваш ребенок появился на свет.
Месяц этот был непростым, он принес вам и свои трудности и радости. Прошел период новорожденности, теперь вы начинаете замечать, как быстро ваш ребенок стал расти и крепнуть.
Как происходит развитие ребенка до 6 месяцев, как меняются показатели роста и веса ребенка в период с 1 месяца до 6 ?
Если за первый месяц ребенок прибавит в весе около 600 гр, то за 2 и 3 месяц будет набирать по 800 гр каждый месяц. Ваш малыш растет и его рост каждый месяц будет увеличиваться на 2,5- 3 см. Затем темпы роста немного уменьшатся.
Прибавка в весе будет 750-700-650 гр соответственно за следующие 3 месяца, а рост увеличится на 2,5; 2 и 2 см соответственно.
Голова ребенка, конечно, тоже будет пропорционально телу увеличиваться в размерах. По мере роста черепа будут постепенно уменьшаться размеры родничков. В норме малый родничок закрывается к 2-3 месяцам жизни. Большой родничок станет заметно меньше к концу 6-ого месяца жизни.
Маме нужно помнить, что средние показатели роста и веса — это примерные нормы развития ребенка . Замедление физического развития ребенка может вызываться различными причинами: -неправильное вскармливание -соматические и инфекционные болезни -наследственно обусловленные нарушения обмена веществ -поражения нервной системы
Отклонение от нормы не всегда указывает на то, что с ребенком что- то не так. Такое случается и при нормальном развитии ребенка. Такие отклонения могут быть связаны с особенностями конституции ребенка. Чтобы не беспокоиться зря, вы можете проконсультироваться у врача по поводу того, нормально ли проходит развитие вашего ребенка..
Развитие недоношенного ребенка будет проходить более активно, чем у его доношенных сверстников. В первом полугодии жизни скорость роста у него будет выше: ежемесячная прибавка в росте составит от 2,5 до 5 см. По всем показателям недоношенные дети догоняют доношенных обычно к 2-3 годам, реже- к году.
Кожа ребенка нежно-розовая, бархатистая. При нормальной упитанности у ребенка хорошо заметны кожные складки. Ягодичные и бедренные складки обычно хорошо выделяются и симметричны .
Внимание мамам!! Если эти складки не симметричны, ребенка нужно обязательно показать ортопеду, чтобы убедиться, что у ребенка нет дисплазии или врожденного вывиха тазобедренного сустава.
К 2-3 месяцам начинает меняться волосяной покров ребенка. На плечах и затылке постепенно пушковые волосы сменяются «взрослыми»- луковичными волосами. Насторожить должны залысины сбоку на голове или на затылке. Они могут возникать от того, что ребенок все время лежит на спине или на одном боку. Но также — может быть и признаком начинающегося рахита. Заметив такие признаки, покажите своего ребенка педиатру.
Вообще, как правило, при любых изменениях кожи, ребенка следует показать и невропатологу. Дело в том, что поражения кожи часто сочетаются с поражениями нервной системы. Связано это с тем, что кожа и нервная система развиваются из одного зародышевого листка.
Мамы, не нужно пугаться рекомендации показать ребенка врачу!!! Помните, что при любой задержке развития ребенка, при любых отклонениях чем раньше начинается лечение, тем больше шанс, что все нормализуется и вы и думать забудете о том, что у вашего малыша были какие- то проблемы. Психофизическое развитие ребенка с 1 до 6 месяцев. Развитие реакций на внешние раздражители
Определенные реакции на внешнее раздражение есть у новорожденного ребенка. Например, если вы дотронетесь до ладошки ребенка- его ручка сожмется в кулачок.
Если что- то раздражает слизистую оболочку носа, ребенок будет чихать и морщиться.К 2-3 месяцам реакции малыша становятся более сложными. Если раньше при прикосновении взрослого к векам ребенка он зажмуривал глазки, то теперь он не только зажмурит глаза, но и будет тереть их тыльной стороной кисти.
В 4 месяца в ответ на прикосновения к глазам., лицу, ушам ребенок замирает. Это называется реакцией кожного сосредоточения.
В 5 месяцев у ребенка появляется еще одна интересная реакция- на щекотание. Ребенок сначала замирает, потом улыбается, может и засмеяться, получая удовольствие от щекотания.
При нормальном развитии ребенка к 2-3 месяцам малыш начинает выражать свое отношение к приятным и неприятным запахам. Если запах приятный, ребенок реагирует оживлением, улыбкой. Если же запах неприятный, на лице появляется недовольная гримаса, ребенок может чихать.
В процессе развития ребенка совершенствуется его способность различать вкусовые раздражители и также по разному на них реагировать. Развитие зрения ребенка до 6 месяцев
Также в этот период происходит развитие зрения ребенка. Малыш чаще смотрит в лицо матери, ей в глаза, особенно, когда она с ним разговаривает. Улыбается, видя улыбку матери.
Для нормального развития ребенка очень важен зрительный контакт между матерью и ребенком.
В 2-3 месяца именно зрительное восприятие становится одной из самых активных психических функций. Во время бодрствования малыш постоянно что- то рассматривает. Причем ему не все равно, на что смотреть. Ребенок переводит глаза и поворачивает головку, как бы ища, на что посмотреть. Теперь он начинает замечать и рассматривать не только предметы, которые находятся прямо перед ним, но и сбоку от него.
В этот период также активно идет развитие цветоощущения ребенка. Считается, что к 6 месяцам ребенок способен различать 4-5 цветов. Вы заметите, что у вашего ребенка свой «цветовой вкус» он предпочитает одни цвета другим: внимательнее рассматривает предметы определенного цвета, дольше задерживает на них взгляд.
К 6 месяцам у ребенка развиваются зрительно- тактильные связи. Проявляется это так: малыш видит предмет, находящийся недалеко от него, тянется к нему рукой, захватывает и тянет в рот. Эти моменты закладывают основу манипулятивной и игровой деятельности, поэтому не стоит пытаться остановить ребенка, не давая ему тянуть игрушки в рот. Просто мойте их регулярно- и будьте уверены, что вашему ребенку это не повредит)) Развитие слухового восприятия ребенка до 6 месяцев
Периодс 1 до 6 месяцев — время активного развития слухового восприятия малыша.
В первое время всем звукам дети отдают предпочтение звукам человеческого голоса. 7-8 недельный ребенок поворачивает голову и глаза в сторону звучащего голоса. Через некоторое время такая же реакция будет и на звуки погремушки.
К 3-м месяцам дети положительно реагируют на звуки, если заговорить с возбужденным, кричащим ребенком, он успокоится и замрет. Только внезапный резкий звук может напугать ребенка. Если же ребенок в ответ на любой звук вздрагивает, кричит, вскидывает ручки- нужно показать ребенка психоневрологу. Такое поведение может указывать на то, что ребенок гипервозбудим или на повышенное внутричерепное давление.
С 5-6 месяцев вы будете наблюдать немного изменившуюся реакцию ребенка на звуки. Ребенок будет быстро поворачиваться к источнику звука, только если он «не занят другими делами»: общением со взрослым или рассматриванием игрушки. А если ребенок увлечен своим занятием, он может какое- то время вообще не обращать внимания на звук. Это никак не связано с нарушением слуха и лишь указывает на то, что у ребенка формируется активное внимание.
www.baby.ru
На первом году жизни развитие ребенка идет очень быстрыми темпами. Молодым родителям стоит знать особенности ребенка в том или ином возрасте, чтобы оценить, правильно ли он развивается.
Особенности ребенка в возрасте от 4-6 месяцев обусловлены его нервно-психическим развитием. К этому возрасту у ребенка угасают многие врожденные рефлексы. Постепенно снижается мышечный тонус в мышцах-сгибателях конечностей. По мере исчезновения повышенного тонуса в ножках, малыш начинает сосать пальчики на ногах. Кисти ребенка расслабляются. Малыш хорошо захватывает предметы, перекладывает игрушки из одной ручки в другую. Он очень живо интересуется всем новым, может подолгу рассматривать и ощупывать интересные предметы.
Во время кормления дети своими руками поддерживают грудь мамы или держатся за бутылочку, могут достать пустышку изо рта и взять ее в рот самостоятельно.
Ребенок учится переворачиваться сначала со спины на живот, а затем и с живота на спину. Когда малыш лежит на животе, он поднимается на выпрямленных руках. Если взять ребенка под мышки, то он будет стоять прямо, не подгибая ножки. Ближе к 6 месяцам многие дети пытаются сесть, за что-либо держась руками.
После 3-х месяцев ребенок хорошо следит за предметами, узнает знакомые лица на различном расстоянии. Зрение малыша совершенствуется, постепенно формируется восприятие различных цветов. Но зрение у детей в этом возрасте не объемное, они видят «плоскую картинку», не понимая веса, объема и размера окружающих предметов. Объемное (то есть стереоскопическое) зрение формируется после 6 месяцев.
Совершенствуется и речевое развитие ребенка. Он подолгу гулит, «распевает» гласные звуки, смеется и визжит при общении с близкими людьми. При встрече незнакомого человека ребенок настороженно его разглядывает, а своим знакомым радуется и улыбается.
Развитие у ребенка слуха связано с развитием речи. Очень важно разговаривать с малышом. К возрасту 4-х месяцев малыш различает, с какой стороны идет звук и может повернуть голову в эту сторону.
Некоторые родители хотят ускорить развитие ребенка в этом возрасте, но всему свое время. Нужно постараться создать комфортные условия для его развития. Не стоит торопиться сажать ребенка. Некоторые родители обкладывают детей подушками для этого. Позвоночник у детей грудного возраста очень подвижный, поэтому можно испортить осанку.
Зная особенности ребенка в возрасте 4-6 месяцев, можно стимулировать у него желание ползать. Для этого ребенка лучше всего «выселить» на пол, интересные предметы или любимые игрушки положить на некотором расстоянии от него. Постепенно стоит увеличивать расстояние между ребенком и заданной целью по мере его успехов. Обязательно хвалите малыша, если он добрался до желаемой игрушки. Чтобы детям было не страшно и не скучно на полу, родителям стоит тоже туда переместиться. Не нужно рассматривать пол, как что-то враждебное и страшное для ребенка. Главное, чтобы там было безопасно. Для этого необходимо убрать провода, мелкие предметы, переставить подальше то, что малыш может на себя опрокинуть или то, чем он может пораниться.
Обязательно нужно брать малыша на прогулки по своей квартире, рассказывая ему обо всем, что встречается на пути. С помощью слинга или других удерживающих устройств можно заниматься домашними делами, не отлучая от себя ребенка. Все, что делают взрослые, детям очень интересно.
Для самостоятельных игр игрушки следует раскладывать или развешивать на расстоянии вытянутой руки ребенка.
Для развития у ребенка слуха можно включать дома различную музыку. Очень полезным звуковым фоном для детей являются звуки природы (шум леса, прибой, пение птиц).
Материнский массаж остается незаменимым средством общения и обеспечивает гармоничное развитие ребенка. Элементы гимнастики должны быть направлены на развитие движений руками, стимулирование ползания, попытки сесть.
При подборе игрушек для детей возраста 4-6 месяцев, нужно учитывать особенности ребенка этого возраста. Ребенок много времени проводит лежа на животе, рассматривая все, что перед ним находится.
Ассортимент погремушек можно увеличить за счет более сложных игрушек, чем у ребенка были до этого. Стоит выбирать игрушки разного размера и формы, с элементами из разных тканей и материалов. Какие-то части у погремушки звенят, другие детали шуршат, третьи ─ пищат. С помощью таких игрушек ребенок развивает тактильные ощущения, совершенствует слух и зрение.
Необходимо выбирать безопасные резиновые игрушки со стойкой краской. Их дети очень любят брать в рот и «грызть». Если игрушки еще и пищат, то доставят ребенку еще больше удовольствия. Их можно брать с собой в ванну и наблюдать, как они плавают.
Для детей младше 6 месяцев лучше выбирать небольшие мячики, можно из разных материалов. По ним интересно хлопать ладошкой, наблюдать, как они скачут и катятся. Мячи никогда не будут лишними. По мере развития ребенка с ними можно будет придумывать новые игры.
Кубики встречаются из разных материалов и отличаются по размерам. Для самых маленьких детей идеально подойдут кубики-мякиши. Они яркие, безопасные, их можно стирать. Разрушенная башня из мягких кубиков доставит много удовольствия. Не будет неприятных ощущений и травм, если такие кубики попадут на ребенка. Помимо мякишей можно приобрести пластмассовые или деревянные кубики. Так малыш будет учится различать предметы, одинаковые по форме, но отличающиеся по их свойствам: мягкий-твердый, легкий-тяжелый, большой-маленький и др.
Современные неваляшки бывают из различных материалов, но все они привлекают малыша своей яркостью и мелодичным звучанием. Если малыш случайно натолкнется на нее, то услышит удивительный звук и увидит интересные движения.
Можно выбирать музыкальные книжки, пианино, телефоны, машинки и любые другие игрушки. При выборе игрушки стоит выбирать те, мелодии у которых нравятся самим родителям. Некоторые музыкальные игрушки еще и двигаются, мигают разноцветными лампочками, всесторонне развивая и привлекая детей.
Если до 3-х месяцев ребенок лежал на спине и разглядывал подвешенные над ним игрушки на дугах развивающего коврика, то теперь ему это будет уже не так интересно. Перевернувшись на живот, малыш будет изучать сам коврик, его пищащие и шуршащие детали, рассматривать яркие рисунки. Игрушки с дуг коврика можно снять и отдать на изучение ребенку. Существуют различные развивающие центры, представляющие из себя панель с игрушками, которые выполняют разные функции.
В пластиковые бутылочки с плотно завинчивающейся крышкой можно насыпать крупы, горох, соль, положить камушки или пуговки. Все они будут по-разному звучать, развивая слух у малыша. Мамы-рукодельницы могут изготовить своими руками развивающие коврики или книжки. Хорошая идея ─ обвязать крючком капсулы от шоколадных яиц, предварительно наполнив их разными предметами. Из полученных разноцветных обвязанных капсул можно сшить разноцветную гусеницу или гирлянду.
Чем старше становится ребенок, тем безграничнее становятся возможности, чем же его занять. Маленькие дети очень любопытные, и их интересует все новое и необычное.
medaboutme.ru
Появление ребенка – большое счастье для родителей. Но важно также не забывать: на ваши плечи также ложится еще большая ответственность – вырастить и воспитать ребенка. Неправильно думать, что «он еще маленький» — дети растут невероятно быстро. Развитием крохи нужно заниматься буквально с первых дней: вы удивитесь, как сын или дочь будет буквально на глазах радовать новыми приобретенными навыками.
Очень часто родители задают педиатрам вопрос – а что должен уметь ребенок к определенному возрасту? Мне очень нравится мысль о том, что маленький малыш, на самом деле, никому ничего не должен. Есть дети, которые учатся быстрее, есть те, которым потребуется больше времени. Самое главное – учитывать особенности определенного возраста и стараться помочь малышу поддержать его попытки научиться чему-то новому.
От 0 до 1 месяца
Самое главное, что может мама дать ребенку в первые дни его жизни – ощущение безопасности. Скорее всего, основную часть времени малыш будет кушать и спать, и это абсолютно нормально. Ближе к месяцу кроха начнет проявлять первые попытки «общения». Старайтесь не оставлять его надолго одного и появляться у кроватки, как только услышите малейший писк. С ребенком нужно разговаривать уже сейчас: проснулся – пожелайте доброго утра, меняете подгузник – объясняйте, что и зачем вы делаете.
К концу первого месяца малыш учится просить желаемого: «хочу кушать» — один звук, «устал, хочу спать» — другой. Также в этот период формируется мимика. Поэтому нужно почаще разговаривать. Например, моя дочь реагировала на свое имя, которое я произносила очень четко: «Мар-га-ри-та» — и постепенно пыталась повторить губками движения. С каждым разом это получалось все лучше и лучше.
Также в первый месяц нужно уделить особое внимание зарядке. Новорожденные часто по привычке подгибают ножки и ручки, поэтому нужно их разминать – постепенно ребенок научиться держать их прямо.
Еще к этому возрасту малыши учатся… дышать. В этот период у деток еще очищаются носик и ротик. Поэтому не пугайтесь, услышав хрип или сопение: просто нужно аккуратно промывать носик. Реагируйте на плач ребенка спокойно – для него все новое и любой звук (например, упавшего на пол столового прибора), может его испугать. Не отвечайте криком на крик, а успокаивайте: малыш будет чувствовать, что мама всегда придет на помощь, «защитит его» — и даже очень громкие звуки не будут пугать так, как раньше.
2 месяца
К двум месяцам у ребенка происходит очень заметный и ощутимый «рывок» в развитии. Если в первые недели детки видят мир «в пятнах» (так задумано природой, чтобы они не пугались всего нового, а адаптировались постепенно), то зрение начинает фокусироваться на предметах, вещах. Обратите внимание, как долго малыш может разглядывать даже самый обычный потолок. Также кроха начинает различать цвета.
Чаще выкладывайте малыша на животик: в этом периоде детки активно учатся держать головку. Скорее всего, головка еще будет «болтаться» — ребенок только учится координации движений. В это же время происходят первые попытки поползти. Помогайте малышу: аккуратно переставляйте ручки и ножки – это поможет ему понять последовательность движений, необходимых для того, чтобы двигаться вперед.
Также малыши начинают «ощущать» собственные ручки и ножки: разглядывают их, совершают пока еще хаотичные движения. Для слишком активных деток потребуется пеленание: кроха, который еще не совсем контролирует движения, испытывает сложности с засыпанием – потому что сам себя будет, махая ручками.
Но самая приятная новость месяца – это появление первой улыбки.
3 месяца
К трем месяцам кроха становится сильнее: отталкивается ножками в кроватке и ванной, пытаясь подвинуться. Малыш стремиться больше времени проводить в вертикальном положении. Еще бы: вокруг столько всего интересного! Внимание малыша могут привлечь прохожие, шум дождя и колыхание листьев.
Ребенок уже хорошо держит головку. Не расстраивайтесь, если малышу еще нужна ваша поддержка: например, крупным «экземплярам» непросто держать тяжелую головку. Но постепенно мышцы окрепнут. Зато кроха уже активно вращает головой в разные стороны и поворачивается на источник звука. Да и сам не против «поговорить»: пойте песни, рассказывайте сказки, задавайте вопросы – и вам обязательно ответят взаимностью. К трем месяцам малыш осваивает более… 50 разновидностей улыбки.
У многих деток появляются слезки: если раньше все «возмущения» проходили без них, то сейчас плач сопровождается и слезами.
Также малыш учится «перекатываться» — это первые, но уверенные попытки, самостоятельно перевернуться со спинки на животик.
А еще у ребенка могут начать резаться зубки. Это не означает, что они появятся совсем скоро: могут и через неделю, а могут – через пару месяцев. Обильное слюнотечение, плаксивость, набухание десен, повышение температуры – на эти симптомы нужно обратить внимание.
4 месяца
К четырем месяцам абсолютно все – улыбки, слезы, «разговоры» — становится еще более осмысленным. Малыш начинает произносить еще больше новых звуков, именно в этом возрасте осваивает первые слоги: «а-гу».
Также детки уже хорошо держат головку – и лежа на животике, и в вертикальном положении.
Начинает активно развиваться хватательный рефлекс: малыш начинает сильно сжимать ручками предметы. Пытается сам придерживать грудь или бутылочку во время кормления. Чтобы «стимулировать» кроху начать ползать – продолжайте выкладывать его на живот. При этом на небольшом расстоянии положите игрушку: «вижу цель – не вижу препятствий».
К четырем месяцам у ребенка формируется «круг знакомых»: родителей (или постоянно ухаживающего за ним человека) встречает улыбкой, а на чужих может реагировать плачем.
Самый приятный навык не только для ребенка, но и для всей семьи, — человечек наконец-то умеет засыпать сам. Если он устал, то может уснуть, даже если его оставили одного всего на пару минут в кроватке. Сон становится крепче и продолжительнее, особенно ночью.
5 месяцев
В этом возрасте еще больше совершенствуются ранее приобретенные навыки – малыш становится более самостоятельным. Особое внимание привлекают люди. Но не стоит оставлять ребенка сразу с малознакомым ему человеком – это может вызвать настоящую панику.
В пять месяцев ребенок уже способен самостоятельно играть с игрушкой в течении 5-10 минут, более того – он даже выбирает наиболее интересную ему игрушку. Развивается связь между зрением и движениями: прежде чем дотянуться к игрушке, малыш сначала посмотрит в ее направлении.
Малыш начинает постигать мир на ощупь: давайте ему трогать материи с разной текстурой (атлас, фланель, бархат) и вещи разной температуры (теплая бутылочка, холодный кусочек льда). Не удивляйтесь, если малыш начнет трогать себя: в этот период внимание ребенка к собственному телу – абсолютно нормально. Единственное, что должно вызвать настороженность: например, если малыш постоянно трогает только половые органы, — это может говорить о дискомфорте в этой области (аллергия, укус насекомого, молочница).
Продолжают крепнуть мышцы малыша: лежа на животике, он уже неплохо опирается на ручки и предплечья. Лежа на спинке – ненадолго приподнимает плечики и головку.
К 5-5.5 месяцам некоторые дети могут похвастаться первыми успехами в «ползунковом» деле. Ребенок уже стремится встать, потянуться. Очень полезно аккуратно приподнимать малыша: наклоняетесь, позволяете его пальчикам ухватиться за вашу руку и – очень медленно поднимаете. Такое упражнение учит малыша лучше чувствовать свой вес и распрямляет позвоночник, что очень полезно.
6 месяцев
Полгода – первый солидный «юбилей» ребенка. У многих деток к этому возрасту вылезают первые зубки: стоматологи отмечают, что современные дети – очень рано и быстро развиваются. Но если малыш станет «зубастиком» на месяц-два позже – это тоже норма. Тем более, что болезненные ощущения он будет переживать легче в более старшем возрасте.
В шестимесячном возрасте ребенок готов попробовать что-то помимо жидкой пищи. Именно в этом возрасте (особенно, к моменту появления первых зубов) он лучше всего воспримет первый прикорм. Что ребенку придется по душе, а что нет – узнать можно только путем проб.
К шести месяцам совершенствуется навык «ползания»: ребенок вполне может проползти сам – но еще недолго, он быстро устает.
Время бодрствования сокращается: малыш все больше «включается» в знакомство с окружающим миром. Предметы делятся на «любимые» и «нелюбимые». Также совершенствуется сознание. Малыш начинает понимать причинно-следственные связи: стукнул ножкой по кровати – больно, нажал на кнопочку игрушки – заиграла музыка.
Лучше работают ручки: ребенок уже умеет держать вещи, перекладывать их из одной ручки в другую.
В шесть месяцев ребенок пытается встать, держась за опору – но все равно, еще будет «шататься», будто бы «пьяный». К шести (а иногда к семи) месяцам многие детки уже неплохо умеют сидеть – но пока еще с поддержкой. Не стоит «насильно» усаживать ребенка, например, с опорой на подушки: этим вы можете причинить вред – позвоночник должен достаточно окрепнуть.
Помните: каждому возрасту «отвечают» свои навыки, но каждый ребенок индивидуален. Поэтому если ребенок пополз «поздно», а зубки появились «рано» — не нужно расстраиваться: природа лучше знает, как должен развиваться малыш. Задача родителей – замечать его порывы к познанию мира – и поддерживать их.
promum.com.ua
Сразу после рождения организм малыша начинает активно развиваться – стабилизируется работа всех систем и органов, появляются новые умения и навыки. Совсем необязательно организм ребенка будет развиваться по шаблонной схеме, но отклонения от стандартов могут быть только незначительными.
Оглавление: Развитие ребенка с 0 до 3 месяцев Развитие ребенка от 3 до 6 месяцев Развитие ребенка с 6 до 9 месяцев Развитие с 9 месяцев до года
Первые три месяца жизни малыша считаются самыми трудными, так как именно в это время происходит адаптация организма к окружающему миру и налаживание работы всех органов и систем. Чтобы родители могли проследить развитие своего ребенка и не переживать по каждому поводу, можно воспользоваться шаблонным календарем:
К трехмесячному возрасту вес ребенка достигает 5,9 – 6,5 кг при росте в 53-62 см.
Первый триместр года малыша заканчивается, развитие крохи относительно спокойное и планомерное, все системы и органы работают в пределах нормы, режим сна и бодрствования четко устанавливается.
Рекомендуем прочитать: Сон ребенка: сколько должен спать ребенокПосле трехмесячного возраста у родителей начинается относительно спокойный период – малыш развивается уверенными этапами, адаптация к окружающему миру прошла. Родители могут проследить правильность развития ребенка по следующему шаблону:
4 месяца. Ребенок сам держит голову, внимательно следит за перемещением людей и предметов по комнате, уже в состоянии стоять на ножках (естественно, с поддержкой под мышки). Как раз в этом возрасте начинают прорезываться зубки, что может сопровождаться капризами, плачем, нарушением сна, активным слюноотделением.В 4 месяца у ребенка полностью развит навык общения – кроха может подозвать родных и близких звуками, долго рассматривает лица и выражает удовольствие улыбкой или смехом.Первые полгода жизни ребенка знаменуются приобретением навыка ползания, с этого момента малыш может заниматься активными играми без участия родителей.
После шести месяцев жизни родители должны уделить особое внимание психомоторному развитию малыша.
7 месяцев. Ползание становится привычным, ребенок любит гулять на улице, с явным интересом рассматривает все вокруг. К этому возрасту малыш абсолютно точно узнает лица близких людей, различает свое имя и даже запоминает названия некоторых предметов. В 6-7 месяцев обычно активно вводят прикорм.Третий триместр первого года жизни малыша покажет, насколько социально адаптированным будет ребенок. Есть дети, которые могут длительное время сидеть в одиночестве и разбираться с игрушкой или каким-то предметом, а есть такие дети, для которых отсутствие живого общения равно катастрофе. Не стоит «переделывать» своего малыша, лучше приспособиться к нему – развитие его будет протекать гармонично.
Рекомендуем прочитать: Когда вводить прикорм грудничку: график прикормаЭтот период считается самой активной стадией развития организма малыша. Вот примерный шаблон:
10 месяцев. Ползание уже сопровождается преодолением препятствий, дети пробуют переползать через валики, стулья, могут спускаться по ступенькам ползком. Первые шаги будут очень неуверенными, но попытки ходить у малыша будут постоянными, поэтому родители должны создать безопасную зону для своего крохи.В годовалом возрасте проявляется характер малыша – он часто высказывает протест против неугодных ему занятий, поэтому очень важно научить его выражать свои протесты не криками и истериками, а методом простого/спокойного общения.
Представленный календарь развития ребенка является шаблоном и вряд ли найдется ребенок, который развивается «по книжке». Но родители, пользуясь вышеуказанными моментами, могут помочь своему крохе научиться каким-то навыкам и отметить возможное отставание.
Цыганкова Яна Александровна, медицинский обозреватель, терапевт высшей квалификационной категории
2,421 просмотров всего, 2 просмотров сегодня
Загрузка...okeydoc.ru
Шестимесячный малыш снова поправился (на 500-600 г) и подрос (где-то на 2 см). Все чаще он с восторгом смотрит на тебя, предвкушая интересное общение. Чего он ждет? Маминой улыбки и увлекательных игр! Кстати, кроха становится более самостоятельным в своих движениях. Гляди в оба!
Обычно сначала прорезаются 2 нижних или 2 верхних центральных резца (по одному, с интервалом в 5-6 дней, но иногда и оба сразу). Процесс прорезывания зубов непростой. У большинства детей нарушаются аппетит и самочувствие. Может даже несколько повыситься температура. Тебе нужно быть очень внимательной, ведь с прорезыванием зубов понижается сопротивляемость организма к разным инфекциям. Зато появление первого зубчика означает, что пора вводить прикорм.
Самое время читать книжки! Только для ребенка лучше выбирать такие, которые нельзя испортить (порвать или погрызть), с игровыми элементами и яркими, крупными картинками.
На шестом месяце жизни малыш делает ощутимый скачок в психологическом развитии. Он уже знает свое имя и откликается на него, прекрасно умеет отличать своих от чужих и становится еще более недоверчивым к незнакомым тетям и дядям. Не переживай, это не проявление какой-то проблемы в развитии, наоборот, подобная застенчивость говорит о том, что у ребенка в нужный момент срабатывают защитные инстинкты. Зато с родными карапуз очень любит общаться. Нередко он пытается подражать тому, что видит и слышит.
Не забывай о массаже и гимнастике! На шестом месяце обязательны упражнения, развивающие мышцы спины, рук, ног, подготавливающие малыша к ходьбе. Не огорчайся, если в 6 месяцев он еще не научится самостоятельно садиться. Некоторые дети вначале овладевают умением вставать и лишь потом – сидеть.
Читай также: Твой малыш пополз? Сделай дом безопасным
Этап ползания никак нельзя пропустить. Нужно, чтобы позвоночник был подготовлен к нагрузкам в вертикальном положении. Но не стоит учить ребенка ползти определенным способом, кроха найдет свой собственный. Кто-то передвигается бочком, кто-то задом наперед... Теперь карапуз может добраться, куда угодно. Подумай о безопасности! Не менее важно продумать место для игр. Регулярно устраивай влажную уборку, оборудуй уголок и застели там пол нескользящим ковриком.
Педиатры рекомендуют начинать знакомить ребенка со взрослой едой в полгодика. Кроха ест смесь? Ему можно ввести прикорм на 2 недели раньше – в 5,5 месяца. Первая порция – пол чайной ложки овощного пюре или каши в первой половине дня (до основного приема пищи). Понравилось? Завтра можно увеличить порцию.
Читай также: Особенности введения прикорма ребенку от 6 до 8 месяцев
Некоторые родители предпочитают сперва испробовать педагогический прикорм и лишь после этого перейти к классическому. Педиатры, как правило, рекомендуют классический прикорм, начиная с овощного пюре из одного вида овощей. В первый день дай малышу одну ложечку такого пюре, каждый день увеличивай количество на 1-2 ложечки и каждые пять дней добавляй новый вид овоща – так постепенно ты заменишь овощным пюре одно кормление.
Случается, что с введением прикорма ребенок сталкивается с новой неприятностью – аллергией. Она может возникнуть сразу же, как реакция на нежелательный продукт, а может проявиться спустя некоторое время.
Разумеется, своевременное введение новых продуктов в меню с учетом возрастных особенностей играет важную роль. Так, например, кроха может отреагировать на глютен, содержащийся во многих крупах, если познакомится с ними до 7-8 месяцев. Именно поэтому диетологи советуют стартовать с безглютеновой троицы – риса, гречки и кукурузы.
Читай также: Все, что нужно знать о пищевой аллергии у детей: рассказывает педиатр
Маленькому организму трудно справиться и с цельным коровьим молоком, натуральными соками, овощами и фруктами ярких оттенков. Вот почему их введение стоит отложить на более поздний срок. А пока предлагай ребенку вышеназванные каши, овощи и фрукты нейтральных цветов (цветная капуста, брокколи, картофель, яблоко).
Не стоит спешить с прикормом. Дай привыкнуть к новой пище, постепенно доведи порцию до полноценной, замени одно кормление. Если с животиком все в порядке, кожа чистая и розовая, можно пробовать что-то новенькое.
Читай также: Помесячное развитие ребенка до года: седьмой месяц
На щечках, ножках или попе появились покраснения? Лучше как можно скорее определить виновника нежелательной реакции. Если ты на сто процентов уверена, что погрешностей в питании не допускала, проанализируй детскую косметику, стиральный порошок, вещи и даже игрушки. Не появилось ли чего-то нового? Кроха ест готовое детское питание? Стоит перестраховаться и временно от него отказаться. И учти: красные щечки – лишь внешнее проявление, крем от аллергии не поможет.
Фото: depositphotos
tvoymalysh.com.ua
