Ребенок боится ходить в детский сад — что делать маме? Ребенок 5 лет боится идти в садик
почему ребенок не хочет идти в детский сад
Малыш всю дорогу с удовольствием шагает рядом с вами, но перед дверью в дошкольное заведение упирается, начинает плакать и говорит, что боится заходить в группу. Вы в растерянности: с одной стороны — надо спешить на работу, а с другой — сердце разрывается, видя, насколько ребенок боится идти в детский сад.
Видя его неподдельный испуг, зареванное и искаженное страхом личико, возникает одно желание — бросить работу, забрать его домой и продлить декрет. Но что делать, если это невозможно? Как понять причину детского страха и решить проблему без ущерба для психики любимого чада? Получить ответ на этот вопрос можно с помощью знаний, которые дает тренинг «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана.
Почему ребенок боится идти в детский сад
Взрослый человек не всегда адекватно воспринимает детские страхи и реагирует на них. Иногда они просто кажутся капризами. Одни мамы пытаются разобраться в этом, а другие продолжают — несмотря на то, что ребенок боится — водить его в детский сад: «Пусть приучается к слову “надо”!» Решив таким образом свою проблему, родители не задумываются, что послужило причиной страха.
Зачастую мама сама не готова расстаться с малышом, сильно переживает, боится, и это состояние передается ребенку. Кроме того, мы, взрослые, привыкли воспринимать детские страхи «текущими проблемами» и не придавать значения тому, что способно внушить ребенку ужас. «Подумаешь, с мужем очередной раз поругались!» А малыш чутко реагирует на малейшее изменение настроения мамы — для него это вопрос выживания.
Иногда детей в младших группах пугают сами воспитатели, убивая на корню желание идти в детский сад. За разбитую чашку — за ухо и в темную комнату: «Не будешь слушаться, закрою одного, будешь знать!» А страшные сказки перед обеденным сном — это вообще отдельная тема.
Но все ли дети пугаются подобных «методов воспитания»? На тренинге «Системно-векторная психология» Юрий Бурлан объясняет, что чувство страха, а иногда и панического ужаса, испытывают люди, наделенные от природы зрительным вектором. Именно им присуща природная способность переживать сильные чувства и эмоции от любви до страха в зависимости от развитости природных свойств психики.
Страхи детей
Можете себе представить ребенка со зрительным вектором, которого закрыли в темной комнате. Ведь страх темноты в зрительном векторе связан, в первую очередь, со страхом смерти. В темноте малыш чувствует себя беззащитным и уязвимым, будучи не способным воспользоваться зрением — основным «каналом связи» с внешним миром. Тогда бурное воображение дорисовывает страшных монстров, которые, по его мнению, могут жить в темной комнате. После пережитого вряд ли захочется еще раз идти в детский сад.
Кроме этого в период адаптации в детском саду страх у детей может возникать и по другим причинам:
Например, страх, что оставят и не заберут домой, может появиться у ребенка, если в семье он не получает чувство защищенности и безопасности. В первую очередь это ощущение ребенку обеспечивает мама, но и общая атмосфера в семье влияет на то, чувствует ли ребенок себя в безопасности. Если родители часто ругаются, обзывают ребенка, он может решить, что его просто бросили в саду.
Страх остаться без мамы или расстаться с ней на долгое время могут испытывать и дети, у которых есть анальный вектор, ведь такие малыши очень сильно к ней привязаны.
Страх перед новым и неизведанным также может возникнуть у детей с анальным вектором. Они дольше других привыкают к смене обстановки. В данном случае ни врач, ни психолог вам не поможет — необходимо только время и терпение.
Страх детского коллектива может испытывать ребенок, у которого есть звуковой вектор. В силу психических особенностей, ему больше нравится находиться одному в тишине, думать о своем. А при виде оравы детей может возникать страх и нежелание идти в детский сад.
Если родитель, видя, что ребенок боится, оставит это без внимания, не будет помогать, отмахнется со словами: «Перерастет» или «Мы пережили, и он переживет», страхи зрительного вектора перерастут в фобии, с которыми справиться труднее. В таком случае малыш не только будет бояться идти в детский сад, он начнет бояться всего на свете, и простые советы уже не помогут.
Идти в детский сад с удовольствием
Если ребенок по возрасту и развитию готов идти в детский сад, особых проблем с адаптацией не будет. Бывают ситуации, когда ребенок утром идет в детский сад со слезами, а вечером его невозможно забрать — это просто период адаптации. В течение года ребенок привыкнет к новой обстановке и коллективу, будет с удовольствием бежать, ожидая новой порции игр и общения со сверстниками.
Но если все-таки ребенок боится идти в детский сад, то ни в коем случае нельзя стоять и смотреть, как его в слезах забирает воспитатель. В первую очередь необходимо выяснить причину страха. Если она связана с конкретной ситуацией — воспитателями или другими детьми — необходимо поговорить об этом сначала с воспитателем, а если проблема не решится, то с заведующей ДОУ.
А если ребенок не может объяснить, почему боится идти в детский сад, проблема лежит гораздо глубже. У детей со зрительным вектором появление чувства страха зависит еще и от правильности развития. Если ничего не делать в этом направлении, страхи только усилятся.
Чтобы правильно развить ребенка со зрительным вектором, нужно больше времени проводить с ним, больше разговаривать, спрашивать, что его волнует. Читать малышу литературу на сострадание, развивая его чувственное восприятие, а не сказки-страшилки «про серого волчка», который придет ночью и укусит, рождая новые страшные фантазии.
Научитесь понимать и чувствовать своего малыша, постройте с ним эмоциональные, доверительные отношения, и когда придет время, он с удовольствием и без страха сам согласится идти в детский сад.
«…Если надо было идти в сад, это была целая истерика, в машине ездить она тоже не могла, брыкалась, била ногами по окну и по сиденьям, отстегивалась, кричала истошно, мешала вести машину… Если ей не давали то, что она хочет (новую игрушку или конфеты), закатывались «падучие» истерики. Мне было очень сложно с ней общаться, даже когда мы общались всего 2-3 часа вечером после сада, мне было это выше крыши, я от нее уставала ужасно, про выходные и говорить нечего, это был кошмар. Не могу точно сказать каким образом СВП повлияла на поведение ребенка, но она очень изменилась, стала нормально разговаривать без крика и плача, стала нормально реагировать на отказы (например сладкого), с ней стало возможно и даже очень легко договориться!..»Надежда У., переводчик, Москва
«…Кажется, что прошло 100 лет. А на самом деле полтора месяца. Отношения с ребенком поменялись полностью! Я теперь постоянно говорю ему, что я его люблю, что вечером мы обязательно встретимся, что он под моей защитой. Я ожила. Свидетелями моих перемен были, как ни странно звучит, люди в автобусе, на котором я ездила на работу. Каждый день в одно и тоже время одни и те же люди…»Оксана Б., Горловка
Как упоминали выше, состояние ребенка напрямую зависит от мамы. Уже на бесплатном онлайн-тренинге Юрия Бурлана «Системно-векторная психология» вы сможете понять те значимые моменты, что определяют поведение вашего ребенка: врожденные свойства психики, потенциальные таланты, желания и страхи. Вы разберетесь, как помочь ребенку сейчас и заложить основу для максимально удачного сценария его жизни.
На бесплатный онлайн-тренинг регистрируйтесь по ссылке.
Автор Алла Жалковская
Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов Юрия Бурлана «Системно-векторная психология»
Просмотров: 394
Поделитесь этим с другими:
xn----7sbfghublmqkebkluk6dzkk.xn--p1ai
Ребенок боится детей в садике, что делать? :: SYL.ru
Каждый ребенок индивидуален. Одни любят шумные и веселые компании, другие же предпочитают сидеть в тихом уголке и играть. Довольно часто родители приходят к врачу с проблемой: ребенок боится детей. Особенно часто такая ситуация возникает в детском саду. О методах коррекции данной проблемы и пойдет речь далее. Вы узнаете, что нужно делать, когда ребенок боится детей в садике. Также стоит сказать о возможных причинах такой проблемы.
Почему ребенок боится детей?
Причиной такой ситуации может быть что угодно. Подумайте, может, вашего малыша кто-то обидел? Это необязательно должно произойти в саду. Быть может, у крохи забрали игрушку на детской площадке или толкнули. Это могли быть не только ровесники, но и более старшие детки.
Также часто ребенок боится чужих детей. Это возникает по той причине, что малыш растет один. В возрасте 2-3 лет он чувствует себя центром вселенной. Все должно крутиться вокруг него. Малыш еще не понимает и не принимает посторонних детей как самостоятельных личностей. Ребенок думает, что все должны заботиться о нем.
Иногда ребенок боится других детей из-за различных патологий нервной системы. Однако в этом случае присоединяются дополнительные симптомы проблемы.
Как бороться с проблемой?
Что делать, если ребенок боится детей в детском саду? Способов решить эту проблему несколько. На каждого малыша может подействовать определенный метод. Тогда как другому ребенку он категорически не подойдет. Итак, выясним, что нужно делать, когда ребенок боится детей в садике.
Поговорите с малышом
Начните дружелюбную беседу. Попробуйте наводящими вопросами выяснить, почему ребенок боится других детишек. Никогда не спрашивайте в лоб, кто обидел кроху. Возможно, ребенок не пойдет на контакт и не захочет с вами всем делиться.
Расспросите, чем малыш занимается в садике и что ему больше там нравится. После этого мягко подведите к тому, чем ребенок недоволен. Спросите, что бы он хотел изменить. Возможно, кроха пожелает поменять воспитательницу или не сидеть за одним столом с Машей (Мишей, Сашей). Исполнив прихоть ребенка, вы исправите ситуацию, и он больше не будет бояться ходить в детский сад.
Защищайте ребенка
Пока ваш малыш еще очень мал, ему нужна надежная защита родителей. Не пускайте на самотек все, что происходит между малышами на детской площадке. Будьте справедливы. Если у ребенка кто-то забрал игрушку или обидел его, то вступитесь за кроху. Не нужно наказывать обидчика. Просто поинтересуйтесь, а спросил ли он мнение вашего ребенка, когда отбирал игрушку. Скажите, что эта вещь принадлежит именно вашему малышу и попросите вернуть ее обратно.
Почувствовав вашу опеку и защиту, ребенок будет чувствовать себя увереннее и перестанет всего опасаться. Аналогичным образом попросите поступать и воспитателей в детском саду. Восстановите справедливость.
Предоставьте ребенку компанию
Если в вашей семье живет маленькое количество человек, то малыш может бояться детей из-за того, что просто не привык к их обществу. В этом случае стоит подготовить его к садику. Предоставьте ему компанию. Если у вас есть друзья с детками, то старайтесь чаще с ними видеться. Когда же таких знакомых нет, посещайте людные места. Ходите с ребенком на выставки, детские площадки и парк. Пусть ребенок постепенно учится общаться со своими сверстниками и более старшими ребятишками.
Расскажите, как вы любите ребенка
Часто ребенок боится детей младшего возраста, когда у него есть брат или сестра. В этом случае кроха видит ваше отношение к младенцу и считает, что вы его любите больше. Именно поэтому малыш старается не общаться с малышами и своими сверстниками. Решить эту проблему довольно просто.
Расскажите крохе, как он вам дорог и насколько сильно вы его любите. Хвалите малыша чаще и уделяйте ему время. Попробуйте провести весь день вместе с ребенком, оставив младшего папе или бабушкам. Пусть ребенок почувствует, что он для вас не менее дорог, чем его братик или сестричка.
Расскажите, что ходить в садик – это очень весело
Поговорите со своим малышом и расскажите ему, что детский сад – это лучшее, что может быть в его жизни. Возможно, у вас есть увлекательная история о том, как вы посещали это детское учреждение. Расскажите крохе, что придет время, и нужно будет прощаться с садиком.
Также стоит объяснить ребенку, что вы сейчас тоже с удовольствием пошли бы в детский сад. Однако из-за своего возраста и обязанностей, к сожалению, не можете сделать этого. Пусть ребенок почувствует себя счастливчиком.
Обратитесь к воспитателю
Если ребенок боится деток в садике и не хочет вам рассказывать причину этого, то есть смысл поговорить с воспитателем. У педагога вы можете напрямую спросить о причинах возникшей проблемы. Быть может, что все не так серьезно, как вам кажется.
Посетите врача
Если ваш ребенок боится людей, то, возможно, есть смысл обратиться к медику. Также этим способом стоит воспользоваться тогда, когда ваши силы не помогли решить возникшую проблему.
Для начала посетите педиатра. Расскажите врачу о ваших проблемах и страхах крохи. Специалист здраво оценит ситуацию и назначит вам определенное обследование. Возможно, врач порекомендует посетить невролога или психолога. Эти врачи имеют определенные навыки общения с детками. Врачу не составит труда наводящими вопросами или в ходе игры выяснить, что же именно стало причиной страха. После этого медик может назначить соответствующую коррекцию. Большинству деток достаточно нескольких сеансов, чтобы побороть свои страхи. В остальных же случаях врач назначает определенные препараты, которые помогают справиться со стрессом.
Альтернативный способ
Если ваш ребенок боится детей в саду, но нормально контактирует с ребятишками во дворе, то есть смысл подумать о смене образовательного учреждения. Помните, что никогда нельзя ругать малыша и игнорировать его страхи.
Если у вас есть такая возможность, то смените детский сад и посмотрите, как малыш будет вести себя в другом месте. Если ситуация исправится, и ребенок перестанет бояться, то можете считать, что вы смогли побороть эту проблему.
Стоит отметить, что в некоторых случаях капризы являются банальной прихотью малыша. При этом не стоит идти на поводу у ребенка.
Заключение
Здоровье малыша, в том числе и психологическое, является очень важным пунктом в воспитании и развитии. Всегда обращайте внимание на состояние ребенка. Не игнорируйте возникающие проблемы. В противном случае патология может приобрести более серьезные формы и осложнения.
Воспитывайте детишек правильно! Успехов вам!
www.syl.ru
Ребенок боится ходить в детский сад — что делать маме?
Вопрос от Алены:
«Добрый день. Мы месяц назад пошли в детский сад. Ребенку 2-3 года. Ребенка в первый день отняли с моих рук и забрали в группу. В результате мой ребенок сейчас не то что боится ходить в детский сад, он боится даже выходить на улицу. В детском саду она кричит целый день, без слез, просто крик. Воспитатели призывают не обращать на это никакого внимания. Но я даже элементарно не могу выйти в магазин, начинается истерика. Что лучше делать в такой ситуации? Менять сад или посетить детского психолога?»
Отвечает Марина Воронова, педагог-психолог:
Здравствуйте, Алена! Спасибо за ваш вопрос. Ваше беспокойство в данной ситуации полностью оправдано: не замечать, как кричит ребенок, нельзя, ведь он выражает этим свой протест и дискомфорт. Почему так происходит и как все-таки объяснить ребенку, что садик необходимо посещать?
Ведь именно в садике ребенок получает первые социальные навыки, научается жить среди других людей, начинает понимать, что он не один, и постепенно учится выстраивать связи с детьми и другими взрослыми. Такой этап в развитии ни в коем случае пропускать нельзя.
Но начинается этап социализации с трех лет. К этому возрасту ребенок психологически готов для кооперации в детской группе. До трех лет у малыша уже проявляются некоторые элементы коллективизма, но тем не менее он, может быть, еще не готов ходить в детский сад, а может, все еще нуждаться в маминой опеке: ему нужно чувствовать, что мама всегда рядом, не бросит малыша и никуда не уйдет. Кто-то быстрее и легче привыкает к садику, кто-то дольше и тяжелее. Это зависит и от воспитателя, и от индивидуальных особенностей ребенка.
Но главное и основное для малыша — чувство защищенности и безопасности, которое дает мама. Если мама чем-то обеспокоена или не уверена в будущем, то это мгновенно передается ребенку, и он становится уязвимым для разного рода стрессов, особенно таких, как разлука с мамой, незнакомые люди и обстановка.Дело в том, что, согласно системно-векторной психологии Юрия Бурлана, мама и ребенок находятся в едином психическом пространстве примерно до трех лет, то есть ребенок очень зависим от мамы, ее собственных состояний. Ваша тревога и беспокойство могут передаваться малышу, и он транслирует их своей истерикой.
Подробнее о чувстве защищенности и безопасности можно почитать в этих статьях: «Как работает чувство безопасности и защищенности», «Чувство защищенности и безопасности — основа развития ребенка».
Истерикой и криками при расставании с мамой могут проявлять себя дети с кожным и зрительным векторами. Сильная врожденная эмоциональность зрительного вектора становится причиной страхов и истерик, а может стать — залогом чуткости и доброты. Требовательность в кожном векторе из маленького эгоиста делает добытчика и победителя. Главное, знать, как правильно развивать эти вектора, и с раннего возраста помогать ребенку раскрывать свои таланты. Тренинг помогает понять своего малыша лучше любого психолога. О чем свидетельствуют отзывы наших слушателей.
Что же касается адаптации к садику — ее можно подобрать, ориентируясь на особенности своего ребенка. На данный момент — у вашего ребенка уже имеется негативный опыт посещения детского сада, также есть страх, с которым вам предстоит поработать (о том, как вывести ребенка из состояния страха читайте в статье ).Старайтесь обеспечить малышу максимально возможное ощущение безопасности и защищенности. Поиграйте с ним в игры, как его игрушки идут в детский сад, почитайте сказки сострадательного характера. Мультики не подходят: именно сказки, читаемые мамой с особой интригующей и трепетной интонацией, позволяют малышу сблизиться с мамой эмоционально, создать с ней ту самую связь, которая станет для малыша опорой уверенности и самостоятельности, даже если мама не рядом.
Что касается самого детского сада — поговорите с воспитательницей, объясните, что не собираетесь оставлять эту ситуацию такой, как она есть. Не обращать внимания на просьбы ребенка — пусть он и криком их выражает — не есть хорошо. Если у вас не возникнет взаимопонимания в этом вопросе — меняйте сад, ищите педагога, который понимает, что все детки разные и кому-то требуется больше внимания, больше времени, чтобы привыкнуть к новым условиям. Воспитательница с развитым зрительным вектором легче других находит подход к детям и создает им комфортное психологическое состояние.
Именно мама должна понять и принять все психологические особенности своего малыша, чтобы владеть ситуацией и понимать, что происходит с ребенком, как с ним взаимодействовать, говорить на одном языке. Лучше всего разобраться в психологии маленьких детей и стать «самому себе психологом» помогает тренинг Юрия Бурлана.
Первые шаги, а также конкретные подсказки вы услышите на бесплатном онлайн-тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Счастье и гармоничное развитие ребенка в ваших руках. Записывайтесь здесь.
Автор Марина Воронова, педагог-психолог
Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов по системно-векторной психологии Юрия БурланаРаздел: Ответы на вопросы
16 Дек, 2016 Комментариев: 2 Просмотров: 1327 Теги: Дети ответы
svp.expert
Дочка боится ходить в детский сад после того, как ее там обидели. – Ребенок в детском саду
Рубрика — Детская психология
Вопрос: Почти неделю назад у нас в детском саду было ЧП. Одна из родительниц толкнула мою дочь, когда дети возвращались с прогулки в группу. Воспитательницы в это время рядом не было, как и других взрослых сопровождающих. Девочка, которая стояла рядом с моей дочкой, сначала стала звать воспитательницу, но та так и не пришла, дети помогли моей дочери подняться и успокоили, как смогли.
Вечером, когда я пришла забирать ее из детского сада, пришла и наша обидчица. Дочка шепотом рассказала мне на ухо, что у них случилось. Она сказала, что эта тета толкнула ее очень сильно, «по-взрослому». В силу своего воспитания, я не стала сразу же набрасываться на эту женщину, решила, что нужно сначала поговорить с той воспитательницей, которая было в ту смену и вообще разобраться в этой ситуации. Воспитательница говорит, что она ничего не видела, значит, ничего не произошло! Администрация детского сада и воспитатели нашей группы самоотстранились, оставив нас со страхами один на один!
Дочка боится ходить в детский сад! Сегодня уже пятый день (не считая выходных) ходим в детский сад со слезами! В один из дней сказала:
— Я в садик не буду ходить, пока ты не поговоришь с этой тетей при мне! А что, если она придет в следующий раз, а взрослых не будет, что если она меня вообще убьет??!!
С родительницей пробовала говорить, но она отреагировала агрессивно и сказала напоследок:
— Еще раз подойдешь ко мне, я тебя в милицию сдам.
Я, как могу, успокаиваю дочь, но, кажется, это мало помогает. В садике остается со слезами, просит, чтобы я оставила какую-то свою вещь, которую одела с утра. На тренировках постоянно выбегает, ищет меня, придумывает разные глупости, чтобы я не ушла, а ждала окончания тренировок.
Она девочка развитая, деятельная, всегда помогает мне по дому, я ее никогда не просила этого делать. Она и ужин помогает приготовить, овощи сама режет уже год как, полы помогает мыть, посуду, спит в отдельной комнате, мультик перед сном посмотрит, свет выключает и ложится спать. Вообще взрослая очень.
Сейчас ребенок совсем другой! Капризная, пассивная, боится всего! Помогите мне, пожалуйста, вернуть ребенка к обычной жизни! Я смотреть не могу больше, как она… существует…
Здравствуйте. В Вашем письме слышится большая тревога и страх. Похоже, что вы обе переживаете сильный стресс и действительно нуждаетесь в помощи. Очень сложно видеть, как твой ребенок страдает, и не знать при этом, как ему помочь.
Однако именно Ваше спокойствие и уверенность помогут обрести чувство защищенности Вашей дочери.
Потому что она чувствует Вашу расстерянноть, замешательство, беспокойство, тревогу и страх. И, к сожалению, все эти чувства передаются ей. Даже, если Вы их тщательно скрываете, она чувствует, что то-то не то, и тревожится, и боится еще больше. Работа должна вестись в двух направлениях.
Давайте сначала попробуем восстановить Ваше состояние. Вы пишете, что стали, как и дочь, относиться к людям с опаской. С чем это связанно? Чего Вы опасаетесь? Вы можете ответить на эти вопросы прежде всего себе, но, главное, искренне. А после этого порассуждать, как можете себя от этого обезопасить. Хотя, конечно, всего просчитать нельзя. Но какие-то основные моменты можно продумать.
Например, в случае с разговором с откровенным хамом. Лучше говорить при свидетелях, в присутствии других людей, однозначно в отсутствие детей. Это обезопасит Вас от чрезмерного хамства ( хотя не всегда). Если посмотреть, чем угрожала Вам Ваша обидчица, то видно, что ее обвинения не имеют никаких оснований, а в милицию Вы ее можете сдать, хотя бы за грубость.
Самое основное, что подобная внутренняя подготовка поможет Вам обрести уверенность в собственных силах и чувство защищенности. А это значит, что Вы и с окружающими будете общаться увереннее. А Вашей дочери будет передаваться Ваше спокойствие и она тоже будет чувствовать себя защищенной.
Дальше про саму девочку. Похоже, что девочка пережила некое потрясение и ей очень нужна Ваша помощь.
Прежде всего, отнеситесь к ее страху с уважением, признайте, что он есть. Если она говорит, что боится идти в детский сад, ответьте:
— Тебе страшно, что ты можешь остаться одна, без защиты?
Важно построить диалог и внимательно слушать, что отвечает дочь.
По ее реакциям, Вы увидите, что попали в точку ( именно то, что она испытывает). При этом она может заплакать, закричать. Вы почувствуете ее сильные эмоции. Очень важно, чтобы она озвучила свои переживания, выплакала их.
Возможно, нарисовала бы. Например, нарисуй, чего ты боишься. После того, как она выразит свои переживания, можно искать конструктивные решения: быть всегда рядом с воспитателем, с другими детьми и так далее. Это может понадобиться до тех пор, пока она не восстановит свои силы и чувство безопасности.
Возможно, поговорить с воспитателем, чтобы она не оставляла детей одних, без присмотра.
Поговорите с ней о том, чего она конкретно боится, что действительно может произойти, а чего быть не может (например то, что ее это женщина убьет, мне видится весьма сомнительным). Здесь важно как можно больше узнать о предмете страха, так как чаще всего мы боимся неизвестного.
Можно почитать с ней волшебные сказки, где герой сталкивается со злом и преодолевает его, выходит победителем.
Такие, как КОЛОБОК. Правда, Колобок не победил, но как раз можно порассуждать почему. Или, почитать другие сказки, например, ГУСИ-ЛЕБЕДИ, ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА. Поразмышляйте вместе, о чем эти сказки? Что понравилось? Что запомнилось? Что произошло с главным героем? Как он победил? Кто ему помог?
В подобных сказках заложены модели поведения в разных жизненных ситуациях. И размышляя вместе с ребенком об этой сказке – эти модели поведения закладывются в подсознание позитивным багажом и в нужные моменты начинают работать. Сказки также можно вылепливать, проигрывать с куклами.
Я вам подготовила текст медитативной сказки, которую хорошо читать на ночь, перед сном. Такие сказки создаются для накопления положительного образного опыта, снятия психоэмоционального напряжения, создания в душе лучших моделей взаимоотношений.
Медитативная сказка ОЗЕРО
Однажды, после сильного дождя, умытое озеро замерло в ожидании чуда. Никого из людей не было вокруг. Казалось, время остановилось. Но вдруг… из полураскрытых цветов, растущих на берегу, вылетели маленькие крылатые существа. Они стряхивали с себя дождевые капельки и перемигивались друг с другом. Конечно, это были лесные эльфы. Они взялись за руки и со смехом полетели к озеру.
От глади воды поднимался пар. И эльфы принялись играть в прятки, то теряя, то находя друг друга в тумане.
Их звонкий смех разбудил русалок, дремавших под шум дождя на дне озера. Они выглянули из воды и зажмурились. Дело в том, что смешинки эльфов превращались в радужные искорки, которых стало так много, что воздух вокруг светился.
Выглянули из норы гномы, чтобы вдохнуть последождевую свежесть. Их тоже поразили искорки-смешинки. Гномы подумали, что их драгоценные камни научились летать и обеспокоились этим. Еще бы! Все их сокровища могли разом разлететься! Гномы принялись ловить искорки и складывать в мешки.
Это так развеселило эльфов, что искрящихся смешинок становилось больше и больше. Вскоре часть их осела на берегу и превратилась в маленький огонек.
Огонек поселился в корнях старого дерева и своим теплом отогрел их.
Так после дождя ожил чудесный мир, и случайно попавший в это место странник мог бы сказать: «Я знаю, что такое волшебство!»
* * *
Представь, как на рассвете, пока все еще спят, ты заходишь в пробудившийся ото сна лес. На листьях деревьев, под солнечными лучами, переливаясь всеми цветами радуги, сверкают капельки прошедшего ночью дождя. Ты вдыхаешь свежий утренний воздух, шелковая трава нежно щекочет ноги, ветви деревьев приветствуют тебя своим тихим шелестом. Птицы поют твои любимые мотивы. На залитой солнцем поляне краснеет земляника. Ты срываешь сочные спелые ягоды и ощущаешь во рту их сладость.
Из-под куста выглядывает ежик. Он касается своим влажным носом протянутой к нему руки и убегает. Ты смеешься и идешь дальше.
Выйдя из леса, видишь огромное прозрачное озеро. Ложишься на песчаный берег и смотришь в чистое небо. Шум волн действует успокаивающе. На голубом фоне — перистые облака, похожие на барашков. Тебе легко и спокойно.
А вот пролетает стая птиц. Наблюдая за их полетом, ты мечтаешь хотя бы о мгновении дарованной им свободы. И эта мечта осуществляется.
Медленно и плавно ты отрываешься от земли, поднимаешься над озером и летишь, словно птица, переставая ощущать свое тело. Оно такое легкое, как облака, которыми ты недавно любовался. Движения твои легки и свободны.
Ты паришь и наблюдаешь необыкновенную красоту, которую невозможно увидеть с земли. Сквозь кристально чистую гладь озера виден волнистый песок с гладкими камешками и ракушками. Из-под них высовывается маленький рачок, держа что-то в клешне.
Он торопится на свое первое свидание, и, опускаясь ниже, почти касаясь воды, ты видишь у него букет из водорослей, который он приготовил своей любимой. А вот и она появляется. На дне озера идет своя привычная жизнь.
Ты улыбаешься и чувствуешь, как внутри тебя нарастает что-то большое и сильное. Это необъяснимое чувство делает тебя богаче, начинают открываться непознанные до этого ощущения, от которых становится легко и хорошо.
Все, что тревожило раньше: все страхи и неприятности уходят, уступая место теплу и доброте этого солнечного утра.
Ты опускаешься на волну и она покачивает тебя, будто бумажный кораблик.
Облака, птицы, солнечные лучи — все улыбается вокруг, даря эти улыбки тебе.
Ты плывешь к берегу, поднимаешь со дна камешек на память о том мире, в котором сейчас находишься. Мире тепла, доброты и любви. Возьми его с собой, и вместе с этим камешком с тобой всегда будет то, что ты увидел и прочувствовал.Поверьте, что постепенно страх уйдет, Ваша дочка снова обретет радость. Но для этого нужно время и ваша помощь. А возможно и помощь психолога.
Но в любом случае – это жизнь, а в жизни может случиться всякое. И это важный опыт для вас обеих, пройдя который вы станете сильнее, смелее, мудрее.
______________________________
Читать также:
deti-club.ru
👶 все о психологии детей
На данной странице собраны наиболее популярные посты и комментарии наших пользователей по теме "Боязнь ребенка идти в садик". Это поможет вам быстро получить ответ на вопрос, также вы можете принять участие в обсуждении.
Девочки, подскажите у кого родители примают лекарства от высокого давления, перебрали уже много препаратов по назначению врача, как побочка ужасный приступобразный кашель, от аллергии таблетки не помогают. Какие препараты эффективные знаете? Лозап и его аналоги уже перепробовали.
Девочки, помогите. плиз… Только сегодня выписалась из больницы, лежала с высоким давлением, нормализовали, все было нормуль с утра тоже… а потом набегалась за выпиской и вообще по этажам. приехала домой- очень высокое давление… 170… напилась валерианки, дротаверина и допегита, пока не спадает, скорую вызывать не вариант, только сегодня из больницы… помогите, как можно быстро снизить...
Девочки, подскажите, может кто знает: сердце покалывает пятый день, вчера смерила давление 145/90, к вечеру спало до 132/87, утром не вставая с постели 130/83, а сейчас снова 145/85. Для меня это очень высокое давление. Есть ли повод для беспокойства? На прием в четверг.
девочки чем спасаетесь? что пьете? второй день очень высокое давление. сил моих уже нету...
Как сбить очень высокое давление взрослому мужчине, таблетки не помогают, уколы тоже.к врачу только на следущей неделе.
всем привет. одни проблемы в последнее время, но сейчас переживаю за своего папу. в последнее время очень высокое давление. конечно выпил таблетки и более менее стало.он у меня совсем молодой всего 54 года, а в голову лезут не понятно что… одни переживания
Сегодня целый день провалялась в постели, ничего делать не хотелось, к 4 часам наконец выбрались с мужем на прогулку, заехали на базар, прошлись 3 минуты и началось сильно кружиться в голове. Муж довёл до машины, заехали в аптеку померять давление - 170/94 и 154/90 на правой и левой руке. Меня охватил невероятный страх за сыночка, в роддоме на дежурстве как раз был мой врач, перемерял - уже...
Иногда будущие мамы ленятся соблюдать предписанный врачом график посещения женской консультации, считая себя вполне здоровыми. Им кажется, что за помощью следует обращаться только при плохом самочувствии. На самом же деле некоторые болезни поначалу развиваются незаметно, и только специалист способен заметить тревожные симптомы. Одни из них – это повышенное кровяное давление. – Напомните,...
сразу говорю уже начала проходить врачей!Начну сначала, извините за сумбур, давление долбит, рассеяная, в голове все перемешано. До беременности и родов толком не болела, всегда занималась спортом. Свое давление 100-60, или 110-70. В школе иногда падало давление, но никак не поднималось. В семье у бабушки высокое давление было, его она преобрела в 36 лет со второй очень сложной беременность...
Я хронический гипотоник 90/60, с беременностью давление еще ниже понижается (83/54 и т.п.). Первый триместр мучалась очень низким давление и его проявлениями. В 20 недель случился внезапный «приступ» высокого давления на улице утром, что даже для нетипичного для Голландии, я была готова просить вызывать скорую. Не было воздуха дышать, сердце выскакивало, жар, дурнота, тошнота и темнота в...
Девчёнки,кто рожал ер при высоком давлении? Очень меня это беспокоит, пью допегит, меряю давление постоянно... но даже в высокое давление чувствую себя хорошо. Не знаю что скажут в роддоме, кесарево очень боюсь, не худышка и кожа очень плохая,все заживает долго....
Пару дней назад писала пост о головной боли, болеть голова начала в понедельник после обеда, не очень сильно сначала, вечером давление мерила, было в пределах нормы, думала посплю и пройдет, как часто бывало до беременности, но за ночь голова разболелась ещё сильнее, боль отдавала в виски, и к утру от боли меня начало рвать через каждые 5 минут. Давление померила 139х93, написала врачу своему,...
У меня второй день ужастное состояние от низкого давления 75/40! Вот что нашла в интернете, может кому-то тоже пригодится! Обмороки у беременных Если беременная женщина долго стоит, находится в душном помещении, принимает горячую ванну или просто голодна, то у нее может возникнуть гипотония (снижение артериального давления), которая проявляется слабостью, головокружением, головной болью, даже...
Девочки, подскажите, особенно господа гипотоники или с ВСД по гипотоническому типу, кто нибудь во время беременности страдал повышением давления? Всмысле хроническим, т.е. обычное рабочее давление, к примеру, у вас низкое, а во время всей беременности держалось высокое? Что врачи говорили о родах в таком случае? Кто рожал сам так? Кому посоветовали КС?
Знаю, что ЕР таком случае очень опасно,...
Девочки, подскажите, особенно господа гипотоники или с ВСД по гипотоническому типу, кто нибудь во время беременности страдал повышением давления? Всмысле хроническим, т.е. обычное рабочее давление, к примеру, у вас низкое, а во время всей беременности держалось высокое? Что врачи говорили о родах в таком случае? Кто рожал сам так? Кому посоветовали КС?
Знаю, что ЕР таком случае очень опасно,...
Я никогда не была склонна к головной боли и к высокому давлению, но последний месяц все чаще и чаще боль в висках стала просто невыносимой. Вчера давление было 135*85. Высокое для меня очень. Выпила таблетку, давление к вечеру упало, а головная боль усилилась и возникло чувство тошноты. На утро все прошло. Как в этим бороться? и насколько это опасно?
Всем привет) Мне вот интересно, у кого высокое давление тем дают разрешение рожать самим или КС? У меня всегда скачет давление, то норма, то низкое. А вот во время родов давление очень повысилось до 220, но я его будто не чувствовала, нууу так голова ехала не много, но отошло. Когда после родов пришли мне давление мерять и говорят "ёмоё давление то 220" И вот теперь интересно, если решусь на...
Сегодня ходила на очередной прием к своему гинекологу. Все, как обычно, померила объем пузика, матка в нормальном тонусе, вес тоже набрала не много))) Сердцебиение моего малыша прослушивалось ясно, и тут мы начали мерить давление… В итоге 140/100 очень высокое… Хотя чувтвовала я себя нормально, правда пока дошла до клиники чуть не спарилась +36 Сказала, если сейчас не спадет, то ложимся на...
Девочки, у кого-нибудь были серьезные проблемы с давлением во время беременности? Что делали??? Вчера после ужасно утомительной недели пришла к Г, померили давление — 140/100! Она в шоке, я тоже… Хотя рабочее давление у меня тоже очень высокое 130/80! Г направила в больницу на все выходные, а я вот меряю давление каждый час — 130/90 (стала народные методы применять), начала читать про лекарства...
Добрый вечер. девочки скажите давление 140 на 80 это очень опасно?сегодня на работе до слез довели,очень нервный день ( пошла мерить давление после того как успокоилась и оболдела.. мое всегда пониженное,а тут.. ещё живот болел и схватывал.. выпила ношпу...ждала конец раб дня.. пришла вставила утрожестан и уснула.. до 20 недели его прописали,но на ночь забыла и еще нанераничалась... можно при...
Со вчерашнего дня очень плохо себя чувствую, болит голова, сердце колотится, дышать тяжело и кружится голова. Моё обычное давление 90\60, а вчера вечером померила- 130\80, т.е. для меня это очень высоко!!! А я грудью кормлю и не знаю что делать!!! Никогда такого не было, таблетки нельзя пить, как снизить давление???
Доброе время суток мои дорогие! У нас проблемка, были с мужем у врача, померяли давление – 150*100.((((((
Говорят скоро рожать, живот опустился.Хотели ложить в больницу -мы отказались, просто дома давление в норме, 110*70, и в ЖК я вроде не нервничала, но перед выходом чаю попила, может от этого подскочило?
Подскажите, может кто то рожал с высоким давлением, это очень серьезно? А то уже не...
Что то задумалась.В понедельник ложусь в больницу из за постоянного высокого давленияв идеале для меня норма всегда 110 на 90а уже несколько дней 130 на 90, а то было и выше, и боли в животе, болит как весь живот так и низ, очень сильно.Гинеколог сказала ложится в роддом, т.к. возможно гестоз, хотя отёков нет, и скрытых вроде как тоже. только вот давление и самочувствие плохоевот мне интересно...
www.baby.ru
4 летний ребенок боится оставаться в саду без мамы
Один из ключевых моментов – поступление в детский сад. И узы лучше ослабить заранее, чтобы малыш чувствовал себя увереннее. Мелочная опека – скорее помеха, и не только в этом случае. Ребенок становится тревожным, неуверенным в себе, стеснительным. Поэтому если в ваших отношениях сохраняется опека в превосходящей степени, стоит ее ослабить. От этого выиграют все: и вы, и ребенок. У него не будет страха перед выходом в «большой мир», частью которого является детский сад. История пятая: Обиженный Вася Васе 6 лет, он пришел в подготовительную группу из другого детского сада. Вася – полный мальчик и носит очки. Он сразу попал под прицел «насмешников» – группы ребят под предводительством Влада. Они стали обзывать его «толстым» и «очкариком». Конечно, воспитатель, как могла, ругала Влада и его команду, но они все равно исподтишка продолжали свое дело.
Если ребенок боится оставаться без мамы
Справедливости ради стоит отметить, что и в государственных садах сейчас делается многое для того, чтобы детям было комфортно и родители не беспокоились. Зачем нам детский сад: 7 причин Некоторые родители, а также бабушки сомневаются, нужен ли детский сад.
Там «обитают» инфекции, не все дети дружелюбны, да и насчет воспитателей возникают вопросы: не обидят ли? Но все же детский сад нужен. И не только ребенку, а семье в целом! Именно там малыш приобретает такие важные для его социализации навыки.
Причина № 1: Учится общаться с другими детьми. Думаете, это просто? Ребята, которые не посещали детские сады, очень выделяются среди одноклассников, по крайней мере в первый год обучения.
Ошибки родителей, из-за которых ребенок не хочет ходить в детский сад
Режим – как в обычном детском саду, но более гибкий: можно прийти позже, договориться о том, чтобы несколько дней посидеть дома без справки от врача. Воспитатели не всегда настаивают на дневном сне, занимая детей, которые в нем не нуждаются.
Внимание
Как правило, в таких садах много интересных занятий. Некоторые, но не все, работают по системе Монтессори.
Частный «домашний» детский сад. Чаще всего расположен в обычной квартире, переоборудованной под пребывание детей. Рассчитан на 3–6 детей. Об официальном статусе детского сада говорить не приходится: эта форма не может быть узаконена из-за строгих санитарно-эпидемиологических норм, соблюдение которых на территории квартиры просто невозможно. Важно
Прогулки – на улице рядом с домом. Возможности для занятий физкультурой и музыкой ограничены из-за малого пространства. Что касается воспитателей и других педагогов, то бывает по-разному.
Дети
А нужен ли детский сад? Определитесь, действительно ли вашей семье необходимо, чтобы ребенок пошел в садик именно сейчас. Если уверенности нет, ваши эмоции передадутся малышу, и он будет хуже адаптироваться.
Сомнения в течение нескольких месяцев («А может, лучше не идти?..») сыграют злую шутку в сентябре. Легче всего к садику привыкают дети, родители которых не могут предложить им замену в виде домашнего воспитания или няни.
Эти родители ощущают внутреннюю уверенность: «А куда деваться? Нужно ходить, и будет ходить!» Именно эта уверенность передается малышу. 2. «Режимные» моменты. Мне приходилось слышать от молодых мам: «Зачем я буду заранее мучить ребенка? 1 сентября встанем в 7.30, и все будет отлично!» К сожалению, скорее всего «отлично» не будет.
Режим сна – один из главных регуляторов всей активности в течение дня.
Ребенок не остается нигде без мамы, в саду истерики
В моей практике был случай, когда мама и ее малыш не расставались до момента поступления в сад. Они вместе ходили в магазин, вместе ездили в гости и т. д. В общем, опыта разлуки у них не было вовсе. И конечно, момент отделения был для обоих очень травматичным. Тёма плакал все дни напролет, не подходил к игрушкам, почти не реагировал ни на что, находясь в своем горе. И только специальная помощь облегчила ситуацию, позволив малышу посещать садик, а его маме выйти на работу. ● Очень важно, чтобы к моменту начала посещения детского сада вы оба приобрели опыт разлук и встреч. Постепенно начните передоверять заботу о малыше другим родственникам, начиная с нескольких часов, постепенно увеличивая время. Потом вы можете «потренироваться», отправив малыша на несколько дней в гости к бабушке. 12. Когда на работу? Уже сейчас надо планировать как минимум первые три месяца нахождения малыша в саду.
Что делать, если ребенок не хочет в детский сад — юлия василькина
Оксана задумалась: было ли ее решение отдать ребенка в детский сад правильным и сможет ли Настя привыкнуть к нему? Последующие несколько дней стали кошмаром для всех: по утрам малышка упиралась и плакала, у мамы тоже глаза были на «мокром месте». В очередной раз, отведя дочку в группу, Оксана решила зайти к психологу, чтобы узнать: может, Настя «несадовский» ребенок? Причина: Адаптационный синдром Ситуация, описанная в этой истории, очень и очень типичная.
Многие мамы, приводя малышей в детский сад впервые, удивляются тому, как легко они заходят в группу и расстаются с родителями. Но следующие дни показывают, что не все так просто, и малыш очень переживает.
Конечно, есть дети, которые плачут с первого дня. Встречаются также дети, которые действительно не плачут и радостно бегут в группу как в первый, так и в последующие дни. Но таких очень мало.
Ребенок боится детей в садике, что делать?
Как правило, адаптация 4-летнего ребенка проходит легко и безболезненно. Однако не у всех родителей есть возможность держать ребенка дома столь длительное время, некоторым приходится отдавать в садик полуторогодовалых малышей.
Средний же возраст, когда ребенок начинает посещать дошкольное учреждение – 2-3 года, когда кроха близок или уже переживает кризис трех лет. Игры с другими ребятами их не увлекают, так как в это время коллективные навыки развиты слабо.
Дети до 3 лет, как отмечают психологи и педагоги, играют не вместе, а рядом, поэтому острой необходимости в общении со сверстниками у них нет. Зато слишком сильна привязанность к маме, которую 2-летний малыш боится даже потерять из виду. Адаптация таких малышей проходит намного сложнее, они более всего не хотят идти в сад, и именно им необходима помощь и родителей, и воспитателей, и даже психологов.
Ребенок боится ходить в детский сад
Поэтому стараются накормить всеми возможными способами. И признаюсь, часто их методы связаны со значительной невротизацией ребенка и закреплением проблемы. Окрики, сравнения с другими детьми, упоминания о том, что он не вырастет или заболеет, угрозы – и так каждый день по нескольку раз. В остальном же воспитатель может вполне быть доволен ребенком, но как дело доходит до еды… Почему он не хочет есть? Почему же некоторые дети отказываются от еды в саду с упорством, достойным иного применения? По моим наблюдениям, в каждой группе есть 1–2 ребенка, о которых говорят: «Он очень плохо ест».
Это значит – очень избирательно: с трудом пробует новые блюда и никогда не ест то, что ему однажды не понравилось. Как правило, эти дети и дома крайне капризны в еде, и родители мучаются с ними, так как их трудно накормить, просто приготовив что-то для семьи.
Почему ребенок не хочет ходить в детский сад. как помочь адаптироваться
Дочка потребовала побыстрее ее раздеть и побежала в группу смотреть новые игрушки. Мама сказала Насте: «Пока, дочка!», но девочка даже не услышала, так была занята.
Когда через два часа мама пришла за ней, Настя спокойно играла, и казалось, что даже не хочет уходить. На следующий день Оксана не ждала никаких проблем, считая, что девочка привыкла сразу. Но не тут-то было! Дочка устроила в раздевалке настоящий бой, не давала себя раздевать, плакала и просила маму: «Не уходи!» Она упиралась и не хотела заходить в группу, пока на помощь не подоспела воспитательница, которая взяла девочку на руки. Уходила Оксана совершенно в другом настроении, чем вчера.
Инфо
Придя за дочкой, она обнаружила ее с заплаканными глазами. Оказалось, что Настя все время просидела в уголке, ничего не ела и даже не подходила к игрушкам.
Не хочу в детский сад! а что скажет психолог?
У него есть возможность действительно много наблюдать, сравнивать, принимать решение о том, стоит ли что-то попробовать самому, уже зная реакцию взрослого. Очень важно, что это реакция не своих родных, а постороннего человека, который транслирует общие правила, нормы и традиции.
Причина № 3: Учится признавать авторитет «чужого» взрослого. Это важно для дальнейшей жизни, где будет много учителей, затем преподавателей в институте, руководителей и начальников. Конечно, каждому из родителей хочется думать, что его ребенок сам станет «большим боссом». Но это произойдет далеко не сразу. Для начала предстоит получить большой опыт подчинения, который в будущем поможет стать мудрым руководителем. И легче всего принять авторитет постороннего человека именно в дошкольном детстве. Причина № 4: Развивается как личность. Конечно, и дома, с бабушкой, мамой или няней, ребенок тоже развивается.С определенного возраста круглосуточное пребывание дома с одним или несколькими взрослыми перестает быть для ребенка благом еще и потому, что вряд ли эти взрослые являются дипломированными специалистами по указанным направлениям. И даже если так, то это скорее исключение, нежели правило.
Причина № 6: Становится более самостоятельным. В детском саду дети усваивают навыки самообслуживания гораздо быстрее, чем дома. Одеться, раздеться, помыть руки, убрать за собой, покушать – все это элементарные навыки, которые при домашнем воспитании вырабатываются позже и за счет большого числа нервных клеток взрослого.
В саду же воспитатели, во-первых, не сомневаются в возможностях ребенка. Во-вторых, он тянется за другими детьми, не желая отставать. А в-третьих, воспитатели испытывают дефицит времени и сил, и у них нет возможности «обслужить» каждого ребенка.
4 летний ребенок боится оставаться в саду без мамы
В этом случае не утешайте малыша словами: «Ах, этот противный дедушка, напугал маленькую!», при этом испуганно или сердито оглядываясь на «виновника» стресса вашей крохи. Лучше говорите «Ничего, моя дорогая, все будет хорошо.
Это наш дедушка, ты к нему еще не привыкла». В интонации вашей фразы должен быть подтекст и для дедушки: похоже, адаптация к ребенку нужна и ему самому. Потому к страху малыша должно быть снисхождение, а не опасение, готовность защищать!Только ваша уверенность в безопасности ребенка в данной конкретной ситуации может восстановить доверие ребенка к другим людям и обстоятельствам! «Зеркальный хвостик» Иногда «мамиными хвостиками» становятся и другие дети: этих меланхоликами назвать никак нельзя: шустрые, вертлявые… Но из-за своей общительности они просто не могут оставаться в одиночестве. Даже в играх им нужен «коллектив», хотя бы в виде мамы.
dolgoteh.ru
Ребенок боится других детей, что делать?
Добрый день!
Меня очень волнует вопрос адаптации в саду, сыну на момент первого похода в садик будет два года десять месяцев.
Ребенок у меня очень «мамкин», боится других детей. Если другой ребенок на горке, то мой не пойдет. Если ребенок с ним чем-то делится ( машина, лопатка), то мой берет, но отходит играть в сторонку. Вернуть игрушку, по просьбе, может, но из рук в руки побаивается. В связи с этим, меня волнует как же он пойдет в сад, если боится, сторонится деток?
Как-то раз были гости с детками. У сына была дикая истерика, он успокаивался ненадолго и снова плакал, пугался криков детей и расстраивался, что берут его игрушки. Гости были два часа, все это время сын плакал, и мы вынуждены были сидеть в другой комнате.
Занятия групповые никакие не посещали, ни разу. Планируем начать это летом. Гуляем всегда среди детей, на детских площадках.
Еще волнует момент расставания с мамой, как пойдет в сад, как отнесется к воспитателю — чужому человеку. Я, скорее всего, буду безумно переживать, но вида конечно не подам.
Как подготовить такого не общительного пока малыша к саду?
Анна, Москва
Доброго времени, Анна!
Страх перед детьми и другими людьми в два года — это нормальное возрастное явление.
В данном случае, сейчас необходимо потихоньку приучать его к другим детям, людям.
Позовите в гости одного ребенка вашего возраста, близкого по темпераменту — спокойного, или новых взрослых людей. Расширяйте круг общения ребенка, постепенно.
Накануне поиграйте куклами/машинками/зверьками в игру «поход в гости» или «зовем гостей». Расскажите сынишке, как персонажи ходят по гостям, что делают. Расскажите, что они там могут брать чужие игрушки, и научите персонажа, к которому приходят гости показывать/предлагать поиграть/посмотреть его игрушки. Пусть хозяин игрушек на прощание подарит им «подарки» (фантики, бумажки и прочую мелочь) и обязательно позовет в гости еще раз. Акцент в такой игре важно делать, на то, как им здорово, легко, весело вместе играть!
На прогулках рассказывайте о других детях, людях, что они делают. Например: «Посмотри, мальчик скатывается с горки, и мы можем прокатится вместе с ним!», «У девочки красная лопатка, она капает снег, и ей можно помочь построить снежную башню». Говорите о том, что у ребенка есть возможность к ним присоединиться.
Читайте доброжелательные книжки про детей, без страшных моментов, чтоб лишний раз не напугать малыша.
Не заставляйте ребенка насильно подходить к другим детям. Лучше набраться терпения и подождать, когда он сам убедится в том, что от них ему не исходит никакой угрозы.
Ваш возраст хорош для начала хождения в сад. К этому моменту у сына появится желание общаться с другими детьми, для его игр будет необходима компания. Он будет понимать, куда его ведут и зачем, и что же такого интересно может быть в детском саду.
