Полугодовалый малыш уже сильно отличается от новорожденного. Каждый день он приобретает новые навыки в общении, проявляет свои индивидуальные черты характера. Физическое развитие ребенка в 6 месяцев позволяет ему активно двигаться, переворачиваться, ползать, а некоторым даже сидеть. Мамы наблюдают также значительную прибавку в весе своего крохи. Все эти изменения влияют на режим дня, рацион питания малыша. Ребенку в этом возрасте необходима не просто мамина забота. Хотя бы приблизительно зная, что должен уметь ребенок в 6 месяцев, родители могут планировать игры и развивающие занятия для формирования его новых умений и навыков.
У ребенка 6 месяцев физическое развитие происходит быстрыми темпами. Его вес уже вдвое больше, чем у новорожденного. За текущий месяц он прибавит в весе еще примерно 650 грамм и вырастет на пару сантиметров. У каждого ребенка свой индивидуальный график развития. Однако, существуют приблизительные нормы, на которые ориентируются детские врачи и родители. У мальчиков и девочек они различаются.
| Вес | 6,4 — 9,8 кг | 5,7 — 9,3 кг |
| Рост | 63,3 — 71,9 см | 61,2 — 70,3 см |
| Окружность головы | 40,9 — 45,8 см | 39,6 — 44,8 см |
| Окружность грудной клетки | 41,4 — 47,6 см | 41,6 — 45,8 см |
Каждой маме приятно похвастаться, что умеет ребенок в 6 месяцев. Ведь многие детки к этому времени уже могут сидеть без посторонней помощи или в специальном стульчике, ползать на животе, помогая себе ножками, а некоторые уже пытаются встать на четвереньки. Физическое развитие позволяет 6-месячному ребенку выполнять разнообразные действия:
Если кажется, что развиваться ребенку что-то мешает, то обратиться за помощью к специалисту нужно в следующих ситуациях:
Установленный распорядок дня, ежедневно соблюдаемый, — залог здоровой нервной системы как малыша, так и всей семьи. Режим дня ребенка в 6 месяцев претерпевает некоторые изменения. Ведь на сон ему требуется теперь меньше времени, а во время бодрствования малыш требует к себе больше внимания. В этом возрасте на сон приходится 15 — 16 часов в сутки. Конечно, большее количество этого времени занимает ночной сон, на который нужно 9 — 10 часов. Остальное время распределяется на 3 дневных сна.
Если ребенок в 6 месяцев ночью плохо спит, нужно постараться не будить его утром. Засыпать он должен после ежедневной гигиенической процедуры и кормления. При грудном вскармливании пососать грудь нужно давать малышу в предутренние часы. Спать ребенок должен в проветриваемой комнате при комфортной температуре. Один из дневных снов лучше проводить на улице, если погодные условия благоприятные.
Прогулок должно быть две для 6-месячного малыша. Не стоит выходить гулять, если идет сильный дождь, ветер сбивает с ног, а температура на уличном градуснике ниже 10°С.
6 месяцев — время, когда пора вводить первый прикорм. Помимо грудного молока или детской смеси малышу можно давать овощное или фруктовое пюре. Новый продукт предлагают крошечными порциями, постепенно увеличивая объем, если не последовало никакой отрицательной реакции.
Хотя ежедневные занятия с 6-месячным крохой проходят интересно, следует обязательно придерживаться режима. Биологические часы у каждого малыша свои. Но примерный распорядок дня может быть следующим:
Каждая мамочка вполне может составить индивидуальный распорядок дня для своего малыша, учитывая его естественные биоритмы.
Для полугодовалых детей грудное вскармливание является преимущественным. Но питательной ценности молока мамы уже недостаточно. Поэтому 6 месяцев — идеальный возраст для начала прикорма. Обычно на приеме у педиатра мамочки получают полную информацию о том, чем кормить ребенка в 6 месяцев. Начинаются первые прикормы с соков и многокомпонентных фруктовых и овощных пюре.
Новые продукты вводят малыми порциями, начиная буквально с нескольких капель. Прикорм лучше делать в дневное время, чтобы понаблюдать за реакцией малютки. Если никаких высыпаний, изменений стула или других реакций не последовало, то количество прикорма можно увеличить уже в следующий раз.
В рационе ребенка в 6 месяцев появляются соки и пюре из морковки, яблок, тыквы, свеклы, цветной капусты, брокколи, кабачков, а также однокомпонентные безмолочные каши. Одновременно предложить попробовать малышу куриный желток, разведя небольшое количество вареного продукта в молочке.
Количество кормлений полугодовалого малыша — 5 раз в день. Сколько должен съедать ребенок в 6 месяцев, видно из следующей таблицы:
| 6:00 | Грудное молоко |
| 10:00 | 200 мл овощного пюре с несколькими граммами желтка |
| 13:00 | Грудное молоко, 30 мл фруктового пюре |
| 17:00 | 200 мл однокомпонентной безмолочной каши30 мл сока из моркови или свеклы |
| 21:00 | Грудное молоко |
Если малыш беспокоен, это не всегда является признаком неправильного рациона. В этом возрасте могут начать резаться зубки. При этом десны чешутся, зудят. Ребенок капризничает, а родители нервничают. Нужно набраться терпения, ведь для каждого члена семьи важна забота и поддержка.
amalutki.ru
Теперь крохотное существо учится управлять другой группой мышц — овладев ею, он сможет самостоятельно садиться. Продолжает развиваться способность управлять движениями головы: ребенок все чаще ее поднимает, чтобы видеть, что происходит перед его глазами. (Тут достижения малыша лучше всего заметны, когда он лежит на животике.) Вы можете поспособствовать развитию мышц плечевого пояса и шеи младенца, положив его на животик и поместив прямо перед ним какой-нибудь яркий предмет — например, небольшую игрушку, а то и свое улыбающееся лицо.
Затем малыш находится, лежа на животе, поднимать верхнюю часть туловища — с помощью и/или без помощи рук.
А когда он начнет сочетать умение приподниматься с энергичными движениями ног, вы увидите, как он умеет на удивление сильно раскачиваться и изгибаться. К пяти-шести месяцам малыш научится переворачиваться с живота на спину. Тут уж не за горами и переворот со спинки на животик. (Некоторые дети, напротив, сначала обучаются переворачиваться со спины на живот.) Вне всякого сомнения, малыш перевернется в самый неожиданный для вас миг, когда вы меньше всего к этому готовы. Так что никогда не оставляйте младенца одного на кровати, диване или пеленальном столике — словом, на любой высоко расположенной поверхности. А не то ваше чудо пополнит свой жизненный опыт ощущением свободного полета на пол.
Если вы усадите ребенка среди подушек, он придет в неописуемый восторг. Но за ним все равно обязательно надо присматривать, потому что для разнообразия он может повалиться вперед. Скоро малыш сообразит, как надо «сидеть» — сгорбившись, опираясь одной или двумя ручками, с трудом удерживая равновесие. Он по-прежнему может легко упасть, поэтому обустройте «сидячее место» так, чтобы в случае чего ребенок приземлился на мягкое. Сидеть без помощи ручек он сможет самое раннее в шесть месяцев. А до того, как он начнет садиться самостоятельно, должно пройти еще несколько месяцев.
Другим захватывающим приключением в этом возрасте становится для малыша «стояние» на чьих-то коленях — естественно, при этом его надо держать за верхнюю часть туловища. Многие дети обожают при этом сгибать ножки и «подпрыгивать». Разумеется, трех-пяти месячным малюткам еще довольно далеко до умения стоять самостоятельно, и «попрыгушечки» никак не приблизят эту важнейшую веху, хотя и не нанесут развивающимся мышцам и костям никакого вреда. Внимание: при любых упражнениях ни в коем случае нельзя поднимать ребенка за вытянутые ручки, это очень опасно.
Умение младенца работать руками за эти три месяца увеличится чрезвычайно. В первые несколько недель после появления на свет он проводил большую часть времени со сжатыми кулачками и мог схватить поднесенный к нему предмет лишь рефлекторно, причем очень крепко. А теперь его ладошки часто открыты. Но, что более важно, он начинает тянуться к заинтересовавшим его вещам сознательно. Хватать и сжимать предметы он будет так, словно на нем надета варежка, — большой палец отставлен, а все остальные действуют вместе. (Умение управлять каждым пальцем по отдельности и брать предметы большим и указательным пальцами приходит обычно в возрасте около девяти месяцев.) До тех пор, пока ребенку не исполнится трех лет, трудно определить, правша он или левша.
К шести месяцам малыш начнет хватать все подряд. И не только находящиеся в непосредственной близости игрушки (или собственные ножки), но и серьги, очки, волосы окружающих, папину ручку в нагрудном кармане. Все добытые вещи будут тщательно и бесстрашно исследованы, причем не только с помощью глаз и пальчиков. Малыш, несомненно, потащит их в рот. Так что вам придется постоянно быть настороже, чтобы ребенок не взял в рот то, что не положено. Особенно следите за мелкими предметами, которые могут попасть в дыхательные пути или в пищевод и далее — в желудочно-кишечный тракт.
По мере того как ваш детеныш будет совершенствовать умение дотягиваться до вещей и хватать все, до чего удалось дотянуться, он быстро обнаружит, что на свете есть не менее интересное и веселое занятие — «отпускать». В течение трех месяцев вы будете наблюдать, как ребенок перекладывает предметы из ручки в ручку. Но ведь для этого надо, чтобы одна рука отпустила то, что берет другая! И он начнет выпускать вещи из рук и смотреть, что с ними будет. Малыш откроет для себя закон всемирного тяготения. Позже это занятие может стать весьма серьезным увлечением. Два любопытных глаза будут следить за падающими с разной высоты (с кроватки или с высокого стульчика) игрушками, едой и прочими нелетающими объектами. Интересно, что они сделают: останутся лежать неподвижно, подпрыгнут, покатятся? Или вообще разобьются вдребезги? Вся эта деятельность — не что иное, как самое настоящее исследование Вселенной, а вовсе не проявление инстинкта разрушения и не свидетельство грядущей славы чемпиона мира по метанию диска. Но в конце концов малыша надо будет научить, какие предметы и куда можно бросать.
Ваш малыш продолжит совершенствовать умение видеть, слышать и понимать, что происходит вокруг. К шести месяцам он сможет не только фокусировать взгляд на людях и предметах, находящихся в нескольких метрах от него, но и достаточно долго следить за их перемещениями. Он выкажет интерес к более сложным формам и оттенкам цветов: пришло время повесить на его кроватку погремушки и прочие игрушки. Малыш также обнаружит, что путешествия в коляске — прекрасная возможность наблюдать за парадом новых для него цветов и форм.
Он станет успешнее распознавать, откуда исходят звуки, и поворачивать головку на ваш голос или на какой-нибудь шум поблизости. Вдобавок вы услышите, что он и сам издает широкий спектр звуков — какие-то смешки, лепет, бульканье. А то возьмет и разок-другой взвизгнет — так, на всякий случай. Иногда он принимается видоизменять свои «разговоры»: то повысит голос, то понизит, будто произносит речь на никому не понятном языке. Беседуйте с малышом, отчетливо произносите при нем короткие простые слова, скажем, «мама» или «баба». К семи месяцам он начнет имитировать звуки, которые произносите вы.
Для многих родителей этот период жизни оказывается одним из самых счастливых — ведь в это время сквозь кажущуюся бесконечной круговерть кормлений, сна и плача начинает проступать личность ребенка. Когда он взаимодействует с мамой, папой, членами и друзьями семьи и даже с совершенно незнакомыми ему людьми, все его новые умения — двигаться, смотреть, слушать и шуметь — объединяются и дополняют друг друга. Просветлев лицом при виде тети Маши, он наградит ее широкой улыбкой и сладкой пространной речью. Побулькав и полепетав что-то дедушке, он услышит в ответ интересные для себя звуки. Улыбке малыша будут радоваться даже старшие братья и сестры.
По ходу все расширяющегося общения ребенок будет постигать мир, в котором он живет. Какие вещи и звуки его окружают? Что получается, когда он пытается воздействовать на окружающее доступными ему способами? Видит ли он улыбки и яркие цвета, слышит ли смех и ласковые голоса, чувствует ли объятия и поцелуи? Ощущает ли он психологическую и физическую безопасность? Несмотря на первые заявления о собственной самостоятельности, младенец все еще совершенно беспомощен, целиком зависит от окружающих и собственного инстинкта самосохранения. Он не понимает, что именно ему говорят, но улавливает отношение к себе по иным каналам. И таким вот невербальным образом получает надежное доказательство своей исключительной важности для всей семьи.
В этом процессе существенную роль играет любой человек, который присматривает за ребенком. Вот почему так важно общение малыша с отцом. Заниматься с ребенком этого возраста совсем нетрудно. За редким исключением, его можно развлечь, просто взяв к себе на колени и забавляясь с его ручками и ножками, строя ему рожицы или давая подержать что-нибудь интересное. Малышу нравится трясти погремушками и другими игрушками, издающими звуки. Он будет с удовольствием глядеть на книги или журналы с яркими картинками. Он любит касаться мягких игрушек и хватать их, особенно если они приятны на ощупь.
Возможно, вокруг него будут бабушки с дедушками, симпатичные дядюшки и любящие его до безумия тетушки, которым все эти маленькие радости также доставят необычайное удовольствие. Иногда родственники, не испытывающие на себе гнета ежедневных обязанностей по уходу за ребенком и хорошо высыпающиеся по ночам, помогают родителям взглянуть на малыша с новой стороны. Они показывают вам, что со временем забота о младенце не только полностью окупается, но и оказывается источником истинного наслаждения. Это особенно важно, если вы родитель-одиночка: ведь вам необходимо передохнуть от бесконечного несения двадцатичетырехчасовой вахты и получить объективное подтверждение, что ребенок стоит всех затраченных на него усилий.
www.sweli.ru
Когда малышу исполняется, полгодика мы невооруженным глазом можем заметить изменения, как в его физическом, так и психическом развитии. К шести месяцам у ребенка уже сформировываются свои вкусовые предпочтения, он различает членов семьи и даже может показывать свое настроение. Начиная с шестого месяца, вес малыша в среднем увеличивается на шестьсот грамм.
Каждую неделю ребенок набирает примерно по сто сорок грамм. В полгода он становится более активным, чем на пятом месяце, начинает больше двигаться. В таком возрасте кроха совершает все движения неосознанно, на инстинктивном уровне, им движет интерес и любопытство к окружающему миру.
Первым своим движениям малыш учиться сам, у него возникает желание самому достать интересную ему игрушку. Именно с шестого месяца большинство детей начинает ползать, как правило, на животике.
Самостоятельно садиться многие детки начинают к концу шестого месяца. Не всегда они сидят с ровной спинкой, некоторые сидят с пригибанием туловища, но это не повод беспокойства за осанку ребенка, просто он еще в процессе обучения и со временем научится сидеть правильно с ровной спинкой.
Однако, если в семь месяцев малыш сидит с круглой спинкой, желательно обратиться к врачу, так как это может означать ослабленный тонус мышц спины или заболевание нервной системы. Очень важно не пустить на самотек такое заболевание как рахит. Но помните, что каждый ребенок развивается по-разному, кто-то начинает сидеть с середины пятого месяца, а кто-то с седьмого.
Часто в полгодика у многих деток можно заметить первые попытки научиться ходить. Разумеется, для каждых родителей первые шаги ребенка- это важное событие, но нужно быть внимательным. Если малыш начинает ходить, конечно же, с вашей помощью, посмотрите на то, как выгибаются ножки, не выворачивается ли стопы в обратную сторону. Если да, то это может сформировать неправильные навыки ходьбы.
Неправильная ходьба может затянуться и потом ее будет сложнее исправить.
Этот аспект во многом зависит от развивающих игр. Попробуйте заинтересовать малыша "прыжками" и "танцами", это отлично повлияет на его эмоциональное состояние, а также послужит хорошей тренировкой тех групп мышц, которые задействуются при ходьбе. В шесть месяцев мышцы бедер и тазового пояса ребенка еще плохо развиты, поэтому помимо ежедневной гимнастики,для формирования правильной ходьбы можно применять ходунки.
При этом не забывайте о безопасности. Пусть малыш учится ходить в помещении, где нет ступенек, открытых розеток, работающих обогревательных приборов и прочее. Ну и, конечно же, не держите в доступном для малыша месте мелкие, стеклянные или ценные предметы, помните, что ваш малыш подошел к такому возрасту, когда его любопытству нет предела.
Кроме того спрячьте лекарственные препараты, которые тоже могут заинтересовать малыша, что не редко приводит к негативным последствиям в частности к медикаментозным отравлениям.
Полгодика - это тот возраст, когда дети на уровне интуиции могут улавливать эмоции. Поэтому слишком громкие голоса и ссоры могут напугать кроху. Через громкость голоса, интонацию и жесты у вашего малыша складывается общее впечатление об эмоциональном общении взрослых.
Именно в этом возрасте ребенок начинает активно выражать всю гамму своих первых эмоциональных переживаний. Вы можете наблюдать за ним минут пятнадцать, и в течение этого времени у малыша несколько раз может поменяться настроение - от улыбки и смеха до серьезного выражения лица и даже плача.
Это объясняется тем, что кроха очень быстро переключает свое внимание с одного предмета на другой, и свое впечатление от увиденного он выражает в виде активной мимики, голоса или движений ручками.
С каждой неделей у малыша вырабатываются основные навыки, у него даже начинает формироваться свой первый запас слов. Все предметы, которые вы будете называть вслух, он будет запоминать. Ребенок продолжает изучать вас, и если он сильно дергает вас за волосы - это тоже является частью его процесса познания мира. Старайтесь разговаривать с шестимесячным ребенком как можно больше, даже во время переодевания, купания и кормления, чтобы он чувствовал вашу заботу и тепло.
Приучайте малыша к музыке, пойте ему колыбельные перед сном или ставьте ему на прослушивание спокойную классическую музыку, что успокаивающим образом скажется на его эмоциональном фоне. Как можно чаще обращайтесь к нему по имени. Не торопите малыша, не пытайтесь быстрее научить его сидеть, обкладывая подушками со всех сторон. Наоборот не ограничивайте его двигательную активность.
У многих родителей сложилось неправильное мнение о том, что к шести месяцам нужно подытоживать все достижения ребенка, нужно как можно быстрее научить его сидеть, прыгать, делать первые шаги и прочее. Этого делать не нужно и тем более не нужно сравнивать развитие своего малыша с другими. Помните, каждый ребенок индивидуален, а следовательно скорость развития, как физического так и психологического, у каждого индивидуальна. Играйте вместе с малышом, в этом возрасте ребенку лучше покупать разноцветные погремушки, игрушки-подвески, игрушки из резины шарообразных форм. В шестимесячном возрасте рекомендуется посетить детскую поликлинику, чтобы ребенку сделали все обходимые профилактические прививки, а также для консультации с врачом по поводу физического развития.
Читайте такжеВ основном, у многих малышей в шесть месяцев начинают прорезаться первые молочные зубы, но точного времени появления первых зубов нет, здесь важную роль играет наследственность. Как правило, первыми прорезаются два нижних средних резца, потом четыре резца верхних, потом два нижних боковых резца. Появление молочных зубов – это процесс длительный и часто малыш реагирует на это беспокойством и плачем. В течение двух лет у него должны вырасти двадцать зубов, поэтому стоит набраться терпения.
Существуют общие признаки, по которым вы можете определить, что у вашего ребенка режутся зубки:
Процесс появления первых зубов можно отличить некоторыми доступными способами. В специализированных магазинах можно приобрести так называемые «грызунчики»- это резиновая игрушка, которую нужно наполнять холодной водой, а холод, как известно, снижает болевые ощущения. Также в аптеке можно купить препарат, в котором содержится местная анестезия.
Итак, давайте рассмотрим подробнее, что умеет ребенок к концу 6 месяца жизни. Начнем с сенсорно-моторных навыков ребенка. К концу шестого месяца, малыш уже может сидеть без помощи взрослых, он становится на коленки и пытается ползать, изучая пространство вокруг себя. Ребенок может удерживать в руках маленькую чашку, он может самостоятельно переворачиваться на спинку или на бочок.
Вкусовые рецепторы начинают работать сильнее, у ребенка появляются свои гастрономические предпочтения, он уже может показывать с помощью жестов и мимики какое детское питание ему нравится, а какое нет. Малыш любит наблюдать за предметами, особенно которые двигаются, мячик, машинка с дистанционным управлением.
Количество звуков, похожих на слоги привычных для нас слов становится больше.
К социальным навыкам, которых достиг малыш с концу шести месяцев, можно отнести:
Режим дня не сильно отличается от предыдущих месяцев: сон, питание, бодрствование и игры, сон. Каждый день малыша нужно выводить на прогулку, сон на свежем воздухе очень полезен. Ночной сон ребенка в этот период длиться примерно десять часов, днем он спит по три-четыре раза примерно по часу. К концу шести месяцев количество часов сна сокращается, ребенок больше пребывает в активном состоянии, причем его активность усиливается с каждой неделей. В этот период малышу нужно уделять еще больше внимания, с ним нужно гулять, разговаривать, играть, делать гимнастику и массаж. Комнату, в которой находится ребенок нужно ежедневно проветривать, температура должна быть комфортной от 21 до 23 градусов Цельсия.
Питаться малыш должен в строго определенные часы - 6 утра, 10 часов утра, 2 часа дня, 6 часов вечера и последний прием пищи - 10 часов вечера. Иными словами, это должно быть пятиразовое питание с интервалом дневного кормления в 4 часа, и ночного - 8 часов.
В этот период ребенка еще кормят грудным молоком или молочной смесью, ассортимент пюре и фруктовых соков можно постепенно увеличивать. Но нужно придерживаться одного правила - не стоит смешивать в один день разные соки и пюре. Это нужно для того, чтобы не перегружать пищеварительную систему малыша и чтобы выявить, нет ли у него аллергической реакции на какой-либо фрукт. К концу шестого месяца в рацион можно смело вводить прикорм (овощные пюре, кашки).
Какие развивающие занятия и игры для 6-месячного ребенка наиболее эффективны? Как мы уже говорили ранее, что с каждой неделей ребенок становится все более активным и непоседливым, его внимание молниеносно переключается с одного предмета на другой. Для начала малышу нужно создать условия, при которых он мог бы свободно перемещаться. Чтобы у него хорошо были развиты движения и укреплялись мышцы ручек и ножек, можно использовать прыгунки. Движения в прыгунках очень забавляет деток, так как это приспособление абсолютно не стесняет их движений. Однако прыжки дают нагрузку на позвоночник, от этого он может переутомиться, поэтому нужно чередовать движения на прыгунках с отдыхом. В этом возрасте появляется интерес к взрослым, показывайте ему свои фотографии и объясняйте, где на них изображены папа и мама, дедушка и бабушка. Есть еще она простоя, но очень интересная для вашего малыша игра. Налейте в воздушный шарик немного воды, и показывайте крохе, как шарик легко меняет форму. Привяжите к шарику веревку и дайте ребенку в руки.
Полоса препятствий - это отличная развивающая координацию игра для полугодовалого ребенка. Положите перед малышом несколько небольших подушек разного цвета, пусть он сам попытается перебраться через них.
Расскажите какую-нибудь сказку о птичках, и когда вы будете произносить "птички взлетели" поднимете вверх ручки малыша и похлопайте в ладоши. Теперь ребенок, услышав ту фразу, сам начнет повторять движение.
mirmam.info
