Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

комбинированного вида города Тюмени

Если ребенок не слушается 6 лет. Ребенок 5 лет абсолютно не слушается

Ребенок капризничает, истерит, не слушается в пять, шесть лет.

Бывает так, что совершенно спокойный с первого вида ребенок, вдруг попадая в шумную компанию как бы превращается в другого. Или же в магазине с игрушками начинает требовать новых игрушек, или в бассейне устраивает истерики, или в гостях не хочет слушаться.

Что же делать, как успокоить и привести в чувство маленького крикуна или крикуху? Что это - очередной кризис или пора жестоко наказывать?

Давайте разбираться по порядку.

Во-первых, у ребенка совершенная иная, более тонкая нервная система чем у взрослого. Ребенок многие вещи, которые кажутся нам простыми и обыденными, воспринимает архи важными, и страшно переживает если что то выходит из порядка вещей.

Далее стоит понимать, что есть дети спокойные а есть гиперактивные. Первый однозначно ведет себя спокойнее, слушается маму и папу, но это не значит что он не может превратиться в «злого монстрика». Еще как может. Почему- ответ далее. К гипер активным детям нужен особый подход или понимание того, что Ваш ребенок гиперактивен. Что это означит в принципе? Гиперактивный ребенок заводится с полуоборота, предпочитает шумные и веселые игры и очень сложно выходит из этого состояния. Потом сложно успокаивается, может плохо спать. Может устраивать истерики, особенно, если видит действие от своих истерик, видит что родители реагируют и уступают.

Окружающая обстановка. Если Вы, или Ваша половинка вспыльчивы, импульсивны, даете волю эмоциям, то сложно представить что Ваш ребенок будет иным. Дети, как губки впитывают в себя все, что видят и слышат. Начиная от поведения родителей, их манер разговора, поведения, так же повторяют своих сверстников, детей постарше и конечно же ищут авторитетов в телевизоре. Если Вы хотите, что бы Ваш ребенок был по спокойнее, проанализируйте все компоненты окружения ребенка и постарайтесь максимально погасить эмоциональную обстановку как в телевизоре, путем контроля программ и передач, так и обстановку в семье. Если Вы будете ругаться, скандалить при ребенке, то ребенок может даже заболеть, поскольку мама и папа для ребенка, это Боги, это его мир, и страшно видеть как мир рушится. Представьте ка себя в центре апокалипсиса, нормально бы Вам там жилось?

Что делать в состоянии, когда ребенок уже вошел в состояние «ступора» и не может остановиться, а Вам до него не докричаться?

Во первых, уже наверное и не стоит кричать, и тем более бить ребенка, а просто нужно взять ребенка и силой увести из этого места. Нужно обнять ребенка, прижать к себе так, что бы Ваш солнечный центр сплетения находился на уровне солнечного сплетения ребенка, погладить, поцеловать и хорошо помогает умывание лица и сладкий компот или вода.

Продолжение следует…

family-and-i.com

Если ребенок не слушается 6 лет

Почему дети не слушаются? 5 причин — и 5 советов родителям

Непослушный ребенок – это хорошо! Чем опасно послушание

Пожалуй, нет другого такого времени в году, когда взрослые и дети в обычной семье так долго находятся все вместе, дома — речь о новогодних каникулах. Позади подготовка к празднику, отшумел Новый год — и родители чувствуют, что уже очень устали от своего ребенка — ведь он не слушается. Почему так трудно родителям, какие бывают непослушные дети и что с ними делать?

Непослушные дети: чем они не угодили родителям? Чтобы такие дети вели себя «нормально», взрослым приходится прилагать усилия: сдерживать, контролировать, повторять, отказывать, наказывать и предупреждать. И в этом дело: нам не хочется напрягаться, воспитывая детей. Было бы удобнее, чтобы ребенок был управляем, как игрушка с пультом.

Так вот, специалисты по развитию не склонны сочувствовать родителям непослушных детей — их, наоборот, настораживают послушные, зависимые от родительской воли дети. В трудных или непривычных ситуациях вместо того, чтобы мобилизоваться, они скисают, теряются, пасуют. В кругу семьи этого не видно. Но выходя в жизнь, они показывают очень низкий уровень адаптивности и выживают только в закрытых, построенных на строгой дисциплине сообществах или в условиях полной стагнации, когда один день похож на другой.

Под послушанием часто подразумевают и отсутствие у детей негативных эмоций: «хорошие» мальчики и девочки никогда не злятся, покорно реагируют даже на родительскую агрессию. Их приучают «не беспокоить» родителей и других важных людей, «не создавать проблем», «не сердить» и пр. Выросшие в условиях жестких табу, вместе с плохими эмоциями они подавляют и позитивные. Они не умеют радоваться и чувствуют себя не в своей тарелке даже на своем дне рождения.

Стиль воспитания моделирует общую направленность личности ребенка и его степень послушания. Авторитарный стиль, к которому тяготеют сегодня не только отцы, но и матери, состоит в активном подавлении воли ребенка. Вначале ребенка буквально дрессируют. То есть заставляют по многу раз повторять команды, пока исполнение не достигнет высокой скорости, так чтобы и думать было некогда. Задача образования решается в том же ключе: не надо рассуждать, что интересно, а что — нет, учи все наизусть, если не понимаешь.

Демократический стиль предполагает, напротив, право голоса и включенность ребенка в деятельность. И хотя некоторые вещи не обсуждаются, поскольку не входят в круг ответственности ребенка, основной формат общения родителя и ребенка не приказы, а совещание.

Выделяют и смешанный стиль, при котором родители иногда затягивают «гайки», а иногда ослабляют. Дети приспосабливаются и к нему, живя своей беззаботной жизнью от «порки» до «порки».

Родители семилетнего Гоши обеспокоены: кажется, он не всегда слышит, когда к нему обращаются. Проверяли слух — все нормально. Гоша — средний ребенок в семье, но именно из-за него все не могут вовремя сесть за стол. Утром Гоша создает толкучку в ванной, зависая над раковиной. Забывает завязать шнурки по дороге в школу, рискуя упасть. Даже если говорить строго и громко, он может невозмутимо заниматься своим. Авторитеты на него не действуют. Никогда на его лице не видели сильных эмоций, ни страха, ни радости. Да здоров ли он? Не является ли это формой аутизма, а то и шизофрении, или это форма умственной отсталости? И как расшевелить ребенка?

Обследование показало, что у Гоши, напротив, очень высокий интеллект, живые реакции. Он активно участвовал в разговоре, назвал шахматы своей любимой игрой, с удовольствием и толково рассказал, что недавно читал. Самое интересное, за два часа разговора Гоша не только не устал, а, напротив, был очень активен и у него явно нарастал интерес к происходящему.

Непослушание оказалось следствием высокой интенсивности работы головного мозга и концентрации на внутреннем решении сложных задач. Казалось бы, родители должны радоваться, но мама расстроилась: «Мне нужно, чтобы он слушал и вместе с другими детьми выполнял мои просьбы. «.

Комментарий. Детям с высоким интеллектом просто скучно заниматься рутиной. Они могут часами корпеть над сложной задачей, такой, которая и родителям не всегда по плечу. Объективно они стремятся занять «особое» положение, что раздражает членов семьи и противоречит принципу равенства. Они не реагируют на повышение тона, если видят, что ситуация не стоит нервов, и родители просто пытаются «давить».

Родители трехлетней Светы извелись: девочка, кажется, плохо соображает. Попытки разговаривать с нею, объяснить, что и как делать, были почти напрасными. Девочка смотрела своими большими красивыми глазами и улыбалась. А потом повторяла последнее слово, как бы дразнясь. «Скажи, что сказала только что мама. Ну!». Молчание. «Мама сказала по-русски, что нужно снять ботиночки, аккуратно их поставить в угол, потом снять пальто. Аккуратно повесить его на вешалку. «

Когда психолог услышала длинную многоступенчатую инструкцию, она воскликнула: «Стоп! Как малышке запомнить все это? Она вообще не понимает, зачем вы ей это говорите, если нужно просто проделать с нею все, что нужно. Шаг за шагом!».

Комментарий. Дети могут не слушать, т. е. не выполнять требования, просто потому, что не в состоянии запомнить и понять инструкцию. На этапе конкретно-образного мышления, т. е. до 6 лет, лучше показывать, как делать, и вместе с ребенком потренироваться. У детей пока не сформировано произвольное внимание и вербальная память, но они запоминают последовательность операций.

Обращение к ребенку должно соответствовать его уровню понимания и уверенности. Не кричите через комнату, он может просто не понять, что это именно его о чем-то просят. Не используйте давящее «Почему ты до сих пор это не сделал?». Вы действительно считаете, что ребенок сядет на стульчик и объяснит вам, почему ему трудно понять и выполнить определенные просьбы?

А вот родители семилетней Кати обеспокоены тем, что никогда не понятно, о чем девочка думает, чего она хочет. Если ее попросить о чем-то, она сделает молча. Никогда не пискнет. Никогда мама не слышала ее громкого заливистого смеха, разве что до полутора лет. Удивляло и то, что даже несправедливость со стороны взрослых не вызывала сопротивления, несогласия. Соседка завидует: «Чудо, а не ребенок!». А маме не по себе: «Какая-то она несчастная растет. Будто со всем смирилась заранее. » Детский психолог пришла к выводу, что есть основания для беспокойства, но есть и пути «оживить» ребенка.

Комментарий. Ребенок с подавленными эмоциями требует реабилитации. Ему нужно напомнить, как переживать эти эмоции, как радоваться, сердиться, удивляться. Для этого нужно, во-первых, чтобы взрослые не ходили дома насупленные и напряженные, будто в ожидании конца света. Если ребенок не видит, как взрослые смеются, как этому научиться? Ведь первые реакции ребенок просто копирует у взрослых.

Во-вторых, к детскому шуму должно быть лояльное отношение. Дети никогда не помышляют о зле, у них просто не все получается. Если члены семьи со всех сторон гасят проявление чувств у ребенка, как ему противостоять группе взрослых людей?

В-третьих, не должно быть табу на выражение негативных эмоций — злости, негодования, раздражения, плача. При определенных обстоятельствах это абсолютно адекватное поведение. Есть даже шуточные игры по развитию отрицательной экспрессии: ребенка наряжают в костюм отрицательного персонажа, и от его имени он может вести себя сколь угодно разнузданно. Если вы присоединитесь, ребенок полностью освободится от страха быть наказанным. Есть еще игра в смешные «обзывалки»: все участники по кругу бросают мяч, придумывая необычные имена тому, кому летит мяч: «Ты — капуста! Ты — шляпа! Ты — кирпич!». Это игра на психологическое сближение. Ведь если в присутствии другого человека мы можем проявить сильные отрицательные эмоции, значит, он нам небезразличен.

Источник: Почему дети не слушаются? 5 причин — и 5 советов родителямЧто делать родителям, если ребенок непослушный. Выражение эмоций, просьбы и инструкции, интеллект и нервная система.http://www.7ya.ru/article/Pochemu-deti-ne-slushayutsya-5-prichin-i-5-sovetov-roditelyam/

Ребенок 6 лет неуправляемый, плохо ведет, не слушается

Спрашивает: оксана, лет

Категория вопроса: Дети

Ответов на сайте: 316 Проводит тренингов: 0 Публикаций: 35

Здравствуйте, Оксана! Причин подобного поведения вашего ребенка может быть несколько.

1. осложнения беременности и родов, следствием которых могло произойти органическое повреждение головного мозга;

2. истощающие организм ребенка соматические заболевания раннего возраста;

3. физические и психические травмы;

4. сложные, конфликтные отношения в семье.

Первым специалистом к которому вам необходимо обратиться должен быть врач невролог (невропатолог). Это для того, чтобы исключить первую причину. После консультации невролога ребенку желательно пройти курс коррекционных занятий с психологом. Психолог также может помочь вам в решении семейных проблем.

Ребенку остался год до школы. Если не вы не проведете все мероприятия по коррекции поведения ребенка сейчас, то у него могут возникнуть серьезные проблемы с адаптацией (а значит с учебой) в школе.

Наталья Александровна Алаторцева,психолог,г.Нижневартовск

Ответов на сайте: 16263 Проводит тренингов: 0 Публикаций: 6

Источник: Ребенок 6 лет неуправляемый, плохо ведет, не слушаетсяНа вопрос: Ребенок 6 лет неуправляемый, плохо ведет, не слушается, отвечают психологи с высшим психологическим образованиемhttp://www.all-psy.com/konsultacii/otvet/137739/

psiholog4you.ru

Ребенку 2.5 года. НЕ СЛУШАЕТСЯ СОВЕРШЕННО, постоянные капризы... что делать, помогите!!! 1

Не обращайте внимания, если кричит, повернитесь и сделайте вид, что уходите, если она с вами разговаривает, не обращайте внимания, а потом скажите, ты мол не слушала меня, и я не хочу тебя слушать. Попробуйте так.

А уровень развития какой? Если развитая девочка, хорошо говорит, рассуждает, то вас настиг кризис 3 лет. С этим только терпением и воспитанием. Если с развитием плохо, то только к неврологу.

Общайтесь как со взрослой и она Вас поймет.

этот период так или иначе проходят все. называется он кризисом становления личности - ребенок осознает себя отдельно от мира, ищет свое место в нем. отсюда стремление отстоять свою позицию. нам 3,5, с прогулками та же проблема. сладости не помогают. стараемся отвлечь, перенаправить внимание, уговорить. Совет один- пережидать, не слишком потакать, набраться терпения.

силой воспитаете агрессора, попытайтесь больше внимания ей уделять, занимайтесь вместе чем-то, а вообще в этом возрасте так и бывает, но всетаки, ребенок должен знать, "кто в доме хозяин",иногда и пригрозить надо, и шлепнуть, наказать как-то. Удачи вам и терпения!

Ремешком по попе

У нас доча Альбина 2.г 4мес и все точно также как и у вас. Читала что дети до 3 -х лет подаются истерики., капризам. Я думою до 3-х лет все пройдет. Главно не разбаловать и не потакать капризам. А как начинает капризничать надо чем то отвлечь. Чтоб ребенок забыл про это. И еще дать знать ребенку, что существует слово нет. И что слезами и капризам не все заработаешь.

подход искать, переводить её внимание на что-то другое. когда начинает нервничать, короче быть умнее чем ваш ребенок

сочувствую растёт императрица : уже манипулирует и повелевает.. . дома зовите чаще малышкой или придумайте какое-то слово, Катя всегда КАТЕгорична и неуживчива и взрослые Кати имеют массу проблем и мультики не все можно ей, и немного, и недолго, и все её выходки и капризы чаще в игру переводить, чтобы не загонять ей в состояние протеста и больше надо спокойных игр.... и воды.. . в игре, а летом и песка, глины а сладости домой в будни не покупать.. . и верить, что это временно, и ей внушать, что она - хорошая девочка...

это переходный возраст, просто надо пережить и не потакать. Во время истерик можете даже не пытаться угомонить буяна: ни слова, ни ласка, ни даже силовые методы не подействуют. Оставьте его в покое, без зрителей спектакль закончится быстрее. Резкая смена настроения в этом возрасте – норма. И тут мама и папа, бабушка должны быть солидарны. Иначе истерика превратится в средство манипуляции вами со стороны ребенка. Резкая смена настроения в этом возрасте – норма. Начинайте учить его выражать свое состояние иным способом, кроме крика и слез. Если он устал или злится, то он должен знать, что всегда может прийти к вам за помощью, подойти, обнять вас и так и сказать: «Я устал ходить по магазину!» , «Я обиделся, что вы мне ничего не купили! » Чем старше ребенок становится, тем более необходимо умение выражать свои эмоции. Терпения Вам.

Какие здесь женщины умницы! ) Всё правильно, раз девочка "ранняя", относитесь к ней, как к взрослой. Иначе вырастет деспот.

посмотрите фильм о воспитании ребенка, использована методика психолога, педагога профессионала с опытом воспитания детей более 15 лет. Использованы эффективные приемы воспитания, доступны и понятны родителям <a rel="nofollow" href="http://www.youtube.com/watch?v=DEEuCld4S38" target="_blank">http://www.youtube.com/watch?v=DEEuCld4S38</a> и причастите

проще ей во всём потакать

Детям трудно самостоятельно переключаться на другой вид деятельности. Ей и вам поможет, если вы будете предупреждать её о следующем действии, причём заранее, чтоб идея закрепилась в её голове и она смогла настроиться. "Ещё 5 раз раскачайся на качелях и мы пойдём". Расскажите, что хорошего и увлекательного для малыша произойдёт дальше: "Придём домой, поиграем в твою любимую игру и будем обедать". Всегда одобряйте, когда она делает правильно. Ещё детям не нравятся приказы. Воспитатели в детских садах часто проводят всё в игровой форме. Чтобы уйти с игровой площадки, скажите: "Нам пора уходить. Как ты попрощаешься с друзьями, обнимешь или сделаешь ладошкой "дай пять! "?"

touch.otvet.mail.ru

Ребенок меня не слушается

Детская психология: что делать, если ребенок совсем не слушается

Вопрос: Добрый день. Моему сыну 4,5 года. Поведение отвратительное что в детском саду, что дома. В детском саду дерется, не слушается. Воспитатели делают постоянно замечания.

Меня совсем не слушается, кричит, капризничает. Причем, только услышит слово «нет» — все! Сразу крик и рев. Папу слушается с полуслова. На рисунках, которые рисует в детском саду, преобладает красный цвет, которые рисует дома — черный и синий.

В семье у нас раньше были скандалы и ссоры на глазах ребенка. Я понимаю, что все это кардинально повлияло на ребенка, но как теперь исправить? Я в бессилии, не могу справиться совсем с ребенком. Ольга.

Отвечает Зиновьева Екатерина, психолог, Монтессори-педагог Детского центра Монтессори СЕМИЦВЕТИК:

Добрый день, Ольга. Когда ребёнок кричит, не слушается, постоянно протестует — это действительно очень непросто для родителей. Кажется, что это никогда не закончиться и не находишь в себе сил как-то исправить ситуацию. Помните, что нет ситуаций, которые нельзя исправить. Просто на это требуется время.

Давайте попробуем понять, почему ваш сын ведёт себя так и как можно изменить ситуацию.

Единственное, мне хотелось бы уточнить, какие отношения сложились у вашего сына с папой? Почему его он слушается с полуслова?

Ссоры и скандалы, случавшиеся в вашей семье, может быть и повлияли на эмоциональное состояние малыша, но мне кажется, важнее понять, что происходит с ним сейчас.

Как правило, плохое поведение ребёнка, истерики, протесты, плач по любому поводу связаны с внутренним состоянием ребёнка, с его переживаниями.

Детям сложно осознать и тем более выразить то, что они чувствуют. И они сообщают о своем состоянии как умеют – слезами, капризами, иногда и кулаками.

Вполне возможно, что вашего сына что-то тревожит или он чего-то боится, быть может у него что-то не получается, а он не решается попросить о помощи, или же ему очень нужно ваше внимание и участие, и он добивается этого так, как может.

В любом случае, когда ребёнок кричит, он кричит о каком-то своем неблагополучии, и ему очень важно, чтобы то, о чем он кричит услышали. Тем самым сообщая нам, самым близким взрослым, что ему нужна наша помощь и поддержка, что он с чем-то не может справиться.

Поэтому оказавшись в ситуации, когда ваш сын кричит, протестует, не слушается, попробуйте поговорить с ним о том, что его беспокоит или чего он не хочет.

Постарайтесь обнять его, спросите: — Ты злишься, что …?, — Тебе обидно, что …? Перечисляйте чувства, которые, по вашему мнению, может испытывать ваш ребенок в данной конкретной ситуации. По его реакции Вы сразу поймете, что попали в точку — его напряжение сразу спадет. А главное, он почувствует, что Вы его понимаете, а это для него это — самое важное. Дальше продолжайте общаться по ситуации.

Например: тебе обидно, что Петя не дал тебе игрушку, но это его игрушка.

Ваша поддержка и понимание его чувств будут лучшей помощью в сложившихся неприятных для него ситуациях.

Если же малыш вообще не хочет ни о чем говорить и ничего обсуждать, скажите ему о своих чувствах: о том, что вы видите, что ему плохо, что его что-то тревожит и огорчает, о том, что вы очень хотите помочь ему, стараетесь его понять, волнуетесь за него. Скажите ему, как вы любите его и переживаете из-за сложившейся ситуации. И предложите вашу помощь.

Это поможет создать атмосферу доверия и понимания, и почувствовать, что вашему сыну нужно именно в этот момент.

Однако напомню, что за один день ничего не измениться. Запаситесь терпением и желанием помочь Вашему сыну и со временем ситуация поменяется.

Источник: Детская психология: что делать, если ребенок совсем не слушаетсяДетская психология: что делать, если ребенок совсем не слушается Вопрос: Добрый день. Моему сыну 4,5 года. Поведение отвратительное что в детском саду, что дома. В детском саду дерется, неhttp://deti-club.ru/rebenok_kricit

Доктор Комаровский о том, что делать, если ребенок не слушается родителей

Нет такого ребенка, который всегда бы слушался своих родителей. Даже очень покладистые и спокойные малыши время от времени «бунтуют» и показывают характер. А некоторые дети так ведут себя очень часто, чем вызывают огорчение и тревогу у мам и пап. Известный доктор Евгений Комаровский рассказывает, почему ребенок не слушается родителей и что в этой ситуации нужно делать.

К Евгению Комаровскому обращаются не только по поводу насморка, плоскостопия и других недугов. Довольно часто родители приводят на прием к педиатру своих детей и жалуются на то, что карапуз стал непослушным. Обычно эта проблема возникает в семьях, где детям уже исполнилось 4 года. Это слишком поздно, утверждает Комаровский, вопросами воспитания и послушания желательно заниматься тогда, когда ребенку исполнилось 1,5-2 года, а в идеале — с самого рождения.

Ребенок начинает вести себя в противовес родительскому мнению в двух случаях: если ему с самого рождения давали слишком много свободы и если ему слишком часто говорили слово «нельзя». Задача родителей — найти тот самый «золотой» баланс между этими крайностями.

Демократия в семье, дающая ребенку равные права со взрослыми, приводит к воспитанию непослушного и капризного ребенка, который будет истериками и скандалами добиваться своего в случае, если ему что-то запретили.

Источник: Доктор Комаровский о том, что делать, если ребенок не слушается родителейНепослушный ребенок – проблема очень многих семей. Известный врач Евгений Комаровский рассказывает, почему дети не слушаются родителей. Когда надо воспитывать послушание – в 1, 3 или 4 года? Что делать, если кроха устраивает истерики? Как вести себя родителям, если малыш манипулирует взрослыми? Можно ли наказывать детей физически? Как правильно ставить ребенка в угол? Как вырастить послушного и покладистого человека?http://www.o-krohe.ru/komarovskij/ne-slushaetsya/

Ребенок 2г 7м совсем не слушается, психует, истерит

Девочки, добрый день! Сыну 2 года 7 месяцев. Переживаю за его поведение — не слушается вообще, справиться с ним не могу, няня наша тоже без сил… Замечаний и просьб прекратить делать то, что нельзя не слышит, если проявляю настойчивость — закатывает истерику, может улечься на пол/на землю и в истерике бить ногами.

Рвет книжки, рисует на обоях (в 2,7. ), выливает воду на постель, может выкинуть что-нибудь в окно, в унитаз… на глазах у родителей, у няни! Наказаний вообще не боится — ставлю его в угол, он стоит хихикает, пытается ковырять обои, сделаешь замечание, чтобы стоял спокойно, что он наказан, может, например, мне назло пописать в углу.

Я не сторонница телесных наказаний, но в последнее время сдают нервы, шлепаю его… При этом, и телесных наказаний он тоже не боится… При всем при этом, сыну в нашей семье уделяется очень много внимания — занимаемся с ним, очень много читаем (перед сном ежедневно читаем по 1,5 часа). Может быть добрым, ласковым, целует маму, папу, всегда угостит тем, что ест, жалеет всегда маму, когда она уставшая, расстроенная, погладит, поцелует всегда… И бежит безобразничать((

Руки уже опускаются, не справляюсь, не могу ничего сделать — мне нужно проводить с ним 100% времени, чтобы избежать его безобразий. Стоит на 5 мин отойти помыть посуду, разогреть ему еду — уже хулиганит, про уборку и полноценную готовку даже не заикаюсь, такие вещи стала делать только ночами. В будни с ним сидит няня — все то же самое( В сад еще не ходим, пойдем в 3.

Что делать? Какую манеру поведения лучше избрать? Это возрастное? У Ваших деток было такое? Если бы в будни не работала — уже с ума, наверное, сошла бы..

Источник: Ребенок 2г 7м совсем не слушается, психует, истеритДевочки, добрый день! Сыну 2 года 7 месяцев. Переживаю за его поведение — не слушается вообще, справиться с ним не могу, няня наhttp://www.baby.ru/community/view/44180/forum/post/321496697/

Ребенок 5 лет не слушается

Возникла такая проблема – ребенок 5 лет не слушается совсем. Конечно, проблема эта возникла не сразу и, наверное, и мы в чем-то виноваты. Так как часто потакаем, и уступает его капризам.

Просто много случаев, что иногда легче уступить, чем слушать стоны и психи. И вот наступил такой момент, когда я заметила, что абсолютно все уже делается так, как он хочет, вернее, как не хочет. Уговариваю даже уже вместе убрать в его комнате, завлекаю – сидит и ноет, что не хочет, смотрит мультик. Те же мультфильмы, нравятся только всякие американские, агрессивные и вульгарные. Хочу переключить на красивый и добрый – вопит и рыдает.

Постоянно с ним разговариваю, убеждаю и увещеваю, вроде, слушает внимательно, но проходит время – все по-старому. И это единичные примеры, а в течение дня их сотни, ведь дети многое не любят делать: кушать определенные продукты, одеваться… А в магазин теперь вообще его не беру, так как хочет абсолютно все, причем и то, что у него уже есть, но другого цвета, например, да и так куда-то бежит, что я только его догоняю, а не выбираю товар.

Мамочки, что можно сделать, если ребенок 5 лет не слушается? Или перерастет? Какие методы воздействия на ребенка применяете вы?

? в этом деле нужно знать хорошо детскую психологию.научится этому не легко, кому-то это приходит с жизненным опытом, кому-то помогли советы матерей или подруг. есть уйма книг по психологии ребенка, стоит почитать»Психология общения в детском возрасте»http://www.booksshare.net/index.php?id1=4&category=phsyhology&author=volkovbs

У меня 2-е дитей одному 3,5 другому 6 лет. Я их воспитываю одинаково -но девочка старшая такой нервотреп -порой сдают нервы. А меньшый сын паинька. Просто в дитей разные характерыи и они с возрастом могут поменятся в обратные стороны. Нада побольше говорить со своими детьми и не идти в ных на поводу

У меня сыну тоже будет скоро 5, но мы прибываем в том же режиме НЕПОСЛУШАНИЯ))) но у нас проблема мне кажется в том что ругаю и запрещаю в доме только Я, а так как мы живем с родителями мужа то бабушка нам прощает все и соответственно при моих наказаниях начинает его жалеть. Короче, до тех пор пока родители не выберут одну политику воспитания, а не типа «Хороший полицейский, плохой полицейский», воспитать ребенка будет трудно. Единственное что на нас действует это метод поощрения, то есть «Убери игрушки — получишь то-то», хотя это не правильный, НО ВАРИАНТ)))))

мы еще маленькие , но я постою послушаю , мало ли как у меня воспитание будет складоваться .

Мне ажется в первую очередь нужно исключить телевизор. Отключить его от сети и сазать что он сломался. Хотя бы на недельку-две.

Еще проблема в вас самих — то есть родителях. Ребенок вас проверяет на стойкость — а вы все время проваливаетесь. Если сказали — сначала убрать а потом мультик — так оно и должно быть. Без тоталитарного режима в некотором количестве демократии не будет.

По поводу магазина — давайте ребенку карманные деньги. Например максимальная сумма — стоимость одного киндр-сюрприза. Вот и пусть сам распределяет свои деньги. Например, я сыну кладу деньги в копилку. И если он начинает просить у меня что-то в магазине — я говорю — приешь домой и отдашь мне потраченную сумму. Сейчас он спрашивает — сколько стоит какой-либо товар и есть ли у него такие деньги в распоряжении. Или срочно ему понадобилась жвачка — я иду с ним в магазин, но он берет свои деньги, так как нужна она ему. Сейчас он ксати более бережно начал обращаться.

И еще очень советю книгу Гиппенрейтер Ю.Б. — Общаться с ребенком. Как? и Продолжем общаться с ребенком. Так? — там можно открыть для себя массу техник правильного общения с детьми. Желю чтобы капризы вашего сына вскоре прекратились и вы зажили в полной гармонии и понимании.

У меня только один метод собственный пример и разговоры, иногда не проходит, но чаще все нормально.

Это кризис пяти лет. у нас сейчас точно так же в три, просто нервомотателькакой-то.

Лиза, про кризис пяти лет я слышу в первые. В детской психологии отмечены кризис 0, кризис 1 года, 3-х лет и семи лет. В пять лет не у ребенка возрастной кризис — а родитель начинает предъявлять требования к ребенку аппелируя что он уже большой и нам лежит ответственность. Ребенок еще не готов к такой ответственности и начинает бунтовать. Вот и причина проблем во взаимоотношениях.

Все равно, это своего рода кризис)) наверное у родителей

Мне кажется больше родительский чем детский. Ребенок адаптируется к новым сложившимся условиям, а мы родители хотим от бедного малыша все и сразу

Ой. Это так точно, я замечаю, что сыну намного легче со мной. чем мне с ним. У детей вообще все просто, а мы себе сложности придумываем.

У меня сын иногда мне заявляет — мама вот видишь как хорошо когда ты не ругаешь меня? Нельзя так каждый день что ли? А я потом думаю как он меня такую терпит.

а я пока не могу, вот спрашиваю, «Неужели тебе нравится. когда мы ссоримся?», нет конечно, мне тоже не нравится. но он все равно не слушается. а боюсь ведь. что это в привычку войдет.

Меня пару раз сын довел своими истериками до слез. И я села и стала ему говорить все что я чувствую. Мне было обидно, больно, неприятно, я была бессильна — и все-все ему говорила. Он тут же успокоился, и пообещал делать все о чем я попрошу, только лишь бы я не плакала. Действительно потом начал больше слушаться. В книги Ю.Б. Гиппенрейтер описывается техника активного слушанья и Я-сообщений. вот они действительно достучат до детского сердца. Но естественно нужно очень большой запас терпения

Вот я и об этом. туту даже не сколько терпение нужно, а время. бывает, что срочно нужно одеться и пойти куда-то. а он начинает баловаться, и у меня просто нет времени на все эти уговоры, а еще бывает. что самочуствие очень плохое. тогда вообще тяжело.

У нас сын всю зиму вставал очень поздно, сейчас весна на подходе, световой день больше становится, он теперь встает в 7-7.30 сейчас мы все успеваем и все отлично. А еще если ему нужно в садик пораньше (у нас в понедельник, среду и пятницу карарте с утра), он сам меня торопит — типа что ты так долго собираешься.

А вам сколько уже? мы никуда не ходим. потому что мне уже тяжело, жалко его конечно, но думаю. летом наверстаем все упущенное.

Сыну пять, а беременность 14 недель. Мы в садик ходим, в бассейн, потом на выходных обязательно ему на горки нужно прокатитьс вобщем нам сидеть дома не приходится. Даже когда он болел, обязательно на улицу выходили на час. Я сама работаю — и собираюсь до последнего поработать — тут хочешь не хочешь придется все силы в кулак — и вперед и с песней

ага, а у меня почему-=то в эту беременность все плохое было, и токсикоз, и почки, и в обмороки падаю, в общем не весело.

Лиза, берегите себя. А с сыном пусть тогда папа занимается.

Да папа конечно же помогает, по мере возможности, но мужчинам иногда тяжело нас понять.

Я так этого боюсь,тут же главное не начать ему во всем потакать, а то потом проблем не оберешься!

Ой, я даже боюсь подумать, что может быть дальше. у меня уже не слушается.

ЗАЙДИТЕ КО МНЕ В БЛОГ И ПРОЧТИТЕ «Универсальные советы для родителей если ребенок не слушается» — мне кажется это то что вам нужно

нам тоже 5 лет, и характер поменялся на 180 градусов. был послушный ребенок, а теперь иногда никаких нервов не хватает. на все свое слово, приступы послушания иногда случаются и длятся недолго. не знаю пройдет это или нет, и с чем может быть связано.

Тоже бы хотела знать, с чем это связано. Характер проявляется что ли, или детям таки нужна строгость

Ой,мне несколько страшно стало. Нужно готовиться к подобному..Мой сын меня вообще ни во что не ставит((

Если не ставит, то точно готовьтесь, дети очень быстро улавливают слабинку родителей.

это возрастное)) мы такое проходили, ничего не помогало, на время только, а потом снова здорово

Источник: Ребенок 5 лет не слушаетсяВозникла такая проблема – ребенок 5 лет не слушается совсем. Конечно, проблема эта возникла не сразу и, наверное,  и мы в чем-то виноваты. Так как часто потакаем, и уступает его капризам. Просто много случаев, что иногда легче уступить, чем слушать стоны и психи. И вот…http://www.happy-giraffe.ru/community/11/forum/post/62933/

psihologvsem.ru

Ребенок 2.5 года ничего абсолютно не слушается!

Отправлено Like_a_boy 14 июня 2016 - 19:42

Я на 22 неделе беременности. Старшему Сыну 2 года, 5 месяцев. Раньше был ребенок как ребенок, бывало не слушался, но по крайней мере если дедала ему замечание, он прекращал так себя вести. А сейчас, последний месяц творится что—то ужасное....Он с первого раза ничего не слушается, не понимает ни указания, ни замечания. На любые мои слова, (нельзя, не трогай, не лезь в грязь, не ешь зеленые ягоды, не убегай от мамы на самокате или беговеле, не вырывай руку на дороге, это опасно, садись кушать, не ломай что—то... в общем все подряд! ) никаких эмоций, просто игнор, как будто глухой и продолжает делать по своему! я как со стеной разговариваю. А если начинаю как—то отвлекать, или оттаскивать за руку или ругать, начинает визжать, вырываться, орать, что ему больно, ложиться на землю...не слушается, это очень мягко сказано. доводит до истерики, как будто специально, как будто издевается. Я не выдерживаю, начинаю повышать голос, могу шлепнуть рукой по попе или в угол поставить, но это не помогает. Он начинает рыдать, как будто его убивают...я не знаю что мне делать... я разучилась спокойно разговаривать. в чем моя ошибка, не пойму. ребенок растет в любви, ласке. Всегда с ним занимаюсь, играю, гуляю, ласкаю. как бороться с таким поведением? какой найти подход? все время орать невозможно. да если и орешь – стоит, смотрит молча прямо в глаза как на дуру, и делает по своему все равно. Или орешь орешь ему в след, а он продолжает убегать (уезжать на беговеле или самокате) а у меня уже живот приличный, первое было кесарево, я не могу бежать за ним, начинает болеть шов и поясница... бесконца нервничаю... что мне делать?( сына очень люблю и хочу вырастить из него хорошго человека, но глядя на его поведение впадаю в отчаяние....

www.babyplan.ru

Ребенок (1.5г) совершенно не слушается))) или еще не понимает, а вдруг потом будет поздно???

уверяю вас, все он понимает

Все поймает, и по попе получает, не сильно конечно, часто игрушки наказываю! у нас старшему 3 младшему тоже 1.5 есть народная мудрость: ребенка воспитывают пока лежит поперек кровати, вот дальше уже поздно! удачи нам, всем родителям!

В этом возрасте рбенок уже должен понимать слово нет и нельзя и с какой интонацией вы это произносите!!!

поздно будет, по сибе сужу.

понимает. решите для себя точно, чего хотите добиться и добивайтесь непреклонно, упустите время - потеряете авторитет в его глазах.

наказывайте одиночеством-пусть в кроватке сидит или в другой комнате. Что запоете. когда будет 15!

Могу посоветовать посмотреть "Няня спешит на помощь", скачать бесплатно после регистрации можно <a rel="nofollow" href="http://kinozal.tv/browse.php?s=��+��+��+��&c=0&v=0&y=&t=0&a=0&o=0" target="_blank" >ЗДЕСЬ</a>. И могу скинуть книгу "перехитрим малыша", если интересует. И там, т ам есть ОЧЕНЬ толковые советы и практические рекомендации. УДАЧИ!!!!

вы попробуйте наоборот, он же знает уже чего делать нельзя и реакцию вашу знает. Сделал плохо, не ругать, тихонько исправить и спокойно начать говорить, ты сделал плохо, но мама тебя любит и не будет ругаться и шлепать, зачем ты это сделал объясни, что тебе не нравиться... У меня бесится если я по телефону говорю, трубку положила, сходил проверил, что она на месте и идет играться сам. . Ругать я пробывала----0,вот сядим, он орет я бубню, после я говорю, а теперь посиди один в углу 5 минут и подумай. Сначало в угол волокла, теперь уходит сам.. Комично, когда напраказит, а я еще не видела, и кричит из угла: мамочка не растраивайся я поняй. Для него угол как передых стал.. ДА и не забывайте ВЕСНА на погоду малыши реагируют, я чай Вечер. сказка давать начала и засыпать лучше начал вечером и как-то меньше беситься (плыгать и ськакать), они беспокоются и нас доводят. НАМ 2,3года

Именно в 3 года ребенок начинает опробовать границы. Одна из основных задач родителей-это определение для ребенка границ дозволенного. Если родители этого не сделают, то человек не понимающий границ, может попасть в ситуацию, когда границы дозволенного определяет государство с помощью Уголовного кодекса. Понимание и принятие внутренних границ закладывается именно в этом возрасте. Самая действенная санкция в этом возрасте это игнорирование, главное выдержать характер и не обращать внимания как бы не верещал.

Когда видела "явный" протест против моего запрета-не только запрещала, но даже заставляла так делать. Самый яркий пример приводить не буду-а то до ночи буду с комментариями разбираться. Другие примеры-обследование ящиков с выворачиванием наружу содержимого-вытаскивала вместе с ней, и заставляла брать в руки ложки-поварежки, сначала-ей интересно-на третье навязчивое предложение-уже шло активное сопротивление. (Это как с агушками-заагукать до изнеможения-чтоб заснула крепким сном) Следствие: дома никогда и ничего из ящиков не доставала, одежду из шкафа не выбрасывала. Но не для каждого ребенка это приемлемо-есть просто дети, которые в 1,5 года не слушаются - и все, но ведь рано или поздно им наступит 2, терпения вам, мамочка, а если выходите из себя-просто уйдите минут на 5, через 2 минуты наступает покой, и еще через 3-чувство стыда, и вот уже несешься к ребенку из соседней комнаты и наплевать тебе на все эти капризы, он же такой славный!!! !

проанализируйте окружение ребенка, если есть люди (бабушки, например) , которые все разрешают-вот откуда ноги растут! если нет, проследите за собой: не нужно быть жестокой (не бить) , но и прогибаться тоже не следует

ребенок познает мир, ему все интересно

touch.otvet.mail.ru