Вашему малышу уже исполнилось 6 месяцев, и вы конечно же замечаете, что он быстро развивается и постоянно учится новым вещам. Некоторые дети в этом возрасте даже умеют садиться на копчик и ползать на четвереньках. С помощью этих навыков, ребенок смотрит на мир по-другому, с иного положения.
Реклама
В некоторых случаях, ребенок начинает играть по-другому со старыми игрушками. Они начинают изучать их подробнее, иногда даже находят в них что-то новое. Но все же, специалисты рекомендуют приобрести для 6-месячного ребенка новые игрушки, которые подходят по возрасту, так как старые могут просто надоесть. В данном случае, нужно обращать внимание на развивающие игрушки, так как в 6-месячном возрасте начинается очень важная стадия развития малыша: память, логика, фантазия и т.д.
Стоит отметить, что игры с 6-месячным ребенком очень важны для него ИГРАЮТ ОЧЕНЬ ВАЖНУЮ РОЛЬ В ЕГО РАЗВИТИИ. Специалисты со всего мира, рекомендуют родителям обязательно уделять время для игр с ребенком. И чем больше, тем лучше.
Дело в том, что без ежедневных игр, ребенок может слишком поздно овладеть каким-либо навыком, или же вообще не овладеть. То есть надо понимать, что самостоятельно, без помощи родителей, малыш не сможет научиться многому. Например, ребенок, в возрасте 8 месяцев, уже должен ходить и даже бегать. Но без регулярных игр, он сможет научиться только в 1-1.5 года. То же самое касается и разговора: без занятий, малыш научиться говорить очень поздно. Поэтому, специалисты настоятельно рекомендуют родителям, регулярно проводить занятия с ребенком. А идеальный вариант для таких занятий – игры, которые уже доказали свою эффективность.
Игры, предназначенные для развития шестимесячного малыша, должны способствовать достижению следующих целей:
Все виды занятий, проводимые в игровой форме с малышом шестимесячного возраста, условно разделяют на следующие основные категории:
Игры для занятий с шестимесячным малышом характеризуются большим разнообразием. При их проведении в качестве вспомогательного материала можно использовать игрушки, предметы домашнего обихода, бумагу, краски и многое другое. В наилучшей степени способствуют развитию 6-месячного ребенка следующие игры:
Ладушки, ладушки (хлопаем в ладоши) Где были? У бабушки! (продолжаем хлопать)Что ели? Кашку (можно продолжать хлопать, а также показать рукой на тарелку)Что пили? Бражку (хлопаем) Кашка масленькая (продолжаем хлопать) Бражка сладенькая (то же самое) Бабушка добренькая (хлопаем) Попили, поели (вытираем ротик)Домой полетели (машем рукой)На головку сели (помогаем ребенку положить ручки на голову) Сели, посидели (садимся на стул) Дальше полетели (машем ручкой, как бы провожая кого-то).
Указанная игра способствует развитию чувства ритма, совершенствованию координации движений, тренирует память малыша и укрепляет эмоциональный контакт с матерью или другими взрослыми.
Продолжительность выполнения – 7-10 минут. Заниматься желательно во второй половине дня или ранним вечером.
Ребенок наверняка заметит, что одно и то же слово звучит по-разному при использовании разной посуды. Разумеется, сказать об этом он еще не сможет, но тем не менее данный момент зафиксируется в его памяти.
Также с использованием чашек можно произносить и различные слоги. Вполне возможно, что вскоре малыш попытается повторить их самостоятельно.
Представленная игра направлена на развитие слуха малыша, способствует ознакомлению со свойствами различных предметов.
Продолжительность проведения – 5-7 минут. Заниматься можно в любое время суток в период активного бодрствования ребенка.
Ребенок обратит внимание, что каждая бутылка будет издавать разный звук: от более звонкого до приглушенного. Кроме того, малыш попытается и сам отобрать ложку и постучать по «музыкальным» бутылкам. Позвольте ему насладиться игрой.
Указанное занятие прекрасно развивает музыкальный слух малыша, способствует ознакомлению со свойствами различных предметов окружающего мира. Если ребенок сам принимает активное участие в игре, то при этом также происходит тренировка мышечного аппарата кистей рук.
Продолжительность занятия – 5-10 минут. Заниматься можно в течение дня или ранним вечером, когда малыш наиболее бодр и активен.
Если малыш не сообразил вначале, что ему делать, покажите нужную фотографию сами.
Далее задайте вопросы ребенку о других взрослых, которые находятся рядом. Когда малыш научится безошибочно находить родных по фотографии, усложните задание. Произнесите имя того взрослого, которого нет вблизи в данный момент, и попросите ребенка показать нужный фотоснимок.
Реклама
Указанная игра прекрасно развивает внимание и память ребенка. Продолжительность выполнения – 7-10 минут. Заниматься лучше ранним вечером, так как интеллектуальные навыки лучше закрепляются в том случае, если занятие проводилось незадолго до отхода ко сну.
Как только мама заметила, что ребенок начал морщить носик, надо тотчас же произнести: «Будем хрюкать, как свинка?». Далее следует показать малышу, как делать «хрю-хрю». При этом воздух надо втягивать не в себя, как это обычно делают люди при произнесении указанной фразы, а от себя, т.е. так, как при сморкании.
Попросите малыша повторить вслед за вами «хрю-хрю», при этом следите, чтобы он правильно выполнял дыхательные движения.
Указанное упражнение способствует овладению важным навыком – умением сморкаться, ведь ребенок, который не может правильно освободить свой нос от слизи, рискует получить осложнения при малейшей простуде.
Заниматься следует в течение 3-5 минут. Следует иметь в виду, что увлекаться данной игрой и проводить ее слишком часто не следует, ведь малыш может начать излишне гримасничать, а это не совсем уместно и полезно для него. Как только ребенок научится сморкаться, от проведения игры следует почти полностью отказаться, повторяя ее лишь в редких случаях для закрепления указанного навыка.
Затем усложните задание: отвлеките малыша и спрячьте игрушки в тех же самых местах, но так, чтобы он не видел. Затем положите ребенка на прежнее место и спросите: «Где игрушки?». Пусть малыш снова найдет их, но уже без подсказки взрослых.
Реклама
Указанная игра способствует тренировке памяти и внимательности ребенка, а также способствует его общему физическому развитию.
Продолжительность выполнения- 5-10 минут. Заниматься можно в любое время, когда малыш активно бодрствует и настроен на общение со взрослыми.
Ручки-ручки, не скучайте (берем ручки ребенка в области локтей и слегка потряхиваем ими, чтобы расслабить кисти рук и пальчики) Где вы были? Отвечайте! (сводим и разводим ручки ребенка вблизи от его лица, держась при этом за его локти) Посидели дома? (притрагиваемся ручками ребенка к его щечкам, затем – к его голове)И пошли к знакомым! (убираем ручки подальше от лица и машем ими вслед воображаемому собеседнику)..
Существует и второй вариант вышеуказанной игры:
Ручка, ручка, где была? (приподнимаем ручку ребенка за локоть) Спрятаться от нас могла? (медленно проводим ручкой ребенка перед его лицом) Мы тебя сейчас найдем (выдерживаем небольшую паузу) И играть скорей пойдем (пытаемся захватить ручкой ребенка игрушку или какой-либо яркий предмет).
Вышеуказанные игры-потешки превосходно тренируют мускулатуру кистей рук, способствуют развитию памяти и внимания малыша, укрепляют его эмоциональный и душевный контакт с родными людьми.
Продолжительность проведения игры – 7-12 минут (можно выполнять в течение одного занятия два повтора). Рекомендуемое время занятия – период после обеда или ранний вечер.
Реклама
Каждому родителю, стоит запомнить, что недостаточно дать ребенку игрушки, и оставить его наедине с ними. Так он не сможет самостоятельно понять, для чего нужны эти игрушки и как с ними играть. Очень важно научить малыша правильно использовать эти игрушки. А если учесть тот факт, что с каждым днем, появляются новые «модернизированные» игрушки, в которых необходимо нажимать определенные кнопки, произносить некоторые звуки и т.д., то помощь родителей становится неизбежной.
Развитие мелкой моторики рук в возрасте 6 месяцев, очень важно для ребенка, и этому необходимо уделять особое внимание. Ниже описаны все игрушки, которые отлично подходят для этого.
Желательно взять пирамидку с крупными колечками. Не нужно думать, что малыш, увидев такую игрушку, сразу начнет собирать колечки в правильном порядке. Все надо делать постепенно. Сначала родители должны научить ребенка снимать самое нижнее кольцо. Затем, когда ребенок научится это делать, учим его снимать все кольца. И наконец, когда ребенок освоил и этот навык, родители должны научить малыша собирать колечки в правильном порядке. Стоит отметить, что это не происходит очень быстро. Для полного освоения, ребенку понадобится неделя, а то и две. Нельзя заставлять ребенка осваивать это занятие как можно скорее, и тем более ругать его за ошибки. Важно, чтобы малыш сам заинтересовался в этом, и тогда он обязательно добьется успеха. Не забудьте в самом начале, показать ребенку, как вытаскивать колечки правильно.
В возрасте 6 месяцев, ребенка уже можно учить самостоятельности. Возьмите какую-нибудь коробку или пластиковый контейнер с крышкой, и поместите туда игрушки. Дайте ребенку понять, что теперь, его игрушки будут храниться в этой коробке, и каждый раз, когда он заканчивает играть, он должен собирать все игрушки туда. Конечно, это не получится сделать в первый же день. Попробуйте сделать это следующим образом: покажите ребенку коробку с игрушками, и скажите ему, что внутри лежат волшебные вещи. Затем, вместе с малышом, изучите все содержимое коробки по отдельности. Важно, чтобы все игрушки из коробки, доставал сам ребенок. Делайте это регулярно, и малыш поймет, что игрушки всегда должны лежать в этой коробке. Затем, научите его складывать все игрушки обратно в коробку. Кстати, коробку можно разукрасить, наклеить туда смешные стикеры, нарисовать что-нибудь веселое, и тогда, малыш еще больше заинтересуется в этой игре.
Для этой нам понадобится коробка, маленькие шарики, ну или любой предмет, округлой формы и стакан. Наша цель – научить ребенка доставать шарик из коробки и помещать их в стакан. Если хотите усложнить задачу, просто отодвиньте стакан подальше, и попросите ребенка кинуть шарик в стакан. На первый взгляд, игра кажется слишком простой. Но для ребенка, в возрасте 6-месяцев, это будет непростой задачей.
Следующая игра точно такая же, как и предыдущая, но с добавлением ложки. Подойдет любая ложка: пластиковая, деревянная, металлическая и т.д. Главное, чтобы эта ложка не была слишком маленькой. Задача ребенка: взять шарик из коробки, положить в ложку, и вместе с ложкой поместить в стакан.
Следующая игра, хорошо развивает вестибулярный аппарат ребенка. Ложитесь на пол, предварительно постелив под собой что-нибудь мягкое, а ребенка поместите на свои ступни. Важно, чтобы голова малыша, была повернута в вашу сторону. Начинайте двигать ногами в разные стороны, держа ребенка за руки. Во время движений, ребенку будет интересно смотреть по сторонам, он научится ориентироваться в пространстве, а также развивать крупную моторику рук. Кроме того, эта игра отлично помогает избавиться мамочке от животика, благодаря движениям ног.
Реклама
6-месячный возраст – это самое время научить ребенка ползать. Достаточно лишь тратить на занятия 15-20 минут в день, и вы в скором времени почувствуете результат.
Самый проверенный способ, которым еще пользовались наши бабушки и прабабушки заключается в следующем: пусть малыш ляжет на пол, а мы поместим перед ним его любимую игрушку. Но игрушка должна лежать таким образом, чтобы наш малыш не смог достать ее. Естественно, он захочет взять эту игрушку, и поняв, что никто его подавать не собирается, попытается достать сам. Таким образом, он научится ползать. Конечно, в первый же день ничего не получится. Ребенок будет изо всех сил стараться двинуться, но у него не получится. В таком случае, мы можем облегчить ему задачу, подложив под его грудь что-нибудь мягкое: одеяльце, маленькую подушку и т.д. Теперь малышу остается только позаботиться о том, как передвигать задней частью тела, ведь переднюю можно не поднимать, так как это сделало за него одеяльце. Если вы будете проводить такие занятия ежедневно, то и результат появится очень скоро.
Данная забава очень нравится многим детям, ведь для этого, необходимо раздеть малыша, а им нравится ходить без одежды. Положите ребенка на мягкую поверхность, и начните проводить по его животику, шее, лицу рукой или любым мягким предметом. Делайте это медленно и нежно. Не стоит использовать этого твердые предметы, которые могут порезать и поранить кожу малыша. Начните с живота ребенка, а затем плавно опускайтесь к ногам, затем снова поднимайтесь. Такая забава очень понравится малышу, он будет смеяться от щекотки, двигаться, размахивать руками и ногами. Когда вы поняли, что ему наскучило это занятие, переверните его на живот, и проделайте то же самое по спине, ногам и попке малыша. Не стоит всегда прикасаться к ребенку рукой. Используйте различные вещи, например, перышко, мягкую щеточку, мягкую игрушку и т.д.
Данная игра подходит для ребенка от 6 до 8 месяцев. Нам необходимо достать игрушечный телефон, и имитировать разговор. Посадите ребенка рядом, и начинайте говорить простенькие слова в трубку, например, «мама», «папа», «баба», «деда» и т.д. Каждый раз, необходимо менять интонацию произношения на вопросительный и восклицательный. Так ребенку будет намного интереснее. Затем, дайте телефон ребенку, и попросите его повторить проделанное.
Наверно многие не раз слышали про эту забавную игру, или видели по телевизору. Необходимо положить ребенка на спину, взять его за руки, и говорить какое-нибудь просто слово, например, «мама» или «папа». При произношении какого-либо слова, разводите руки малыша в стороны. Ему это будет казаться забавным, и он с интересом будет смотреть на вас. Со временем, он начнет повторять за вами, и научится своим первым словам.
Существуют специальные сенсорные коврики, которые предназначены для развития общих навыков. Такой коврик имеет большой размер, обычно 110 на 80 см. На его поверхности, изображены различные рисунки, а также имеются небольшие пуговички и липучки. На них можно зафиксировать еще детали, которые поставляются вместе с ковром. Это могут быть веселые животные, деревья, облака, солнышко, тучи, автомобили и т.д. Малыш должен по своему усмотрению, расположить эти предметы на коврик. Это очень хорошо развивает его фантазию, логику и пространственное мышление. Также, с помощью такого сенсорного коврика, ребенок лучше знакомится с миром, открывая для себя совершенно новые вещи.
На сегодняшний день, на рынке детских игрушек, можно найти очень большое разнообразие таких ковриков. Поэтому, для того, чтобы ребенку не надоело это занятие, можете купить ему 2 или 3 различных ковриков.
Для того, чтобы добиться успешных результатов, недостаточно просто уделять много времени для игр с 6-месячным малышом. Важно уметь делать это правильно. Советы специалистов, которые приведены ниже, помогут вам добиться желаемого результата:
Также не забывайте фотографировать или снимать на видео интересные моменты, связанные с поведением малыша. Наверняка повзрослевший ребенок с удовольствием и изумлением посмотрит видео- и фотоархивы своего раннего детства.
А подводя итоги, хочется отметить самое главное – все получится. Даже если сначала, ребенок часто допускает ошибки и не понимает, как устроена даже самая простая вещь – не стоит сдаваться, и тем более ругать его за это. Поверьте, так вы сделаете только хуже. Вы должны хвалить его за любое достижение. Так, он будет чувствовать вашу любовь и одобрение, и будет стараться становиться лучше. Не стоит говорить, что он обязан научиться этому сегодня, или на этой неделе, так как ребенок подруги уже это умеет. Дети развиваются по-разному, у всех организм индивидуален. Кто-то начинает ходить и разговаривать очень рано, кто-то с опозданием. Главное – относиться к этому спокойно, и помогать ребенку преодолевать все трудности. И запомните – все получится!
Развивающие бутылочки для детей с 6 месяцев https://www.youtube.com/watch?v=SJkU1c2zlTI 0 0 |
Развивающие игры для детей 6 месяцев https://www.youtube.com/watch?v=RUrw22V3VCw 0 0 |
Развивающая гимнастика для детей 6 -7 месяцев https://www.youtube.com/watch?v=ZK81FQeSZ2c 0 0 |
СТАТЬИ ПО ТЕМЕ
Обновлено: 07.12.2017 11:55malysham.info
Некоторые, особо умные родители иногда задаются вопросом: » Помогает ли раннее развитие детей воспитать гениев?» Ответ, казалось бы очевидный, на самом деле звучит так: « Естественно, нет!»
Раннее развитие помогает дать Вашему ребенку такое образование, чтобы у него был глубокий, гибкий ум и здоровое тело, а также помогает стать добрым и смышленым. И все самые известные методики раннего развития детей построены именно на этом.
Люди, при рождении у которых нет физических недостатков, рождаются приблизительно одинаковыми.
А вот дальнейшее разделение детей на на умных и глупых, забитых, агрессивных или открытых добрых ложится на воспитание!
Если любому малышу дать то, что ему нужно и в то время, когда нужно, из него обязательно вырастет человек мыслящий и с покладистым характером.
Поэтому основная цель раннего развития — это появление в обществе счастливых детей!
Вот к этому мы, родители, и должны стремиться!
Сегодня я хочу предложить Вам игры для детей возрастом от 3 до 4 месяцев. Все они очень эффективны, и в то же время просты. Вам не нужно бежать в магазин и скупать там детские развивающие игрушки оптом. Вам даже не нужно делать никаких развивающих игрушек своими руками.
Все, что Вам нужно — это Ваша деточка, Вы сами и немного свободного времени. Ну, конечно, еще желание и любовь 🙂
» Посмотри-ка, что я вижу! «
В возрасте 3 месяцев Ваша кроха уже с большим удовольствием рассматривает незнакомых людей или новые, особенно яркие, игрушки. Давайте же этим воспользуемся.
Возьмите небольшое количество ярких игрушек. И начните одну за другой медленно их водить слева направо перед глазками малыша, привлекая тем самым его внимание.
Обращайте внимание, на какую именно игрушу реагирует Ваша деточка, а какие не вызывают у нее интереса. И с умилением наблюдайте, как постепенно Ваше чадо научиться глазками отслеживать предметы. 🙂
А еще малыши в возрасте 3 месяцев начинают проявлять внимание и к своим собственным ручкам. Вначале деточки долго рассматривают свои ручки и пальчики, а потом обнаруживают, что могут заставить их появиться и исчезнуть. 🙂
Давайте этим интересом воспользуемся?
Возьмите ручки младенца в свои руки и тихонько похлопайте ими перед личиком ребенка. При этом можете напевать:
Мы играем в Ладушки,
Хлопаем в ладошки.
И поем мы песенку
Про кроху хорошую.
Раз ударим и споем,
Ты подарок мамин.
Ты сокровище мое
Самое бесценное.
Два ударим и споем,
Ты подарок папин.
Любит он тебя душой
Очень дорожит тобой.
Три ударим и споем,
Ты солнышко наше.
Очень любим мы тебя,
Нет на свете краше!
Результат научных исследований
Развитие сенсорных навыков очень существенны в первые шесть месяцев после рождения.
Ну что… С отдельными частями тела мы деточку познакомили, теперь пора переходить к процесссу осознавания себя как цельного человека. Знакомиться с личностью, так сказать…
Возьмите малыша к себе на руки, и сядьте с ним напротив зеркала.
Задайте вслух вопрос: » Кто этот ребеночек?»
Возьмите детскую ручку в свою и помашите, глядя в зеркало. При этом говорите: » Вот наша ручка!»
Затем возьмите ножку малыша, и помашите: » Вот наша ножка! »
Погладьте животик и скажите: » Вот наш животик!»
Погладьте головку и скажите: » Вот наша головка!»
И так далее…
Результаты научных исследований: Короткие высказывания ускоряют развития речевого процесса
Похлопывайте указательным и среднем пальцем по разным частям тела малыша, при этом называя эту часть тела. Можно использовать такие слова:
Хлоп, хлоп,хлоп,
Я хлопаю по щечке
Хлоп, хлоп, хлоп,
Я хлопаю по ручке
Хлоп, хлоп, хлоп,
Я хлопаю по ножке
При этом его ручкой дотрагивайтесь до тех участков тела , о которых поете.
Затем поменяйте игру. Детскими пальчиками точно также дотрагивайтесь до своего тела.
Результаты научных исследований: Маленькие детки нуждаются в большом количестве тактильных ощущений, что дает им возможность знакомиться с окружающим миром.
Конечно, На полноту и разнообразие этот маленький обзор не претендует. Куда ему, к примеру, до огромной подборки разнообразнейших игр по системе Монтессори. 🙂 Но даже такие простенькие игры для раннего развития помогут вашему малышу быстрее освоиться в нашем мире.
Большой путь всегда начинается с первого шага!
detochki-doma.ru
Ваша кроха растет не по дням, а по часам. Каждый день вы замечаете в поведении малыша что-нибудь новое. В этом возрасте интенсивно развиваются эмоции. Если раньше плач и смех были рефлекторными реакциями, то теперь эти реакции осознаны. Малыш уже может испытывать страх, радость. Активно развивается речь малыша. Звуки, которые производит ребенок этого возраста в физиологии официально именуются «свирелью». Ваша жизнь постепенно входит в свое русло, устанавливается определенный режим дня, ежедневные хлопоты становятся привычными. Однако вам еще очень нужна поддержка близких. Обязательно оставляйте время на себя! Все хозяйственные дела в доме не переделаешь, за завершением одного возникает другое, а там и третье, и четвертое. Хотя бы час в день позвольте себе расслабиться, посмотреть любимый фильм, сделать маникюр, заняться своим любимым хобби, а можно просто послушать тишину.
Перечень этих игр отнюдь не претендует на полноту и завершенность, он лишь отмечает определенные направления для игры с малышом и дает фундамент для дальнейшего творческого взаимодействия родителя с ребенком. В общем, пользуйтесь, руководствуйтесь, но не ограничивайтесь этим.
С ребенком можно уже играть в прятки, закрывая лицо платком или прячась за спинку кровати. Малыш будет радоваться, увидев ваше лицо, и ожидать его появления, если вы прячетесь.
Пальчики(русская народная потешка)Поочередно загибая пальчики ребенка, приговаривают
Этот пальчик - дедушка,Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - папочка, Этот пальчик - мамочка, А вот этот наш малыш,Наш малыш - ... (называют имя).
Пять братьев(русская народная потешка)Большой палец руки соединяют поочередно с каждым пальчиком.
Идут четыре братаНавстречу старшему.- Здравствуй, большак! - говорят.- Здорово, Васька-указка, Гришка-середка,Мишка-сиротка,Да крошка Тимошка.
Разглядывать новые игрушки, новые лица, картинки и многое другое - одно удовольствие для малыша. Предоставьте ему такую возможность. Особенно это касается тех родителей, детки у которых спокойные и могут пролежать в кроватке целый день. "Ручные" дети получают гораздо больше зрительной информации, поэтому быстрее развиваются.
Развивающие игры с покачиваниями и танцевальными движениямиПокачивания доставляют детям немало удовольствия. Кроме того, они играют существенную роль, помогая малышам учиться удерживать равновесие, необходимое для хождения.
Песня *Чунга-Чанга* из мультфильма "Катерок"слова Ю.Энтина, музыка В. Шаинского
Чунга-Чанга - синий небосвод, Чунга-Чанга - лето круглый год,Чунга-Чанга - весело живем, Чунга-Чанга - песенку поем.
Чудо остров, Чудо остров, жить на нем легко и просто, Жить на нем легко и просто, Чунга-Чанга. Наше счастье постоянно жуй кокосы, ешь бананы,Жуй кокосы, ешь бананы, Чунга-Чанга.
Чунга-Чанга - места лучше нет, Чунга-Чанга - мы не знаем бед, Чунга- Чанга кто здесь прожил час, Чунга-Чанга не покинет нас.
Чудо остров, Чудо остров, жить на нем легко и просто,Жить на нем легко и просто, Чунга-Чанга. Наше счастье постоянно жуй кокосы, ешь бананы,Жуй кокосы, ешь бананы, Чунга-Чанга.
Не нужно окружать ребенка изобилием игрушек, ему хватит и 2-3 штук на 3-4 дня, потом их стоит заменить, так как они перестают быть интересными. Большое количество игрушек, предлагаемых ребенку одновременно, рассеивает внимание малыша, а легко возбудимых детей может к тому же и перевозбудить.
Автор статьи: Евстигнеева Любовь Геннадьевна, детский и семейный психолог.
www.zayka.net
