4 совета — как приучить малыша к горшку. Как приучить к горшку ребенка 1 4
Как приучить ребенка к горшку 1 8?
Оглавление [Показать] Девочки сыну скоро 1г 8м а он до сих пор не писяет в горшок.А уж про какать вообще молчу(((Сажать сатли с года.Может поздно даже не знаю.Родители ворчат что надо с полугода сажать.А мне кажеться это рано.Одна знакомая с полугода высаживала а в год у нее ребенок отказался садиться-как понял что эт такое. Я сама понимаю что пора бы уже ходить на горшок.Но наш не в какую.Несколько раз посадить можно но ничего он туда не делает.Писает в штаны и какает.Дома сейчас ходить втрусиках.Памперсы не одеваем.А еще в садик не берут если ребенок не ходит ан горшок. ЧТо же делать?Дайте пожалуйста советы как приучить к горшку ребенка?Может свои методы-как вы приучали.
Екатеринбург
хочу стать мамой
С горшком в принципе дружит, сидит, не сопротивляется. Если в нужный момент подловлю, то может по большому сходить или пописать. Но сам не просится никак. Если в трусах, то ходит в трусы, и, если я сразу не заметила, то может быть мокрым или обкаканным долго, ему это дискомфорта не доставляет. Можем сидеть с ним по полчаса ждать у моря погоды, потом встанет с горшка и наделает лужу на пол. Как научить?
Владивосток
мама
Ждать пока «дозреет», хвалить за попадания, не замечать промахов
Екатеринбург
хочу стать мамой
TaDasha
По ступенькам сам поднимается до 5 этажа ( я не приувеличиваю), держась за перила конечно. Спускается сложнее, но с моей помощью получается.
Екатеринбург
Та же фигня была с 1,5 лет, в почти 2 года стала сама садиться на горшок. До этого были попытки дрессировки горшком. Думаю просто не дозрел.
Екатеринбург
хочу стать мамой
Ханурик
А когда детки дозревают? Я раньше думала к 18 месяцам, так Комаровский говорит. Но нам уже больше и фигушки 😥
Екатеринбург
мама
Моему 2,2 стоив возле горшка мнётся, что писеть хочет, я говорю дак садись а он «неееет», и через минуту на пол писает. Чо делать с ним хз.по ступенькам хорошо ходит :gy:
Владивосток
мама
Мама Роза автор темы
А когда детки дозревают? Я раньше думала к 18 месяцам, так Комаровский говорит. Но нам уже больше и фигушки
так все по-разному. Моя начала ходить на горшок практически в 2 года, причем сама по себе, пару дней бежала к горшку, а по ногам текло, еще пару дней — садилась на горшок в трусах и все, с тех пор горшок без промахов. У подруги ребенку 2,6 — терпит, но на горшок не идет, у другой подруги — в полтора года забыли и про памперсы и про пописы мимо горшка.
Екатеринбург
Сын неделю как освоил горшок, ему Сейчас 1,7. До этого Все делал рядом, садила его, сопротивлялся. Решила, что рано ему, не дорос и отстала от ребенка. Недели полторы назад, смотрю, стоит около горшка в задумчивости, сказала ему, что в горшок надо ходить, и, о чудо, Он сел и Все сделал, я его похвалила и мы вместе сходили вылили. Пару дней после этого были промахи, но сейчас их нет. Даже если с прогулки приходим и он в Памперсе, то все равно снимает его и садится на горшок. Наберитесь терпения, скоро и на вашей улице будет праздник!
Екатеринбург
мама
Моей мелкой 2 года 8 месяцев, на горшок сама пошла только неделю назад. До этого в садике сидела на горшке впустую, дома категорически не шла на горшок, пытались садить — упирается и вопит. Плюнули, отстали. Наконец случился и на нашей улице праздник. Реально дочь стала сама садится на горшок без промахов. Правда если она в памперсе — то в него и напрудит. Так что ждать, надеяться и верить. Ксати, по ступенькам она уже давно бегает шустро, как вверх так и вниз.
Екатеринбург
мама
с 5-6 мес всех приучала :tease: как услышу кряхтит и тужится, сразу на горшок, так они и привыкают к нему и не боятся . И с попИсами также (только контролировать это нужно не держа в памперсах) :вижу, долго не писяет, сажаю на горшок, постепенно приучается, он понимает, что от него хотят.
****
Екатеринбург
мама
Высаживать почаще (ругулярно) и все.Месяц-два и научится.Ну это я по опыту работы своей говорю.А свою я за неделю приучила в 1,6. Не высаживала часто,просто говорила и показывала.Ну и да,я монстр,я ругала,если писала в штаны,и тем более на кровать.За неделю дошло,что так делать нельзя.
Екатеринбург
мама
С 1,6 начала с горшком знакомить. Сам начал проситься лишь в 2 года. Всё индивидуально.P.S. со ступеньками с 1,4 дружит 😀
Счастливую жизнь мы сотворяем своими усилиями))
Екатеринбург
мама
Рыжая-я-я
Высаживать почаще (ругулярно) и все.
А если при указывании на горшок кричит нет и убегает?) Привязать что ли к горшку?)
Екатеринбург
Sitora
А если при указывании на горшок кричит нет и убегает?) Привязать что ли к горшку?)
значит рано еще
ждите
зачем мучать и себя и ребенка? я своих приучала после двух лет ближе к 2.5 — на весну лето, что бы сразу снять подгуз (одевала иногда на ночь и в долгие поездки — обычно сухими и оставались)
Екатеринбург
мама
Мама Роза автор темы
А когда детки дозревают?
Все по разному — кто-то в год, а кто в три и позже. Можно высаживать по времени, но не все дети на это соглашаются, у кого-то таким способом можно жесткое неприятие горшка сформировать. Причем это от общего физического, умственного развития никак не зависит.
Вот сын писять дома на унитаз начал в 2,2, какать только в 2,6. На прогулки сняли подгузник только в 3,1. Сняли после 2-х недель без промахов на улице — рисковать здоровьем зимой не вижу смысла. Это летом можно сменку для подстраховки носить.
Дочка вроде начала в 2,2, неделю ходила, потом как отрезало. Начала в 2,9, зато сразу резко все и на прогулку и на ночной сон. Вот два мясяца счастья без промахов!!!
Причем дети и физически и умственно развиты хорошо, говорят для своего возраста очень хорошо, но вот с горшком так!
Так что не переживайте — все будет в свое время.
Екатеринбург
Слэш
Моей мелкой 2 года 8 месяцев
Tayra_
На прогулки сняли подгузник только в 3,1
Екатеринбург
мама
Знаете, я очень переживала что ребёнок не желает даже подходить к горшка,пыталась приучать- в ответ истерики. Плюнула. В год и 9 мес. вдруг сам стал ходить на него.без промашек и истерик. Видимо им самим нужно созреть. Но спим и гуляем пока в подгузнике,сейчас ему два года,жду когда созреет,чтоб совсем без памперсов жить
Екатеринбург
мама
Имя нет
капец….просто матери ленивые…
Вы вообще что-то по данной проблеме читали? Если у ребенка не дозрела нервная система, то его бесполезно высаживать. Это никак не зависит от ленивости или трудолюбия матерей. Подруга с рождения сына высаживала и даже ей это успешно получалось, но дозрел психологически он только к 3-м годам, т.е. сам начал этот процесс полностью регулировать.
Екатеринбург
мама
TaDasha
По ступенькам свободно ходит? Мне психолог говорил .что дети, плохо ладящие со ступеньками, с горшком не дружат. Это как-то связано с развитием спинного мозга.
😆 капец
Екатеринбург
мама
Лучше пусть в подгузнике лишние месяцы походит, чем невроз какой-нибудь заработает. Видела девочку, которая в почти 4 года просилась на горшок каждые 10-15 минут — боялась описаться.
Екатеринбург
Имя нет
капец….просто матери ленивые…
Просто у нормальных матерей есть много других более интересных занятий, чем самоутверждаться через дрессировку детей.
Екатеринбург
мама
у нас сам стал ходить, когда дали самому потом содержимое горшка выливать. Очень ему понравилось. С тех пор мимо было только ночью.
мама
За горшок сражались с 3х месяцев, так что я не ленивая если что:D в два года я уже бесила ребенка, дочь выгибалась на горшке и истерики были, так что высаживания и напоминания не наш вариант. Дочь сама решила ходить на горшок в 2г3м, сейчас 2г8м также сама начала проситься по ночам, вот ждемс когда теперь не проситься а сама ходить ночью начнет:)
Екатеринбург
мама
мы по ступенькам в 1,2 очень хорошо ходила, за руку конечно, с 8 мес начала присаживать, бывало что и целый день получалось вовремя поймать, сейчас в основном мимо, сама не просится, в памперсе только на улицу ходим
Екатеринбург
хочу стать мамой
Имя нет
капец….просто матери ленивые…
капец, у вас уровень интеллекта))) Вы хоть бы почитали по проблеме что ли, прежде чем такими словами раскидываться. Если у вас ребенок нормально в полтора-два года понял горшок, то вам просто повезло и вашей заслуги тут нет никакой — такой ребенок.
Все в нашем городе цветочном должны стремиться к знаниям прочным.
Маленький ребенок постепенно познает что-то новое в своей жизни, учится чему-то. И развитие навыков отправления естественных нужд в горшок, а не в памперс или колготки, — это один из важнейших этапов в жизни малыша и его родителей.
В данной статье мы подробно рассмотрим, когда следует знакомить его с горшком, а также способы приучения ребенка к горшку. Их на сегодняшний день представлено достаточно много, но ознакомимся мы лишь с наиболее эффективными и популярными.
Важно понять, что эффективность приучения к горшку во многом зависит от психологического состояния ребенка. Малыш должен понять, почему его пытаются посадить на незнакомый для него предмет. Поэтому каждый метод предваряет оценка подготовки «ученика».
В некоторых случаях процесс приучения к горшку может занимать достаточно много времени, вплоть до нескольких месяцев. Поэтому следует запастись терпением.
Горшок – это новый для ребенка предмет, а в некоторых случаях даже пугающий, ведь малыш не понимает, почему его пытаются усадить. Именно поэтому иногда ребенок плачет на горшке и не хочет сидеть на нем. И вот на этом этапе многие родители совершают крупную ошибку, начиная ругать малыша и повышать голос. Естественно, эффект достигается противоположный.
А вот при достижении результата (если ребенок смог сходить в горшок), обязательно должна последовать похвала. Но не следует поощрять кроху различными вкусностями. Достаточно ласковых слов!
Практически всех родителей интересует, когда сажать ребенка на горшок. Наиболее оптимальным возрастом для этого является период 18-24 месяца. Часто мамы беспокоятся по поводу того, что ребенку уже год, а он не хочет садиться на горшок. Особенно это ярко наблюдается, если кто-то из родителей хвастается, что их сын или дочка уже справляют свою нужду в горшок.
На самом деле малыш в возрасте до 18 месяцев просто не в состоянии контролировать наполнение своего кишечника и мочевого пузыря. Поэтому он просто не может попросить, чтобы его посадили на горшок. Тут больше работают рефлексы. Т.е. ребенок делает все свои дела, потому что его посадили. Если же родители упустили момент, то мокрые штанишки обеспечены.
1) Как поднять иммунитет ребенку народными средствами: рассматриваем основные советы и рекомендации.2) Как подойти к воспитанию ребенка-меланхолика, читайте тут.
А вот в возрасте двух лет ситуация совсем другая. Если ребенок в 2 года не ходит на горшок, то тут появляется возможность речевого воздействия, т.е. с ним можно поговорить. Кроме того, в этом возрасте малыш и сам в состоянии связно сказать, чего он хочет.
Возраст 18-24 месяца условный. Все зависит от индивидуальных особенностей ребенка. Но все же имеются определенные приметы, которые ясно дадут вам понять, что малыш готов к процессу обучения:
Если заметно увеличился интервал между мочеиспусканиями. Если он достиг двух часов, то можно смело приступать;
Если у ребенка выработался примерный режим опорожнения кишечника;
Ребенок уже понимает смысл слов «писать» и «какать». Это может быть еще возраст, когда эти процессы не контролируются ребенком;
У ребенка начинает проявляться тяга к самостоятельности. Это нужно всячески поощрять;
Ребенок уже обращает внимание на мокрые штаны. Если вы поставили перед собой цель приучить малыша к горшку, то ни в коем случае не ругайте его. Тут делайте больше акцент на том, что ему неудобно и неприятно;
Ребенок понимает, для чего предназначен горшок. Ни в коем случае малыш не должен к нему относиться, как к игрушке.
Если же обозначенные признаки отсутствуют, то важно проводить с малышом разъяснительную работу, чтобы развивать определенные навыки. Тут следует быть готовым к тому, что процесс приучения к горшку затянется.
Сегодня на тему приучения к горшку написано много трудов и даже книг. Детскими психологами разработаны определенные методики, наиболее популярными из которых являются «Методика приучения к горшку за 7 дней» Джины Форд и «Методика приучения к горшку за 3 дня». Но все они сводятся к пяти основным правилам, которые можно даже назвать способами. Ознакомимся с ними более подробно.
В каждом из нас уже на генетическом уровне заложено то, что мы копируем поведение тех людей, которые для нас являются авторитетом. В природной среде такое поведение спасает жизнь детенышам. Поэтому не стоит стесняться. Ребенок должен видеть, что от него требуют и как это делается.
И основным советом по поводу того, как приучить ребенка к горшку, является полное исключение таких слов, как «надо», «должен» и им подобным. Детское любопытство после многократного повторения возымеет свое действие.
У ребенка горшок должен быть связан с яркими позитивными впечатлениями. Например, можно сделать импровизированную мишень и положить ее на дно горшка, чтобы ребенок струей попадал в ее центр. Можно поиграть в «морской бой», потопив вражеские корабли. Все тут зависит от фантазии родителей.
Тут важно не переборщить. Откажитесь от использования горшков, оснащенных различными «наворотами», например, рулем. Они будут только отвлекать малыша от основной цели того, почему он сел на горшок.
Если у ребенка закрепилось негативное отношение к горшку, то после некоторой паузы предложите ему альтернативу. Попробуйте приобрести детский стульчик с горшком или поменяйте место. Вполне возможно, что он более благосклонно отнесется к таким изменениям.
1) Как сделать физраствор для промывания носа ребенку самостоятельно.2) В этой статье, мы рассказывали про основные причины появления гайморита у детей.
Этот способ эффективен, так как дети очень любят привычные действия. Наверное, каждые родители сталкивались с ситуацией, когда их ребенок просил много раз подряд посмотреть определенный мультик или почитать книжку.
Попробуйте сделать процесс сидения на горшке с утра определенным ритуалом, чтобы привлечь внимание малыша.
Если вы не знаете, как ребенка 3 лет приучить к горшку, то этот способ будет наиболее оптимальным. Очертите для него круг привилегий, которые его ожидают, если он сходит по своим «делам» в горшок.
Ни в коем случае не следует использовать принуждение, но последствия должны быть ему известны. Это может быть испачканное сиденье любимого велосипеда или лучшие трусики и т.д.
Иногда возникают ситуации, что ребенок перестал ходить на горшок. Причем это может быть даже в возрасте 3-4 лет. Причины для этого могут быть разные:
Смена обстановки. Это может быть переезд, поступление в детский садик и т.д. Такие изменения могут вызвать у малыша протест даже в тех вещах, которые раньше он делал с удовольствием;
В возрасте трех лет у малыша начинается переломный период становления его характера. В этот период он стремится сделать все наоборот. В этом случае родителям нужно просто потерпеть;
Могут повлиять и семейные проблемы. Если родители ругаются при ребенке, он может замкнуться в себе, что однозначно скажется на его поведении;
При прорезывании зубов или болезненном состоянии у малыша мысли направлены в другое русло. Поэтому ребенок может перестать проситься на горшок.
Поэтому при повторном приучении к горшку важно определить причину отказа и направить все силы на ее устранение. И опять же не следует оказывать давления, и будьте терпеливы.
Как видите, приучение ребенка к горшку – сложный и системный процесс. Но при правильном подходе никаких проблем не возникнет. Время при этом может быть затрачено разное, ведь каждый ребенок индивидуален. Поэтому сроки, указанные в различных методиках очень условны. Придерживайтесь указанных пяти способов, и процесс приучения к горшку значительно упростится.
Добрый день! Сегодня продолжаем разбирать тему как приучить ребёнка к горшку?
Спасибо Вам за участие в опросе «А Ваш ребёнок ходит на горшок?». Очень радостно было читать о Ваших успехах в деле приучения к горшку, некоторые дали ценные советы, которые я обобщу и поделюсь ими с вами в следующей статье.
Однако как показал опрос – есть и трудности в таком деле как приучение ребёнка к горшку.
Что же делать? Как провести процесс приучения к горшку максимально безболезненно и для ребёнка, и для родителей?
Давайте разберём основные ошибки, которые допускают многие родители, решив приучать ребёнка к горшку.
Уверена, что зная эти «подводные камни» Вы умело сможете их обойти!
Приучение к горшку начинается в неподходящем возрасте.
Зачастую в практике встречаются случаи, когда мамы начинают приучать ребёнка к горшку СЛИШКОМ РАНО! Забывая о том, что готовность садиться на горшок и управлять своими функциями требует зрелости. Причём большинство современных исследований говорят, что успех в приучении к горшку зависит от грамотного сочетания ТРЁХ факторов:
физиологическая зрелость,
психологическая зрелость,
социальная зрелость.
Высаживания на горшок в 6, 8 и даже в 12 месяцев не имеют никакого отношения к осознанному овладению ребёнка горшком.
Совет №1. Не торопиться!
Дождаться соответствующего возраста ребёнка для обучения его навыкам пользования горшком. Чаще всего это от 1,2 до 1,9. Но это не значит, что не нужно совершать подготовительных мер, которые помогут ребёнку быстрее освоить выделительную функцию.
Чрезмерное использование подгузников
Бывает, что практически с рождения ребёнок находится в подгузниках: и днём и ночью. А затем, когда родители решают, что пора ходить на горшок – подгузник резко убирается и от ребёнка ждут быстрой реакции на такую свободу.
Неоднократно встречала такой совет «Пусть походит немного в мокрых штанишках и тогда быстро сообразит, что нужно садиться на горшок!»
На самом деле на такое осознание у ребёнка большую часть времени носившего «защиту» может уйти до 3-5 месяцев.
Также частое ношение подгузников приводит к тому, что половые органы не получают должной стимуляции и не тренируются задерживать большие порции мочи. Подгузник создает ощущение чистоты и сухости, поэтому ребёнок даже в возрасте 8-9-12 месяцев может писать маленькими порциями почти как новорожденный.
Использование подгузинков ночью также нарушает созревание функции почек. Замечено, что дети, спящие в них, могут продолжать писаться ночью до 3-4 лет, в то время как дети, спящие БЕЗ них, уже к 2 годам перестают мочиться ночью (конечно при условии, что на ночь не было выпито 2 литров вкусного компота!)
СОВЕТ №2. Разрешите ребёнку знакомиться со своим телом.
Хотя бы днем, а в идеале и ночью ребёнок начинает обходиться без подгузника.
Если жалко ламинат, мебель, ковры и другие прекрасные предметы интерьера – обезопасьте их – застелите пелёнками, сшейте чехлы и т.д.
Поверьте, здоровье ребёнка стоит гораздо больше!
Слишком сильная заинтересованность родителей научить ребёнка ходить на горшок
В стремлении побыстрее приучить ребёнка к горшку, мы забываем о том, чья это зона ответственности?
Если Вы думаете что Ваша, тогда постоянные погони за ребёнком в попытках объяснить ему правила пользования горшком Вам обеспечены.
Слишком сильная заинтересованность родителей проявляется в том, что:
ежечасно ребёнка усаживают на горшок;
ребёнку не разрешают вставать пока он не сделает свои делишки;
ребёнку постоянно делаются внушения по типу «Ты уже большой!», «Пора ходить на горшок», «Горшок это замечательно!» и т.д.
Но любое давление вызывает обратную реакцию, сопротивление! И это видно на примерах, когда ребёнок честно ходивший на горшок ВДРУГ прекращает это делать. Возможно, родители просто чрезмерно увлеклись приучением к горшку и нужно ослабить поводья.
СОВЕТ № 3. Создавайте условия при которых приучение к горшку произойдет самостоятельно!
Ребёнок САМ сядет на горшок, просто потому что он здоровый, адекватный, умный малыш!
А вот создание соответствующих условий – задача, действительно требующая внимания. Сместите фокус внимания на нее!
Вследствие этой ошибки родители часто совершают еще одну ошибку по выбору горшка. Как выбрать правильный горшок смотрите в моем видеоуроке:
Пристыживание ребёнка, ругань
Очень сильно этой ошибкой грешат бабушки. Ведь в советское время пристыживание было одним из самых эффективных средств педагогического воздействия.
И вот ребёнок, который любит себя всего, и даже любит свои «произведения» (я имею в виду лужи и какашки) сталкивается с ….непринятием. Его вдруг начинают стыдить, ругать, наказывать, а иногда…ставить в угол, за то что вовремя не сел на горшок и намочил штаны.
Чем это чревато?
В самом легком случае – время дружбы с горшком отодвинется на более поздний возраст.
В худшем случае – чревато неврозами, фобиями и страхами, справляться с которыми придётся под руководством психолога.
СОВЕТ №4. Не при каких обстоятельствах не ругайте ребёнка за сделанные лужи или разложенные «кучки» — это делу не поможет.
Лучше привлеките ребёнка к уборке, а еще лучше полностью переложите это дело на него.
Можно сказать так: «Саша, ты пописал на пол! Давай пойдём, возьмём тряпочку и вытрем лужу, чтобы никто не замочил ножки. Вот тебе тряпочка – вытирай!
В следующий раз, пожалуйста, садись на горшочек, и писай туда – тогда пол и твои штанишки останутся сухими и нам не придется вытирать лужи».
Вы не ругаете ребёнка, но при этом показываете наилучший вариант развития событий, который Вы ждёте от ребёнка. А учитывая то, что ребёнок очень хочет быть хорошим и всегда следует родительским ожиданиям — вы на 1 шаг приблизились к сухому полу в квартире.
Незнание стадий знакомства ребёнка со своим телом
Эта ошибка тесно связана с ОШИБКОЙ №2, когда половые органы ребёнка запираются в подгузник и ребёнок вынужден пропускать нормальные стадии взросления.
В деле приучения к горшку, горшок является одним из завершающих этапов знакомства со своим телом и обучением контролировать выделительные функции. Поверьте, это не простая задача.
Точно также как маленький ребенок вначале учится переворачиваться, затем вставать на четвереньки, затем ползать и вставать – развитие половой функции идёт по своим законам.
Если какая-то стадия пропущена – ребёнок обязательно к ней вернется! Просто в более позднем возрасте. Уверена, что Вы слышали истории как ребёнок вначале научился вставать и ходить, а затем вдруг пару месяцев подряд ползал. Это нормально. Развитие мозга идет по заданной траектории, и если где-то произошел сбой – этот пробел нужно закрыть.
Вот примеры из Ваших ответов, которые наглядно показывают, как ребёнок добирает недостающие стадии развития (просто видимо в силу каких-то ошибок делает их в более позднем возрасте, чем конечно вызывает растерянность у родителей)
Пример №1.
Пример №2.
СОВЕТ №5. Позволить ребёнку знакомиться со своим телом. Позволить ребёнку знакомиться со своими произведениями (пописами и покаками).
Понимать, что, только пройдя все стадии развития владения мочеполовой системой ребёнок будет постоянно ходить на горшок и избегать промахов!
Предлагаю Вам проанализировать Вашу ситуацию и подумать, какие из этих ошибок совершали или возможно продолжаете совершать Вы со своим ребёнком в деле приучения ребёнка к горшку!
Прекратите это делать!
Воспользуйтесь семинаром Как быстро и легко приучить ребёнка к горшку?, чтобы избежать ошибок и помочь ребёнку как можно быстрее познакомиться с горшком!
Людмила Шарова, детский психолог.
baby-tut.ru
4 совета — как приучить малыша к горшку
Приучение ребенка к горшку – болезненная тема для молодых мам. Кто-то занимается высаживанием малышей с рождения, считая этот процесс дорогой к тому, что ребенок начнет самостоятельно ходить на туалет. Кто-то пользуется подгузниками и не переживает о горшке и о том, когда малыш должен или не должен пойти на него. Мнение родителей такое: придет время, и ребенок сам пойдет в туалет без насилия и приучения, зачем тратить свои нервы и переживать по этому поводу? Когда нужно приучать малышей к туалету? Об этом в статье.
Инстинкт или рефлекс
Первое – отучать малыша от подгузника и приучать к горшку, туалету (как вам больше нравится) стоит не раньше 18 месяцев. Почему? Потому что именно с этого возраста ребенок может провести причинно-следственную связь вида: я захотел писять – пописял – вокруг меня все мокрое – мне неприятно – я не хочу, чтобы мне было неприятно, значит, нужно писять не в штанишки, а в другое место.
До 1,6 месяцев не получится сознательно приучить детей к посещению туалета в том смысле, который мы в это вкладываем. То есть, захотеть в туалет, снять с себя штанишки, сделать дело и пойти дальше. Вывод №1 – до 18 месяцев вашего крохи вы занимаетесь не приучением к горшку, а высаживанием (это значит, что вы пытаетесь выработать у ребенка рефлексы наподобие тех, что были у собаки Павлова). Если вы поднимаете малыша и сажаете на горшок, затем производите звуки «пссс», то это называется не «кроха что-то там осознал и сел делать свои дела», а «мама решила, что ребенку нужно на горшок, поэтому она будет говорить «псссс» так долго, пока ее чудо не сделает мокрые дела».
Удобство и игра
Старайтесь выбирать горшок совместно с ребенком. Почему? Во-первых, это средство гигиены должно малышу понравиться визуально. Во-вторых, детский туалет должен быть удобным – только так ребенок сможет сам сесть на него и встать, не перекинув.
Приучайте свое чадо к выполнению мокрых дел в форме игры. Абсолютно все процессы, связанные с обучением, в детском возрасте от 0 до 3 лет проводится в форме игры. И не забывайте подкреплять любую успешную попытку малыша сделать свои дела на горшок либо около него очень бурными яркими эмоциями. Даже, если у крохи что-то не получилось, похвалите его, но с пометкой «ты сегодня молодец, а вот завтра давай ты сделаешь все тоже самое, только в горшочек».
Полезный совет! Чтобы ускорить путь малыша от подгузника к горшку, приучайте его ходить без штанов, колгот и прочей одежды. Дети не понимают разницы между тем, что именно впитает или задержит мочу или кал. Да, им будет неприятно ходить в мокрых штанишках, но не настолько, чтобы снять их и самостоятельно осознанно подойти к туалету.
Не ругайте и не заставляйте
Для того, чтобы дети осознали, что они могут самостоятельно контролировать процесс мочеиспускания и дефекации и что они также, как и мама и папа могут делать свои дела в туалет – должно пройти время. Вы, как родитель, должны набраться терпения и ни в коем случае и ни при каких обстоятельствах никогда не ругайте ребенка. Наоборот, даже, если у него что-то не получилось, похвалите, поддержите и уже завтра малыш обязательно дойдет до пункта назначения и сходит в туалет успешно – так, как нужно маме и папе.
Важно! Если у ваших сына или дочери очень яркая негативная реакция на горшок – они не желают на него садиться и снимать с себя трусики, то ни в коем случае не продолжайте моральное и физическое издевательство над ребенком. Выждите еще неделю, месяц и попробуйте снова. Если же вы будете настаивать и кричать на детей, то получите ровно обратную реакцию – малыш еще долго не захочет приближаться к этому ненавистному предмету.
Следите за гигиеной
Ни в коем случае не повторяйте ошибок большинства родителей в том, что они специально оставляют своих малышей в мокрой одежде. Обоснование при этом такое: «пусть поймет, как это неприятно, может быть быстрее попроситься на горшок». Такие случаи очень редко приводят к положительному результату. Чаще всего дети получают психоэмоциональную травму, и у них вырабатывается рефлекс физиологической задержки кала и мочи. То есть, маленький человек вроде бы понимает и чувствует, что ему нужно пописять, но он будет всячески сдерживать этот позыв. Это приведет к моральной травме (на первом этапе), а затем – к воспалительным и инфекционным процессам органов малого таза, мочеиспускательного канала и органов пищеварения.
Важно! Если у вашего малыша есть запоры и вы никак не можете от них избавиться, то вспомните – насколько мягко прошел процесс приучения к горшку. Возможно, вы заставляли ребенка на него садиться насильно и подавляли нежелание это делать.
Также, не заставляйте детей заставлять убирать за собой и не ругайте за то, что кроха накакал и написял не там, где вам нужно.
Выводы
Итак, когда же нужно приучать своего ребенка к горшку?
Когда детям исполняется 18 месяцев, у них в головном мозгу начинают формироваться причинно-следственные связи: пописял – мокро – это сделал я – хочу ходить в туалет также, как мама и т.д.
Малыш должен выдерживать достаточно длительные промежутки, не пачкая подгузник.
У крохи должен сформироваться определенный режим дефекации кала. Если же этого режима нет – то придется подождать.
Если дети не плачут, не капризничают при виде горшка.
Не ограничивайте самодеятельность крохи: если он хочет самостоятельно выливать свои «произведения искусства» в туалет – пусть это делает. Хвалите за это!
Покажите своим примером, как вы ходите в туалет – не стесняйтесь этого. Ваш пример – лучшая демонстрация того, как нужно и не нужно делать.
В любой ситуации, касающейся воспитания и обучения детей, сохраняйте полное спокойствие и терпение.
Похожие записи
medportal.su
Как приучить ребенка к горшку в 1 и 2 года советы по дням рекомендации
С взрослением малыша, мамочки озадачиваются вопросом о приучение ребенка к горшку. Одни родители высаживают свое чадо на горшок, как только он научился сидеть и более-менее держать спинку, вторые же не торопятся с данным процессом. Если же вы считаете, что уже пришло время знакомства с детским туалетом, ознакомьтесь, как и когда это следует делать, что бы, не создать для крохи стрессовой ситуации. В этой статье на сайте moms-sites.ru мы поговорим о том как приучить ребенка к горшку.
Советы как приучить ребенка к горшку
Советы как приучить ребенка к горшку
По мнению врачей-педиатров, идеальным возрастом для приучения ребенка к горшку, считается 18-23 месяца, именно в этом возрасте ребенок, уже способен рационально понять, что от него хотят, а так же, контролировать позывы к дефекации и мочеиспусканию. Но все дети разные, и развиваются они тоже, каждый в свое время, поэтому здесь важно учитывать индивидуальные возможности и предпочтения вашего малыша.
На что следует обратить внимание, прежде чем требовать от ребенка навыков по использованию детского туалета, а так же, как лучше приучить ребенка к горшку:
Самое главное, не считайте, что ребенок обязан ходить на горшок в определенном возрасте, сравнивая его с другими детьми. Запомните, ребенок никому, ничего не должен, поэтому часто, родители допускают ошибку, требуя от малыша слишком многого и невозможного.
Уделите внимание тому, насколько мокрая пеленка или подгузник после дневного сна. Можно считать, что ребенок готов приучатся к горшку, если влажность отсутствует, либо она незначительная, это говорит об умении контролировать и сдерживать позывы к мочеиспусканию.
Проследите, как ваш малыш ведет себя, когда собирается пописать или покакать, обычно дети затихают, замирают и выглядят сосредоточенными, если же вовремя уловить такой момент, и успеть высадить его на горшок, то ему будет забавно, что он сходил в туалет и остался сухим. При регулярном повторении, он и сам начнет глазами искать горшок, когда почувствует позывы исправить нужду. В данном случае, так же имеет значение и умение самостоятельно снять с себя трусики, колготки, штанишки, поэтому рекомендуется заранее обучить этому ребенка.
Важную роль в приучение дитя к горшку играет и усидчивость, если ребенок может заиграться, или увлечься чем- то, на 5 минут и более того, это еще один явный признак готовности. Если же ребенок слишком активный, непоседа, то горшок, лучше отложить на потом, до более сознательного возраста, это сбережет и ваши и детские нервы.
Советы как приучить ребенка к горшку в 1 год
Очень важно учитывать возраст крохи, при осваивании такого серьезного навыка, 12 месяцев, как правило, считается ранним возрастом, и ребенок однозначно, на словах не поймет, что нужно делать, и зачем его постоянно сажают на какой то непонятный предмет. Это как раз тот период, когда на горшок можно высаживать малыша с эффектами игры, что бы ему было познавательно и интересно на нем сидеть, почитайте малышу сказку, потешки, купите игрушки, которые одеваются на пальцы или руки и устройте спектакль. Ребеночку будет весело, смешно и он будет охотно сидеть на горшке 5-15 минут, и в результате сам того не понимая, наполнит горшочек, «чем то интересным». Таким образом, он не будет вражески настроен против горшка и не будет его бояться в дальнейшем.
Советы как приучить ребенка к горшку в 2 года
Это период, когда ребенок уже достаточно сознательный, он понимает, о чем вы его просите, что говорите, но в это время может активничать дух противоречия – желание делать все наоборот. Самое главное, абсолютно спокойно и не навязчиво предлагать ребенку сходить на горшок, без крика и злости. Пообещайте, что каждый раз, как он наполнит горшочек, вы разрешите ему вылить содержимое в унитаз и нажать кнопку для смыва, поверьте, ребенку будет это интересно, и в скором времени, хождение на горшок войдет в привычку.
Приучение мальчика к горшку
Мальчишкам приходится дважды осваивать основы поведения с горшком. К возрасту 2,5 года, нужно приучать малыша писать и какать сидя на горшке, начиная с 2,5 -4 лет, донесите парню, что все мужчины писают стоя, не лишним будет, если он, якобы случайно застанет папу за этим делом. Покажите ему, как правильно нужно держать и направлять член, что бы, не записать себя, и все вокруг себя. В горшок можно положить, например маленькую блесну или рыбацкую, резиновую рыбку, и предложить сынишке целиться в горшок, прямо на находящийся в нем предмет, и если он не промажет, то рыбка будет плавать в воде. Это прекрасный способ научить мальчика писать в положении стоя, и чем раньше это произойдет, тем меньше неловких вопросов вы услышите от подрастающего мужчины.
Важно, что бы малыш, научился писать по-мужски до шестилетнего возраста, то есть до школьного периода, но обычно в садике, глядя на сверстников, ребята достаточно быстро усваивают, что и как следует делать.
Рекомендации как приучить ребенка к горшку условия требования
Когда наступает этап приучения к горшку, это время всегда не из простых. Родители сталкиваются с множеством вопросов и трудностей, пытаются докопаться до того, почему их чадо никак не может понять, что от него хотят, либо делает вид, что не понимает, как приучить ребенка к горшку, если он отказывается на него садиться и т.д. Поэтому, рассмотрим, каких ошибок не следует допускать в этот нелегкий период, и как приучить ребенка к горшку поэтапно, не травмируя детскую психику.
Выбирая горшок, отдайте предпочтение самой простой модели, что бы, он был прочный, устойчивый, с невысокой спинкой, без музыкальных эффектов, ярких рисунков и прочих развлечений, что бы ребенок, не воспринимал его, как одну из своих игрушек.
Знакомьте малыша с горшком, как можно раньше, задолго до периода обучения, но не в качестве игры, объясните, что играть с этим предметом нельзя, а на нем нужно сидеть, когда есть позывы сделать «пи-пи» или «ка-ка», просите его показать водичку в горшке. Прекрасно, если в вашем круге общения есть дети немного постарше, которые уже сознательно ходят на горшок, что бы ваш малыш наглядно увидел, как все должно происходить.
Не ругайте ребенка, если у него, что то не получается, или он не успел снять одежду, до того, как сел на горшок. Качая головой, конечно, нужно сказать, о том, что он сделал не красиво, и следует заострить внимание на том, что он умница, и в следующий раз обязательно, сделает все правильно.
Не усаживайте ребенка на горшок насильно. Мнение о том, что, чем чаще садить на горшок, тем лучше – ошибочное. Таким образом, данный атрибут будет ассоциироваться у малыша с чем то негативным, куда его усаживают против его воли, отрывая, от какого — то интересного занятие. И если мочевой пузырь пустой, то хоть миллион раз высаживайте карапуза на горшок, никакого результата вы не добьетесь, а сделаете только хуже.
Частая ошибка родителей и в том, что сажая дите на горшок, они начинают давать ему игрушки, книги, мобильные телефоны, что бы он только сидел. Но дети то не глупые, и могут просто сесть на горшок, что бы дали то, что, при другом раскладе потрогать не дают, при этом, они на прочь забывают на каком предмете они сидят и для каких целей он предназначен.
Что бы ребенку было легче подружиться с горшком, одевайте его максимально легко, именно поэтому, летний период самый идеальный для осваивания нового навыка. Одежда должна быть такой, что бы ее без усилий можно было снять и одеть.
Покажите ребенку наглядным примером, что такое сухое, что такое мокрое. Например, положите перед ним два полотенца, одно из которых намочите, и пусть малыш потрогает их, ассоциируйте это с его трусиками и колготками, что сухо – это хорошо, а мокро – холодно и дискомфортно.
Приучайте ребенка к тому, что на горшок нужно ходить перед и после сна, а так же, спустя некоторое время после еды или обильного питья, но силой его не усаживайте. Если вы часто будете это проговаривать, то в скором времени это войдет у малыша в привычку.
Так же, важно, что бы сам горшок, стоял в теплом месте, что бы его собственная температура была нормальная, и ребенок не сидел на нем с голыми на полу ножками, хорошо, если под ногами будет коврик или одеяльце, ведь это обеспечивает дополнительный комфорт малышу. Изначально установите для горшка определенное место в доме, тогда больше шансов, что ребенок будет своевременно исправлять нужду в предназначенный для этого атрибут, а не искать его каждый раз в новом месте.
Хвалите маленького человечка, за его небольшое достижение и овладение горшком, обнимайте, целуйте, изредка можно поощрить чем-то вкусным, что бы он понимал, что он делает очень хорошо.
Как приучить ребенка к горшку за 7 дней по системе довольный малыш
Немалой популярности по приучению к горшку, набрала книга Джины Форд « Довольный малыш. Приучение к горшку за 7 дней». Система, в среднем, рассчитана на возраст 13-18 месяцев, и согласно положительным отзывам на форумах, множеству мам помогли изложенные в книге рекомендации. Коротко рассмотрим суть данной системы.
Первый день
По пробуждению, с ребенка необходимо снять памперс и надеть трусики, объяснив это тем, что он уже взрослый для того, что бы ходить на горшок. Высаживайте ребенка в этот день на детский туалет, каждые 15-20 минут, в это время находитесь рядом с ним, заговорите его, что бы хотя бы раз он просидел на горшке не менее 10 минут, зачастую этого времени достаточно, что бы он пописал. А так же, каждый раз, когда сами идете в туалет, берите малыша с собой, объясняйте, что унитаз – это взрослый горшок, и вы ходите туда, когда почувствуете, что хотите писать или какать, не стесняйтесь называть все своими именами.
Второй день
Распланируйте день таким образом, что бы вы, как можно больше времени провели дома, в процессе игры, во время еды, после сна, напоминайте ребенку о существование горшка, и что с ним нужно делать. Старайтесь не пропустить момента, когда малыш подаст признаки, что хочет в туалет, что бы успеть усадить его на горшок.
Третий день
Перед тем, как отправится на прогулку, поговорите с малышом, что нужно сходить на горшочек, потому что вы пойдете гулять без подгузника, и не всегда есть удобный момент и подходящая погода, что бы усадить его исправить нужду на улице. И, как бы, не хотелось надеть памперс, мотивируя это тем, что это исключительно на время прогулки, не делайте этого, ведь таким образом вы запутаете кроху, и он будет теряться, как делать правильно. Лучше, возьмите с собой сменную одежду и влажные салфетки, на случай непредвиденных обстоятельств.
Во время прогулки, интересуйтесь у малыша, не хочет ли он «пи-пи», на фоне новых эмоций и игр, он может забыться и намочить штанишки.
Четвертый день
Если все предыдущие этапы происходили в спокойствии и без негатива, то примерно в этот период, ребенок должен перестать воспринимать горшок, как возможного врага, и проявлять попытки самостоятельно на него сесть. Он может не успевать до него дойти, или садится без результата, проявите терпение и трепет, не ругайте его, а хвалите, что он сам, как взрослый сел на горшочек, и не страшно, что трусики остались мокрыми и горшок пустой, тогда у дитя будет стремление стать еще лучшим для мамы.
Пятый – седьмой день
Безусловно, в этот период, навык еще не доведен до автоматизации, и не нужно ждать, что в конце недели ребенок будет полностью обучен правильному поведению с горшком. Определите примерный интервал, с которым малыш ходит в туалет, и плюс-минус в это время сажайте его на горшок, проводите рядом с ним, как можно больше времени и проявляйте радость, когда он исправит свою нужду в предназначенное для этого место, даже если это будет один раз из десяти. Хлопайте в ладоши, улыбайтесь, хвалите его, обнимайте, хвастайтесь при папе или бабушке о новых возможностях крохи, что бы он это слышал, и самое главное сохраняйте спокойствие, при любых обстоятельствах.
Восхищайтесь своей крохой, не смотря на мелкие неудачи, оплошности, и не требуйте от нее невозможного, ведь у нас, у взрослых тоже не все выходит с первого раза. Ошибаться не стыдно, стыдно – не учится, и не исправлять ошибки.
Как приучить ребенка к горшку видео
moms-sites.ru
Как приучить ребенка к горшку?
Для большинства родителей тема «горшка» является важной, сложной и довольно часто обсуждаемой. Когда, как, какой горшок? Мамочки на площадке, бабушки на скамейках и даже папы на работе не устают обговаривать и ломать голову над этими вопросами, хвастаться успехами или горевать над неудачами.
Когда приучать к горшку?
Педиатры считают, что оптимальный возраст для приучения к туалету 18 – 24 месяца. И тут большинство родителей только удивятся и вспомнят тысячи примеров, когда чуть ли не с рождения милые родственники пытаются «высаживать» крошку над горшком, тазиком, ведром и прочими различными емкостями. Неужели все старания и труды были напрасны, но ведь результат был. Эти дети все же раньше начинали ходить в туалет.
А дело все кроется в нашей физиологии. Природой устроено так, что до полутора лет ребенок не может контролировать наполнение кишечника и мочевого пузыря. Зачастую все очень ранние навыки в туалетных делах объясняются просто рефлексами.
Педиатры считают, что оптимальный возраст для приучения к туалету 18 – 24 месяца.
Малыш еще не может понимать, что он хочет, но взрослый садит его на горшок, повторяет определенные фразы и появляется долгожданный результат. В общем, он ходит на горшок, потому что «мама сказала», подловила по внешним признакам (ребенок тужится, затихает), но сам не осознает. В 2 года карапуз уже начинает понимать, когда он хочет в туалет. И ранние сформированные рефлексы могут сыграть плохую шутку, и ребенок может начать отказываться садиться на горшок.
Родители, как никто другой, сами могут увидеть, когда их собственный ребенок готов учиться и способен контролировать свои желания. Ведь именно родители находятся со своим чадом большее количество времени, знают его особенности и привычки.
Вот несколько признаков, которые помогут определить готовность малыша к большим «туалетным» переменам в его жизни:
Может свободно передвигаться (ведь до горшка нужно успеть добежать), садиться и вставать.
Способен оставаться сухим не менее 2 часов, когда не спит.
Понимает ваши слова, просьбы.
Сам может рассказать о своих желаниях.
Не нравится быть в грязной или мокрой одежде.
Как приучить ребенка к горшку?
В наше время одноразовые подгузники стали спасением для родителей от каждодневных стирок. Но они имеют один недостаток при обучении туалетным премудростям: ребенок не чувствует дискомфорта. У него нет мотивации для того, чтобы учиться. Поэтому один из первых шагов – нужно снять подгузник. Да, конечно, количество грязной одежды увеличится, грязные полы, ковры и диваны нужно будет постоянно мыть и чистить. Но по-другому никак не выйдет. И ребенок должен почувствовать на собственном опыте как это мокро и грязно.
Далее, ребенку следует объяснить, что такое горшок, для чего он нужен, и предложить им воспользоваться. Главным на данном этапе – быть терпеливым, благодушно настроенным. Нельзя ни в коем случае заставлять, кричать и ругать. В конце концов, все дети рано или поздно начинают пользоваться горшком. Пусть для ребенка это превратится в игру. Все удачи малыша нужно подкреплять добрым словом, улыбкой и радостью. На неудачах же не стоит акцентировать внимание, а тем более ругать. Можно показать на примере любимой игрушки или старших детей, что с горшком делать. Он должен быть доступен для малыша, и желательно иметь свое четкое место.
Какой горшок выбрать?
В детских магазинах представлен огромный выбор горшков различных цветов, форм и даже с музыкальным сопровождением. Порою кажется, что легче выбрать машину. Для ребенка главное, чтоб попе было комфортно сидеть (тепло). Поэтому лучший материал горшка – пластмасса. Для мальчиков желательно, чтоб на горшке был анатомический выступ впереди. Если ребенок сам выберет себе горшок, то есть вероятность, что он с большим желанием будет им пользоваться.
Важно – не воспринимать процесс приучения к горшку с чрезмерной серьезностью. Ребенок – прежде всего, хоть и маленькая, но личность, и он должен «дорасти» до горшка.
Глава 4 Как приучать ребенка к горшку. Приучение к горшку за 1 день
Глава 4
Как приучать ребенка к горшку
Общие мысли
С какого возраста? Если вашему ребенку 1 год и 8 месяцев, он, скорее всего, уже готов к обучению по нашему методу. Но помните, что у детей одного возраста может быть разный уровень психического и физического развития. Чтобы определить, готов ли ваш ребенок к обучению, проведите три простых теста: на контроль за мочеиспусканием, на физическое развитие и на способность выполнять инструкции.
Тест на контроль за мочеиспусканием
1) Писает ли ваш ребенок много за один раз, или он делает это по чуть-чуть в течение дня?
2) Способен ли он оставаться сухим в течение нескольких часов?
3) Знает ли ребенок о том, что ему надо в туалет: принимает ли он при этом определенные позы, корчит ли гримасы?
Если вы ответили «да» на все три вопроса, значит, ваш ребенок способен контролировать свой мочевой пузырь и готов к обучению. Отрицательный ответ на третий вопрос не является препятствием для освоения нового навыка, потому что не все дети демонстрируют свое желание помочиться.
Тест на физическое развитие
1) Хорошо ли развита у ребенка мелкая моторика: способен ли он брать в руки предметы?
2) Может ли он перемещаться из комнаты в комнату без посторонней помощи?
Если да, то ваш малыш достаточно развит физически и готов к обучению.
Ребенок показывает маме: он может делать то, что она ему говорит.
Тест на способность выполнять инструкции
Чтобы определить, может ли ребенок следовать вашим указаниям и понимает ли он их, попросите его выполнить десять заданий, а именно: дотронуться или показать пальчиком 1) носик, 2) глазки, 3) ротик, 4) волосы, а также 5) сесть на стул, 6) встать, 7) пройти с вами в другую комнату, 8) повторить за вами простое движение, например похлопать в ладоши, 9) принести вам какой-нибудь предмет, допустим игрушку, 10) куда-нибудь поместить этот предмет, скажем положить куклу в кузов машинки.
Если ребенок выполнил восемь пунктов, значит, он достаточно развит интеллектуально для того, чтобы начать обучение.
Если ребенок не готов
Большинство детей старше 2 лет обычно проходят описанные выше тесты.
Если ребенок не прошел тест на контроль за мочеиспусканием или физическое развитие, то вам придется подождать, пока он не научится координировать движения и контролировать процесс мочеиспускания. Это всего лишь вопрос времени, который решится по мере роста и развития ребенка.
Недостаточное развития речи
Если ваш ребенок не прошел тест на способность выполнять инструкции, возможно, его речь еще недостаточно развита и он не понимает простых слов. Если именно непонимание является причиной тому, что ребенок не выполняет инструкций, выучите с ним необходимые слова, не дожидаясь, пока он подрастет. Малыш должен знать слова, обозначающие место (здесь, там, вверху, внизу), части тела (рука, нога, ступня, ладонь), местоимения (я, ты, ее), слова, имеющие отношение к туалету (горшок, подгузник, трусики, сухой, мокрый). Однако если ваш ребенок достаточно общается со взрослыми, то он сам способен выучить все эти слова. Когда же он будет знать значение всех вышеупомянутых слов, научите его простым действиям из теста на способность выполнять инструкции.
Теперь можете смело начинать обучение.
Упрямство
Иногда пройти тест на способность выполнять инструкции ребенку мешает простое упрямство. Вы уверены, что малыш понял, о чем его просят, но он отказывается выполнять ваши указания. Если ребенок упрямится, не следует полагать, что это пройдет с возрастом. Проблемы, связанные с координацией движений, неспособностью контролировать процесс мочеиспускания, речевым развитием, обычно решаются по мере взросления. Упрямство же, напротив, может даже усилиться. Не следует приучать ребенка к горшку, пока вы не преодолеете его упрямство. Если малыш отказывается выполнять то, что он уже умеет, вряд ли он будет пытаться делать то, чему еще не научился. Как научить упрямца выполнять просьбы. Прежде всего научите ребенка выполнять ваши инструкции. В данной книге содержится множество советов относительно того, как это сделать. Вот некоторые из них:
1) когда вы даете ребенку какие-нибудь указания, стойте прямо перед ним;
2) постарайтесь привлечь внимание малыша перед тем, как что-то ему сказать;
3) выражайте одобрение, если ваши указания выполнены верно;
4) не просите ребенка о чем-то, если он еще не выполнил предыдущую просьбу;
5) не позволяйте гневу помешать вам добиться того, чтобы просьба была выполнена.
Используйте эти рекомендации сначала только в отношении простых указаний, не связанных с приучением к горшку: закрывать дверь после того, как ребенок заходит в дом; собирать игрушки; подходить к вам, когда вы его зовете; давать вам какой-либо предмет; садиться; идти в определенную комнату и т. д., то есть просьб, выполнение которых может вызвать сопротивление. Когда малыш начнет вас слушаться, снова проверьте его на выполнение инструкций. Если он прошел тест, начинайте обучение.
Отклонения в развитии
Если ваш ребенок имеет отклонения в развитии и не совсем понимает инструкции, вам придется внести некоторые изменения в метод обучения (см. приложение).
Для детей и взрослых с серьезными отклонениями в развитии этот метод не может быть применен.
Подготовительная работа
Кое-что можно сделать и тогда, когда ребенок еще слишком мал для приучения к горшку.
1) Учите малыша помогать вам одевать и раздевать его, особое внимание обратив на снятие и подтягивание штанишек. Если он не сможет полностью самостоятельно надеть на себя какой-то предмет одежды, помогите ему. Например, надевая штаны, ребенок наверняка не сможет просунуть ногу в штанину. Помогите ему, а затем попросите натянуть штаны.
2) Разрешите малышу смотреть, как ходят в туалет его братья и сестры, другие члены семьи и вы сами. При этом описывайте свои действия: «Смотри, я иду в туалет. Видишь, сейчас я снимаю штаны». Попросите ребенка помочь вам слить воду в унитазе.
3) Выучите с ребенком слова, которые будут использоваться в процессе обучения («горшок», «трусики», «мокрый», «сухой», «сядь», «встань», «вылей», «писать», «пи-пи», «какать», «делать ка-ка» и т. д.).
4) Учите его выполнять просьбы. Совет: не позволяйте ребенку оставлять ваши просьбы без внимания. Обязательно похвалите малыша, если он выполнит ваши указания. Старайтесь не выходить из себя, если ребенок не хочет делать то, о чем вы его просите. Кому следует учить ребенка?
Обычно приучением ребенка к горшку занимается мать. Однако если вы сомневаетесь в том, что вам хватит терпения, то попросите о помощи отца ребенка, няню или воспитателя детского сада. Самое главное — максимально добросовестно подойти к процессу обучения.
Предыдущие попытки
Перед применением нашего метода не следует прибегать к традиционным способам обучения. У ребенка может сформироваться негативное отношение к самостоятельному хождению на горшок, если он не смог освоить данный навык. Поэтому на обучение может уйти гораздо больше времени, чем один день. Если у вас все-таки были неудачные попытки, пусть обучением займется тот, кто раньше не был задействован в данном процессе, скажем отец ребенка или друг семьи.
Проблемы со здоровьем
Некоторые дети не в состоянии контролировать процессы мочеиспускания и дефекации. Если вы полагаете, что у вашего ребенка есть какие-то проблемы, которые могут повлиять на его способность научиться ходить на горшок, обратитесь к врачу. Тревожными признаками являются частое мочеиспускание (когда малыш редко остается сухим), боли при мочеиспускании и дефекации. Не следует начинать обучение, если у ребенка понос, запор или он просто неважно себя чувствует. Если малыш страдает эпилепсией или у него бывают судороги, ему нельзя потреблять слишком много жидкости. В случае, если ребенок болен диабетом, запаситесь сладостями и напитками, не содержащими сахара. Если у малыша аллергия на определенные продукты, замените их теми, которые ее не вызывают. Перед тем как начать приучать малыша к горшку, обязательно проконсультируйтесь с педиатром.
Где проводить обучение
Лучше всего делать это на кухне. Пол там не испортится от разлитой жидкости, напитки можно держать в прохладе, в морозилке есть лед, а на полках—достаточно еды. Если кухня очень маленькая, выберите другую комнату без ковров на полу или с покрытием, которое не пачкается.
Сладости как поощрение
Вам понадобятся различные лакомства: конфеты, кукурузные палочки, кусочки фруктов, орехи или мороженое — все это необходимо как поощрение за то, что ребенок ходит на горшок. Если вы хотите как-то особенно похвалить ребенка, выберите сладость, которую он любит больше всего, а получает достаточно редко. Если возможно, носите лакомства в кармане одежды или фартука, чтобы они всегда были под рукой.
Приучение к горшку на кухне
Напитки
Во время обучения вам понадобится много разных напитков. Их также следует использовать как поощрение. Кроме того, напитки будут вызывать у ребенка частые позывы к мочеиспусканию, что, в свою очередь, предоставит вам больше возможностей обучить его ходить на горшок. Большинство детей любят безалкогольные напитки, фруктовые соки и молоко. Во избежание расстройства желудка не смешивайте последнее с фруктовыми соками.
Какой горшок выбрать ?
Выбор горшка для своего малыша является делом очень ответственным. От этого напрямую зависит успех приучения к нему ребенка. Лучше выбрать стульчик-горшок. Перед его покупкой обязательно проверьте, чтобы емкость легко вставлялась и доставалась. Кроме того, у горшка должна быть удобная ручка, чтобы ребенок без вашей помощи мог вылить его содержимое в унитаз. У стульчика-горшка емкость легко вставляется и достается. В продаже также имеются музыкальные горшки, которые начинают играть, когда ребенок пописает. Как только малыш сделает это, обязательно похвалите, если у горшка нет звукового сигнала, вам придется внимательно следить за ребенком, чтобы определить, когда он начнет мочиться те его. Однако не откладывайте обучение, если у вас нет такого горшка. Все можно осуществить и с обычными моделями, вам необходимо лишь внимательно следить за ребенком.
Кукла
Вам понадобится кукла для демонстрации тех действий, которые необходимо освоить ребенку. Она должна уметь «писать в штанишки», чтобы малыш видел процесс мочеиспускания; ей нужно надеть одноразовые трусики, чтобы показать маленькому ученику, как их правильно снимать и надевать. Вам также понадобится небольшая бутылочка, чтобы «поить» куклу. Если у вашего малыша уже есть такая кукла, лучше использовать именно ее. Список авторитетов. Когда вы будете хвалить ребенка, скажите ему, что не только вы, но и другие люди будут очень гордиться им. Напишите на листе бумаги имена людей, которых любит ваш малыш, к примеру папы, старших братьев и сестер, бабушки, тети, няни. Не забудьте и про вымышленных персонажей, таких как Дед Мороз и мультяшные герои. Обязательно используйте этот список во время обучения.
Не отвлекаться!
В доме не должно быть отвлекающих факторов, иначе вам и вашему ребенку будет сложно сосредоточиться на выполнении инструкций. Выключите телевизор и радио, уберите игрушки из той части помещения, где будет проходить обучение. Если зазвонит телефон, не берите трубку или скажите, что перезвоните позже. Если к вам кто-то заехал в гости, объясните, чем вы заняты, и немедленно вернитесь к малышу. Постарайтесь, чтобы в доме никого не было. Ваша главная задача—уделить все свое внимание ребенку, и ничто не должно помешать вам в этом. Если же другие, к примеру отец или старшие дети, будут присутствовать дома, попросите их помочь, вместо того чтобы просто наблюдать за процессом. Когда в доме находятся двое взрослых, они чаще общаются между собой, чем с ребенком. В данном же случае внимание родителей должно быть сосредоточено главным образом на приучении ребенка к горшку. Ваш малыш тоже может отвлекаться: заметить, что идет дождь, поинтересоваться, где папа, попросить разрешения включить телевизор, показать на цветы на вашем фартуке. Не допускайте, чтобы эти комментарии отвлекали вас или ребенка от процесса обучения. Вместо этого объясните малышу, как важно научиться самостоятельно ходить на горшок.
Сон
На время дневного сна занятия придется прервать, особенно если ребенок еще совсем маленький. Это нужно воспринимать как должное, так как отсутствие дневного сна приведет к усталости и раздражительности. Дневной сон не должен быть продолжительным, поэтому позаботьтесь о том, чтобы малыш хорошо отдохнул ночью. Если же процесс обучения уже почти завершен, «тихий час» можно немного сдвинуть или сократить.
Тренировочные трусики
Во время обучения вы должны одевать ребенку тренировочные трусики. Они очень удобны в использовании и обеспечивают малышу полный комфорт. Тренировочные трусики достаточно свободно сидят, что позволит ребенку самостоятельно, без вашей помощи, надевать и снимать их. Резиночки в области ножек и эластичный пояс при соприкосновении с нежной кожей малыша не вызывают у него неприятных ощущений. В результате процесс приучения к горшку проходит гораздо быстрее. Для начала вам понадобится как минимум восемь пар тренировочных трусиков.
Этапы обучения
Последовательность действий
Ниже вы найдете подробное описание всех этапов процесса обучения. Они перечислены в той последовательности, в которой их следует выполнять.
Хотя большинство действий совершаются одновременно и в различных комбинациях, каждое из них рассматривается по отдельности. Наглядный пример вы найдете в главе 6. В этой же главе вы прочитаете о том, как и почему надо проводить каждую процедуру, а также узнаете, как скомбинировать все описанные действия. Что и когда делать: ваш ребенок уникален. Некоторые действия вы будете выполнять регулярно с определенными интервалами, в частности напоминать ребенку сходить на горшок через каждые пятнадцать минут или проверять штанишки. Кое-что придется сделать лишь в начале обучения, например использовать куклу, которая «писает» в штанишки. Инструкции даются почти постоянно, в то время как направлять действия ребенка следует лишь тогда, когда он не реагирует на ваши слова. Хвалите малыша только после того, как он успешно освоил какое-либо действие. Запомните: ваш ребенок особенный. Признавая это, вы позволяете определять, как и когда должен быть применен тот или иной способ обучения.
В результате вы вынуждены подстраивать под малыша свои инструкции. Во всех описанных ниже действиях объясняется, как изменить подход к обучению, если ребенок делает определенные успехи.
Кукла, «писающая» в штанишки. Учим куклу «ходить на горшок»
Используя куклу, «писающую» в штанишки, вы научите ребенка тем действиям, которые понадобятся ему для «походов» на горшок, а также покажете, что они получат одобрение. Пусть малыш научит куклу выполнять эти действия и похвалит ее за послушание. Помогайте ребенку с помощью указаний, направляйте его действия, чтобы он лучше вас понял. Перед началом обучения наденьте кукле одноразовые трусики и наполните ее небольшим количеством воды. «Поим» куклу водой. Затем скажите малышу, что кукла (назовите ее по имени, если оно у нее есть) хочет «пи-пи». Попросите его провести куклу к горшку, снять с нее трусики, посадить на горшок и сказать ей тихонько оставаться там. Если малыш не выполняет ваши указания, мягко направляйте его руками.
Усаживаем куклу на горшок
После того как кукла какое-то время посидела на горшке, попросите ребенка посмотреть, не начала ли она делать «пи-пи». Потом сожмите куклу, чтобы она «пописала». Провожаем куклу к стульчику-горшку. Снимаем кукле трусики. Возможно, вам придется наклонить куклу или вытащить из нее пробку. Это зависит от модели игрушки. Когда из куклы польется струя воды, попросите ребенка обратить на это внимание, может быть, даже дотронуться до воды — он должен понять, что происходит. Как только кукла начнет «писать», пусть малыш похвалит ее («Долли большая девочка, она делает “пи-пи” в горшок!»), похлопает в ладоши, погладит куклу по голове, чтобы выразить свою радость по поводу того, что она «помочилась» в горшок. Тут же скажите малышу, чтобы он дал кукле угощение. Конечно, кукла не сможет съесть лакомство, но малыш обязательно получит что-нибудь вкусненькое, если будет совсем большим и сходит на горшок, как кукла. Если ребенок вас понял и кивком или словами подтверждает, что «будет хорошим мальчиком/девочкой», позвольте ему съесть какое-нибудь лакомство. Сажаем куклу на стульчик-горшок. Угощаем куклу за то, что она «пописала» в горшок. Достаем емкость из стульчика-горшка. Выливаем содержимое горшка. Теперь пусть ребенок поможет кукле надеть трусики и покажет ей, как вылить «пи-пи» из горшка. Проследите за тем, чтобы малыш аккуратно достал емкость из стульчика-горшка и отнес ее в уборную. Вылив содержимое в унитаз, ребенок должен слить воду. Помогите малышу, если у него возникнут какие-то затруднения. Не позволяйте ему отставлять горшок в сторону, пока сливается вода, потому что от волнения он, скорее всего, про него забудет. Потом попросите ребенка отнести емкость на место. Вы должны постоянно находиться рядом с малышом и следить за тем, чтобы содержимое горшка не проливалось на пол. Идем в туалет, чтобы вылить содержимое горшка. Важно оставаться сухим. Поставив горшок на место, пусть ребенок спросит у куклы, сухие ли у нее трусики, и пощупает их (покажите, как это сделать). Так как трусики сухие, малыш должен похвалить куклу и предложить ей угощение. Спросите у ребенка, сухие ли его трусики; если да, позвольте ему съесть лакомство — ведь он совсем большой малыш в сухих штанишках. Пусть ребенок проверит трусики у куклы два или три раза с перерывом в несколько минут.
Кукла «писает» в трусики
На секунду отвлеките ребенка и пролейте немного воды на штанишки куклы. Во время следующей проверки он обнаружит, что кукла мокрая. Выливаем содержимое горшка в унитаз те малыша выразить свое недовольство тем, что она «написала» в штанишки: «Нет, Долли, большие девочки не мочат трусики». Если малыш этого не сказал, спросите его, указывая на куклу, ребенок ли это. Он должен кивнуть. Затем предложите малышу научить куклу «ходить на горшок». Заметьте также, что тренировки позволят ей запомнить, где она должна делать «пи-пи». Помогите ребенку отнести куклу к горшку, быстро снять с нее трусики, на пару секунд усадить ее на горшок, потом надеть трусики и вернуть туда, где произошла «маленькая неприятность». Во время вышеописанных действий ребенок должен постоянно говорить кукле, что ей необходимо учиться. Если он этого не делает, спросите его, нужно ли кукле учиться, и дождитесь, пока он кивнет. Малыш должен «потренировать» куклу таким образом три раза. Потом нужно спросить у куклы, сухие ли у нее штанишки. Направьте руки ребенка, чтобы он пощупал трусики куклы и сказал: «Нет, Долли, твои трусики мокрые!» Затем обратите внимание малыша на его трусики. Если они сухие, похвалите ребенка и дайте ему лакомство. Одной рукой сливаем воду, а второй держим горшок. Далее ребенок должен помочь кукле поменять штанишки. Пусть он объяснит ей, куда она должна писать, и укажет на горшок. Если ребенок не выполнит вашу инструкцию, проводите его к горшку и попросите дотронуться до него. Через пять минут заострите внимание малыша на том, что кукла готова «пописать, как большая девочка», и пусть он усадит ее на горшок и похвалит за успешное «пи-пи». Как и ранее, ребенок должен вылить содержимое горшка, а потом три раза с интервалом в пять минут проверить, сухие ли у куклы трусики.
Таким образом, мы завершили этап обучения с помощью куклы, которая «писает, как большая». Возвращаем емкость на место.
Как долго использовать куклу
Демонстрационные упражнения с куклой должны выполняться до тех пор, пока ребенок не поймет, что такое «успешно ходить на горшок». Обычно для этого требуется не более часа. В конце данного этапа ребенок научится самостоятельно выливать мочу в унитаз, поймет, что его будут хвалить за правильное хождение на горшок и выражать недовольство за мокрые трусы, а также осознает необходимость спокойно сидеть на горшке перед мочеиспусканием. Проверяем, сухие ли у куклы трусики, хвалим ее и даем лакомство. Проверка трусиков: создание мотивации для того, чтобы ребенок оставался сухим. Проверяйте штанишки ребенка каждые несколько минут. Как можно чаще обращайте его внимание на состояние белья и спрашивайте: «У тебя сухие трусики?» Пусть он потрогает свои трусики и словом («сухие!») или жестом (кивок) уведомит вас, что они сухие. Говорим кукле, что ей не следовало «писать» в трусики. Учим куклу «ходить на горшок». Похвалите малыша за то, что у него сухие и чистые трусики, дайте ему какое-нибудь угощение. Если трусики ребенка сухие, он получает угощение. Такие проверки не занимают много времени и должны проводиться каждые три—пять минут. В конце книги вы найдете таблицу, где можно записывать время проверки штанишек. Скопируйте ее. Во время обучения постарайтесь сделать так, чтобы проверки штанишек куклы совпадали с проверкой трусиков малыша.
Дополнительное питье: вызываем желание сходить на горшок
Давайте ребенку столько различных напитков, сколько он захочет, чтобы ему как можно чаще хотелось писать. Поите малыша с самого начала процесса обучения и даже чуть раньше, например за завтраком в назначенный день. Ребенок должен выпивать примерно одну чашку жидкости в час. Выбирайте такие напитки, которые нравятся вашему малышу. Предлагайте ему питье каждые несколько минут, потому что в один прием он, скорее всего, много не выпьет. Если вы используете вкусные напитки в качестве поощрения, давайте их ребенку только в том случае, если у него сухие трусики или он правильно сходил на горшок.
Если ребенок не хочет пить
Если ваш ребенок сопротивляется и не хочет пить необходимое количество жидкости, используйте несколько приемов, чтобы преодолеть его упрямство. Во-первых, вызовите у малыша жажду, давая ему соленую пищу. Во-вторых, используйте подражание: сделайте небольшой глоток (или при Вас ребенок выпьет больше, если вы будете уверены в том, что напиток ему нравится, притворитесь, что делаете его) перед тем, как предложить ребенку попить. В-третьих, поднесите чашку к губам малыша и наклоните ее, чтобы он мог ощутить вкус напитка. В-четвертых, предложите ребенку то питье, которое ему очень нравится.
Учимся снимать и надевать трусики
Во время обучения ребенку следует одевать свободно сидящие трусики, если необходимо, майку, но не штаны и не платье. Совсем маленькие дети часто не могут справиться с трусиками, особенно снять их. Обычно им мешает свисающая рубашка. Чтобы решить эту проблему, закатайте нижнюю часть рубашки или вообще снимите ее, если в комнате достаточно тепло. Обязательно проверьте, чтобы трусики были довольно свободными. Когда ребенок сидит на горшке, покажите ему, как спустить их ниже коленей, чтобы они не стягивали ножки. Если у ребенка еще слабо развита мелкая моторика, ему сложно натягивать трусики. Помогите малышу согнуть ноги в коленях и покажите, как натягивать трусики: держитесь одной рукой сзади, а второй — спереди. В результате трусики легко натянутся на ягодицы, особенно если малыш выпрямит ножки. Тренировки с подсказками: учимся писать в горшок. Основная часть инструкций приходится на так называемые тренировки с подсказками, во время которых вы учите ребенка выполнять все необходимые для хождений на горшок действия. Вы объясните малышу, как пройти к горшку, снять трусики, сесть на горшок, спокойно посидеть на нем несколько минут, а затем встать и надеть трусики. Поскольку ребенок должен находиться на горшке несколько минут, в конце концов он в него пописает, а следовательно, получит ваше одобрение и поймет, чего от него ждали. После того как малыш справил нужду, он должен вылить содержимое горшка в унитаз, слить воду и поставить горшок на место. Еще одно действие, которому вам необходимо обучить своего малыша, — это подтирание.
Как часто следует практиковаться
В начале обучения проводите такие тренировки достаточно часто, примерно через каждые 15 минут, и с появлением результатов постепенно снижайте их частоту. Если у ребенка возникают трудности при выполнении какого-либо шага, продолжайте заниматься с ним каждые 15 минут. В конце книги вы найдете таблицу, где можно записывать время тренировок. Скопируйте ее. Основные проблемы, возникающие во время тренировок, — это снятие и надевание трусиков или нежелание идти на горшок. Как только ребенок без каких-либо затруднений или упрямства начнет выполнять эти действия, обходитесь подсказками раз в полчаса или даже реже.
Как долго следует сидеть на горшке
Во время нескольких первых тренировок вам нужно будет оставлять ребенка на горшке достаточно долго — около десяти минут. Цель этого — убедиться в том, что малыш пописает именно в горшок, а не в штанишки. Если ребенок, сидя на горшке, пописает несколько раз и услышит похвалу в свой адрес, он поймет, как принято справлять нужду. Вы заметите, что во время тренировок малыш все меньше будет сидеть на горшке перед тем, как пописать. После того как ребенок помочится в горшок, усаживайте его туда не более чем на пять минут во время всех последующих тренировок с инструкциями.
A. Ребенок, одетый для тренировки. Обратите внимание на свободные трусики и подвернутую рубашку
Б. Снимаем трусики: правильное расположение рук
B. Надеваем трусики (вид сзади): правильное расположение рук
Г. Надеваем трусики (вид сбоку): правильное расположение рук напоминаний пошел на горшок, позвольте ему самому определить, сколько там находиться, потому что он сознательно этого захотел и сам знает, сколько ему нужно времени, чтобы пописать.
Постепенно перестаем напоминать ребенку, что необходимо научиться выполнять необходимую последовательность действий самостоятельно, без напоминаний. Чтобы добиться этого, сначала вы даете малышу четкие указания, затем переходите к вопросам, потом — к общим словам, связанным с горшком, и в конце концов только констатируете сухое состояние его трусиков. Сначала используйте прямые указания («Билли, иди на горшок»), затем спрашивайте, куда хочет пойти ребенок («Билли, ты хочешь на горшочек?»), а потом скажите что-нибудь. Ребенок показывает, куда он пописал общее о том, что связано с горшком («Билли, покажи, куда ты ходишь “пи-пи”»). В конце концов, интересуйтесь только сухостью трусиков малыша («Билли, у тебя сухие трусики?»), что будет являться не напоминанием, а фактом проверки состояния его белья. Если ребенок выполнил вашу прямую просьбу пойти на горшок, во время следующей тренировки задавайте ему только общие вопросы. Как только он отреагировал на них и отправился писать, начинайте произносить слова, связанные с горшком, до тех пор, пока малыш снова не захочет пойти облегчиться. После этого вам необходимо будет только спрашивать о состоянии его трусиков. Если ребенок стал реагировать на непрямые напоминания, никогда больше не используйте подробные инструкции. Например, если малыш отправился к горшку после того, как вы спросили его, не хочет ли он писать, никогда больше не говорите ему: «Иди на горшок».
Когда подсказывать
Чтобы повысить вероятность мочеиспускания после подсказки, постарайтесь угадать, когда ребенок хочет писать. Это можно определить по нескольким признакам: малыш держится за гениталии, сжимает ноги или притопывает. Перед мочеиспусканием необходимо расслабиться.
Еще один фактор, который влияет на то, пописает ли ребенок в горшок во время очередной тренировки, — это уровень его расслабленности. Если малыш не хочет сидеть на горшке или чем-то увлечен, например просмотром телевизора, игрушками или общением с гостем, он вряд ли пописает, так как мочеиспускание более вероятно в состоянии физического и умственного расслабления. Как успокоить ребенка, пока он сидит на горшке. Чтобы ребенок расслабился, нужно похвалить его и успокоить. Если он вертится на горшке, хвалите его в тот момент, когда он все же успокаивается: «Хорошо! Билли сидит спокойно», мягкими движениями рук расслабьте напряженные части тела ребенка. Когда малыш научится успокаиваться, постепенно прекращайте прикасаться к нему руками и меньше хвалите его. Как можно реже напоминайте ребенку о том, что для вас это важно, кратко выказывайте одобрение за то, что он сидит на горшке спокойно («Билли сидит тихо, прямо как его папа»). Если малыш очень нервничает, попросите его успокоиться, похвалите за то, что он расслабился, и разрешите встать после того, как он хотя бы несколько секунд посидел на горшке.
Необходимо сразу определять, пописал ли ребенок
Для того чтобы обратить особое внимание на мочеиспускание в горшок, ребенка надо хвалить, когда он только в него пописал. Сделать это можно несколькими способами. Самый лучший из них — попросить малыша сообщать вам об этом. Например: «Бетти, пописай в горшок. Скажешь мне, когда сделаешь “пи-пи”» или «Покажи на горшок, когда сделаешь “пи-пи”». Как уже было сказано ранее, необходимо прекратить разговаривать с ребенком, когда он спокойно сидит на горшке. Поэтому давать ему эти инструкции следует тогда, когда он только усаживается и еще не успокоился. Так как ребенок не всегда будет сообщать вам о том, что он пописал, нужно внимательно наблюдать за ним, чтобы самостоятельно определить, когда он начал мочиться.
Это можно сделать следующим образом:
1) не отвлекаясь, смотрите между ножек ребенка, чтобы заметить, когда он начнет писать;
2) спустите трусики малыша ниже коленей, чтобы он мог свободно развести ножки в стороны;
3) поставьте горшок так, чтобы на него не падала тень;
4) положите на дно горшка салфетку или туалетную бумагу; их потемнение будет свидетельствовать о том, что ребенок пописал;
5) если необходимо, станьте на колени возле горшка;
6) научите малыша сидеть ровно или немного отклонившись назад, чтобы вам все было видно;
7) если ваше присутствие отвлекает ребенка, отойдите от него на некоторое расстояние, поверните голову в другую сторону, но взглядом продолжайте следить за всем происходящим.
Поза на горшке
Если мальчик неправильно сидит на горшке, он может помочиться мимо него. Если такое случается, научите ребенка немного наклоняться вперед.
Исследование гениталий
Маленькие дети, особенно мальчики, сидя на горшке, иногда трогают свои гениталии, что может отвлекать их от мочеиспускания. Направьте внимание ребенка на что-то другое: как бы между прочим позовите малыша по имени, предложите ему подержать любимую игрушку, просто поговорите с ним. Не критикуйте и не наказывайте его. Если ребенок уже научился самостоятельно ходить на горшок, он будет проводить на нем очень мало времени.
Энтузиазм
Мотивация самостоятельно ходить на горшок зависит от того, каким образом вы выразите ребенку свою похвалу. Вы можете использовать следующие пять типов поощрения:
1) устную похвалу;
2) угощение;
3) напитки;
4) список авторитетов;
5) невербальное одобрение, а именно: объятия, поглаживания, улыбку и хлопанье в ладоши. Ваша похвала очень важна для ребенка, а значит, он будет заинтересован в том, чтобы вызвать ее. Поэтому выказывайте свое одобрение так, чтобы это было заметно и радовало ребенка. Молчание, хоть и довольное, не будет мотивировать малыша. Не бойтесь эмоциональных проявлений, пусть даже немного утрированных: громких возгласов одобрения, широкой улыбки, сильных объятий. Создаем мотивацию с помощью похвалы. Здорово! Ты все сделал правильно!.
Если вы заметите, что ребенок светится от радости, значит, вы верно выразили свои чувства.
Похвала за достижения: объясняем, за что хвалим
Ребенок должен понимать, что его хвалят именно за успешное отправление нужды. Всегда объясняйте ему, чем вызвана ваша радость. Например, после того как малыш пописал в горшок, скажите: «Билли сделал “пи-пи” в горшочек, я так рада!»; когда ребенок спокойно сидит на горшке: «Билли умница, сидит так тихо и спокойно!»; когда он самостоятельно снимает трусики: «Билли совсем как большой! Он снимает трусики! »; просто за то, что его трусики сухие: «Это конфета для Билли. У него сухие трусики!». Малыш все сделал правильно и получает за это конфету. Когда использовать особые стимулы. Во время обучения используйте различные мотивации, но будьте внимательны: некоторые поощрения — еда, питье, объятия, поглаживания — могут отвлекать ребенка от того, чем он занят. Поэтому не следует применять их, если они могут препятствовать освоению какого-либо этапа обучения, в частности проверке трусиков, а также сразу после того, как ребенок пописал в горшок. Все остальные стимулы для поощрения не помешают ребенку, так как они в основном устные и не подразумевают телесного контакта.
Обнимите ребенка, чтобы похвалить его за стремление вас обрадовать.
Думайте позитивно
В начале обучения хвалить ребенка нужно практически постоянно, для того чтобы создать теплую атмосферу и поддержать каждое правильно совершенное действие. Вам следует мыслить позитивно, чтобы выражать одобрение. Не думайте о том, с чем не справится ваш ребенок, держите в голове лишь то, на что он способен. Уже в начале обучения хвалите малыша даже за небольшие успехи. Например: «Сара уже носит трусики, она совсем как большая!»; «Сара села на горшочек. Совсем как взрослая!»; «Сара так хорошо сидит на горшочке»; «У Сары сухие трусики» и т. д.
Похвала в начале действия
Каждое выполненное действие ребенка должно встречать одобрение уже в самом начале. Например, как только малыш направился к горшку во время первой тренировки, сразу же похвалите его («Джонни большой мальчик, он идет на горшочек»). Продолжайте выражать одобрение по мере того, как ребенок будет приближаться к горшку («Смотрите, Джонни у горшочка! Папа будет очень рад!»). Когда он впервые дотронется до трусиков, чтобы снять их, похвалите его и поаплодируйте. Когда ребенок сядет на горшок, продемонстрируйте ему свою удовлетворенность тем, что он сидит спокойно. Громко выражайте одобрение в самом начале мочеиспускания. Дайте малышу угощение и обнимите его. Поощрение за каждый маленький шаг мотивирует ребенка совершать следующее действие в надежде на то, что одобрение последует и в дальнейшем.
Похвала в конце действия
Если вы видите, что ребенок охотно выполняет необходимые действия, лучше похвалить его в конце, например когда он уже дошел до горшка. Затем постарайтесь выражать одобрения только после выполнения нескольких действ
librolife.ru
Как приучить ребёнка к горшку: в каком возрасте надо
По мере взросления ребенка каждая мама все чаще начинает задумывать относительно того, как приучить ребенка к горшку, ведь это порой бывает не так просто. Многие дети очень болезненно воспринимают тему перехода на горшок, поэтому некоторые мамочки начинают заниматься этим вопросом еще до годовалого возраста.
Давайте разбираться, когда следует начинать заниматься обучением и как это сделать правильно?
Как приучить ребенка к горшку?
Сразу же следует оговориться, что заниматься приучением деток, что не носили памперсы, куда проще и быстрее. Что же касается малышей, которые всю свою пока еще короткую жизнь носили памперсы, тут все куда сложнее, и вряд ли получится обойтись без лужиц и «кучек».
Прежде, чем начинать процесс приучения, в первую очередь следует сделать оценку его психологического развития. Чтобы все получилось, малыш должен осознавать, для чего его пытаются усадить на неизвестный ему предмет, зачем стягивают штанишки и что он него требуется. В некоторых случаях данный процесс может продолжаться на протяжении нескольких недель или даже месяцев, так что родителям придется запасаться спокойствием и терпением.
Далее разберем процесс приучения к горшку по этапам, который в первую очередь стоит отнести к детям в 1,5–2 года, но они также актуальны и для годовалых деток.
Как приучить ребенка к горшку поэтапно?
Процесс обучения можно условно поделить на 5 этапов.
1. Первое, что необходимо сделать, это показать ребенку горшок и объяснить его основную функцию. Для этого можно воспользоваться резиновыми игрушками с отверстиями. Так, в резинового мишку или пупса следует залить воду и выпускать ее в ночную вазу, приговаривая при этом, что игрушка писает.
2. Также следует высаживать ребенка после того, как он проснулся, перед тем, как собрались кушать и после еды, перед дневным сном и после него, до прогулки и после, в конце концов, перед ночным сном.
3. Далее нужно отказаться от применения подгузников на протяжении дня. Это даст возможность малышу получше изучить собственное тело, для чего нужны половые органы и мягкое место.
4. Каждый раз, когда малыш будет проситься на горшок и все правильно делать, его нужно похвалить.
5. Если вы видите, как ребенок уже сам ходит к горшку вне зависимости от времени суток – это означает, что вы все сделали верно, и малыш уже практически готов к самостоятельному посещению горшка. Для закрепления конечного результата все же рекомендуется следить за характерными признаками готовности к туалету – натуживание и покраснение лица.
Как приучить ребенка к горшку: секреты ускорения процесса
Для ускорения процесса приучения следует усвоить несколько простых рекомендаций.
1. Перед началом обучения обязательно проведите с малышом беседу, возможно даже несколько раз о том, для чего нужен горшок, как и когда его следует применять. Так, следя за ребенком, вы обратите внимание, как перед опорожнением он себя ведет: резко затихает, кряхтит либо выражает свое недовольство. Как раз такой момент является лучшим для того, чтобы нежно и ласково предложить крохе сходить к горшочку. Весьма неплохо будет, если родители покажут на собственном примере, как и куда нужно справлять нужду.
2. Если ребенок не желает усаживаться на горшок, не следует на него давить и заставлять насильно – это вряд ли принесет желанный эффект. Все, чего так можно добиться – у малыша появится отвращение к этому предмету и тогда ситуация лишь усугубится. Если же кроха чувствует себя довольно комфортно на горшке, усаживать его можно вначале после того, как он сделает свои «дела» в подгузник. Так, загрязненный подгузник нужно менять, когда ребенок уселся на горшок, показательно уложив его в горшочке.
3. Если же у малыша произошла «авария», не нужно порицать его за это либо как-то показывать, что вы разочарованы или недовольны. В данный момент лучше всего будет ласково сказать крохе, что это следует делать в горшок.
4. Если же ребенок все еще не способен до конца контролировать себя днем, не стоит стараться приучить его к данному процессу в ночное время.
5. Не забывайте, что обстановка имеет значение при совершении «этих дел». Наличие малознакомых людей в помещении, стрессы вряд ли будут способствовать полному расслаблению малыша.
6. Для хождения на горшок без напоминания каждому ребенку нужно разное время. Чем взрослее малыш, тем процесс будет совершаться быстрее. Годовалому малышу для этого нужно 1–2 месяца, двухлетнему – 1–2 недели.
На сегодняшний день в детских магазинчиках присутствуют всевозможные модели горшочков для детей любого возраста. Цветовая гамма также радует, но вы не ошибетесь, если подберете горшочек голубого цвета для мальчика, и розовый – для девочки.
Есть общие рекомендации при выборе горшочка для ребенка
1. Не холодный. Ребенок вряд ли оценит новый предмет, и весь процесс обучения превратится в мучения. Оно и понятно, кому захочется сидеть на чем-то холодном теплой попой? Также и малышу, так что, делая выбор, ни в коем случае не рекомендуется сажать его на керамический или железный горшок. Лучший вариант – модели из пластика.
2. Удобство – очень важный момент при выборе горшочка. Присутствие спинки будет очень кстати здесь. Сегодня на рынке можно найти модели на любой вкус, так что вы наверняка сделаете правильный выбор.
3. Обратите внимание на устойчивость горшочка. Если ребенок вдруг неожиданно упадет с горшочка, это может обернуться тем, что он еще долго будет обходить «опасность» стороной.
4. Приобретение модели, имеющей съемную крышечку, будут очень кстати в поездках.
5. Не рекомендуется покупать горшок, имеющие музыкальные или световые эффекты, кроха будет относиться к нему как к игрушке.
Большинство специалистов рекомендуют приучать малыша к горшку в двухлетнем возрасте, ведь именно в этот период он физиологически и психологически уже созрел для этого.
zhenskoe-mnenie.ru
Как приучить ребенка в 1год и 4 месяца к горшку? До года садился и перестал...
Иногда ребенок может напугаться холодным горшком (если он железный).. или когда-то заставили силой, прикринули-возможно психолгический барьер.... В садик пойдет-опять станет садиться)
я приучала ребенка с 6 мес (т. е. как начал сидеть) пока не бросал, в 1,2 начал сам садиться и проситься. Но думаю такое как у вас бывает, некий протест, присаживайте, показывайте мокрые штанишки, что это нехорошо, неприятно и т. д. не переживайте начнет садиться.
вот, и у нас та же проблема. Сейчас высаживаем периодически, в руки даём что-нить повертеть. Иногда получается сделать дела в горшок, а иногда просто подходим к нему, и мимо писаем
такое часто бывает. пройдёт. а учить надо так же, как и раньше.
пока сам не поймет. нам год и семь. ток вот как три дня ходит на горшок. и то то пока половину теряет. но прогресс пошел. все время напоминаю про горшок. хвалю ее когда все выходит.
купить интересный горшок. их сейчас много. у меня с дочкой тоже проблема такая была. около 2-х месяцев не садилась. потом побольше стала - снова стала проситься. читала, что это психика ребенка такая. сначала это как рефлекс, потом на какое то время перестают, а потом уже осознанно на горшок ходят.
Та же проблема. Но вычитала, что до полутора лет это нормально и успокоилась. Пытаюсь спокойно усаживать на горшок когда вижу, что тужиться начинает. Бывает начинает сам проявлять интерес к нему. Вообще надо стараться чаще высаживать на горшок.
а у нас это была большая проблема. Истерика- и все. Главное- заставлять нельзя. И вот УВЫ, но только в районе 2 лет потихонечку, без скандалов, начал присаживаться. Зато у меня в тайном месте всегда лежало несколько новых игрушек- пустячков.... И если получалось сделать дела в горшочек, то тут же я начинала громко восхищаться, хвалить, и обязательно отмечала это "подарком". Чтобы у ребенка на первых порах закрепилась причинно- следственная связь. Сделал дело- получил подарок. Очень быстро полюбил горшок и уже через несколько дней отказались от подгузников нв время бодрствования. И кстати подарки он не требовал в последствии. Но вначале это как стимул, очень помогло.
Заинтересовать, красивый горшок или подержать над унитазом и дать самому воду спустить, хвалить за сухие штанишки, а за мокрые наоборот обращать внимание, что неприятно!