во что поиграть с ребенком 6 месяцев. Во что поиграть с ребенком 6 месяцев
развивающие игры, физические упражнения для ребенка
Позади полгода жизни малыша, а значит, пройден важнейший этап развития. 6 месяцев — это некий рубеж, после которого ребенка можно считать полноценным членом семьи со своим характером, желаниями и интересами. Дети в этом возрасте очень разные. Одни могут по полчаса играть в одиночестве, разглядывая затейливую игрушку. Другие — настоящие непоседы, и усидеть на месте для них — задача непосильная. Некоторые дети к этому возрасту уже уверенно сидят и стоят на четвереньках. Другие любят переворачиваться со спины на живот и обратно и ползать по-пластунски. Но игры со взрослыми необходимы для тех и других, так как являются залогом физического и психического здоровья.
Что необходимо ребенку в 6 месяцев
Игры должны стимулировать развитие и закрепление навыков, а также удовлетворять познавательный интерес крохи. Малыш в это время активно тянет в рот все предметы, которые попадают ему в руки, тянется к новым вещам, все трогает и щупает. В этом сказывается его подсознательное стремление получить осязательные впечатления, которые способствуют росту и развитию мозга. Поэтому занятия с малышом в 6 месяцев должны включать в себя знакомство с предметами разных фактур, форм, объемов и тяжести.
Важно также развивать моторику рук и пальцев. Заметьте, что дети обожают мелкие игрушки и маленькие детали, а особенно примечателен их интерес к проводам, пультам и телефонам. На подсознательном уровне они выбирают развлечения, которые стимулируют развитие мелкой моторики.
Этот прекрасный возраст — период двигательной активности, и без подвижных игр не обойтись. Также занятия должны способствовать закреплению речевых навыков, так как в это время дети старательно лепечут, подражая взрослым, и пытаются контактировать с миром не только с помощью улыбки или плача, но и произносимыми звуками и слогами.
Игры для физического развития
Все занятия стоит проводить только тогда, когда ребенок находится в хорошем настроении, не нуждается в отдыхе, не голоден, но и, конечно, не сразу после еды. Стоит выбрать определенное время для физических игр и соблюдать режим, если это возможно.
Выбирайте для упражнений веселую ритмичную музыку или сопровождайте их стишками и потешками.
Немногие дети к шестимесячному возрасту умеют хорошо ползать, поэтому задача родителей — помочь освоить им этот полезный навык.
Учимся ползать
Самый простой способ мотивировать ребенка к ползанию — положить перед ним интересную ему, а лучше новую игрушку или другой предмет, которым он заинтересовался. Кладите вещь не очень далеко, чтобы расстояние до нее не пугало малыша. Когда он будет приближаться к ней, незаметно отодвигайте вещь на маленькое расстояние.
Можно выложить цепочку из игрушек, чтобы достигая одной, кроха полз к другой. Но в этом случае есть вероятность, что другая игрушка не окажется такой желанной, и он позабудет о ней, как только возьмет в руки первую.
Другая игра для тренировки навыка ползания заключается в следующем. Спрячьте звучащую игрушку под пеленку или платок, а затем погремите ею, провоцируя малыша подползти поближе. Продолжайте греметь погремушкой, пока кроха не найдет ее сам. Для этого занятия можно использовать пищалки, колокольчики и другие предметы, издающие звуки.
Занятия с фитболом
К этому времени родителям стоит обзавестись фитболом. С его помощью вы сможете провести время со своим чадом не только увлекательно и весело, но и с пользой. В шестимесячном возрасте можно выполнять следующие упражнения с фитболом:
Малыша положите животиком на фитбол, на пол перед ним положите игрушку. Наклоняйте фитбол вниз, придерживая ребенка за тело, и приближайте его к игрушке, которую он попытается схватить. Если у него это получается — обязательно хвалите свое чадо, радуйтесь вместе с ним его успехам.
Посадите младенца на фитбол, придерживая его за руки. Медленно и несильно раскачивайте его вверх-вниз, а затем взад-вперед. Игра должна вызывать только положительные эмоции.
Поставьте малыша на фитбол, держа подмышками. Сделайте несколько пружинистых движений.
Развитие координации
Учите ребенка хлопать в ладоши — в этом помогут потешки и стишки, в которых хлопку в ладоши соответствуют определенные слова. Например, после сказки о птицах произнесите фразу «Полетели-полетели», поднимите ручки крохи над его головой и хлопните в ладоши. Главное, не меняйте схему, дождитесь, пока ребенок запомнит ее. Это легко понять по опережающей реакции: малыш начинает смеяться заранее, ожидая следующего веселого шага.
Поможет развитию координации следующее упражнение. Родитель ложится на пол на спину, а младенца располагает на своих ступнях лицом к себе. Держа его за руки, приподнимайте свои ноги и двигайте ими в различных направлениях. Такие качели не только приведут в восторг кроху, но и станут хорошей зарядкой для самого родителя. К тому же это развлечение учит малютку доверять взрослому и развивает не только координацию, но и вестибулярный аппарат.
Игры для психоэмоционального развития
Шестимесячный возраст — самое время постигать причинно-следственные связи. Полезна в этом смысле игра в прятки. Прятать можно игрушку или прятаться самому, а потом выглядывать, например, из-за платка, со словами «Ку-ку!». Только не совершайте резких движений, чтобы не напугать свое чадо.
В этом возрасте можно сажать кроху себе на плечи, придерживая его за ноги. Он увидит окружающее с нового ракурса и будет учиться контролировать свои движения.
Обогащать знание о мире стоит изучением новых запахов, звуков и ощущений.
Различаем звуки, запахи, ощущения
Учите малыша различать звуки. Наполните пластмассовые бутылочки водой в разных количествах, закройте их плотно крышкой. Ложкой ударяйте по ним, чтобы разница в звуках, издаваемых бутылками, была заметна ребенку. С этой же целью можно использовать ксилофон. Также весело гремят жестяные банки, наполненные крупами, вермишелью или другими мелкими деталями. Встряхивайте банкой, чтобы познакомить свое чадо с новым звуком, а потом предложите ему повторить ваши действия, дав банку в руки.
Изучайте запахи вместе. Для этого можно скатать несколько шариков из ваты и промокнуть их различными ароматами. Давайте нюхать цветы или различные продукты: мандарин, лук, гвоздику, шоколад, зелень.
Обогащайте тактильное знание о мире. Для этого нужно чаще давать младенцу в руки предметы с разными поверхностями: твердые, мягкие, шероховатые, гладкие, теплые и холодные. Используйте разнообразные ткани: шелк, бархат, вельвет, шерсть, текстиль с мягким ворсом, жесткие мочалки.
Выбирайте игрушки, которые способны менять форму, звенеть, греметь и обладают необычными свойствами.
Другие предметы, с которыми малыш может интересно и разнообразно провести время:
воздушный шарик, который к тому же можно наполнить водой;
старый пульт или кнопочный телефон:
мешочки с крупой или мелкими камушками;
веревочки с узелками;
простой полиэтиленовый пакет;
пластмассовая посуда, крышки от банок и прочая кухонная утварь.
Конечно, все эти предметы из домашнего обихода не должны представлять опасности для малыша, но все равно не стоит оставлять свое чадо с ними наедине!
Игры в ванной
Отдельной забавой могут стать игры в ванной. Если малыш еще не умеет сидеть, можно приобрести специальный стульчик для купания — нагрузка на позвоночник в нем будет допустимая, так как в воде вес ощущается меньше.
Во время купания можно предложить малютке поймать струю из-под крана. Если ванна находится далеко от крана, выжмите струю воды из губки перед ладошкой ребенка.
Используйте резиновые игрушки и специальные книжки для купания. Покажите ребенку, как они выныривают из-под воды, провоцируя его ловить их и бить ими по поверхности воды.
Игра с мыльными пузырями может стать одной из самых любимых для вашего чада. Покажите малышу все возможности пены, которая способна дать ему множество тактильных впечатлений.
Развитие речи и мышления
Для того чтобы стимулировать речь ребенка, стоит в первую очередь повторять за ним его лепет, меняя при этом интонацию и добавляя свои слоги и звуки.
Обязательно соотносите произносимые слова с физическими действиями. Например, жест «пока-пока» должен сопровождаться соответствующими словами. Сначала надо махать на прощание рукой вместе с ребенком, а потом лишь произносить слова «пока-пока», чтобы ребенок махал ручкой сам.
Больше пойте детских песенок и читайте стишки и потешки, опять же подключая жесты и движения. Пальчиковые игры, например, «Сорока-белобока» очень полезны не только для развития речевых навыков, но и для мелкой моторики.
Показывайте крохе, где у вас нос, рот, глаза. Эти же части лица показывайте на игрушках, а затем и на личике самого малыша.
В шестимесячном возрасте уже можно включать короткие аудиосказки. Обсуждайте услышанное, пусть кроха видит, как вы реагируете на чужой голос из динамика.
Как можно больше разговаривайте с ребенком на самые разные темы. Меняйте интонации, говорите с ним не только «детским языком», но и как со взрослым человеком. Раскройте перед младенцем разнообразный мир языка, представив его широкие возможности. Тем самым вы сделаете большой вклад в будущее развитие ребенка, ведь пассивный запас лексики формируется даже в таком раннем возрасте.
Общие рекомендации
Развивающие занятия с ребенком 6 месяцев должны приносить не только пользу, но и удовольствие и вам, и малышу. Стоит соблюдать несколько простых правил, чтобы обеспечить максимально комфортное времяпровождение.
Не играйте с уставшим или заболевшим малышом.
Активные игры подходят для первой половины дня, а более спокойные можно оставить на вечер.
Соблюдайте меру в развлечениях. Оптимальная продолжительность одной игры — 3−5 минут.
Если вы устали или просто в плохом настроении, лучше отложить все занятия до лучших времен.
Не забывайте подбадривать свое чадо и хвалить его за достижения.
Следите за всеми реакциями своего ребенка и выбирайте те игры, которые доставляют ему наибольшее удовольствие.
Оцените статью: Поделитесь с друзьями!
medvoice.ru
во что поиграть с ребенком 6 месяцев
В разделе Семья, Дом, Дети на вопрос Во что поиграть с ребенком 6 месяцев заданный автором Присосок лучший ответ это ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 6 МЕСЯЦЕВНА РЫБАЛКЕДетям любого возраста нравится что-нибудь ловить, так почему бы не начать делать это в младенческом возрасте? Вашему малышу понравится элемент неожиданности, поскольку он сможет получить то, что хочет, используя свое умение решать задачи.Вам понадобится•1 м веревки•Яркая игрушка•Бесцветный скотч•СтолПорядок действий1. К одному концу веревки привяжите игрушку.2. Протяните веревку через стол таким образом, чтобы игрушка свисала со стола и ее не было видно.3. При помощи бесцветного скотча прикрепите другой конец веревки к столу.4. Посадите ребенка себе на колени, чтобы он мог видеть стол и веревку.5. Отклейте скотч и дайте малышу в руки веревку.6. Пусть он поиграет с ней.7. Побудите его потянуть веревку, скажите: "А что там такое? " или "А где игрушка? ". Ваш малыш будет приятно удивлен, когда потянет за веревку и увидит игрушку.8. Понаблюдайте, догадается ли он, как придвинуть игрушку к себе.Вариант. Вместо того чтобы прятать игрушку, положите ее на видное место, чтобы ребенок попытался догадаться, как достать ее при помощи веревки.Внимание! Присматривайте за ребенком, чтобы он не запутался в веревке.РАЗВИВАЕТСЯ:Предвкушение событийОсознание причины и следствияОсознание постоянства предметаУмение решать задачиСНИМАЕМ ШЛЯПЫВаш малыш только начинает узнавать лица, поэтому попробуйте сыграть с ним в эту игру. Вы не сможете долго разыгрывать ребенка, но ему очень понравится снимать и одевать шляпы.Вам понадобится•Разные головные уборы•Детское креслоПорядок действий1. Возьмите все головные уборы, которые у вас есть, или купите несколько на распродаже. Постарайтесь, чтобы у вас были бейсболка, вязаная шапочка, пожарная каска, клоунский колпак, котелок, берет, шапочка для душа, фетровая шляпа. (Не используйте маски - они пугают малышей такого возраста. )2. Посадите ребенка в детское кресло или на пол лицом к себе.3. Наденьте на голову первый головной убор, сделайте смешное выражение лица и скажите малышу что-нибудь интересное, например: "Глянь-ка на меня! Я пожарный! ".4. Наклонитесь к малышу, чтобы он мог ухватиться за головной убор и снять его.5. Повторите это действие несколько раз с одним головным убором, прежде чем надеть следующий.Вариант. Наденьте шляпы малышу и себе и посмотритесь в зеркало.Внимание! Иногда дети пугаются, если внешность людей меняется. В таком случае на мгновение наденьте шляпу и снимите ее, чтобы показать малышу, что вы все еще мама/папа. Если это не помогает, сыграйте в эту игру, когда малыш чуть-чуть подрастет.РАЗВИВАЕТСЯ:Осознание причины и следствияПреодоление страха перед незнакомцемПонимание неизменности предметаСоциальные навыкиФУТБОЛИСТЭта игра - непростая задачка и для вас, и для вашего малыша. Кроме того, она прекрасно тренирует его маленькие ножки и великолепно подходит для развития мускулатуры, координации движений, а также просто для того, чтобы получать удовольствие!Вам понадобится•Пляжный надувной мяч или другой любой легкий мяч диаметром 60 - 90 см.•ОдеялоПорядок действий1. Положите малыша спинкой на одеяло.2. Поднимите его ножки вверх, положите их на мяч. Держите мяч в воздухе, пока ребенок бьет по нему ножками.3. Поворачивайте мяч, когда малыш ударяет по нему ножками.Вариант. Бросьте мяч на ножки ребенка и посмотрите, сможет ли он его отбить. Если у малыша получится - похвалите. Если нет - продолжайте, пока он не отобьет мяч или не утратит к игре интерес.Внимание! Убедитесь в том, что ребенок лежит на мягкой поверхности, поскольку он может удариться спинкой о пол. Следите за тем, что мяч не попал ему в лицо.РАЗВИВАЕТСЯ:Осознание причины и следствияКоординация движенийОбщая моторика
Ответ от 22 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Во что поиграть с ребенком 6 месяцев
Ответ от Irina[гуру]Оторвись от компьютера! Игры могут быть любые - изобрази разных животных, поиграй с воздушным шариком! Больше внимания детям надо уделять!!
Ответ от Евровидение[мастер]Vozmi ego na ruki i potancuy s nim - moey dochke do sih por nravitsya i vse bolshe i bolshe
Ответ от Вован[эксперт]сорока ворона. мы в этом возврасте вообще в больнице лежали в маленьком боксе 4 стены вот это точно ужас и ниче игрушки погремушки.
Ответ от стоеросовый[гуру]в домино или с бантиком!
Ответ от Коваль Евгений Петрович[гуру]Вообще-то сначала разобраться бы почему ноет. Не заболел ли.В этом возрасте детишкам интересны два аспекта окружающего мира: телесные прикосновения с окружающими и манипулирование предметами, причем часто бесцельное. Короче, изучение окружающего - основная цель этого маленького существа. Дайте ему разные предметы: игрушки, кастрюли, миски, ведерки и т.п. Пусть извлекает звуки, вкладывает, ломает, жует... Да все что угодно!! Это не только успокаивает, это развивает.А на будущее Никитина почитайте о развивающих играх
Ответ от YULKA[гуру]Я своего на ручки беру, и ходим, дом смотрим, магниты на холодильнике, зеркало, игрушки старшего брата. А вообще-то он у меня молчаливый. Вон, лежит с 8 утра в своем гамачке, ни слова не сказал. А я, плохая такая мать, знай по клавишам наяриваю. Из 100 ответов, осталось всего 10 на сегодняшний день. Что потом делать буду?
Ответ от Другая[гуру]на коленках его как на кочках подбрасывайте. звуки издавайте "странные"!им нравится
Ответ от Нимцофф[гуру]в прятке.
Ответ от Анна Мариенко[гуру]Ладушки,
Ответ от 2 ответа[гуру]
Привет! Вот еще темы с нужными ответами:
Ответить на вопрос:
22oa.ru
Во что поиграть с ребенком 6 месяцев
ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 6 МЕСЯЦЕВ
НА РЫБАЛКЕДетям любого возраста нравится что-нибудь ловить, так почему бы не начать делать это в младенческом возрасте? Вашему малышу понравится элемент неожиданности, поскольку он сможет получить то, что хочет, используя свое умение решать задачи.
Вам понадобится •1 м веревки •Яркая игрушка •Бесцветный скотч •Стол Порядок действий1. К одному концу веревки привяжите игрушку.2. Протяните веревку через стол таким образом, чтобы игрушка свисала со стола и ее не было видно.3. При помощи бесцветного скотча прикрепите другой конец веревки к столу.4. Посадите ребенка себе на колени, чтобы он мог видеть стол и веревку.5. Отклейте скотч и дайте малышу в руки веревку.6. Пусть он поиграет с ней.7. Побудите его потянуть веревку, скажите: "А что там такое? " или "А где игрушка? ". Ваш малыш будет приятно удивлен, когда потянет за веревку и увидит игрушку.8. Понаблюдайте, догадается ли он, как придвинуть игрушку к себе.Вариант. Вместо того чтобы прятать игрушку, положите ее на видное место, чтобы ребенок попытался догадаться, как достать ее при помощи веревки.Внимание! Присматривайте за ребенком, чтобы он не запутался в веревке.РАЗВИВАЕТСЯ:Предвкушение событий Осознание причины и следствия Осознание постоянства предмета Умение решать задачи
СНИМАЕМ ШЛЯПЫВаш малыш только начинает узнавать лица, поэтому попробуйте сыграть с ним в эту игру. Вы не сможете долго разыгрывать ребенка, но ему очень понравится снимать и одевать шляпы.Вам понадобится•Разные головные уборы •Детское кресло Порядок действий1. Возьмите все головные уборы, которые у вас есть, или купите несколько на распродаже. Постарайтесь, чтобы у вас были бейсболка, вязаная шапочка, пожарная каска, клоунский колпак, котелок, берет, шапочка для душа, фетровая шляпа. (Не используйте маски - они пугают малышей такого возраста. )2. Посадите ребенка в детское кресло или на пол лицом к себе.3. Наденьте на голову первый головной убор, сделайте смешное выражение лица и скажите малышу что-нибудь интересное, например: "Глянь-ка на меня! Я пожарный! ".4. Наклонитесь к малышу, чтобы он мог ухватиться за головной убор и снять его.5. Повторите это действие несколько раз с одним головным убором, прежде чем надеть следующий.Вариант. Наденьте шляпы малышу и себе и посмотритесь в зеркало.Внимание! Иногда дети пугаются, если внешность людей меняется. В таком случае на мгновение наденьте шляпу и снимите ее, чтобы показать малышу, что вы все еще мама/папа. Если это не помогает, сыграйте в эту игру, когда малыш чуть-чуть подрастет.РАЗВИВАЕТСЯ:Осознание причины и следствия Преодоление страха перед незнакомцем Понимание неизменности предмета Социальные навыки
ФУТБОЛИСТЭта игра - непростая задачка и для вас, и для вашего малыша. Кроме того, она прекрасно тренирует его маленькие ножки и великолепно подходит для развития мускулатуры, координации движений, а также просто для того, чтобы получать удовольствие!Вам понадобится•Пляжный надувной мяч или другой любой легкий мяч диаметром 60 - 90 см. •Одеяло Порядок действий1. Положите малыша спинкой на одеяло.2. Поднимите его ножки вверх, положите их на мяч. Держите мяч в воздухе, пока ребенок бьет по нему ножками.3. Поворачивайте мяч, когда малыш ударяет по нему ножками.Вариант. Бросьте мяч на ножки ребенка и посмотрите, сможет ли он его отбить. Если у малыша получится - похвалите. Если нет - продолжайте, пока он не отобьет мяч или не утратит к игре интерес.Внимание! Убедитесь в том, что ребенок лежит на мягкой поверхности, поскольку он может удариться спинкой о пол. Следите за тем, что мяч не попал ему в лицо.РАЗВИВАЕТСЯ:Осознание причины и следствия Координация движений Общая моторика
otvet.mail.ru
Во что поиграть с ребенком 6 месяцев
В какие игры можно играть с шестимесячным малышом?
В шесть месяцев жизнь ребенка кардинально меняется, он познает мир. Уже умеет ползать, встает в кроватке, держась за ограждение, контролирует позу при сидении и перекладывает игрушки из одной руки в другую. В полугодовалом возрасте у малышей закладываются основы языковых навыков, он произносит первые слова. Шесть месяцев – это переход на новый этап развития. В этот период важно заниматься с ребенком. Есть специальные упражнения и развивающие игры, которые помогут предупредить возможные отклонения в развитии.
Выбираем игрушки
Шестимесячному малышу подойдут погремушки разнообразных форм с разными рукоятками или «сюжетные» погремушки, сделанные в виде веселых животных и улыбающихся лиц, так он сможет ощутить разнообразие мира. В этом возрасте малышу по-прежнему будут нужны шары и мячики, те игрушки, которые катаются по полу. Приобретите машинки, но выбирая их, обратите внимание на возраст, для которого предназначены игрушки.
Малышу понравятся надувные манежи и лодочки. Для развития мелкой моторики подойдут деревянные брусочки или кольца. Он будет играть и заодно развивать мелкую моторику, и тренировать мышцы на руках. Выбирать нужно деревянные игрушки, а не пластмассовые, чтобы обеспечить необходимую мышечную нагрузку.
В шестимесячном возрасте малыш познает новые свойства предметов, ему будет интересно собирать и разбирать игрушки. Для этих целей понадобится пирамидка с разноцветными кольцами. С этого возраста малыши интересуются конструкторами, выберите игрушку для самых маленьких детей. Такие развивающие игры полезны для мелкой моторики.
Учимся ползать!
Основная задача родителей – помочь ребенку научиться ползать. Нужно делать так, чтобы малыш добирался на четвереньках до интересующих его предметов. Игры помогут ребенку справиться с этой непростой задачей.
Родители раскладывают игрушки по полу в виде цепочки на расстоянии около 50 см. Затем обращают внимание малыша на первую игрушку. Как только он к ней подползет и исследует, показывают вторую игрушку. Он передвигается от игрушки к игрушке, учится поворачиваться и ориентироваться в пространстве, такие занятия очень полезны.
Есть еще одна игра для шестимесячного ребенка. Спрячьте погремушку под платком, а потом поднимите ткань с той стороны, с которой игрушка не будет видна, и погремите ею. Когда малыш подползет к погремушке, дайте ему возможность поднять платок, достать игрушку и как следует рассмотреть. Нужно каждый раз менять игрушки в зависимости от звука, например, берите колокольчик, погремушку, резиновую пищалку.
Особенно понравятся ребенку развивающие игры с машинкой, нагруженной цветными кубиками, брусками, кольцами. Покатайте ее вместе с малышом по полу, а затем выгрузите содержимое машинки. Научите его простейшим движениям, перекладывайте кубик из руки в руку либо стучите одним предметом о другой. Малыш будет повторять ваши действия и научится совершать целенаправленные движения.
В шесть месяцев малыш уже сидит, но опираясь руками о пол. Только в восемь месяцев он сможет самостоятельно сидеть без поддержки взрослых. Врачи не советуют усаживать малыша в подушки раньше времени, так как можно повредить позвоночник. Дети, которые раньше научились сидеть, чем ползать, меньше двигаются и играют. Ползать ребенку необходимо, так он готовится к ходьбе.
Развитие речи
Малыш, достигший шести месяцев, понимает слова, обозначающие предметы. Он вслушивается в речь и быстрее запоминает названия тех предметов, которые взывают у него больший интерес. Для развития речи с ребенком играют в игру со «спрятавшимися» игрушками. Побуждают ребенка отыскивать взглядом игрушку, которую называет мама, например, «Где киска? А где собачка?».
Важно, чтобы спрятанные игрушки всегда находились в одном и том же месте. Как только ребенок научится распознавать слова и быстро отыскивать нужную игрушку, можно познакомить его с новыми словами. Уже с шести месяцев детей учат показывать простые движения в играх, например, махать ручкой на прощанье или играть в «ладушки». Такие занятия нужно проводить постоянно.
Малышу можно читать стихи, не обязательно детские. В поэзии речь ритмичнее, чем в прозе, малыш будет слушать и подражать интонации голоса. Читать надо негромко, с интонацией, делая паузы в конце каждой строчки. Подойдут стихи, которые дети учат в школе, например, из поэзии XIX века.
Нужно петь ребенку разные песни, спокойные и бодрые, веселые и грустные. Хорошо, если в доме есть музыкальные инструменты, играйте на них в разных частях комнаты, чтобы малыш поворачивался к источнику звука. Полезно включать ребенку классическую музыку. Слушайте ее вместе с малышом, пока у него сохраняется интерес. Первые музыкальные впечатления важны, они остаются с человеком на протяжении жизни.
Приучаем к гигиене
Ребенок в полгода уже умеет кушать с ложечки, поэтому приучайте пить с кружки. Уже с этого возраста малыша садят на горшок, чем раньше, тем легче приучить. Хоть в рекламе и говорят, что памперсы «дышащие», на самом деле это не так, они хоть и впитывают влагу, но и вытягивают ее из кожи, поэтому необходимо увлажнение. Ношение памперсов может привести к перегреву половых органов.
Еще наши бабушки приучали детей к горшку с трех месяцев, они держали их над горшком. В полгода ребенок уже мог сидеть на горшке. Для предотвращения конфузов можно садить ребенка на горшок перед сном и после сна, через 20 минут после кормления, а также перед прогулкой и после нее. Самостоятельно справлять нужду он научится примерно к трем годам.
Источник: http://kidpuz.ru/?p=6265
Какие нужны игры для 6-месячного ребенка
Ваш ребенок растет, развивается, его навыки и умения совершенствуются. К 6-ти месяцам не все, но многие дети уже умеют ползать и сидеть. Это дает им возможность по-новому рассматривать окружающий мир – с вертикального положения. Да и родителям есть что предложить шестимесячным детям, ведь их «поле деятельности» стремительно расширяется.
Малыши видят новое в старых игрушках, начинают изучать их заново, пристальнее, иногда с удивлением, словно только сегодня увидели. Однако арсенал детских забав должен расширяется. Для 6-месячного крохи необходимо находить игрушки, соответствующие его возрасту. Они должны его развивать, помогать совершенствоваться.
Важность игр с малышом
Стоит отметить важную роль игр с 6-месячным ребенком. Юлия Касаткина (педагог-психолог, специалист по раннему развитию детей клуба будущих родителей МАМАntenok) резонно отмечает, что «в игре развиваются навыки, которые не разовьются сами или разовьются очень поздно, если не будет специального воздействия взрослых. Поэтому необходимо проводить игры ежедневно и по нескольку раз в день».
Например, если малыш должен пойти в 8 месяцев, то без развития и без занятий он пойдет только в 1,5 года. То же самое и с речью — без совершенствования этого навыка ребенок заговорит гораздо позже. Педиатры всего мира фиксируют подобную статистику, убеждая мамочек уделять своим крохам внимание и помочь им в этом нелегком пути к самосовершенствованию. А игры — самый лучший способ сделать это.
Игры для детей 6-ти месяцев
Запомните: ребенок не знает, как использовать игрушки. Задача родителей — научить его разнообразным действиям.
Для мелкой моторики
Начиная с пяти месяцев ребенку можно предлагать проверенные временем игрушки, которые развивают мелкую моторику рук.
Игра с пирамидкой с крупными кольцами
Предлагая малышу пирамидку, не стоит ждать, что он сразу же соберет ее по порядку — колечко к колечку. На первом этапе родитель предлагает крохе одно колечко (самое нижнее) и просит снять его. Конечно, мама или папа сначала снимают его своей рукой, затем рукой ребенка, и только через 2-3 недели таких показов ребенок научится снимать его сам. Когда он научится снимать одно колечко, ему можно предложить снять уже три, а через некоторое время – все колечки. Как только малыш освоит манипуляции по снятию колечек, можно приступить к надеванию.
Как только крохе стукнет 6 месяцев, предлагайте ему пирамидку — игрушку, в которую играет уже не одно поколение детей. Пирамидка многофункциональна, хорошо развивает мелкую моторику рук и развлекает ребенка.
Контейнер с игрушками
Когда 6-месячный ребенок научился сидеть (пусть опираясь на мамочку или папочку), то ему можно предложить поиграть на коврике в следующую игру: берете контейнер или коробочку, в которой лежат разные небольшие игрушки. Контейнер можно потрясти, привлекая внимание ребенка. Скажите: «Что это тут в коробочке лежит? Давай посмотрим!» Естественно, на первых этапах крышку открываете вы, потом учите малыша делать это самостоятельно. Итак, коробочка открыта, что делать дальше? Дальше вы показываете ребенку, как доставать предметы из коробки, а когда он научится это делать, то учите класть все обратно.
Самый простой контейнер может стать частью игры с ребенком. В него можно класть игрушки, вытаскивать их и производить различные манипуляции, на которые только хватит фантазии.
Мячики (шарики) в стаканчике
Усложняем задачу. Вам понадобится коробочка, мячики и обычные пластиковые стаканчики (мячики можно заменить клубками с нитками или любыми другими круглыми предметами). Сначала вы учите малютку брать мячик из коробочки, а затем кидать его в стаканчик. Это довольно сложное действие для 6-месячного малыша, ведь сначала нужно взять этот мячик, а потом его еще и положить в стаканчик! Это может занять время.
Мячики в стаканчике и ложка
Для еще большего усложнения этой игры возьмите большую деревянную ложку. Теперь мы будем сначала брать мячик или шарик из контейнера, класть его в ложку (рукой), а потом перекладывать его в стаканчик.
Для крупной моторики
Наденьте на себя теплые толстые носки, лягте на пол и положите ребенка себе на ступни. Его головка должна быть обращена к вам. Крепко держите малыша за ручки. А теперь двигайте ногами: вверх-вниз, влево-вправо, по кругу и т. д. По возможностям и фантазии. 6-месячного малыша еще несложно поднимать, заодно мамочки качают пресс.
Благодаря этой забаве, кроха тренирует крупную моторику, вестибулярный аппарат, осваивает равновесие, учится ориентироваться в пространстве, а также доверять взрослому.
Эта забава очень нравится малышам. Малютка может лежать на ступнях мамы, а также поверх голеней (как ей удобнее). Это одновременно и игра, развивающая вестибулярный аппарат, и упражнение для мамы, приводящее ее животик в порядок.
Для обучения ползанию
10-15 минут в день стоит уделить играм, нацеленным на развитие такого навыка, как ползание. 6 месяцев — самое время этому учиться.
«Классика жанра»: положить малыша на твердый пол, а перед ним — его любимую игрушку. Игрушка должна быть вне зоны его досягаемости, ребенку нужны усилия, чтобы до нее дотянуться. Конечно, при всем желании он сразу не поползет, поэтому ему нужно помочь: под грудку крохи подложите валик из одеяльца или полотенца — он приподнимет ему верхнюю часть тела. Теперь малютке легче поднимать заднюю часть и поджимать ножки под себя. Так он лучше и быстрее поймет механизм «ползания». Занимайтесь с ребенком каждый день, и результат не заставит себя ждать.
В этом возрасте малыши во всю обучаются ползать. Чтобы помочь справиться с этой нелегкой задачей, применяется классический способ – игрушка «перед носом», но на таком расстоянии, чтобы малыш ее не смог достать. Это будет побуждать его двигаться тельцем вперед.
Для тактильных ощущений
Вот забава, которая нравится всем малышам без исключения. Разденьте ребенка до памперса (ему уже нравится!). Возьмите несколько предметов, которыми можно водить по голенькому тельцу — перышко, кусочек мягкой ткани, шелковую ленточку, что-нибудь пушистое, расческу для новорожденных с мягкой шерстяной щетиной и т. п. Начните с животика, потом руки, ноги. Ребенок будет то замирать, то улыбаться, то издавать звуки восторга от необычных ощущений. Как только почувствуете, что волна интереса сошла, переверните ребенка и погладьте ему спинку. За один «сеанс» используйте 2-3 предмета. Они разнообразят ощущения.
Для развития тактильных ощущений малыша можно поглаживать руками или предметами разной текстуры — перышком, щеточкой, шелковой ленточкой и т. д. Младенца можно положить на бархатную ткань или мягкое полотенце. Это добавит ему ощущений.
Для развития речи
Игра «Телефон» (с 6 до 8 месяцев). Вам понадобится игрушечная телефонная трубка. Суть забавы — говорить в него, произнося разные слоги с разной интонацией. Сядьте рядом с ребенком, поднесите к своему уху трубку, произнесите самые простые слоги, меняя интонацию и голос. Например, «ба-ба-ба!», «ба-ба-ба?» или «ма-ма-ма!», «ма-ма-ма?». Дайте трубку малышу, возможно он тоже будет повторять эти слоги вслед за вами.
Игра «Первые слова» (с 6 до 12 месяцев). Учим кроху звукоподражаниям и первым лепетным словам. Положите малыша на спинку и наклонитесь над ним так, чтобы он видел ваше лицо. Возьмите его за ручки и начинайте четко произносить слоги и слова. На каждое слово разводите ручки малютки в стороны. «Ма-ма-ма-ма-ма-мАмочка (руки в стороны)», «па-па-па-па-па-пАпочка (в стороны)» и т. д. Ребенок будет вас слушать, улыбаться, шевелить губками, пытаясь подражать вам. Ручки разводим и сводим — так они не будут его отвлекать от процесса, а наоборот, помогут сконцентрироваться на нем.
Детский сенсорный коврик для общего развития
Развивающие коврики представляют собой большое полотно (в среднем 110х80 см), на котором нарисованы разные красочные сюжеты. Повсюду расположены липучки и пуговицы, на которые крепятся дополнительные детали. Например, на пуговичку «застегивается» облачко. Обычно к коврику прилагается до 20 предметов — животные, птицы, рыбки, бабочки, машинки, геометрические фигурки и многое другое. Детали могут свободно перемещаться по коврику, позволяя ребенку сочинять увлекательные сказки и менять сюжет на ходу. 6-месячного крошку увлечет ощупывание деталек, отдирание их и прикрепление обратно.
Сенсорные коврики сегодня очень популярны. Они включают в себя много «фишек», секретиков и хитростей, с которыми малышам интересно разбираться. Это детальки, разные на ощупь, прикрепляющиеся на пуговичках и липучках, это яркие разноцветные фигурки и т. д.
Все фигурки сшиты из тканей разной фактуры, что позволяет развивать мелкую моторику и тактильные восприятия. Игра с ними развивает фантазию, пополняет словарный запас и знакомит малыша с окружающим миром.
Как понять, когда усложнять забаву?
Игры, которые предлагаются ребенку, рано или поздно становятся для него очень простыми. Поэтому их требуется усложнять.
Усложнять игру нужно тогда, когда предыдущую задачу ребенок выполняет на 100%.
Полезные советы: как играть с ребенком
Очень важно не только находить время для игр, но и знать, как играть с маленьким человечком. От этого будет зависеть эффективность игры. Но главное ведь, чтобы все получили удовольствие, не правда ли?
Игровой процесс с шестимесячным малышом должен длиться от 3-х минут до 15-ти. После полугода — дольше.
Играть с ним нужно после кормления или сна. А также тогда, когда у него хорошее настроение. Если малыш начинает заболевать или он переутомлен, то занятия проводить нельзя, потому что они не принесут ни пользы, ни удовольствия.
Чтобы играть с малышом, взрослому самому следует вспомнить, что это такое – быть ребенком.
Необходимо быть на его уровне. Если малыш на диване, то нужно сесть рядом с диваном и играть «глаза в глаза».
Комнату для игры следует чаще проветривать – играть в душном помещении с ребенком очень тяжело. Он будет быстро уставать, капризничать и раздражаться.
Не забывайте хвалить малыша. Если у него что-то получилось, то обязательно улыбайтесь и говорите: «Молодец!». Вы увидите в его глазах восторг и радость, ради вашей улыбки и одобрительного слова малыш будет стараться делать больше и больше.
С шестимесячным малышом в активные игры лучше играть с утра, а в спокойные развивающие — вечером.
Результаты
Если заниматься с 6-месячным малышом регулярно, то вы быстро добьетесь важных успехов:
Кроха во всю использует свой слух, зрение, речевые навыки. Он легко устанавливает зрительный контакт, его «агуканья» эмоционально окрашены.
6-месячного малыша уже не удержишь в кроватке или манежике. Он шустр и жизнедеятелен. Благодаря ежедневным занятиям, он активно ползает, пытается самостоятельно сидеть и даже вставать на ножки!
Малыш прекрасно владеет ручками, легко берет небольшие предметы без помощи взрослых, получает удовольствие от игры с ними.
Не расстраивайтесь, если играя со своим шестимесячным чадом, вы видите, что ему что-то не интересно или он не дотягивает до каких-то «канонических» навыков (вот так должно быть и точка!). Нет никаких канонов или шаблонов! Все детки индивидуальны, каждый развивается в своем темпе. Наслаждайтесь каждой минутой, проведенной с ребенком, ведь они так быстро растут. А победы будут обязательно!
Какие развивающие игры для детей 6 месяцев будут интересны малышам?
Вот и подрастает ваш малыш, общаться с ним становится все интереснее. Он уже многое понимает, и можно предложить ему развивающие игры для детей 6 месяцев.
Для начала важно понять, что можно и нужно развивать у ребенка в этом возрасте, что вызовет у него интерес. Главное — не переборщить с развитием, чтобы не напугать малыша и не отбить охоту общаться и играть с вами в дальнейшем. В этом возрасте ребенок становится более подвижным. Ему нравится переворачиваться с боку на бок и на спину. Малыш обожает заниматься гимнастикой: хватать ручками ножки и поднимать голову. Он может брать и держать 2 игрушки одновременно, старается ползти и уже учится сидеть. То есть это период двигательной активности. Поэтому эти навыки нужно развивать и закреплять, чтобы ребенок перешел к следующей ступени своих успехов.
Помочь в физическом развитии 6-месячному ребенку можно, но осторожно, не торопясь (особенно если нет явных возрастных отставаний), ведь каждый ребенок индивидуален. Не стоит забывать и о психоэмоциональном созревании крохи. Он уже с интересом смотрит на окружающий мир, пытается контактировать с близкими с помощью своей еще не сформировавшейся речи: произносит некоторые слоги и понимает, что слышит.
Как играть с ребенком в 6 месяцев: игры для физического развития
Итак, какие же занятия с ребенком в 6 месяцев можно придумать для развития его физических и эмоциональных возможностей?
Необязательно покупать в магазине развивающие игрушки. Стоит проявить фантазию. Главное — знать, что можно развить этой игрой, понаблюдать, нравится ли она, и в дальнейшем дополнить или изменить что-то.
Многие мамы замечали, что дети любят бывать на кухне. Если убрать опасные предметы повыше, то ничего страшного в играх на кухне нет. Вы можете, занимаясь с малышом, готовить обед. Главное — постелить что-то теплое на пол (например, одеяло). Ведь занять ребенка на кухне можно интересно и разнообразно. Дайте ребенку пластиковые тарелочки разного размера или набор стаканчиков, которые можно вставлять один в другой. Малыш, возможно, не сразу освоит это, но будет очень стараться. В коробочки из-под киндер-сюрпризов или в тряпичные мешочки можно насыпать разную крупу. В игре с киндер-сюрпризом будет развиваться слух (крупы шуршат по-разному), а с мешочками — тактильные навыки (то есть моторика). Когда ребенок уверенно сядет, он будет в тарелки и кастрюльки класть какие-нибудь небольшие игрушки или кубики, мешать лопаткой и варить кашу.
Очень забавно мотивировать 6-месячного ребенка к ползанию: положить впереди него интересную игрушку, вещь или книгу. Главное — увидеть, что она малыша заинтересовала. Класть нужно не очень далеко, чуть дальше вытянутой ручки ползунка, чтобы он думал, что еще немного — и игрушка будет у него. А затем постепенно отодвигать ее. Но недолго, чтобы кроха не устал и не закапризничал.
По тому же принципу делают гимнастику на фитболе, когда малыша кладут на животик, а на полу оставляют игрушку. При наклоне на фитболе вниз (с помощью взрослого, который крепко держит ребенка за тело и ножки) кроха старается схватить игрушку.
Интеллектуальное развитие, воспитание на позитиве
Как заниматься с ребенком для его умственного развития и увидеть эмоцию? Очень просто: поиграйте в прятки. Закройте руками лицо и скажите: «Ку-ку, где же мама? Мама спряталась.». А потом уберите ладони от лица и скажите: «А вот она мама!». Также можно играть с игрушкой (закрывать лапками мордочку мишки, зайки). Ребенок обычно весело смеется при этой забаве.
Кроме кухни и кухонной утвари, детей привлекают все взрослые предметы. Когда они научатся ползать, они будут выискивать в тумбочках все интересное, те вещи, которые видели в ваших руках. Дети обожают пульты от телевизоров. Причем игрушка с кнопками (например, телефон) вызывает меньше восторга. Если у вас есть старый ненужные пульт, тщательно помойте и торжественно вручите современному и интересующемуся человечку.
Даже если вам кажется, что ребенок мал и многого не понимает, это не так. Поэтому не ленитесь общаться с ним всегда и везде. Необязательно постоянно петь детские песни, читать стихи. Можно также говорить, что вы сейчас будете делать, как будете готовить. Показывать каждую вещь, которую берете в руки по ходу домашней работы и говорить, что это за вещь и для чего она нужна. Не стоит сюсюкать, говорите на равных, у ребенка будет накапливаться пассивный запас слов. Речь его будет впоследствии грамотной и разнообразной.
Кроха 6-ти месяцев будет с удовольствием узнавать, где у мамы нос, глаза, рот, а где они у малыша, у зайки, мишки.
В магазинах продаются различные развивающие коврики с зеркальцами, тряпочками и мешочками с мелкими камушками. Можно сшить такой коврик самим, пришить к нему кармашек с гречкой или рисом, веревочки с узелками — за них так любят хватать и тянуть малыши. Ребенка в 6 месяцев так легко удивить и порадовать.
Пальчиковые игры с ребенком 6 месяцев очень полезны. Тут можно рассказать и показать стишок про сороку-белобоку, которая кашей кормила, и загибать пальчики про семью: «Этот пальчик — дедушка, этот пальчик — бабушка, этот пальчик — папочка, этот пальчик — мамочка, этот пальчик — …, вместе — дружная семья».
Увеличиваем словарный запас: читаем и слушаем сказки
В квартире можно развешивать картинки из мультиков. Главное — они должны быть добрые, красочные. Периодически их стоит менять, объяснять, кто теперь нарисован на картинке.
Можно развесить себе подсказки-листочки по всему дому с известными простыми стихами (хорошая ритмика у Агнии Барто, народных потешек и прибауток). И когда будете ходить с малышом или укачивать в кроватке, будете читать веселые или усыпляющие стихи.
Мультфильмы в шесть месяцев смотреть рано, а вот аудиосказки — отличное решение и для бодрствования, и для подготовки ко сну. Выбирайте сказки в разной тональности. Днем — более ритмичные, вечером — более спокойные. Существуют записи тихой, плавной музыки с наложением на нее пения птиц, шума волн. Такая музыка успокоит малыша и поможет заснуть быстрее, а маме позволит заняться домашними делами или тоже отдохнуть.
Не забывайте, что все нужно делать с большой любовью и на положительной эмоции.
Не нужно заниматься развитием ребенка из последних сил и на волне раздражения. Так и результата не будет, и малыш будет капризничать, почувствовав вашу эмоцию. Поэтому лучше меньше, но с хорошим настроем, и кроха ответит вам старанием и усердием. Ведь детям самим так нравится учиться чему-то новому и доводить мастерство до совершенства. Надеемся, что, включив фантазию и любовь, вы не будете задаваться вопросом о том, как играть с ребенком в 6 месяцев. Удачи и успехов вам!
Позади полгода жизни малыша, а значит, пройден важнейший этап развития. 6 месяцев — это некий рубеж, после которого ребенка можно считать полноценным членом семьи со своим характером, желаниями и интересами. Дети в этом возрасте очень разные. Одни могут по полчаса играть в одиночестве, разглядывая затейливую игрушку. Другие — настоящие непоседы, и усидеть на месте для них — задача непосильная. Некоторые дети к этому возрасту уже уверенно сидят и стоят на четвереньках. Другие любят переворачиваться со спины на живот и обратно и ползать по-пластунски. Но игры со взрослыми необходимы для тех и других, так как являются залогом физического и психического здоровья.
