понять, как малыш реагирует на появление людей, которых знает и которых видит впервые.Конечно же, вам еще рано прощаться с вашими старыми друзьями - погремушками. Однако, выбирая погремушки для 6-7-месячного ребенка, родители могут проявить максимум свободы и фантазии. Выбирайте погремушки самых разнообразных форм и с самыми разнообразными рукоятками (в том числе с рукоятками в виде кольца или петли, которые раньше были неудобны для игр вашего малыша). Особое внимание уделите так называемым «сюжетным» погремушкам, сделанным в виде улыбающихся лиц или веселых зверюшек. Они помогут ребенку ощутить разнообразие того мира, который находится вне пределов вашего дома.
Как и 1-2 месяца назад, малышу по-прежнему потребуются игрушки, которые можно катать: шары и мячи1. Незаменимы для «ползунка» пластмассовые или деревянные машины или каталки - небольшие фигурки на колесиках: они помогут ему «играючи» освоить свой первый способ передвижения. (Но, покупая ребенку игрушечную машину, обратите внимание на то, для какого возраста она предназначена).
Большое удовольствие семимесячный малыш получит от крупных надувных игрушек, в которые можно влезать. Это может быть, например, лодочка с невысокими бортами или даже надувной манеж.
Для развития мелкой моторики ребенка вам желательно иметь некрашеные деревянные брусочки и кольца (можно использовать детали от строительного набора, которым играют ваши старшие дети). Необходимо, чтобы эти игрушки были именно деревянными (а не пластмассовыми): лишь относительно тяжелые предметы могут обеспечить рукам ребенка достаточную мышечную нагрузку. Из таких колец и брусков различного размера можно будет собрать гирлянды, просверлив в них дырочки, нанизав на веревку или ленту и отделив друг от друга узелками. Расстояние между деталями должно быть не менее 2 см, чтобы ребенок смог при желании «обследовать» каждую из них в отдельности. Кстати, готовые гирлянды такого типа можно по вполне приемлемой цене приобрести в магазинах детских товаров. (Заметим, что в гирлянды можно собирать и другие игрушки, например погремушки, прикрепляя их к лентам. В этом случае ребенок не будет ронять и терять игрушки, рассматривая их. Однако помните, что ленты должны быть не слишком длинными - до полуметра - и играть с неприкрепленными гирляндами ребенок должен лишь в присутствии взрослого.)
В вашем арсенале появятся и новые игрушки. К 7 месяцам малыш познает новые свойства предметов, в частности начинает различать части предмета и определять место предмета в пространстве. Поэтому его в этом возрасте интересуют те игрушки, которые можно собирать и разбирать. Важно только не переоценить возможности ребенка в этом возрасте. Можно приобрести небольшую пирамидку со стержнем в виде конуса с широким основанием или башню, состоящую из вкладывающихся одна в другую разноцветных коробочек. С большим удовольствием малыш будет возиться с маленькими пластиковыми тарелочками, сложенными стопкой.
Начиная примерно с 7 месяцев увлекательной развивающей игрушкой для вашего малыша станет коробка с отверстиями различных форм, в которые проталкиваются соответствующей формы фигурки. Вообще в этом возрасте дети очень любят коробки и другие емкости, в которых «прячутся» игрушки. Вы можете изготовить так называемую «коробку с сюрпризом», прочно прикрепив к ленте на расстоянии 4-5 см друг от друга различные по форме и фактуре поверхности мелкие игрушки и спрятав гирлянду в коробку, шкатулку или пластмассовое ведерко с крышкой.
Примерно в этом же возрасте детей начинают интересовать конструкторы типа «Лего» для самых маленьких. Как известно, эти конструкторы хороши своей универсальностью: если такую игрушку правильно выбрать (или скомпоновать несколько наборов), она с успехом заменит несколько разных по функциям игрушек для полугодовалого ребенка: и каталку, и пирамидку, и кубики.
Наконец, не забудьте, что изменяется и «место действия» ваших игр с ребенком: малыш выходит из кроватки или манежа и постепенно начинает осваивать все пространство комнаты. Конечно, вам придется позаботиться о том, чтобы пол в комнате был теплым и чистым, а также о безопасности ребенка.
Наша задача - не просто помочь малышу научиться ползать. Важно, чтобы малыш, пытаясь добраться на четвереньках до интересующих его предметов, учился учитывать их положение в пространстве. А для этого ему придется учиться поворачиваться в нужную сторону и лишь после этого подползать к предмету. Поверьте, для малыша, не так давно перешагнувшего полугодовой рубеж, это задача не из легких. Именно эти умения и помогают развить предлагаемые нами игры.
Разложите небольшие озвученные игрушки на полу в виде волнистой линии на расстоянии 40-50 см друг от друга. Обратите внимание малыша на первую игрушку в цепочке, чтобы ему захотелось подползти к ней. Когда ребенок исследует первую игрушку и бросит ее, обратите его внимание на вторую. Передвигаясь от игрушки к игрушке, ребенок будет учиться поворачиваться и ориентироваться на местоположение интересующего его предмета в пространстве.
Приготовьте несколько шариков из дерева или пластмассы (для этой игры можно использовать, например, мячики от пинг-понга). Сначала положите на пол один из них, немного откатите его, догоните и снова откатите. Положите шарик перед малышом, чтобы он попытался сделать то же самое. Усложните игру, предложив ребенку два или три шарика одновременно. Потом шарики можно не положить на пол, а высыпать из ведерка. Сначала сделайте это сами, а потом предложите ведерко малышу, и он с радостью повторит ваше действие. Хорошо, если шарики будут с гремящей «начинкой»: в этом случае в игре будет задействован и слух ребенка (Для этой игры можно использовать не только шарики, но и погремушки-каталки в виде прозрачных цилиндров с разноцветными горошинками внутри, которые имеются в продаже.)
Небольшую погремушку положите на пол в нескольких метрах от ребенка и накройте небольшой салфеткой из ткани или платком. Приподнимите салфетку с той стороны, где игрушка не видна малышу, и погремите погремушкой. Когда малыш подползет поближе, снова погремите. Когда ребенок приблизится к спрятанной игрушке, дайте ему возможность самому поднять салфетку, взять игрушку, ощупать и рассмотреть ее. Повторяя игру, меняйте игрушки, чередуя их в зависимости от характера звука (например, используйте поочередно погремушку, резиновую пищалку и колокольчик).
Перед лежащим в кроватке или манеже на животе или стоящим на четвереньках шестимесячным ребенком подвесьте гирлянду из деревянных колец и брусков разного размера на такой высоте, чтобы он мог ее без труда достать. Подвесить ее нужно таким образом, чтобы гирлянда провисала и ребенок мог ощупать каждый предмет и услышать стук, раздающийся при соприкосновении деревянных деталей. Чтобы привлечь внимание ребенка к игрушкам, покачайте гирлянду, постучите бруском о брусок. Пусть малыш подползет поближе и обследует игрушки самостоятельно.
Вместе с семимесячным малышом попробуйте разобрать пирамидку (главное при ее выборе - чтобы кольца легко надевались и снимались и отверстия в них были большого диаметра и чтобы конец штыря был безопасным; очень хороши для детей такого возраста пирамидки с кольцами-погремушками). Пусть малыш попробует снять кольца со стержня самостоятельно, а вы придерживайте основание пирамидки.
Когда ваш ребенок без труда будет снимать кольца со стержня пирамидки, предложите ему стопку пластиковых или деревянных тарелок или мисочек. Взять из стопки тарелку или миску - задача более сложная, требующая от малыша большей «ловкости рук».
Неизгладимое впечатление на вашего малыша произведет яркая игрушечная машина, «нагруженная» деревянными кольцами, кубиками и брусками. Вместе с ребенком покатайте машину, потом, подняв кузов, «выгрузите» из него игрушки. Проделайте простейшие манипуляции с игрушками: переложите колечко из руки в руку, постучите одним кубиком о другой. Повторяя ваши движения, малыш совершит свои первые целенаправленные действия с предметами. Когда ребенок освоит эти простейшие движения, усложните их: попробуйте прикладывать кубик к кубику и ставить их один на другой.
Слова, слова, слова...
Малыш, которому исполнилось полгода, уже начинает понимать слова, обозначающие названия предметов. Конечно же, быстрее всего запоминаются названия тех предметов, которые вызывают у него особый интерес, поэтому специально для обучения речи неплохо иметь несколько больших ярких озвученных игрушек - например куклу, неваляшку и несколько зверюшек. Хорошо, если некоторые из этих игрушек представлены «в двух вариантах»: например, одинаковые большая и маленькая игрушка, одинаковые игрушки разных цветов и проч. Это поможет ребенку быстрее понять обобщающую природу слова (ведь поначалу он уверен в том, что, допустим, слово «мишка» обозначает лишь одного конкретного его любимого игрушечного медведя).
Для обучения пониманию речи хороши игры со «спрятавшимися» игрушками, в которые вы играли с малышом и раньше: эти игры позволяют поддерживать у ребенка интерес к игрушке, а значит - и к ее названию.
Почитайте ребенку стихи - пусть даже не детские. Поскольку в поэтической речи сильнее, чем в обыденной, выражен ритм, малыш будет более охотно подражать интонации вашего голоса, нараспев повторяя свои «любимые» слоги. Читайте негромко, подчеркивая ритм произведения и делая паузы в конце каждой строки. Но не увлекайтесь авангардом, лучше вспомните то, что когда-то учили в школе: особенно хорошо маленькие дети воспринимают классику 19 века. И может быть, вы сами, читая бессмертные, но так надоевшие вам за школьные годы строки своему малышу, услышите в них уже не то, что слышали когда-то…
www.9months.ru
В этой статье:
Чтобы понять, насколько правильно протекает развитие ребенка от 6 до 7 месяцев, необходимо провести оценку его основных реакций.
Для определения степени развития зрительного восприятия ребенка необходимо выяснить, насколько он способен узнавать людей, выделять знакомых и незнакомых. Важно понять, как малыш реагирует на появление людей, которых знает и которых видит впервые.
В качестве эксперимента можно предложить человеку, которого малыш знает, взять его на руки в то время, как второй знакомый будет дружелюбно к нему обращаться и улыбаться. То же попросите сделать и незнакомых людей. Правильная реакция — доверие и улыбка в ответ на обращение знакомых людей и отворот головы и даже защитные жесты руками в случае с незнакомцами.
Для оценки эмоционального поведения малыша можно обратить его внимание на яркие игрушки, расположенные в зоне его досягаемости. На протяжении получаса следует наблюдать за реакцией крохи. Нормальным будет считаться, если малыш будет проявлять интерес к игрушкам, тянуться к ним, пробовать схватить, укусить, бросить.
Оценить общую картину двигательной активности можно следующим способом. Положите кроху на живот и перед ним на расстоянии примерно 50 см расположите яркую игрушку. Как только кроха ее заметит, спрячьте ее за его спиной. Повторите манипуляции дважды. Правильным двигательное развитие ребенка от 6 до 7 месяцев считается в случае, если кроха следит за перемещениями игрушки, поворачивая голову в направлении ее исчезновения.
Можно точно так же выложить кроху на живот и установить перед ним красивую яркую игрушку, но затем, как только ребенок сфокусирует на ней взгляд, нужно начать ее двигать, постепенно увеличивая расстояние. В 6-7 месяцев развитие позволит малышу добраться до цели ползком.
Для оценки движения рук малыша положите недалеко от него несколько ярких игрушек. Если ребенок сам не проявит к ним интерес, увлеките его, покажите, какие интересные действия можно с ними делать. Здоровый малыш, развитие которого идет своим чередом, сможет в этом возрасте взять игрушки, рассмотреть, подержать в каждой руке, а также попробовать
Что касается оценивания предпосылок развития речи, то здесь нужно будет немного понаблюдать за крохой в период его бодрствования, создав определенные условия. Попробуйте произнести простые слоги таким образом, чтобы малыш уловил движение губ. Если развитие протекает нормально, то ребенок потянется к губам руками и попробует повторить услышанное.
В это же время можно оценить и то, насколько хорошо малыш понимает услышанную речь. Достаточно будет показать крохе игрушку, назвать ее по имени и немного поиграть с ней в его присутствии. После чего игрушку можно спрятать за спину и спросить у малыша, где она, упомянув ее имя или название. Если ребенок поймет содержание вопроса, он обязательно сделает попытку заглянуть за спину в поисках пропавшей игрушки.
Оценивая развитие крохи в 6-7 месяцев, не забывайте о том, что речь идет об общих показателях, которые не могут быть одинаковыми во всех случаях. Наблюдайте за развитием своего малыша, фиксируя его достижения, и советуйтесь с педиатром при обнаружении значительных отклонений от нормы.В 6-7 месяцев малыш способен освоить два основных крайне важных для него навыка: он учится сидеть и ползать. И если сидеть каждый ребенок способен научиться самостоятельно, то развитию навыку ползания родители должны уделить особе внимание. Важно научить малыша не просто ползать, а достигать поставленных целей, менять направление, оценивать расстояние. Для детей, которые только начинают осваивать навыки ползания, это непростые задачи, потому поддержка и помощь родителей на этом этапе для них будут играть особую роль.
Ускорить развитие малыша в этом направлении можно опять же с помощью игрушек. Разложите несколько самых ярких и интересных для крохи игрушек по волнистой линии на небольшом расстоянии друг от друга. Привлеките внимание ребенка к первой игрушке так, чтобы ему захотелось ее потрогать. Как только кроха позанимается первой игрушкой и потеряет к ней интерес, привлеките его внимание ко второй игрушке, далее к третьей, четвертой и пр. Так вы подтолкнете малыша менять направление, оценивать расстояние и достигать поставленный целей.
Вариацией этой игры может стать развлечение с деревянными или пластмассовыми шариками (желательно с музыкальным наполнением). Положите перед ребенком шарик и покажите ему, как можно его откатить, а потом догнать на четвереньках. Обычно такая игра детям очень нравится. Со временем ее можно усложнить, предлагая крохе догонять уже не один, а несколько шариков.
Также интересным вариантом игры для ребенка в этом возрасте станет игрушка, лежащая на небольшом от него расстоянии и накрытая платком. Малышу нужно будет не только доползти до игрушки, но и освободить ее от платка для того, чтобы лучше рассмотреть, потрогать и даже попробовать на вкус.
Для развития мелкой моторики малыша во втором полугодии первого года также разработан целый комплекс эффективных упражнений и игр. Например, над кроваткой малыша можно 
повесить «бусы» из колец, брусков разного цвета и размера на таком расстоянии, чтобы ребенок мог их касаться, передвигать, слушать издаваемые при соприкосновении деталей звуки.
Вместе с полугодовалым крохой можно играть пирамидкой, отдавая предпочтение игрушкам, кольца которых легко снимаются и надеваются. Опять же, в этом возрасте особое внимание ребенка привлекут пирамидки с кольцами, издающими звук.
Как только кроха научиться без помощи взрослых снимать кольца с пирамидки, можно предложить ему поиграть тарелками из пластика или дерева. Суть задачи – оттачивание навыка выбора одной тарелки из общей стопки. Это движение отлично развивает мелкую моторику рук у крохи, тренирует терпение.
Огромную радость малышу доставит яркая машина-игрушка с деревянными кубиками или кольцами в кузове. Вместе с ним можно покатать машину за веревочку, опустить и поднять кузов, загружая и разгружая груз, показать, как можно складывать кубики и бруски в машину так, чтобы они не падали. Запоминая действия взрослых, дети в этом возрасте уже способны на аналогичные целенаправленные действия с предметами.
Полугодовалый ребенок уже знает, как называются окружающие его предметы, способен понимать речь взрослых людей. Учитывая, что память в этом возрасте носит непроизвольный характер, можно отметить, что запоминает кроха пока лишь названия тех предметов, которые произвели на него особое впечатление. Чаще всего это игрушки и предметы, издающие какой-либо звук.
Чтобы уже в этом возрасте приучать ребенка понимать обобщающий характер слов, можно показывать ему один и тот же предмет в нескольких вариантах, например разного цвета или размера.
Также развивает понимание речи в этом возрасте игра с предметами, которые «спрятались». Малыши любят искать исчезнувшие предметы – интерес к происходящему у них в это время не пропадает.
Малышу в этом возрасте уже можно читать, отдавая предпочтение забавным и коротким стихам с четко выдержанным ритмом, делая акцент на интонации, многократно повторяя самые интересные для ребенка слоги. Читать нужно негромко, делая необходимые паузы между строками и словами. Можно сопровождать чтение жестикуляцией.
rebenkoved.ru
В возрасте 6-7 месяцев маленький шалунишка начинает активно осваивать пространство. Его притягивает все то, что находится за пределами видимости. Он тянется за интересными ему вещами и таким образом учится передвигаться, пока только ползком.Активное поведение малыша вносит серьезные изменения в его режим дня. С каждым месяцем дневной сон крохи сокращается, а время для игр и общения увеличивается.
Ребенок в 6-7 месяцев спит днем два или три раза. Педиатры рекомендуют трехразовый отдых, однако на практике это не всегда удается воплотить. Уговорить маленького непоседу лечь в кровать, когда вокруг еще столько интересного, сложно, поэтому важно, чтобы активные игры проводились после сна. Перед отдыхом и ночным сном лучше заниматься спокойными занятиями: чтением книжки, водными процедурами, мирным общением с родителями.
Два дневных сна у ребенка в этом возрасте обязательно должны быть. Можно уложить его на полтора часа до обеда и на пару часов после полдника, таким образом, отдых будет равномерно распределен в течение дня, и к вечеру малыш окажется слегка уставшим, но не утомленным.
Спать непосредственно перед ночным отдыхом не стоит, ведь тогда ребенок вряд ли уснет вовремя, и режим будет нарушен. Если малыш по какой-то причине пропустил обычное время последнего дневного сна, то его вечернее время придется укоротить и приблизить ночной сон.
Все время, когда малыш не кушает и не спит, он активно развивается. Это происходит во время прогулок, купания, игр, общения со взрослыми.
В 7 месяцев ребенок может начинать день с утренней зарядки, которую с ним проводит мама. Простые упражнения, выполненные в кроватке, взбодрят малыша и настроят на активность.
После завтрака, получив полагающееся ему грудное молоко, ребенок отправляется на первую прогулку. Летом, когда тепло и комфортно на свежем воздухе, педиатры рекомендуют гулять 2 или даже 3 раза в день по 1,5-2 часа. Если у малыша есть настроение, он м ожет и поспать на улице. Главное, не оставлять его в коляске без присмотра. Физическая активность карапузов настолько активизируется в 6-7 месяцев, что, проснувшись, он может перевернуть коляску.
Зимние гуляния не так интересны в познавательном смысле и не столь приятны для сна. Желательно, чтобы продолжительность гуляний не превышала один час, а в холодную погоду ребенка можно выносить на чисто символические 10 минут. При температуре ниже 15 градусов малыши не выходят на улицу.
Купание семимесячной крохи не похоже не купание новорожденного, оно уже больше напоминает игру, чем обычную гигиеническую процедуру. Малыш подрос, и ему требуется больше места, поэтому можно перенести водные процедуры в большую ванну. Воды наливается немного, так чтобы ребенок сидел в ней по пояс. Игры в ванне отлично развивают малыша и способствуют закаливанию. Водичка должна быть теплой, а температура в ванной комнате не менее 22 градусов. Перед купанием можно дать ребенку игрушки и показать, как интересно переливать водичку из одного ведерка в другое, или как плавает по воде уточка и т.д.
Питание ребенка в возрасте 6-7 месяцев начинает претерпевать изменения. Если до сих пор он кушал только грудное молоко, то теперь начинает приобщаться к «взрослой» пище. Она необходима ему в качестве дополнительного источника энергии, ведь при активном образе жизни ее расходуется много.Подвижность малыша будет возрастать с каждым месяцем. Режим ребенка должен соответствовать его образу жизни, поэтому мама может вносить изменения в распорядок крохи, исходя из его индивидуальных особенностей.
Анастасия Ильченко
На заметку: Если невеста находится в интересном положении, она может не ограничивать себя при выборе свадебного наряда, в салонах для новобрачных сегодня можно найти свадебные платья для беременных на любой вкус.
www.rebenokdogoda.ru
После введения в прикорм первых монокомпонентных продуктов, можно постепенно начинать расширение рациона и дать попробовать новые продукты. Для начала предлагайте ему разнообразные овощные или фруктовые пюре, приготовленные из нескольких видов плодов. Не расстраивайтесь, если новое многокомпонентное пюре не понравилось малышу с первого раза. Возможно, он еще полюбит этот вкус чуть позже.
Научно доказано, чтобы малыш по-настоящему «распробовал» вкус нового продукта, его нужно предложить не менее 10-15 раз. Вероятность того, что полезное овощное пюре, от которого ребенок отказывался в 6 месяцев, естественным образом войдет в рацион ребенка 7 месяцев, довольно высока.
Витамины для гармоничного развития
Как быть, если у малыша сформировалось устойчивое отрицательное отношение к какому-либо продукту, например, к капусте? Ведь питание детей должно быть максимально полезным, а вместе с нелюбимой брокколи из детского рациона исчезнет ценный источник витаминов C, Е, В2, РР.
Стоит с уважением отнестись к выбору ребенка. Попробуйте ввести в его питание подходящую замену. Например, вместо брокколи предложите цветную капусту, в которой содержатся витамины В1, В2, В3, РР и С, а вместо моркови - тыкву, также богатую витамином А.
Минералы для железного здоровья
Особого внимания в рационе ребенка 6 месяцев заслуживает мясное питание, которое богато железом и цинком, необходимым для полноценного физического и интеллектуального развития.
Для начала познакомьте малыша со вкусом однокомпонентного мясного пюре, приготовленного из низкоаллергенных видов мяса – индейки или телятины. Если ребенок легко усваивает мясной прикорм, можно включить в его меню свинину и цыпленка или комбинировать мясное и овощное пюре.
Знакомые напитки в новой чашке
Вместе со вкусом взрослой пищи ребенок постепенно приобщается и к взрослой культуре поведения за столом. В возрасте 6 месяцев пора помочь малышу научиться пользоваться чашкой. Для начала лучше всего подойдет детская чашка-непроливайка, которую малыш может удержать сам. Наполните ее напитком, который ребенок знает и любит (молочным напитком, детской смесью, водой или соком), но не пытайтесь поить его самостоятельно.
Во время кормления просто поставьте чашку рядом. Привыкнув к ней, малыш сам попытается отпить из нее, и, скорее всего, у него все получится.
Какими полезными веществами должен быть богат рацион питания ребенка в 6-7 месяцев?
• Витамин А необходим для роста клеток организма и остроты зрения. Содержится в темно-зеленых и оранжевых овощах (брокколи, морковь, тыква).
• Железо участвует в формировании гемоглобина, необходимого для правильного роста. Содержится в мясном пюре и кашах, обогащенных железом.
• Витамин С способствует правильному формированию тканей и улучшенному усвоению железа. Содержится в натуральных фруктовых соках и пюре.
• Кальций необходим для формирования сильной костной ткани и крепких зубов. Содержится в пюре с творогом и молочных напитках.
Полноценное питание ребенка – залог крепкого здоровья и мостик к формированию здоровых гастрономических привычек в будущем.
А здесь вы сможете получить еще больше информации о том, с какой каши лучше начать, как бороться с дефицитом железа, что необходимо для комфортного пищеварения малыша.Присоединяйтесь к нам и задавайте интересующие вас вопросы.
yablor.ru
В 7 месяцев ребёнок уже совсем взрослый, он активно исследует всё вокруг, полноценно отвечает на общение, гораздо лучше координирует движения.
Если у ребёнка ещё не прорезались первые зубки, то ожидать их нужно именно в 7 месяцев. Как правило, сначала появляются два нижних резца, позже два верхних, боковые резцы появляются в ином порядке – вначале верхние, потом нижние, другие зубки вылезают попозже.
Капризность ребёнка – нормальное состояние при появлении зубов, поэтому к этому необходимо отнестись как можно спокойнее. Средний рост крохи составляет 68 см, вес может достигать до 9-ти кг.
В связи с усовершенствованием системы пищеварения, питание ребёнка становится разнообразным, помимо овощных и фруктовых пюре, в рацион добавляется кашка, протёртое мясо.
В психическом развитии также происходит прогресс. Ребёнка начинают интересовать книги, которые сделаны из плотного материала, содержат кнопочки, пищалки, разные элементы того, что можно потрогать. Важным событием является то, что малыш начинает понимать своё имя, он уже относит его к себе. Полезно устроить игру: по очереди называть близких людей по имени, указывать на них. Так ребёнок начинает идентифицировать взрослых с их именами.
Поведение ребёнка отличается большой любознательностью, сидя на руках, кроха хватает взрослого за нос, волосы, младенец осваивает «ладонный захват» предмета всей ладошкой. Различные звуки интересуют малыша — всё, что шуршит, звенит, ребёнку нравится.
Ребёнок в 7 месяцев хватает ручками всё, что может, поэтому нужно обезопасить помещение, где играет карапуз. Необходимо убрать свисающие скатерти, занавески, шнуры и провода.
Ползать малыш может вперёд и назад, он передвигается туда, куда ему нужно – к игрушке, к звуку, к взрослому. В этом возрасте маленький умеет самостоятельно садиться, стоять, опираясь ручками (при поддержке), вставать на коленки.
Грудное вскармливание в связи с появлением зубов может приносить дискомфорт, поэтому малышу нужно дать понять, что кусаться не стоит. Возможно, понадобится несколько раз прервать кормление, чтобы ребёнок понял, что так делать нельзя.
Ранним утром и вечером ребёнка требуется кормить молоком, в остальное время докармливать, используя в качестве основной пищи прикорм. Завтракать ребёнок в 7 месяцев вполне может кашей, запив потом молоком. На обед следует дать ему овощное пюре (или супчик, размолотый в блендере), молоко на «десерт». На полдник можно дать ему пюре из фруктов и молока, а ужин и ночное-утреннее кормление должно состоять из молока.
Около 15-ти часов в сутки спит малыш в этом возрасте. Для дневного сна лучше выделять определённые часы, лучше всего планировать в это время прогулку. За прогулку ребёнок должен отлично отдохнуть и набраться сил для дальнейших подвигов.
Сон ребёнка в 7 месяцев отличается беспокойством, ведь он просыпается от того, что ползёт или неудобно переворачивается. Перед ночным сном следует искупать кроху в тёплой ванночке, тщательно вытереть и накормить. Следует в одно и то же время укладывать спать ребёнка, сопровождая процесс специальными ритуалами. Если малыш проснётся ночью, не нужно включать свет, в темноте он должен понимать, что сейчас ночь, а ночью надо спать.
Помимо стандартных процедур ухода: умывание, подмывание, переодевание нужно ухаживать за зубками ребёнка. С педиатром нужно подобрать специальные средства для хода за дёснами в период прорезывания и роста зубов. Также в этом возрасте можно приобрести крохе поильник, малыш вполне способен с ним справиться.
Раньше в этом возрасте начинали приучать к горшку, сейчас это вовсе не является обязательным требованием, мать сама решает, когда начать высаживать на горшок.
В плане физических тренировок, используются массажи, сгибания и разгибания ножек. Следует помогать вставать на ножки, помогать ползать. Также стоит делать упражнения на понимание речи, показывая малышу предметы и проговаривая их названия. Начать следует с изучения частей тела малыша: ручек, ножек, щёчек.
Для ребёнка впору сделать игровую зону, где он сможет спокойно ползать, туда следует положить игрушки из разных материалов, чтобы младенец мог изучать всё, что находится вокруг. Пора начинать учить кроху собирать пирамидку, складывать кубики, показывать, как пользоваться той или иной игрушкой. Ребёнок в 7 месяцев любит всё, что можно трясти, чем звенеть, шуршать, на что можно нажимать. Ребёнку пора учиться принимать решение, когда он держит в обеих руках по игрушке, надо показать ему третью. Поначалу ребёнок будет в ступоре, но позже он научится освобождать ручку, чтобы взять третью игрушку.
К концу седьмого месяца, кроха садится самостоятельно, с уверенностью ползёт. Держась за опору, малыш может стоять. Если ребёнок потерял игрушку, он начинает искать её, внимание малыша уже дольше задерживается на определённой деятельности. Карапуза интересуют мелкие предметы, он может подолгу разглядывать их ощупывать. Младенец отличает предметы друг от друга, способен тянуться к ним, ползти в их сторону. Карапуз оживлённо реагирует на своё отражение в зеркале.
Малышу становится понятен смысл некоторых слов, важно выстраивать связи, указывая на предмет и называя его. Ребёнок в 7 месяцев общителен, он издаёт различные забавные звуки, может много повторять «мя-мя», «да-да», «бя-бя», а также подражает звукам, которые издаёт взрослый. С близкими людьми непоседа ведёт себя оживлённо, тянет ручки, лезет ласкаться, издаёт лепет.
В эмоциональном плане, ребёнок становится сильно привязанным к матери и ему сложнее оставаться с другим взрослым на длительное время. Ребёнок уже более самостоятелен, может пить из бутылочки, поильника, есть с ложки.
Поводами для беспокойства может стать отсутствие попыток сидеть, неспособность привлекать к себе внимание, неспособность стучать игрушкой по поверхности.
imalishka.ru
В 7 месяцев ребенок сидит без поддержки, многие детки хорошо ползают, а к концу 7го месяца обычно уже встают, держась за опору. Малышу уже тесно в кроватке, поэтому постелите на пол толстое одеяло или ковер и выпускайте кроху исследовать пространство дома или квартиры. Заранее уберите бьющиеся, дорогие, колющие, режущие предметы, чтобы малыш невзначай не потянул их. На ящики столов, двери шкафчиков и тумбочек можно поставить специальные замки от детей, их сейчас можно найти в магазинах и аптеках. Есть также защита от захлопывания на входные двери, силиконовые накладки на острые углы мебели, например быльцы кровати, углы столов.
Детям очень интересно исследовать содержимое тумбочек и комодов, поэтому можете оставить для него ящик, в который сложите не просто игрушки, а куски ткани, какие-то предметы, например деревянные катушки от ниток, старый бухгалтерский калькулятор, книги, журналы и другие неопасные предметы. Малыши порою часами могут копаться в таком тряпье, им нравится что-то на себя одевать, что-то складывать в кучу. Можно дать ребенку пару коробок, и он будет перекладывать небольшие игрушки или кусочки ткани из одной коробки в другую. Наступил период исследования телевизионных пультов и мобильных телефонов, при чем, какой бы красивый и музыкальный не был игрушечный телефон – малышу все равно нужен будет только ваш.
Вообще в этом периоде дети с большим интересом играют простыми предметами, чем дорогими игрушками, например, соберите разноцветные крышечки из-под детского питания в коробку или шкатулку и дайте малышу – отличная игрушка готова! Крышечками можно стучать по столу, складывать в коробку, выкладывать их на стульчик, изучать с их помощью цвета и форму – круг. Прекрасная игрушка — прозрачный шифоновый платок, он годится и для игры в прятки, и в ку-ку, и как интересный на ощупь предмет.
Учите малыша понятиям «Можно» и «Нельзя», причем «Можно» должно быть в 3 раза больше чем «Нельзя». Нельзя, например, трогать печку, духовку, ножи, папин компьютер. Покупая новые развивающие игрушки, учите ребенка ими играть. Покажите, как нажимать кнопки на пианино, как складывать сортер, пирамидку. Для малыша еще эти действия сложны, но ежедневная тренировка в конце концов сделает свое дело. Молодая мама может играть с крохой в жестовые игры: «Ладушки», «Сорока», «Все котятки мыли лапки», можно вспомнить движения А. Миронова и его песенку «А бабочка крылышками бяк-бяк…»
Ребенок в 7 месяцев очень любит купаться, купите специальный стульчик или коврик для купания на присосках, это позволит вам не волноваться, что малыш упадет в ванной, но все равно не оставляйте его без присмотра. В ванне учите кроху хлопать ручками по воде, делать волну, переливать водичку из одной емкости в другую, пользоваться леечкой, покажите, как течет вода из крана, как можно набрать воды в чашку. Дети очень любят мыльные пузыри, пенку для ванны. Учите кроху мыть голову, закрывайте рукой глазки и только тогда поливайте головку.
В 7 месяцев детское меню уже состоит из овощного и фруктового пюре, каши. Вводите кисломолочные продукты: кефир, йогурт, творог. Их лучше готовить самим или покупать на молочной кухне, подойдет и специальное детское баночное питание. Ни в коем случае не кормите детей магазинными сырками, йогуртами, кефирами, эти продукты опасны для детской пищеварительной системы, так как могут содержать и кишечную палочку, и различные химические красители, и стабилизаторы. Домашний творог с рынка тоже еще слишком жирный для детской печени. Покупайте молоко, хорошо кипятите его, снимайте жирную пенку, затем заквашивайте его бактериями «Йогурт», «Нарине», «Симбитер» в йогуртнице или термосе. Детский творог можно готовить как из домашнего кефира, так и добавив в молоко хлористый кальций. В 7 месяцев ребенок уже может попробовать молочную кашу, пол чайной ложки растительного масла и желток яйца. Но прикорм не исключает грудное вскармливание, если крохам-искусственникам можно полностью заменять кормление смесью на прикорм, то грудничок будет еще просить запивать всю еду маминым молочком.
За 7-й месяц кроха вырастает на 2 см и набирает 400-500 грамм. У него, как правило, уже вырастает 4 зуба (2 верхних и 2 нижних передних). У некоторых деток уже активно растут волосы, и челка начинает мешать. Можно закалывать ее приколкой, а можно немного подстричь. Обязательно учите ребенка кушать ложкой и пить из чашки. Пока малыша интересуют эти предметы – нужно использовать их во благо. Наберитесь терпения и убирайте кухню после детских приемов пищи, поверьте, после года уговорить малыша кушать ложкой будет уже труднее. Пить из чашки можно учить в ванной, тогда разлитая жидкость не испачкает одежду. Очень удобно приучение к чашке начинать с так называемых непроливаек и кружечек с носиками. С 6-7 месяцев малыши уже спят днем 2-3 раза по 1,5-2 часа, но бывают детки, которые спят днем 1 раз 3-4 часа.
novorozhdennyj.ru
