» Ребенку 4 месяцаВ возрасте 4 месяцев полностью перестраивается система восприятия малышом окружающей действительности – на смену хаотичным движениям и взглядам приходит первая несмелая “осознанность”. И именно в этот момент важно поддержать кроху, помочь ему перешагнуть эту границу.
А на самом деле, не так уж мало навыков имеет ребенок 4 месяца. Развитие тех или иных навыков и умений малыша поможет ему легче адаптироваться к окружающему его сложному миру.
Важная «мелочь» – мелкая моторика
К 4 месяцам малыш уже освоил много навыков – он хорошо поднимает голову, когда лежит на спинке, переворачивается на бок, держит в ручке небольшие предметы. Теперь пришло время для более сложного упражнения – переворота на животик. Здесь малышу не обойтись без вашей помощи. Положите рядом с крохой яркую игрушку, покажите, что для того, чтоб ее заполучить, ему нужно перевернуться сначала на бочок, а потом на животик. Подтолкните его, аккуратно потяните за ручку. Проделайте это несколько раз, обязательно похвалите кроху за старание.
Поддерживаете малыша при каждой его попытке совершать новые движения, учите его сжимать и разжимать кулачки, позволяйте попробовать на ощупь разные материалы, формы, текстуры.
Зрительная память и восприятие
Важно научить ребенка фокусировать взгляд на предмете, а затем следить за его передвижением. Начните с ярких, звенящих игрушек-погремушек, постепенно переходя на другие предметы, картинки, фотографии. Обязательно говорите с малышом во время игры, рассказывайте ему о показываемом предмете. И не забывайте подбадривать и поощрять кроху во время занятий.
«Ушки на макушки»
Обязательно в ваши повседневные занятия с ребенком включите развивающие слух игры. Запаситесь погремушками, шуршащими, звенящими, стучащими вещицами. Учите малыша искать спрятанный у вас за спиной источник звука. Обязательно обеспечиваете тактильный контакт ребенка с предметами.
В возрасте 3-4 месяцев малыш начинает активно гулить – издавать определенные звуки, сложенные в слоги. Поддержать этот навык можно простым повторением звуков малыша. Важно, чтоб ребенок видел при этом движения ваших губ. Постепенно произносите новые звуки, слоги, слова (гу-агу, агу-ага и т.д.)
Обязательно поощряйте малыша, обнимите его, поцелуйте, улыбнитесь. Для ребенка ваша поддержка, понимание и терпение очень важны.
Добавил: admin Дата: Июль 8 2012. Рубрика: Дом, семья, дети. Вы можете перейти к обсуждениям записи RSS 2.0. Вы можете сделать trackback вашей записи
Как быстро время пролетело, ребенку уже 4 месяца. Как проводить дни со своим сокровищем, чем же с ним заняться, ведь он уже о чем-то думает и чувствует, настало самое время для игр.Ребенку в этом возрасте необходимы игры с мамой, например игра в прятки, мама закрывает игрушку платочком, а ребенок снова открывает, показывать игрушку и прятать, можно закрывать руками свое лицо и открывать, ребенку будет весело.В этом возрасте нужно больше общаться с малышом, пойте детские песенки, читайте сказки, говорите нежные слова, целуйте, разговаривайте, даже когда купаете, кормите, ребеночек может ничего не сказать в ответ, но вы его просите повторять за вами.Нарисуйте что-нибудь яркое, какие-нибудь фигуры в шахматном порядке и повесьте в удобном для ребенка месте, он будет смотреть, и фокусировать свой взгляд.
Как быстро время пролетело, ребенку уже 4 месяца. Как проводить дни со своим сокровищем, чем же с ним заняться, ведь он уже о чем-то думает и чувствует, настало самое время для игр.Ребенку в этом возрасте необходимы игры с мамой, например игра в прятки, мама закрывает игрушку платочком, а ребенок снова открывает, показывать игрушку и прятать, можно закрывать руками свое лицо и открывать, ребенку будет весело.В этом возрасте нужно больше общаться с малышом, пойте детские песенки, читайте сказки, говорите нежные слова, целуйте, разговаривайте, даже когда купаете, кормите, ребеночек может ничего не сказать в ответ, но вы его просите повторять за вами.Нарисуйте что-нибудь яркое, какие-нибудь фигуры в шахматном порядке и повесьте в удобном для ребенка месте, он будет смотреть, и фокусировать свой взгляд.Регулярно давайте в ручки интересные игрушечки, лучше чтобы игрушка была легкой формой, как колечко или с удобной ручкой, перед тем как давать ребенку игрушки, обязательно их мойте.Научитесь делать расслабляющий массаж для своего малыша, для него это будет приятным и полезным, делайте его каждый день с массажным маслом или кремом для детей. Для массажа можно купить массажный шарик и водить им по телу ребенка, он улучшает кровообращение и расслабляет.Ребенку можно дать его же носочки, когда он их увидит, сразу оживиться, его явно они заинтересуют, они должны быть яркими. К дверным ручкам можно привязать яркие игрушки, когда вы будете проходить мимо, малыш будет обращать внимание на них и будет тянуться к ним. Такие игрушки надо регулярно менять, ребенок быстро привыкает к одним и тем же игрушкам и требует новые.Обязательно купите неваляшку, ребенок будет с удовольствием следить за её движениями, лежа на животике, он будет сам стремиться её раскачать, для него это будет большим удовольствием.В течение дня у крохи должен быть тихий час, погладьте по спинке малыша, это поможет уснуть, главное, чтобы движения были не сильными.
На стенки можно повесить большие фотографии, например вас и ваших родственников, чтоб кроха их узнавал, даже если он их не часто видит.Повесьте магнитики на холодильник только не слишком много, чтоб ребенок не растерялся и чтоб у него не устали глазки, он будет стремиться их взять в ручки.Если у вас есть корзина, в которой лежат игрушки, можно поиграть с ребенком, нужно будет опускать ребенка над корзиной ниже и ниже, а он должен хватать их.Если хорошо подумать и захотеть, то можно придумать множество занятий, как проводить время со своим малышом. Все статьи о здоровье детей и проблемах матери и ребенка на нашем сайте Портал для детей и их родителей
Копирование материалов сайта без письменного разрешения авторов сайта преследуется по закону. Сайты, где будут обнаружены копии наших статей, считаются нарушителями авторского права. Мы знаем о существовании DMCA и знаем, как им воспользоваться! Все права защищены. © 2011 Tokids.ru
Вообщем вот и вопрос.Я уже не могу, вешаюсь. Ребенка больше чем на 10 минут не занять. Это при том, что у нас есть шизлонг, качели, турничок, коврик и КУЧА игрушек. На руках ребенку интересно только ПРЫГАТЬ или осматривать квартиру. Я ТАК устаю за эти 2-3 часа, что сил нет больше не на что.ПОМОГИТЕПлохо так говорить, но я ТАК ЛЮБЛЮ, КОГДА ОН СПИТ!
Вообщем вот и вопрос.Я уже не могу, вешаюсь. Ребенка больше чем на 10 минут не занять. Это при том, что у нас есть шизлонг, качели, турничок, коврик и КУЧА игрушек. На руках ребенку интересно только ПРЫГАТЬ или осматривать квартиру. Я ТАК устаю за эти 2-3 часа, что сил нет больше не на что.ПОМОГИТЕПлохо так говорить, но я ТАК ЛЮБЛЮ, КОГДА ОН СПИТ!Да уж тяжело вам, мы в качельке спасаемся.
а коврик??Я оставляла там сына,он может иногда с неохотой,но валялся,игрухи разбирал..Я бывало ложилась рядом,читала ему книжки,пела песенки..вспоминаю его 4 месяца как тихий рай по сравнению с годовалым шилопопом,который ходит ВЕЗДЕ,все вытаскивает..и не просится на ручки,а только убегает от мамы нашкодить :)
Такая же история. Руки и спина уже отваливаются..Вот так день и проходит - 10 минут игрухи, 10 минут на руках, 10 мин. в шезлонге.
Вообщем вот и вопрос.Я уже не могу, вешаюсь. Ребенка больше чем на 10 минут не занять. Это при том, что у нас есть шизлонг, качели, турничок, коврик и КУЧА игрушек. На руках ребенку интересно только ПРЫГАТЬ или осматривать квартиру. Я ТАК устаю за эти 2-3 часа, что сил нет больше не на что.ПОМОГИТЕПлохо так говорить, но я ТАК ЛЮБЛЮ, КОГДА ОН СПИТ!
попробуйте снять памперс, носочки и положить в кроватку, мой так радутся не передать словами:support. а еще если уж очень сильно плачет- значит устал, стараюсь уложить поспать,или ноги в руки и бегом гулять:004:
Замечательный возраст - 4 месяца! Слушает чтение, обожает лежать на животике,толкаем неваляшку, рассматриваем альбом с фотографиями про себя любимую, поём песни (народные и детские). Хит - Оранжевая песенка . Много времени тратит на стаскивание носочков. Изредка 2-3 серии Лунтика. Любим играть в традиционные Ладушки , Чушки - вьюшки , Мишка косолапый , Ку-ку и пр.
Источники: http://www.3000news.ru/dom-semya-deti/chem-zanyat-4-mesyachnogo-malysha.html, http://www.tokids.ru/article/rodit/psixo/psixo_7728.html, http://2006-2009.littleone.ru/archive/index.php/t-644695.html
Комментариев пока нет!semiadeti.ru
» Ребенку 4 месяцаа развлечения сами придумаются.
у вас детей то малых нет? думаю те у кого есть в таком возрасте сами очень озабочены этим вопросом!нам тоже 4. вечером купаемся с кругом пол часа - час.еще я с собой покушать беру когда она раскапризничеется, сижу с ней на руках, чай пью, ем, она смотрит по кухне ( комната то надоела)подведите к зеркалу - моя хохочета еще я ложусь на спину, сгибаю ноги в коленях, и кладу ее на голени, держишь за ручки и качаешься на спине вверх вниз - тоже радуется хохочета в остальное время нам в помощь только гости, слушает разговоры, с одним посидит, с другим, с третьим, со всеми пообщается - время и пройдет, я когда одна конечно стреляюсь, ей глубоко со мной скучно :gy:
В ку-ку поиграйте :)
Счастье спит - оно устало, ну и я шуметь не стала. Тихо села в интернет и меня какбудь-то нет!)))
где в екб купить карточки домана?
В гинвиче на против ДМ отдел развивашек
Счастье спит - оно устало, ну и я шуметь не стала. Тихо села в интернет и меня какбудь-то нет!)))
http://www.tvoyrebenok.ru/baby_development_4_month.shtmlвот тут есть, чем можно занять малышей разного возраста))
http://www.tvoyrebenok.ru/baby_development_4_month.shtmlвот тут есть, чем можно занять малышей разного возраста))
Ребенок уже достаточно силен, чтобы сидеть на качелях (с)Когда ребенок будет находиться в ходунках (с)Если ваш ребенок научился передвигаться, ползая(с)Если ваш ребенок начинает есть твердую пищу(с)да уж %)Сообщение было изменено пользователем 29-01-2013 в 23:15
Нам чуть больше 3х. Пою песенки, смешу всяко, играю с ней погремушками,даю в руки, показываю картинки крупные цветные (набор книг от 0-года Семь гномов ) читаю, хожу по кв с ней, показываю и рассказываю, что находится за окном, плюс лежим на коврике, там музыка и игрушки. Как-то так ))
В ку-ку поиграйте :)
Имхо, такая игра для более взрослых. Мы пока не отражаем ))
а в остальное время нам в помощь только гости, слушает разговоры, с одним посидит, с другим, с третьим, со всеми пообщается - время и пройдет
повезло вам, у нас с 3,5 чужих перестал признавать! вот кого каждый день не по разу видит, того и к себе подпускает и на руки идёт и улыбается, а если незнакомы люди - ор-рёв поднимает - как сирена чужие в доме, чужие! :gy: бабушка-дедушка бывает и в гости то боятся зайти. а так бы тоже гостями развлекались)))) ээх.
В возрасте 4 месяцев полностью перестраивается система восприятия малышом окружающей действительности – на смену хаотичным движениям и взглядам приходит первая несмелая “осознанность”. И именно в этот момент важно поддержать кроху, помочь ему перешагнуть эту границу.
А на самом деле, не так уж мало навыков имеет ребенок 4 месяца. Развитие тех или иных навыков и умений малыша поможет ему легче адаптироваться к окружающему его сложному миру.
Важная «мелочь» – мелкая моторика
К 4 месяцам малыш уже освоил много навыков – он хорошо поднимает голову, когда лежит на спинке, переворачивается на бок, держит в ручке небольшие предметы. Теперь пришло время для более сложного упражнения – переворота на животик. Здесь малышу не обойтись без вашей помощи. Положите рядом с крохой яркую игрушку, покажите, что для того, чтоб ее заполучить, ему нужно перевернуться сначала на бочок, а потом на животик. Подтолкните его, аккуратно потяните за ручку. Проделайте это несколько раз, обязательно похвалите кроху за старание.
Поддерживаете малыша при каждой его попытке совершать новые движения, учите его сжимать и разжимать кулачки, позволяйте попробовать на ощупь разные материалы, формы, текстуры.
Зрительная память и восприятие
Важно научить ребенка фокусировать взгляд на предмете, а затем следить за его передвижением. Начните с ярких, звенящих игрушек-погремушек, постепенно переходя на другие предметы, картинки, фотографии. Обязательно говорите с малышом во время игры, рассказывайте ему о показываемом предмете. И не забывайте подбадривать и поощрять кроху во время занятий.
«Ушки на макушки»
Обязательно в ваши повседневные занятия с ребенком включите развивающие слух игры. Запаситесь погремушками, шуршащими, звенящими, стучащими вещицами. Учите малыша искать спрятанный у вас за спиной источник звука. Обязательно обеспечиваете тактильный контакт ребенка с предметами.
В возрасте 3-4 месяцев малыш начинает активно гулить – издавать определенные звуки, сложенные в слоги. Поддержать этот навык можно простым повторением звуков малыша. Важно, чтоб ребенок видел при этом движения ваших губ. Постепенно произносите новые звуки, слоги, слова (гу-агу, агу-ага и т.д.)
Обязательно поощряйте малыша, обнимите его, поцелуйте, улыбнитесь. Для ребенка ваша поддержка, понимание и терпение очень важны.
Добавил: admin Дата: Июль 8 2012. Рубрика: Дом, семья, дети. Вы можете перейти к обсуждениям записи RSS 2.0. Вы можете сделать trackback вашей записи
К четырем месяцам малыш приобретает много новых навыков. Малыш реже кричит, чаще гулит и смеется.
• Малыш учится переворачиваться на бочок,• начинает смеяться, • Продолжает активно знакомиться с ручками, может рассматривать их по несколько минут подряд, тянуть в рот,• Узнает свое имя и лица родных,• проявляется «комплекс оживления» - ребенок активно двигает ручками и ножками, улыбается или смеется, когда чем-то доволен.
Чем занять кроху в 4 месяца :• В этом возрасте уже можно показать крохе его отражение в зеркале. Если малыш не проявил интереса или захныкал – подождите еще несколько недель, а если потянулся к отражению – позвольте ему понаблюдать, потрогать поверхность зеркала пальчиками. Расскажите, что за «ляля» там в зеркале, покажите свое отражение, скажите, что «это мама», улыбнитесь.
• Предлагайте игрушки разных цветов. блестящие, яркие предметы. Показывайте игрушку, поводя её из стороны в сторону, чтобы малыш поворачивал голову.
• Пора запасаться прорезывателями – скоро у малыша начнут резаться зубки. Многие прорезыватели сделаны в форме игрушек, но, выбирая, ориентируйтесь не на красоту игрушки, а на форму, чтобы малышу было удобно тянуть его в ротик и грызть.
• Следите, чтобы в поле зрения ребенка была 1 – 2 игрушки, а не куча погремушек сразу. Иначе малыш просто теряется, вместо того, чтобы делать попытку взять какую-то игрушку в ручку. В этом возрасте может появиться любимая погремушка – малыш может отдавать предпочтение какой-то одной игрушке, например, которую ему уже удалось схватить пальчиками, или которая привлекает его внешне больше прочих.
• Не обязательно покупать дорогие игрушки, вполне можно смастерить погремушки самостоятельно. Возьмите небольшие пластиковые бутылочки, из-под йогурта, напитков, лекарств (главное, вымойте хорошенько), объемом от 100 до 300 мл. Желательно, чтобы бутылочки были яркими. Насыпьте в них крупу или бобовые, плотно закройте крышку. Такие бутылочки удобно брать в ручку, а гремят они ничуть не хуже заводской погремушки. Если найдете прозрачные бутылочки, то можно налить в них подкрашенную красками воду. Малыши с удовольствием рассматривают, как переливается внутри бутылочки жидкость.
Источники: http://www.u-mama.ru/forum/kids/0-1/445820/index.html, http://www.3000news.ru/dom-semya-deti/chem-zanyat-4-mesyachnogo-malysha.html, http://kinderinfo.ru/razvitie-rebenka-v-vozraste-4-mesyaca/
Комментариев пока нет!rozhdenierebenochka.ru
» Ребенку 4 месяцаВ возрасте 4 месяцев полностью перестраивается система восприятия малышом окружающей действительности – на смену хаотичным движениям и взглядам приходит первая несмелая “осознанность”. И именно в этот момент важно поддержать кроху, помочь ему перешагнуть эту границу.
А на самом деле, не так уж мало навыков имеет ребенок 4 месяца. Развитие тех или иных навыков и умений малыша поможет ему легче адаптироваться к окружающему его сложному миру.
Важная «мелочь» – мелкая моторика
К 4 месяцам малыш уже освоил много навыков – он хорошо поднимает голову, когда лежит на спинке, переворачивается на бок, держит в ручке небольшие предметы. Теперь пришло время для более сложного упражнения – переворота на животик. Здесь малышу не обойтись без вашей помощи. Положите рядом с крохой яркую игрушку, покажите, что для того, чтоб ее заполучить, ему нужно перевернуться сначала на бочок, а потом на животик. Подтолкните его, аккуратно потяните за ручку. Проделайте это несколько раз, обязательно похвалите кроху за старание.
Поддерживаете малыша при каждой его попытке совершать новые движения, учите его сжимать и разжимать кулачки, позволяйте попробовать на ощупь разные материалы, формы, текстуры.
Зрительная память и восприятие
Важно научить ребенка фокусировать взгляд на предмете, а затем следить за его передвижением. Начните с ярких, звенящих игрушек-погремушек, постепенно переходя на другие предметы, картинки, фотографии. Обязательно говорите с малышом во время игры, рассказывайте ему о показываемом предмете. И не забывайте подбадривать и поощрять кроху во время занятий.
«Ушки на макушки»
Обязательно в ваши повседневные занятия с ребенком включите развивающие слух игры. Запаситесь погремушками, шуршащими, звенящими, стучащими вещицами. Учите малыша искать спрятанный у вас за спиной источник звука. Обязательно обеспечиваете тактильный контакт ребенка с предметами.
В возрасте 3-4 месяцев малыш начинает активно гулить – издавать определенные звуки, сложенные в слоги. Поддержать этот навык можно простым повторением звуков малыша. Важно, чтоб ребенок видел при этом движения ваших губ. Постепенно произносите новые звуки, слоги, слова (гу-агу, агу-ага и т.д.)
Обязательно поощряйте малыша, обнимите его, поцелуйте, улыбнитесь. Для ребенка ваша поддержка, понимание и терпение очень важны.
Добавил: admin Дата: Июль 8 2012. Рубрика: Дом, семья, дети. Вы можете перейти к обсуждениям записи RSS 2.0. Вы можете сделать trackback вашей записи
В возрасте 4 месяца беспомощный загадочный человек становится все более интересным.
4-х месячный ребенок активно требует общения. Врожденные рефлексы к этому времени постепенно угасают, а на их базе развиваются произвольные движения.
Ребенок начинает переворачиваться со спинки на животик, при легком подтягивании за ручки легко присаживается и даже самостоятельно отрывает от постели голову. Сажать его рано, но на руках ребенка надо держать вертикально, давая хорошо опору до спинки.
Малыш прекрасно видит предметы на расстоянии 20 – 30 см. Глазки двигаются синхронно, скоординировано. Малыш следит за движущимися предметами. Если взять яркую игрушку (желтого, голубого, оранжевого, красного цвета) и показывать ее ребенку на расстоянии 25-30 см, то можно увидеть, что он не только поймает ее взглядом, но и будит следить за ней взглядом по всей траектории перемещения игрушки: вправо, влево, вверх, вниз. Обратите внимание – глазки уже не должны косить.
Физическое развитие 4-месячного ребенка
Обычно, в 4 месяца малыш начинает уверенно держать головку. Он приподнимается на локтях, когда лежит на животе.
Малыш активный, постоянно рассматривает все вокруг. Может даже попытаться сесть, хотя заставлять 4-месячного малыша садиться не стоит – это опасно для позвоночника.
Активно развивается моторика 4-месячного ребенка. Он уже умеет недолго держать игрушку, следит за нею взглядом. Немного позже, в 5-6 месяцев, ребенок начнет интересоваться игрушками. Уже сейчас можно поиграть с малышом мягким мячиком.
Игры с 4-х месячными малышами
Зеркало. Малыши обожают разглядывать свое отражение в зеркале и смотреть, как кто-то там шевелится. При этом они могут сидеть перед зеркалом или быть на руках у вас, когда вы подходите к зеркалу.
Клубки и мотки. Когда вы рядом, позвольте малышу поиграть с небольшим мотком пряжи, чтобы поработали его пальцы; лучше использовать разные виды пряжи. Намотайте не туго кусочки пряжи длиной около 10 см на пальцы малыша, чтобы помочь ему осознать, что он может шевелить каждым из них в отдельности. Позже к кусочкам пряжи можно привязать легкие картонные фигурки.
Хватай и тряси. Предложите малышу для этой игры погремушку, 10 см кольца, тряпичных кукол, небольшие свернутые салфетки. Он с удовольствием трясет их, зажав в руке.
БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ: Никогда не оставляйте малыша без присмотра с кусочками веревочек, пряжи иди воздушными шарами. Длина веревочек не должна превышать 12 см. Сделайте игру малыша безопасной.
Спокойный и длительный сон играет важную роль в развитии ребенка. А прогулки и сон на свежем воздухе укрепляют нервную систему ребенка, закаливают, повышают иммунитет.
Днем ребенок спит два или три раза: один раз утреннее время после завтрака и два раза после обеда.Ночью сон малыша становиться беспрерывным, более длительным – около 10-11 часов, и глубоким. Не ленитесь вставать с малышом рано. Самое лучшее время для пробуждения 7-8 часов утра. Тогда в 9-10 часов малыш снова уснет, а у вас будет время заняться домашними делами.
Вы сами должны определить время, когда нужно класть спать ребенка, так как у каждого малыша есть свои индивидуальные биоритмы.
Как же узнать хочет ребенок спать или нет? Если малыш устал от игры, он капризный, зевает, трет, глазки или наоборот стал очень активным, крутит ритмично головкой и сосет свой большой палец – это признаки усталости, которые подскажут маме, о том, что малышу пора в кроватку. Как только вы заметите такое, поведение ребенка сразу же кладите его спать и не предлагайте ему новые игры, этим вы только расстроите малыша. В данном случае все зависит от вашего таланта и умения разгадывать код засыпания вашего малыша.
Уход за ребенком
Утром ребенка надо умыть водой, комнатной температуры и вытереть мягким полотенцем. Надо следить за чистотой ушей и носа. Купать следует ребенка каждый день. Температура воды 35 – 36 С, потом ребенка обмывают водой, которая на 1-2 С ниже температуры воды, в которой его купали. Купание должно занимать 5-7 минут. Во время купания проявляет радость, плещется, бьет ладошками по воде, смеется. После купания, когда у ребенка хорошее настроение, раз в неделю следует подрезать ноготки. Делать это надо очень аккуратно и осторожно, не нервируя малыша, чтобы он не дернулся.
Физические навыки:Может переворачиваться со спины на живот или с живота на спину; Хорошо держит голову короткое время ;Поворачивает голову во все стороны, когда сидит или лежит;Может производить плавательные движения и передвигаться в кроватке; Фокусирует взгляд на предметах;Хватает погремушку и тащит ее в рот; Рассматривает то место, откуда упал предмет; Плещется и брыкается в ванной;Могут начать резаться зубы;Уже готов есть твердую пищу; Может произвольно держать игрушку, трясти и двигать ее; Различает вкусы.
Социальные навыки:Смеется, когда с ним общаются, плачет, если игра прервана;Интересуется своим отражением в зеркале, улыбается ему;Пытается сам успокоиться;Вокализирует, чтобы начать «разговор»; Смеется, когда его щекочут;Учится по-разному реагировать на людей; Затихает, когда слышит музыку.
Интеллектуальные навыки:Активно играет в течение одного двух часов; Может запоминать что-либо на 5 - 7 секунд;Больше реагирует, улыбается живому человеку, чем изображению; С удовольствием произносит новые звуки и подражает различным интонациям.
ВернутьсяКомментариев: 0
Конечно на пол. В этом возрасте у нас еще шезлонг активно использовался. Погремушки всякие в фаворе были. Мячики и звенящие шарики попозже в ход пошли, когда вперед ползать научился. В 5 месяцев ползал задом и вставал на четвереньки.Музыкальные игрушки хорошо в этом возрасте. Правда сам врядли сможет нажимать. Если на клетке со слоном написано жираф - не верь глазам своим!
А я вот свою 6-месячную спустила на пол, на одеяло, она у меня на четвереньки становится, но еще не ползает, а ногами отталкивается и, как блоха, вперед рывком прыгает, при этом лицом шмякаясь об поверхность. В кровати это прокатывало. а тут подползла к краю одеяла, оттолкнулась и как шмякнется лицом об линолеум - ору было - жуть. ну и как после этого её на пол пускать? Она еще норовит подлиже к батарее пробраться, а если она так рывком да об батарею? Ваще короче. Я к тому. что не рановато ли на пол-то?
Нет, самое время. Она таким образом ползать учиться. Она же должна учиться это делать, правда? Но придется вам все время следить, пока ребенок на полу развлекается. Ну и, может, побольше одеял постелите на полу. Не бесите меня, мне трупы уже негде складывать!
Мы в этом возрасте клали нашу на большую родительскую кровать и обкладывали по краям подушками, тогда плюхания носом пока учится стоять на четвереньках и ползать не опасны. ну естественно следить приходится постоянно, что бы вдруг не поползла или не скатилась. Но пока не ползала было спокойно. А вот как поползла, так спустила на пол.
мы с 4х мес на полу жили. Или в шезлонге. Игрушки меняла, перед носом висящие. Или неваляшку перед ней, но вне досягаемости. Ребенок занят- пытается добраться)))Падают, они, конечно. Прям носом в пол. С визгом. Но учатся именно так, никто другого способа, кроме как на своих ошибках не изобрел. За носы не волнуйтесь, успеют еще вытянуть их, когда везде лазить начнут и во все их совать. ни на каштанку ни на тётку не отзывалась эта мразь лишь удалялась на болота светясь
в 3 мес очень занимала развивающая кнгижка шуршащая, можно там дергать, листать, заглядывать и тп - лежала по полчаса на животе и старательно сопела. А в 5 уже на полу, мы вставать начали в 5,5, а в пять поползли по пластунски, а всяких штук что бы игрухи висели и при разном нажатии то музыка, то звуки, то еще что-то, тоже очень любили, а так же игрушка-пароходик с маленькими кнопочкми. там и мелодии и звуки животных, тоже на ура шли, мячик мягкий из кожи, что грызть можно и катать тоже нравился, потом еще касса с вставлялющимися фигурками закруглеными - фигурки гремят по-равзному и легко вставляются и потом снизу достаются - тоже очень нравилось или просто колотить крышкой по кастрюле и клась в коробку предметы и высыпать их vale!
Пару раз шмякнется носом, на третий уже поймет, что больно. Ведь потом, когда будет учиться стоять, столько падать будет. Я хвостом ходила, т.к. только стоило отвернуться, тут же отпускал руки и падал плашмя. Несколько раз упал, потом научился правильно падать, т.е. стал садиться на корточки и на попу.Конечно надо следить. В этом то и есть мамина работа. Зато на полу ребенок быстрее развивается. У него больше пространства для исследований. Если на клетке со слоном написано жираф - не верь глазам своим!
когда все надоедает дитю, я пою ей песни или ношу в слинге по дому. а так на коврике на полу лежит, разные игрухи ей периодически подкладываю. или на кровати на большой валяется с игрухами. очень любит купаться в большой ванной, папа с ней минут по 30 там возится: она ходит ножками по дну ванной, лежит на воде на животе и ловит руками игрухи плавающие, ну и конечно прыжки в воде- это хит! прыгает и ржет как конь )) Мне много не нужно - власть над миром и что-нибудь покушать.
Читаю и удивляюсь. Моя месяцев с 5-ти все бумажки, попадающиеся ей в руки мнет, сосет и рвет,но чтобы листать - нереально просто и представить.
прыжки это очнь просто- берете дитя под мышки (ну или за одна рука на груди, другая на этом же уровне на спинке. т.к. наш ребенок тяжеловат, то мы под мышки стараемся не брать ее) и с уюлюканьями и песнями веселыми опускаем в воду и быстро поднимаем, опускаем-поднимаем. и так до полного физического изнеможения родителя ЗЫ: ванну мы наливаем почти полную Мне много не нужно - власть над миром и что-нибудь покушать.
И как, успехи есть? что читает уже? А математика в 4,5 мес. это да, это солидно. Ладно бы просто что то там считали (да и то прикольно), но вот математика же ж! Делите уже? дроби? или пока так, по простому, обычные сложение вычитание? Тогда подтягивайтесь срочно, а то к саду не успеете школьную программу освоить.
Арифметика поди там в 5 месяцев-то! Не круто!
Источники: http://www.3000news.ru/dom-semya-deti/chem-zanyat-4-mesyachnogo-malysha.html, http://mamapluspapa.com/index.php?newsid=74, http://eva.ru/kids/messages-2263654.htm
Комментариев пока нет!novorozhdennyj-rebenok.ru
» Ребенку 3 месяцаВаш ребенок с вами уже 4 месяца. За это время вы успели прочувствовать не только тяготы ответственности за кроху, но и радость от общения с ним. Повседневная жизнь доказала вам, что семейные хлопоты и уход за малышом не такая уж сказочная идиллия, как это часто преподносится в телевизионных передачах, зато вы также успели испытать те эмоции, о которых ни одна из передач о детях не может рассказать.
Рассмотрим теперь вопросы, которые касаются реальной жизни 4-месячного малыша: каков его режим дня? как изменяются показатели его роста и веса? наконец, как можно совершенствовать его досуг, развивая кроху физически и интеллектуально?
Дневной сон ребенка в 4 месяца становится короче, теперь ему требуется меньше времени на отдых. Если вы не успеете к этому вовремя приспособиться, может случиться так, что ребенок перепутает дневной и ночной сон. Потому следите за тем, чтобы режим ночного отхода ко сну не нарушался, а вот днем он может гулять дольше и укладываться по желанию.
Рост ребенка в 4 месяца должен увеличиться на 2-3 см от его роста в три месяца. Прибавка в весе должна составить около 700 г.
Четырехмесячный малыш не нуждается ни в каком прикорме. Грудное молоко и смеси – вот правильное питание для вашей крохи. (Не взирая на все «добрые советы» бабушек и дедушек ребенка!)
Что же уже умеет ребенок 4 месяца? Ребенок становится все сильнее и увереннее в себе. Он уже может приподнимать головку и плечи, чтобы осмотреться по сторонам. Очень скоро он сможет опираться на локти и ручки, находясь в таком положении довольно долго.
Когда ребенку исполняется четыре месяца, он уже может крепко держать игрушку, а также перекладывать ее из одной руки в другую. Такие хватательные движения, которые нам кажутся слишком простыми, для ребенка являются настоящим достижением. Посмотрите, как сосредоточенно он перемещает предметы из левой руки в правую и наоборот. Такие начинания нужно всячески поощрять, предлагая ребенку предметы самых разных форм, текстур и расцветок.
Кроме того, в возрасте четырех месяцев у ребенка улучшается острота зрения. И теперь ему намного интереснее рассматривать картины и фотографии, которые находятся у вас в комнате. Безусловно, предметом большого интереса становятся также все узоры и аппликации на родительской одежде.
В это же время ребенок учится различать своих и чужих, а потому протестует, если слышит голос незнакомого и видит его очертания, то время как его родной мамы или родного папы нет поблизости.
Чем развлечь малыша, которому исполнилось 4 месяца? Выше мы уже перечислили его умения, теперь расскажем, как эти умения подкреплять и развивать.
Этот вопрос стал актуален, когда Виталька понял, что лежать на спине -неконструктивно. После еды может полежать, занимаясь игрушками, развешенными по кроватке, а может запроситься на руки сразу. Но просто так расхаживать с дитем по комнате – тоже как-то неконструктивно. Вот несколько моих идей для тех, кто путешествует по квартире на руках у мамы:
про разные по фактуре ткани, полностью согласна. я когда подхожу к племяннику, он начинает сверху вниз ручками щупать мою одежду. видно невооруженным взглядом, что ему это нравиться. недавно оставила на диване шарфик с бубенчиками, ребенок был в экстазе.
В 4 месяца ребёнок продолжает активно расти и развиваться. Его уже не мучают колики, работа пищеварительной системы стабилизируется. Время сна уменьшается, а периоды бодрствования увеличиваются.
Дневной сон малыша 3-х разовый, примерно по 2 – 2,5 часа, ночной 9-10 часов. Суточная потребность сна 4-х месячного малыша составляет 15 – 17 часов и зависит от физиологического и психоэмоционального состояния ребёнка, от темперамента с которым он родится.
Если Ваш ребёнок легковозбудимый, то он чаще всего просыпается раньше времени, громко и безутешно плачет и требует кормления. Покормите его, сократив немного часы между кормлениями, иначе, наплакавшись, малыш устанет и не сможет насытится, тем самым выбьется из режима окончательно.
Такие дети бурно проявляют и радость, и печаль, нетерпеливы, подвижны, активны. Именно сейчас мама поймет, когда новорожденный впервые начинает улыбаться .
Спокойные детки частенько просыпают часы кормления, хотя по всем признакам голодны. Лучше всего его нежно разбудить, либо приложить сонного к груди, если находится на грудном вскармливании, в процессе еды он окончательно проснётся.
Если произошёл сбой в режиме, следует задуматься, что послужило причиной этому.
Может вы мало гуляли на свежем воздухе, или ребёнок переутомился, или ему нездоровиться. Следует устранить причину и вернуться к привычному распорядку дня.
С 4-х месяцев, когда ребёнок начинает осознанно реагировать на действия и окружающую обстановку, начинаем прививать хорошую привычку по уходу за собой, формируем культурно-гигиенические навыки.
Многие привычки приобретаются в раннем детстве и нередко остаются «на память» на всю жизнь. «Посеешь привычку – пожнёшь характер» Время процедур красоты лучше выбирать в утренние часы во время бодрствования.
Отрывок из повести «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери -Маленький принц: «Есть такое твердое правило Встал поутру, умылся, привел себя в порядок — и сразу приведи в порядок свою планету».
Хорошее правило о необходимости чистоты, порядка и гармоничных отношений с окружающим миром.
Сопровождение процедур потешками, присказками сделают процедуру более занимательной и запоминающейся для ребёнка. Умывание с присказкой:
Глазки помыли, Носик помыли, Ротик помыли И теперь мы чистые Зайчики пушистые.
Водичка, водичка, Умой моё личико, Чтоб глазки блестели, Чтоб щёчки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок.
Не пропустите этот материал -в нем описано, как меняется по месяцам вес ребенка.
Для домашней парикмахерской необходимы детские расчески и щёточки с мягкой щетинкой. Даже если на голове ничего ещё не наросло, причесывая малыша, мы прививаем необходимый навык ухода за собой.
Причесываем малыша, а потом для наглядности себя. Можно дать в руки ребёнку расческу. Чтобы он расчесал вас, а потом причешите папу или куклу.
Присказки сделают процедуру более привлекательной:
Петушок-петушок,Расчеши мне гребешок.Ну, пожалуйста, прошу,Я кудряшки расчешу.
Расти, коса, до пояса,Не вырони ни волоса.Расти, косонька, до пят #8212;Все волосоньки в ряд.Расти, коса, не путайся #8212;Маму, дочка, слушайся.
С каждым днём растёт физическая активность малыша. Благодаря окрепшему опорно-двигательному аппарату и дальнейшему развитию мелкой моторики пальчиков, ребёнок легко захватывает и удерживает игрушки. Продолжаем заниматься физкультурой, делаем массаж.
В 4 месяца ребёнок начинает переворачиваться со спины на животик, поэтому следим, чтобы он не упал, кладем его подальше от края дивана, кровати, не оставляем без присмотра ни на секунду на пеленальном столике.
Пытается сесть, помогаем ему присаживаться, осторожно тянем за ручки.
Не форсируем события, не усаживаем его надолго, позвоночник недостаточно окреп и статичное сидение не развивает мышечный корсет ребёнка, гораздо правильнее будет научить ребёнка ползать.
Лёжа на животике поощряем малыша яркими игрушками к движению, пытаясь дотянуться до предмета, малыш двигается всем телом, напрягая мышцы и тем самым готовясь к процессу ползания. Сначала пусть научится ползать, а сядет он сам к 7-ми месяцам, когда костно-мышечный корсет окрепнет окончательно.
Различные игры с погремушками: потрясти, извлекая звук; постучать, попробовать на зубок;Учтите, в этом возрасте ребёнок не может видеть удалённые предметы, поэтому нет смысла показывать пейзаж за окном. Предел видимости в радиусе одного метра.
подъём, утренний туалет, кормление
Источники: http://womanadvice.ru/4-mesyaca-malyshu, http://www.doktorpapa.ru/blog/6436, http://moeditya.com/razvitie/rezhim/rezhim-dnya-4-h-mesyachnogo-rebenka
Комментариев пока нет!grudnoj-rebenok.ru
Все дети любят играть, поэтому игры с ребёнком 4 месяца нужны и важны для его развития. Естественно, это не футбол или шахматы, но их достаточно для карапузиков, они разнообразны и занимательны.
Каким стал малыш в 4 месяца
В какие игры можно играть с малышом 4 месяцев
Очень любят детки рассматривать книги с большими картинками. Показывая какой-то предмет, или зверушку, нужно несколько раз очень внятно сказать, что это. Через несколько дней малыш запомнит название того, что изображено на рисунке.Игры, проводимые с малышом, должны доставлять ему удовольствие. Занятия следует проводить, если ребёнок выспался и покушал. В тех случаях, если крохотуля закапризничал, прекратите игру, отложив её до следующего раза.
Любые игры с ребёнком 4 месяца благотворно сказываются на его физическом и эмоциональном развитии. Посредством игры он познаёт окружающий мир, становясь умнее. Играйте со своим малышом, наградой вам будет его смех и хорошее настроение. Удачи.
Когда вашему ребенку уже исполняется 3 месяца, вы замечаете, что он уже совсем не похож на новорожденного, и вам, наверняка, хочется знать, какой должен быть трехмесячный малыш и что он должен уметь. Давайте рассмотрим этот вопрос и узнаем какие основные игры и занятия есть для развития ребеночка в 3 месяца.
Зрение.В три месяца карапуз уже может продолжительное время смотреть на яркие предметы, и ваше лицо, даже когда сидит вертикально на ваших ручках. Поэтому чтобы и дальше развивать детское зрение, держите малыша вертикально, а второй человек пусть улыбаясь, говорит с малышом. Или в таком положении показывайте малышу игрушки в течении некоторого времени (около минуты).
Слух и занятие для его развития.Ребеночек оживляется, когда слышит знакомые голоса или громкие звуки. Чтобы проверить его слух, есть простая игра: встаньте на расстоянии приблизительно 1 м. от вашего малыша так, чтобы изначально он вас не видел, но мог бы повернуть к вам голову. В течении 10 секунд вашего с ним разговора, он прислушивается, ищет источник звука и смотрит на вас.
Эмоции.Трехмесячный ребеночек уже очень активно реагирует, когда с ним общаются взрослые и дети. Карапуз агукает, гулит и улыбается в ответ вам, вы можете услышать первый его смех. Это невероятно позитивное чувство – видеть, как хохочет такой крошечка! Занятия: почаще разговаривайте со своим малышом, улыбаясь и поглаживая, он должен глядеть на ваше лицо (на расстоянии до 40 см.) около 2 минут, при этом разгибать ручки и ножки и отвечать вам некоторыми звуками – в основном гласными буквами. Сначала малыш издает тихие звуки, затем его переполняют эмоции и он может радостно визжать и покрикивать секунд через 25.
Развитие движения рук. Повесьте над дитем, лежащим на спинке, игрушечки (до 10 см. в диаметре) на ярких лентах, оптимальное расстояние до них – 10-15 см. Ребенок случайно наткнется на них, когда будет выпрямлять и поднимать ручки. Он уже может разжимать кулачок, пытаться схватить игрушки и смотреть на свои пальчики.
Развитие движений -игры и занятия.Трехмесячный карапуз может по несколько минут лежать на животике, достаточно уверенно и высоко держать голову. Уложите его животиком на кроватку или столик, присматривайте за ребеночком со стороны. А когда он опустит головку, начните с ним ласково, но громко разговаривать, будьте в 60 см. от малыша (или потрясите погремушкой на высоте 25 см.). Он должен поднять голову и грудь, прислушиваться и смотреть на источник звука. Может пролежать так довольный жизнью около 2-х минут.Также ваш кроха в 3 месяца уже хорошо удерживает головку до 1,5 мин. когда находится на ваших ручках вертикально. Занятия для развития данных навыков – носите малыша так на улице и дома, ему будет очень интересно наблюдать за миром вокруг.Развивайте и ножки карапуза. Ни в коем случае не ставьте его на ноги, чтобы не повредить неокрепшие и недоразвитые кости и суставы. Держите детеныша под мышки, повернув к себе, опустите его ногами на ровную поверхность, и он будет выпрямлять ножки и опираться на ступню.Теперь мы рассмотрели основные детские навыки и узнали, какой должен быть ребенок и его развитие в 3 месяца. А описанные выше игры и занятия с трехмесячным карапузом желательно проводить ежедневно для полноценного и гармоничного развития.
Как научить ребенка читать в 5 - 6 лет
Я думаю что развивающие игры не люшают ребенка детства, а делают его насыщеннее и разнообразнее. Только все должно быть в охотку , с удовольствием и в меру. Ребенку же ужасно приятно оттого что он с вами ВМЕСТЕ что-то делает, от вашего внимания он чувствует себя любимым и счастливым.
В этом возрасте ребенок еще не может придумать, как себя занять, и будет просто скучать и ныть, и от подобного слоняния устанет еще больше, чем от дела.
Именно вы, родители, пока занимаетесь устройством его досуга, сейчас это Ваша важнейшая обязанность, наряду с едой и чистотой.
Предоставьте ребенку побольше возможностей и позвольте самому выбирать. Уверяю Вас, если какое-то дело будет ему не по силам или рано по возрасту, он сам быстро потеряет к нему интерес, и даст вам это понять (только если будет уверен, что мама (папа, бабушка и проч.) не рассердится и не обидится). Тут у Вас должно хватить мудрости спокойно принять его отказ, не настаивать и не раздражаться. Всему придет свое время. И предложить что-нибудь другое, не менее интересное.
Теперь расскажу чем конкретно мы занимались со своим ребенком в этом возрасте (сейчас моему сыну 3 года, и он отличный жизнерадостный, очень активный и развитый мальчик), а также как минимум четверо семей наших друзей со своими детьми.
1)В этом возрасте дети с удовольствием занимаются упражнениями на мелкую моторику, которые напрямую влияют на речевые центры. Да-да, ловкость рук(пальцев). и никакого мошеннства ;) способствуют развитию речи ребенка.
- Это различные мозаики - желательно покрупнее и поярче, детям нравится вставлять предметы друг в друга.
- Вплетать шнурок (яркий желательно и обязательно с твердыми, не распушенными кончиками ) в какуюто штуку с крупными дырками (до 2 см диаметром) Можете взять, плотный картон, нарисовать один яркий и крупный рисунок, например ромашку, а в середине каждого её лепестка и в центре вырезать отверстия. Еще проще взять какую-либо линейку с фигурными отверстиями.
- конструкторы из зацепляющихся элементов
- бусины (пуговицы) нанизывать на леску или неострую проволоку
2) Рассказывайте ему побольше об окружающем мире. Сейчас уместно начать говорить о свойствах (мягкий-твердый, колючий-мягкий, холодный-горячий, гладкий-шершавый, далеко-близко, свой-чужой и проч.), формах (начните с простых: круг, квадрат, треугольник), цветах предметов. Когда кормите объясняйте вкус еды (кислое-сладкое, горячее-холодное) Наблюдайте внимательно чем интересуется Ваш ребенок, будте с ним на одной волне, чувствуйте его и давайте ему необходимую информацию в доступной для него форме.
У меня ребенок плохо еще говорил, но уже был как маленький пылесосик информации, спрашивал: ╚Это а?╩ на любую проезжающую машину (дерево, птицу, пищу).
Ну я решила, если уж рассказывать, то сразу правильно. А то бабушка ему один раз сказала ╚от балды╩ на какой-то проезжающий седан - ╚это машина Волга╩, так он до сих пор меня спрашивает ╚А где машина ╚Волга╩, а у нас их днем с огнем не сыщешь ;). И говорила примерно так: ╚это красный минивэн, синий хэчбэк, желтый автобус, серый самосвал, белый универсал╩. Марки машин тоже потом стала показывать, мы подходили к машине, я говорила ╚Вот видишь Мишаник √ кружочек с белыми и голубыми квадратиками - это БМВ, а вот лев с поднятыми лапками √ это Пежо и т.д.
Как отличать машины по форме он на удивление быстро понял, особенно если показывать сравнивая рядомстоящие машины: это седан и это, а это универсал и это тоже универсал. Марки запомнил, как картинки наверное, тоже легко. Ну это как принцип конечно. его можно применять к любым другим предметам.
Чтобы понял что такое цвет, надо показать несколько простых предметов, знакомых ребенку (т.е. их названия должны быть известны ребенку и не отвлекать его от понятия ╚цвет╩), одного цвета: это красный мячик, красная кружечка, красный язык и т.д. И если в предмете есть разные цвета, то надо прямо пальцем показывать на тот цвет, который Вы имеете в виду.
Вот тут есть отличные игры на форму, цвет и образное мышление. Наш ребенок был от них в восторге года в полтора или чуть раньше. http://yarastu.narod.ru/razv.html
3) Развитие памяти. Поставьте перед ребенком три его любимые и знакомые вещи (игрушки), поговорите про них несколько минут в виде маленькой сказочки: ╚это мишка и хрюша, они пришли в гости к белочке (если это мягкие игрушки)╩, или иначе, главное чтобы ребенок запомнил их. Потом отвлеките его на секунду и одну игрушку спрячьте. Потом спросите его ╚Ой! А кто это у нас спрятался (убежал)?╩ Потом ребенок угадывает (или нет :), спрятавщаяся зверушка выпригивает с хрюканьем-рычанием из-за угла √ восторгу нет предела.
4) И конечно книги, пока наверное легче воспримет детские стихи. Комментируйте подробно все непонятные или редкие слова, объясняйте, что изображено на картинке.
Будьте мудрыми и знающими меру родителями, тут как у врачей, главный принцип: ╚не навреди╩.
Терпения Вам и любви в большом деле воспитания маленького человечка!
Источники: http://mamam96.ru/1752-igry-s-rebenkom-4-mesyaca.html, http://www.malenkiedeti.ru/razvitie-rebenka-v-3-mesyatsa-igry-i-zanyatiya-s-trehmesyachnym-rebenkom/, http://www.askguru.ru/list.ghtml?ID=13532
Комментариев пока нет!semiadeti.ru
