Семья и мама. Что должен уметь ребенок 8 9 месяцев
что должен уметь ребенок, развитие речи, показатели развития ребенка
Что должен уметь ребенок в 8 месяцев. Показатели развития ребенка в 8 месяцев
В 8 месяцев ребенок занимается игрушками долго и разнообразно. Повторяет действия взрослых с игрушками (стучит, катает и т.д.) Сам садится, сидит и ложится из положения сидя. Начинает вставать, держась за барьер, стоит, затем опускается. Держась за барьер, переступает с ножки на ножку. На вопрос «Где?» находит несколько предметов, которые находятся на своих постоянных местах. По просьбе взрослого выполняет ранее разученные действия (даже без показывания), например, «ладушки», «дай ручку» и так далее.Повторяет за взрослым громко и четко различные слоги. Ребенок сам умеет держать и кушать корочку хлеба, пить из чашки, которую держит взрослый.
Как развивается речь ребенка с его развитием в 8 месяцев
Речь развивается нормально, если малыш:— реагирует на незнакомое лицо недовольством, испугом или плачем,— лопочет, то есть, повторяет одинаковые слоги: «ба-ба», «да-да», «па-па» и т.д. В речи использует звуки: «п, б, м, г, к, э, а».Для стимулирования развития речи:— попробуйте читать стихотворения со звукоподражанием, делайте паузы в конце знакомых стихотворений, оставляя ребенку возможность закончить. Один из любимых детьми стишков — „Гуси-гуси“:— Гуси-гуси! — Га-га-га— Есть хотите? — Да-да-да!— играйте с ребенком в прятки, говорите „ку-ку“, когда прячетесь сами или „прячется“ ребенок
Что должен уметь делать ребенок в 9 месяцев. Показатели развития ребенка в 9 месяцев
В 9 месяцев ребенок может приплясывать под танцевальную музыку, если взрослые поют и танцуют вместе с ним. Пользуется предметами в зависимости от их свойств, например, погремушкой гремит. Переходит от предмета к предмету, немного придерживаясь за них руками.Хорошо знает и реагирует на свое имя. В ответ на вопрос «где?», находит несколько знакомых предметов, вне зависимости от их расположения. Пытается подражать взрослому, повторяя за ним слоги, которые есть в его лепете. Спокойно относится к высаживанию его на горшок. Хорошо пьет из чашки, пытается придерживать ее руками.
Как развивается речь ребенка с его развитием в 9 месяцев
Речь развивается нормально, если малыш:— активно общается при помощи жестов, с радостью играет в „ладушки“;— произносит слоги, имитирует звуки;— отзывается на свое имя: поворачивает голову и улыбается;— понимает запрет: „Нет!“, „нельзя!“ (понимать — еще не значит слушаться)
Для стимулирования развития речи:— спрашивайте ребенка, чего он хочет, сделайте паузу, постарайтесь дождаться ответа. „Будем кушать?… Да?“ Кивайте при слове „да“— Спрашивайте, где находятся знакомые предметы: „Где наша большая ложка?“ Вместе оглядитесь по сторонам. Если ребенок смотрит в необходимую сторону, похвалите его, и проговорите: „Правильно. Ложка на столе. Давай возьмем ложку!“— читайте вместе книжки-малышки с яркими картинками. Давайте ребенку полистать книжку. Книжки выбирайте из плотного картона или пластика. Ребенок лучше воспринимает картинки с четко очерченным контуром, на контрастном фоне.
Необходимо обратиться к специалисту, если:Ребенок не может повторять за взрослым звукосочетания и слоги.
Что должен уметь ребенок в 9 месяцев (девочки и мальчики). Развитие ребенка в 9 месяцев
Девятимесячный возраст малыша является, по своему, показательным. В это время оцениваются все его достижения – новые навыки, физическое и нервно-психическое развитие. Напомним, что установленных нормативов в этом плане быть не может и средние стандартные показатели – это только ориентир для родителей, желающих знать, что должен уметь ребенок в 9 месяцев. Небольшое отставание не должно беспокоить взрослых, а опережение ровесников, порою, напрямую связано с тем, что с детьми проводятся регулярные развивающие занятия и специальная гимнастика.
Особенности физиологических изменений в 9 месяцев
В возрасте 9 месяцев для ребёнка очень важно равномерное наращивание и укрепление мышечной и жировой ткани. Если первая нужна ему для улучшения двигательной функции, повышения выносливости и силы, подкожно-жировой слой необходим для амортизации при падениях и других повреждениях. Это, действительно, актуально, так как дети уже начинают потихоньку ходить и нуждаются в укреплении мускулатуры рук, ног, бёдер и плеч, соединительной ткани, являющейся основой связок.
Врачи настаивают на тщательно продуманном и сбалансированном рационе в этот период, ведь переизбыток жировой ткани может негативно сказаться на иммунитете малыша и формировании его нервной системы.
Пищеварительная система маленького человека продолжает интенсивно развиваться, и претерпевает некоторые изменения, из-за чего кишечник неестественно активен. Это может стать причиной затруднения его опорожнения и даже непроходимости. Этот момент очень важен, и родители должны уделить ему особое внимание. На фоне того, что у деток прорезываются вторые резцы на верхней, а затем и нижней челюсти, и им постоянно требуется что-то жевать, с выбором продуктов нужно быть, крайне осмотрительными.
К этому возрасту у малышей уже прекрасно развиты все основные органы чувств, они хорошо слышат и могут безошибочно различать разные звуки. Улучшается зрение, его острота и дальность. Ребёнок уже хорошо понимает форму и цвет предметов, повышается и его тактильное восприятие.
Девятимесячный карапуз обладает высокой эмоциональностью, может проявлять самые разные чувства, которые сразу отражаются на его личике и в поведении.
Прибавка в росте и весе у ребёнка такая же, как и в 8 месяцев – 500 грамм и 1,5 сантиметра, примерно на 1 сантиметр увеличивается его головка и окружность груди.
Не стоит забывать, что всестороннее развитие ребенка в 9 месяцев зависит от таких факторов, как наследственность, питание, активное времяпровождение, наличие или отсутствие заболеваний.
Что должен уметь ребенок в 9 месяцев
Различные способности детей проявляются у кого-то раньше или позже, но большинство малышей, в этом прекрасном возрасте, обладает следующими умениями:
садиться из положения «лёжа» и стоя, находиться в сидячей позе более 10 минут, одновременно с этим дотягиваясь до игрушек и манипулируя ими;
забираться на диван, стул или кресло;
самостоятельно, пользуясь опорой, вставать и делать маленькие шажки, перемещаться на ходунках до 5-10 минут, применяя устройство, подпрыгивать и приседать;
ловко брать мелкие детали двумя пальчиками, нагибаясь, поднимать с пола нужные вещи;
доставать из коробок, контейнеров и баночек игрушки и складывать их обратно;
танцевать под музыку, топая ножками и хлопая в ладоши;
отзываться на своё имя, по просьбе взрослых находить знакомые предметы, подражать родителям, повторяя несложные действия;
имитировать звуки, издаваемые животными, произносить слоги и короткие слова;
бросать и толкать мячи, машинки, мять и рвать бумагу;
проявлять интерес к другим детям, пытаться познакомиться;
понимать вопросы «Кто» и «Где».
Зная, что должен уметь ребенок в 9 месяцев, родителям нужно постоянно стимулировать малыша к активному бодрствованию и общению, и иметь представление, отсутствие каких навыков является признаком отставания или даже серьёзных нарушений в детском организме.
Поскольку основная, игровая деятельность малыша перемещается на пол, родителям необходимо ежедневно проводить влажную уборку – иммунитет ребёнка ещё не сформирован полностью, и любой предмет, который он попробует на зуб, может стать источником инфекции.
Отклонения в развитии: как определить
Какие навыки обязательно должны присутствовать в этом возрасте, и что должен уметь 9 месячный малыш – основные вопросы, которые волнуют взрослых, когда они начинают видеть разницу между состоянием, поведением своего малыша и других детей – его ровесников.
Стоит насторожиться в таких ситуациях:
ребёнок не может усидеть самостоятельно более 5-8 минут;
не ползает, а лёжа, не переворачивается на бок, спинку и живот;
не пытается вставать и, тем более, делать шаги;
плохо реагирует на своё имя, или такая реакция отсутствует полностью;
не умеет держать кружку и пить из неё самостоятельно;
не старается подражать взрослым, не произносит слоги;
не отличает близких и посторонних людей;
у малыша отсутствует вполне нормальная негативная реакция, если у него отнять игрушку.
Всё это тревожные признаки, а если, к тому же, малыш вялый, безразличный к играм, плохо ест, не выказывает привязанности к близким, это уже сигнализирует об серьёзных нарушениях.
У детей разных полов также могут быть различия в играх, привычках и общем восприятии мира, но это совсем другой аспект. Разбираясь, что надо уметь в 9 месяцев девочке, надо учитывать, что малышки более эмоциональны и привязаны к матери. В то же время, они раньше, чем мальчики, овладевают речевыми способностями, обожают общение, внимательно прислушиваются к звукам голосов и более склонны к увлечениям музыкой. Благодаря этому, их лексикон быстро обогащается новыми словами, пусть даже, на первых порах, самыми простыми и короткими.
Из-за такой особенности, как боковое (периферийное) зрение, девочкам всегда интереснее контактировать с живыми людьми, получая от них одобрение и ласку. Безусловно, это делает их более коммуникабельными и социальными уже в этом возрасте, но это касается только родственников и знакомых сверстников.
Каким же растёт девятимесячный мальчик, уметь в 9 месяцев он может много, но его больше интересуют игрушки и неодушевлённые предметы. На фоне девочек, у малышей мужского пола довольно быстро формируется глубинное, пространственное зрение, позволяющее им раньше воспринимать мир в трёхмерном измерении.
Игры для развития ребенка в 9 месяцев
Девятимесячные младенцы очень быстро впитывают различную информацию, поэтому задачей родителей является её подача – понятная и соответствующая интеллектуальному уровню этого возраста.
Развивающие занятия можно проводить в нескольких направлениях:
Для развития мелкой моторики можно заниматься с малышом пальчиковой гимнастикой, использовать для этого игры и потешки со стихами. Можно занять ребёнка пересыпанием мелких предметов – пуговок, фасоли, бусин из одного контейнера в другой, а также складыванием крупных кубиков, пирамидок.
Для общего физического развития малышу полезно много ползать. Для этого можно прибрести разборный тоннель или домик, соорудить препятствия из коробок и подушек. Чем больше малыш будет тренироваться, тем раньше и увереннее он начнёт ходить.
Словарный запас развивать необходимо, постоянно разговаривая с ребёнком, читая ему книги со сказками и короткими стишками. Если ребёнок научится их повторять за родителем, он быстро продвинется в устной речи, а также расширит свой кругозор.
Девятилетнему карапузу нужно много играть, чтобы учиться разным навыкам и для этой цели подойдут самые разные игрушки – резиновые и массажные мячики, пирамидки с колечками, игрушечный телефон, детские музыкальные инструменты, куклы, резиновые зверушки, пластиковые книжки с яркими иллюстрациями, конструкторы и кубики для самых маленьких.
Хорошо, если у ребёнка уже есть свой игровой уголок или домик, который можно обустроить так, чтобы мама могла контролировать действия ребёнка, и в то же время, заниматься своими делами.
Важные составляющие жизни ребёнка: отдых и питание
Что должен уметь делать ребёнок в девять месяцев – отнюдь не праздный вопрос, ведь от того, насколько успешно пройдёт развитие малыша до года, во многом, зависит его дальнейшая жизнь, неразрывно связанная с физическим здоровьем и умственными способностями. И большую роль в этом играет правильное питание и сон. Оптимальным решением для пап и мам является грамотно составленный режим дня, в котором каждому действию крохи отведено чётко обозначенное время.
Основными пунктами дневного режима остаётся:
Сон, который составляет примерно 14 часов в сутки. Ночью малыш должен отдыхать не менее 9-10 часов, а днём ребёнка дважды укладывают в кровать на 2-2,5 часа. Нарушения нормального сна могут происходить из-за прорезывания зубов, поэтому детям потребуется приобрести специальные прорезыватели и детские обезболивающие сиропы и пастилки. Груднички ночью просыпаются, чаще всего, по привычке, но явление это временное.
Кормление детей осуществляется 5 раз в день с промежутками в 3, 5-4 часа. Как и в 8 месяцев детям дают молоко утром и перед сном. В рационе малышей уже присутствует кефир, детский творожок, каши, приготовленные на молоке со сливочным маслом. Деткам ещё некоторое время будут запрещены такие продукты, как сахар, шоколад, конфеты, орехи, грибы и цитрусовые фрукты. В сутки ребёнок съедает 1-1,2 л пищи.
Уличные прогулки составляют около 4-5 часов в день – гулять с ребёнком требуется утром и после обеда. Конечно, в летнее время и тёплые дни, с малышами, желательно, гулять больше – свежий воздух способствует хорошему аппетиту, более лёгкому засыпанию и крепкому сну. В зимнее время можно ограничиться менее продолжительными выходами на улицу, а в сильные морозы этого, вообще, лучше не делать. Независимо от времени года, малыша следует обезопасить от холода, ветра, дождя, насекомых и ультрафиолета.
Уход за ребёнком девяти месяцев предусматривает гигиену в виде умываний, подмываний и купаний по вечерам, упражнения для улучшения кровообращения и укрепления мышц, ежедневный лёгкий массаж.
Развитие ребенка в 9 месяцев: видео
Выяснив, что должен уметь ребенок в 9 месяцев, родителям нельзя забывать, что их малыш с каждым днём всё больше стремиться к самостоятельности, и это желание нужно стимулировать. Следует понимать, что для развития маленького человека важна не только элементарная забота и уход, но и внимание, любовь и постоянное общение.
7ya-mama.ru
Что должен уметь ребенок в 9 месяцев
Дети до года развиваются разными темпами. Кто-то в 9 месяцев уже может ходить, не держась за руку и даже пинать мяч, а некоторые дети даже не пытаются ползать. Так же и первые осмысленные слова появляются у детей с разницей в несколько месяцев. Календарь развития ребенка содержит нормы, соответствующие средним показателям, на которые можно ориентироваться, оценивая достижения своего ребенка. У кого-то лучше развивается крупная моторика, у другого ребенка могут быстрее формироваться речевые навыки. Разница в развитии способностей может быть в несколько месяцев, и это не является патологией.
Что умеет ребенок в 9 месяцев
В 9 месяцев ребенок должен хорошо и уверенно ползать. Малыш уже отлично справляется с этой задачей, быстро двигается на четвереньках, может самостоятельно садиться и находится в таком положении несколько минут.
Девятимесячный ребенок может стоять вертикально, уцепившись за стул или ножку стола. Малыш может двигаться боком вдоль края дивана, переступая ногами.
Малыш может даже ходить, если придерживать его за обе руки. Если отпустить руки ребенка, то он сможет простоять без поддержки несколько секунд.
В 9 месяцев ребенок умеет держать игрушку обеими руками и совершать с ней различные действия. Кроха может стянуть с себя носок или шапку. Умеет бросать разные предметы, стучать ими, вытаскивать игрушки из коробки и т.д.
Социальное развитие ребенка в 9 месяцев
Девятимесячный ребенок копирует движения взрослого. Малыш может махать рукой в ответ, похлопать в ладоши, повторяя жесты и мимику. Ребенок может помахать головой, показывая «да» и «нет», указывает пальцем на интересующие его предметы.
Ребенок может имитировать движения и звуки животных. Можно научить малыша показывать, как сопит ёжик, как собачка лает или как рычит тигр.
Малыш может показывать не только предмет, который он хочет достать, но и указывать рукой, на то место, куда бы он хотел попасть.
Ребенок очень привязан к маме, и боится незнакомых людей. Чувство страха — норма развития для такого возраста. Малыш любит находится рядом с мамой, для его спокойствия мама должна всегда оставаться в поле зрения.
Ребенок в 9 месяцев хорошо понимает просьбы. Может подать игрушку, подойти, показать на членов семьи или домашних животных. Продолжает накапливаться пассивный словарь малыша.
Ребенок радуется, слыша свое имя, подползает, когда его зовут.
Зрение ребенка уже хорошо развито: он различает все цвета, видит предметы в трехмерном виде. Ребенок может найти спрятанную игрушку.
Развивается слух ребенка. Теперь он может слышать совсем тихие звуки. Такие, как шуршание бумаги.
Развитие 9-ти месячного ребенка (видео):
Речевое развитие ребенка в 9 месяцев
Девятимесячный ребенок знает значения многих слов, хоть и не говорит.
Реальный опыт развития ребенка (видео):
Ребенок может произносить слоги в различных вариантах. Некоторые дети уже могут произнести первые слова. Малыш в 9 месяцев может имитировать звуки, которые слышит. Читайте малышу короткие стишки и потешки, пойте простые песенки.
Чем заниматься с ребенком в 9 месяцев
Учите его играть в ладушки, прятки, сороку и другие игры, в которых тренируется мелкая и крупная моторика малыша.
Записывайте все новые слова, которые вы слышите от своего ребенка. Так вы сможете отследить, как происходит его речевое развитие, есть ли задержка.
Предлагайте ребенку игрушки, которыми он может манипулировать: кольца пирамидки, матрешка, кубики, стаканчики. Правильно собрать пирамидку малыш не сможет, но от него это и не требуется. Ему достаточно научится надевать кольца на пирамидку, складывать и вытаскивать мелкие игрушки из ведерка и т.д.
Давайте малышу рассматривать себя в зеркале.
Учите показывать на кукле части тела и детали лица.
Можно учить малыша подниматься по ступенькам шведской стенки. Научившись ползать и крепко цепляться руками, дети начинают карабкаться вверх везде, где это возможно – по спинке дивана, по ступенькам.
Для развития вестибулярного аппарата ребенку полезно раскачиваться на качелях или в гамаке.
Главные навыки, которые должны быть у ребенка в девять месяцев – это активное ползание, умение стоять, держась за опору, понимание речи, произношение первых слов, копирование поведения и жестов людей и животных, а также подражание голосам животных и людей.
Что должен уметь ребенок в 8 месяцев. Показатели развития ребенка в 8 месяцев
Девятимесячный возраст малыша является, по своему, показательным. В это время оцениваются все его достижения – новые навыки, физическое и нервно-психическое развитие. Напомним, что установленных нормативов в этом плане быть не может и средние стандартные показатели – это только ориентир для родителей, желающих знать, что должен уметь ребенок в 9 месяцев. Небольшое отставание не должно беспокоить взрослых, а опережение ровесников, порою, напрямую связано с тем, что с детьми проводятся регулярные развивающие занятия и специальная гимнастика. 
Дети до года развиваются разными темпами. Кто-то в 9 месяцев уже может ходить, не держась за руку и даже пинать мяч, а некоторые дети даже не пытаются ползать. Так же и первые осмысленные слова появляются у детей с разницей в несколько месяцев. Календарь развития ребенка содержит нормы, соответствующие средним показателям, на которые можно ориентироваться, оценивая достижения своего ребенка. У кого-то лучше развивается крупная моторика, у другого ребенка могут быстрее формироваться речевые навыки. Разница в развитии способностей может быть в несколько месяцев, и это не является патологией.
