2 5 Месяца ребенку развитие упражнения. Ребенок в 2 5 месяца развитие

Ребенок 2 5 месяца развитие и психология

Ребенок 2 месяца — развитие и психология

За второй месяц жизни крохи набирают в весе приблизительно 800 г и вырастают на 4 см. В их режиме по-прежнему сохраняются фазы кормления, сна и бодрствования, хотя спать малыши начинают немного меньше, чем сразу после рождения. Физическое развитие ребенка в 2 месяца и его психология совершенствуются большими темпами. В двухмесячном возрасте карапузы могут похвастаться первыми серьезными достижениями: они радуют окружающих осознанной улыбкой, любознательностью и желанием играть.

Физическое развитие ребенка от 2 до 3 месяцев

В отличие от периода первых четырех недель малыш может уже около полуминуты держать вертикально голову, а уложив карапуза на животик и подложив согнутые ручки под грудную клетку, можно заметить, как он старается ее поднять. Не беспокойтесь, если ваш малыш не старается выполнять эти простые движения, по мнению педиатров в этом возрасте это вполне нормальное явление.

Кроме этого, карапуз начинает захватывать случайные предметы. Пока у него это получается непроизвольно, но буквально через месяц кроха начнет радовать вас тем, что красивые и мелодичные погремушки он будет брать целенаправленно.

Психологическое развитие грудного ребенка в 2 месяца

В этой области у карапуза тоже есть чем похвастаться. На вопрос, какое психологическое развитие должно быть у ребенка 2 месяца и что он должен уметь, врачи объясняют: отвечать на улыбку маме и папе, а также уметь удерживать взгляд на игрушке. И если первый навык виден без проверок, то наличие второго можно определить, поиграв с крохой. Для этого нужно уложить малыша на спинку и показать ему красивую игрушку. Далее медленно погремушка переводится из стороны в сторону, а заинтересованный ею карапуз будет провожать игрушку взглядом, слегка поворачивая за ней голову.

Кроме этого, развитие психологии ребенка в 2,5 месяца подразумевает и начало проявления первых звуков. Гуление с началом второго месяца можно услышать у 60% младенцев, а к концу этого периода у 95%.

Особенности развития ребенка в 2 месяца

Английский психолог Т. Бауэр определил несколько интересных фактов развития малышей этого возраста. По его мнению, самым занимательным предметом для визуального изучения у ребенка является не показанная вами погремушка, а лицо мамы и папы. Не удивляйтесь, если после нескольких разворотов головы за игрушкой, кроха начнет пристально смотреть на вас. В настоящее время для него ваше лицо – это самая интересная головоломка в мире.

Кроме того, у малышей этого возраста есть как минимум 4 вида улыбки, по которым можно научиться понимать их эмоциональное состояние. Они показывают облегчение (когда кроха обеспокоился, а потом успокоился), радость, дружественность и особое отношение (улыбка, которая адресована только маме).

Итак, психология ребенка 2-3 месяцев точно так же, как и физическое развитие, преподнесет мамам и папам много неожиданных и интересных моментов, о которых месяц назад нельзя было и предположить. За это время малыш не только научится родных встречать улыбкой, но и скажет свое первое «агу».

Всё, что надо знать о ребёнке

• До года
  • 0-6 месяцев
  • 6-12 месяцев
• 1-3 года
• Дошкольное

Меню

Особенности развития ребенка в два с половиной месяца

В 2,5 месяца ребенку становится намного интереснее и проще в обществе взрослых. Малыш меньше спит и старается больше общаться с окружающими, прислушиваясь и присматриваясь к тому, что происходит вокруг него. К 10-й неделе жизни кроха в среднем прибавляет в неделю не более 180 гр веса и около 0,9 см роста.

В период активности, если ничего не отвлекает внимания малыша, он с удовольствием изучает собственное тело, пытаясь попробовать на вкус ножки и ручки. Кстати, последние у него уже не в кулачках, как это было раньше. Ладошки открываются вместе с желанием поближе познакомиться с окружающим миром. Используя ручки, кроха учится различать тактильные ощущения при контакте с предметами и отдает предпочтения мягким, пушистым, теплым предметам, например мягким игрушкам.

Большинство

Развитие 10-недельного ребенка имеет свои особенности, и одна из самых приятных среди них — повышенная потребность крохи в общении. Родители получают массу положительных эмоций от новых способностей ребенка, который с удовольствием принимает участие в «диалоге», отвечая на инициативу родителей. Сам начинать «разговор» малыш пока еще не умеет, но способен показать, что пора отдохнуть, меняя направление взгляда.

Что научился делать ребенок к 2,5 месяцам?

Каждый день в жизни ребенка наполнен новыми достижениями. Еще вчера малыш не умел фокусировать взгляд даже на маме, а сегодня уже открыто улыбается и готов к «диалогу». В 2,5 месяца кроха умеет уже достаточно много.

1. Малыш становится более координированным, удерживает голову, контролирует ритм движения ног и рук, которые все еще слегка согнуты.
2. На животе малыш упирается локтями и предплечьями в опору, использует ножки для толчка, удерживает голову до 30 секунд.
3. Кулачки крохи разжимаются, пальчики распрямляются.
4. В вертикальном положении на руках у родителей кроха пытается упираться стопой в поверхность кровати или пола.
5. Кроха переворачивается с бочка на бочок, а половина деток уже умеет переворачиваться со спины на живот.
6. Если дать малышу подержаться за палец, он обязательно предпримет попытку сесть.
7. С удовольствием пьет из чайной ложки.
8. Проявляет инициативу во время кормления, помогая ладошками.
9. Умеет сосать палец, тянет игрушки в рот.
10. Реагирует поворотом головы на звуки.
11. Провожает взглядом заинтересовавшие его объекты
    .

1. Ребенок лепечет, издавая разнообразные гортанные звуки.
2. Кричит, выражая желания и эмоции, меняя тембр голоса и громкость крика (продолжительный и монотонный крик связан с физическими неудобствами, резкий, сопровождаемый постукиванием ножек — с коликами, властный — сигнал голода).
3. Малыш улыбается и гулит, когда ничем не расстроен и чувствует себя комфортно и безопасно.

1. Ребенок к 10 неделям уже умеет отвечать взаимностью на мамины проявления любви.
2. Радуется во время доставляющих ему удовольствие процедур, например купания.
3. Обращает внимание на яркие игрушки, пытаясь их взять, попробовать на вкус. Хватательный рефлекс достаточно развит и проявляется осознанно.
4. Радуется появлению знакомых людей, реагируя улыбкой и лепетом.
5. Пытается поймать одной ладошкой другую, рассматривает и трогает собственные пальчики.

Ну и еще одно очевидное изменение на этом этапе развития — это на порядок сокращающееся количество грязных подгузников. В 2,5 месяца пищеварительная система крохи уже достаточно развита для того, чтобы усваивать основное количество пищи.

Как ухаживать за ребенком в 10 недель?

За грудными детками требуется особенный уход на каждом этапе их развития. Как правильно ухаживать за крохой в 10 недель и с какими проблемами можно столкнуться в этом возрасте?

Одно из самых частых явлений — это красные пятна на коже младенца, чаще именно на лице. Основная причина — нарушенный обмен веществ, который у ребенка наиболее активно проявляется именно в 2,5 месяца. Щечки такого ребенка могут покраснеть, покрыться корочкой, беспокоить зудом.

Еще одна проблема, угрожающая малышу в 10 недель — это рахит. Проявлениями его могут быть повышенная потливость, залысины в области затылка, неприятный запах во время мочеиспускания, мокрая подушка. Если вы заметили проявления признаков рахита, обязательно обратитесь к врачу.

В 2,5 месяца ребенок начинает пробовать все на вкус, поэтому задача взрослых — не запрещать ему знакомиться таким способом с миром, а обеспечить окружающим предметам чистоту.

Очень важно на этом этапе развития крохи соблюдать определенный режим питания и сна – таким образом вы облегчите жизнь не только себе, но и ребенку.

У малыша в 2,5 месяца достаточно быстро начинают отрастать ногти. Задача родителей – следить за этим, своевременно обрабатывать пальчики крохи, не допуская их врастания и обламывания. Безопаснее всего будет делать это, когда малыш спит.

По утрам кроху так же, как и раньше, нужно будет умывать ватным тампоном, смоченным в теплой кипяченой воде. Помните о направлении движения тампона. Правильным будет вытирать глазки от внешнего уголка глаза к внутреннему, чтобы в случае чего не распространить инфекцию по всей слизистой глаза.

Чистить ребенку уши и нос нужно каждый раз после купания, используя ватные жгуты. А вот купать кроху можно будет по-прежнему часто в теплую погоду, в теплой воде без марганцовки. Мыло достаточно будет использовать 1-2 раза в неделю.

Не забывайте о массаже для крохи. Десятинедельному малышу будет достаточно получаса массажа в день.

Нервная система ребенка в 10 недель

Следует понимать, что развитие нервной системы малыша в этом возрасте еще только начинается. Поэтому лучше будет повременить с шумными посиделками дома, ограничить присутствие незнакомых людей, работу телевизора и всего того, что может негативно отразиться на нервной системе крохи. Особенно это актуально для деток, которые столкнулись с гипоксией в утробе или во время рождения.

Признаками раздражения нервной системы малыша станут:

• резкий плач;
• дрожание конечностей и подбородка;
• тонус мышц;
• нежелание ребенка разводить конечности в стороны;
• опора на пальчики вместо целой стопы при удержании его в вертикальном положении.

Если вы заметили проявление одного из

И еще одна особенность развития ребенка в 2,5 месяца — акне, которое обычно проявляется в области спины, шеи и плеч. Педиатры уверяют, что это нормально и со временем акне обязательно исчезнет. Уменьшить его проявление можно с помощью обтираний и обязательной сушки перед одеванием. Обтирания проблемных участков тела ребенка делают мягкой тканью, смоченной в теплой воде.

Как развивать играми кроху в 10 недель?

В 2,5 месяца развивать ребенка нужно исключительно в форме игры, делая акцент на тактильные ощущения. Малыши отлично реагируют на мягкие и яркие игрушки, любят контакт во время массажа, получают новые впечатления во время общения.

Очень рекомендуется включать малышу тихую и спокойную музыку, но ничто не заменит крохе мелодии маминого голоса.

К 10 неделям малыш уже достаточно развит физически, поэтому нужно продолжать делать с ним гимнастику, сопровождая движения поглаживаниями. Чтобы развивать двигательную активность малыша, можно раскладывать перед ним яркие игрушки, мотивируя к ним дотянуться.

Зрение и тактильная активность

Развитие зрительный активности происходит с помощью использования дополнительных предметов. На расстоянии около 40 см от глаз ребенка можно закрепить красивые и яркие рисунки. Следите за тем, чтобы малыш проявлял интерес к рисункам, и заменяйте их другими, как только ребенку станет скучно.

В возрасте 2,5 месяца малыши особенно активно реагируют на оранжевый, красный и желтый цвета, поэтому старайтесь подбирать картинки именно в этой цветовой гамме.

Правильно подбирайте игрушки для крохи: погремушки должны быть яркими, прочными, безопасными. Самый оптимальный вариант — это погремушки из мягкого и приятного на ощупь материала. Вкладывайте в ручки ребенка не только погремушки, но и другие предметы, чтобы разнообразить его ощущения. Это может быть перышко, бумага, деревянная ложка. Следите за тем, чтобы кроха не брал в рот запрещенные продукты.

Эксперименты со звуками

Чем больше звуков будет знать ребенок, тем лучше для его развития. Малыша можно знакомить со звуком колокольчика, музыкальных инструментов, смехом старшего ребенка, звоном монеток и пр. Не бойтесь экспериментировать: шуршите возле малыша бумагой, фольгой, целлофаном и наблюдайте за его реакцией.

Игры ладошками

В 2,5 месяца малыши уже способны радоваться играм с собственными ладошками. Расскажите крохе о сороке и ее детках, поиграйте с ним в «ладушки». Такие игры способствуют развитию малыша, делают его более общительным и открытым. Кроме того, участие пальчиков ребенка в играх положительным образом сказывается на развитии мелкой моторики.

Забавные игры для крохи

Поиграйте с малышом в смешную и веселую игру «Попугай». Научите ребенка повторять за вами, делая смешные гримасы. Таким способом малыш пусть пока неумело, но все же потренирует мышцы лица, кроме того, такие навыки пригодятся ему в будущем, когда нужно будет учиться воспроизводить звуки.

Занимайтесь с малышом постоянно, выделяя время не только для ухода за ним, но и для его развития. Используйте каждую свободную минутку, получая совместную радость от общения и новых достижений.

Что должен уметь двухмесячный ребенок? 2 месяца: развитие и психология малыша

December 29, 2015

Наверняка каждый родитель обеспокоен тем, правильно ли развивается его малыш. В первый год жизни происходит максимальный рост и скачкообразное развитие крохи. Какой он – грудной ребенок (2 месяца)? Развитие и психология малыша будет представлена вашему вниманию в статье.

Большинство мамочек самостоятельно понимают, как нужно общаться с ребенком и что делать в той или иной ситуации. Нередко на помощь приходят бабушки и опытные подруги. Если же вы не знаете, что должен делать ребенок (2 месяца), развитие и психология крохи будут описаны педиатром. Именно врач должен давать вам советы по уходу, кормлению и обучению крохи. Прислушиваться к ним или нет – личное дело каждого.

Ребенок (2 месяца)

Развитие и психология малыша в этом возрасте всегда индивидуальны. Все детки разные. Одни учатся новым навыкам раньше, другие позже. Примерно к двум годам все детки сравняются. При этом стоит отметить, что речь идет о здоровых детишках, без врожденных патологий.

На развитие и психологию ребенка большое влияние оказывает процесс его появления на свет и время нахождения в утробе. Если беременность протекала без проблем, а роды проходили естественным путем, то, скорее всего, ваш малыш будет уметь в 2 месяца все, что положено к этому сроку. При рождении посредством кесарева сечения деткам сложнее адаптироваться к внешнему миру. Они могут научиться некоторым вещам только к трем месяцам. Однако это не такая большая проблема. Как уже было сказано, ближе к двум годам все отличия будут стерты. Даже недоношенные и сильно отстающие малыши рано или поздно догоняют своих сверстников.

Рост и вес

Несколько позже вы узнаете, какое имеет грудной ребенок (2 месяца) развитие. Рост, вес крохи являются индивидуальными показателями. Эти данные зависят от того, с какими параметрами родился малыш. В большинстве случаев появление ребенка наступает в срок с 37-й по 42-ю неделю беременности. При этом вес и рост находятся в диапазоне 2,5-4,5 килограмма и 48-60 сантиметров. Однако бывают и ситуации, когда младенец рождается недоношенным. В этом случае его вес может составлять от 500 грамм, а рост будет не менее 30 сантиметров.

По достижении двухмесячного возраста вес ребенка должен увеличиться в среднем на 1,6-2,5 килограмма. В росте кроха обязан прибавить до 8 сантиметров. Средняя масса тела малыша в 2 месяца составляет 5 килограммов. При этом мальчики могут весить чуть больше, а девочки — меньше. Рост таких крошек будет около 60 сантиметров. Стоит отметить, что у каждого педиатра есть нормы, по которым он выставляет ребенку оценку по пятибалльной шкале. Все данные заносятся в индивидуальную карту.

Нервная система

Каково развитие ребенка в 2 месяца? Что должен он уметь к этому моменту, как функционирует его организм? Наверняка всем родителям известно, что каждый ребенок рождается с незрелой нервной системой. Именно поэтому у большинства детишек диагностируется тонус, тремор и другие временные недочеты. К двум месяцам большинство из них устраняется. Лишь в исключительных случаях такие признаки могут сохраняться до трех месяцев. Именно поэтому осмотр невролога производится соответственно в 1 и 3 месяца. При необходимости доктор назначает препараты, которые помогут организму крохи наладить работу нервной системы.

Неоценимый вклад в развитие правильного тонуса, осанки и многих навыков происходит при массаже. Именно поэтому такие манипуляции прописывают даже здоровым детишкам. Если вы доверяете своему доктору, то обязательно соблюдайте все назначения и рекомендации.

Физическое развитие

Какое имеет маленький ребенок (2 месяца) развитие? Что умеет он делать? В этом возрасте примерно половина всех детишек уже держат головку. В норме врачи дают малышу на приобретение этого навыка до трех месяцев. Способствует обучению выкладывание на живот. Регулярно между кормлениями кладите кроху на твердую поверхность животиком вниз. Также благоприятно влияют на развитие этого навыка занятия на мяче.

В процессе обучения вы увидите, что сначала кроха лишь слегка отрывает головку от поверхности. Уже через некоторое время ребенок начнет приподниматься на груди. К концу третьего месяца малыш будет уже становиться на локти, поднимая торс. Стоит напомнить, что всему этому способствует массаж.

Иммунная система

Как устроен маленький ребенок (2,5 месяца)? Развитие и психология малыша полностью зависят от его мамы, как и его защита. Иммунитета у крохи как такового еще нет. Большинство детишек не болеют в первые месяцы жизни, так как родители их тщательно оберегают. Стоит сказать, что в этот период ребенок получает необходимые ему антитела из пищи. Именно поэтому врачи так настоятельно советуют кормить его грудным молоком.

В этом питании содержатся все витамины, элементы и иммуноглобулины. Если вы вынуждены перейти на искусственное вскармливание, то нужно выбрать правильную, подходящую смесь. Это позволит малышу избежать недостатка полезных веществ.

Ребенок в 2 месяца: развитие и питание

В этом возрасте все детишки получают материнское грудное молоко или адаптированную смесь. Прикорм таким крошкам еще не вводится. Стоит отметить, что у ребятишек в 2 месяца еще сохраняется рефлекс: ребенок выталкивает языком все, что попадает ему в рот. Исключение составляют только соски и бутылочки, а также материнская грудь.

Многие бабушки советуют в 2 месяца уже вводить ребенку прикорм. Ведь еще несколько десятилетий назад в этом возрасте деткам уже давали яичный желток, яблоко и сок. Необходимость столь раннего прикорма состояла в той причине, что новоиспеченной мамочке нужно было выходить на работу. Теперь же педиатры не советуют вводить в рацион малыша взрослую пищу хотя бы до 4-5 месяцев. В двухмесячном возрасте ребенок способен съедать за один раз до 60 миллилитров молока. Перерыв между трапезами составляет 2-4 часа.

Эмоциональное развитие крохи

Что умеет двухмесячный ребенок? Его психология формируется на протяжении всего первого года жизни. Так, двухмесячный малыш уже должен уметь улыбаться. Положительные эмоции обычно адресованы родственникам, которых кроха уже хорошо знает. На посторонних же людей малыш смотрит с недоверием. Лишь после их изучения он может улыбнуться.

В два месяца малыш начинает гулить. Он произносит гласные звуки. Некоторые из них могут показаться очень громкими и эмоциональными. Так малыш учится выражать свои желания и требования. Нередко детки после вскриков затихают, прислушиваются сами к себе. Для них сейчас все ново и интересно. Потребность в еде, питании и смене подгузника кроха по-прежнему выражает плачем. Однако недовольство может уже сильно отличаться. В этом возрасте младенец плачет не только потому, что голоден, но и из-за скуки.

Индивидуальные особенности двухмесячных детей

Если идет 2 месяц ребенку, развитие (что должен уметь) его может быть индивидуальным. Некоторые детишки в этом возрасте уже умеют переворачиваться на животик и обратно. Однако это, скорее, исключение, чем правило. Обычно данный навык приобретается лишь к 3-4 месяцам. Если вы будете регулярно заниматься со своим младенцем, то он быстрее освоит указанные навыки.

Некоторые мамочки говорят о том, что в этом возрасте их малыш уже просится на горшок. Однако это, скорее, самовнушение, чем верное утверждение. Двухмесячный малыш, прежде чем намочить штанишки, задумывается и напрягается. Иногда этому процессу предшествует недолгий плач. Именно по таким признакам внимательные мамочки понимают кроху и высаживают на горшок. Стоит отметить, что это происходит, скорее, в целях экономии подгузников. Малыш в этом возрасте еще не в состоянии запомнить на будущее об этих правилах.

У некоторых детишек в этом возрасте начинают лезть зубки. Врачи же устанавливают границы для первого прорезывания 4-8 месяцев. Посетите врача для осмотра и подтверждения того, что зубки у вашего крохи растут правильно.

Психология ребенка в двухмесячном возрасте

Психологическое развитие малыша очень тесно связано с неврологическим статусом. Именно поэтому нужно заботиться о правильном формировании навыков вашего ребенка. Стоит отметить, что малыши, у которых сформирован режим дня, меньше болеют. Они более спокойные и уравновешенные. Поэтому так важно правильно организовать жизнь вашего младенца. Старайтесь кормить его в одно и то же время, ритуал отхождения ко сну должен выполняться всегда. Помните, что на протяжении первого года жизни график крохи может меняться несколько раз. Подстраивайтесь под него, но не забывайте, что все зависит от вас.

Когда ваш ребенок бодрствует, постоянно разговаривайте с ним. Не забывайте, что он слышит вас и понимает интонацию. Рассказывайте о своих действиях. Во время прогулки, если кроха не спит, показывайте ему разные предметы. Это поможет развиваться младенцу быстрее.

Многие мамочки жалуются, что не успевают выполнять домашние дела. Попросите помощи у мужа или новоиспеченных бабушек. Поверьте, сейчас вы для ребенка очень важны. Пройдет всего несколько месяцев, и младенец станет более самостоятельным. Не упустите этот момент развития. Правильно сформируйте психологию вашего ребенка.

Заключение

Вы узнали о том, как развивается маленький ребенок (2 месяца). Развитие и психология, фото малыша этого возраста представлены вашему вниманию. Всегда помните о том, что все детки индивидуальны. Возможно, абсолютный ровесник вашего малыша развивается несколько быстрее или медленнее. Не стоит на этом заострять особое внимание.

Двухмесячный малыш стремится развиваться. Работайте с ним. Давайте ему разные игрушки. Сейчас ребенок учится держать предмет. Уже через два месяца он сможет уверенно брать разные игрушки и изучать их самостоятельно. Успехов вам!

Непростительные ошибки в фильмах, которых вы, вероятно, никогда не замечали Наверное, найдется очень мало людей, которые бы не любили смотреть фильмы. Однако даже в лучшем кино встречаются ошибки, которые могут заметить зрител.

Никогда не делайте этого в церкви! Если вы не уверены относительно того, правильно ведете себя в церкви или нет, то, вероятно, поступаете все же не так, как положено. Вот список ужасных.

15 симптомов рака, которые женщины чаще всего игнорируют Многие признаки рака похожи на симптомы других заболеваний или состояний, поэтому их часто игнорируют. Обращайте внимание на свое тело. Если вы замети.

7 частей тела, которые не следует трогать руками Думайте о своем теле, как о храме: вы можете его использовать, но есть некоторые священные места, которые нельзя трогать руками. Исследования показыва.

Как выглядеть моложе: лучшие стрижки для тех, кому за 30, 40, 50, 60 Девушки в 20 лет не волнуются о форме и длине прически. Кажется, молодость создана для экспериментов над внешностью и дерзких локонов. Однако уже посл.

Почему некоторые дети рождаются с «поцелуем ангела»? Ангелы, как всем нам известно, относятся доброжелательно к людям и их здоровью. Если у вашего ребенка есть так называемый поцелуй ангела, то вам нечег.

Источники: http://womanadvice.ru/rebenok-2-mesyaca-razvitie-i-psihologiya, http://rebenkoved.ru/razvitie-rebyonka/do-goda/0-6-mesyatsev/osobennosti-razvitiya-rebenka-v-dva-s-polovinoj-mesyatsa.html, http://fb.ru/article/221927/chto-doljen-umet-dvuhmesyachnyiy-rebenok-mesyatsa-razvitie-i-psihologiya-malyisha

vospitanye.ru

Развитие ребенка от 2 до 3 месяцев. Самое важное о детях

Содержание статьи:

К 2-м месяцам жизни ребенок преображается. Благодаря усердному развитию в первые месяцы, малыш заметно окреп, сам держит голову, стремится посмотреть по сторонам в положении лежа на животе, внимательно смотрит на маму и узнает ее, одаривая своей улыбкой, меньше спит и чаще бодрствует. Настает время усердного обучения новым навыкам, изучения собственных возможностей и окружающего мира, стремительного угасания врожденных рефлексов и установки собственного, индивидуального характера и привычек.

Третий месяц жизни. Что нужно знать родителям

Двухмесячный малыш продолжает развиваться быстрыми темпами. Благодаря полученному ранее некоторому контролю над конечностями и телом, карапуз осваивает новые навыки в два раза быстрее, и прогресс часто можно видеть ежедневно. Но и цели, стоящие перед крохой на ближайшие четыре недели, достаточно сложные. Ему предстоит:

• набрать около 800 гр.;
• подрасти на 3 см.;
• завершить формирование желудочно-кишечного тракта, оставив позади колики;
• усовершенствовать нервную систему;
• научиться играть руками;
• усовершенствовать умение хватать, трясти и многое другое.

Движения руками

Маленький карапуз между 2 и 3 месяцами жизни активно стремится не только полностью подчинить себе руки, но и научиться при их помощи играть. Схватить погремушку, потрясти ее, поднести к глазам и рассмотреть. Дотянуться до выложенного мамой предмета из положения лежа на животе и, наконец, достать висящую в кроватке гирлянду. Именно в этот период появляется желание не только потрогать, но и попробовать на вкус. Многие крохи тянут ручки и окружающие вещи в рот, учатся хлопать в ладоши.

Поднятие и удержание головы

Обычно к 2-м месяцам крохи поднимают голову, лежа на животе, на 45 градусов, используя мышцы шеи и плеч. Между 2 и 3 месяцем жизни на помощь крохе придут предплечья, он сможет увеличить угол обзора. Самые активные детки к 3 месяцам уже упрутся на ладони и высоко поднимут голову. Благодаря врожденному интересу к окружающему миру, стремлению посмотреть на все вокруг малыш будет с каждым днем увеличивать время удержания туловища, помогая мышцам спины тренироваться, готовиться к новым достижениями.

Достаточно окрепнув, к 2,5 месяцам малыш может удивить вас своей силой. Положите его на спину и дайте в руки свои указательные пальцы. Крошка ухватится за них и попытается подняться в положение сидя. Но не стоит помогать карапузу так рано садиться. Это упражнение должно выполняться только ребенком без помощи мамы. Ежедневные тренировки спины позволят малышу к 5-6 месяцам самостоятельно освоить подъем в положение сидя без вреда для здоровья. Принцип самостоятельного выполнения элементов крохой должен главенствовать. Помните, несмотря на кажущиеся силы и способности, малыш все еще достаточно хрупок. Каждый элемент должен быть доведен до автоматизма на стадии становления, новые вершины, покорены постепенно, без спешки.

Перевороты

Новый навык, важный для 2-3 месячного малыша – умение переворачиваться со спины на бок. К нему карапуз приходит постепенно, а некоторые крохи требуют помощи со стороны родителей. Если к 3 месяцам ваш ребенок не станет самостоятельно ворочаться, можно предложить ему упражнение на получение этого навыка.

Положите кроху на спину. Возьмите его правую руку и занесите за левое плечо, приподнимая бочок крохи над землей. Легко подтолкните кроху, предложив сделать переворот. Повторите в другую сторону. Благодаря ежедневному использованию этого простого упражнения, малыш постепенно поймет принцип движения, научится делать переворот самостоятельно.

Обильное слюнотечение

Приблизительно в 2 месяца у большинства детей начинается обильное слюнотечение. Это предвестник появления зубов. В зависимости от заложенных природой сроков они могут появиться как в 3 месяца, так и в полгода. Появление первых зубов может сопровождаться различными проявлениями беспокойства и даже температурой. Если вы заметили изменения в поведении ребенка, осмотрите его десны. Если они набухли и покраснели, то причина беспокойства в прорезывании первых зубов.

Появление молочных зубов – естественный процесс. Но часто он вызывает беспокойство и даже нарушение сна. Зубки не появляются ежесекундно. Иногда этот процесс может затянуться на месяц, периодически заставляя кроху испытывать дискомфорт. Для облегчения состояния можно использовать:

• специальные гели для уменьшения боли. Проконсультируйтесь с педиатром перед применением;
• игрушки-прорезыватели. В детских отделах можно найти специальные резиновые приспособления, наполненные гелем. Перед использованием их держат в холодильнике и предлагают малышу в период бодрствования;
• частое прикладывание к груди. Материнское молоко имеет обезболивающее действие, а сам процесс успокаивает кроху.

Стул

Опорожнения кишечника в период между 2 и 3 месяцами по цвету, частоте и консистенции зависит от способа вскармливания. Заметно появление регулярности этого процесса.

Внешне каловые массы ребенка, находящегося на ГВ, – кашицеобразные, практически полностью впитывающиеся в подгузник. Опорожнения кишечника происходит ежедневно, приблизительно в одно и то же время до 5 раз. В зависимости от стадии созревания желудочно-кишечной системы случаются задержки стула до 3-4 дней. Это норма. Предпринимать действия в такой ситуации не требуется. Обращаться к врачу необходимо, если малыш не какал более 4 дней.

Дети, находящиеся на искусственном вскармливании, требуют более тщательного контроля стула. Если при задержке стула от 2 дней малыш проявляет беспокойство, то необходимо обратиться к врачу и возможно сменить смесь. Часто врачи назначают пить воду. Это помогает решить вопрос с налаживанием переваривания пищи. Если педиатр дал вам такой совет, то постарайтесь ему следовать. Допаивают карапузов кипяченой водой из проверенных источников. Ни в коем случае не предлагайте грудничку сырую воду. Даже если она взята в колодце или святом источнике. Детский организм еще не может сопротивляться разнообразным патогенным организмам, находящимся в сырой воде, поэтому необходимо очистить воду при помощи кипячения.

Сон

Обычно ночной сон малышей достигает 10 часов, в течение которых он просыпается 2 поесть. Днем кроха спит до 4 раз. Длительность дневного сна чередуется. Обычно идет короткий сон (20-30 минут) после утренних процедур и кормления, длинный сон (до 2 часов) ближе к обеду, короткий (до 30 минут) обеденный сон и длинный вечерний сон перед активными играми, купанием. Установление режима сна и бодрствования помогает маме распределять занятия, выбирать время для своего отдыха и прогулки, решения бытовых задач.

Стоит отметить, что к 3-м месяцам у многих детей отмечается появление чувствительности к смене погоды. Реакция на полнолуние и другие природные изменения может выражаться беспокойством, капризами, нарушением ночного сна. Но не стоит пугаться. В большинстве случаев постепенно кроха привыкнет к новым ощущениям, все наладится.

Физическое развитие двухмесячного ребенка

Если посмотреть на ребенка в возрасте 2-3 месяцев и сравнить с новорожденным, то заметно физическое развитие. Малыш окреп и подрос. Вес увеличился почти в 2 раза, а рост на 5-6 см. Кроха стал пухленьким, появились щечки и складочки, благодаря развитию подкожно-жировой ткани.

В зависимости от веса, генетики и характера карапуза, к 3 месяцам может произойти скачок в двигательной активности или потребоваться дополнительные занятия для стимуляции освоения навыков. Одни дети с удовольствием ворочаются и пытаются ползти, другие предпочитают получать необходимое при помощи плача и требований. В этот период уже легко распознать особенности будущего характера.

На ежемесячном приеме у педиатра обязательно должны измерить антропометрические данные ребенка, проверить их соответствие нормам гармоничного развития. Набор веса и роста происходит у каждого малыша по собственному графику, поэтому не стоит расстраиваться, если в этот период малыш наберет меньше или больше, вырастет на 1 см., а не на 2. Набор этих важных для определения здоровья показателей происходит скачкообразно. Некоторые дети могут в один месяц набрать 1400 гр., а в следующем – всего 400, вырасти в один месяц на 1 см., а на следующий − на 4.

Изменения параметров веса и роста происходит в зависимости от генетики, заложенной природой программы развития, особенностей организма. Оценка гармоничности развития строится на наблюдении и оценке изменения показателей на протяжении нескольких месяцев. Волнение должна вызывать ситуация, если малыш на протяжении всех 3 месяцев набирает очень мало или много, в случае если заметна существенная разница между показателями, отклонение от граничных показателей существенно. Измеряя малыша, педиатр сравнивает полученный результат с установленными нормами и указывает в карточке ребенка гармоничность развития. Если какой-либо показатель вас беспокоит, не стесняясь, спросите у врача, с чем это может быть связано.

Измерение роста и веса малышей, рожденных раньше срока, измеряется по отдельным таблицам. Цели таких карапузов выше. В норме недоношенные крохи должны приблизиться по весу к сверстникам к 3-6 месяцам.

Измерения окружности головы и груди на приеме в 3 месяца должны показывать близкие показатели. К этому периоду грудина должна увеличиться, практически достигнув обхвата головы.

Граничные показатели основных физических параметров развития ребенка в зависимости от пола

Маленькие достижения в 2 месяца жизни

Ребенок между 2 и 3 месяцами жизни постоянно совершенствуется. Умения и навыки приходят благодаря постоянной активности и процессом совершенствования внутренних систем. Это период наполнен множеством небольших, но важных достижений. Постепенно в течение 3-го месяца жизни кроха учится:

• Поворачиваться со спины на живот. Стимуляции этого навыка помогают упражнения. Рекомендуется несколько раз в день выкладывать малыша на жесткую поверхность и показывать ему, как это делается;
• Уверенно удерживать и ворочать головой в разных положениях тела. Придерживать малыша уже не обязательно, достаточно подстраховывать от резких и неконтролируемых движений;
• Упираться ногами в положении лежа, руководствуясь собственным желанием. Это умение постепенно из рефлекторного переходит в самостоятельное;
• Тянуться к игрушкам, лежа на животе, стараться достать подвешенные перед глазами гирлянды, хватать предложенные предметы;
• Смеяться. Это умение появляется к 2,5 месяцам, и в зависимости от характера крохи смех может быть очень громким или практически неслышным;
• Гулить. Кроме крика дети между 2 и 3 месяцем активно усваивают новые варианты общения с миром. Вначале появляются распевные гласные, после чего к ним добавляются согласные. К 3 месяцам малыш может достаточно долго «пропевать» разнообразные звуки, пытаясь привлечь к себе внимание взрослых. При общении с родителями и другими знакомыми людьми радостно укает, акает и окает;
• Удерживать взгляд на предмете до 30 секунд, следить за перемещением предмета на расстоянии до полуметра;
• Пробовать игрушки на вкус. Познание мира младенца происходит через все доступные ему способы. Желание попробовать на вкус игрушки нормально для 2-3 месячного ребенка. Оценив внешний вид, звучание и текстуру, карапузу хочется понять, можно ли это есть. Стоит внимательно отнестись к чистоте предметов находящихся в поле зрения ребенка и доступных его ручкам.

Двигательная активность и эмоциональное развитие

Если до 2 месяцев малыш большую часть времени проводил во сне, то начиная с 8 недели будет происходить постепенное сокращение времени отдыха и увеличение продолжительности активного времяпровождения. Нарастающая двигательная активность постепенно приведет к освоению разнообразных навыков и станет проводником к эмоциональному созреванию. Изучая возможности своего тела, рассматривая и щупая все вокруг, кроха получает большой объем информации, позволяющий постепенно формировать знания о себе, своих возможностях, окружающих предметах.

База знаний об окружающем мире строится на простых ощущениях и информации, полученной через органы чувств. В 2 месяца малыш уже готов полностью погрузиться в процесс обучения. Предлагайте рассматривать различные предметы, щупать разные материалы, слушать разные звуки. Тренируйте двигательные навыки при помощи утренней гимнастики, периодических упражнений, массажа.

Следует внимательно следить за безопасностью и эмоциональным комфортом. Постарайтесь соблюдать психологическое равновесие крохи, создавать для него идеальные условия. Психологическое спокойствие матери тоже очень важно. В этом возрасте дети очень чувствительны к перепадам маминого настроения, её состоянию и настрою. Старайтесь как можно чаще улыбаться и радоваться своему ребенку, разговаривать с ним. Необходимо научиться держать себя в руках и в любой ситуации уметь настроиться на положительную волну.

Беспокойство, агрессия, уныние, тоска, обида – все эти эмоции мамы чувствует малыш. Не понимая, что происходит, реагирует на них плачем, капризами, нарушением сна. Это не помогает крохе развиваться, а пугает его. Постарайтесь, находясь рядом с крохой, всегда быть бодрой, доброй и счастливой.

Зрение

На третьем месяце жизни зрение крохи уже значительно улучшилось. Карапуз уже уверенно фокусирует взгляд и изучает предложенные ему предметы, грудь ищет не на ощупь, а взглядом. Увидев сисю, малыш открывает рот, услышав звук − поворачивает голову в его направлении, в поисках издавшего его предмета, увидев знакомое лицо – улыбается, начинает гулить. Зрение начинает играть важную роль в жизни крохи. Появляется умение различать цвета, выделять знакомые предметы, реагировать на них положительно или отрицательно.

Для стимуляции зрительной активности следует предлагать разнообразные упражнения. Продолжайте играть погремушкой перед глазами, стимулируя следить за ее перемещениями. Выкладывайте в кроватке и на столе разные яркие предметы, давайте возможность изучать ваше лицо и окружающий мир. Предложите поиграть в «ку-ку».

Идеальным будет показывать крохе, что любой предмет может издавать звук. Пусть он увидит, как вы хлопаете в ладоши, трясете погремушку, поете песни. Формирование прочных зрительно-звуковых связей позволит заложить базу будущих умственных успехов, будет мотивировать на самостоятельное изучение окружающей действительности.

В промежуток между 2 и 3 месяцами малыш начинает смотреть в одном направлении обоими глазами. Если до этого можно было заметить некоторое расхождение в положении зрачков, то к 3 месяцам оно должно исчезнуть. Если к 3 месяцам выраженное косоглазие не проходит, то необходимо срочно обратиться к специалисту.

Слух

Развитие слуха после 2 месяцев требует разнообразия. В этом возрасте особую роль играет пение мамы и прослушивание классической музыки. Включать негромко музыку можно до 15 минут в день, следя за реакцией крохи.

Хорошо на развитие слуховых центров влияют различные упражнения на развития зрительно-слуховых навыков. Попробуйте привязать на ручку малыша колокольчик и показать ему, как играть. Предлагайте самостоятельно трясти погремушкой.

Кроме пения и музыки, старайтесь как можно чаще разговаривать с крохой, при этом желательно, чтобы он видел вашу артикуляцию. Ведите диалог с младенцем, показывайте, как разговаривают животные, читайте и показывайте книжки. Разнообразие звуков позволит малышу быстрее сформировать звуковую базу, простимулирует желание повторить услышанное, заговорить.

Эмоции и поведение

Ребенок 2-3 месяцев еще не умеет контролировать свои эмоции, поэтому их проявление всегда достаточно буйное. Наблюдая за карапузом, мама легко может понять, что чувствует кроха. Спектр эмоции уже достаточно широк, поэтому варианты выражения расширяются:

• улыбку и смех вызывают приятные для крохи вещи. Лицо близкого человека, голос мамы, знакомые игрушки и музыка позволяют малышу ощутить прилив позитивных эмоций;
• активные движения, гуление сопровождают желание пообщаться;
• криком разной громкости карапуз сообщает, что хочет поесть, ему мокро или скучно;
• плач сопровождает болевые ощущения, дискомфорт.

В голосе младенца можно выделить проявление новых видов эмоций. Малыш может требовать, просить, жаловаться, играть. Рекомендуется постараться научиться распознавать эмоции крохи как можно раньше. Это позволит безошибочно удовлетворять потребности, оценивать состояние и своевременно предотвращать возможные негативные изменения.

Речь

Человеческая речь не появляется сама по себе. Она проходит длительный путь формирования. Между 2 и 3 месяцем жизни ребенка происходит важное изменение. Малыш учится не только плакать и кричать, но и выражать свои эмоции при помощи речевого аппарата. Появление гуления – важная ступень в формировании речи. Отсутствие звуков в речи крохи к концу 3-го месяца жизни могут быть признаками некоторых нарушений слуха или нервной системы. Рекомендуется стимулировать появление этого важного умения. Дети развиваются по образцу находящихся рядом взрослых. Нужно стараться как можно чаще обращаться к крохе, рассказывать ему сказки, стишки, потешки, петь.

Первыми звуками в большинстве случаев становятся гласные буквы «а», «о», «е», «и». Часто они появляются не в чистом виде, а в паре с согласными. Это хороший признак. Старайтесь откликаться на произносимые зачатки слов, проявлять интерес. Если малыш поймет, что при помощи звучания может привлечь ваше внимание, он будет стремиться усовершенствовать этот навык.

Уход за малышом в 2-3 месяца

Принципы ухода за малышом в 2-3 месяца остаются прежними. Снижения частоты опорожнения кишечника и мочеиспускания позволит вам установить приблизительный график замены подгузника и рассчитать необходимо количество этого предмета гигиены на определенный срок.

Обязательными ежедневными занятиями для 2-3 месячного малыша являются:

• утренние гигиенические процедуры. Смена памперса, умывание, очищение глаз, носа и ушей;
• утренняя гимнастика;
• воздушные ванны;
• прогулка на улице;
• дневной комплекс упражнений;
• вечернее купание;
• развивающие занятия.

Расстановка этих занятий в течение дня остается прежним. Рекомендуется выполнять определенные виды в установленное время и стараться не нарушать принятый режим.

Купание

Малыш окреп, достаточно хорошо держит голову. Купать становится проще и удобнее. Карапуз удобно устраивается в специальной горке и с удовольствием смотрит, как мама или папа его развлекают. Использование мыла и других очищающих средств еще не требуется. При расстройствах сна, кожных проблемах и других негативных реакциях организма, педиатр может назначить купание в отварах трав, настоях. Применяя добавки для ванн, обязательно нужно ополаскивать кожу ребенка по завершению процедуры чистой водой.

Окрепшему 2-месячному малышу можно предложить новый вид купания. В детском отделе приобретите специальный круг для шеи, подходящий по возрасту. Предложите крохе поплавать в набранной ванне. Такое купание способствует комплексному развитию мышц тела ребенка, снимает излишнее напряжение, нормализуют психическое равновесие.

Питание и режим дня

В 2-3 месяца рекомендуется кормить ребенка грудью. Искусственное вскармливание применяется в случаях отсутствия или малого количества материнского молока, невозможности наладить нормальное вскармливание или при непереносимости компонентов грудного молока. При возможности сохранения лактации желательно всеми силами этому способствовать. Грудное молоко в этом возрасте является самым питательным и полезным продуктом, содержащим все необходимые витамины и минералы. Оно идеально подходит формирующейся системе пищеварения. Материнское молоко содержит в себе антитела, позволяющие сопротивляться инфекции. При боли грудь позволяет карапузу почувствовать облегчение. На третьем месяце гормональный фон женщины снижается, что может вызвать некоторые проблемы с выработкой молока. Чтобы избежать снижения выработки молока, следует:

• хорошо и качественно питаться;
• пить достаточное количество жидкости;
• отдыхать;
• соблюдать гигиену груди;
• чаще предлагать малышу перекусить или легко массажировать грудь.

Питание на ГВ

Обычно дети на ГВ едят до 10 раз в течение дня и 2 раза ночью. Количество требований еды со стороны малыша сокращается и выходит на выраженную определенную частоту. Большинство детей едят с промежутком в 2,5-3 часа при этом время кормления сокращается до 15-20 минут. Малыш стал более сильным и может съесть необходимое количество еды быстрее. Часто наблюдается отвлечение малыша от еды на посторонние шумы, поэтому стоит кормить кроху в тихом месте.

В 2-3 месяца дети уже более активны, поэтому кормление не всегда заканчивается сном. Срыгивания после кормления практически не наблюдаются, становятся минимальными.

Рекомендуется продолжать носить малыша вертикально после каждого кормления в течение 5-10 минут. Выжидать 30 минут после еды перед выкладыванием на живот.

В норме в этот период вводить дополнительные продукты или смеси не требуется. Лучшим показателем достаточности молока является бодрый веселый настрой малыша, спокойный сон, постоянное опорожнение кишечника, набор веса от 125 гр. в неделю. Если вам кажется, что малыш не доедает, и один из вышеуказанных признаков отсутствует, следует посоветоваться с педиатром о необходимости введения прикорма или смесей. Самостоятельно принимать решение о докорме не рекомендуется!

Искусственное вскармливание

Дети, находящиеся на искусственном вскармливании, нуждаются в дополнительных витаминах. По рекомендации педиатра можно вводить первые соки. Наиболее часто начинают с яблочного сока, предлагаемого в минимальных дозах. В первый день несколько капель в первой половине дня. На второй день пол чайной ложки. На третий день чайную ложку.

Обращаем ваше внимание, что введение сока необходимо начинать после осмотра малыша педиатром при отсутствии высыпаний, температуры, заложенности носа и других проявлений инфекции. Все новые продукты вводятся в первой половине дня, не смешиваясь. После введения нового продукта нужно внимательно следить за реакцией малыша в течение суток. При появлении сыпи, раздражения или капризности ввод большей дозы стоит отложить.

Искусственное вскармливание часто сопровождается некоторыми сложностями при переваривании пищи. Следует внимательно следить за постоянством опорожнения кишечника, консистенции выходящих масс. Слишком сухой, тугой кал говорит о недостаточности жидкости в организме. Необходима консультация с педиатром.

Выбирая смесь для крохи, всегда руководствуйтесь рекомендациям, размещенными на пачке. Перед покупкой убедитесь, что возраст, указанный на упаковке, соответствует вашему чаду. Приготовление пищи должно соответствовать указанным на упаковке правилам. Обратите внимание, что каждая компания по производству питания для младенцев указывает способ, количество сухой смеси, подходящее непосредственно к указанному продукту. Даже если вам кажется, что консистенция слишком жидкая, соблюдайте указанные пропорции.

Режим дня

Уже в 2 месяца стоит позаботиться о постоянстве в жизни крохи. Раннее приучение к режиму позволит избежать проблем со сном, питанием и развитием в дальнейшем. Старайтесь предлагать крохе различные процедуры, упражнения, кормление и сон в одно и то же время, при этом стараясь поддержать хорошее настроение крохи.

Следует избегать излишнего перевозбуждения, перенапряжения и утомления карапуза. В этот период идет активное познание окружающего мира и вместе с эмоциями, кроха нуждается в хорошем отдыхе.

Психическое развитие (рефлексы)

В период между 2 и 3 месяцами жизни наблюдается постепенное угасание врожденных рефлексов и появление условных. Тонус мышц ребенка практически исчезает, в норме едва заметен шаговый и хоботковый рефлексы.

Среди оставшихся ярких проявлений врожденного поведения – сосательный рефлекс, вскидывание ручек в ответ на поднятие ног и ползанье (если лежащему на животе малышу дать опору на пятку, он попытается оттолкнуться). Постепенное угасание врожденного неосознанного поведения свидетельствует о совершенствовании нервной системы, формировании условного поведения, нормальном развитии. Между 2 и 3 месяцами хорошо посетить невропатолога для контроля.

Для дальнейшего развития необходимо стимулировать разнообразные двигательные навыки, продолжая выполнять ранее изученный физический комплекс и вводя в жизнь малыша новые упражнения.

Чтобы помочь крохе освоить необходимые умения, целесообразно:

• Предлагать несколько раз в день лежать на животе, тренируя мышцы спины и шеи;
• Перед лежащим на животе малышом выкладывать разнообразные яркие предметы, стимулируя его тянуться за ними;
• Стимулировать перевороты на бок, лежа на спине. Заведите ручку крохи за противоположное плечо, мотивируя его перевернуться;
• В положении лежа на спине предложите крохе захватить ваши пальцы и чуть приподнимите его. При постоянном выполнении этого упражнения вы сможете постепенно заметить, как укрепляются мышцы спины, кроха стремится сесть. Но не стоит слишком упорствовать. Умение сидеть появится ближе к полугоду. На данный момент мышцы спины еще не достаточно окрепли, лишняя нагрузка может негативно сказаться. Старайтесь не помогать, а стимулировать!

К трем месяцам малыш уже будет иметь практически сформированную нервную систему и готовность приступить к покорению новых вершин.

Развивающие занятия

Кроме стимуляции двигательной активности в возрасте 2-х месяцев рекомендуется начинать обучающие занятия. Для этого необходимо начинать знакомить малыша с разнообразными видами деятельности. Предложите крохе:

• Слушать и рассматривать книги. В магазинах можно найти множество небольших книжек для грудничков. Цель такого занятия – знакомить кроху с речью. Наблюдая, как вы читаете, видя вашу артикуляцию, карапуз начнет понимать, как это делается, в будущем обязательно порадует вас ранними успехами. При отсутствии специальных книг можно читать любую литературу. Основным требованием будет повышенная эмоциональность при чтении, удовольствие родителей от совершаемого действия;
• Наслаждаться вашим пением. Продолжайте петь крохе, знакомить с простыми стихотворными формами. Сочетание речи и музыки будет стимулировать слух карапуза, знакомить его с разнообразием средств выражения;
• Посмотреть представление. К старым носкам можно пришить глазки-пуговки и полученным героем побеседовать с лежащим в кроватке крохой. При желании можно использовать обычные игрушки, изображающие людей или животных;
• Послушать, как говорят звери, и он сам. Общаясь с малышом, показывайте ему, как говорят различные животные, повторяйте за крохой звуки, ведите беседы и улыбайтесь;
• Поговорить лицом к лицу. Кроме общения в кроватке предложите малышу пообщаться, близко рассматривая мамино лицо. Возьмите кроху под мышки и поднесите к своему лицу. Расскажите ему, как вы его любите или спойте песенку;
• Изучать мир из специально стульчика, манежа, качели. Можно приобрести различные приспособления позволяющие малышу смотреть вокруг, не находясь у мамы на руках. Главное – нужно следить, чтобы выбранные приспособления подходили ребенку по возрасту.

Возможные проблемы

Даже предлагая малышу самый лучший уход, никто не застрахован от некоторых проблем. Давайте рассмотрим наиболее часто встречаемые вопросы и варианты их решения.

Остатки чешуек на голове

Если до 2 месяцев наличие корочек на волосистой части головы ребенка норма, то после 2-х месяцев в норме они должны полностью исчезнуть. Если вы заметили, что у малыша еще в некоторых местах заметны эти проявления, то необходимо размочить эту область вазелином и аккуратно вычесать. Если кожа головы не поддается очищению, необходимо обратиться к участковому педиатру за консультацией.

Отсутствие улыбки

Некоторые дети к 2 месяцам не начинают улыбаться. Это не свидетельствует о задержке развития. Следует набраться терпения и чаще разговаривать с крохой. Иногда малыши совершают этот шаг ближе к 2,5 месяцам.

При отсутствии реакции на разговор и улыбки к 3 месяцам необходимо обратить к педиатру для назначения дополнительных исследований.

Первые зубы

Не редки случаи, когда к 3 месяцам у малыша начинается обильное слюнотечение, десны разбухают и малыш становится капризным. Раннее появление зубов – вполне нормальное явление. Для снижения боли предложите крохе поиграть с прорезывателем, проконсультируйтесь с педиатром о применении лекарственных средств, облегчающих прорезывание зубов, чаще предлагайте грудь.

Реакция на вакцинацию

В этот период многие дети получают прививку АКДС именно в этом возрасте. Одним из частых осложнений этой вакцины является поднятие температуры. Чтобы четко понимать, как нужно действовать в данной ситуации, при получении разрешения на вакцинацию стоит подробно расспросить участкового педиатра о возможных реакциях и сроках ее проявления.

Сбивать температуру у ребенка следует при ее повышении выше 38,5 градусов. При меньшей отметке следует снять с ребенка подгузник, дать ему полежать раздетым. Не нужно кутать и дополнительно укрывать кроху. До 3-х лет дети не обладают способностью контролировать температуру собственного организма. Ваша попытка укрыть и согреть малыша может сыграть злую шутку, дополнительно повысив температуру. Ребенок может быть вялым, мало есть и долго спать. Это нормальная реакция на прививку.

Пеленочный дерматит

Часто можно столкнуться с проявлением реакции на подгузники в виде пеленочного дерматита. Начинается реакция с покраснения, через короткое время покрывающееся коркой. В большинстве случаев лечения покраснение не требует. Достаточно сменить марку используемых предметов гигиены, смазывать поврежденные места вазелином, чаще устраивать воздушные ванные. Если через 3 дня после замены марки подгузников и постоянной обработки пораженного участка краснота не сходит, появились трещины, то необходимо обратиться к участковому педиатру для назначения специального лечения.

Возраст от 2 до 3 месяцев богат на события и изменения. Постепенное превращение ребенка из постоянно спящего крохи в бодрого, подвижного и разговорчивого человека – настоящее счастье. Будьте внимательны к малышу, следите за собственным здоровьем, радуйтесь этому прекрасному времени.

kukuriku.ru

2 5 Месяца ребенку развитие упражнения. Ребенку 2 месяца. rozhdenie-rebenka.ru

» Ребенку 2 месяца

Развитие ребенка в 2 месяца

Совсем незаметно для родителей закончился первый месяц жизни малыша. Взрослые, наблюдая за своим еще совсем маленьким сыном или дочкой, небезосновательно волнуются, нормально ли протекает развитие 2-месячного ребенка .

Вес и рост малыша

Процессы набора веса и роста продолжают идти очень быстрыми темпами. Масса тела малыша увеличивается в среднем на 800-900 г, а вырастает он примерно на 2,5-3 см. Соответственно, к концу второго месяца жизни вес ребенка варьируется от 5200 г до 5600 г, а рост составляет 60-62 см. Однако, следует помнить, что эти показатели усредненные, а каждый малыш уникален, поэтому не всегда показатели находятся в пределах указанных значений.

Питание ребенка в 2 месяца

В норме количество кормлений ребенка составляет 6 раз в сутки, съедает он при этом около 130-150 мл молока за один прием пищи. Иногда мамы переживают, что кроха плохо кушает. Это может быть связано с тем, что ребенок начинает проявлять интерес ко всему, что его окружает. Поэтому место для кормления следует выбирать с особой тщательностью, чтобы малыша ничего не отвлекало во время еды.

На протяжении второго месяца ребенка продолжают мучить колики и вздутие животика. Признаками такого состояния будет выступать пронзительный плач, ребенок сучит и дергает ножками, крутится и извивается. Чтобы избежать таких проблем, необходимо следить за тем, чтобы малыш во время кормления как можно меньше заглатывал воздух (для этого желательно класть его под углом 45 градусов), не давать быстро пить. Также перед приемом пищи очень полезно выкладывать кроху на животик.

Режим дня в возрасте 2 месяца

Как правило, в возрасте двух месяцев ребенок уже привыкает к определенному режиму. Он с определенной периодичностью спит и кушает. Время, проведенное во сне, постепенно начинает уменьшаться. Сейчас это 16-18 часов. Ночами малыш спит, не просыпаясь, уже дольше.

Режим дня ребенка предусматривает необходимые прогулки на свежем воздухе. В идеале, необходимо гулять 2-3 раза в день. Время пребывания на воздухе варьируется от 1 часа до 1,5 часа. Во время прогулки дети по обыкновению спят.

Во время бодрствования, следует убедиться в том, что ребенок одет удобно и легко. Нужно придерживаться правила – чем меньше одежды, тем лучше. Не нужно забывать, что кроха ведет себя более активно, когда ощущает прохладу.

Вечернее купание является необходимой ежедневной процедурой. Также оно может стать хорошим ритуалом перед укладыванием спать. А вот к утренним ритуалам можно отнести гимнастику и массаж.

Что умеет ребенок к концу второго месяца жизни

Несмотря на то, что ребенок еще совсем маленький, он развивается очень быстрыми темпами. Далее определим, что умеет ребенок к концу второго месяца жизни.

На втором месяце малыш совершенствует двигательные навыки. Малыш учится управлять своим телом. Также исчезает рефлекс ползанья и хаотичные неосознанные движения. Все более развивается хватательный рефлекс, ребенок уже некоторое время может удерживать игрушку в руках.

Наиболее важным достижением малыша двухмесячного возраста выступает способность держать голову в вертикальном положении, лежа на животике. В таком положении он может находиться около 10-20 секунд.

Ребенок в два месяца продолжает активно осваивать окружающий мир. У него появляются любимые и нелюбимые предметы. Он различает знакомые и незнакомые голоса и лица. Звучащие и движущиеся предметы начинают привлекать внимание малыша. Он следит за перемещением игрушки, прислушивается к звукам, которые она издает, и даже иногда может потянуться за ней.

Ребенок начинает произносить звуки, которые напоминают пение. Родителям следует всячески способствовать освоению таких навыков, «петь» с ним вместе.

Подытожим основные умения ребенка в двухмесячном возрасте:

1. Улыбается в ответ на улыбку, а также, реагируя на склоненное лицо;
2. Поворачивает голову на звук, ищет глазами его источник;
3. Вокализирует гласные, произнося различные звуки;
4. Умеет зрительно сосредоточиться, и удерживать в поле зрения двигающийся предмет;
5. Способен перевернуться с бочка на спинку;
6. В ответ на обращение демонстрирует «комплекс оживления»;
7. Пытается держать голову, лежа на животе.

Развивающие занятия и игры

Развивающие занятия и игры для 2-месячного ребенка обязательно должны входить в распорядок дня малыша, ведь они способствуют большему его развитию.

Для развития зрения можно надеть на кроху яркие носки или царапки. Следует надевать вещи то на одну руку, то на обе. Постепенно малыш будет учиться двигать руками так, чтоб они оставались в его поле зрения. Можно надеть куклу к себе на палец. Кукла будет двигаться, и это будет веселить ребенка. Над детской кроваткой необходимо прикрепить какие-либо подвесные яркие игрушки, время от времени нужно их менять.

Ребенку нравятся яркие предметы, в особенности те, которые легко двигаются. На стену около кровати следует повесить различные картинки, периодически их также необходимо менять.

Поднимать ребенка вверх и вниз, поворачивать в разные стороны, сопровождая это все веселой песенкой. Прежде чем входить в комнату, необходимо позвать малыша. Вскоре он научится распознавать голос и будет ждать, когда мама появится.

Для лучшего восприятия звуков, можно трясти погремушкой перед ребенком, перемещая игрушку вправо-влево, вверх-вниз.

Для развития тактильных ощущений эффективны следующие упражнения. Необходимо положить погремушку в руку малыша, он сразу поймет что это, и будет трясти ею. Также можно скрепить различные ткани прищепкой, и дать поиграть этим приспособлением ребенку. Ему будет любопытно узнать, какие ткани бывают на ощупь.

С помощью записи голоса малыша, также можно его позабавить. Нужно записать голос ребенка, и дать послушать. Такая запись придется по нраву крохе.

В заключение отметим, что родители замечают, как за прошедшие два месяца малыш подрос и социализировался. Это и не удивительно, ведь ребенок продолжает свое развитие. А задача мамы с папой ненавязчиво и с любовью ему в этом помогать.

Игры и упражнения. 2 месяц

Проблемы со сном

Иногда малыш ночью плачет от полученного стресса. Стресс может быть вызван последствиями родов, ошибками в уходе, а также разными внешними факторами.

В этот период у малыша активно развиваются зрение и слух, приобретаются новые двигательные навыки, развиваются мышление и память. Помочь в этих процессах могут игры и игрушки. Сейчас игрушки не должны быть многоцветными, но достаточно яркими и крупными, простой формы, желательно резиновыми или пластмассовыми. Игрушки должны быть моющимися, без мелких деталей и не должны содержать токсических веществ. Звучащие игрушки должны быть с нежным, негромким, мелодичным звуком.

Используйте всё пространство, окружающее малыша для развития его зрения: черно-белые узоры, простые цветные рисунки, яркие картинки развесьте по стенам, прикрепите на потолок, а также на стенки кроватки.

Развивая слух малыша, включайте ему негромкую музыку, понаблюдайте, какие мелодии нравятся ему больше всего. В разговоре с крохой, обращайте его внимание на различные звуки и предлагайте искать глазами их источник.

Выкладывайте малыша на животик так часто, как он позволит, при этом привлекайте его внимание игрушкой, чтобы кроха дольше задерживал головку на весу и учился поворачивать её вслед за движущейся игрушкой. Проделайте то же самое, когда ребёнок лежит у вас на животе, старайтесь сделать так, чтобы малыш поднял голову и посмотрел на Вас.

Носите кроху на руках, чтобы у него была возможность рассматривать окружающую его обстановку и появилось желание поднимать головку, чтобы получше что-нибудь рассмотреть.

Возьмите ручки малыша и осторожно разведите их в стороны, после чего скрестите их на груди. Затем поднимите ручки малыша вверх и опустите вниз, в конце легонько встряхните ручки. Осторожно распрямляйте и сгибайте ножки карапуза.

Продолжайте делать массаж и упражнения, приведенные в статье о 1-ом месяце .

Поиграйте с малышом в шарики: в раскрытую ладошку крохи вложите шарик около 2,5 см диаметром так, чтобы он его схватил. Найдите для этой цели разные по фактуре, весу и материалу шарики (пластмассовые, матерчатые, деревянные, гладкие, шершавые, мягкие, твердые и пр.).

В следующий раз попробуйте спустить в ладошку малыша сверху шарик на верёвочке, стимулируйте малыша покрепче схватить шарик, потягивая его за верёвку. Шарик размером с детский кулачок покатайте по телу крохи.

Чтобы стимулировать развитие слуха и формирование причинно-следственных связей, пришейте к носочкам маленькие колокольчики, карапуз услышит нежный звон каждый раз, когда пошевелит ножкой.

Развитие ребенка в первый месяц: Специальные упражнения

6 июня 2014 0 1475

В возрасте десяти дней, ребенок уже может общаться с внешним миром. Полагаясь не только на рефлексы, но и на свои сенсоры. Большая часть детей в этом возрасте может свободно удерживать в поле зрения предмет, который двигается, например, яркую погремушку (размером около 10 сантиметров).

Поместив ее на уровне груди ребенка, который лежит на спине ребенка и, перемещая ее вправо-влево, малыш будет фиксировать игрушку взглядом. Это фокусирование взгляда продлится несколько секунд.

Впоследствии и ориентировочные зрительные реакции малыша становятся намного развитее. В трехнедельном возрасте может фиксировать взглядом не двигающиеся предметы разного размера.

В конце первого месяца ребенок может зрительно следить. Например, если Вы повторите манипуляции с яркой игрушкой, то увидите, как ребенок фиксирует взглядом игрушку и даже провожает ее глазами.

В возрасте одного месяца малыш может самостоятельно поднимать и удерживать головку, если его при этом положить на живот, на ровную поверхность. Некоторым деткам удается удерживать голову несколько десятков секунд.

Упражнения, которые направлены на интеллектуальное развитие ребенка.

• Уложите малыша на живот в положение лежа. Опустите вашу руку на подбородок карапуза, а другой рукой дотрагивайтесь к стопам его ног. В ответ на эти действия малыш будет отталкиваться ножками, и продвигаться вперед.
• Так же уложите малыша на живот. Руку одну положите карапузу под подбородок, а вторую под живот и осторожно подтягивайте малыша вперед. Он будет совершать ползающие движения.

Любое из этих упражнений нужно повторять на протяжении трех-четырех минут, при этом терпеливо ждать ответную реакцию.

Занятие на зрительное восприятие

Поместите яркую игрушку, например, погремушку, шарик или кольцо перед глазами ребенка, на расстоянии около 80 см. над лицом. После нужно подождать, чтобы у ребенка взгляд задержался на игрушке. Затем можно начинать покачивать игрушкой то вправо, то влево. Упражнение должно длиться одну-две минуты, проводите его 1-2 раза за сутки.

Правильно держать головку

Для того чтобы развить умение держать голову, возьмите маленький мячик и начните катать его возле малыша. Карапуз явно изъявит желание потянуться за мячиком и прослеживать за ним взглядом, из-за этого ему придется напрячь мышцы шеи.

Занятие для проверки слуховой активности малыша

Возьмите маленький колокольчик (высотой около 7 см.) Уложите малыша на спину. Держа колокольчик на вытянутой руке и негромко позванивая, делайте два-три колебательных движения и давайте звуку затихнуть. Вы увидите, что малыш сосредоточенно прислушивается к звукам, еще раз позвоните в колокольчик.

Перед тем как звонить, нужно дать звуку угаснуть. Колокольчик держите на расстоянии 50-70 см. над грудью малыша. После нужно привязать колокольчик к леске и перемещать его вправо (заглушив звук). На расстояние 90-100 см от центра переместите колокольчик, чуть–чуть позванивайте им.

Это будет вызывать у малыша поисковые движения глазок, он будет поворачивать голову в разные стороны. Так же нужно и перемещать колокольчик влево. Упражнения проводите два-три раза в день, в течение трех-четырех дней. После сделайте перерыв на неделю, и далее можно уже проводить занятие, и в два и в три месяца.

Занятие помогающее развивать психомоторику

Малышу в полтора месяца будет полезно упражнение для развития психомоторики. А точнее массаж, который необходимо делать только теплыми руками, с помощью детского крема.

Осторожными движениями массируйте малышу руки от кисти к плечу, после живот, туловище, спинку от шеи к ягодицам. Затем осторожно пощипывайте пальцами ягодицы, поглаживайте ножки, начиная движения от стопы. Необходимо растирать стопы малыша от пальцев к пятке и обратно.

Автор: Загудайлова Галина

Источники: http://mirmam.info/story/razvitie-rebenka-v-2-mesyaca, http://www.minibanda.ru/kalendar-razvitiya-rebenka/2-mesyac/igry-i-uprazhneniya, http://mama66.ru/child/520

rozhdenie-rebenka.ru

Малыш 2 5 месяца развитие. Ребенку 2 месяца. rozhdenie-rebenka.ru

» Ребенку 2 месяца

Развитие – 5 месяцев ребенку

16. 12. 2012 - просмотров: 8482

В жизни новорожденного малыша каждый месяц имеет свои особенности развития, в том числе развитие ребенка на 5 месяце отличается началом активного общения. Кроме того, в этом возрасте ребенок четко разделяет людей на близких, и посторонних. У малыша усиливается осторожность по отношению к незнакомым людям, и вполне естественно, что он будет по-разному реагировать на людей.

Пятимесячный малыш еще не умеет самостоятельно сидеть, хотя попытки к этому предпринимает. Лежа на животе, он спокойно приподнимается на руках. Его ручки уже достаточно окрепли для этого. Важно оказывать помощь малышу в его попытке приподняться. Тело ребенка становится более пластичным. Он уже с большим удовольствием лежит на животике, приподнимая вверх головку, ножки, а ручки разводит в стороны. Такие действия способствуют укреплению мышц тела у малыша. Важное новообразование этого периода заключается в том, что малыш уже активно сует себе в ротик пальцы своих ног. Вы только представьте, сколько радости и восторга ему доставляет это занятие.

Прибавка роста и веса пятимесячного малыша выглядит следующим образом

Возраст в месяцах

Прибавка веса в граммах

Прибавка роста в см.

Малыш начинает все чаще выгибать свое тело в виде мостика. Так он укрепляет мышечный тонус. Все легче и легче у него получается переворачиваться с живота на спину. Кроху уже нельзя оставлять без присмотра ни одну минуту. Запомните, что этот возраст наиболее травмоопасный. Все предметы он легко удерживает в ручке, а затем просто тянет их в ротик. Не следует ограничивать в этом действии ребенка. Ему так проще адаптироваться к окружающему его новому миру. Важно, чтобы малыш одинаково работал обеими ручками. Времени на сон становится все меньше. Больше всего он предпочитает бодрствовать, познавать мир и играть.

В рамках социального развития 5-месячный младенец все чаще требует к себе внимания. Для этого он либо улыбается, либо начинает покрикивать и издавать громкие звуки. Неохотно расстается с симпатичной ему игрушкой. Во время кормления начинает заигрывать. Питание ребенка на 5 месяце не отличается разнообразием, он все еще находится только на грудном или искусственном вскармливании, но потерпите еще месяц и вы уже сможете вводить прикорм.

Интеллектуальное развитие малыша ознаменовывается появлением в разговоре согласных звуков помимо гласных. С интересом изучает незнакомую ему обстановку и стремится все потрогать (правда чаще на язык). Глядя на свое отражение в зеркале, понимает, что это он. Все больше и больше малыш предпочитает разговаривать с собой. Конечно же, это все еще неосознанное лепетание. Но в этом наблюдаются первые попытки подражанию речи взрослых людей. В качестве рекомендации можно отметить, что следует больше времени посвящать на общение с ребенком, следует больше рассказывать ему стишков и пр.

Помимо того, что ребенок научился брать и удерживать предметы в руках, он научился их и бросать. Это падение приводит малыша в восторг. Уже активно наблюдает за тем предметом, который упал вниз. Все больше времени малыш может самостоятельно проводить в игре. Главное, необходимо подготовить для этого интересные игрушки. Ребенок уже может с интересом изучать людей, изображенных на картинках. В такие моменты можно проводить с малышом разъяснительные работы. Общение со взрослыми становится важным для малыша. Он все чаще пытается пищать или гулить. Так он привлекает к себе внимание. Малыш все чаще старается забраться к вам на руки, чтобы поближе познакомиться с окружающим миром. Слуховое восприятие ребенка становится все лучше, он по-разному реагирует на звуки. Лучше всего малыш реагирует на голоса своих родных. Поэтому общение с вами малышу не заменит ничто. Малыш все больше начинает с интересом изучать вашу внешность. Он старается рассмотреть каждую частичку вашего тела, даже на вашу одежду он обращает пристальное внимание. Самый родной для него человек - это его мама.

Итак, к концу 5 месяца приобретаются следующие навыки:

• малыш уверенно хватает предметы;
• сосет пальчики на ножках;
• хорошо знает родных людей и настороженно относится к незнакомым;
• осознанно издает звуки для привлечения внимания;
• осматривается в незнакомом месте.

Как видно из всего вышеизложенного, в развитии ребенка 5 месяцев все больше развиваются познавательные особенности. Их активность значительно возрастает, что позволяет им ускоренно развиваться в интеллектуальном плане.

Видео: Развитие ребенка - 5 месяцев.

Развитие ребенка в 1 и 2 месяца

Развитие ребенка в 1 месяц

Физическое развитие

За этот возрастной период ребенок в среднем набирает 750-850 грамм. Вырастает малыш на 2,5-3 см, окружность головы увеличивается на 1-1,5 см, а окружность грудной клетки на 2-2,5 см.

Нервно-психическое развитие

В возрасте 1 месяца движения глаз малыша становятся более координированными, ребенок фиксирует глазами яркие предметы. Резкие звуки вызывают у ребенка вздрагивание и мигание. Также у малыша намечается слуховое сосредоточение, он начинает прислушиваться к маминому голосу. Малыш пытается издавать какие-то неопределенные звуки. Ребенок радует родителей своей первой улыбкой, но она пока еще не осознанная. Крик малыша приобретает эмоциональный оттенок.

Лежа на животе, на плоской поверхности малыш пытается поднимать голову. Попытки удержать голову в вертикальном положении удаются ребенку всего на несколько секунд. Лежа на животе ребенок потягивается, пытается отталкивается и ползти, когда подставляют ему руку под стопы. Упирается ножками о жесткую поверхность, когда его придерживают под мышки.

Спит малыш около 20 часов в сутки. В этом возрасте малыш может автоматически ходит и ползать, поэтому никогда не оставляете его одного, без присмотра там, откуда он может упасть. На первом месяце жизни малышу можно и нужно давать слушать произведения для детей, а также классику -Моцарта, Шуберта, Вивальди, читать стихи, больше разговаривать с ним, петь ему песенки и колыбельные. В течение дня почаще меняйте положения малыша, его можно класть, на спину, на левый и правый бок, и ненадолго на живот. Все это способствует лучшему развитию крохи.

Развитие в 2 месяца

Физическое развитие

В 2 месяца ребенок набирает в среднем 750-850 грамм. Вырастает малыш на 2,5-3 см. Окружность головы увеличивается на 1,5 см, а окружность грудной клетки на 2 см.

Нервно-психическое развитие

В этом возрасте у ребенка отчетливо выявляется способность к зрительному и слуховому сосредоточению. Это проявляется тем, что кроха узнает и реагирует на знакомый звук, поворачивает голову в поисках источника звука, голоса. Прекращает сосание, когда ему показывают яркий предмет. Ищет глазами маму, пытается следить за ее передвижением по комнате.

Лежа на животе, малыш уже может хорошо поднимать голову и начинает приподнимать грудь. Может удерживать голову, находясь в вертикальном положение, течение 1-1,5 минут. При поддержке под мышки долго стоит, но подгибает ножки, так же может совершать переступательные движения и делать несколько шагов. Постепенно исчезают симптом ползания и тонический рефлекс с рук.

Эмоциональные реакции становятся более разнообразнее: ребенок улыбается в ответ на улыбку, прикосновение. Строит гримасу когда чем-то недоволен.

В 2 месяца у малыша появляется гуление. Гуление -произношение звуков, слогов агу-агу, абу-абу, бу, гу, и др.). Ребенок начинает различать не только цвета, но и форму предметов. Малыш начинает удерживать предметы всей рукой и таким образом двигательные реакции приобретают некоторую целенаправленность. В двух месячном возрасте ребенку нужно показывать яркие картинки, одинаковые по форме и размеру, но отличающиеся по цвету, и наоборот, одинаковые по цвету, но разные по содержанию. Так же полезно показывать музыкальные игрушки, за движением которых малыш мог бы следить глазами.

С второго месяца жизни у малыша могут появляться слезки при плаче. К концу этого месяца постепенно начинают угасать безусловные рефлексы. С двух месяцев жизни нужно начать делать малышу массаж, который положительно сказывается на развитие ребенка.

Источники: http://mamapapaimalish.ru/content/razvitie-5-mesyacev-rebenku, http://neonatus.info/razvitie-rebenka-1-2-mesyac.php

rozhdenie-rebenka.ru

Развитие ребенка в 2 месяца [Энциклопедия мамы]

Лежа на спине, малыш разводит руки в стороны, поднимает их вперед (с двух месяцев) и вверх – выше плеч (в два с половиной месяца). К концу 2‑го месяца жизни ребенок уже способен сжимать и разжимать пальцы. На 2‑м месяце жизни свободно поворачивает голову из стороны в сторону, хотя большую часть времени держит голову вдоль средней линии тела. В положении на животе к концу 2‑го месяца жизни ребенок поднимает и удерживает голову не менее 10 секунд, а затем голова падает. Проверить такой подъем головы можно с помощь погремушки. Необходимо погреметь ею перед лицом лежащего ребенка, разговаривать с ним, чтобы добиться фиксации взгляда на погремушке и подъема головы путем прослеживания за ней. Однако учтите, что голову малыш может поднять таким образом только до угла в 45 градусов относительно поверхности. Из‑за этого смотреть далеко вперед на 2‑м месяце жизни он еще не может. После двух месяцев жизни следует выкладывать ребенка на живот не только в краткие периоды перед едой и сном, но и в более длительные периоды бодрствования между ними. Когда ребенок утомляется и начинает капризничать, следует вернуть его в положение на спине.

Внимание! Слишком раннее и выраженное удержание головы, а также запрокидывание головы назад в положении на животе может быть и признаком поражения нервной системы. В таком случае надо обратиться к детскому невропатологу, особенно если ребенок часто и сильно запрокидывает голову назад и в положении лежа на спине. У здорового ребенка умеренная склонность к такой позе может быть в том случае, если роды проходили с лицевым предлежанием.

В вертикальном положении, когда берешь ребенка на руки, он способен удерживать голову прямо, но недолго. Начиная с возраста полутора месяцев рекомендуется чаще держать малыша на руках. Если до 1,5 месяца вы держали ребенка на своих руках в его горизонтальном положении (лежа), то с 1,5 месяца необходимо держать его вертикально. Усадите его попкой на одну вашу руку и, поддерживая его под грудь другой вашей рукой, прижимайте его спинкой к себе. При этом ребенок, сначала с вашей поддержкой, а потом и сам, начинает держать корпус – сидит на руках у взрослого «столбиком». Голову ребенка, однако, первое время приходится придерживать дополнительно. Такая поза ребенка на руках взрослого не просто развивает у малыша умение удерживать голову вертикально, но открывает ему новые возможности для знакомства с миром.

Движения рук. Значительную часть времени он уже не сжимает пальцы в кулаки, держит ладошки раскрытыми и расслабленными. К концу 2‑го месяца малыш начинает приближать руки ко рту и сосать палец. С 2 месяцев можно вкладывать в руку ребенку погремушку – во время непроизвольных движений руки погремушка начинает греметь, а ребенок – искать источник звука взглядом. Таким образом, тренируется взаимная координация зрения и движений рук.

Легкий мелкий тремор подбородка или руки у здорового ребенка в начале 2‑го месяца жизни может отмечаться только изредка, при резком возбуждении ребенка.

Внимание! Если этот тремор крупноразмашистый, грубый, бывает часто, вызывается незначительным возбуждением ребенка, пеленанием и другими повседневными ситуациями, то необходимо обратиться к неврологу.

Зрение. Четче, чем на 1‑м месяце жизни, фиксирует взгляд на лице человека, который нагнулся над ним и pазговаpивает. К полутора месяцам большинство детей смотрят не просто в лицо, но и в глаза взрослого, так появляется реакция «глаза в глаза». В это же время он начинает следить за движущимися людьми, попавшими в поле его зрения.

Тест‑упражнение‑игра

• Если поместить яркую игрушку немного в сторону от линии центра взгляда ребенка, то он может сам найти ее взглядом. Для привлечения внимания игрушку можно слегка потрясти или покачать ею из стороны в сторону. Ребенок «рассматривает» неподвижную интересную игрушку на протяжении 20, затем и 30 секунд (рис. 3).

В возрасте двух месяцев ребенок хорошо следит за движением перемещаемой вами игрушки или вашего лица не только взглядом, но и поворачивая при этом голову в нужную сторону. Старайтесь использовать игрушки, издающие различные звуки. Перемещением звучащих игрушек привлекайте внимание своего малыша. Звените игрушкой слева, справа, сверху и снизу. Спрашивайте: «Где звенит? Динь‑динь! А сейчас где?» На 2‑м месяце жизни ребенок фиксирует взгляд не только на движущемся предмете, как это было раньше, но и на неподвижном. Поэтому начиная с возраста 1–1,5 месяца необходимо подвешивать над кроваткой яркие предметы. В самом начале лучше подвешивать по одной игрушке. После того как ребенок научится хорошо фиксировать взгляд на одном предмете, можно увеличить количество подвешенных предметов до двух‑трех, для того чтобы он учился переводить взгляд с одного объекта на другой. При наличии времени можно поиграть с ребенком: потормошите сначала одну из подвешенных игрушек для привлечения его внимания, а затем подергайте другую.

Игрушка вывешивается по направлению взгляда лежащего на спине ребенка – обычно над уровнем его груди. О том, какое должно быть расстояние до игрушки, мнения различны. Одни ученые считают, что маленький ребенок не может рассматривать предметы, находящиеся дальше 20–30 см от его глаз, другие – что такое близкое расстояние способствует в дальнейшем развитию близорукости. Они советуют вешать игрушку не ближе чем на расстоянии 40–50 см. Мой совет: подвешивайте меньшие предметы на меньшем расстоянии (40–50 см), а большие – на большем (70 см). Периодически подвешивайте над кроватью надутые резиновые шары, их колыхание от легких дуновений воздуха наверняка привлечет внимание ребенка и на достаточно большом расстоянии.

Нельзя игрушки держать все время перед ребенком. Рекомендуется вывешивать их на 30 минут с перерывом в 10–15 минут.

Иногда то, что имеется в продаже для подвешивания над кроваткой, – не самый лучший вариант. Гирлянды из большого количества объектов утомляют глаза. При возможности лучше снять с нити большую часть объектов. Если они не снимаются, то нужно выбрать гирлянду с одним, максимум двумя предметами яркого цвета (оранжевый, красный, зеленый) в центре и несколькими менее яркими (голубоватые, синие, фиолетовые, белые и др.) на периферии гирлянды. Сейчас стали модными карусели типа «мобиль» – подвески с движущимися игрушками в сопровождении музыки. По моему мнению, они могут навредить ребенку из‑за чрезмерной нагрузки на зрение в возрасте до 2,5–3 месяцев, а после этого возраста они уже не будут способствовать развитию ребенка. Что касается музыки, то должен разочаровать ее любителей. В этом возрасте она для ребенка просто шум. Элементы ее восприятия появляются позднее – смотрите этап «4 месяца». Что касается утверждения того, что ребенку полезно слушать музыку еще до рождения, то это вообще не подлежит комментариям. Вот будущей маме – да, может быть, и полезно, а может быть, и вредно. Это зависит от того, как на маму влияет данная музыка, а уже через самочувствие матери и на ребенка.

С 2,5 месяца ребенок начинает активные действия с игрушкой – он не только рассматривает ее, но и направляет к ней свои руки и начинает ее касаться. Для этого начиная с 2,5 месяца расстояние до подвешенной игрушки должно быть несколько ближе, чем вытянутые руки ребенка. Проще всего подвесить на цветных лентах две погремушки (шарики диаметром 5–7 см на кольцах диаметром 10–15 см) справа и слева от ребенка. Если игрушка висит достаточно низко, то ребенок случайно задевает ее ручками, радуется, выпрямляет ручки и снова касается игрушки. Игрушка должна легко приходить в колебательное движение. Сама игрушка с этого возраста должна быть привлекательна не только для рассматривания, но и для касания: в погремушке лучше иметь шарик с неровной, интересной для касания поверхностью. Можно сделать или купить шерстяной, тряпичный шарик. Попробуйте подвесить колокольчик. Хорошо подвешивать специальную конструкцию из двух – четырех игрушек: одна‑две фиксируются непосредственно на веревке или перекладине, одна‑две свисают вниз на резинках, ниточках, ленточках. Проще всего купить в магазине игрушек специальное подвесное устройство «коромысло», «арку», «дугу» – «кронштейн‑трапецию» (круглую или трапециевидную стойку, которую можно надежно прикрепить к кроватке, манежу) с уже подвешенными игрушками. Свисающие на цепочках погремушки подвешиваются так, чтобы ребенок при спонтанных, еще не координированных движениях рук мог случайно их касаться. Когда он касается нижних игрушек, то верхние игрушки начинают двигаться и звенеть. В результате у малыша формируется сложная рефлекторная связь – слухо‑зрительно‑двигательная. Игрушки обязательно должны быть хорошо освещены. Окулисты советуют даже дневной сон ребенка проводить при ярком освещении. По их мнению, постоянная стимуляция глаз светом предотвращает развитие близорукости.

Слуховые реакции. Малыш пытается крутить головой и перемещать взгляд в сторону источника длительного, долго не прекращающегося звука, расположенного не только на уровне уха, но и дальше. Сначала ребенок поворачивает голову на звук сбоку, затем начинает реагировать на звук над головой и закидывает голову.

Тест‑упражнение‑игра

• Возьмите колокольчик или достаточно громкую погремушку и слегка поработайте ею в течение 10 секунд. Старайтесь удерживать этот источник звука в 30–50 см от ребенка вне поля его зрения. Услышав громкий звук, ребенок на некоторое время «задумается», прислушиваясь, после чего начнет поворачивать голову вправо‑влево, пытаясь найти нарушивший тишину предмет (рис. 4).

К двум месяцам ребенок реагирует движениями головы не только на погремушку или колокольчик, но и на ваш голос, шум пылесоса, музыку и проч. Однако взгляд на отдаленном источнике звука пока еще не фиксирует, голову поворачивает, но своим взглядом звучащий отдаленный предмет не находит. Может перестать кричать или начать улыбаться от вашего успокаивающего или ласкового голоса, даже не видя вас. Улыбка также может появиться на лице малыша в ответ на улыбку и разговор взрослого. Однако положительные эмоции пока неразборчивы. Такая неразборчивость закончится с появлением способности запоминать. На резкие звуки ребенок может еще вздрагивать.

Внимание! Если вздрагивание на втором месяце жизни сопровождается резким и выраженным разведением рук в стороны или вперед, при этом не наблюдается четкой тенденции к исчезновению такого разбрасывания рук, необходимо обратиться к неврологу.

В крике появляются разнообразные интонации, он становится более выразительным. В отличие от 1‑го месяца жизни, когда крик ребенка пассивно отражал только варианты физического дискомфорта, к концу 2‑го месяца жизни крик начинает становиться активным средством общения, способом контакта с матерью. Ребенок кричит по‑разному: терпеливо, обиженно, протестующе, уступчиво. Крик может быть также подзывающим, просящим, капризным, упрекающим, требующим, заставляющим.

Внимание! Если крик к 2 месяцам остается однообразным, не содержащим вышеуказанных интонаций, необходимо обратиться к врачу‑неврологу. В ответ на звуки взрослого «ту‑у‑у, ля‑я‑я, бу‑у‑у» ребенок с 6–7 недель в паузах между звуками взрослого издает короткие гласные звуки «э», «а», «у», затем – «а‑а‑а», «а‑бы‑ы», «е‑ее» и др. Может также произносить «кхе», «ах». Однако издает все эти звуки только в краткие периоды оживления и удовлетворения при хорошем самочувствии. К возрасту 2 месяцев большая часть детей агукает: к гласному «уу» добавляются согласные «г», «к» – и получается четкое «гуу; ку; агу». Бывают и гортанные звуки «гы», «хы». На 3‑м месяце жизни все чаще гулит. Гуление – это произношение певучих и протяжных гласных звуков («а», «о», «у», «э») и их сочетаний с небольшой примесью нечетких согласных. Начинает гулить и агукать при положительном эмоциональном состоянии в одиночестве, а не только в ответ на заигрывание взрослого.

Смотрите так же:

← Развитие ребенка в первый месяц | Развитие ребенка в 3 месяца →

• Дети до года

mamuli.info

Развитие ребенка 2 5 месяца. Проблемы здоровья ребенка. Врач сказал

Ребёнку третий месяц - развитие ребенка от 2 до 3 месяцев

Физическое развитиеПродолжается быстрое развитие, рост малыша увеличится примерно на 3 см, он наберет около 800 г. Кроха спит 16–17 часов, днем - 4 раза по 1,5-2 часа. Кормить малютку надо 6-7 раз в сутки.

Кроха переворачивается со спины на бок, пытается сесть, если его придерживают за попку. На руках у взрослых хорошо удерживает голову, поворачивает ее. Если поддерживать малыша под мышки, он упирается стопами о поверхность. Лежа на животе, поднимается, опираясь на локти и предплечье. Умеет пить воду с ложечки. Радуется, если его купают.

Сейчас малышу очень необходимо грудное вскармливание. В материнском молоке есть все необходимое для полноценного развития, в прикормах он не нуждается. Только с сентября по май добавляйте по 1 капле масляного раствора витамина D в день – он защитит от рахита.

Мама должна после кормления сцеживать остатки молока и правильно питаться. При необходимости докармливать малыша, обязательно проконсультируйтесь с педиатром.Надо много гулять с ребенком - до 6 часов в день: в любую погоду, исключая сильный мороз и ветер. Под действием солнечных лучей в организме вырабатывается витамин D, повышается иммунитет. Аккуратно приучайте кроху к солнышку, но защищайте от прямых солнечных лучей.

Утром протирайте ребенку глазки ватным тампоном, смоченным в кипяченой воде от внешнего края к внутреннему. Другим тампоном протрите все личико, ватными жгутиками чистите малышу нос и ушки. Ногти стригите регулярно, не коротко, закругляя на руках и прямо на ногах. Купайте кроху до кормления каждый день без мыла при 36,5°С. С мылом купайте 1-2 раза в неделю.

С малышом надо заниматься минут по 30. Продолжите занятия массажем и гимнастикой. Добавьте разведение и скрещивание ручек, повороты на бок. Когда ребенок не спит, одевайте ему ползунки. При 21-22°С можно одевать короткие штанишки и носочки сначала минут на 15, а затем на все время бодрствования. В комнате ребенка не должно быть телевизора. Современная музыка, шумные разговоры возбуждают и истощают нервную систему малыша.

Психологическое развитиеМалыш может выполнять осознанные движения: рассматривает свои руки, разжимает пальчики, подносит их к лицу, тянется к игрушкам, захватывает их и тянет к себе. Кроха наблюдает за движением мобиля над кроватью, тянется к ней и хватает. Его привлекают крупные узоры. Внимательно рассматривает игрушки, находясь в любом положении. Легко определяет направление звука и поворачивается на него, улыбается, звуками выражает желания.

Сейчас малютка узнает маму, слушает ее голос, с радостью улыбается знакомым людям. Чтобы ему уделяли больше внимания, разговаривали, брали на руки, он улыбается, кричит, хнычет, гулит. Может проявлять недовольство. Гуление крохи становится разнообразнее - гласные и согласные сливаются, образуя комбинации «а-а-ы-ы» или «г-у-у». Чадо с радостью слушает музыку, предлагайте ему спокойные гармоничные мелодии. Мимика карапуза становится все более выразительной. У крохи развивается обоняние, он чувствует родителей по запаху. К концу третьего месяца малютка научится фиксировать взгляд на предметах, станет замечать очень маленькие вещи.

Малышу остро необходимо постоянное внимательное отношение родителей и длительное ласковое общение. Он очень любит, когда с ним разговаривают, берут на руки. Игры с пальчиками, «сорока-белобока» стимулируют движения рук, развитие речи и эмоциональное взросление. Ваше чадо - уже полноценный собеседник.

Не тревожьтесь, если кроха в чем-то не соответствует описаниям - всё очень индивидуально. Создайте вокруг ребенка атмосферу любви, и малыш порадует вас своими успехами.

Вопросы мам про развитие ребенка от 2 до 3 месяцев

Где покушать

Развитие ребёнка 2 – 2,5 года. (Ребёнок 25-30 месяцев).

Поздравляем! Вашему малышу уже два года. За это время ребёнок многому научился и вырос. В возрасте 2х лет малыши, как правило, хорошо ходят, любят играть в догонялки, кидать мяч, а также хорошо владеют своим телом и координацией.

В 2-2,5 года ребёнок любит рисовать, лепить из пластилина или глины, рассматривать книжки, слушать чтение родителей.

С каждым новым днём словарный запас вашего малыша растёт все больше и больше. К 2 годам малыш знает примерно 200-300 слов, хотя многие слова произносит не отчётливо и только родители могут понять, что означат то или иное слово. Не беда, со временем ребёнок научиться хорошо и чётко говорить.

В период 2-2,5 года малыши живо интересуются окружающим миром, что отражается в их играх. Чаще всего в этом возрасте дети любят играть с настоящими предметами (посуда, полотенца, платья и т.д.) Также в это время все малыши любят показывать свои достижения родителям и старшим братьям/сестрам. Время «я сам» продолжается, поэтому не многие действия ребёнок старается выполнять самостоятельно. Не стоит мешать этому (правда, если это не опасно для жизни).

В возрасте 2 – 2,5 года дети уже умеют и активно проявляют разные эмоции. Они могут смущаться, краснеть, гневаться, смеяться и улыбаться, а также быть раздраженными или плаксивыми. Постарайтесь проговаривать каждую эмоцию словами. Если ваш ребёнок злиться или плачет, расскажите ему, как называется его эмоция и почему она возникла.

В два года ваш малыш очень любит играть, но теперь цель его игр, это чаще всего повторение увиденных где-то сцен или пережитого опыта. Не пугайтесь, если ваш ребёнок начал бить игрушки или наказывать их в игре за плохое поведение. Проанализируйте ситуацию, где ребёнок мог это увидеть или возможно испытать сам.

Что умеет ребёнок в 2 года – 2,5 года жизни:

- хорошо ходит, бегает, прыгает

- при ходьбе перешагивает преграды или обходит препятствия

- спускается и поднимается по лестнице самостоятельно

- при игре в мяч точно бьёт ногой по мячу, ловко ловит мяч,

- может одеть простые вещи (без пуговиц и шнурков)

- листает самостоятельно книжки, умеет держать ручку или карандаш в руках (иногда не правильно)

Рекомендации к 2 – 2,5 годам жизни ребёнка:

1. Продолжайте делать зарядку или гимнастику с малышом. Тренируйте его ловкость и гибкость. В этом возрасте уже можно выполнять приседания, сгибание и разгибание туловища, а также гимнастику на развитие мелкой моторики.
2. Гуляйте на свежем воздухе. Обязательно прыгайте и бегайте вместе с ребёнком. Играйте в мяч и другие подвижные игры. Таким образом, ваш малыш выплеснет энергию, и дома будет вести себя спокойнее.
3. В домашние игры с ребёнком стоит включить кубики, большие конструкторы или пазлы. Также пришло время играть в зоопарк, цвета или домики.
4. Если вы не ходили в бассейн до 2х лет, то самое время начать это делать. Бассейн поможет вашему малышу закалиться, а также хорошо чувствовать своё тело.
5. Начинайте вместе с ребёнком в форме игры убирать игрушки перед сном. Выделите 2 больших контейнера, куда можно сложить все игрушки, и поиграйте с малышом в игру «Пылесос».

Ребенок в 2-3 месяца

В течение двух месяцев ребенок уже вполне привык жизни, и все время получает новые эмоции, знания, буквально каждый день меняется, узнает что-то новое. Вчера он наблюдал за своей мамочкой, лежа на спинке, а сегодня, повернув его на живот, можно понаблюдать за карапузом и заметить, как он поднял голову и плечи, внимательно следя за вашими движениями.

В 2,5 - 3 месяца ваш кроха начинает пытаться поймать взглядом и руками интересные и яркие игрушки. Он начинает толкать, прикасаться, щупать все, что окружает его. Ему становиться не интересно лежать просто так.

Для такого возраста свойственно, так называемое, оживление , когда ребенок четко реагирует на появление близких ему людей - улыбается, начинает активно двигать ножками и ручками.

Как кушает малыш?

2-месячный ребенок съедает около 800-900 мл грудного молока в день, это около 130-150 грамм на одно кормление.

Интервал кормления с возрастом постепенно можно увеличивать. От 2 до 3 месяцев кроха выбирает промежуток между приемами пищи в 3,5 часа. Ночью такой перерыв может быть и гораздо больше. У некоторых детей, которых кормят молочной смесью, количество кормлений может вырасти до пяти раз в день (с перерывом в 4 часа).

Как малыш спит?

В 2-3 месяца ребенок спит по 16-18 часов в сутки из них ночью около 8 часов 30 минут, а днем сон можно разделить на 4 - 5 раз.

Режим, распорядок дня малыша

Примерно так можно распланировать день крохи в от 2 до 3 месяца:

Этот режим не является руководством для жизни матери и ребенка в течение нескольких недель, он приведен только в качестве примера, по которому вы можете себе представить, сколько по времени, может быть, длительность фаз сна и бодрствования, между приемами пищи.

Рост и вес малыша

К концу этого месяца вес ребенка увеличится на 800-900 грамм, а вырастает он на 2-3 см, средний вес составит - 5200-5600 грамм и рост 60-63 см.

Так же увеличится размер окружности головы и груди крохи - окружность грудной клетки постепенно сравнивается с окружностью головы, хотя и остается пока еще меньше, чем голова.

Посещение врачей

В 3 месяца у многих детей, особенно родившиеся в холодное время года, могут быть начальные признаки нехватки витамина-D. Мамочки могут обратить внимание на повышение возбудимости ребенка, потливость, учащенное мочеиспускание, выпадение волос на затылке. В этом случае следует проконсультироваться с врачом: возможно, вам придется увеличить дозу витамина, изменить препарат, изменить рацион ребенка.

Через 2 месяца у некоторых детей, которые не имеют явных признаков нарушения нервной системы, но была гипоксия (кислородное голодание) внутриутробно или при рождении, могут возникать неврологические нарушения. Такие как: повышенная раздражительность, плач, дрожание подбородка и рук при плаче, изменения в мышечном тонусе - ребенок сопротивляется, когда вы пытаетесь развести его ноги или руки, при поддержке под руки он опирается на поверхность не на стопу, а только на пальчики ног. Если вы заметили эти особенности у своего ребенка, вы должны обратиться к детскому неврологу.

Конечно, раздражительность - не всегда показатель перинатального поражения незрелой детской нервной системы. Часто причиной этого является то, что на третьем месяце родители ребенка уже привыкли к нему, начинают относиться к ребенку спокойнее, могут нарушать его режим и приглашать гостей, вспоминают о том, что в доме есть телевизор. Громкие разговоры, громкая музыка значительно истощают нервную систему малыша. В комнате, где находится кроха, нужно отказаться от телевизора, отдав предпочтение мелодичной мягкой музыке.

Развитие и игры с малышом

Время, которое бодрствует ребенок, увеличилось - он готов вести активный образ жизни 1,5 - 2 часа подряд, а мамочка может воспользоваться этим и поиграть с крохой. Конечно, игры и мероприятия должны длиться не более 25 минут.

Малыш будет счастлив видеть, как вы перебираете его пальчиками, рассказывая сказку о сороке-белобоки . Это очень полезно для развития языковых навыков и мелкой моторики.

Ребенок больше начинает заинтересовываться и фокусироваться на звуках. Если раздастся телефонный звонок или звонок в дверь, вы его знаете, он вам уже знаком, кроха же сосредоточится и устремится в сторону звука не только глазами, но и повернув голову: «Где это Что это такое?

Перед тем, как войти в комнату к малышу, позовите его по имени и предупредите, что идете к нему. Он научится узнавать ваш голос и будет ждать вас, когда вы появитесь.

Источники: http://questionsmoms.ru/child/rebenku-tretii-mesyats, http://ug-mama.ru/articles/razvitie-rebyonka-2-25-goda-rebyonok-25-30-mesyacev, http://www.happy-giraffe.ru/community/4/forum/post/7494/

Комментариев пока нет!

vrachskazal.ru

Что умеет ребенок в 2 5 месяца

Что умеет ребенок в 2 5 месяца

Что должен уметь ребенок в 2–3 месяца?

За 2-й месяц малыш прибавит в весе в среднем 750–850 г; подрастет примерно на 3 см.

За 3-й месяц малыш прибавит в весе в среднем 750–850 г; подрастет примерно на 3 см.

К концу 2-го месяца должен

• Сосредоточивать взгляд на лице мамы и игрушках.
• Хорошо держать голову в вертикальном положении.
• Несколько секунд удерживать голову лежа на животе.
• Активно двигать ножками и ручками.
• Начинать гулить.
• Быстро отвечать улыбкой на вашу улыбку, прикосновение или ласковые слова.

К концу 3-го месяца должен

• Следить за движущимися предметами и долго сосредоточивать взгляд на неподвижных.
• Поворачивать голову к источнику звука.
• Уверенно держать голову лежа на животе.
• Переворачиваться со спины на живот (возможно, только в одну сторону).
• Хорошо делать упор ножками в вертикальном и горизонтальном положении.
• Тянуться к игрушкам.
• Певуче гулить.

• Свободу движений и комфорт (эта любовь остается у человека на всю жизнь). Ласковый теплый голос мамы (это его успокаивает).
• Исследовать собственное тело и совершать интересные открытия: оказывается, рука может хватать, толкать, качать, губы — удержать соску или грудь, когда их хотят забрать, а лужу устраивает то невидимое, что находится между ног, и т. п.
• Разнообразные картинки внешнего мира. Малышу интересно взглянуть на улицу с балкона, наблюдать во время прогулки за прохожими, машинами, деревьями. Обилие впечатлений быстро утомляет ребенка (именно поэтому он засыпает), но мирне познаешь, уткнувшись носом в мамину грудь или глядя в потолок коляски!
• Простые и веселые игры: «Идет коза рогатая…», «Сорока», «В ямку бух!», прятки.
• Находить источники света, различных звуков и человеческой речи. Помогайте малышу подсказками: ему еще не всегда легко обнаружить их самостоятельно.

• Всего того, чего боится мама или тот, кто ее заменяет.Ребенок копирует и даже гиперболизирует страхи взрослых (это сохранится до 5–6 лет).
• Очень людных мест с большим разнообразием звуков и запахов (рынки, вокзалы, парки развлечений).Резкие, грубые звуки, оклики (это его обижает).
• Ограничений движений. Ребенок настойчиво может десятки раз повторять удавшееся ему па, как бы наслаждаясь успехом. Даже если вам кажется, что малыш уже выдохся и ему надо дать передохнуть, подождите, пока он сам подаст сигнал:хочу отдыха, перекуса и т.п.

• Ваше лицо для ребенка гораздо интереснее любой игрушки. Если он будет смотреть на него так долго и часто, как хочет, то через несколько месяцев вы поразитесь тому, как малыш умеет «считывать» с лица малейшие оттенки вашего настроения.
• Кроха начинает осваивать речь, и, даже если ваш малыш — из молчунов, вы должны говорить постоянно, комментируя все, что делаете с ним («берем ножку правую, одеваем носочек…») или сами (это поможет ребенку спокойнее пережить вашу отлучку на кухню, в ванную и т. д.). Постоянно говорите с ребенком — это залог своевременного развития собственной речи малыша.
• Учитесь говорить «МОЖНО здесь, с этим, так…» вместо «НЕЛЬЗЯ!», но не ждите, что малыш это запомнит даже после двадцатого повторения. Важна на самом деле интонация: дети стараются повторить то, на что мама реагирует ласковыми и нежными словами.
• Пора следить за тем, какие разговоры ведете при ребенке: он начинает понимать речь взрослых. И кстати, по той же причине не обсуждайте проблемы малыша в его присутствии. Он неосознанно может помочь вам забыть эти проблемы, переключив родительское внимание, например, на свою внезапную болезнь.
• Малыш пробует «управлять» родителями, то есть улавливает различные явления своей жизни и соотносит их с тем, что было до и происходит после. Например, «было мокро — плачу — пришла мама — стало сухо». Если такая цепочка приводит к желаемому результату, у ребенка вырабатывается условный рефлекс. Вот почему важно удовлетворять потребности грудничка, не дожидаясь крика. Иначе он решит, что плач — единственный способ добиться своего.
• Задаетесь вопросом, почему одних родственников малыш любит, а других — нет? Ответ прост: ребенок уже хорошо различает интонации голоса — теперь мир для него состоит из людей приятных и неприятных. При этом не важно, как конкретный человек относится к малышу. Голос — вот пропуск к принятию ребенком. Если ему нравится голос, кроха оживляется, улыбается. Нет — остается равнодушен или даже плачет.
• В большинстве случаев сон рядом с мамой — это возможность для малыша продлить ощущение безопасности и спокойствия. Однако далеко не все дети желают быть так близко к маме, с которой они уже прожили 9 месяцев в полном слиянии тел. Такие малыши легче других адаптируются к жизни вне маминого тела и поэтому с удовольствием спят в собственной кроватке. Им вполне достаточно того, что мама сидит рядом, пока засыпаешь, гладит, обнимает, а если вдруг проснешься — придет по первому зову. Таким младенцам не нравится быть физически стесненными (а сон рядом с мамой волей-неволей ограничивает свободу движений карапуза). Бывают еще и чрезвычайно общительные груднички, которые в присутствии взрослых испытывают такой эмоциональный подъем (у врачей это называется «комплекс оживления»), что им просто не до сна: «Даешь общение!». Возбуждение проходит, только когда «собеседник» пропадает из поля зрения: взрослый выходит из комнаты, и ребенок мгновенно засыпает.

Наконец, учтите то, что малыш в первую очередь нуждается в выспавшейся маме. Поэтому спите так, как больше нравится ВАМ. И не надо мучиться чувством вины. Совместный сон — это хорошо, но зацикливаться на нем не стоит. Есть масса других способов помочь ребенку ощущать безопасность жизни и надежность родителей.

И. В. Вшивкова, семейный психотерапевтперинатальный психолог клиники «Семья с плюсом» (г. Москва)пособие «СУПЕРМАМА»

Поиск по сайту:

Товар недели:

добрый день всем, мамаши, у меня такой вопрос, у кого дети не могут ходит по большому, у сына был диагноз долихосигма, сыну 3 годика, лежали в дневном стационаре, делали клизму и т.д но результата не получила и нашла решение,у кого такие проблемы? читать

Девчата, мы продаём нашу любимую коляску для погодок/двойни Phil and teds promenade! Вес коляски 17 кг. Маневренная и очень стильная, а главное, удобная! Проходит в маленький лифт! Стоимость 40.000#8381; 89196483966 читать

Задержка 5 дней,сделала тест,шт 20 😀 — 2 полоски, сходила на узи,сказали придти через неделю. Что это? читать

Вопрос: Что должен малыш уметь делать в два с половиной месяца,чтобы неотстовать в развитии?

2012-04-09 15-31 | Автор: Аурелия Рубрика: Развитие ребенка | Просмотров: 9431

Да ничего он вам не должен!Господи!Ребенку 2 месяца !Кушать, спать, какать вовремя — все!Современные мамашки вообще с ума посходили.

улыбаться должен Вам уметь,начинать гулить,с интересом смотреть на яркие пятна,игрушки.более к сож. не помню.

Единственное, что мог мой сына — более менее бержать головку, улыбаться и узнавать меня

не должен. вы что,алкоголичка или наркоманка ,и теперь беспокоитесь злых тёть и дядь не слушайте.дети знакомых всегда умнее,сильнее,здоровее.купите парочку-другую книжек про развитию и психологию детей .и не требуйте от ребёнка,даже в будущем,развиваться по таблице.

Почитайте, здесь много полезной информации. http://rebenok.by/articles/0-1/developme.

улыбаться, реагировать на звук, свет, кушать, спать, спать много. держать головку. вот и все и не переживайте. все будет хорошо. до 4-5 месяцев мало, что изменится, а к этому времени должен научиться переворачиваться.удачи!здоровья.

ужас какой-то. да дайте спать и кушать спокойно дитю. ничвего он никому не должен. только вот опорожнить желудок и наполнить — это должен. читайте лучше западную лит-ру по воспитанию — Вам будет легче и намного лучше ребенку. удачи!

Что должен уметь ребенок по месяцам, таблица

Ну вот он и родился, ваш долгожданный, чудесный малыш! Вы уже принесли его домой и он смотрит на вас еще ничего не понимающими глазками. Что же с ним делать?

Природа дивно установила свои законы и правила. Развитие человека – это одно из них. Ни перепрыгнуть на шаг, ни остаться на прежнем уровне Все закономерно. Итак, как будет развиваться ваш малыш? Обращайтесь к ниже приведенной информации, что должен уметь ребенок по месяцам, таблица подскажет вам!

Что должен уметь ребенок по месяцам, таблица

Первый месяц жизни – один из самых ответственных

В этом возрасте при правильном развитии малыш должен уметь:

• фокусировать свой взгляд на чем-то. А так как игрушки давать еще рано, то это будут лица близких;
• лежать на животике, при этом по несколько секунд держать головку;
• реагировать на звуки: голос мамы, музыка, громкий крик или звон;
• некоторые дети уже начинают взглядом следить за взрослыми, чуть поворачивая головку;
• улыбаться, проявлять эмоции.

Вот он чуть подрос и идет уже второй месяц жизни

Умения крохи значительно расширяются. Теперь он:

• пытается издавать звуки. В народе это называют агукать;
• крепче держит голову в горизонтальном положении. И не только держит, но и поворачивает ее;
• учится держать головку и в вертикальном положении;
• пытается держать игрушку или хотя бы тянется к ней.

Третий месяц – месяц активных эмоций

Ваш ребенок уже достаточно познакомился с домом и его обитателями, избрал для себя приятное и выделил неприятное. Теперь он, кроме уже приобретенных навыков, пытается:

• смеяться вслух или даже визжать от радости;
• уверенно провожает интересующий его предмет взглядом;
• внимательно изучает свои руки и пытается управлять ими;
• приподниматься на руках, когда лежит на животике;
• переворачиваться на один бочок;
• уверенно брать погремушку и трясти ей, ожидая звук.

В четырехмесячном возрасте

Происходит закрепление всего того, что ребенок умеет. Они, так сказать, шлифуются:

• смеется громко и осознанно;
• лежа на животе, долго удерживает голову;
• твердо держать голову в положении торчком;
• сам играет погремушкой;
• произносит несложные сочетания звуков (ма, па, ба, ага и других).

Ваш малыш уже достаточно подрос, возросли и его потребности. теперь он требует движений! Для этого возраста характерны:

• первые пробы движений ногами: ребенок пробует перенести часть тела на ноги;
• попытки садится без опоры;
• крепкая посадка головы в вертикальном положении и поворачивания ею;
• осознанное общение со взрослыми: добавляются звуки и слоги, которыми малыш пробует поддерживать беседу.

Шести- семи месячный малыш

Что должен уметь ребенок по месяцам – эта таблица помогает родителям распознать, правильно ли развивается ваша кроха. Теперь он:

• сидит без поддержки;
• может зажимать в кулачке небольшие предметы;
• пытается стоять, держась за опору;
• пробует на вкус не только еду, но и то, что нравится ему визуально;
• учится выражать свои эмоции: недовольство, радость, обиду и прочие;

Ваш ребенок каждый день радует вас новыми навыками. Он прекрасно справляется с тем, чтобы:

• добраться (ползком или подтягиванием тела) до любимой игрушки;
• самостоятельно играть, перекладывая игрушки;
• самому сесть из положения сидя, после чего подтянуться и принять положение стоя.

Будет радовать вас двигательными новинками. Он осознанно:

• машет на прощание ручкой;
• хлопает в ладоши, когда заиграет музыка;
• передвигается, держась за стенку или мебель.

Самую же большую радость, которую дарит этот возраст: малыш начинает говорить осознанно мама и папа.

Десятимесячный малыш закрепляет все освоенные навыки

Теперь он уже способен оценить некоторые требования родителей, например, нельзя, иди, дай. Поэтому как можно больше времени проводите, разговаривая с ребенком.

Наша таблица Что должен уметь ребенок по месяцам достаточно условна, ведь каждый ребенок индивидуален, но она отражает основные навыки, характерные для того или иного возраста.

Безусловно, есть ребятишки, которые в этом возрасте уже ходят, но большинство только-только отрабатывают этот навык, причем без посторонней помощи. Также он должен пытаться повторять или уже повторять те слова. которыми вы общались с ним: пока, дай, ням-ням и другие.

Годовалый малыш – вполне самостоятельный человек, который легко играет в мячик, лепечет по-своему и даже имеет свое мнение на те или вещи или события. Он хочет активно принимать участие в жизни семьи, поэтому требует к своей персоне удвоенного внимания. Не убейте эти стремления, поддерживайте и словом, и делом!

Вот вы вместе с дочуркой или сынишкой и вступаете в новый жизненный этап – второй год жизни. Там все будет по-другому, но мы надеемся, что должен уметь ребенок по месяцам таблица помогла посмотреть на кроху другими глазами!

Читайте так же:

Источники: http://www.babybrand.ru/articles/36/452/, http://prodetok.net/rebenok/799661770, http://razvitiedetei.info/razvitie-do-goda/chto-dolzhen-umet-rebenok-po-mesyacam-tablica.html

Комментариев пока нет!

Что умеет ваш ребенок в 2,5-3 месяца?

Мы тоже хорошо держали голову, когда лежали на животе, а 3дня ленится, что умеем: поднимать голову, когда лежит на спине, так же на спине отталкиваться ногами все уползти хочет, на животе тоже ногами дергает ))улыбается во всю, немного смеется, агукает, даже чет по долгу болтает, звуки какие то издает, немного переворачивается на бочок, а круг мы обожаем, в ванне такие заплывы устраивает)))ногами отталкивается от ванны и как лягушка, ногами по дну скачет.

11 нбр 2013, 14:26

Делитесь своими знаниям и об аллергии с другими мамами

Попробуйте молочко для комфортного пищеварения!

Пройди квест в детской и не разбуди малыша

Самые популярные детские имена здесь

Похожие посты на тему «Что умеет ваш ребенок в 2,5-3 месяца?»

Домашние животные выдали приставам отца, задолжавшего по алиментам

Отмечаем Всемирную неделю грудного вскармливания: цифры и факты о ГВ

Необычные имена, которые давали детям летом в России

Что умеют малыши в 2 месяца?

Новорожденный ребенок, которого только-только привезли из роддома, в основном спит и ест. Но он очень быстро растет и развивается, поэтому полезно знать, что должен уметь ребенок в 2 месяца, какой ему нужен режим. В первый год жизни новые навыки появляются очень часто, ведь младенцу так много предстоит освоить. Родителям же стоит внимательно наблюдать за этим процессом, чтобы не просто радоваться успехам своего чада, но при необходимости помочь ему.

Особенности физического развития ребенка в 2 месяца

Груднички растут очень быстро. Конечно, у всех свой темп, но можно обратить внимание на средние значения веса и роста. Считается, что с месячного возраста ребенок должен набрать 800 г и подрасти на 3 см. Меняются и остальные показатели: увеличивается объем грудной клетки и обхват головы.

Первое, на что можно обратить внимание, когда речь идет о физическом развитии, — насколько хорошо малыш умеет держать головку. Если у месячного крохи мышцы совсем слабые, то к концу второго месяца жизни они значительно окрепнут. Ребенок уже способен уметь удерживать ее на несколько секунд в положении лежа на животике и даже поворачивать в стороны. Но все же стоит помнить, что контролировать свои движения у младенца плохо получается. Поэтому когда взрослые держат его на руках, они обязательно должны поддерживать его голову.

Двигается карапуз более осознанно, теперь им руководят не только врожденные рефлексы. Кроме того, что он умеет поднимать и держать голову, ребенок пытается двигать руками и ногами. Это становится возможным, так как гипертонус, свойственный новорожденным детям, начинает уходить. Зато появляется тонус в мышцах-разгибателях, который и дает возможность осваивать новые движения.

Режим немного меняется, так как увеличивается время бодрствования.

Зрение, слух и речь

Меняется и зрение малыша, который теперь не так сосредоточен на своих ощущениях. Теперь ему удается изучать мир вокруг. Хотя зрение еще далеко от идеала: когда ребенку 2 месяца, сфокусироваться на быстро движущихся предметах и мелких деталях не получается. Но какой-либо крупный предмет, игрушки, расположенные на некотором расстоянии от него, карапуз видит и может изучать долго. Особенно мамино лицо. Но вряд ли мама сможет длительное время стоять, склонившись над кроваткой. Так что есть смысл подвесить крупные игрушки. Цветовое зрение только начинает формироваться, малыши получают первое представление о том, что мир вокруг полон красок, игрушки могут быть желтыми или зелеными.

Также кроха может заинтересоваться своими ручками — внимательно их разглядывать, сгибать и разгибать пальчики. Это нормальный этап развития. Так как гипертонус уходит, кулачки у ребенка уже не сжаты. Вот малыш и пробует это делать. Такие движения очень важны как для физического, так и психического развития. У него уже хорошо сформировано осязание: кроха умеет реагировать на ласковые прикосновения, ему интересно, когда к ладошкам прикасаются тряпочками из разных тканей или твердыми предметами. Можно использовать игрушки. Для него это способ познавать мир.

По-прежнему у карапуза сильны те же рефлексы, что и у месячного ребенка.

• Хватательный. Малыш все так же уверенно держит мамины пальцы или игрушки, которые вкладывают ему в ручку. Полезно давать ему вещи самой разной величины, гладкие или фактурные.
• Сосательный. Новорожденный сосет не только грудь, но и все, что попадает в его ротик, будь это игрушки или краешек пеленки. Он способен уметь осознанно сосать свой большой палец, а не только когда он случайно оказывается в ротике.

Важно! Диетологи в шоке! Можно легко ПОХУДЕТЬ после родов. Копеечное и эффективное средство после приемов которого лишнего веса уходит на всегда. Читать далее »

Слух ребенка также улучшается, хотя пока воспринимаются не все звуки. Но дети реагируют на темп речи родителей. Если она спокойная, то и движения его плавные и размеренные. Услышав быструю громкую речь, малыш двигается рывками.

Ему интересны новые звуки. Карапуз реагирует на них, замерев, прислушиваясь, может уметь поворачивать головку к источнику шума. Пора использовать игрушки с шумовыми эффектами. Особенно нравится крохе слышать человеческий голос. У малыша появляется так называемый «комплекс оживления», которым он встречает близких людей: активно машет ручками и ножками, улыбается, издает звуки.

Двухмесячный ребенок пытается повторять речь родителей. Пока у него получаются только гласные, которые он как бы пропевает. Эти навыки — первые шаги к гулению. Взрослым рекомендуется повторять эти звуки, словно вступая с малышом в диалог. Это будет стимулировать его речевой аппарат.

Психическое и эмоциональное развитие

Психическое развитие ребенка в 2 месяца также не стоит на месте. Дети понемногу начинают проявлять свою индивидуальность. Мама может научиться распознавать, как кроха реагирует на те или иные события, уже знает, насколько мальчик или девочка спокойны или, наоборот, активны. Эмоции становятся более разнообразными, малютка улыбается, меняется даже плач. По-прежнему это основной способ показать, что крохе что-то нужно. Но если у месячного карапуза плач практически однообразный, то в два месяца уже можно разобрать, когда дети кричат от голода, а когда от того, что у них болит животик.

Как и прежде, третий месяц жизни характеризуется тем, что лучший способ успокоить новорожденного — дать ему грудь. Близость к маме, ощущение ее тепла, стук ее сердца дает возможность малышу почувствовать себя в безопасности.

Родители — основной источник информации для ребенка. Полезно часто прикасаться к нему, много разговаривать. Хорошо, если речь будет эмоционально окрашенной, сопровождаться выразительной мимикой и жестами. Также стоит постараться сделать так, чтобы двухмесячный карапуз наблюдал артикуляцию. В режим в этот период жизни входят гимнастика и купание, их рекомендуется сопровождать ритмичными потешками. Они обычно содержат звукосочетания, которые легко повторить.

2 месяца — самое время для мобиля. Его можно повесить над кроваткой и ребенок будет наблюдать за движением игрушек и слушать мелодии.

Одно из важных достижений, которое особенно радует родителей — к концу второго месяца жизни ребенок уже улыбается. Теперь он делает это не только во сне, как новорожденный, а улыбается осознанно, когда чему-то рад. Чаще всего улыбку можно заметить, когда взрослый наклоняется к малышу и заговаривает с ним.

Можно сделать вывод, что двухмесячный ребенок многое умеет:

• может расслабиться и лежать спокойно;
• грудничок делает попытки осознанных движений;
• умеет держать головку, в положении лежа может поднимать на несколько секунд и грудь;
• внимательно вслушивается в человеческие голоса;
• рассматривает игрушки;
• улыбается, особенно если взрослый тоже ему улыбается.

Питание двухмесячного ребенка

Но чтобы развитие было действительно полноценным, родители должны помогать крохе. Одна из важных задач — обеспечить правильное питание и режим. Только так кроха сможет получать достаточно нужных веществ и энергии.

Единственная еда, которая необходима ребенку в два месяца жизни, — грудное молоко или заменяющая его адаптированная смесь. Лактация еще может быть не налажена, вполне вероятны сильные приливы молока, из-за которых образуются «комки» в груди. Способ нормализовать процесс вскармливания один — регулярно прикладывать малыша. Уже скоро молоко перестанет вырабатываться в чрезмерном количестве, тогда проще будет установить режим.

Для новорожденного нет питания более подходящего, чем материнское молоко. Оно имеет уникальный состав, так что способно обеспечить конкретного ребенка всем необходимым для нормального роста и развития. В нем присутствуют все нужные витамины и минералы. В большинстве случаев в первые месяцы жизни нет необходимости допаивать младенца водой, разве что на дворе очень жаркая погода. Тогда можно ему предложить немного, но если он откажется, то настаивать не надо.

При этом кормящая женщина должна продолжать придерживаться диеты. Она не такая строгая, как в первый месяц жизни малютки, но многих продуктов лучше избегать. К ним относится жирная и жареная пища, цитрусовые, некоторые продукты, которые способны спровоцировать повышенное газообразование, например капуста. Вводить новые блюда в рацион следует аккуратно, начиная с небольших порций. Нужно наблюдать, будет ли на них реакции у крохи.

Если у мамы по какой-либо причине нет возможности кормить грудью, то адаптированная смесь поможет обеспечить полноценное развитие карапуза. Только его следует допаивать водой.

Режим малыша в 2 месяца

Режим кормлений при грудном вскармливании пока выдержать трудно. Чтобы наладить лактацию, рекомендуется прикладывать малютку по требованию. Между приемами смеси следует выдерживать интервалы около трех часов. Смесь неокрепшему организму сложнее переварить, на это потребуется больше времени.

Двухмесячный малыш может потихоньку привыкать к определенному распорядку дня. Режим пока не очень строгий, большую часть дня карапуз спит. Третий месяц жизни характеризуется быстрым ростом, так что без длительного отдыха ему не обойтись. Но если питание и другие дневные мероприятия будут происходить приблизительно в одно и то же время, то ребенку проще будет к ним привыкнуть в дальнейшем. Режим должен учитывать биоритмы малютки.

Как и месячного, ребенка нужно купать ежедневно. Лучше всего делать это перед ночным сном. Такой ежевечерний ритуал поможет настроить грудничка на отдых. Стоит сопровождать занятия потешками, ребенок обычно эмоционально на них реагирует, улыбается. А если использовать для купания специальный круг, то дети получают возможность свободно двигать ручками и ножками, такая физическая активность поможет им лучше спать. Перед водными процедурами рекомендуется делать массаж и гимнастику. Режим должен включать специальные упражнения, которые помогут укрепить мышцы.

Двухмесячный карапуз может уметь довольно много. Он улыбается, эмоционально реагирует на присутствие родителей, его интересуют подвесные игрушки, он учится владеть своими ручками и ножками. Начинает формироваться режим. Забота и любовь взрослых — лучшая помощь для него в познании мира и овладении различными навыками. Тогда третий месяц жизни принесет новые умения.

КАК ПОХУДЕТЬ ПОСЛЕ РОДОВ?

На свет появился самый любимый и долгожданный ребенок, а вместе с ним и ЛИШНИЙ ВЕС. Но заботы о ребенке не оставляют времени ни на себя, ни на спортзалы. А большинство диет могут иметь опасные последствия как для мамы, так и малыша.

Но так хочется снова надеть свое любимое платье, туфли на каблуках и выглядеть превосходно, как и раньше. Выход есть — истории мамочек о том, как легко сбросить 20+ КИЛО!

Источники: http://o-detjah.ru/rebenku-2-mesjaca/chto-umeet-rebenok-v-2-5-mesjaca.html, http://www.baby.ru/blogs/post/219780692-158778661/, http://therebenok.ru/razvitie/rebenok-v-2-mesyaca.html

vospitanye.ru

• 
  Математика для 5 летнего ребенка распечатать
• 
  Рацион ребенка в 1 5 года
• 
  Подарок ребенку на 5 лет девочке
• 
  Норма веса ребенка в 5 месяцев
• 
  Игры с ребенком 1 5 года
• 
  Как усыпить ребенка за 5 минут
• 
  Овощное пюре для 5 месячного ребенка
• 
  Стих про осень 5 летнему ребенку
• 
  Как купать в 5 месяцев ребенка
• 
  Как нарисовать осень ребенку 5 лет
• 
  Игрушки для ребенка 2 5 года