Ребенок 5-ти лет стал писаться
Главная » Здоровье детей
Здоровье детей
На чтение 3 мин
Считается, что к 5 годам мальчик понимает, в чем он отличается от девочки и начинает входить в мир сексуальных отношений, только с позиции детской сексуальности. Он понимает ценность отношений, и старается сформировать собственное желание быть признанным в таких отношениях мужчина/женщина в качестве мужчины. Малыш уже абсолютно разумный, и понимает что еще недостаточно взрослый для полной полноценности. И с другой стороны он понимает, что нужно признать нужду в женщине, то есть быть неполноценным и искать себя рядом с кем-то.
В отношениях с родителями так же появляются существенные изменения. Мальчик начинает фантазировать с четкой направленностью, старается понять, как ему жить среди других людей. Он начинает решать сложные вопросы и придумывает свое собственное признание и важность.
Ему необходимо собственное мнение, а в случае уязвимости можно понять, о чем мальчик фантазирует и о главное страхе, где он боится оказаться.
Когда ваш ребенок чем-то озабочен и испытывает страх, то в случае отсутствия самоотвержения он может столкнуться с собственными страхами – лишение любви, дружбы, одиночество, смерть, унижение и много чего другого. Для каждого малыша все индивидуально, порой встречается и такое, что у ребёнка наблюдается сразу несколько вариантов одновременно.
Когда вы постоянно потакаете, все позволяете и успокаиваете его, также не очень хорошо. Поскольку у ребёнка развивается ожесточенный нарциссизм. Также нельзя постоянно запрещаешь что-либо и быть безразличными к судьбе ребенка.
В случае, если ваш ребенок постоянно писается, то таким образом он старается удержать рядом с собой мать. Важно помнить, что все очень индивидуально, и для различных ситуаций подойдут абсолютно иные варианты для решения данной проблемы. В первую очередь поймите, какие отношения в семье выстроены, нет ли лишней нагрузки у малыша, что провоцирует ребенка на такое поведение.
Чтобы избежать подобных проблем, необходимо придерживаться следующих рекомендаций:
- создайте личное пространство для ребёнка с самого рождения;
- вместе с мальчиком спать не нужно;
- с рождения не перегружайте ребёнка взрослыми отношениями – необходимо ограничить разговоры, совместный просмотр фильмов и т.д;
- дверь в родительскую спальню всегда должна быть закрытой;
- отношения супруги не должны выяснять при ребенке;
- нельзя подшучивать над ребенком, его телом, речью;
- уважайте и цените своего мужа, если хотите чтобы малыш вырос настоящим мужчиной;
- меры воспитания должны быть согласованными.
Помните, что в случае, если проблема имеется, то в дальнейшем она обязательно даст о себе знать, даже если все симптомы вы сможете снять. Для данной проблемы необходима консультация со специалистом.
энурез у мальчиков
Моча во всех неправильных местах
Вопрос
Мой сын мочится по углам … на шезлонге … на его фрисби (игрушки).
Он страдает РАС, ODD, ADD, ADHD, SPD, ТРЕВОГА NOS. Делает ли это чей-нибудь ребенок?? Если да, то как вы их остановили?????? Нам нужна помощь как можно скорее!!
Ответ
Таким образом, дети, которые писают не в те места, делают это, потому что (а) они могут, (б) это приносит им чувство удовольствия и (в) это дает им чувство контроля… поясню:
Около 25% детей могут быть волевыми, и они могут найти уникальные способы «выразить свою волю», а мочиться на игрушки может быть выражением доминирования, гнева или мастерства (например, «посмотри, что я могу сделать »). Эмоциональное состояние вашего сына, когда он писает на игрушки, поможет вам определить основную проблему (например, гнев, доминирование, мастерство).
Обычно такое поведение наблюдается, когда ребенок с РАС испытывает стресс, его несправедливо наказывают, игнорируют или чрезмерно контролируют. Это похоже на некий тайный бунт, способ «метить территорию». В любом случае, вы, очевидно, хотите немедленно перенаправить это поведение, чтобы он не начал возвращаться к нему всякий раз, когда злится, испытывает стресс или ищет какую-то форму контроля над своим окружением.
Что вы можете сделать? Вот несколько советов:
1. Используйте систему «поощрения и вознаграждения». Вы хотите, чтобы ваше заявление: «Ты не забывала пользоваться горшком каждый раз сегодня! Отличная работа!», чтобы чувствовать себя так хорошо, что он захочет слышать это снова каждый день. Кроме того, вы получите лучшее сотрудничество, если будете использовать позитивную дисциплину в целом, что еще более важно для вашего ребенка, если он бунтует против ваших методов дисциплины.
2. Проведите «уборку» вместе. Скажите: «Ой, ты тут пописал? Давай, давай приберёмся». Сохраняйте спокойствие, дайте ему бумажные полотенца и попросите помочь.
3. Подумайте об игровой терапии. Вы можете начать играть с его мягкими игрушками и попросить одного из них помочиться по всему дому. Сделайте это смешно. Если вы рассмешите его, знайте, что вы на правильном пути. У вас может быть даже одна мягкая игрушка, которую вы держите в руках, и спросите ту, которую держит ваш ребенок: «Почему он это делает?!» Вы можете быть удивлены ответом.
Ответ вашего сына даст вам некоторое представление о мотивах его следования этой вредной привычке.
4. Рассмотрите таблицу вознаграждений. Некоторые терапевты вообще не рекомендуют таблицы вознаграждений, потому что они заставляют детей сосредоточиться на внешнем вознаграждении, а не на вознаграждающем чувстве «правильных поступков». Что еще более важно, если вы не доберетесь до глубинных чувств, которые заставляют вашего ребенка мочиться не в том месте, это не сработает! Однако, если вы поможете ему справиться с этими чувствами, таблица вознаграждений может оказаться полезной в качестве дополнительного стимула, помогающего ему избавиться от этой привычки. Чтобы попробовать это, каждый раз, когда ваш ребенок писает в туалет, он получает звезду, а определенное количество звезд дает ему то, что он действительно хочет — в течение нескольких дней. Убедитесь, что звезды кажутся ему действительно ценными. На самом деле, вы можете запустить это, давая ему небольшое вознаграждение, которое он ценит (например, закуску, небольшой кусочек конфеты) каждый раз, когда он писает в туалет.
Это может показаться излишеством, но вам нужно сделать туалет НАМНОГО более полезным, чем кресло для отдыха.
5. Разрешите ребенку пописать на улице, если он хочет. Скажи ему, что правило таково, что людям иногда разрешается мочиться на улице, но только там, за сараем, где никто не видит и это не повредит никаким цветам. Таким образом, он сможет получить удовлетворение от такого поведения, но более подходящим образом.
6. Помогите ребенку справиться с любыми чувствами, которые им движут. Ваш ребенок не сможет объяснить, какие чувства им движут. Ваша задача — помочь ему выразить любые чувства страха или гнева, которые заставляют его отыгрываться. Лучший способ сделать это — заметить, когда он близок к срыву, а затем «любить» его через это.
7. Будьте терпеливы, пока он учится сдерживать свою «импульсивность» («Эй, пописать прямо здесь — прямо сейчас — звучит весело»). Дети с синдромом Аспергера могут быть очень импульсивными, и требуется немного практики, чтобы преодолеть эту «не очень хорошую» черту.
8. Увеличьте количество его посещений туалета, чтобы уменьшить вероятность того, что он обнаружит себя с полным мочевым пузырем и почувствует искушение. Установите правила относительно привычек в туалете: «Правило состоит в том, что мы пользуемся туалетом перед сном, до и после перекуса, после ужина и т. д.». Когда ему не нравится правило, посочувствуйте: «Я знаю, ты не хочешь идти прямо сейчас, но таково правило. Мы все идем сразу после еды». Экстернализация правила снижает вероятность борьбы за власть между вами двумя. Многие дети с синдромом Аспергера очень привязаны к правилам и будут следовать им до тех пор, пока не чувствуют, что ими командуют.
9. На всякий случай, если он бунтует против чрезмерного контроля, дайте ему достаточно постоянный выбор. Не перегружайте его десятью вариантами одновременно, просто позвольте ему выбирать, когда бы он ни сделал выбор между двумя вещами.
10. Дайте понять, что «все люди писают в унитаз», но не ссорьтесь с ребенком по этому поводу.
Вы не можете победить его, потому что он всегда может продолжить поведение, и это просто потребует, чтобы вы «подняли ставки» до уровня наказания, которое было бы явно неуместным. Правда в том, что улучшение ваших отношений с ним будет иметь большее влияние на искоренение такого поведения, чем любое наказание, которое вы могли бы придумать, а наказание всегда подрывает ваши отношения.
11. У большинства маленьких детей ощущается выработка тестостерона. Им нужны возможности бороться, играть в супергероев и демонстрировать свое мастерство любым возможным способом. Это полностью соответствует возрасту, в том числе, когда он хвастается вам, что он сильнее Супермена. (Ваш ответ на это? «Вау!») Убедитесь, что у него есть много возможностей почувствовать себя сильным, чтобы ему не приходилось использовать свою стратегию маркировки территории.
12. Осыпайте его непрошенной любовью, признательностью и вниманием. Выделение регулярного ежедневного времени только для того, чтобы проводить его с ребенком, может быть сложной задачей, но это может быть самым важным действием, которое вы можете предпринять.
Вы хотите, чтобы он чувствовал себя настолько привязанным к вам, что просто не мог заставить себя сделать что-то, что, как он знает, вам не нравится.
==> Мой ребенок с синдромом Аспергера: Предотвращение нервных срывов и истерик у детей с синдромом Аспергера
Когда вы мочитесь на своего брата, вы зашли слишком далеко
Источник: iStock/Используется с разрешения
«Мой почти 3 года -старый был приучен к горшку в течение года. В последнее время ему было забавно мочиться в вентиляцию отопления в своей комнате. Сегодня утром он действительно довел меня до предела, когда я вышла из душа и поняла, что он помочился на его 9-месячного брата. А потом, когда я поставил его на тайм-аут в его комнате (вместо того, чтобы отшлепать его, что я действительно хотел сделать), он снова помочился в вентиляцию обогревателя. Я чувствую, что пытаюсь будь хорошим родителем, так что я не знаю, что я делаю неправильно. Сколько еще любви и привязанности я могу дать ему? Сегодня мы начнем таблицу с наклейками и надеемся, что это сработает.
Потому что, как только ты пописаешь на своего брата, вы зашли слишком далеко, и мы должны исправить это сейчас».
Я не могу не согласиться с этой мамой: когда ты писаешь на своего брата, все зашло слишком далеко. Но я не думаю, что порка — или даже таблица с наклейками — сработает. Почему? Они не доходят до сути проблемы.
Корень проблемы этого мальчика в том, что он беспокоится о том, что его родители нашли ему замену. Ясно, что он недостаточно хорош, иначе зачем им еще один мальчик? Как сказал мой 3-летний сын перед нашим вторым ребенком: «Если будет мальчик, мы можем отправить его обратно, верно? Нам не нужен еще один мальчик».
Этот маленький парень дает определение «отыгрышу» — слово, которое часто используется для описания плохого поведения. Он «разыгрывает» чувства, которые не может выразить никак иначе. Он может быть не в состоянии выразить эти чувства словами даже самому себе, но они вырываются наружу и дают о себе знать, как это бывает у чувств (даже когда они подавлены.
На самом деле, особенно когда они проявляются). подавляется!)
Писание этого ребенка является распространенным пассивно-агрессивным способом выражения беспокойства, негодования и гнева, которые они не могут выразить никаким другим способом. Но я держу пари, что это также способ застолбить территорию, поскольку самцы млекопитающих часто писают на вещи, чтобы застолбить свою территорию и предупредить незваных гостей. А по тому, что он помочился на своего брата, можно догадаться, кто этот обиженный нарушитель.
Что делать родителям? Давайте рассмотрим наши варианты.
1. Отшлепать его.
Мы злы. Мы в шоке. Мы хотим оторваться. Он это заслужил! Это будет ему уроком!
На самом деле, шлепки учат тому, что насилие — это то, как мы решаем проблемы. Исследования показывают, что дети, которых шлепают, гораздо чаще бьют других, в том числе братьев и сестер. Мы можем рассчитывать на то, что порка поможет нашему малышу перейти от мочи на своего брата к драке.
Эта мама заслуживает огромного доверия за то, что сдерживала вполне объяснимую ярость.
2. Поставить его на тайм-аут.
Его поведение возмутительно. Он должен усвоить урок. Я согласен. Но давайте подумаем, какой урок преподаст здесь тайм-аут.
Тайм-аут дает четкое сообщение: Вы сделали что-то, что меня очень разозлило . (Пока нормально.) В возрасте трех лет вы, наверное, не понимаете, почему вы это сделали или как управлять своими эмоциями, чтобы больше не делать этого, но я не собираюсь помогать вам с этими бурлящими эмоции. Ты сам по себе, приятель. (Не очень хорошо. Он не способен справиться с этими эмоциями самостоятельно. Вот почему он писает на своего брата. Он показывает вам, что ему нужна ваша помощь.) Может быть, если я напугаю вас своим гневом и отвергну этим символическим отказа, вы получите сообщение о том, что я могу разлюбить вас, и вы будете достаточно напуганы, чтобы прекратить это возмутительное поведение.
Мне не нравится вас пугать, но все действительно зашло слишком далеко.»
Что ж, мы согласны, что все зашло слишком далеко. ядерный вариант: вы можете добиться своего, но выжженная земля, которую вы оставите после себя, создает гораздо большие проблемы.0005
Перестанет ли он писать на своего брата? Если его много наказывать, то это наказание не будет иметь никакого эффекта, потому что его сердце уже очерствело к матери. Он считает, что она уже разочаровалась в нем, поэтому его страх и гнев трещат по швам и рвутся наружу. Он чувствует, что его неправильно понимают и несправедливо наказывают мама и ее новый 9-месячный любимец, но он, по крайней мере, может контролировать что-то в своей жизни — свою собственную мочу! Конечно, теперь он станет более скрытным и научится лгать: «Писала в твою сумочку? Конечно, мама, я этого не делал. Должно быть, это был ребенок».
Что, если его обычно не наказывают или, может быть, до сегодняшнего дня у него даже не было тайм-аута? В этом случае тайм-аут будет ужасающим и, следовательно, эффективным.
Потерять мамину любовь? Нет ничего важнее маминой любви. Без него он буквально умер бы — от того, что его не трогали, равно как и от того, что его не кормили. Больше не надо мочиться на ребенка! Он получил это, громко и ясно.
К сожалению, он пропустит время, усвоив еще один урок: » Я плохой человек. Если бы я был хорошим, я бы не был на шаловливой ступеньке. Был бы я хорошим, я бы не писал в плохом Если бы я был хорошим, я мог бы остановить себя. Если бы я был хорошим, у меня не было бы этих злых чувств. Если бы я был хорошим, мама не сердилась бы на меня. Если бы я был хорошим, мама не получила бы замену. Я плохой человек, хоть и притворяюсь хорошим человеком, чтобы мама меня любила. Мне приходится скрывать от нее, кто я на самом деле, какой я на самом деле плохой. Во всем виноват ребенок. Если бы не этого ребенка, мама по-прежнему любила бы меня, как раньше.0084 »
По истечении тайм-аута он сможет рассказать маме, почему именно его посадили в тайм-аут. Он пообещает никогда больше не мочиться на ребенка или в вентиляцию отопления.
Он обнимет маму. неловко обнять ребенка. Все хорошо, правда?
За исключением того, что вытесненные чувства никуда не уходят. Они не находятся под сознательным контролем — вот что значит вытеснение — поэтому они вырываются наружу, несмотря на самые лучшие сознательные намерения человека. «Что будет со всеми этими гневными чувствами, которые давят на его внутренности, усиленные теперь стыдом, что он действительно плохой человек? Его гнев на ребенка теперь перерастает в ненависть. И мама ожидает, что ему понравится этот ребенок, которому сейчас девять лет» месяцев, и ползает и возится со своими вещами и очаровывает всех своими улыбками. Достаточно, чтобы вы захотели его отшлепать! Что именно и произойдет, когда мочиться не вариант. Не говоря уже о неповиновении маме, швырянии вещей, когда он с ума, может быть, кошмары и мочится в постель. ..
Вы говорите себе: » Просто из-за тайм-аута? Она серьезно ожидает, что я не буду ставить своего ребенка в тайм-аут, когда он писает на ребенка, и говорит, что если я это сделаю, он начнет бить своего брата и вести себя вызывающе? »
Ну, исследование предполагает, что это вероятный исход.
Когда вы используете тайм-ауты (или любой другой метод «отстранения от любви»), дети чувствуют себя отвергнутыми, плохо о себе, оторванными от нас. Это означает, что они более склонны к неправильному поведению. Когда вы просите их подавить свой гнев на своих братьев и сестер, гнев иногда вырывается наружу, вне их контроля, в физической агрессии. Когда вы не помогаете им справиться со своими тревогами и страхами, им часто снятся кошмары.
Но я , а не , предлагаю вам просто позволить вашему ребенку пописать на его брата или сестру, или ударить его, или даже грубо выразить словами. У нас еще не закончились варианты. На самом деле, у нас есть такие, которые намного эффективнее наказания. Который мы обсудим в следующих нескольких сообщениях в блоге. Следите за обновлениями.
Интересно, о каком исследовании тайм-аутов я говорю? Вот только два исследования. Есть много других.
Исследование, проведенное Национальным институтом психического здоровья[i], показало, что тайм-ауты эффективны в привлечении малышей к сотрудничеству, но только временно.