Содержание
Короткие стихи про зиму и Новый год для малышей 3-4 лет
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь мы собрали небольшие по объему стихи, однако старались найти произведения с яркими образами и лёгким для малышей текстом.
Оглавление:
- ♦ Короткие стихи про зиму для детей 3-4 лет
- ♦ Короткие стихи про Новый год, Деда мороза и ёлочку для детей 3-4 лет
Короткие стихи про зиму для детей 3-4 лет
В декабре
Однажды скучным серым днём
Земля покрылась серебром.
Вот так на радость детворе
Зима приходит в декабре.
(Л. Шмидт)
Я — декабрь
Я – декабрь, старший сын,
Льда и снега господин.
Я работы не боюсь,
Днём и ночью я тружусь:
Землю снегом посыпаю,
Речки льдами покрываю,
Чтобы дети не скучали
В эти зимние деньки,
Чтобы смело доставали
Санки, лыжи и коньки!
(Н.
Зубарева)
Я- январь
Я – январь, я средний сын,
Лютой стужи господин.
Ну-ка, дети, не ленитесь,
Бегайте без передышки,
А не то не пожалею,
Превращу вас всех в ледышки!
Вы не слышали угрозы
Про крещенские морозы?
Закрывайте щёки, нос,
Пощипает их мороз!
А ещё я все окошки
Украшаю шторами –
Кружевными шторами
С белыми узорами!
(Н. Зубарева)
Январь
При звездах блестящих,
При ясной луне.
Январь прискакал к нам
На белом коне.
С коня соскочил у ворот
И вот наступил Новый год.
Как обычно в январе…
Как обычно в январе
Много снега во дворе,
Но беда невелика –
Слепим мы снеговика!
(Л. Самонина)
Февраль
В феврале, в феврале
Вьюга мчится на метле,
Заметает все пути,
Чтобы марту не пройти,
Не пройти — не прийти
И весну не привести!..
(М. Садовский)
Я – февраль
Я – февраль, я младший сын,
Я метелей господин.
Всех вас ветром застужу,
В снежном вихре закружу,
Лица снегом залеплю
И в сугробах утоплю,
Снег насыплю без разбору
И в карманы, и за ворот!
Не боится детвора!
Не уходит со двора!
Бабу снежную катает
И вовсю в снежки играет!
(Н.
Зубарева)
Первый снег
Тихо, словно бы во сне,
Закружился в вышине
Первый снег
И зашептал:
— Как давно я не летал!
(В. Ланцетти)
Снег ложится на дома
Снег ложится на дома:
К нам опять пришла Зима!
Принесла в котомке
Вьюги да позёмки,
Холода, сугробы, лёд
И, конечно, Новый Год!
(М. Дружинина)
По снежку
По снежку на санках дети
Мчатся с горки, словно ветер.
Кто боится в снег свалиться —
Пусть на санки не садится.
(Ю. Гарей)
Первый снег
— Посмотрите-ка, ребята,
Все вокруг покрыла вата!
А в ответ раздался смех:
— Это выпал первый снег.
Не согласна только Люба:
— Это вовсе не снежок —
Дед Мороз почистил зубы
И рассыпал порошок.
(И. Бурсов)
Зима пришла
Ночью ветер волком выл
И по крыше палкой бил.
Утром глянули в окно,
Там волшебное кино:
Раскатала белый холст,
Набросала светлых звезд
И папахи на дома
Нахлобучила зима.
(В. Фетисов)
Куда в машинах снег везут?
Куда в машинах снег везут?
Наверно, в странах жарких
Его ребятам раздают
На Новый год в подарках,
Получат полные кульки —
И все бегом играть в снежки!
Снежки не долетают,
На жарком солнце тают,
И только лужи там и тут…
Куда в машинах снег везут?
(И. Токмакова)
Чудная картина
Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,
Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких
Одинокий бег.
(А.Фет)
Снежинка
Села мне на рукавицу
Лёгкая снежинка
И нахохлила, как птица,
Ледяную спинку.
Замерла тихонько я,
Чтоб не улетела.
Скоро варежка моя
Станет белой-белой.
(Т. Шорыгина)
Мы слепили снежный ком
Мы слепили снежный ком,
Ушки сделали потом.
И как раз
Вместо глаз
Угольки нашлись у нас.
Кролик вышел, как живой!
Он с хвостом и с головой!
За усы
Не тяни —
Из соломинок они!
Длинные, блестящие,
Точно настоящие!
(О.
Высотская)
Жгуч мороз трескучий
Жгуч мороз трескучий,
На дворе темно;
Серебристый иней
Запушил окно.
(И. Никитин)
Зима
Одуванчик из снежинок
Поднесёт к губам Зима,
Только дунет – и пушинок
Разлетятся семена…
Одуванчик облетает,
В окнах теплится огонь,
Зимний вечер подставляет
Белым звёздочкам ладонь.
(Т. Шорыгина)
Как на горке
Как на горке — снег, снег,
И под горкой — снег, снег,
И на елке — снег, снег,
И под елкой — снег, снег.
А под снегом спит медведь.
Тише, тише. Не шуметь!
(И. Токмакова)
Вот зима пришла
Вот зима пришла
серебристая,
Белым снегом замела
поле чистое.
Днем с детьми на коньках
все катается,
Ночью в снежных огоньках
рассыпается…
В окнах пишет узор
льдом-иголочкой
И стучится к нам во двор
со свежей елочкой.
(Р. Кудашева)
Зимой в лесу
Намело,
Навьюжило.
Все деревья
В кружеве:
Снег на соснах,
На кустах,
В белых шубках ели.
И запутались в ветвях
Буйные метели.
(Александр Прокофьев)
Пришла зима
Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!
(Валентина Ланцетти)
Снегири, синички!
Ах, вы милые мои
Снегири, синички!
Вам кормушку смастерил я —
Угощайтесь, птички.
(И. Агеева)
Мишка, мишка!
Мишка, мишка!
Что с тобой?Почему ты спишь зимой?
Потому, что снег и лёд —
Не малина и не мёд!
(В.Орлов)
Трое
На заснеженной полянке
Я,
Зима
И санки.
Только землю
Снег покроет —
Собираемся мы трое.
Веселимся на полянке —
Я,
Зима
И санки.
(А. Босев)
Варежки
Бабу снежную лепила
Света в садике сама,
Только пальчики застыли,
Заморозила зима.
Подошел Андрей к сестричке,
Говорит серьёзно ей:
— Как наденешь рукавички,
Будет пальчикам теплей.
Света варежки надела,
Это сразу помогло:
Ручки Светины согрелись
Стало пальчикам тепло.
(Агния Барто)
Первый снег
Я распахиваю двери
И глазам своим не верю:
Самый белый, самый чистый,
Самый первый снегопад
Лепит горку для ребят!
— Выходи! — кричит Олег, —
Выпал снег, первый снег!
Позови скорей Егорку,
Побежим сейчас на горку!
(Владимир Лифшиц)
Елочка
Ни листочка, ни травинки!
Тихим стал наш сад.
И березки и осинки
Скучные стоят.
Только елочка одна
Весела и зелена.
Видно, ей мороз не страшен,
Видно, смелая она.
(О. Высотская)
Всюду снег
Всюду снег, в снегу дома —
Привезла его зима.
К нам спешила поскорей,
Привезла нам снегирей.
От зари и до зари
Славят зиму снегири.
Дед Мороз, как маленький,
Пляшет у завалинки.
А я тоже могу
Так плясать на снегу.
(А.Бродский)
Волшебник
Мороз – волшебник!
Это видно сразу:
Я свой альбом
Еще не открывал,
А он уже
Без кисточек,
Без красок
Все окна
За ночь нам разрисовал!
(Сергей Козлов)
В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Елку из лесу привез.
Елка плакала сначала
От домашнего тепла,
Утром плакать перестала,
Задышала, ожила.
Чуть дрожат ее иголки,
На ветвях огни зажглись.
Как по лесенке, по елке
Огоньки взбегают ввысь.
Блещут золотом хлопушки.
Серебром звезду зажег
Добежавший до макушки
Самый смелый огонек.
Год прошел, как день вчерашний,
Над Москвою в этот час
Бьют часы кремлевской башни
Свой салют — двенадцать раз!
(Самуил Маршак)
Кто мяукнул у дверей?
Кто мяукнул у дверей?
— Открывайте поскорей! —
Очень холодно зимой.
Мурка просится домой.
(О. Высотская)
Снеговик
Давай, дружок, смелей, дружок,
Кати по снегу свой снежок.
Он превратится в снежный ком,
И станет ком снеговиком.
Его улыбка так светла!
Два глаза, шляпа, нос, метла.
Но солнце припечет слегка –
Увы! – и нет снеговика.
(Иван Бурсов)
Снегурочка
У подъезда, на площадке
Собрала я снег лопаткой.
Хоть не много снега было,
Я снегурочку слепила.
В коридор поставила,
А она… растаяла!
(Ю. Шигаев)
Лыжи
В зимний день я не скучаю:
Быстро лыжи надеваю,
В руки я беру две палки,
С ветерком играю в салки!
к оглавлению ↑
Короткие стихи про Новый год, Деда мороза и ёлочку для детей 3-4 лет
Дедушка Мороз
Улицей гуляет
Дедушка Мороз,
Иней рассыпает
По ветвям берёз;
Ходит, бородою
Белою трясёт,
Топает ногою,
Только треск идёт.
Иль на окнах дышит
Закоптелых хат
Да узоры пишет,
Глядя на ребят.
(С.Дрожжин)
Куда девались снегири
Куда девались снегири,
Что прилетели в сад?
Да вот они, смотри, смотри —
На щёчках у ребят.
(Н. Соколова)
Почему снежок идет?
Почему снежок идет?
Почему на речке лед?
Это к нам зима пришла,
Много снега намела
Почему у нас в гостях
Елка в ярких огоньках?
Потому, что к нам идет
Зимний праздник — Новый год!
(Н.Вересокина)
Снег
Снег, снег кружится,
Белая вся улица!
Собралися мы в кружок,
Завертелись, как снежок.
(А. Барто)
Покатились санки вниз!
Покатились санки вниз!
Крепче, куколка, держись,
Ты сиди, не упади,
Там канавка впереди.
Санки на бок — и в сугроб.
Ах, разбила кукла лоб!
Где же вата, где же йод?
Что же доктор не идёт?
Кукла больше не больна,
Ей повязка не нужна,
Куклу можем мы опять
С горки в санках покатать!
(О.
Высотская)
Перед праздником зима…
Перед праздником зима
Для зеленой елки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
Ей зеленый цвет к лицу,
Елка знает это.
Как она под Новый год
Хорошо одета!
(Т. Волгина)
Снежинки
Легкие, крылатые,
Как ночные бабочки,
Кружатся, кружатся
Над столом у лампочки.
Собрались на огонек.
А куда им деться?
Им ведь тоже, ледяным,
Хочется погреться.
(И. Бурсов)
Ели
Ели на опушке —
До небес макушки —
Слушают, молчат,
Смотрят на внучат.
А внучата — ёлочки,
Тонкие иголочки —
У лесных ворот
Водят хоровод.
(И. Токманова)
Блестят на елке бусы
Блестят на елке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу елку.
Да-да-да!
Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поем и пляшем.
Да-да-да!
И Дед-Мороз веселый —
Седая борода —
Приносит нам подарки.
Да-да-да!
(Н.Найденова)
Елочка пушистая
Елочка пушистая
В гости к нам пришла.
Бусы золотистые
В ветви заплела.
Яркими шарами
Радует народ.
Скажет вместе с нами:
«Здравствуй, Новый год!»
(Т. Гусарова)
К нам приехал Дед Мороз
В расписных красивых санках
К нам приехал Дед Мороз,
Много красочных подарков
Нам под елочку принес!
Мама елку нарядила
Дед Мороз, Дед Мороз
Елку из леса принес
А пока я в сад ходила
Мама елку нарядила.
Медвежонок косолапый
Медвежонок косолапый
Моет носик утром лапой,
Он сегодня Новый Год
Первый раз встречать идёт.
(Т. Маршалова)
Снег кружится за окном
Снег кружится за окном,
Принесли мы елку в дом,
Шарики повесили —
Сразу стало весело!
А за елкой Дед Мороз,
Мне мешок конфет принес.
Будем петь и танцевать,
Будем Новый год встречать!
Дедушка Мороз
Дедушка Мороз,
Иней рассыпает
По ветвям берез;
Ходит, бородою
Белою трясет,
Топает ногою,
Только треск идет.
За окном снежок идет
За окном снежок идет,
Наступает Новый год.
Песню громкую о том
Мы у елочки поем.
Дед Мороз пришел, ура!
Ждем подарков мы с утра,
Ведь не зря среди зимы
Елку нарядили мы.
Новый год у ворот
Елка наряжается —
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.
(Я. Аким)
Самый главный из гостей
— Кто в нарядной теплой шубе,
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
— Дед Мороз на елке нашей
Самый главный из гостей!
(И. Черницкая)
Елка
Мама елку украшала,
Аня маме помогала;
Подавала ей игрушки:
Звезды, шарики, хлопушки.
А потом гостей позвали
И у елочки сплясали!
(В. Петрова)
Выбрал папа елочку
Выбрал папа елочку
Самую пушистую.
Самую пушистую,
Самую душистую…
Елочка так пахнет —
Мама сразу ахнет!
(А.
Усачев)
Дед Мороз прислал нам елку
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках — снежок!
(В. Петрова)
Почему снежок идет?
Почему снежок идет?
Почему на речке лед?
Это к нам зима пришла —
Много снега намела.
Почему у нас в гостях
Елка в ярких огоньках?
Потому что к нам идет
Зимний праздник — Новый год!
(Н. Вересокина)
Добрый Дед Мороз
Ах, какой хороший,
Добрый Дед Мороз!
Ёлку нам на праздник
Из лесу принёс.
Огоньки сверкают,
Красный, голубой-
Хорошо нам, ёлка,
Весело с тобой!
Наша елка хороша
Наша елка хороша,
Вся сияет от огня —
Шарики, хлопушки,
Красивые игрушки.
Дед Мороз, скорей приди,
Нашу елочку зажги.
Пусть горит огнями,
Разными цветами.
Скоро, скоро Новый год!
Скоро, скоро Новый год!
Скоро Дед Мороз придёт.
За плечами ёлочка,
Пушистые иголочки.
Он подарки нам разносит
И стихи читать нас просит.
(Т. Мельникова)
Дед Мороз пришел живой
К нам на елку, ой-ой-ой,
Дед Мороз пришел живой!
Борода-то, борода!
А на шапке-то звезда!
На носу-то крапины,
А глаза то папины!
Шубка, шапка, рукавички
Шубка, шапка, рукавички.
На носу сидят синички.
Борода и красный нос —
Это Дедушка Мороз!
Старый Дедушка Мороз
Старый Дедушка Мороз
С белой бородою,
Что ребяткам ты принес
На праздник новогодний?
Я принес большой мешок,
В нем игрушки, книжки,
Пусть встречают — хорошо
Новый год детишки!
Сыпется снежок на елки
Сыпется снежок на елки,
Заметает все дома,
Это к нам пришла из сказки
Белоснежная зима.
Вновь сугробам серебриться,
И блестит сосулек свод,
И уже вприпрыжку мчится
Славный, чудный Новый год!
Дед Мороз
Дед Мороз, хоть старенький,
Но шалит, как маленький:
Щиплет щеки, нос щекочет,
Ухватить за уши хочет.
Дед Мороз, в лицо не дуй,
Хватит, слышишь,
Не балуй!
Наступает Новый год
Месяца блестит рожок,
Падает густой снежок,
Нарядились ёлки
В блестящие иголки,
Кто-то щиплет нас за нос,
Это дедушка Мороз,
И часы бегут вперёд,
Наступает Новый год.
(Е. Эрато)
Льется дождик золотой
Льется дождик золотой,
С ёлочки стекая.
Полюбуйтесь на неё:
Вот она какая!
Вся сверкает и цветёт
Яркими огнями.
Приглашает в хоровод
Веселиться с нами.
Новый год уже в пути,
Скоро к нам приедет.
Ярче, елочка, свети
Ты на радость детям!
(Н. Радченко)
Дед Мороз везёт подарки
Красивые снежинки
Спускаются с небес.
И лес, как на картинке,
Исполненный чудес.
По лесу новогоднему,
За ворот пряча нос,
Везет подарки сладкие
Мне Дедушка Мороз!
Волшебная елочка
Волшебная елочка в зале,
Мы долго ее наряжали:
Красивые бусы, шары,
И много цветной мишуры!
Здравствуй Новый год
Скоро скоро Новый год!
В гости Дед Мороз придет.
Будут радость, смех, подарки,
Ёлка засверкает ярко.
Станем в дружный хоровод —
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Я сегодня так устал!
Я сегодня так устал!
С мамой ёлку наряжал!
Папа рядышком ходил,
Нами он руководил.
Сколько шариков на ёлке
И игрушек расписных!
Пахнут праздником иголки
Хвойных веточек лесных.
Огоньки на ней мерцают,
Словно водят хоровод,
Все на свете дети знают:
Лучший праздник — Новый год!
Дедушка Мороз придет!
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем все мы танцевать.
Ведь сегодня ― Новый год,
Дедушка Мороз придет!
Снежинки-смешинки
Кружится и хохочет
Метель под Новый год.
Снег опуститься хочет,
А ветер не дает.
И весело деревьям,
И каждому кусту,
Снежинки, как смешинки,
Танцуют на лету.
Дед Мороз хороший
Дед Мороз хороший
Хлопает в ладоши,
В валенках шагает,
Ёлку зажигает!
Дед Мороз из зимней сказки
Дед Мороз из зимней сказки
Вёз на праздник к нам салазки,
На салазках тех — игрушки:
Куклы, мячики, хлопушки.
Снежинки
Летают снежинки,
Почти невидимки,
Как много всегда их зимой.
И вот я снежинку —
Пушистую льдинку
Поймал наконец-то рукой.
Заплакала тихо
Хрустальная льдинка…
На теплой ладони
Осталась слезинка.
(А. Мельников)
Перед праздником зима…
Перед праздником зима
Для зеленой елки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
Ей зеленый цвет к лицу,
Елка знает это.
Как она под Новый год
Хорошо одета!
(Т.Волгина)
Нарядилась ёлочка
Нарядилась ёлочка
В платье дорогое,
На её иголочках —
Чудо золотое!
Огонёчки яркие
Тут и там висят,
А подарки сладкие
В уголке лежат!
Дед Мороз несет игрушки
Дед Мороз несет игрушки,
И гирлянды, и хлопушки.
Хороши подарки,
Будет праздник ярким!
Новый год
На дворе всё холодней,
Всюду снег и стужа.
Чтобы стало веселей,
Очень праздник нужен!
Наступает Новый Год,
Радостный и яркий,
Дед Мороз нам принесёт
Вкусные подарки!
(Андрей Парошин)
Короткие детские стихи про новый год для детей 3 — 4 лет
За окном снежок блестит,
Дед Мороз уже спешит,
Скоро будут чудеса.
Новый год, я жду тебя!
Жду подарки, волшебство,
Жду уж очень я давно,
Жду веселый хоровод.
Скоро Новый год придет!
***
Вот такая высота!
Вот такая красота!
Как у нашей елочки,
В серебре иголочки,
Разноцветные шары,
Все ― на радость детворы!
***
Нарядили ёлочку в праздничный наряд.
Новый Год торопится, бубенцы звенят.
На санях огромных Дед Мороз летит
И волшебный посох слышно, как стучит.
***
Как же нравится всем детям,
Праздник — лучше всех на свете,
Что приходит в каждый дом,
И тепло оставит в нем.
Этот праздник — Новый год,
Радость людям всем несет!
***
Ярко огоньки сверкают,
Громко музыка поет,
По тропинкам и полянкам
Дедушка Мороз идет.
На плече мешок огромный —
Нам подарки он несет.
Будут танцы и веселье,
Ведь сегодня Новый год!
***
Нарядили елку нашу,
Будем праздник отмечать,
Будем кушать мы конфеты,
И подарки всем вручать!
Будут яркие салюты,
Праздник в каждый дом идет,
Новый год уже шагает,
Счастье всем он нам несет!
***
Очень ярко и красиво
Наша елочка горит,
Сверху звездочка игриво
Всех детишек веселит.
Вместе с Дедушкой Морозом
Все танцуют и поют,
Новый год — веселый праздник,
Смех и счастье к нам придут!
***
На санях и в теплой шубке
Мчится в гости Дед Мороз,
От мороза у Дедули
Покраснели щечки, нос.
Весело его мы встретим,
Скажем: «Елочка гори»!
Ждут нас хоровод, подарки,
Смех, веселье от души!
***
С утра до вечера мело,
Дорожки снегом занесло,
И в голове моей вопрос:
«Как в нам доедет Дед Мороз?»
Звезда небесная, свети
И помоги ему в пути,
Чтобы мой дом он отыскал,
Ведь он подарок обещал!
***
Снегурочка — красавица,
Она всем очень нравится,
С ней рядом Дед Мороз:
Он рад зиме до слез!
А рядом с ними детвора,
Кричит «ура» уже с утра,
И водит дружный хоровод,
Под славный праздник — Новый год!
***
Ах, у нас на ёлке
Веселятся волки,
Зайчики, лисички,
Снежинки и синички.
Под забавной маской
Засияли глазки,
Всё быстрее хоровод,
Мы встречаем Новый Год.
***
Мчатся санки с горочки,
Прямо к нашей ёлочке,
А под ёлкой — маскарад,
Праздник каждый встретить рад.
Вот снежинки, вот зайчишки,
Серый волк и бурый мишка,
Рыжая лисичка, семеро козлят,
Все пришли поздравить в Новый год ребят.
***
Белая снежиночка на руке лежит,
Зайчик возле елочки весело бежит,
Рядом Дед Мороз седой,
С большой длинной бородой:
Он танцует и поёт,
Потому, что Новый год!
***
Волшебная елочка в зале,
Мы долго ее наряжали:
Красивые бусы, шары,
И много цветной мишуры!
***
Добрый сказочный герой,
Ты пришёл к нам, дорогой.
Долго ль шёл ты к нам сюда
Сквозь бураны, холода?
Сядь, погрейся, отдохни,
Глянь на ёлку, на огни,
Полюбуйся чудесами,
Новый Год отпразднуй с нами!
***
Раздаётся звонкий смех,
Наша ёлка лучше всех,
А наряды всем на диво,
В них мы выглядим красиво!
***
Папа елочку принес,
Буду наряжать,
И под ней потом всю ночь,
Дед Мороза ждать!
***
«С Новым годом! С Новым годом!», —
Поздравляет Дед Мороз.
Из страны далекой снежной
Он подарки нам принес.
Он загадки загадает,
С нами спляшет и споет.
Всех закружит возле елки
Новогодний хоровод.
***
С Новым годом поздравляю!
Пусть же Дедушка Мороз
Встретит праздник этот с нами,
И подарки чтоб принес!
***
В расписных красивых санках
К нам приехал Дед Мороз,
Много красочных подарков
Нам под елочку принес!
Новогодние стихи для детей 5-7 лет
Другие детские стихи
детских стихов, запечатлевших жизнь во время COVID-19 и самоизоляции
С марта 2020 года жизнь миллиардов детей перевернулась с ног на голову из-за пандемии коронавируса. Сегодня дети во всем мире все еще не посещают школу и испытывают на себе последствия дистанционного обучения, самоизоляции и других «новых норм».
Чтобы поделиться своим опытом, Save the Children пригласила детей из разных стран мира написать короткие стихи о COVID-19, жизни в условиях изоляции и о том, как пандемия изменила их жизнь.
Их стихи из Италии, Мексики, Великобритании, Нигерии и Демократической Республики Конго рассказывают о жизни детей, переживающих эту пандемию. Несмотря на их различия, их борьба разделена, и они по-прежнему едины в своей надежде на светлое будущее.
Чтобы оставаться в курсе и читать еще больше детских стихов, рассказывающих о жизни во время COVID-19, зарегистрируйтесь здесь.
*Имя
*Фамилия
*Адрес электронной почты
Предоставляя свой номер мобильного телефона, я соглашаюсь получать повторяющиеся текстовые сообщения от Save the Children (48188) и телефонные звонки с возможностью пожертвования и способами участия в нашей миссии по поддержке детей во всем мире. Отправьте текст STOP, чтобы отказаться, HELP для получения информации. Могут применяться тарифы на передачу сообщений и данных. Ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности на странице savethechildren.org/privacy.
Текст контроля спама:
Пожалуйста, оставьте это поле пустым
5 COVID-19 Стихи детей о жизни во время самоизоляции
Вилма*, 10 лет из Мексики
До вируса я ходила в школу, все было хорошо.
Теперь я вижу людей в масках и мало машин
но я счастлив больше проводить время с мамой и больше дней играть.
Боюсь, что моя семья и друзья заболеют.
Я скучаю по играм с друзьями в школе.
Я скучаю по бабушке и дедушке в их доме.
Мне снится, что я вижу своего лучшего друга, а потом мы идем на пляж.
Пока происходит [изоляция], я рисую, играю и делаю уроки.
Я надеюсь, что это закончится, и я смогу вернуться к своим друзьям.
Когда все это закончится, я пойду в парк кататься на коньках.
Все это пройдет, у нас все будет хорошо, если мы позаботимся о себе [и] помоем руки, вирус умрет.
Оставайтесь дома, чтобы мы могли выйти.
Узнайте больше о нашей работе в Мексике.
Гради*, 14 лет из Демократической Республики Конго
Заключение
Когда-то мы жили хорошо.
Встреча с моими близкими,
наши семьи и мои друзья.
Сегодня мы вынуждены оставаться дома.
Ни школ, ни церквей, ни собраний.
Каждый обязан носить маску и соблюдать советы по профилактике, чтобы бороться с этой болезнью, которая называется коронавирусом.
Узнайте больше о нашей работе в Демократической Республике Конго.
Линкольн*, 11 лет, из Великобритании
Жизнь всегда была быстрой, мы никогда не замедлялись,
Пока все не остановилось, когда в город пришла Корона.
Теперь все тихо и вокруг мир,
Мы посмотрели в наши сердца и нашли доброту.
Сейчас мы учимся с мамой, это новая функция,
Но нам не терпится вернуться к нашему учителю.
Я скучаю по морским кадетам, школе, друзьям и папе,
Я скучаю по веселью, и это меня огорчает.
У нас были пикники с социальным дистанцированием, прогулки с социальным дистанцированием,
объятия с социальным дистанцированием и разговоры о социальном дистанцировании.
Я с нетерпением жду возможности уйти,
Пляж, отель и отличный отдых.
Когда? Я распахну руки,
И закричу на весь мир, МЫ ВСЕ МОЖЕМ ВЫХОДИТЬ НА СНАРУЖУ!
Не теряй надежды, конец близок,
Если мы все будем держаться вместе, мы все победим в этой битве.
Purity*, 14 из Нигерии
О, плачь изо всех сил; Я чувствую хватку, пока она держит
Вы подвергаете риску наше здоровье, и наше образование было остановлено из-за вас
Мы больше не можем ходить в школу, мы хотим быть в учебной среде
Нам трудно есть, беспризорники, бедных домов, страданий, заботы о себе
Мы желаем вам никаких успехов, каждый день управлять жизнью по всей стране
Вы стали занозой в нашей плоти
Наши страхи не дают нам спать по ночам, видя и слыша новые случаи каждый день, заставляя нас в состоянии полной растерянности, не зная, что произойдет дальше.
Мы здесь, чтобы поддерживать друг друга, как дети, мы можем проявить свою способность
, поэтому оставайтесь в безопасности, придерживаясь превентивных мер, каждый день пройдет, мы будем идти вместе
-в любви, что бы ни случилось на нашем пути.
Мы не поставим свою судьбу под угрозу, чтобы увидеть светящуюся нацию без COVID-19, поэтому берегите себя, оставайтесь дома, мы скоро увидимся.
Узнайте больше о нашей работе в Нигерии.
Леонардо*, 14 лет из Италии
Свобода
Этот карантин заставляет меня задуматься,
пока я просто хочу утонуть в тех мыслях
что сегодня больше, чем вчера, напоминают мне о своей чистоте
о своей эйфории
Я словно по ту сторону, мечтаю о своей свободе.
*Имена изменены
Из-за кризиса COVID-19 на карту поставлены жизни и будущее детей
Поскольку COVID-19 продолжает иметь разрушительные последствия для детей и их прав, 1,6 миллиарда детей не посещали школу во время пандемии, а временное закрытие повлияло старше 90% студентов по всему миру. Никогда прежде так много детей не посещали школу одновременно.
«Эти сильные стихи показывают огромное влияние, которое коронавирус оказал на жизнь детей, а также их силу, стойкость и надежды на будущее», — сказала Иоланда Райт, директор организации «Спасите детей».
«Очень важно, чтобы в эти беспрецедентные времена мы напрямую слушали детей — не все мы затронуты в равной степени, и дети могут быть особенно уязвимы.
«Это не только кризис в области здравоохранения, но и угроза правам детей. Более 1,5 миллиарда детей в мире не посещают школу в течение значительных периодов времени, а миллионы живут в условиях крайней нищеты и сталкиваются с очень неопределенным будущим. За последние двадцать лет мы добились огромного прогресса в области прав детей и COVID-19.рискует обратить вспять этот прогресс».
Поддержите наш Детский чрезвычайный фонд, помогите справиться с немедленными и долгосрочными угрозами COVID-19.
Узнайте больше о COVID-19 по всему миру
Добро пожаловать!
Спасибо за регистрацию!
Теперь вы будете одним из первых, кто узнает, как организация «Спасите детей» реагирует на самые насущные потребности детей каждый день и во время кризиса, и как ваша поддержка может изменить ситуацию.
Вы можете отказаться в любое время, нажав «отписаться» в нижней части любого электронного письма.
Предоставляя свой номер мобильного телефона, я соглашаюсь получать повторяющиеся текстовые сообщения от Save the Children (48188) и телефонные звонки с возможностью пожертвовать и участвовать в нашей миссии по поддержке детей во всем мире. Отправьте текст STOP, чтобы отказаться, HELP для получения информации. Могут применяться тарифы на передачу сообщений и данных. Ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности по адресу savethechildren.org/privacy.
Поэзия — AmblesideOnline — Charlotte Mason Curriculum
Поиск:
Главная > По теме > Поэзия
AmblesideOnline Расписание поэзии по годам
AmblesideOnline является частью партнерской программы Amazon.com. Если вы используете наши ссылки на Amazon.com, мы получаем небольшую комиссию, которая позволяет нам покрывать расходы на содержание веб-сайта и учебной программы. Ссылки на Amazon.
com обозначаются следующим образом: ($amzn) или (K), но мы также предоставили ссылки на бесплатные и альтернативные источники.
Год 1
Детский сад стихов Роберта Луи Стивенсона: в Интернете на сайте Poetry Lovers или в Project Gutenberg с иллюстрациями Джесси Уиллкокс Смит или Миртл Шелдон. ($amzn)
Теперь нам шесть лет ($amzn) (K) и Когда мы были очень молоды ($amzn) (K) 90.A.A.A.63 by A.A.A.63 Milne
Оксфордская книга детских стихов Ионы и Питера Опи ($amzn) или другой качественный сборник, в котором представлены в основном знакомые классические детские стихи, или сборник AO из 220 классических детских стихов, которые можно бесплатно найти в Интернете или получить покупка ($amzn) (К)
НОВИНКА! Вы можете приобрести Антологию из 220 классических стихотворений AO’s Year 1 в мягкой обложке или для Kindle
Уолтер де ла Мар
Юджин Филд и Джеймс Уиткомб Райли
Поют песню Кристины Россетти
НОВИНКА! Вы можете приобрести сборник Year 2 в мягкой обложке или для Kindle ($amzn) (K)
Year 3
Уильям Блейк
Сара Тисдейл и Хильда Конклинг
Хелен Хант Джексон
НОВИНКА! Вы можете приобрести коллекцию Year 3 в мягкой обложке или для Kindle ($amzn) (K)
Year 4
Альфред Теннисон
Эмили Дикинсон
Уильям Вордсворт
НОВИНКА! Вы можете приобрести коллекцию Year 4 в мягкой обложке или для Kindle.
Вы можете приобрести сборник Year 5 в мягкой обложке или для Kindle 9.0162 ($amzn) (K)
Год 6
Роберт Фрост
Карл Сэндберг
Лэнгстон Хьюз; мы предлагаем Хранитель Снов , его детскую антологию ($amzn) (K) . Его стихи онлайн
ИЛИ Коллекция АО из 63 классических стихов
НОВИНКА! Вы можете приобрести сборник Year 6 в мягкой обложке или для Kindle ($amzn) (K)
Year 7
Oxford Book of English Verse или другую антологию
Альфред, лорд Теннисон, особенно «Королевские идиллии»
Джон Китс; или здесь
ИЛИ, используйте для всех 3 терминов: Оксфордская книга английских стихов под редакцией Артура Квиллера Коуча
Год 8
12 сонетов Шекспира, жестокие войны и верная любовь, Рой Мейнард о Королеве фей Спенсера
Джон Донн (K) и Джордж Герберт
Джон Мильтон
ИЛИ, используйте для всех 3 терминов: Оксфордская книга английского стиха, под редакцией Артура Квиллера Коуча
Год 9
Александр Поуп
Уильям Каупер и Филлис Уитли
Джордж Гордон, лорд Байрон
ИЛИ, использовать для всех 3 терминов: Оксфордская книга английского стиха, под редакцией Артура Квиллера Коуча и Роберт Браунинг
Ральф Уолдо Эмерсон и Уолт Уитмен
ИЛИ, используйте для всех 3 терминов: Оксфордская книга английских стихов под редакцией Артура Квиллера Коуча
Год 11
Хорошая современная антология, такая как Norton’s
Edna St.
Vincent Millay
Year 12
Luci Shaw
Wendell Berry
Wislawa Szymborsk
Canadian Poets
Arthur Bourinot
Isabella Whiteford Rogerson
Archibald Lampman
You can purchase AO’s Canadian Companion in paperback or Kindle ($amzn) (K)
Праздничные стихи
Классические сезонные стихи на День благодарения, Рождество и Новый год.
Наконечники Kindle
Чтобы бесплатно перенести сборники стихов АО в приложение Kindle на вашем устройстве:
Установите Push to Kindle.
Найдите адрес, который amazon присвоил вашему Kindle (у amazon есть некоторые подсказки для поиска вашего адреса: «Чтобы найти адрес электронной почты для отправки на Kindle, посетите страницу «Управление устройствами» в разделе «Управление вашим Kindle».»)
Копировать URL-ссылку на один из томов и отправьте ее в свою учетную запись Kindle через приложение «Push to Kindle». Нажмите на устройство, на которое вы хотите отправить документ Kindle.
Если вы находитесь за границей, это обычно будет стоить чего-то, поэтому было бы лучше скопировать и вставить всю версию в документ, а затем сохранить его в документы Kindle с помощью USB-кабеля с компьютера на Kindle. (Посмотрите 2-минутное руководство по использованию Push to Kindle на YouTube)
Предлагаемые веб-сайты и книги
Лучший онлайн-сайт поиска поэзии
Простая и базовая помощь в знании того, как читать и понимать поэзию. Заархивированная ссылка
Также может быть полезно «Руководство доктора Рэмпи по чтению поэзии».
Стихи Кристины Россетти и других поэтов для чтения малышу, а также рекомендуемые сборники стихов для малышей
Оригинальная Матушка Гусыня с иллюстрациями
Польза Матушки Гусыни читатели; известные драматические читатели: Глен Холлстром («Дымовая труба Джонс»), Кристин Хьюз, Мартин Клифтон; Дэвид Барнс и «Чип» тоже хороши.
Существует серия иллюстрированных книг под названием Поэзия для молодежи , которая может быть полезна, если вы хотите иметь книгу для каждого термина (но имейте в виду, что для детей предпочтительнее формировать образы в уме из слов, а не полагаться на них).
по впечатлению художника). Книги, доступные для АО в 1-6 годах:
3-й год Уильям Блейк, под редакцией Джона Мейнарда, иллюстрации Алессандры Симаторибус ($amzn)
4-й год Альфред Теннисон, под редакцией Джона Мейнарда, иллюстрации Аллена Гарнса ($amzn)
4 класс Эмили Дикинсон, под редакцией Фрэнсис Скунмейкер, иллюстрации Чи Чанга
($amzn)
4-й год Уильям Вордсворт, под редакцией Алана Лю, иллюстрации Джеймса Мьюира ($amzn)
5-й год Редьярд Киплинг, под редакцией Эйлин Гиллули, иллюстрации Джима Шарпа ($amzn)
Год 5 Генри Уодсворт Лонгфелло, под редакцией Фрэнсис Скунмейкер, иллюстрации Чада Уокера ($amzn)
Год 6 Роберта Фроста, под редакцией Гэри Д. Шмидта, иллюстрации Генри Соренсена ($amzn)
6-й класс Карл Сэндберг, под редакцией Фрэнсис Скунмейкер Болин, иллюстрации Стивена Арселлы ($amzn)
Сборники стихов
Приятно иметь хороший иллюстрированный сборник детских стихов для неформального чтения.
Ищите детские антологии, посвященные классике, а не глупым/юмористическим стихам, чепухе и вздору. Мы можем порекомендовать:
Детская книга стихов Гё Фуджикавы ($amzn)
Семейная сокровищница поэзии «Золотые книги» выбрано Луи Унтермейером (распродано, но все еще широко доступно) ($amzn)
Оксфордская книга детских стихов Иона и Питер Опи (в настоящее время не издается и продается) по винтажным ценам)
Много-много возможностей для семейных антологий; вот лишь некоторые из них:
Любимые стихи, старые и новые Хелен Феррис Тиббетс ($amzn)
Семейная книга стихов Льюиса Ганнетта (не издается, но все еще широко доступен и доступен по цене)
Уголок поэтов Джона Литгоу (включает диск MP3 со стихами, прочитанными вслух различными знаменитостями) ($amzn)
Классическая сотня Стихи Уильяма Хармона ($amzn)
Если вы предпочитаете бесплатно, вы можете скачать текстовый файл Антологии поэзии AmblesideOnline, который включает 208 классических стихов для всей семьи.
Щелкните ссылку для просмотра или щелкните правой кнопкой мыши и выберите «Сохранить цель…» для сохранения на жесткий диск и форматирования/печати в соответствии с вашими предпочтениями в вашей собственной программе обработки текстов. Сюда не входят стихи из сборника 1-го года.
Ангел остановился в своем нисходящем полете
С семенами любви, правды и света;
И сказал: «О, где это семя будет посеяно,
Чтобы оно принесло наибольший плод, когда полностью вырастет?»
Спаситель сделал паузу и сказал, улыбаясь:
«Положи это мне в сердце ребенка».
Взято из книги Bread From My Oven Марджори Паркер
(Спасибо Ребекке (Clio1212) за поиск автора этого стихотворения!) Преподобный Х. К. Бичинг
Бичинг дал следующие цели для обучения поэзии:
1. Сделать нас более осведомленными и внимательными к красоте окружающей нас природы.
2. Зрительные образы, которые они рисуют в нашем сознании, остаются в нашей памяти лучше, чем факты; он оставляет больше впечатления.
3. Чтобы обогатить нашу жизнь и увеличить удовольствие от жизни, обострив наши эмоции.
Таким образом, стихи следует выбирать так, чтобы они доставляли удовольствие — не используйте поэзию как способ вкрадывания фактов для запоминания. (Может ли это означать, что эти кассеты с песнями для обучения умножению и столицам штатов не являются хорошей идеей?) Детские стихи также должны соответствовать их возрасту. Им нужны стихи с очевидной рифмой. Они не готовы к Милтону, но они могут наслаждаться Уильямом Блейком. Но это не значит, что они должны читать глупые бессмысленные стихи. Поэзия должна учить ритму языка, красоте, радости и благоговению. Бичинг говорит, что нелепые лимерики — это «пустяки» и «профанация». И он говорит, что КМ согласился. Матушка Гусыня, Роберт Льюис Стивенсон или Лонгфелло были бы гораздо лучшим выбором. Он предлагает Лангу Голубая книга поэзии .
Преподавание поэзии детям миссис Дж. Г. Симпсон
Симпсон говорит, что стихи для детей должны интересовать их и пробуждать их воображение.
Их литературные вкусы на всю жизнь развиваются, пока они молоды, и нам нужно максимально использовать окно возможностей, чтобы приучить их любить действительно хорошую поэзию. Не тратьте их впустую, читая им нравоучительные истории, написанные плохими стихами. Взрослые продолжают предлагать детям вирши, но она настаивает на том, что «наверняка во всей нашей богатой и разнообразной литературе мы найдем простые стишки, нежные и изящные, которые так же понравятся и маленькому читателю». Она предлагает много предложений в своей статье.
Стихи из вышеуказанной статьи
Что такое поэзия? by HA Nesbitt, MA
Несбитт говорит, что великая поэзия дает честную, непринужденную картину эмоций поэта. Вот что определяет поэзию как истину. Несбитт немного объясняет использование языка (метафора, сравнение).
Еще
Обзор родителей статей о поэтах:
Теннисон; Памяти
Вордсворта; обзор Wordsworth от Raleigh
Henry Vaughn
Джон Мильтон Потерянный рай; Псалом 1
Данте
Т.
Э. Браун (современный Джордж Герберт)
Сэмюэл Кольридж, цитируемый в этой статье о природе
Роберт Браунинг: Чайлд Роланд; Кого любят боги
Цитаты о поэзии
«Опять же, пусть дети будут иметь удовольствие слушать, как их родители читают им — не только то, что находится на уровне способностей ребенка, но и все, что им нравится самим, где часть Я обнаружил, что дети будут снова и снова спрашивать о поэзии, которую они поняли лишь частично, они наслаждаются ритмом и с каждым разом понимают ее все больше и больше. Таким образом, стихотворение имеет то преимущество, что быть старым другом, но обладающим скрытым смыслом, который лишь постепенно открывался им». — Mrs. F. G. Hickson, Parents’ Review, Vol 14
«Поэзия — это практика создания произведений искусства с помощью языка. Скульпторы используют мрамор, сталь, картон, паштет из гусиной печени — любой материал, который они выберут. Музыканты используют звук. Художники используют Краски. Мебельщики используют дерево и ткани.
А поэты используют язык… Поэты заинтересованы в изучении опыта через написанное слово. Это включает в себя любой опыт, который вы можете получить, а также мир ваших мечтаний и фантазий… Поэт берет все эти переживания, а также эмоции и чувства, которые они приносят с собой, и превращает их в искусство с помощью того, как он использует язык. И это — поскольку вы тоже используете язык — также дает вам мгновенную связь с поэзией». — Поэзия для чайников от Центра поэзии и Джона Тимпана с Морин Уоттс
«Немногие вещи открывают двери духа и вдумчивого ума так, как это делает поэзия, при условии, что она одна из лучших и область охвата широка». П.Н.Е.У. метод в Воскресных школах Хелен Э. Викс, Parents’ Review, ноябрь 1917 г.
«Поэзия — это музыка души; и, прежде всего, великих и чувствующих душ». — Вольтер
Поэзия
Что такое поэзия? Кто знает?
Не роза, а аромат розы;
Не небо, а свет в небе;
Не муха, а блеск мухи;
Не море, а шум моря;
Не я, а то, что заставляет меня
Видеть, слышать и чувствовать то, что проза
Не может: а что это такое, кто знает?
(от Элеоноры Фарджон)
Эти избранные цитаты и примечания были взяты из книги Мэй Хилл Арбутнот «Дети и книги»: вместе с легкостью детей, прыгающих через скакалку.
Неуклюжие вирши — в отличие от стихов Лира, Ричардса и Милна — тяжеловаты, в словах и рифмах нет блеска. Хорошая поэзия придает свежесть идеям — как обычным, так и новым. Хорошее стихотворение должно вызывать смех, или мечты для размышлений, или обостренное осознание жизни. Главное обращение поэзии к слуху, эмоциям и воображению. Стихотворение надо слушать, а не читать. Может потребоваться несколько раз прослушать стихотворение, чтобы определить, нравится ли оно вам.
Некоторые стихи практически поются и остаются в памяти. Лирическая поэзия — «стихи, настолько прекрасные по звучанию, что они обращаются к внутреннему уху, а также к духу и воображению ребенка» — может доставлять удовольствие из-за простого потока самих слов, даже если ребенок не полностью понимает смысл. запас слов. «Дети захвачены очарованием слов и фраз и, сами не зная почему, реагируют на настроение, вызванное словами. Таким случайным образом может зародиться у детей вкус к лирике». Лирику следует читать небрежно и повторять, а также читать вслух.
«Их мелодии должны быть услышаны, если вы хотите наслаждаться ими». Примеры лирической поэзии: «Под зеленым деревом» Шекспира, «Кубла Хан» Кольриджа, поэзия Уолтера де ла Мара, «Песни невинности» Блейка, «Поющая песня» Кристины Россетти, «Мать Гусыня».
Детям нравятся повествовательные стихи, рассказывающие такие истории, как «Крысолов», «Разбойник» или даже «Маленькая мисс Маффет». Иногда им нравятся описательные стихи о природе, если они короткие, например, стихи Сары Тисдейл или Хильды Конклинг.
Что детям нравится в поэзии? Они реагируют на певческое качество стихотворения, рифму, ритм, метр, звукоподражание (слова, имитирующие звуки), аллитерацию (повторение начальных согласных), окраску тона, каденцию, все, что входит в мелодию стиха, даже если они не знать технические названия. Наше дело – смаковать и это певческое качество и научиться проявлять его в нашем чтении.
Знакомство со стихами следует начинать, когда дети еще очень маленькие, родители должны произносить их и читать вслух, а также побуждать ребенка присоединиться к ним и произнести их тоже.
Стихи следует читать вслух детям в течение первых двенадцати лет. К тому времени они сами освоят механику чтения; они также будут погружены в поэзию, и у них будет привычка произносить ее так хорошо, что они будут продолжать читать ее и наслаждаться ею сами по себе. Дети с большей готовностью воспримут стихи, прочитанные небрежно и исключительно для удовольствия, чем стихи, которые им навязывают в качестве школьного упражнения. То же самое стихотворение, которое может сбить с толку и обескуражить их, если его навязывают в качестве задания по чтению, доставит удовольствие, если его прочитает вслух взрослый, который понимает, как раскрыть его смысл, заставляя его петь. Ребенок понимает это, даже не подозревая, что это «тяжело».
Что делать, если родитель не умеет читать стихи? Матушка Гусыня — хорошее место для начала из-за ярко выраженной рифмы и ритма, дающих ощущение темпа и разнообразия. При чтении более тонкой поэзии используйте воображение и тонкую точность интерпретации. Чтобы приобрести эту точность, всегда читайте стихотворение вслух и прежде всего старайтесь уловить общее настроение или чувство.
«Веселая песня» Уильяма Блейка несет в себе нежную веселость, «Кто-то» Де Ла Маре загадочен и приглушен, его «Усталый Тим» ленится и хандрит с запозданием, «Бархатные туфли» Элеоноры Уайли следует читать медленно и тихо. Прежде чем читать новое стихотворение, прочтите его про себя один раз, просто чтобы ознакомиться со словами, настроением и содержанием. Затем произнесите это вслух несколько раз, пока не почувствуете и не приобретете характерный темп этого конкретного стихотворения.
Не следует заставлять детей анализировать стихи, хотя они могут строить догадки, если захотят. Если их заставят высиживать длинные описательные стихи о природе, которые их утомляют, это может навсегда лишить их способности получать от этого удовольствие. Они вряд ли оценят стихи, написанные для того, чтобы заставить взрослых сентиментально вспоминать детство («Голубой мальчик»), или задумчивые стихи об утраченной юности и сожалениях, или стихи, целью которых является их нравоучение. Детям, которые стали сопротивляться поэзии, могут понравиться юмористические стихи, такие как Эдвард Лир и А.
А. Милн.
Поэзия обладает той же целительной силой, что и музыка. Для тех, кто развил в себе слух, поэзия обладает таким же терапевтическим свойством, как и музыка. Когда вы и ваши дети сделаете это открытие, вы оцените использование поэзии для освежения, веселья, стимуляции и успокоения.
Обзор родителей
Апрель 1901 г.
Заметки Даррингтонского отделения PNEU
Мисс Люси Харрисон выступила на собрании на тему «Развитие литературного вкуса у маленьких детей». Среди вещей, которые должна была сказать мисс Харрисон, «Ранние влияния самые сильные и самые устойчивые… Поэзия… открывает разуму секреты эмоций и страсти и пробуждает все лучшее, что есть в нас. Давая ребенку вкус к чтению мы знакомим его с величайшими мыслями величайших мужчин и женщин Самый стойкий вкус к поэзии усваивается в ранние годы… должен быть хороший субстрат сказок.В них должны быть рассказы, в которых героизм и романтика пробуждает и стимулирует воображение».
Дополнительные ресурсы для поэзии
Рут Бичик Вы можете успешно научить своего ребенка включает раздел по обучению поэзии.