Содержание
Чьи дети заговорили после 3х
#1
В этом году пошел в 1 класс.Вот учится. Школа обычная,общеобразовательная,по месту жительства. Читать не умел,к слову. Сейчас читает,по слогам.Буквы уже все,практически,прошли.По математике решает.Но сейчас пока не сложно,а что дальше будет,не знаю. Мы,его родители,особыми талантами не отличаемся.В школе сами на тройки учились.Поэтому я чего то особенного не жду.
Хочу отдельно сказать «спасибо» логопед.садику. Там вытянули его очень хорошо.Особенно последний год.Поставили все звуки.
#2
Так что, когда начал говорить — это не показатель. Надо смотреть и на другие признаки развития.
#3
#4
#5
#6
#7
#8
#9
#10
Мама
Интересует мнение тех, чьи дети заговорили поздно, после трёх и, как их судьба, в частности учебная, сложилась.
У меня сыну уже 2,5 и мы никак не заговорим. Бормочет на своём тарабарском но слов как таковых нет. Мы занимаемся но всё же хочется себя успокоить…….
#11
#12
Гость
Мальчик на площадке есть, 4,5 года, не говорит, только мычит. Аутизм.
#13
#14
Хз, я то время не помню, естественно, но вспоминая более поздние года, как мамаша вечно верещала, орала и била меня, у меня ощущение, что я тупо боялась говорить…
В школе была отличница, закончила школу с медалью, поступила на математический факультет. Там тоже 2 года проучилась на 4 и 5, потом пришлось уйти из-за обстоятельств.
Сейчас учусь на экономическом — после мат.фака дет.сад какой-то)
Но с мамой до сих пор разговаривать не люблю :))
#15
#16
#17
#18
#19
Гость
У Анны Нетребко недавно показывали, в 4 года малыш заговорил, извините, но тогда же она узнала, что он аутист. Если вы обратились ко всем специалистам и они сказали что все в норме, тогда спите спокойно, и занимайтесь в своем темпе, а так… лучше не отпускать на самотек.
#20
гость 1
Гость
У Анны Нетребко недавно показывали, в 4 года малыш заговорил, извините, но тогда же она узнала, что он аутист. Если вы обратились ко всем специалистам и они сказали что все в норме, тогда спите спокойно, и занимайтесь в своем темпе, а так… лучше не отпускать на самотек.
Мне тоже говорили что все в порядке и ребенок заговорит. А он не в 3,не в 3,5,не в 3,8 не говорит. Я считаю что это ненормально уже.Хорошо ,что я не стала дальше ждать,а то мне некоторые и до 5 лет советовали не париться.
#21
Мать рассказывала, что боялась — вообще не заговорю. Много мне читала сказок, которые я знал чуть ли не наизусть: если какой-то абзац пропускала, то тут же вопил (вернее, указывал), какая сюжетная линия пропущена.
В школе золотая медаль, всегда на первых ролях.
Так что задержка в развитии речи на школе не сказалась. Осталась привычка только: прежде что-то сказать, надо 10 раз подумать — а стоит ли?
#22
Эксперты Woman.ru
Максим Сорокин
Практикующий психолог
671 ответ
Золотых Вера Владимировна
Психолог
142 ответа
Екатерина Нестеренко
Психолог
19 ответов
Галимов Ильдар
Психолог по семейным.
..125 ответов
Татьяна Федорова
Психолог- консультант
15 ответов
Юлия Лекомцева
Врач косметолог
248 ответов
Алла Бурая
Психолог
51 ответ
Мария Бурлакова
Психолог
120 ответов
Никита Носов
Практикующий психолог
34 ответа
Роговцова Наталия
Нутрициолог, гастроэнтеролог
2 ответа
..#23
Гость
Мальчик на площадке есть, 4,5 года, не говорит, только мычит.
Аутизм.
#24
Хивус
Ну я не говорил лет до 3-х,4-х.
Мать рассказывала, что боялась — вообще не заговорю. Много мне читала сказок, которые я знал чуть ли не наизусть: если какой-то абзац пропускала, то тут же вопил (вернее, указывал), какая сюжетная линия пропущена.
В школе золотая медаль, всегда на первых ролях. Так что задержка в развитии речи на школе не сказалась. Осталась привычка только: прежде что-то сказать, надо 10 раз подумать — а стоит ли?
#25
Хивус
Ну я не говорил лет до 3-х,4-х.
Мать рассказывала, что боялась — вообще не заговорю. Много мне читала сказок, которые я знал чуть ли не наизусть: если какой-то абзац пропускала, то тут же вопил (вернее, указывал), какая сюжетная линия пропущена.
В школе золотая медаль, всегда на первых ролях.
Так что задержка в развитии речи на школе не сказалась. Осталась привычка только: прежде что-то сказать, надо 10 раз подумать — а стоит ли?
#26
Золотая
ХивусНу я не говорил лет до 3-х,4-х.
Мать рассказывала, что боялась — вообще не заговорю. Много мне читала сказок, которые я знал чуть ли не наизусть: если какой-то абзац пропускала, то тут же вопил (вернее, указывал), какая сюжетная линия пропущена.
В школе золотая медаль, всегда на первых ролях. Так что задержка в развитии речи на школе не сказалась. Осталась привычка только: прежде что-то сказать, надо 10 раз подумать — а стоит ли?
***********
ТО что ВЫ описываете и при шизофрении бывает. Так что надо показывать врачам. И нескольким. Детскому психиатру обязательно.
С шизой у меня нормально (мож сказать, дружу с ней) — ежегодно врачи психиатры проверяют, всё никак найти не могут (но они упорные — когда-нить найдут).
Непридуманные истории
Меня бесит муж со своими детьми и внуками…
550 ответов
Мужчина сразу предупредил, что всё имущество записано на детей
589 ответов
Такая зарплата — не хочу работать
396 ответов
Ложь длинною в 22 года. Как разрулить?
709 ответов
Ушел муж, 2 месяца депрессия… Как справится, если ты осталась совсем одна?
165 ответов
#27
Около 3,5 лет.
Детский сад — это тюрьма, где нужно от быть срок, пока не заберут родители. За забором детского сада кипит жизнь, на которую можно взглянуть только через щель в заборе. Полдник. Дают очень горячий чай и печенье. Все дети пьют. А мне в глаза светит жаркое солнце, и совершенно не хочется пить этот дурацкий горячий чай. Подскакивает воспитательница, машет руками, кудахчет: мол, чего это ребёнок не пьёт чай, не заболел ли? (Фиг вам, ничего не скажу, отстаньте от меня, конвоиры-воспитатели.
) Ведут к медсестре. Та спрашивает какую-то ерунду. (Молчу как партизан.) Осматривает живот. А-а-а, нашла какие-то пятнышки. Тревога, срочно в больницу. Вызывают мать. (Ну, не тупые?)
В больнице уже подхватил какую дрянь, от неё и лечили.
ЗЫ. В 4,5 года наотрез отказался ходить в детсад. (Там и без меня дураков полно.) Мир открылся мне уже не через щель в заборе. Я стал свободен!
#28
#29
#30
Через много лет.
У знакомого сын, лет 5-6, в детсаду упал с лесенки и сломал руку. Чтобы не ругали воспитатели-надзиратели, забился в угол и молча ждал отца до вечера. И только ему сказал о переломе.
#31
Хивус
К теме детсада и молчания.
Через много лет.
У знакомого сын, лет 5-6, в детсаду упал с лесенки и сломал руку. Чтобы не ругали воспитатели-надзиратели, забился в угол и молча ждал отца до вечера. И только ему сказал о переломе.
#32
Мама
Интересует мнение тех, чьи дети заговорили поздно, после трёх и, как их судьба, в частности учебная, сложилась. У меня сыну уже 2,5 и мы никак не заговорим. Бормочет на своём тарабарском но слов как таковых нет. Мы занимаемся но всё же хочется себя успокоить…….
#33
Хивус
ЗолотаяХивусНу я не говорил лет до 3-х,4-х.
Мать рассказывала, что боялась — вообще не заговорю. Много мне читала сказок, которые я знал чуть ли не наизусть: если какой-то абзац пропускала, то тут же вопил (вернее, указывал), какая сюжетная линия пропущена.
В школе золотая медаль, всегда на первых ролях. Так что задержка в развитии речи на школе не сказалась. Осталась привычка только: прежде что-то сказать, надо 10 раз подумать — а стоит ли?
***********
ТО что ВЫ описываете и при шизофрении бывает. Так что надо показывать врачам. И нескольким. Детскому психиатру обязательно.
Ой, спасибо, Золотая, за Вашу доброту. :))
С шизой у меня нормально (мож сказать, дружу с ней) — ежегодно врачи психиатры проверяют, всё никак найти не могут (но они упорные — когда-нить найдут).
#34
гость
ХивусК теме детсада и молчания.
Через много лет.
У знакомого сын, лет 5-6, в детсаду упал с лесенки и сломал руку. Чтобы не ругали воспитатели-надзиратели, забился в угол и молча ждал отца до вечера. И только ему сказал о переломе.
Ну и к чему эти личные воспоминания?
#35
#36
Новые темы
Киста яичника
Нет ответов
Муж устал
3 ответа
Это эгоизм или что ?
6 ответов
Беременность.
Элевит1 ответ
Холод к мужу
9 ответов
Элевит#37
Не у всех,к сожалению,все так радостно,как тут описывают.И я вижу это по детям ,которые ходят с нами в логопедическую группу.Почти все они начали разговаривать поздно.У них куча проблем в произношении и постановки предложений.Не всегда длительное молчание ребенка-не повод для беспокойства.Ведь все дети разные.Кто-то молчал- и потом сразу заговорил чисто и предложениями.А у кого-то формируется ЗРР,и как следствие маленький словарный запас.А ведь впереди школа….
#38
Золотая
ХивусНу я не говорил лет до 3-х,4-х.
Мать рассказывала, что боялась — вообще не заговорю. Много мне читала сказок, которые я знал чуть ли не наизусть: если какой-то абзац пропускала, то тут же вопил (вернее, указывал), какая сюжетная линия пропущена.
В школе золотая медаль, всегда на первых ролях. Так что задержка в развитии речи на школе не сказалась. Осталась привычка только: прежде что-то сказать, надо 10 раз подумать — а стоит ли? ТО что ВЫ описываете и при шизофрении бывает. Так что надо показывать врачам. И нескольким. Детскому психиатру обязательно.
#39
Золотая
ТО что ВЫ описываете и при шизофрении бывает. Так что надо показывать врачам. И нескольким. Детскому психиатру обязательно.
Золотая
ХивусНу я не говорил лет до 3-х,4-х.
Мать рассказывала, что боялась — вообще не заговорю. Много мне читала сказок, которые я знал чуть ли не наизусть: если какой-то абзац пропускала, то тут же вопил (вернее, указывал), какая сюжетная линия пропущена.
В школе золотая медаль, всегда на первых ролях. Так что задержка в развитии речи на школе не сказалась. Осталась привычка только: прежде что-то сказать, надо 10 раз подумать — а стоит ли? ТО что ВЫ описываете и при шизофрении бывает.
Так что надо показывать врачам. И нескольким. Детскому психиатру обязательно.
#40
Гостья
У меня дочь заговорила после 3-х лет.Первые слова «мама» и «папа» стала произносить только в этом возрасте,когда все остальные дети говорили предложениями и рассказывали вовсю стихи.Сейчас ей 6.Речь отстает от сверстников,хотя с нами занимается логопед и ранее пили всякие ноотропы,прописываемые неврологом.Толку от лекарств не было.
Не у всех,к сожалению,все так радостно,как тут описывают.И я вижу это по детям ,которые ходят с нами в логопедическую группу.Почти все они начали разговаривать поздно.У них куча проблем в произношении и постановки предложений.Не всегда длительное молчание ребенка-не повод для беспокойства.Ведь все дети разные.Кто-то молчал- и потом сразу заговорил чисто и предложениями.А у кого-то формируется ЗРР,и как следствие маленький словарный запас.
А ведь впереди школа….
дочери почти 6 только сейчас стала говорить нормально те предложениями .
невропатологи ничего не могут толком сказать и сделать)) говорят отставаний нет в психологическом плане поэтому идите к логопеду))
обе беременности норм я не пью и не курю муж тоже)) мы с мужем заговорилии он в 1.5 уже стихи рассказывал, я в 2 года говорила уже хорошо))
вот почему так???))
#41
#42
Гость
гость 1Гость
У Анны Нетребко недавно показывали, в 4 года малыш заговорил, извините, но тогда же она узнала, что он аутист. Если вы обратились ко всем специалистам и они сказали что все в норме, тогда спите спокойно, и занимайтесь в своем темпе, а так… лучше не отпускать на самотек.
Мне тоже говорили что все в порядке и ребенок заговорит.
А он не в 3,не в 3,5,не в 3,8 не говорит. Я считаю что это ненормально уже.Хорошо ,что я не стала дальше ждать,а то мне некоторые и до 5 лет советовали не париться.
Да , увы сейчас спасение утопающего, дело рук самого утопающего. Никому ничего не нужно. Только мама все и тянет.
#43
#44
#45
Мама
Интересует мнение тех, чьи дети заговорили поздно, после трёх и, как их судьба, в частности учебная, сложилась. У меня сыну уже 2,5 и мы никак не заговорим. Бормочет на своём тарабарском но слов как таковых нет. Мы занимаемся но всё же хочется себя успокоить…….
#46
Золотая
Я не о Вас говорила, а о ситуации, когда ребёнок безречевой до 3 лет.
..
#47
Хивус
К теме детсада и молчания.
Через много лет.
У знакомого сын, лет 5-6, в детсаду упал с лесенки и сломал руку. Чтобы не ругали воспитатели-надзиратели, забился в угол и молча ждал отца до вечера. И только ему сказал о переломе.
#47
#47
Хлорка
До 3 в лексиконе было только несколько простых слов, и куча тарабарщины. «Говорил» очень эмоционально, с мимикой, жестами, но ничего нельзя было понять. Где-то к 3,5 как прорвало: как-то очень быстро стал говорить правильно, причем не отдельными фразами, а целыми предложениями с «который», «чтобы», «потому что» и т.д. Школа золотая, диплом ожидается красный.
#48
Более подробную информацию можно получить на сайте Центра стимуляции Мозга
Родители деток поздно заговоривших. Как это произошло?
Родители деток поздно …
Назад
1
…
…
2
Вперёд
93 ответа
Последний —
Перейти
#1
#2
#3
#4
#5
#6
#7
#8
#9
#10
#11
#12
#13
#14
#15
#16
#17
Гость
Мой в 5 лет заговорил.
Правда, дело было в другой стране. Проблема была в двуязычии семьи. (Муж — иностранец.) Со старшей все идеально было, сразу заговрила на 2-***** языках, ничего не путая, оздновато,года в 2, но все было ОК. А сын аж до 5 лет отдельные слова, фразы, толком ни на одном языке ни бум-бум. В России логопеды об умственной отсталости говорили, но психотерапевт умственной отсалости в нем не нашел, меня отругал за то, что говорили с сыном на разных языках, велел говорить с ним и при нм только на одном. Я так и сделала, хотя мне тяжело было по-русски не говорить. Еще я заниалась с ним по логопедическим книгам. На занятия с логопедом он походил, но толку это мало дало. Логопед причину всему видела в том, что я русская. В 5 лет он пошел в этой стране в школу, там его быстро разговорили. Само собой стал все больше и больше говорить. Потом уже стала учить его русскому как иностранному. Теперь в 11.5 лет говорит по-английски прекрасно, никакого отставания в развитии у него нет, по-русски говорит с акцентом, но говорит, читает, все понимает.
Потом уже узнала, что в 2-***** и более язычных семьях почти всегд такие проблемы, особенно с мальчиками.
#18
#19
#20
#21
Гость
Вот много я слышала, что ребенок не говорил-не говорил, прямо совсем лет до трех-четырех молчал, а потом как заговорил фразами, прям стишок мог сразу рассказать. Но все время это говорили о детях знакомых, а вот хочется услышать такие истории именно от реальных мам. Есть же много деток, которые заговорили позже других, как это у Вас произошло?
#22
777
ленкор, а как с пониманием было? у моего РАС, тяжело ждать и надеяться, столько всего делается, а по капле в год.
Он говорить может, вон песенку на английском поет. Но не общается. я так устала ждать и верить. Конечно, форум не тот для таких разговоров….
Эксперты Woman.ru
Максим Сорокин
Практикующий психолог
671 ответ
Золотых Вера Владимировна
Психолог
142 ответа
Екатерина Нестеренко
Психолог
19 ответов
Галимов Ильдар
Психолог по семейным.
..125 ответов
Татьяна Федорова
Психолог- консультант
15 ответов
Юлия Лекомцева
Врач косметолог
248 ответов
Алла Бурая
Психолог
51 ответ
Мария Бурлакова
Психолог
120 ответов
Никита Носов
Практикующий психолог
34 ответа
Роговцова Наталия
Нутрициолог, гастроэнтеролог
2 ответа
..#23
#25
#26
ленкор
извините, а что такое РАС? Вы наберитесь терпения.
И помните, что вы должны сделать все. Нельзя опускать руки. Вы представьте, что я все это делала вообще тайком. Семья моего мужа (врачи все) строго настрого запрещали его лечить, мол все лекарства вредные и заговорит он когда заговорит. С мужем чуть до развода не дошли. В итоге я не жалею, что все это сделала. Не унывайте. Вот вспомнила я все эти дни и понимаю через что вы проходите.
#27
777
тоже интересно. только не байки про суп и кашу. И если с диагнозами, как лечились. Моему 4, беда. ((((
Непридуманные истории
Меня бесит муж со своими детьми и внуками…
550 ответов
Мужчина сразу предупредил, что всё имущество записано на детей
589 ответов
Такая зарплата — не хочу работать
396 ответов
Ложь длинною в 22 года. Как разрулить?
709 ответов
Ушел муж, 2 месяца депрессия.
.. Как справится, если ты осталась совсем одна?165 ответов
.. Как справится, если ты осталась совсем одна?#28
#29
Гость
нарожают по пьяне дибилоидов. я в четыре года уже читал и считал.
#30
#31
Гость
нарожают по пьяне дибилоидов. я в четыре года уже читал и считал.
#32
не, с аутятами это не прокатывает — читать и разговаривать с ними. Помню мой с интересом слушал стишки и песенки мои до полутора лет, а потом отрезало, начинал плакать, как только я заводила очередную песенку.
Но конечно я говорю с ним. жаль что он со мной не разговаривает. Хотя слова произносит отлично. Учитывая, что ребенок неговорящий почти, слова типа экскаватор или бульдозер ему сказать не проблема.
читать немного умеет, посчитать умеет. Но вот диалога нет.
#33
Гость
Почему обязательно по пьяне и ***? У меня ребенок во время родов перевернулся внутри и пуповина 2 раза обвила шею, пошли стремительные роды, как следствие- удушение, как следсвтие ЗРР и некоторые физические проблемы в раннем детстве. Как в этом виноват гипотетический алкоголь?
#35
777
У моего кстати тоже гипоксия.
#36
#38
#40
Гость
Почему обязательно по пьяне и ***? У меня ребенок во время родов перевернулся внутри и пуповина 2 раза обвила шею, пошли стремительные роды, как следствие- удушение, как следсвтие ЗРР и некоторые физические проблемы в раннем детстве.
Как в этом виноват гипотетический алкоголь?
Новые темы
Прививки
5 ответов
Ребёнку плохо
8 ответов
Больница, бесплатная операция
24 ответа
Фигурное катание или художественная гимнастика. Стоит ли?
41 ответ
Чем закрепить стул?
3 ответа
#42
#43
#44
#45
#46
#48
#49
Гость
нарожают по пьяне дибилоидов.
я в четыре года уже читал и считал.
Назад
1
…
…
2
Вперёд
Следующая тема
киста в голове у ребенка
27 ответов
Предыдущая тема
Замучил стоматит(((
38 ответов
поздно заговоривших малышей, скорее всего, поправятся к 5 годам
(Изображение предоставлено © Photowitch | Dreamstime.com)
Новое исследование показало, что у ребенка, который медленно осваивает язык, вероятность поведенческих или эмоциональных проблем в более позднем детстве не выше, чем у раннего моторного рта.
Дети, говорящие намного ниже среднего в возрасте 2 лет, демонстрируют несколько более высокий уровень плохого поведения в этом возрасте, сообщают исследователи сегодня (4 июля) в журнале Pediatrics. Но в возрасте от 5 до 17 лет эти дети эмоционально и поведенчески не уступают своим сверстникам.
Результаты показывают, что выжидательный подход подходит для детей, поздно заговоривших, если нет других признаков задержки, сказал исследователь Эндрю Уайтхаус из Университета Западной Австралии.
«Похоже, что поздний разговор сам по себе не является фактором риска последующих поведенческих и эмоциональных проблем», — написал Уайтхаус в электронном письме LiveScience. «Однако у нас есть убедительные доказательства того, что если языковые проблемы сохраняются до школьного возраста, то эти дети подвержены повышенному риску психических расстройств».
Поздно говорящие малыши
Исследование Уайтхауса было первым проспективным исследованием языкового развития и поведения, а это означает, что он и его коллеги набирали детей в раннем возрасте, а затем наблюдали за одними и теми же детьми на протяжении многих лет, пока им не исполнилось 17 лет. дети родились в Перте, Австралия, между 1989 и 1991 годами, включенными в исследование. Когда их детям было 2 года, родители отвечали на вопросы о языке и словарном запасе детей, а также об их поведении и эмоциях.
Затем они ответили на дополнительные вопросы, когда детям было 5, 8, 10, 14 и 17 лет9.0003
Исследователи контролировали факторы, которые, как известно, влияют на язык и поведение, включая доход семьи, образование матери и присутствие отца в доме.
Результаты показали, что дети, которые медленно разговаривают в возрасте 2 лет, то есть они входят в 15% нижних 15 процентов своей возрастной группы по способности говорить, имеют более высокий уровень поведенческих и эмоциональных проблем. Но к 5 годам 142 медленно говорящих ребенка беспокоили не больше, чем 1245 детей, которые говорили вовремя.
«Мы предполагаем, что поведенческие и эмоциональные проблемы, выявленные в возрасте 2 лет, связаны с психосоциальными трудностями невозможности общаться (например, разочарование)», — сказал Уайтхаус. «Однако, когда поздно заговорившие дети «догоняют» нормальные языковые вехи — что они делают для большинства детей — поведенческие и эмоциональные проблемы больше не проявляются».
Языковая среда
Исследователи планируют провести дополнительную работу, чтобы определить, какие дети наиболее подвержены риску постоянных языковых проблем, которые связаны с большими психологическими проблемами в детстве.
Однако для большинства детей позднее развитие речи не вызывает беспокойства.
«Лучшее, что могут сделать родители, — это обеспечить своим детям богатую среду для изучения языка», — сказал Уайтхаус. «Это означает спуститься на пол и играть с их ребенком, разговаривать с ним, читать ему, взаимодействовать с ним на его уровне».
Вы можете подписаться на LiveScience старший писатель Стефани Паппас в Твиттере @sipappas . Подпишитесь на LiveScience, чтобы быть в курсе последних научных новостей и открытий в Твиттере @livescience и на Facebook .
Стефани Паппас — автор статей для журнала Live Science, освещающего самые разные темы — от геонаук до археологии, человеческого мозга и поведения. Ранее она была старшим автором журнала Live Science, но теперь работает внештатным сотрудником в Денвере, штат Колорадо, и регулярно публикует статьи в журналах Scientific American и The Monitor, ежемесячном журнале Американской психологической ассоциации.
Стефани получила степень бакалавра психологии в Университете Южной Каролины и диплом о высшем образовании в области научной коммуникации в Калифорнийском университете в Санта-Круз.
3 года!… и, наконец, разговор
Помните, когда Клара была малышкой, и я каждый месяц вел блог о ее успехах?
Я знаю, что люди всегда так говорят, но это действительно похоже на вчерашний день.
НЕ более трех лет назад.
Три.
Конечно, когда я оглядываюсь назад на фотографии и вижу другие вещи, которые происходили в нашей жизни в то же время, я понимаю, сколько времени прошло — Люси когда-то была в детском саду, был еще один Праздник МАЛЬЧИКА сериал, Кейси научился мариновать свеклу, Оуэн отыграл 3 сезона в бейсбол.
И мы переехали в наш новый дом! и попрощался со старым.
Что-то случилось.
И где-то посреди всего этого Клара превратилась в ребенка.
Вот оно!
У меня больше нет детей.
Извините. Не хочу драматизировать.
Просто забавно документировать ее вехи за эти годы — поскольку я никогда не делала этого с другими детьми — и видеть девочку, в которую она превращается.
Она маленькая девчушка-болванка.
Она редко может сохранять серьезное выражение лица и часто смотрит на вас краем глаза.
Или она полностью закрывает глаза по старой схеме «если я их не вижу, они меня не видят».
Она любит розовый. Она хочет носить платье каждый день своей жизни. Она ненавидит свои волосы, собранные в хвост. Она предпочитает чистые руки.
Она любит кошек. Исправление: она любит кошек. И собаки.
Она действительно заставляет меня смеяться!
И забавно пересматривать детские фотографии, теперь имея лучшее представление о ее личности, потому что мне кажется, что я все время вижу в ней ту самую маленькую личность… через серьезные моменты и нуждающиеся, сонные лица, и хихикает.
Она та же самая Клара, только немного больше, и ей нужно научиться многим замечательным вещам.
Воспитание детей — это действительно здорово!
Как мы можем это сделать?
Самое главное, что изменилось со времени моего последнего обновления, это то, что она разговаривает!
Если вы подписаны на меня в Instagram (@danamadeit), я несколько раз упоминал, что Клара мало говорит, но я никогда не вдавался в подробности всего этого.
Может быть, потому что нет никаких реальных подробностей.
Мы не знаем, почему у нее задержка речи, но она примерно на год отстает от своих сверстников.
Когда ей было 2 года, я не слишком переживал по этому поводу, так как двое других детей заговорили поздно. Но к 2 1/2 она все еще не прогрессировала. Поэтому мы пошли к логопеду (SLP), чтобы пройти обследование, а также проверили ее слух.
Хорошая новость заключается в том, что ее понимание соответствует ее возрасту, а слух в порядке. Всегда удивительно, как много вы можете общаться со своим ребенком без слов. 90% времени я точно знаю, чего она хочет и в чем нуждается, и что ее беспокоит.
Но я знаю, что она хочет поделиться с нами гораздо большим. Может быть, у вашего ребенка проблемы с речью?
Наш патологоанатом задался вопросом, была ли это речевая апраксия, которая скорее является неврологическим расстройством, чем проблемой мышц. Но по мере того, как Клара учится и прогрессирует, мы исключаем это. В основном у нее проблемы с артикуляцией — проблемы с произношением правильных звуков — и ее речь тоже отстает, но в основном потому, что она не может сформулировать то, что хочет прямо сейчас.
НО. Она добилась огромного прогресса за последние 6 месяцев с тех пор, как мы начали терапию!
Я поражен.
В течение последнего года я наблюдал, как ее сверстники произносили предложения с подробными словами, такими как «орел», а не просто «птица», и все, на что я надеялся, это то, что однажды Клара сможет просто сказать «молоко?»
Конечно глупо сравнивать наших детей с другими детьми, потому что у каждого ребенка свой график. Это та же битва, с которой мы сталкиваемся, будучи взрослыми, — сравнение и противопоставление.
Почему мы так с собой поступаем?
Когда я печатаю это, это кажется очень нелепым.
Но трудно смириться, когда у твоего ребенка (или у тебя самого) есть проблема. Я знаю, что есть дети и родители, сталкивающиеся с более сложными ситуациями, и я всем сердцем сочувствую им. Я не хочу приуменьшать трудности, через которые проходят многие семьи. Задержка речи Клары не является серьезной, и с годами она пройдет. Но это дало мне представление о том родительском чувстве, когда ты просто хочешь, чтобы твой ребенок был «нормальным». Ну, нормальные в том смысле, что они достигают нормальных вех, но при этом остаются уникальными по-своему. Думаю, мы все хотим соответствовать и чувствовать себя принятыми… что по иронии судьбы, несмотря на мои опасения, именно так к ней относятся ее школьные друзья. Они любят ее! Когда Клара входит в комнату, девочки кричат «Клара!» и душить ее объятиями. И я хочу плакать.
Итак, мы продолжаем посещать логопеда раз в неделю и работаем с ней над словами дома (и с карточками, и с классным приложением Little Bee Speech).