Ребенок 4 года трогает свои органы комаровский: Маленький ребёнок постоянно трогает свои гениталии — нужно ли идти к врачу?

Маленький ребёнок постоянно трогает свои гениталии — нужно ли идти к врачу?

Мальчишки играют не только в машинки и нерфы, они не прочь поиграть и с собственными частями тела. Вместе с урологом Дмитрием Тарусиным и психологом Надей Сыркиной разбираемся, когда это нормально, а когда стоит бить тревогу и бежать к врачу.

Вопрос: Что делать, если мальчик в 5 лет постоянно трогает половые органы, играет с ними, теребит и зажимает? На следующей неделе мы идем к урологу, хочу убедиться, что там всё ок. Думаю, это привычка. Как же с ней быть? По рукам не бью, не стыжу.

Дмитрий Тарусин, уролог:

Причин у такого поведения может быть несколько. Первая — возможно, у мальчика есть какое-либо воспаление, например баланопостит или спайки крайней плоти, которое вызывает раздражение. Лечение состоит в небольшой операции — разделении спаек крайней плоти. Или, соответственно, в лечении воспаления. Так что показать ребенка урологу будет действительно нелишним.

Однако причины могут быть и иными. Нередко так проявляется личное одиночество. Каждый человек компенсирует его по-своему, и один из видов компенсации — ранняя детская мастурбация.

Так ребенок сигнализирует о недостатке тактильного и душевного контакта с родителями

Третья возможная причина — ребенок пытается кому-то подражать. Это может быть старший брат или продвинутые друзья из детского сада — кто-то, кто поделился с ним «полезным опытом». Раздражение гениталий формирует приятное чувство у любого человека любого возраста — и подсмотренная или имплементированная привычка может закрепиться надолго.

И, наконец, четвёртая причина — самая неприятная. Так проявляется расторможенность, например при СДВГ. Основным признаком патологии является повторяемость и демонстративность. Здесь уже нужен не уролог, а сексолог или психиатр.

Бывает, конечно, что такое поведение связано с ранней сексуализацией ребенка или вовлечением его в сексуальную активность, но такие случаи все-таки большая редкость.

Надя Сыркина, психолог:

Исследовать/трогать/теребить свои гениталии — совершенно нормально. Очень поддерживаю вас в том, чтобы не ругать и не стыдить ребенка. Превращая что-либо в запрет, мы лишь усиливаем и фиксируем интерес ребенка, в то время как наше спокойное и ровное отношение, наоборот, может помочь ребенку понять, что всё хорошо.

Причиной детской мастурбации может быть исследовательский интерес к телу или привычка таким образом удовлетворять свои эмоциональные потребности. Важно проговорить с ребенком, что такое занятие — дело интимное и им можно заниматься, только когда никто не видит. Не потому, что это что-то стыдное, а потому, что в обществе так принято. Люди договорились, что будут делать так, и по возможности стараются соблюдать это правило. Это важный посыл — так делать можно, это не плохо, это иногда делают и дети, и взрослые, но делать это можно только в определенных условиях или местах.

Можно договориться с ребенком, что он, если хочет себя потрогать, уходит туда, где никого нет

Если это чисто исследовательский интерес, то можно поговорить с ребенком о том, как называются эти части его тела, объяснить, зачем они нужны, как устроены и почему прикосновение к ним вызывает удовольствие. Сейчас на эту тему есть много хороших детских книг.

Если допустить, что трогание себя — это способ помочь себе эмоционально, то стоит отследить, в какие моменты ребенок начинает себя трогать. Когда ему скучно, страшно, тревожно, когда он чувствует себя уставшим или когда пытается заснуть? С чем именно ему помогает справиться мастурбация? Это можно и нужно обсуждать с ребенком — это его способ помощи самому себе, и он совершенно естественен и нормален. Маленькому ребенку сложно заниматься рефлексией — отслеживать свои состояния, соотносить причину и следствие. Поэтому это задача взрослого — понять, что происходит, и поговорить об этом с ребенком.

После того как вы нашли причину, можно искать замену. Ваша задача — понять, какую именно потребность ребенок удовлетворяет таким образом. Если это способ справиться с тревогой, то могут помочь объятия, рисование, переключение на другую деятельность.

Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).

Фото: Shutterstock / Sofiia Tiuleneva

Все дети делают это: как избавиться от нехороших привычек — Parents.ru

Воспитание

Фото

Getty Images/Glowimages

Привычка — это повторяющееся, часто неосознанное, действие, своего рода ритуал, который малыш выполняет каждый раз при возникновении определенных обстоятельств. Значит, у каждой привычки, особенно дурной, есть причина, и она помогает крохе чего-то достичь, например успокоиться. Причинами могут быть повышенная возбудимость и впечатлительность ребенка, перенесенные стресс или болезнь, конфликты в семье. И порой понять, в чем же дело, удается только с помощью детского психолога или невропатолога.

Привычка к навязчивым движениям (например, ковырять в носу) часто присуща робким детям. Чтобы преодолеть застенчивость, приглашайте домой других малышей, старайтесь чаще хвалить ребенка, говорить, что он молодец и отлично со всем справляется.

Очень вкусный пальчик

О вредной привычке сосать палец можно говорить только в том случае, если крохе больше 2 лет. Она может свидетельствовать о нервном напряжении ребенка, проблемах во взаимоотношениях со сверстниками, недостатке внимания со стороны взрослых. Иногда с помощью этих бессознательных движений карапуз пытается успокоиться. О том же говорит и постоянное обгрызание ногтей.

Постарайтесь найти точную причину такого поведения. В любом случае здесь нельзя действовать наскоком и брать на вооружение «бабушкины» методы. Малыш совсем не глуп, и, если намазать ему палец или ногти чем-то горьким, он может вымыть руки. А если все-таки попробует «снадобье», то надолго на вас обидится.

Нужно поменьше будоражить ребенка, например не разрешать ему долго сидеть у телевизора или компьютера. Снять напряжение помогут гимнастика, танцы, занятия спортом. Чтобы отучить карапуза от этих вредных привычек, постоянно убирайте руки и палец изо рта крохи, как только они там окажутся. Предлагайте игры, в которых задействованы обе руки. Ни в коем случае не пугайте малыша. Просто объясните, что это некрасиво, что над ним будут смеяться другие дети. Научите кроху ухаживать за руками, делайте ему маникюр, сочиняйте веселые истории о детях, которые попали в смешные ситуации из-за того, что грызли ногти или сосали палец.

Вредные привычки человека не являются чем-то неизменным — справиться с ними можно в любом возрасте. Однако в детстве это сделать проще: психика маленького ребенка достаточно гибкая и податливая, и, если родители находят правильную позитивную стратегию борьбы, привычка постепенно исчезает.

Это неприлично

Но больше всего родителей волнует привычка малыша трогать свои гениталии. Однако до 3 лет ребенок даже не понимает, что раздражает именно половые органы, для него это такие же части тела, как нос или рука, и беспокоиться по поводу его излишней сексуальности не стоит. В 3–4 года кроха начинает осознавать, что подобные действия вызывают осуждение у взрослых, но не понимает почему. Так что относитесь к подобным ритуальным действиям как к обычной вредной привычке вроде ковыряния в носу.

Фото

Getty Images

Никогда не высмеивайте ребенка. Старайтесь разговаривать с малышом доверительно, не повышая голоса, и тактично удерживайте его от неправильных действий.

Увидев, что малыш прикасается к гениталиям, объясните ему, что так делать не стоит из чисто гигиенических соображений, и постарайтесь переключить его внимание на что-то другое, например предложите порисовать, поиграть, покажите интересную картинку. Не позволяйте крохе засиживаться на горшке, следите, чтобы он не задерживал надолго акт мочеиспускания. Это приводит к напряжению половых органов и желанию лишний раз их потрогать. Тщательно соблюдайте интимную гигиену, так как подобную вредную привычку может спровоцировать зуд в промежности. Зуд в этом месте может возникнуть и из-за остриц, потому не лишним будет сдать анализ на энтеробиоз.

Выясните, не испытывает ли карапуз стресс, и постарайтесь устранить причину переживаний. Если эта привычка помогает маленькому заснуть, найдите ей замену в других «сонных» ритуалах: рассказывайте ему сказки, включайте негромкую спокойную музыку.

Нельзя уповать на то, что ребенок еще маленький, а когда вырастет, дурные привычки сами собой пройдут. Если мы обращаем на них внимание и корректируем поведение крохи, то по мере взросления искореняем вредные привычки, которые уступают место хорошим манерам.

Больше полезных материалов по уходу за младенцами — в нашем канале на Яндекс.Дзен.

Мария Аралова

сексуальных поведений у маленьких детей: что нормально, а что нет?

Авторизоваться
|
регистр

Возраст и этапы

Возрасты и этапы

Слушать

Español

Размер текста

Родителям может быть легко говорить со своими детьми о различиях между правильным и неправильным, но им часто бывает труднее говорить со своими детьми о половом развитии.

В очень раннем возрасте дети начинают исследовать свое тело, касаясь, тыкая, дергая и растирая его части тела, включая половые органы. Когда дети станут старше, им понадобится помощь в изучении этих частей тела и их функций.

Вот некоторая информация и советы Американской академии педиатрии (AAP), которые помогут вам отличить «нормальное» сексуальное поведение от поведения, которое может сигнализировать о проблеме.

Что нормально?

Вот список того, что педиатры считают нормальным, обычным сексуальным поведением детей в возрасте от 2 до 6 лет.

Когда такое поведение случается, попробуйте перенаправить внимание ребенка на более подходящее поведение, сказав что-то вроде: «Взрослые делают это наедине, и вы тоже должны». Объясните детям, что они должны уважать друг друга и не должны касаться чужих половых органов. Кроме того, напомните своему ребенку всегда сообщать вам или другому взрослому, которому он доверяет, если кто-либо когда-либо прикасается к его или ее интимным частям.

• Прикосновение/мастурбирование гениталий в публичных или частных

• Просмотр или прикосновения к гениталиям или новым сестрам

• Стоимость завязки для коллег

• Стоя или сами Попытка увидеть сверстников или взрослых обнаженными

Настораживающее поведение

Родители также должны знать, когда сексуальное поведение ребенка выходит за рамки безобидного любопытства. Проблемы с сексуальным поведением могут представлять угрозу безопасности и благополучию вашего ребенка и других детей и могут сигнализировать о физическом или сексуальном насилии или подверженности сексуальной активности.

К проблемам сексуального поведения у детей младшего возраста относятся любые действия, которые:

• Происходят часто и не могут быть перенаправлены

• Вызывают эмоциональную или физическую боль или причиняют вред себе или другим

• 2 Связаны с физической агрессией 900

  Подразумевает принуждение или силу

• Имитация полового акта взрослых

Обучение безопасности тела Советы для родителей

Родители должны начинать учить своих детей правилам безопасности тела в возрасте от 3 до 5 лет.

• Используйте соответствующий язык. Научите детей правильно называть все части тела, включая такие названия, как гениталии, пенис, влагалище, грудь, ягодицы и половые органы. Придумывание имен для частей тела может натолкнуть на мысль, что в имени собственном есть что-то плохое. Поймите, почему у вашего ребенка есть специальное название для части тела, но научите также правильному имени. Кроме того, научите ребенка, какие части являются частными (частями, закрытыми купальным костюмом).

• Оцените уважение вашей семьи к скромности . Хотя скромность не является концепцией, которую большинство маленьких детей может полностью понять, вы все равно можете использовать этот возраст, чтобы заложить основу для будущих дискуссий и моделировать хорошее поведение. Например, если у вас есть дети разного возраста, важно научить младших детей не давать старшим братьям и сестрам уединение. Обычно старшие братья и сестры учат младших одеваться, например, потому что у них могут быть друзья или потому что они взрослеют и чувствуют себя скромно даже перед своими младшими братьями и сестрами.

• Не принуждайте к любви . Не заставляйте своих детей обнимать или целовать людей, которых они не хотят. Это их право сказать даже бабушке или дедушке, что они не хотят их целовать или обнимать на прощание. Неуместные прикосновения, особенно со стороны доверенного взрослого, могут сбить ребенка с толку. Постоянно укрепляйте мысль о том, что их тело принадлежит им, и они могут его защитить. Очень важно, чтобы ваш ребенок знал, что нужно сказать вам или другому взрослому, которому он доверяет, если к нему прикоснулись. Таким образом, ваш ребенок будет знать, что ваша работа — защищать его.

• Объясните, что такое хорошие и плохие прикосновения . Вы можете объяснить «доброе прикосновение» как способ показать людям, что они заботятся друг о друге и помогают друг другу (т. е. обнимаются, держатся за руки, меняют ребенку подгузник). «Плохое прикосновение» — это то, что вам не нравится, и вы хотите, чтобы оно немедленно прекратилось (например, удары, пинки или прикосновения к интимным частям тела). Убедите ребенка, что большинство прикосновений — это нормально, но он должен сказать «НЕТ» и рассказать вам о любых прикосновениях, которые его сбивают с толку или пугают.

• Дайте своим детям надежное правило . Объясните им, что НЕЛЬЗЯ смотреть или трогать их интимные места или то, что скрыто под их купальниками. Ребенку легче следовать правилу, и он быстрее распознает «плохое прикосновение», если будет помнить об этом правиле. Убедите своих детей, что вы будете их слушать, верить им и хотите, чтобы они были защищены.

• Контроль воздействия среды . Познакомьтесь с рейтинговыми системами видеоигр, фильмов и телешоу и используйте родительский контроль, доступный у многих интернет-, кабельных и спутниковых провайдеров. Предоставление соответствующих альтернатив является важной частью предотвращения воздействия материалов сексуального характера в СМИ. Имейте в виду, что дети могут видеть сексуальное поведение взрослых лично или на экранах и могут не сказать вам, что это произошло.

• Регулярно просматривайте эту информацию вместе с детьми . Лучше всего поговорить с детьми о личной безопасности во время купания, перед сном и перед любой новой ситуацией. От присмотра за детьми до спортивных занятий и занятий танцами, не говоря уже о лагерях и внешкольных программах, дети ежедневно встречаются и общаются со многими разными взрослыми и детьми.

• Ожидайте вопросов . Вопросы, которые задает ваш ребенок, и подходящие ответы будут зависеть от возраста вашего ребенка и его способности понимать. Следующие советы могут помочь вам обоим:

• Не смейтесь и не хихикайте, даже если вопрос милый. Не реагируйте гневом. Вашему ребенку не следует стыдиться своего любопытства.

• Будьте кратки. Не вдавайтесь в долгие объяснения. Ответьте простыми словами. Например, вашему дошкольнику не нужно знать подробности полового акта.

• Узнайте, хочет ли ваш ребенок узнать больше. Дополните свои ответы «Это ответ на ваш вопрос?»

• Прислушивайтесь к ответам и реакциям вашего ребенка.

• Будьте готовы повторяться.

Поговорите с педиатром вашего ребенка

Если вы в настоящее время имеете дело с какой-либо из этих проблем или у вас есть дополнительные вопросы, поговорите с педиатром вашего ребенка. Он или она может работать с вами, чтобы отличить соответствующее возрасту и нормальное сексуальное поведение от поведения, которое не соответствует развитию или свидетельствует о потенциальном насилии. Просьба о помощи просто означает, что вы хотите лучшего для своего ребенка, и вы сделаете все возможное, чтобы помочь ему или ей добиться успеха.

Дополнительная информация и ресурсы:

• Potty Talk: Как родители могут отговорить поведение

• Как формировать и управлять поведением вашего маленького ребенка

• Гендерная идентичность в детях

• Социальная идентичность в детях

• Социальная идентичность Дошкольники​

• Сексуальное насилие

• Жестокое обращение с детьми и безнадзорность

Последнее обновление

01. 04.2019

Источник

Американская академия педиатрии (Авторское право © 2016)

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться в качестве замены медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Могут быть варианты лечения, которые ваш педиатр может порекомендовать в зависимости от индивидуальных фактов и обстоятельств.

Полезно ли моему ребенку трогать себя?

Дети начинают исследовать свое тело намного раньше, чем вы думаете. Вот чего ожидать.

Когда родители думают о вехах в развитии своего ребенка, есть одна, о которой не так часто говорят: когда дети обнаруживают свои собственные гениталии.

Но вот в чем дело: такое поведение почти всегда такое же обычное и распространенное, как и когда они обнаруживают и исследуют другие части тела, такие как пальцы ног или пальцы.

Возможно, вам будет немного неловко или неловко, когда вы впервые заметите, что ваш ребенок прикасается к себе таким образом (это тоже обычное дело), ​​но ваша реакция также важна для его развития.

Младенцы в возрасте до года не очень подвижны, но у них начинает развиваться ловкость рук и пальцев, что означает, что они склонны хвататься за предметы, в том числе за части тела и половые органы.

«Младенцы и малыши обычно обнаруживают свой пенис или вульву, как только они могут до них дотянуться», — говорит Лидия Бауэрс, сексолог и автор книги «Мы слушаем свое тело».

Другими словами, когда у них есть доступ, например, когда они без подгузника, в ванне или вы меняете им подгузник, они могут схватиться за вульву или пенис. Это естественно.

В этом возрасте, говорит Бауэрс, «они много исследуют свое тело и пытаются понять, какие у него части».

Поначалу этот захват может показаться случайным или случайным, но со временем он может стать более целенаправленным. Когда они становятся более подвижными, они также могут толкать предметы или тереться о них.

В то время как младенцы могут хвататься за себя, когда они очень маленькие, это может стать более заметным, когда детям исполняется 2 года и они становятся малышами.

«Мы склонны видеть, что все больше малышей и дошкольников больше исследуют свое тело из-за перехода от подгузников, которые являются более ограничивающими, к нижнему белью с более легким доступом», — говорит Бауэрс.

Это естественное любопытство, как правило, сохраняется примерно до 5 лет.

К тому времени, когда ваш ребенок носит одежду для детей от 18 до 24 месяцев, он начинает различать свою гендерную идентичность, узнавая, кто похож на него, а кто нет. как физически, так и поведенчески к 3 годам. Когда это осознание разовьется, некоторые дети могут заинтересоваться своими гениталиями и гениталиями других людей.

К 5 годам, осознаете вы это или нет, у вашего ребенка, вероятно, более конкретное понимание своей гендерной идентичности.

Если кажется, что ваш малыш замечает и озвучивает больше различий между собой и другими малышами, в том числе своего пола, возможно, вы захотите прочитать это.

Например, вы можете увидеть, как ваш ребенок с любопытством наблюдает за вами, пока вы одеваетесь, смотрит на гениталии своего брата или сестры, показывает свои гениталии другим, трогает себя или просит своих сверстников увидеть его половые органы.

Такое поведение типично для их сексуального развития, хотя оно может привести к некоторым неловким или смущающим моментам для родителей.

Некоторые дети также могут трогать себя, когда они напуганы или обеспокоены — такое поведение больше направлено на самоуспокоение. «Некоторые дети исследуют по той же причине, по которой другие дети сосут большой палец: это утешает и успокаивает», — объясняет Бауэрс.

Как реагировать на то, что ваш малыш прикасается к его «частям»

Помните, что если ваш ребенок ведет себя подобным образом, это не повод для беспокойства. Постарайтесь не смеяться, не стыдиться и не ругать их за это.

«Наши реакции важны, потому что мы закладываем основу отношения детей к своему телу, — объясняет Бауэрс. «Смех, стыд или крик посылают очень конкретные сообщения — обычно о том, что определенные части тела «плохие».

Кроме того, ваша реакция зависит не только от ваших слов. Дети поймут ваш тон голоса, выражение лица и слова, когда вы отреагируете на то, что они делают, и это может непреднамеренно стать одним из их первых уроков сексуальности.

Вот почему обычно рекомендуется говорить о частях тела и сексуальном поведении спокойным, нейтральным, деловым тоном.

Анатомически правильные термины

Также рекомендуется использовать анатомически правильные термины, такие как пенис, яички, влагалище или грудь, когда речь идет о частях тела.

Придуманные названия частей тела могут сбивать с толку, особенно если ваши дети ходят в детский сад или школу, а их друзья, учителя или опекуны используют разные слова.

Это также может означать, что есть что-то постыдное в этих частях тела или в словах, используемых для их описания.

Вместо этого, если вы используете правильные слова, вы устанавливаете доверительные отношения со своим ребенком. Это заложит основу для последующих разговоров о согласии и поможет вашему ребенку рассказать вам о своем теле.

Это также облегчает им разговор с вами, если кто-то делает с ними что-то неприятное или без их согласия, поскольку они видят в вас безопасного и бесстыдного человека, с которым можно поговорить на эти темы.

Личное или публичное

Можно сказать ребенку, что прикасаться к себе или исследовать себя следует наедине, а не публично.

Лучше не осуждать, когда вы признаете, что они делают, но напоминаете им, что их пенис или вагина неприкосновенны. Это может помочь научить их конфиденциальности.

Вы можете сказать

«Вы не должны прикасаться к своим (пенису, влагалищу, интерсексуальным частям), когда люди находятся рядом или в местах, где другие люди приходят и уходят».

«Лучший способ справиться с такими ситуациями — помочь детям определить подходящие контексты для такого поведения», — объясняет Келли Сифан, сертифицированный поведенческий аналитик и основатель Applied Behavioral Happiness (ABH) в Уэйк-Форест, Северная Каролина. . «Мы можем превратить это в увлекательную беседу для маленьких детей, используя глупые примеры для контекста».

Например, говорит она, вы можете использовать эти примеры для иллюстрации:

Можно сказать

• «Мы не плаваем на кухне, это для купания в бассейне».
• «Мы не едим под кроватью, что на обед за столом».
• «Мы не рыгаем за обеденным столом, это для ванной».

Затем, когда ваш ребенок согласится с этими ситуациями, вы можете добавить: «Мы не прикасаемся к себе за обеденным столом, это для того, чтобы побыть в тишине в нашей комнате», — говорит Сифан.

Вы также можете попробовать перенаправить внимание и руки вашего ребенка на другое занятие — например, на игрушку или другую альтернативу ерзанию — если он начинает трогать себя в общественных местах.

Твое против моего

Вы также можете начать объяснять идею согласия своему малышу в соответствии с возрастом.

Например, если ваш ребенок пытается прикоснуться к гениталиям других людей, вы можете объяснить ему разницу между уместным и неуместным прикосновением. На самом деле эксперты в целом сходятся во мнении, что дошкольный возраст — лучшее время, чтобы начать об этом говорить.

Вы также можете объяснить, почему мы не прикасаемся к другим людям без их разрешения, и вы также можете дать своему ребенку возможность сказать «нет» прикосновениям, которые он не хочет получать.

Например, члены семьи часто «крадут» поцелуй, «хватают» объятия или щекочут их, когда они навещают вашего ребенка, и не причиняют никакого вреда. Однако иногда такое поведение вызывает у детей дискомфорт. Вы можете расширить возможности своего ребенка и наладить понимание согласия, если научите его тому, что у него есть право сказать «стоп», «нет» или отстраниться.

Когда вашему ребенку исполнится 5 или 6 лет, он сможет лучше понимать неприкосновенность частной жизни и личное пространство.

В результате вы должны увидеть уменьшение количества публичных прикосновений вашего ребенка к собственному телу.

Однако это не означает, что их прикосновения к себе полностью прекращаются — но это тоже обычное дело. Может пройти некоторое время, прежде чем идея конфиденциальности действительно укоренится. Вы можете мягко напомнить им, когда сможете.

Если вы замечаете прикосновения к себе или любопытство в сексуальном поведении, также может быть хорошей идеей начать разговор с вашим ребенком.

Для детей в начальной школе или до полового созревания естественно задавать вопросы о собственном теле, откуда берутся дети или даже о сексе, а игровая площадка не очень надежный источник информации. Если вы можете начать разговор и дать ребенку бесстыдный способ задавать вопросы, вы можете помочь ему сформировать более здоровое представление о собственном теле и сексуальности.

Если возможно, постарайтесь сопротивляться желанию взглянуть на их поведение или вопросы через призму взрослых. Детская сексуальность или самопознание — это не то же самое, что поведение взрослых.

Большинство подростков мастурбируют — и это, как правило, тоже естественно.

Точно так же, как когда дети маленькие, когда они достигают половой зрелости, дети становятся более любопытными к своим изменяющимся телам и своей сексуальности в целом.

Мастурбация на самом деле не повод для беспокойства, даже если вы заметили, что ваш ребенок проводит много времени в одиночестве или в душе. Так что вам не обязательно говорить с ними об этом, если вы этого не хотите.

Однако вы можете обсудить с ними вопросы полового созревания, секса и информированного согласия, чтобы они понимали, что происходит с их телом, и относились к другим с уважением.

Большую часть времени любопытство к обнаженным телам или прикосновениям безобидны и обыденны. Вы должны быть в состоянии отвлечь или перенаправить детей, если они публично сосредотачиваются на прикосновениях к себе или пытаются «мельком увидеть» наготу.

«Если это больше похоже на принуждение, и их нельзя перенаправить, стоит, если возможно, обсудить это с ребенком, чтобы узнать, не чешется ли что-то или не болит», — говорит Бауэрс. «В частности, когда дети переходят от подгузников к нижнему белью и учатся вытираться, зуд не редкость».

Однако некоторые виды поведения могут указывать на жестокое обращение, поэтому важно, чтобы лицо, осуществляющее уход, смогло их распознать.

Возможные настораживающие факторы

• Сексуальные знания, которые кажутся не по годам ребенку
• Ребенок злится, если его просят прекратить сексуальное поведение
• Ребенок чрезмерно и подробно говорит о сексуальных темах
• A ребенок пытается принуждать другого ребенка или агрессивно прикасаться к другому ребенку
• Прикосновения или сексуальное поведение между детьми с разницей в возрасте более 4 лет
• Прикосновения к себе, причиняющие ребенку боль или страдания
• Попытки не снимать одежду для переодевания

Вы можете обратиться за профессиональной помощью или поговорить с педиатром, если вас беспокоит поведение вашего ребенка.