Образец заявление по уходу за ребенком инвалидом 4 дополнительных дня: Заявление на 4 дополнительных дня по уходу за ребенком-инвалидом. Бланк заявления

Ежемесячное пособие на ребенка-инвалида

Информация для заявителя о его праве подать жалобу на решения и действия (бездействие) Администрации, должностного лица Администрации либо государственного гражданского служащего Администрации (жалоба). Досудебный (внесудебный) порядок обжалования не исключает возможность обжалования решений и действий (бездействия), принятых (осуществляемых) в ходе предоставления государственной услуги, в судебном порядке. Досудебный (внесудебный) порядок обжалования не является для заявителя обязательным.

В случае установления в ходе или по результатам рассмотрения жалобы признаков состава административного правонарушения или преступления должностное лицо, работник, наделенные полномочиями по рассмотрению жалоб незамедлительно направляют имеющиеся материалы в органы прокуратуры.

Заявитель может обратиться с жалобой, в том числе в следующих случаях:

• нарушение срока регистрации запроса о предоставлении государственной услуги;
• нарушение срока предоставления государственной услуги;
• требование у заявителя документов или информации либо осуществления действий, представление или осуществление которых не предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, правовыми актами для предоставления государственной услуги;
• отказ в приеме у заявителя документов, представление которых предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Санкт-Петербурга для предоставления государственной услуги;
• отказ в предоставлении государственной услуги, если основания отказа не предусмотрены федеральными законами и принятыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иные нормативными правовыми актами Санкт-Петербурга;
• требование с заявителя при предоставлении государственной услуги платы, не предусмотренной нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Санкт-Петербурга;
• отказ Администрации, должностного лица Администрации, государственного гражданского служащего Администрации в исправлении допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления государственной услуги документах либо нарушение установленного срока таких исправлений;
• нарушение срока или порядка выдачи документов по результатам предоставления государственной услуги;
• приостановление предоставления государственной услуги, если основания приостановления не предусмотрены федеральными законами и принятыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Санкт-Петербурга;
• требование у заявителя при предоставлении государственной услуги документов или информации, отсутствие и (или) недостоверность которых не указывались при первоначальном отказе в приеме документов, необходимых для предоставления государственной услуги, либо в предоставлении государственной услуги, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 4 части 1 статьи 7 Федерального закона №210-ФЗ.

В случае если жалоба подается через представителя, также представляется документ, подтверждающий полномочия на осуществление действий от имени заявителя. В качестве документа, подтверждающего полномочия на осуществление действий от имени заявителя, может быть представлена:

• оформленная в соответствии с законодательством Российской Федерации доверенность (для физических лиц).

Предмет жалобы

Жалоба должна содержать:

• наименование Администрации, должность и фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии) должностного лица Администрации либо государственного гражданского служащего Администрации, решения и действия (бездействие) которых обжалуются;
• фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии), сведения о месте жительства заявителя — физического лица, а также номер (номера) контактного телефона, адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю;
• сведения об обжалуемых решениях и действиях (бездействии) Администрации, должностного лица Администрации либо государственного гражданского служащего Администрации, в том числе в случае подачи жалобы в МФЦ или через портал — вид нарушения, указанный в пункте 5. 1.1 административного регламента;
• доводы, на основании которых заявитель не согласен с решением и действием (бездействием) Администрации, должностного лица Администрации либо государственного гражданского служащего Администрации. Заявителем могут быть представлены документы (при наличии), подтверждающие доводы заявителя, либо их копии.

Исполнительные органы и уполномоченные на рассмотрение жалобы должностные лица, которым может быть направлена жалоба в досудебном (внесудебном) порядке

Жалоба подается в Администрацию, предоставляющую государственную услугу.

Жалоба на решения и действия (бездействие) главы Администрации подается вице-губернатору Санкт-Петербурга, непосредственно координирующему и контролирующему деятельность Администрации, предоставляющую государственную услугу.

Способы подачи и рассмотрения жалобы

Жалоба может быть подана:

• в электронной форме;
• в письменной форме на бумажном носителе.

Подача жалобы в письменной форме на бумажном носителе осуществляется:

• по почте;
• через МФЦ;
• при личном приеме заявителя в Администрации (в месте предоставления государственной услуги, т.е. в месте, где заявитель подавал запрос на получение государственной услуги, нарушение порядка предоставления которой обжалуется, либо в месте, где заявителем получен результат указанной государственной услуги).

При личном приеме заявитель на бумажном носителе представляет документ, удостоверяющий его личность в соответствии с законодательством Российской Федерации. В электронной форме могут быть представлены документы, указанные в пункте 5.1.2 административного регламента, при этом документ, удостоверяющий личность заявителя, не требуется.

Подача жалобы в электронной форме осуществляется с использованием сети «Интернет» посредством: раздела Администрации на официальном сайте Администрации Санкт-Петербурга (доменное имя сайта в сети «Интернет» — gov. spb.ru), портала (доменное имя сайта в сети «Интернет» — gu.spb.ru). Заполнение заявления о рассмотрении жалобы через портал производится заявителем лично при условии авторизации заявителя на портале посредством ЕСИА.

Порядок рассмотрения жалобы

Жалоба на решения и действия (бездействие) Администрации, его должностных лиц и государственных гражданских служащих рассматривается Администрацией.

Жалоба на работника подведомственного Администрации учреждения (организации) либо на порядок оказания услуги подведомственным Администрации учреждением (организацией) рассматривается Администрацией, в ведении которого находится соответствующее учреждение (организация).

Жалоба на решения и действия (бездействие) главы Администрации рассматривается вышестоящим органом.

МФЦ, в случае подачи жалобы через МФЦ, обеспечивает передачу жалобы в Администрацию в порядке и сроки, которые установлены соглашением о взаимодействии между МФЦ и Администрации, но не позднее следующего рабочего дня со дня поступления жалобы.

В случае если жалоба подана заявителем в орган, в компетенцию которого не входит принятие решения по жалобе, в течение трех рабочих дней со дня ее регистрации указанный орган направляет жалобу в уполномоченный на ее рассмотрение орган и в письменной форме информирует заявителя о перенаправлении жалобы. При этом срок рассмотрения жалобы исчисляется со дня регистрации жалобы в уполномоченном на ее рассмотрение органе.

В случае если в отношении поступившей жалобы федеральным законом установлен иной порядок (процедура) подачи и рассмотрения жалоб, положения настоящего раздела не применяются, и заявитель уведомляется о том, что его жалоба будет рассмотрена в порядке и сроки, предусмотренные федеральным законом.

Администрация вправе оставить жалобу без ответа в следующих случаях:

• наличие в жалобе нецензурных либо оскорбительных выражений, угроз жизни, здоровью и имуществу должностного лица, а также членов его семьи;
• отсутствие возможности прочитать какую-либо часть текста жалобы, фамилию, имя, отчество (при наличии) и (или) почтовый адрес заявителя, указанные в жалобе.

В случае оставления жалобы без ответа Администрация в течение трех рабочих дней со дня регистрации жалобы сообщает об этом заявителю, направившему жалобу, если его фамилия и почтовый адрес поддаются прочтению.

Сроки рассмотрения жалобы

Срок рассмотрения жалобы исчисляется со дня регистрации жалобы в Администрации.

Жалоба, поступившая в Администрацию, подлежит регистрации не позднее следующего рабочего дня со дня ее поступления. Жалоба подлежит рассмотрению должностным лицом, работником, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб, в течение пятнадцати рабочих дней со дня ее регистрации, если более короткие сроки рассмотрения жалобы не установлены Администрацией.

В случае обжалования отказа Администрации в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и (или) ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений жалоба рассматривается в течение пяти рабочих дней со дня ее регистрации.

Результат рассмотрения жалобы

По результатам рассмотрения жалобы Администрация принимает одно из следующих решений:

• жалоба удовлетворяется, в том числе в форме отмены принятого решения, исправления допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления государственной услуги документах, возврата заявителю денежных средств, взимание которых не предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Санкт-Петербурга;
• в удовлетворении жалобы отказывается.

Указанное решение принимается в форме акта Администрации.

По результатам проверки при отсутствии в жалобе доводов, подтверждающих наличие указанного заявителем вида нарушения порядка предоставления услуги, должностное лицо, ответственное за рассмотрение жалобы, принимает решение об отказе в рассмотрении жалобы по существу в связи с несоответствием сведений, изложенных в жалобе, указанному виду нарушения.

Администрация отказывает в удовлетворении жалобы в следующих случаях:

• наличие вступившего в законную силу решения суда, арбитражного суда по жалобе о том же предмете и по тем же основаниям;
• подача жалобы лицом, полномочия которого не подтверждены в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
• наличие решения по жалобе, принятого ранее в соответствии с требованиями административного регламента в отношении того же заявителя и по тому же предмету жалобы.

Порядок информирования заявителя о результатах рассмотрения жалобы

При удовлетворении жалобы Администрация принимает исчерпывающие меры по устранению выявленных нарушений, в том числе по выдаче заявителю результата государственной услуги, не позднее пяти рабочих дней со дня принятия решения, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Не позднее дня, следующего за днем принятия решения, заявителю в письменной форме и по желанию заявителя в электронной форме направляется мотивированный ответ о результатах рассмотрения жалобы.

В ответе по результатам рассмотрения жалобы указываются:

• наименование Администрации, должность, фамилия, имя, отчество (при наличии) его должностного лица, принявшего решение по жалобе;
• номер, дата, место принятия решения, включая сведения о должностном лице, работнике, решение или действие (бездействие) которого обжалуется;
• фамилия, имя, отчество (при наличии) или наименование заявителя;
• основания для принятия решения по жалобе;
• принятое по жалобе решение;
• в случае если жалоба признана обоснованной — сроки устранения выявленных нарушений, в том числе срок предоставления результата государственной услуги;
• сведения о порядке обжалования принятого по жалобе решения.

Также в ответе о результатах рассмотрения жалобы приносятся извинения за доставленные неудобства и указывается информация о дальнейших действиях, которые необходимо совершить заявителю в целях получения государственной услуги.

Ответ по результатам рассмотрения жалобы подписывается уполномоченным на рассмотрение жалобы должностным лицом Администрации, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб.

По желанию заявителя ответ по результатам рассмотрения жалобы может быть представлен не позднее дня, следующего за днем принятия решения, в форме электронного документа, подписанного электронной подписью уполномоченного на рассмотрение жалобы должностного лица Администрации, вид которой установлен законодательством Российской Федерации.

Порядок обжалования решения по жалобе

Решение, принятое по результатам рассмотрения жалобы, может быть обжаловано вице-губернатору Санкт-Петербурга, непосредственно координирующему и контролирующему деятельность Администраций (Смольный проезд, д. 1, литера Б, Санкт-Петербург, 191060; (812) 576-6262; [email protected]), в Правительство Санкт-Петербурга, а также в суд в порядке и сроки, предусмотренные действующим законодательством.

Заявитель имеет право на получение информации и документов, необходимых для обоснования и рассмотрения жалобы.

Информирование заявителей о порядке подачи и рассмотрения жалобы осуществляется посредством размещения информации на портале.

Информирование заявителей о порядке обжалования решений и действий (бездействия) осуществляется также при обращении заявителя по телефонам, адресам электронной почты, а также при личном приеме по адресам, указанным на официальном сайте Администрации и на портале.

Положения настоящего раздела, устанавливающие порядок подачи и рассмотрения жалоб заявителей на нарушения их прав при предоставлении государственных услуг, не распространяются на отношения, регулируемые Федеральным законом «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» (Закон №59-ФЗ).

Жалобы заявителей на организацию предоставления государственных услуг в Администрации подаются и рассматриваются в порядке, предусмотренном Законом №59-ФЗ.

Изменилось заявление на оплату допвыходных по уходу за ребенком-инвалидом

Изменилось заявление на оплату допвыходных по уходу за ребенком-инвалидом

Гольцова Полина
юрист, специалист по госзакупкам

21 июля 2022

301

Распечатать

Поделиться

Размер шрифта:

Фонд социального страхования утвердил новую форму заявления, которое страхователь направляет в ФСС для получения компенсации оплаченного сотруднику дополнительного выходного для ухода за ребенком-инвалидом. Кроме того, утвердили форму отказа от выплаты компенсации и порядок его направления страхователю.

Содержание

В соответствии со статьей 262 Трудового кодекса РФ, родителю ребенка-инвалида по его запросу работодатель обязан предоставлять дополнительные оплачиваемые выходные. При этом работодатель вправе обратиться в территориальный орган ФСС для получения денежного возмещения расходов, понесенных в связи с оплатой таких выходных.

По этой теме:

• оплата дополнительных выходных для ухода за ребенком-инвалидом;
• изменили правила возмещения расходов на допвыходные для ухода за детьми-инвалидами.

Новую форму заявления утвердили Приказом ФСС от 13.05.2022 N 185. Ее нужно использовать, начиная с 30 июля 2022 года.

От редакции 2021 года новый бланк отличает, в частности:

• иной порядок граф;
• необходимость указывать сведения о ребенке, для заботы о котором сотрудник взял дополнительный день отдыха;
• отсутствие необходимости указывать адрес страхователя.

Помимо заявления о компенсации, ФСС утвердил и новый бланк отказа от выплаты компенсации и одновременно утвердить порядок направления такого отказа страхователю по телекоммуникационным каналам связи. В частности, новым порядком предлагается утвердить правило о том, что работодатель, получив отказ, обязан в течение одного рабочего дня направить в ФСС квитанцию о получении.

Эксперты КонсультантПлюс разобрали, как правильно предоставить работнику дополнительные оплачиваемые выходные для ухода за ребенком-инвалидом. Используйте эти инструкции бесплатно.

Для чтения получите доступ в КонсультантПлюс (бесплатно на 2 дня)

Скачать обновленную версию заявления о возмещении расходов на оплату допвыходных для ухода за детьми-инвалидами из КонсультантПлюс

Скачать обновленную форму решения об отказе в возмещении расходов на оплату дополнительных выходных дней для ухода за детьми-инвалидами из КонсультантПлюс

‘;}

Распечатать

Поделиться

Гольцова Полина
юрист, специалист по госзакупкам

В 2011 году окончила УрГЮА (ИПиП), в 2013 — РАНХиГС по программе «Управление государственными и муниципальными закупками». С 2013 по 2018 года занималась юридическим сопровождением закупок бюджетных учреждений федерального и регионального уровней.

Все статьи автора

Вам может быть интересно:

Подписывайтесь на наш канал в Telegram

Мы расскажем о последних новостях и публикациях

Подписаться

Калькуляторы для кадровика

• Трудового стажа
• Компенсация за неиспользованный отпуск при увольнении
• Среднесписочная численность организации
• Дата нового отпуска после декрета

Весь список

Услуги для кадровика

• КонсультантПлюс
• Бухгалтерский аутсорсинг
• Онлайн-бухгалтерия
• Электронная отчетность
• Консультации экспертов по бухгалтерии и кадрам
• Консультации юристов
• Заказ рекламы

Все услуги

Семинары

• 1 февраля 2023 – 2 февраля 2023
  Семинар
  Отчетность за 2022 год. Новое в бухгалтерском учете и налогообложении в 2023 году
  Подробнее

• 3 февраля 2023
  Семинар
  Налоги и взносы в 2023 году: оплата и отчетность по-новому. Единый налоговый платеж
  Подробнее

Все семинары

Популярное для кадровика

• 28 ноября 2022
  Калькулятор трудового стажа
• 7 декабря 2022
  Как работаем 30 декабря — сокращенный рабочий день или нет?
• 25 октября 2022
  Образец характеристики на работника с места работы: зачем нужна и как правильно составить
• 1 июля 2022
  Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих
• 27 октября 2022
  Правила составления штатного расписания

Подпишитесь на рассылку

Каждый будний день мы будем отправлять вам всё, что было опубликовано вчера

Запрос на первичную оценку услуг специального образования

Из нашей серии типовых писем… потому что иногда
вам нужно сообщить в школу
об образовании вашего ребенка.

Актуально на февраль 2022 г.
En español | На испанском языке

В формате PDF

Бывают случаи, когда вы, как родитель, можете захотеть письменно сообщить школе вашего ребенка о какой-либо проблеме или беспокойстве, связанном с образованием или благополучием вашего ребенка. На этой странице представлен образец письма или электронного письма, которое вы можете написать в школу попросите, чтобы ваш ребенок прошел обследование, чтобы определить, есть ли у него инвалидность и право на получение специального образования и сопутствующих услуг.

• Обсуждение (продолжайте прокручивать)
• Общие советы по написанию писем
• Типовое письмо

_______________

Обсуждение

Когда я могу запросить оценку услуг специального образования?

Если ваш ребенок постоянно испытывает трудности в школе, его или ее проблемы могут быть связаны с инвалидностью. Если в школе сочтут, что у вашего ребенка может быть инвалидность, они свяжутся с вами и запросят ваше письменное разрешение на обследование вашего ребенка. В соответствии с IDEA (национальный закон о специальном образовании) вы также имеете право попросить школу провести оценку вашего ребенка. Цель оценки состоит в том, чтобы выяснить, имеет ли он или она инвалидность и нуждается ли он в услугах специального образования. Эта оценка бесплатна.

Для получения дополнительной информации об оценке посетите наши страницы оценки в Интернете по адресу: https://www.parentcenterhub.org/evaluation/

Если ваш ребенок был признан врачом или другим специалистом инвалидом, вы хотите включить эту информацию в свое письмо в школу. Вы также должны предоставить копии всех полученных вами отчетов, объясняющих состояние вашего ребенка.

Если вы решите написать в школу и попросить, чтобы вашего ребенка оценили, образец письма ниже содержит пример того, что вы можете сказать.

Наверх

Общие советы по написанию писем

При написании любого делового письма важно, чтобы оно было кратким и по существу. Сначала задайте себе следующие вопросы и укажите ответы в своем письме:

•  Зачем я пишу?
• Что конкретно меня беспокоит?
• Какие у меня вопросы?
• Что бы я хотел, чтобы человек сделал в этой ситуации?
• Какой ответ я хочу: письмо, встречу, телефонный звонок или что-то еще?

Каждое письмо, которое вы пишете, должно содержать следующую основную информацию:

• Поставьте дату на своем письме.
• Назовите полное имя вашего ребенка и имя основного учителя вашего ребенка или текущего места в классе.
• Говори то, что хочешь, а не то, чего не хочешь. Будь проще.
• Назовите свой адрес и номер телефона в дневное время, по которому с вами можно связаться.
• Всегда заканчивайте письмо словами «спасибо».

Наверх

Какие еще советы следует иметь в виду?

 Вы хотите произвести хорошее впечатление, чтобы человек, читающий ваше письмо, понял вашу просьбу и сказал «да». Помните, что этот человек может не знать вас, вашего ребенка или его ситуацию. Сохраняйте тон вашего письма приятным и деловым. Сообщайте факты, не позволяя гневу, разочарованию, обвинению или другим негативным эмоциям закрадываться. Вот несколько советов по написанию писем:

• После того, как вы напишете свой первый черновик, отложите письмо в сторону на день или два. Затем посмотрите на него еще раз и пересмотрите его свежим взглядом.
• Прочтите свое письмо так, как будто вы его получаете. Ваша просьба ясна? Вы включили важные факты? Ваше письмо бессвязно? Может обидеть, или тон деловой?
• Попросите кого-нибудь прочесть ваше письмо вместо вас. Причина, по которой вы пишите, ясна? Может ли читатель сказать, о чем вы просите? Сказал бы читатель «да», если бы он или она получили это письмо? Можно ли улучшить ваше письмо?
• Используйте проверку орфографии и грамматики на компьютере. Или попросите надежного человека отредактировать ваше письмо перед отправкой.
• Сохраните копию для себя.

Вернуться к началу
_____________

Образец письма

Текущая дата (включая месяц, день и год)

Ваше имя
Адрес улицы
Город, штат, почтовый индекс Администратор
Название школы
Улица
Город, штат, почтовый индекс

Уважаемый (имя человека),

Я пишу, чтобы попросить, чтобы мой сын/дочь (имя ребенка) был оценен для услуг специального образования. Я обеспокоен тем, что (имя ребенка) плохо учится в школе, и считаю, что ему/ей могут понадобиться специальные услуги, чтобы учиться. (Имя ребенка) учится в (_) классе (название школы). (Имя учителя) — его/ее учитель.

В частности, я беспокоюсь, потому что (имя ребенка) делает/не делает (приведите несколько прямых примеров проблем вашего ребенка в школе).

Мы попытались помочь (имя ребенка): (Если вы или школа сделали что-то дополнительно, чтобы помочь вашему ребенку, кратко укажите это здесь).

Я понимаю, что должен дать письменное разрешение на проведение оценки (имя ребенка). Прежде чем начнется оценка, у меня есть несколько вопросов о процессе, на которые я должен ответить (перечислите любые вопросы, которые могут у вас возникнуть). Я был бы рад поговорить с вами о (имя ребенка). Вы можете прислать мне информацию или позвонить мне в течение дня по (номер дневного телефона). Спасибо за оперативное внимание к моей просьбе.

С уважением,

Ваше имя

Копия: директор вашего ребенка (если письмо адресовано администратору)
учитель(и) вашего ребенка

Примечание: специалистов, не входящих в школьную систему, добавьте следующее предложение в конец первого абзаца: «(имя ребенка) был идентифицирован как имеющий (имя инвалидности) (имя специалиста). Прилагаю копию отчета (отчетов), который я получил, который объясняет состояние (имя ребенка)».

Примечание:  «Копия:» внизу письма означает, что вы отправляете копию своего письма людям, указанным после копии.

Наверх
________________________________________________________

**Ресурс с высоким рейтингом! Этот ресурс был проверен группой из 3 сотрудников Родительского центра, работающих независимо друг от друга, чтобы оценить качество, актуальность и полезность ресурсов CPIR. Этот ресурс был признан «высоким качеством, высокой актуальностью, высокой полезностью» для родительских центров.
_____________________________________________

Хотите прочесть еще одно письмо?

Обсуждение проблемы
https://www.parentcenterhub.org/problem/

Запрос копии личных дел вашего ребенка
https://www.parentcenterhub.org/records-2/

62 Запрос оценки услуг специального образования

(вы уже здесь)

Запрос независимой оценки
https://www. parentcenterhub.org/iee-3/

Запрос на встречу для рассмотрения индивидуальной программы обучения (IEP) вашего ребенка
https://www.parentcenterhub.org/iep-2/

Запрос на изменение размещения вашего ребенка
https://www.parentcenterhub.org/placement-2/

Информирование школы о том, что вы намерены отдать своего ребенка в частную школу за государственный счет
https://www .parentcenterhub.org/private/

Запрос предварительного письменного уведомления
https://www.parentcenterhub.org/notice/

Запрос посредничества для разрешения конфликта
https://www.parentcenterhub.org/mediation-2/

Запрос слушание надлежащей правовой процедуры для разрешения конфликта
https://www.parentcenterhub.org/hearing/

Подача жалобы в штат для разрешения конфликта
https://www.parentcenterhub.org/statecomplaint-2/

Наверх

попечителей по родству/бабушкам и дедушкам, воспитывающим внуков/родственников/опекун — United Way of Connecticut — 211 и Elibrary

• Дом
• Элибрия
• Дети и семьи
• пожилые программы
• Kinship Caregiver

  ВОПРОСЫ ОПЕКИ И ОПЕКИ

  НЕМЕДЛЕННАЯ ВРЕМЕННАЯ ОПЕЧАТКА над ребенком предоставляется взрослому родственнику, адвокату несовершеннолетнего ребенка или взрослому, осуществляющему фактическую физическую опеку над несовершеннолетним ребенком судом по наследственным делам, когда возвращение ребенка приведет к изъятию ребенка из юрисдикции суда или подвергает ребенка риску серьезной травмы. Немедленное временное содержание под стражей длится 5 рабочих дней, после чего суд проведет второе слушание по вопросу о временном заключении с уведомлением всех сторон.

  ВРЕМЕННАЯ ОПЕЧАТКА внука или другого родственника-иждивенца: заявление должно быть подано в суд по наследственным делам, и слушание обычно назначается в течение 30 дней. Перед слушанием социальный работник Департамента по делам детей и семьи (DCF) (www.ct.gov/dcf/) поговорит с бабушкой и дедушкой или родственником и может посетить их на дому. Если социальный работник сообщает суду, что DCF считает, что родственник-опекун может хорошо заботиться о ребенке, суд, вероятно, назначит его временным опекуном. Временная опека остается в силе, пока DCF проводит расследование относительно того, следует ли отстранить родителей от должности опекунов и назначить опекунами бабушку, дедушку или родственника, подающего петицию, вместо них.

  РЕЗЕРВНЫЙ ОПЕКУН: Опекунство над ребенком также можно получить без обращения в суд, став Резервным опекуном. Резервная опека создается путем подписания родителями документа, доступного в суде по наследственным делам, в котором говорится, что они согласны на то, чтобы бабушка или дедушка или родственник взяли на себя опеку над своим ребенком. Резервная опека вступает в силу, когда происходит триггерное событие, например, если родители временно не могут заботиться о ребенке из-за физической или умственной неполноценности, пребывания в программе реабилитации от наркомании или алкоголизма, попадания в тюрьму на срок менее одного года. год или другое отсутствие дома. Дежурная опека длится до 1 года; это может закончиться раньше, если отсутствие или болезнь родителей закончатся до истечения года. В случае смерти родителей он может длиться 90 дополнительных дней, чтобы дать запасному опекуну время просить суд по наследственным делам сделать опекунство постоянным.

  ДЛЯ СНЯТИЯ РОДИТЕЛЕЙ РЕБЕНКА С КАЧЕСТВА ОПЕКУНОВ: Если родители ребенка не в состоянии должным образом заботиться о своем ребенке, в суд по наследственным делам можно подать заявление об отстранении родителей от статуса опекунов. Родители могут быть лишены своих прав в качестве естественных опекунов ребенка, если родители дают согласие, если ребенок был брошен, если ребенку было отказано в уходе, руководстве и контроле, необходимых для его/ее благополучия, или если ребенок имел телесные повреждения, нанесенные ему/ей не случайным образом. Опекуном может быть дедушка или бабушка или другой родственник, или, если члена семьи нет, опекуном может быть назначен DCF.

  ЛИШЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ: Лишение родительских прав на ребенка является окончательным решением суда, полностью разрывающим правовые отношения между родителями и ребенком. Суд может лишить родительских прав, если будет доказано одно или несколько из следующих условий:

  • Родители дали согласие на прерывание;
  • Ребенок был брошен родителями;
  • Родитель и ребенок не имеют постоянных отношений;
  • Ребенок оказался безнадзорным и без присмотра
  • Неспособность родителя реабилитироваться;
  • Родитель убил или совершил нападение на другого ребенка родителя, или
  • Родитель был осужден за сексуальное насилие, приведшее к зачатию ребенка

  В случае лишения прав только одного родителя другой родитель становится единственным родителем и законным опекуном ребенка. Если права обоих родителей прекращены, суд назначит ребенку опекуна или законного родителя. (Уполномоченный по закону родитель, часто комиссар DCF или должностное лицо агентства по размещению детей, осуществляет юридическую власть над ребенком.)

  ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ ОПЕКУНОМ: Суд по наследственным делам попросит DCF провести расследование для определения физического, психического, социального и финансового состояния родителей, бабушек и дедушек или родственников, ходатайствующих об опекунстве. Если суд предоставляет опекунство, он издает письменное постановление о снятии родителей с должности опекунов и назначении заявителя опекуном вместо них. Он также может предоставлять право посещения одному или обоим родителям или другим членам семьи. Опека остается в силе до тех пор, пока один или оба родителя не подадут заявление о восстановлении их опекунских прав, пока опекун не уйдет в отставку или не будет снят, или пока ребенку не исполнится 18 лет, когда он/она считается совершеннолетним.

  СООПЕКУНЫ: Бабушка или дедушка или родственник также могут стать соопекунами, если у ребенка есть только один родитель. Быть вторым опекуном означает разделить юридическую ответственность за уход за ребенком с единственным оставшимся родителем. Как и в случае опекунства, суд по наследственным делам предоставит совместное опекунство после расследования и слушания DCF.

  УСЫНОВЛЕНИЕ ВНУКА ИЛИ ДРУГОГО РОДСТВЕННИКА

  Бабушка или дедушка или родственник могут рассмотреть возможность усыновления, если они хотят взять на себя полную и постоянную ответственность за ребенка и исключить возможность того, что биологические родители ребенка, если они живы, когда-либо смогут вмешаться на законных основаниях. Усыновление не следует рассматривать как вариант, если ребенок может когда-нибудь воссоединиться со своими биологическими родителями или если бабушка или дедушка или родственник могут только временно заботиться о ребенке. Чтобы усыновить ребенка, ребенок должен иметь право быть усыновленным путем прекращения прав биологических родителей. Затем необходимо подать заявление об усыновлении в суд по наследственным делам вместе с соглашением об усыновлении. DCF проведет расследование и определит, будет ли заявитель хорошим приемным родителем. Если ребенку 12 лет или больше, он или она также должны дать согласие на усыновление.

  Дополнительную информацию о законе Коннектикута об опеке см. на странице веб-сайта юридических библиотек судебной власти штата Коннектикут по адресу: http://www.jud.ct.gov/lawlib/law/guardianship.htm

  .

  РЕСУРСЫ ДЛЯ РОДСТВЕННЫХ опекунов
  • У AARP есть информационный бюллетень штата для бабушек и дедушек и других родственников, воспитывающих детей, доступный в Интернете на его веб-сайте: http://www.aarp.org/relationships/friends-family/grandfacts-sheets/
  • В «Руководстве по ресурсам штата Коннектикут для бабушек и дедушек, воспитывающих внуков» содержится информация о ресурсах для помощи, которые доступны бабушкам и дедушкам или родственникам, находящимся под опекой. Включены темы:

  ** ГРУППА ПОДДЕРЖКИ ДЕДУШКИ И ДРУГИЕ РОДСТВЕННИКИ-ОПЕКУНКИ – В Коннектикуте существуют группы поддержки для родственников, воспитывающих детей. Эти группы предоставляют информацию о программах пособий, а также социальную и эмоциональную поддержку лицам, осуществляющим уход. Чтобы обратиться в группу поддержки бабушек и дедушек, позвоните по номеру 2-1-1. Для получения информации для бабушек и дедушек, воспитывающих внуков, обратитесь в местное агентство по делам пожилых людей или позвоните по телефону 2-1-1. (или позвоните по номеру 2-1-1. (https://portal.ct.gov/AgingandDisability/Content-Pages/Programs/Grandparents-as-Parents-Support)

  ** CHILD CARE — Управление раннего детства штата Коннектикут (OEC) (http://www.ct.gov/oec/site/default.asp) управляет программой помощи по уходу за детьми для предоставления субсидий по уходу за детьми от семьи со средним доходом, имеющие детей-иждивенцев, нуждающихся в уходе за детьми в рабочее или учебное время. Программа проводится организацией Care 4 Kids, дополнительную информацию можно найти на ее веб-сайте: https://www.ctcare4kids.com/

  .

  ** СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – Ребенок с инвалидностью имеет право на получение специальных образовательных услуг в своем школьном округе. Запросите оценку, которая будет проведена группой планирования и размещения (PPT). Затем PPT составит Индивидуальный план обучения (IEP), описывающий программу и услуги, которые получит ребенок. Дети в возрасте до 3 лет с задержкой развития могут иметь право на услуги раннего вмешательства в рамках программы «От рождения до трех лет» штата Коннектикут (www.birth33.org/)

  ФИНАНСОВАЯ ПОМОЩЬ :

  ** TFA — Любой родственник, с которым проживает ребенок, может получить TFA (временную финансовую помощь) только на ребенка, независимо от дохода или имущества родственника. Порядок опеки не обязательно должен быть легализован. Родственникам необходимо будет подтвердить, что они являются родственниками и что ребенок проживает с ними. Кроме того, они должны будут подтвердить любой доход или имущество, которое есть у ребенка. Они также должны будут сотрудничать с алиментами в поиске и получении алиментов от отсутствующих родителей. Необходимая информация включает имена родителей, номера социального страхования, место работы, известные адреса и т. д.

  ** ФОНД РОДСТВА – Существует два фонда для родственников, имеющих право на доход, которым суд по наследственным делам или Верховный суд штата Коннектикут предоставил опекунство над ребенком родственника. Для получения дополнительной информации о программах перейдите по ссылке:  http://www.ctprobate.gov/Pages/Kinship-and-Grandparent-Respite-Fund.aspx
  1) KINSHIP GRANT предоставляет средства на ребенка в год (с ежегодным семейная шапка) для детей, находящихся на попечении родственников, которым суд назначил законного опекуна. Средства должны использоваться для удовлетворения потребностей ребенка, таких как потребности ребенка в здоровье, основные потребности, развивающие и образовательные мероприятия, а также для расходов, которые помогают детям в полной мере участвовать в школьной жизни, таких как школьные клубы и спортивные сборы, мероприятия, которые отмечают вехи для ребенок, такие как фотографии класса, выпускные билеты и другие важные для ребенка события.
  2) ПОМОЩЬ НА ОТСРОЧКУ предоставляет средства на семью в год для прямой помощи опекунам. Средства могут быть использованы для арендной платы, арендной платы, предметов домашнего обихода, коммунальных услуг, продуктов питания, транспорта и других расходов, которые Суд сочтет целесообразными.

  ** ПРОГРАММА СУБСИДИРОВАННОЙ ОПЕКИ – Программа субсидируемой опеки предоставляет финансовую субсидию для детей с DCF, о которых заботится кровный родственник. Цель программы – предоставить постоянный план для детей, когда они были помещены под опеку родственников и не могут вернуться домой. Сумма субсидии такая же, как ставка DCF для патронатного воспитания в зависимости от возраста ребенка и его особых потребностей, за вычетом активов и дохода ребенка. Субсидия включает в себя медицинские льготы для ребенка. Если целью ребенка является воссоединение с биологическим родителем, родственник не имеет права на участие в этой программе. После принятия в программу любое участие и помощь DCF прекращаются. Родственники направляются на программу субсидирования социальным работником DCF ребенка; Никаких саморефералов. Чтобы иметь право, 1) ребенок должен находиться под опекой DCF не менее 18 месяцев, и не менее 12 из этих месяцев ребенок должен находиться на попечении родственника, претендующего на получение субсидии; 2) Ребенок должен быть моложе 18 лет на момент начала субсидии, но может быть до 21 года, чтобы продолжить субсидию, если он / она учится в средней школе, техникуме, колледже на полный рабочий день или проходит аккредитованную государством программу профессиональной подготовки. ; 3) Субсидируемый родственник и все члены семьи оцениваются на пригодность; оценка включает в себя проверку на наличие судимостей на местном уровне, уровне штата и ФБР, проверки на наркотики для всех членов семьи, демонстрацию того, что родственник может обеспечить потребности ребенка без постоянного участия и поддержки DCF, за исключением финансовой и/или медицинской субсидии, и демонстрацию того, что родственник установила с ребенком заботливые, стабильные отношения. Для получения дополнительной информации о программе перейдите по ссылке: https://portal.ct.gov/DCF/Policy/Regulations/Subsidized-Guardianship

  ** ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ПРОГРАММЫ – Программы для взрослых и пожилых людей включают SNAP (продовольственные талоны), экстренную продовольственную помощь через городские агентства и отделы социальных служб, а также Программу питания для пожилых людей в возрасте 60 лет и старше. Программы для детей включают программы школьных обедов/завтраков для учащихся (обратитесь в местную школу) и программу «Женщины, младенцы и дети» (WIC), которая предоставляет ваучеры на питание для беременных женщин и детей в возрасте до 4 лет. Летняя программа общественного питания предоставляет бесплатные обеды (и завтраки в некоторых местах) в парках, школах, церквях и других местах по всему Коннектикуту летом.

  ** ЗДРАВООХРАНЕНИЕ – Все дети в Коннектикуте могут иметь право на медицинское страхование в рамках программы HUSKY. (http://ct.gov/hh/site/default.asp) Некоторые родственники-опекуны также имеют право на участие. Дети с хроническими органическими инвалидизирующими состояниями могут получать дополнительные услуги в рамках программы «Дети штата Коннектикут с особыми потребностями в медицинской помощи». Кроме того, проверьте, есть ли в школе ребенка школьный медицинский центр. Эти центры предоставляют множество услуг бесплатно.

  ** ЮРИДИЧЕСКИЕ УСЛУГИ – Во всех частях Коннектикута есть агентства юридических услуг для семей с низким доходом, которые предоставляют бесплатную юридическую помощь по гражданским юридическим вопросам, включая детей и семью, пособия по финансовой помощи, жилье и медицинское страхование. Свяжитесь с Государственной юридической службой (www.slsct.org/) для получения информации и рекомендаций.

  ** СОЦИАЛЬНЫЕ И ПСИХИЧЕСКИЕ УСЛУГИ – Консультационные центры для детей, общественные центры психического здоровья и агентства семейных услуг могут помочь с такими проблемами, как алкоголь и наркотики, депрессия и стресс.