Как в 4 года учить ребенка алфавиту: Как выучить с ребёнком алфавит: учим буквы быстро и легко

Содержание

Учим алфавит, учим буквы.

ПРО АЗБУКУ
БЛОГ ДЛЯ БАТЬКІВ
Раздел: «ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ»
Как легко научить ребёнка алфавиту?

ноя

2020

Рано или поздно любому ребёнку придётся выучить алфавит. И, как правило, это первое, чему хотят научить мамы своих детей. И в этом есть смысл! Почему? Последовательность простая:

Знает алфавит — легче научиться читать.

Умеет читать — легко сможет постигать другие предметы.

Всё просто, при изучении любого другого предмета, ребенку придется иметь дело с текстом, в котором объясняется задание. А не умея вдумчиво и осознанно читать ему будет очень тяжело постигать науку.

Но вернемся к истокам. Вот есть у нас замечательный трёхлеточка. И вы знаете, что в этом возрасте во всех детских центрах уже начинают потихонечку обучать буквам. И не важно, определите вы ребенка в детский центр или сами решите заняться обучением вашего малыша — главное знать требования при обучении таких малышей чтению. Эти знания пригодятся вам как при самостоятельном обучении, так и при посещении детского центра вы сможете отследить качество занятий.

Запомните, что в возрасте 3-х лет ваша первая цель — не научить буквам, а сделать процесс УВЛЕКАТЕЛЬНЫМ и ИНТЕРЕСНЫМ, заложить любовь к чтению и не позволить, чтобы у ребёнка сформировались негативные ассоциации с чтением.

Самый простой и действенный вариант — превратить изучение алфавита в игру! И здесь есть несколько самых первых правил:

1. Не стоит учить сразу весь алфавит, достаточно знакомиться с основными буквами (А, О, У, М, П..), постепенно добавляя другие буквы.

2. Учитывайте, что это возраст сенситивный — ребенку важно всё потрогать и попробовать, поэтому предлагайте объемные буквы, которые можно пощупать, обвести, наклеить, посыпать и т.д.

3. Увеличивайте время игры с буквами постепенно, начиная с 5 минут и увеличивайте до тех пор, пока малышу интересно и он держит концентрацию.

4. Не пытайтесь учить ребенка буквам, рисуя их на бумаге или доске, для малыша они останутся непонятными черточками. Дайте ему в руки визуальную, образную ассоциацию — предложите объемные буквы — твердые, мягкие, кубики с изображениями букв, используйте специальные игры для изучения букв (пазлы, картинки с изображениями букв и предметов)

Так можно играть в самые разнообразные игры. Например, разложите картинки с разными предметами или животными и попросите поставить кубик с соответствующей буквой, на которую начинается изображение. Или дайте ребенку объемную букву и попросите поднести к тому предмету, который начинается на эту букву. Позднее пробуйте составлять слоги.

Таким образом, к 4-м годам ребенок будет отлично понимать, что такое буква, зачем она нужна и где она встречается. И тогда вы сможете перейти ко второму этапу — непосредственное обучение чтению. Но об этом позже.

Лицензия в сфере дошкольного образования

Запись на пробное занятие

ОплатитьПравила при поступлении в центр

Последние статьи

Подготовка к школе на русском или на украинском?
Как узнать, готов ли ребёнок к школе (видео)
3 способа подготовки ребёнка к школе
Письмо или подготовка руки к письму?
Сколько игрушек нужно ребёнку?
Прямой эфир «Про детский сад»
5 правил для родителей
Детский сад. Страхи родителей.
STEАM подход в начальном образовании
Чтение — потребность ребёнка или желание родителей?

Все статьи

Мы в социальных сетях

Facebook Instagram Youtube

Подписка на новости «АЗБУКИ»!

Учим алфавит с ребенком — РостовМама

Изучение алфавита это естественный этап развития для ребенка. Многие родители уже с раннего возраста начинают дома занятия, обучая ребенка буквам. Чтобы обучение проходило легче и в игровой форме, многие приобретают магнитные буквы алфавита, с которыми можно играть и в последствии складывать слова. Научить ребенка алфавиту не так сложно как кажется, главное использовать правильный подход. Об этом мы и поговорим в этой статье.

Зачем ребенку учить алфавит?

Это первый вопрос, на который стоит ответить родителям. Ведь если ребенок выучить алфавит, то сразу после этого его необходимо будет обучать чтению, иначе в изучении букв не будет смысла. Если вы хотите учить с ребенком алфавит, чтобы тренировать память и мышление, то не стоит, ведь есть множество других упражнений и занятий, которые помогут развить эти навыки. Алфавит необходимо изучать только для того, чтобы потом научить ребенка читать.

С чего начать обучение?

Многие родители задаются вопросом: а с чего начать? Нужно ли учить буквы в их последовательности? Когда учить главные, а когда согласные? Давайте разбираться вместе.

Не нужно учить все буквы алфавита по порядку, это значительно усложнит ребенку запоминание. Лучше всего начать с главных букв. Их всего 10 и поэтому выучить их будет легче и быстрей. Когда ребенок выучить главные, можно начинать добавлять согласные и учить их уже вместе с главными.

Очень важный момент: не произносите буквы так, как они произносятся в алфавите! Ребенок запомнит их так, и не сможет правильно использовать на практике. Говорите звуками, чтобы ребенок обращал на это внимание и запоминал.

Раннее обучение детей алфавиту (3-4 года)

Если вы хотите пораньше научить ребенка буквам и чтению, то помните, ничего нельзя делать по принуждению. Все занятия должны происходить в легкой, игровой и интересной форме. Малышу должно быть интересно учиться и тогда успех вам обеспечен.

Не торопитесь выучить с ребенком сразу весь алфавит, на это потребуется много времени. Для начала пару раз в неделю учите с ребенком по одной букве, на следующей неделе уже учите новые буквы и повторяйте пройденные. Сами занятия должны быть короткими, не более 15 минут.

Когда будете учить с ребенком главные буквы, старайтесь учить их парами, вот так: А — Я, О — Ё, У- Ю, Ы — И, Э — Е. Так ребенку будет легче учить. Прежде чем перейти к согласным буквам, убедитесь, что ребенок уже на автомате знает гласные буквы.

Учим согласные буквы

Согласные буквы учить сложней, т. к. их довольно много. Но не стоит переживать, запаситесь временем и терпением и можно приступать. После того как ребенок познакомиться с частью согласных букв, нужно выучить какие из них мягкие, а какие твердые. Для этого можно использовать специальные таблицы и упражнения. Отлично помогают запомнить материал различные песенки.

Так же стоит заострить внимание на мягком знаке. Рассказать о его значении и показать, как он смягчает буквы.

Во время обучения обязательно произносите звуки букв, а не их название. По звукам ребенок легче и быстрей запомнит, как они произносятся.

После изучения каждой буквы приводите примеры в виде слов, которые начинаются с данной буквы, а потом предложите ребенку самостоятельно привести свои примеры.

Когда часть букв будет выучена, уже можно переходить к слогам. Предложите ребенку попробовать соединить согласную букву, с уже выученными гласными, пусть ребенок произнесет полученные слоги. Так он легче запомнит произношение и далее ему уже будет проще научиться читать.

Не забывайте, что длительность таких занятий не должны быть более 15 минут, примерно 3-4 раза в неделю.

Желаем удачи!

ребенок, обучение, буквы, алфавит, подготовка к школе

10 способов начать обучение алфавиту малыша

Если вы ищете пошаговое руководство по обучению алфавиту малыша, не ищите дальше! Это исчерпывающее руководство, в котором вы найдете все шаги, необходимые для перехода от нуля к распознаванию букв.

Только я с тревогой начинаю преподавать? есть так много ресурсов, но все кажется разбитым на куски?

Что мне сделать в первую очередь? какие буквы? верхний регистр? нижний регистр? я d письмо недели? выбрать тему?

Если вы хотите начать учить азбуку, но не знаете, с чего начать и как, продолжайте. Когда я начал искать ответы, я нашел много занятий, но не нашел четкого направления, что делать в первую очередь и как двигаться дальше. Я провел исследование, проконсультировался с учителями Pre-K, собрал все это в простой для понимания путь.

Это полное руководство ответит на все ваши вопросы, даст вам путь, по которому нужно следовать, и избавит вас от беспокойства.

Чтобы помочь вам приступить к обучению малыша алфавиту, в этой статье мы обсудим, как вы можете познакомить малыша с алфавитом в первый раз, какие буквы учить в первую очередь, а в завершение приведем различные идеи для занятий, чтобы ускорить их обучение. обучение.

Мало времени? Перейти к нему!

Для нас изучение алфавита началось ближе к трем годам, но для вас это может произойти раньше или позже. На самом деле это не имеет значения, ребенок развивается в разное время, и это верно, когда дело доходит до получения дошкольных концепций.

Как узнать, готов ли ваш малыш к изучению алфавита?

Прежде чем приступить к обучению алфавиту, убедитесь, что ваш малыш готов к этому с точки зрения развития. Нет смысла создавать кучу занятий с буквами, если ваш ребенок в это время меньше заботится о письме.

Самый первый шаг в изучении алфавита — начать с распознавания букв.

Чтобы оценить, готов ли малыш к занятиям по распознаванию букв, разложите письма по дому. Достаньте те головоломки с алфавитом, которые у вас есть, магниты с буквами для ванны и магниты для холодильника.

На что обратить внимание:

Привлекут ли его/ее письма? Принесет ли он ее вам и спросит «что это», будет ли играть и раскладывать буквы. В принципе, вашему ребенку интересно?

буквы из магнитной ткани образуют долларовую секцию в Target

Какое-то время ему было все равно на эти буквы, но как только он набрал 2,5 и мы начали работать над распознаванием чисел, он быстро переключился на вопрос «Что это за буква?» взял одну и отдал мне.

БИНГО!

Это был мой знак, что он готов начать учить алфавит!

Когда ребенок должен узнавать буквы алфавита?

К 3 годам: Дети начинают узнавать некоторые буквы и могут петь или произносить вслух песенку «Азбука».
К 4 годам: Дети могут узнавать около половины букв алфавита и начинать связывать буквы со своими звуками. (Like s дает звук /s/.)
К 5 годам: Дети часто знают все буквы алфавита и их правильный порядок.

Методы обучения азбуке

Начать обучение распознаванию букв по имени

Первый шаг к знакомству с алфавитом — начать работать над распознаванием букв. Это означает, что ребенок может увидеть букву и определить, что это за буква и какой звук она издает.

Напишите имя вашего ребенка на листе бумаги желтым маркером и заламинируйте его. Каждое утро берите маркер и просматривайте каждую из букв, когда вы их отмечаете. Попросите их попрактиковаться в отслеживании. Во время практики вы можете положить свою руку на его руку.

В каком порядке Мне учить букв?

В идеальном мире вы бы начали алфавит с самого начала в хронологическом порядке. Однако, вопреки распространенному мнению, это не лучший способ обучения малышей алфавиту. Чтобы улучшить функцию памяти, а также вызвать интерес, рекомендуется сначала выучить буквы своего имени.

Начните с медленного введения букв их имени. Их имя очень особенное для них, и оно придает им смысл. возможно, после произнесения их имени. Например, «Мануэль» ваше имя начинается с М , ммм это буква М.

Повторение имеет ключевое значение; чем больше вы сможете это повторять, тем лучше и быстрее они начнут ассоциировать, что буквы имеют значение, даже если это подсознательно.

Существуют различные другие занятия, которые вы можете использовать, чтобы научить их буквам их имени. Например, вы можете читать рабочие тетради, уделяя больше внимания этим буквам, проявить творческий подход к декоративно-прикладному искусству на тему алфавита или начать называть предметы и писать их по буквам по ходу дела.

По сути, все дело в создании веселой и полезной учебной среды. Это стимулирует обучение, позволяя вашему малышу быстро прогрессировать, лучше всего подготавливая его к младшим школьным годам и жизни.

Должен ли я учить заглавные или строчные буквы, чтобы ввести алфавит?

Некоторые говорят, что строчные буквы нужно учить раньше, чем прописные. Их аргумент заключается в том, что они чаще видят строчные буквы, чем прописные, и это правильное замечание.

Но…. Я также узнал, что:

Строчные буквы более сложны и труднее рисовать по сравнению с прописными буквами. Это также чаще можно увидеть на книгах, которые они читают, и вздыхает в своем городе.

Метод «Почерк без слез» (я изучил и влюбился в их систему, и хотя этот метод применяется в основном в школах, этот метод я буду применять дома и создавать рабочие листы и задания на основе их системы).

Эта система говорит, что при обучении заглавным буквам вы узнаете 4 общие формы. Маленькая палочка, большая палка, маленькая кривая и большая кривая.

Все заглавные буквы начинаются с одного и того же места, в то время как строчные буквы имеют много форм, и каждая буква начинается в разных местах.

Я увлекся этой техникой! Я определенно хочу, чтобы моему ребенку было легче начать распознавать буквы, поэтому мы начнем с заглавных букв.

Я хочу, чтобы мой ребенок мог строить заглавные буквы с помощью деревянных палочек, не учась сначала писать их, и этот метод кажется простым для понимания.

Нужно ли начинать с или или? Нисколько. Вы можете сделать их оба, выбрать один или другой. Первый шаг — сделать так, чтобы они выставляли письма как можно больше. Укажи на них и покажи, какой звук произносит эта буква, а также какие предметы и животные связаны с каждой буквой.

Чему учить после своего имени?

Программа Jolly Phonics — это проверенный, веселый и мультисенсорный метод обучения, используемый для улучшения обучения детей чтению и письму с раннего возраста. После того, как вы научите своего малыша буквам его имени, использование этого метода станет отличным следующим шагом. Этот метод состоит в обучении группам букв наборами;

всю программу фонетики можно увидеть ниже:

s, a, t, i, p, n
c, k, e, h, r, m, d
г, о, у, л, ж, б
ай, к, оа, т. е., ее, или
з, ш, нг, в, 00, оо
у, х, ч, ш, ч , th
qu, ou, oi, ue, er, ar

СОХРАНИТЕ! ПРИКОЛИ ЭТО! ЗАПОМНИТЕ ОБ ЭТОМ

Jolly Phonics является широко популярным методом в Соединенном Королевстве, однако он также используется в различных школах и дошкольных учреждениях США Прошлые исследования показали большой успех этого метода при обучении азбуке трехлетних детей, , что привело к улучшению продаж, навыков понимания, чтения, письма и фонетики целых слов с раннего возраста.

Кроме того, этот метод или аналогичные приспособления позволяют малышам быстро начинать составлять целые слова. Изучив небольшую часть звуков, дети могут начать формировать слова, такие как: «в», «в» и «ан».

Знакомство с этими буквами одно за другим и как можно быстрее (это полностью индивидуально) вызовет у вашего ребенка чувство гордости и выполненного долга. Нет лучшего чувства, чем понимание, и для родителей наблюдать, как ваш ребенок изучает и использует новые слова в повседневной жизни.

Со временем, после повторения, ваш малыш начнет с легкостью составлять целые слова, совершенствовать звуки и, возможно, действия, которые с ними связаны. Это может быть непросто, однако убедитесь, что ваш ребенок готов к обучению, меньше расстраивается и с большей вероятностью будет активно участвовать.

Помните: повторение — ключ к успеху. Хотя время от времени иметь выходной — это нормально, не забудьте возобновить обычный график, чтобы ускорить их обучение. О, и помните, чтобы это было весело — это сердце стимуляции!

Когда ваш малыш начнет проявлять интерес к изучению алфавита, вот несколько идей веселых занятий, которые вы можете предложить, чтобы облегчить процесс обучения.

Увлекательные занятия по обучению азбуке трехлетнего ребенка

Эти занятия могут быть посвящены нескольким буквам или отдельным буквам, уделяя больше или меньше времени каждой из них в зависимости от того, как быстро они ее усваивают.

Наряду с этими отдельными заданиями регулярное чтение вместе с малышом — отличный способ улучшить понимание и слуховые навыки.

Использование карточек для обучения азбуке

Использование карточек для создания игр — отличный способ для визуальных ассоциаций каждой буквы.

Карточки помогают визуализировать и ассоциировать каждую букву с предметом, фруктом или человеком. Например, «а» может быть связано с яблоком или животным, таким как 🍎 яблоко.

Попробуйте найти простые и визуально привлекательные карточки. Получите два комплекта. Таким образом, вы можете играть в различные игры. Начните с сопоставления изображений, а затем перейдите к сопоставлению изображений, связанных с каждой буквой. Наконец, переходите к сопоставлению букв.

Начните с двух наборов и постепенно добавляйте новые по мере того, как ваш малыш начинает учить и узнавать больше букв.

Использование сенсорных упражнений для изучения алфавита

Сенсорный класс Яблочный пирог: A означает яблоко

Я больше всего люблю обучать с помощью сенсорной игры. Создание действий вокруг письма даст им время, чтобы поиграть, изучить и действительно впитать информацию. Я прошел полные сенсорные уроки, чтобы рассказать о букве А, как показано на рисунке выше. Мы приготовили грязный яблочный пирог, разложили яблоки, карточки и головоломки на букву А. Они полностью погрузились (буквально) в букву А.

Вы можете воссоздать это с любой буквой, создавая забавные сенсорные корзины.

Используйте коврики из пластилина для изучения азбуки

Не хотите пачкать сенсорную корзину? Еще одна отличная идея – использование пластилина. Playdough — отличное занятие для развития моторики рук, которое в конечном итоге приведет к обучению тому, как держать карандаш, завязывать шнурки, застегивать куртку, среди прочего.

Используйте коврики из пластилина, чтобы обвести каждую букву пластилином. Вы можете сделать это, объединив коврик с темой, как мы сделали выше для буквы М. Мы сделали галактическое пластилин, потому что нашей темой была ЛУНА.

Используйте игры для обучения алфавиту

Веселая и простая игра, в которую вы можете играть, — называние предметов. Это можно делать в любом месте и не требует никакого оборудования, что также делает игру отличной в дорожном путешествии. Каждый раз, когда вы замечаете объект, животное, произносите звук буквы, с которой оно начинается, и ваш малыш повторяет это движение. Ммм-Ммм-Ммм для Обезьяны. Сосредоточьтесь на звуках букв, так как они также наиболее чувствительны.

Мы часто делаем это в качестве игры во время нашего письма недели, пока мы на качелях. Я встаю и, пока качели приближаются ко мне, я произношу слово, которое начинается с буквы, над которой мы работаем. Пример: Ммм-Ммм-Ммм для Луны

Пока качели возвращаются, его очередь повторить. Сделайте это несколько раз, и они поймут. Внезапно ваш малыш захочет узнать больше слов, начинающихся с этой буквы, чтобы он мог участвовать в произнесении новых слов.

Хотя есть и другие методы получше, это быстрый и простой способ, которым можно пользоваться, развлекаясь. Кроме того, повторение и обучение через развлечение являются ключом к успешному и увлекательному обучению.

Используйте буквари для изучения алфавита

Овощной алфавит миссис Пинакл (доступен на Amazon)

Вероятно, у вас уже есть дома несколько букварей. Это похоже на работу с карточками; например, буква «а» может содержать изображение яблока. Регулярное чтение этих книг — отличный способ закрепить ранее существовавшие знания и ассоциации звука буквы А со словом яблоко.

Общее практическое правило: старайтесь читать эти книги по крайней мере один-два раза в неделю, а если ваш малыш просит их, то чаще, как обычно! Даже если они больше сосредоточены на изображениях, убедитесь, что вы указываете и читаете каждую букву и связанный с ней объект . Речь идет о том, чтобы как можно больше подвергать их воздействию букв и указывать на буквы, чтобы замедлить и распознать каждую из них.

Это укрепляет знания и подсознательно способствует лучшему пониманию алфавита и отдельных букв в целом.

Используйте песню ABC, но сделайте ее веселой!

Стихи и песенки могут быть очень эффективными, поэтому обязательно используйте их, чтобы закрепить у ребенка навыки изучения алфавита.

Хорошо известен и общепризнан тот факт, что рифмы являются важной частью языкового развития, а также отличным инструментом для изучения азбуки.

Забавный способ, которым я научился петь азбуку и делать это весело, — это делать это так, как будто поют другие животные.

Говорите «гав-гав-гав» вместо абв.. указывая на каждую букву на плакате. Сначала это привлекло внимание сына больше, чем пение азбуки, пока я следил за плакатом.

Когда вы поете азбуку с помощью плаката, возьмите палочку или ложку и постукивайте по каждой из них во время пения. Таким образом, они могут визуально увидеть букву и связать ее с тем, как она выглядит.

У нас есть забавное занятие: каждое утро мой сын выбирает, чем мы показываем буквы. Иногда это палка, которую мы рисовали и украшали вместе, а иногда это жуткая рука-скелет, которую мы получили во время Хэллоуина.

Мой сын любит быть тем, кто показывает пальцем, когда мы поем, поэтому я направляю его руку, когда мы это делаем. Эта техника для него более интересная и целенаправленная!

Используйте стихи и стишки

Помимо пения песенки ABC, используйте стихи и сочиняйте собственные рифмы, усиливающие звуки, начинающиеся с каждой буквы.

Не волнуйтесь, вам не нужно придумывать их самостоятельно, если, конечно, вы не чувствуете себя творчески!

Эту песенку мы использовали для нашего Письма недели М.

Обучаем азбуке трехлетнего ребенка с помощью детских стишков

Часто эти стишки и песенки сопровождаются танцами, действиями и анимацией. Они созданы для того, чтобы ваш ребенок активно участвовал в учебном процессе.

Если им нужно запомнить определенную букву, они будут возвращаться к песне в уме в поисках буквы или части информации, которую они ищут.

Используйте поделки для изучения букв

Дети учатся, делая что-то, и поделки часто являются для них очень увлекательным занятием. Они исследуют свою творческую сторону, и мозг способен устанавливать связи между левой и правой сторонами.

Если вы придерживаетесь подхода «Письмо недели» или «Тема недели», вы можете реализовать поделки с буквами.

Создайте алфавитную книгу

Распечатайте по одной букве на странице и приклейте на бумагу элементы, начинающиеся с этой буквы. Или вы можете создавать разных животных или предметы, используя букву в качестве основы.

Используйте распечатки и страницы-раскраски

Раскраски и страницы-раскраски можно использовать время от времени. Возьмите свои любимые маркеры, акварели, наклейки и используйте раскраски с буквами и предметами, названия которых начинаются с каждой буквы. Выше была одна из страниц, которые мы использовали для нашей еженедельной деятельности по букве Р.

Последняя мысль о знакомстве малыша с алфавитом

В возрасте от двух до трех лет ваш малыш может начать проявлять интерес к изучению, в частности, алфавита. Изучение алфавита может быть увлекательным, если использовать такие творческие занятия, как сопоставление, сенсорные корзины, коврики из пластилина, распечатки и поделки. Независимо от того, какие действия вы выберете, благодаря различным забавным и интерактивным действиям распознавание букв произойдет естественным образом.

Помните, что мы начинаем учить их тому, что слова имеют значение, а слова состоят из букв.

Начните с обучения вашего ребенка буквам, из которых состоит его имя, до , а затем по программе Jolly phonics. Это захватывающе и весело, а также создает прекрасную ступеньку для желания выучить другие буквы.

Сначала учите строчные буквы, , так как их легче учить и выучить. В отличие от прописных букв строчные намного проще, как по дизайну, так и по пониманию. Убедитесь, что вы не перепутали их, иначе это может запутать вашего малыша.

Оставайтесь последовательным в своем подходе, усиливая повторение в любом методе, который вы выберете. Чтобы добиться наибольшего успеха, ускорив изучение алфавита, реализуйте различные виды деятельности, будь то чтение книг, прослушивание детских песенок, сочинение веселых песенок или занятие различными видами декоративно-прикладного искусства.

Но самое главное, будьте терпеливы со своим малышом. Требуется время, чтобы научиться; некоторым детям легче, чем другим. Но если вы будете придерживаться этого, они в конечном итоге получат это в своем собственном темпе.

Закрепить эту публикацию

Помогите другим родителям найти способы научить алфавиту. Поделитесь на Pinterest! поэтому они могут легко найти этот ресурс.

Советы по распознаванию алфавита для дошкольников

Распознавание алфавита — это важный навык для малышей и дошкольников, который служит основой для чтения и письма. Этот пост исследует типичную кривую развития для распознавания алфавита и предлагает забавные, соответствующие возрасту и недорогие способы для вашего ребенка овладеть этим навыком.

Малыши

Если вашему ребенку от 2 до 3 лет, он или она может петь песенку про алфавит, но еще не может различать буквы. Около 20 процентов детей к 3 годам могут распознавать несколько букв, часто это буква, с которой начинается его собственное имя, а также другие буквы, содержащиеся в имени. Вы также можете заметить, что некоторые каракули вашего ребенка начинают выглядеть как буквы, особенно первая буква его или ее имени.

Чтобы помочь вашему ребенку овладеть навыками, поощряйте пение песенки про алфавит и вместе просматривайте книги, в которых рассказывается о буквах. Подумайте о том, чтобы дать ребенку магнитные буквы и другие игровые материалы, которые способствуют изучению алфавита. PBS.org предоставляет дополнительную информацию о развитии ребенка в этой области, а Teaching2and3YearOlds. com предлагает интересные способы поощрения малышей к изучению алфавита.

Дошкольники

К 4 годам дети 60% знают более половины прописных букв и от 5 до 10 строчных. Около 30 процентов могут распознавать все буквы, как заглавные, так и строчные. Дошкольники часто замечают буквы в своем окружении и понимают, что буквы связаны со звуками, что является проницательностью, известной как «алфавитный принцип». Они также признают, что цифры и буквы явно различаются по назначению, в то время как похожие по форме буквы (p/q и b/d) все еще часто сбивают с толку. Вы можете найти больше информации о развитии на PBS.org.

HandsOnAsWeGrow.com предлагает вашему дошкольнику 50 упражнений с алфавитом, в том числе Squirt the Letter. В этой игре родители пишут случайные буквы на доске. Также имейте под рукой кубики алфавита и попросите ребенка сопоставить то, что он или она видит на доске, с тем, что изображено на кубике. Когда ваш ребенок найдет правильное совпадение, он или она может брызнуть на доску водой из пульверизатора, чтобы буква исчезла.

Еще одна рекомендуемая игра — Trash Can Alphabet Review. Вы просто берете клочки бумаги и пишете на каждом букву, используя маркер (или вы можете использовать цветные карандаши или что-то еще, что у вас есть под рукой). Укажите на букву и попросите ребенка назвать ее; когда дан правильный ответ, ваш ребенок может скомкать бумагу и бросить ее в мусорное ведро. Как только игра закончится, вы можете сгладить записки и играть снова, когда захотите. Вы также можете ознакомиться с другими 48 предложениями, приведенными в статье.

Активный отдых на свежем воздухе

В хорошую погоду вполне естественно хотеть, чтобы ваши дети выходили на улицу и играли. В эти дни вот простая игра от ICanTeachMyChild.com, которая может помочь научить ваших детей дошкольного возраста алфавиту. Возьмите тротуарный мел и нарисуйте дорожку из букв на тротуаре или подъездной дорожке. Пусть ваш ребенок проедет на своем велосипеде по этой дорожке, напевая песенку про алфавит, когда он или она проезжает по каждой букве.