Как ребенка подтянуть по математике 4 класс: Как подтянуть математику самостоятельно (4 класс) — 60 ответов

как правильно заниматься с младшеклассниками летом

Летние каникулы — не только пора отдыха, но и возможность подтянуть знания перед новым учебным годом. Как помочь ребенку не потерять интерес к обучению? И какие книги будут полезны? Рассказываем по следам лекции эксперта отдела методической поддержки педагогов Группы компаний «Просвещение» Ольги Самсоновой.

Учить или не учить 

Вопрос, стоит ли заниматься с младшими школьниками летом, остро стоит для многих родителей, и точки зрения часто полярны. Некоторые мамы и папы против занятий: каникулы нужны для полного отдыха от учебы. Другие, напротив, беспокоятся, что дети забудут материал и в сентябре будут как «чистый лист».

В действительности, как и во многих других вещах, лучше найти золотую середину — дать ребенку полноценно отдохнуть и набраться сил для новых достижений, но в то же время не исключать учебу полностью. Большинство родителей и учителей сходятся в том, что заниматься нужно:

• Если есть очевидные проблемы с конкретными темами или с предметом в целом. Летом можно повторить все в спокойной обстановке;
• Если есть возможность проводить занятия летом в игровой форме. Так ребенку не будет скучно, и он быстрее заинтересуется.

Если вы все еще не уверены, стоит ли заниматься на каникулах, задумайтесь, насколько быстро ребенок войдет в ритм в новом учебном году. Если на «раскачку» ему потребуется месяц или больше, следует вспомнить о тренировке хотя бы в августе.

Не забывайте и о мотивации. Если строго настаивать на занятиях, когда ребенок категорически не хочет, у него может появиться отторжение, которое даст о себе знать и в новом учебном году. Обсудите с ребенком режим обучения, запланируйте конкретные дни и время, договоритесь, что и в каком объеме нужно делать. Заранее обозначьте, в каком формате будут проходить занятия — полностью самостоятельно или с помощью взрослых. Так ребенок будет знать, чего ожидать, а уроки станут более увлекательным процессом.

По каким материалам заниматься

Есть несколько пособий, которые подойдут для занятий летом. В них вы найдете увлекательные задания, при этом сами книги удобны, чтобы взять с собой на дачу или в поездку. 

1. «Тетради летних заданий» (1-4 класс), С. Ю. Михайлова

Задания даны в игровой форме, при желании их можно выполнять в группе — например, если к ребенку пришли друзья или в семье несколько малышей. 

В пособии есть загадки по орфоэпике, занимательные викторины на знание падежей, задания на омонимы («Были в сказке, переходим к были»). Некоторые задания составлены так, что ребенок не только вспомнит правила русского языка, но и навыки развития речи — например, есть задание обсудить со школьником упомянутый в пособии текст. 

Есть и познавательные задачки. Например, дети узнают о реке Хольненгпухыръёган, которая течет в Ханты-Мансийском автономном округе. Правильное произношение этого названия станет хорошей речевой разминкой. К нему даны девять вопросов: ребятам предлагается ответить, сколько в слове букв, звуков, какие парные и непарные согласные, есть ли буквы, которые обозначают два звука, где разделительный «Ь» и «Ъ» и ударный слог.

2. «Летние задания по русскому языку и математике» (2-4 класс), Е. И. Матвеева, А. В. Светин

Здесь объединены два предмета. В книге предлагается провести десять занятий из расчета по одному в неделю, однако планировать учебу можно так, как удобно именно вам. В каждом упражнении — четыре-семь заданий по русскому и шесть-семь по математике. 

В пособии упор делается на отработку правописания, частей речи, падежей. В конце книги есть ответы, поэтому родителям и детям будет легко проверить правильность выполнения.

3. Тетради-тренажеры «Попади в десятку!» (1-4 класс), Е. В. Волкова, О. В. Федоскина

В серии представлены четыре предмета — русский язык, математика, литературное чтение и окружающий мир. Пособие подходит для детей, которые увлечены этими предметами. В нем два уровня сложности — родители смогут выбрать подходящий. 

Серия в большей степени ориентирована на самостоятельную работу. Задания подаются в игровой форме. Например, дети сами будут проверять задания и считать баллы, а после анализировать, что получилось хорошо, а над чем нужно еще поработать. На страницах есть подсказки — они помогут, если ребенок забыл какие-нибудь правила.

4. Серия «Проверь себя» (1-4 класс), А. А. Бондаренко

Компактные сборники заданий по русскому языку. Они пригодятся, если родители точно не уверены, какие именно пробелы есть у ребенка. Блоки начинаются с легких тестов, а затем усложняются упражнениями с открытыми ответами. В пособии есть познавательный раздел «Мир вокруг нас» с вопросами для расширения кругозора.

5. Пособие «Читаем летом» (1-4 класс), О. В. Фомин

Книга подойдет тем, кому нужно поработать летом над литературным чтением. В хрестоматии есть сказки, легенды, рассказы, стихотворения и даже отрывки из различных исторических повестей. Кроме того, к каждому произведению есть задания, даются пояснения и сноски для неизвестных слов, с которыми ребенок, скорее всего, не сталкивался.

Запись лектория «Лето с пользой: тренируемся в орфографии, решаем познавательные задачи», а также презентация эксперта доступны по ссылке.

Зарегистрируйтесь на другие открытые вебинары платформы Просвещение. Поддержка на официальном сайте и получите сертификат участника.

Партнерский материал

Репетиторы по математике , 4 класс, Подтянуть отметки в школе

Выберите подходящего репетитора и удобный график для вашего ребенка

• Английский язык
• Русский язык
• Математика
• Физика
• Дошкольная подготовка
• Обществознание
• Шахматы

• Подтянуть отметки в школе
• Подготовка к ВПР
• Олимпиады
• Развить логику и мышление
• Устранить пробелы в знании
• Поступить в математическую школу или лицей

• 1 класс
• 2 класс
• 3 класс
• 4 класс
• 5 класс
• 6 класс
• 7 класс
• 8 класс
• 9 класс
• 10 класс
• 11 класс

Пн 02:00-12:00, 16:00, 19:00-21:00, Вт 02:00-09:00, 12:00-14:00, 18:00-21:00

+4 слота

Ср 02:00-14:00, 18:00-21:00

Чт 02:00-14:00, 19:00-21:00

Сб 12:00, 16:00-21:00

Вс 16:00-21:00

Основное

О себе

• Подготовит к ВПР без паники и нервов
• 152 довольных ученика
• Научит мыслить не только на плоскости, но и в пространстве

Читать дальше

Пн 04:00-07:00, 11:00, 17:00-18:00, Вт 04:00-11:00, 14:00-18:00

+5 слотов

Ср 04:00-14:00, 17:00

Чт 04:00-11:00, 14:00, 18:00

Пт 04:00-10:00, 17:00-18:00

Сб 11:00-13:00, 16:00-17:00

Вс 07:00, 13:00-17:00

Основное

О себе

• 93 довольных ученика
• Покажет красоту цифр и фигур
• Поможет развить логику и математическое мышление

Читать дальше

Пн 08:00-11:00, 15:00-17:00, Вт 06:00-09:00, 13:00-17:00

+5 слотов

Ср 07:00-11:00, 15:00-17:00

Чт 06:00-16:00

Пт 06:00-11:00, 14:00-17:00

Сб 07:00, 11:00-17:00

Вс 10:00, 17:00

Основное

О себе

• 94 довольных ученика
• Поможет развить логику и математическое мышление
• Поделится своими лучшими приемами

Читать дальше

Пн 05:00-09:00, 19:00-20:00, Вт 04:00-11:00, 14:00-15:00, 19:00-20:00

+5 слотов

Ср 04:00-10:00, 16:00, 19:00

Чт 04:00-12:00, 19:00-20:00

Пт 05:00-09:00, 13:00, 18:00-19:00

Сб 05:00, 09:00, 16:00-20:00

Вс 17:00-18:00

Основное

О себе

• Подготовит к ВПР без паники и нервов
• 107 довольных учеников
• Поможет развить логику и математическое мышление

Читать дальше

Пн 05:00-09:00, 17:00, Вт 05:00-08:00, 16:00-17:00

+4 слота

Ср 05:00-09:00, 17:00

Чт 05:00-08:00, 16:00-17:00

Пт 05:00-09:00, 17:00

Сб 06:00

Основное

О себе

• 34 довольных ученика
• Покажет, что математика вокруг нас и она пригодится не только в школе
• Покажет красоту цифр и фигур

Читать дальше

Пн 07:00-08:00, 13:00-16:00, Вт 06:00-08:00, 16:00-17:00

+4 слота

Ср 06:00-08:00, 13:00-15:00

Чт 06:00-08:00, 12:00-14:00

Пт 06:00-08:00

Сб 06:00

Основное

О себе

• Подготовит к ВПР без паники и нервов
• 41 довольный ученик
• Покажет красоту цифр и фигур

Читать дальше

Вт 09:00-10:00, Ср 05:00-07:00, 10:00-11:00, 15:00

+3 слота

Чт 07:00-11:00, 17:00

Пт 05:00-11:00, 17:00

Вс 13:00, 16:00

Основное

О себе

• 85 довольных учеников
• Покажет, как быстро извлекать корни
• Любой вариант контрольной станет под силу

Читать дальше

Пн 06:00-10:00, Вт 07:00-11:00

+3 слота

Ср 07:00-12:00

Чт 06:00-13:00

Пт 08:00-12:00

Основное

О себе

• 96 довольных учеников
• Поделится своими лучшими приемами
• Подготовит к контрольной

Читать дальше

Пн 11:00-12:00, Вт 09:00-14:00

+3 слота

Ср 06:00-10:00

Чт 06:00-12:00

Пт 10:00-11:00

Основное

О себе

• Подготовит к ВПР без паники и нервов
• 62 довольных ученика
• Поможет развить логику и математическое мышление

Читать дальше

Пн 03:00-04:00, 07:00-10:00, Вт 02:00-04:00, 07:00-09:00

+2 слота

Ср 02:00-04:00, 11:00

Пт 02:00, 06:00-09:00

Основное

О себе

• Подготовит к ВПР без паники и нервов
• 59 довольных учеников
• Научит брать интегралы и логарифмы

Читать дальше

100 000+учеников

15 000+проверенных
преподавателей

4. 8 из 5средняя оценка
от учеников

У нас преподают лучшие: только 5 из 100 репетиторов проходят отбор

• Подтверждают квалификацию ежегодно

  Оцениваем не только педагогические, но и общие профессиональные компетенции репетитора — например, стрессоустойчи­вость и умение выстраивать диалог.

• Помогают заговорить на английском

  Наши материалы разработаны в рамках коммуникативной методики. Это самый эффективный подход в изучении английского онлайн с репетитором.

• Проходят трехэтапный отбор

  Задание по предмету, пробный урок с методистом и тестовый период, когда наставник отслеживает качество уроков.

• Улучшают навыки преподавания

  В университете для учителей 70+ воркшопов и 40 курсов. Каждый репетитор проходит хотя бы одно обучение в месяц.

Не нашли подходящего репетитора? Оставьте заявку, мы поможем

Он позволит вам освоиться. Первая часть проходит индивидуально — можно «пощупать» платформу и пройти небольшой тест, определить уровень и подобрать программу. После к вам подключится методист, чтобы ответить на все вопросы, рассказать о процессе обучения и помочь сформировать расписание.

Нет, можете познакомиться в любой удобный для вас момент.

Абсолютно ничего, кроме телефона, компьютера или любого другого устройства, у которого есть микрофон, камера и доступ в интернет.

Ничего страшного, бывает! У учеников есть возможность отменить занятие за 8 часов до назначенного времени без потери оплаты. Так вы сможете переназначить его на удобное время, а у преподавателя останется возможность скорректировать расписание.

Программы обучения максимально гибкие — можно заниматься где и когда угодно, в удобном для вас темпе. Мы подберем учителя и график, а также в любое время сможем изменить расписание, сделать перерыв или помочь скорректировать программу.

Длительность ознакомительной встречи — 30 минут, все остальные занятия (после оплаты) длятся 50 минут.

Ответы на частые вопросы

Не нашли ответа на свой вопрос — напишите нам

У ребенка проблемы с математикой? 12 признаков и 7 способов помочь

У многих родителей во всем мире, как и у вас, есть ребенок , которому трудно с математикой . Без надлежащих ресурсов или надежной системы поддержки эта реальность может быть пугающей.

Но не волнуйтесь, вы не одиноки! Дети, которые не любят математику, чаще всего жалуются на то, что она слишком сложная или что они недостаточно умны. К сожалению, это убеждение может серьезно повлиять на успехи любого ребенка в математике.

Родители часто отмечают, что причины и симптомы могут различаться у разных детей, поэтому мы опишем и поможем вам понять:

• Что вызывает трудности у детей с математикой
• Общие признаки у детей, у которых проблемы с математикой
• Как это сделать родители и учителя могут помочь ребенку, у которого проблемы с математикой

Давайте начнем помогать вашему ребенку добиться успеха, а не бороться с математикой. 👇

3 Основные причины проблем с математикой у ребенка

Математика может быть сложной, потому что это кумулятивный предмет — он развивается год за годом. Вот почему так много родителей беспокоятся, когда их дети, кажется, отстраняются от математики или отстраняются от нее.

Родителям важно знать, что это не обязательно означает, что их ребенку не хватает интеллекта или целеустремленности. Хотите верьте, хотите нет, но дети, у которых проблемы с пониманием математики, часто прилагают огромные усилия — умственные и физические.

Итак, что именно заставляет ребенка бороться с математикой? Исследования сузили ответ до трех вещей:

Отсутствие строительных блоков

Как упоминалось ранее, математика накапливается, поэтому изучение и понимание основ является обязательным. Если ребенок отстает в одной области из-за непонимания, переход к более сложным темам останется проблемой.

Например, если ребенок еще не усвоил основы сложения, ему будет очень трудно понять принцип умножения.

В 2015 году Университет Акрона опубликовал исследование под названием «Важность сильной математической основы». Исследователи протестировали 39Девяти- и десятиклассники по дробям, отношениям и пропорциям. Участники должны были ответить на вопросы от третьего до седьмого класса.

Только семь участников смогли пройти оценку. Увидев эти результаты, автор исследования Жасмин Ристон написала:

[Учащихся] просто обучали математическим понятиям, соответствующим их текущему уровню обучения, а не основанным на текущих математических знаниях, которые они принесли в класс. Из-за этого учащиеся не осваивали каждый стандарт уровня класса, прежде чем перейти к обучению более высокого уровня. Это отсутствие мастерства создает огромные пробелы в понимании учащимися, мешая учащимся устанавливать необходимые содержательные связи и получать концептуальное понимание.

Математическая тревога

В разгар трудностей легко почувствовать, что мы единственные, кто сталкивается с определенной проблемой. Для родителей ребенка, борющегося с математикой, это ничем не отличается. И хотя нас это тревожит, мы надеемся, что родители во всем мире найдут утешение в том, что их ребенок не единственный, кто может испытывать беспокойство, когда дело доходит до математики.

Чувство напряжения и беспокойства, которое мешает манипулированию числами и решению математических задач в самых разных повседневных жизненных и академических ситуациях.

На самом деле, в нашем руководстве по преодолению математической тревожности подчеркивается, что около 93% из взрослых американцев испытывают математическую тревожность в той или иной степени, в то время как 17% американцев в целом страдают от высокого уровня математической тревожности.

Симптомами математической тревожности могут быть:

• Избегание
• Отсутствие реакции
• Низкая успеваемость
• Отрицательный внутренний диалог
• Чувство постоянства
• Интенсивные эмоциональные реакции
• Физиологические эффекты, такие как нервозность, влажные руки, учащенное сердцебиение, расстройство желудка и головокружение

И по этой причине дети могут испытывать трудности с математикой с детства и во взрослом возрасте.

Трудности в обучении

Существует множество нарушений обучаемости математике, в том числе одна из наиболее распространенных: дискалькулия . Другие названия для него включают математика или числовая дислексия .

По словам д-ра Даниэля Ансари, профессора развивающей когнитивной неврологии Западного университета Канады, дети с дискалькулией:

• Часто испытывают трудности с рабочей памятью
• Имеют проблемы с запоминанием математических фактов
• Могут понимать логику математических фактов, но не знает, как и когда применять свои знания для решения задач
• Может не понимать величин или понятий, таких как наибольшая и наименьшая, или разницы между словами  пять  и цифра 5

Исследователи не совсем уверены, что вызывает дискалькулию, но подозревают, что она связана со структурой и функциями мозга. Поскольку могут быть задействованы различные факторы, такие как развитие, окружающая среда, генетический состав или травма, то, как проявляются симптомы, вероятно, будет различаться, поскольку нет двух одинаковых детей.

2. Беспокойство по поводу математики

Будь то урок, контрольная работа или работа над домашним заданием, ваш ребенок становится все более беспокойным, когда приходит время заниматься математикой.

Несмотря на то, что они могут понимать концепции, беспокойство по поводу математики приводит к тому, что они забывают, что они узнали, или как их применять, когда придет время.

3.  Более низкие оценки по математике, но более высокие по другим предметам

Слышите ли вы это от учителя или видите в его табеле успеваемости, ваш ребенок хорошо успевает по всем предметам, кроме математики.

Более низкие оценки по математике могут заставить их сосредоточиться на предметах, в которых они уже преуспели, и тратить мало времени на практику или изучение математики.

4. Проблемы с объединением математических семей

По мере того, как учащиеся узнают больше математических фактов, они должны начать видеть взаимосвязь между определенными числами и уравнениями.

У вашего ребенка могут быть проблемы с математикой, если он не видит связи между, например, 2+3=5 и 5-3=2 .

5. Трудности с управлением временем

Управление временем затруднено для многих людей, в том числе и взрослых, поэтому этот признак может показаться несколько расплывчатым. Обратите внимание, есть ли у вашего ребенка проблемы с оценкой времени, соблюдением установленного расписания или чтением часов — аналоговых или цифровых.

6. Проблемы с применением математических понятий к реальным задачам

Ваш ребенок может понимать математические понятия, но с трудом понимает, как они применимы к вещам за пределами класса. Например:

• Узнать, сколько дней осталось до дня рождения
• Подсчитать стоимость чего-либо и сколько сдачи они должны вернуть
• Определить, сколько определенного ингредиента использовать, помогая вам готовить еду

П. С. Знаете ли вы, что Prodigy Math содержит более 50000 вопросов, составленных учителями, из которых включают задачи из реальной жизни?

7. Умственные математические трудности

Хотя это может быть полезно в раннем возрасте, решение математических задач с помощью пальцев для счета может быть признаком того, что у вашего ребенка проблемы с математикой.

Это связано с тем, что по мере взросления дети будут сталкиваться с большими числами и более сложными уравнениями, требующими умственной арифметики — чего-то, что счет на пальцах может препятствовать.

8. Не пытается найти альтернативные подходы к решению задач

В тот момент, когда при решении математической задачи возникает препятствие, ваш ребенок может разочароваться и двигаться дальше, прежде чем подумать или попробовать другое потенциальное решение.

9. Проблемы с основными математическими понятиями и запоминанием фактов

Память может оказать значительное влияние на мышление с помощью чисел. Несмотря на то, что в прошлом его учили фундаментальным математическим понятиям и фактам, ваш ребенок с трудом запоминает и правильно их применяет.

10. Проблемы с усвоением сложных математических понятий и фактов

Из-за кумулятивного характера математики ключевым моментом является установление связи между предыдущими и новыми уроками.

Если у ребенка возникнут трудности с опорой на более ранние математические понятия, это ограничит способность ребенка закреплять новые математические навыки осмысленным и долгосрочным образом.

11. Трудно концентрировать внимание

Каждый ребенок учится по-своему — некоторые могут сесть за парту и выполнять определенные задания, в то время как другие выигрывают от более активной практической работы.

Если ваш ребенок нервничает, теряет место в задаче или кажется умственно уставшим при выполнении математических действий, возможно, у него возникают проблемы с математикой (особый способ выполнения).

12.

Недостижение контрольных точек

Как правило, дети достигают определенных математических целей примерно в одном возрасте, но иногда у них возникают проблемы с развитием этих навыков с одинаковой скоростью, и они отстают.

Учащиеся 1-го и 2-го классов, например, могут с трудом переходить от счета единицами к двойкам, пятеркам и десяткам, в то время как другие учатся с легкостью.

Совет: Используйте бесплатную родительскую учетную запись Prodigy, чтобы получать ежемесячные отчеты об успеваемости вашего ребенка по математике, когда он играет в Prodigy Math. Посмотрите, как это работает здесь!

Ознакомьтесь с инфографикой ниже, в которой описаны этапы математики и то, что вы можете ожидать в разном возрасте!

Нажмите, чтобы развернуть

Как помочь ребенку, у которого проблемы с математикой (7 способов)

Как родитель, одна из ваших главных целей — помочь вашему ребенку добиться успеха. Однако важно помнить, что первым шагом к решению проблемы является ее идентификация.

Знакомство с указанными выше признаками поможет вам выявить проблемы, с которыми ваш ребенок может столкнуться в математике.

И чтобы сделать еще один шаг вперед, мы изложили семь советов, которые вы можете использовать дома, чтобы превратить математику в предмет, который ваш ребенок любит, а не боится!

Превратите математику в развлечение

Некоторым детям достаточно изменить точку зрения, чтобы превратить математику из чего-то, чего они боятся, в то, что они любят. Традиционный подход с ручкой и бумагой не всегда работает, и именно тогда вам нужно проявить творческий подход.

Совет: Подумайте о том, чтобы заново познакомить вашего ребенка с математикой через призму игры. Это может принимать различные формы, такие как текстовые задачи, математические книги, математические приложения и многое другое.

Или попробуйте Prodigy Math — увлекательное математическое приложение, адаптированное к учебной программе, которым пользуются более 100 миллионов учащихся и учителей. Весь внутриигровой образовательный контент бесплатен и доступен дома или в классе.

🌟 Кроме того, доступны планы членства , которые позволят максимизировать математическую практику и помогут вам с легкостью поддержать учебный процесс вашего ребенка. Став участником, вы откроете дополнительные внутриигровые награды для вашего ребенка и дают вам доступ к новым родительским функциям, таким как «Цели и награды», «Области практики» и «Листы практики».

Найдите свое членство здесь

Найдите ежедневные приложения

Математика окружает нас повсюду и присутствует в нашей повседневной жизни, но знают ли об этом ваши дети? Включение математики в свою повседневную жизнь может помочь им понять и оценить ее актуальность.

Так чего же ты ждешь? Начните учиться, делая!

Наконечник: Вовлекайте своего ребенка в такие занятия, как покупки, приготовление пищи или садоводство! Каждое из этих реальных приложений включает в себя числа, факты и концепции, которые могут помочь укрепить знания и понимание, а также удовольствие от математики.

Ежедневно занимайтесь с ребенком

На первый взгляд этот совет может показаться таким же простым, как сидеть рядом с ребенком, пока он делает домашнее задание, и следить за его выполнением. Но участие в образовании вашего ребенка имеет много преимуществ.

По словам автора и психолога по развитию Ребекки Фрейзер-Тилл, участие родителей способствует успеваемости, улучшает социальные навыки и может повысить самооценку.

Совет: Выделяйте время для занятий математикой хотя бы 10 минут каждый вечер. Это поможет закрепить то, что они изучают в классе, и держать в поле зрения основные концепции, когда учителя знакомят их с более сложными концепциями в классе. Даже если у вашего ребенка нет домашнего задания по математике, попробуйте наши бесплатные красочные рабочие листы, которые можно распечатать:

• 20 Рабочие листы для рассказа
• 20 Дополнительные листы
• 20 Рабочие листы длиной
• .

  Если вы сможете идентифицировать их самостоятельно, это потрясающе! Если нет, свяжитесь с учителем вашего ребенка, чтобы получить более подробное и точное представление о том, как вы можете помочь повысить способность вашего ребенка к успеху.

  Совет: Вместе с учителем вашего ребенка разработайте план действий на дому. Это также отличная возможность поделиться способами обучения, которые лучше всего подходят для вашего ребенка дома — то, о чем их учитель может не знать.

  Положительное отношение к математике

  Хотя у детей может быть негативное отношение к математике, ваше отношение к этому предмету может сначала измениться. Исследование 2017 года в School Science and Mathematics обнаружил, что отношение родителей к математике может значительно предсказать отношение учащихся к математике.

  В большинстве случаев негативное отношение возникает просто потому, что ученики говорят себе, что не могут заниматься математикой; они все равно никогда не будут его использовать; и так далее. Школьные факторы усугубляются, когда они подкрепляются дома, например, негативное отношение родителей к математике.

  Совет: Даже если математика кажется вам сложной, старайтесь изо всех сил поддерживать позитивное отношение к ней в присутствии ребенка. Поощряйте своего ребенка, когда он застревает, и попытайтесь решить проблему вместе, пока вы не найдете решение! Практикуя это, родители могут оказать положительное влияние на отношение своего ребенка к математике. В результате это может повысить общую успеваемость детей и их интерес к математике во взрослой жизни.

  Наймите репетитора

  Некоторые родители давно не ходят в школу и не знакомы с некоторыми стратегиями обучения. Другим просто неудобно быть «учителем» дома. Вот почему некоторые родители рассматривают вариант онлайн-репетиторства.

  Math Geek Mama расскажет, как найти репетитора по математике для вашего ребенка!

  1. Сарафанное радио от друзей или родственников
  2. Проверка библиотеки или доски объявлений в общественном центре
  3. Обратитесь к учителю или школьному консультанту вашего ребенка по номеру
  4. Найдите местного или онлайн-репетитора на веб-сайтах

  Совет: отличный способ сделать репетиторство более эффективным — это ставить вместе с ребенком цели обучения и вознаграждения. Если у вашего ребенка есть членство Prodigy Math, вы можете поставить перед ним цели обучения, которых он должен достичь в нашей увлекательной математической игре. Когда они успешно выполнят задание, они получат внутриигровую награду по вашему выбору!

  Найди членство

  Рассмотрите возможные нарушения обучаемости

  Если у вашего ребенка действительно нарушения обучаемости, чем раньше вы обратитесь за помощью, тем лучше!

  Это может быть непростой задачей, но в долгосрочной перспективе своевременная и надлежащая поддержка может помочь обеспечить наилучший образовательный путь для вашего ребенка.

  Совет: Если с вами еще не связались, свяжитесь с учителем вашего ребенка или администратором (ами) школы, чтобы обсудить, как они могут помочь. Поскольку нарушения обучаемости, как правило, выявляются в школе, они могут использовать процесс, называемый реакцией на вмешательство, чтобы помочь точно определить, есть ли у ребенка нарушения обучаемости.

  Заключительные мысли: У вашего ребенка проблемы с математикой?

  Проблемы с математикой могут заставить детей чувствовать, что они не умны, и повлиять на их самооценку. Однако это обычная борьба.

  Более того, как видите, есть практические способы помочь! Одна из величайших вещей, которую вы можете сделать сегодня, , — это дать им понять, что все борются, даже вы, и что у всех есть сильные стороны!

  Поделитесь личным примером того, как вы боролись с математикой, и, если возможно, как вы это преодолели. Затем попробуйте включить некоторые из полезных советов, перечисленных выше.

  Математика может быть сложной задачей, но совместное путешествие поможет повысить уверенность вашего ребенка и мотивировать его продолжать попытки!

  Вы хотите, чтобы ваш ребенок преуспевал в математике. Мы можем помочь.

  Да, Математическая игра Prodigy — это основанная на школьной программе платформа, вдохновленная фэнтези, которую используют многие дети. Но он также поставляется с невероятно ценными инструментами и функциями для таких родителей, как вы. Посмотрите минутное видео ниже:

  Готовы мотивировать и помогать поддерживать их на этом пути?

  Создайте бесплатную родительскую учетную запись сегодня!

  7 советов, как помочь ребенку с математикой дома

  Если вы чувствуете себя растерянным, когда ваш ребенок просит помощи в изучении математики, вы можете успокоиться, зная, что вы не одиноки. Учителя, родители и аспиранты — , даже биологи, химики и физики — иногда боятся математики. Добавьте к этому тот факт, что математическое образование не так статично, как нам хотелось бы. По мере того, как мы лучше понимаем обучение и человеческий мозг, способы, которыми мы обучаем математике, неизбежно развиваются. Многим виды задач и стратегий, составляющих «новую математику», могут показаться неразрешимыми.

  Но не бойся! Есть надежда, что все больше доказательств того, что ваша реакция на математику, хотя и вполне понятна, больше связана с тем, как ваши родители, учителя и сверстники говорили о ней, чем с чем-либо, связанным с вашим мозгом.

  Вам не нужно за одну ночь превратиться из математической фобии в математика, но вот несколько советов, которые помогут развить математические способности вашего ребенка.

  1. Не говорите, что у вас плохо с математикой. Оставайся позитивным!
  

  Это, вероятно, самый далеко идущий совет с точки зрения того, какую пользу он принесет вашему ребенку. Если вы склонны сказать что-то вроде: «Хорошо, что у тебя плохо с математикой, у меня тоже», прикусите язык! Вопреки здравому смыслу, исследования показывают, что понятие «математика» — или нет — является мифом. Даже если вы сейчас твердо уверены в этом, один из лучших способов избежать передачи беспокойства по поводу математики вашим детям — избегать негативных сообщений о математике. Вместо этого попробуйте сосредоточиться на трудностях и усилиях, сказав что-то вроде: «Я понимаю, как это сложно для тебя. Мне тоже было трудно», или «Не беспокойтесь, если вам покажется, что математические задачи требуют больше усилий, чем некоторые другие ваши задания. Вы можете этого не понять и , но я уверен, что мы сможем решить это вместе».

  Дополнительные ресурсы

  • Сообщение в блоге «Что значит иметь безграничный разум» (включает отрывок из книги)
  • Сообщение в блоге «Здоровые привычки для развития мышления в математике» (включает бесплатный постер)
  • Подкаст Method to the Mathness, сезон 2, эпизод 3 («Math Positive Mindsets» с участием доктора Кэрри Катлер; см. также ее книгу « Math-Positive Mindsets: развитие детского разума без потери собственного» )

  2. Расскажите о математике.
  

  Разговор о математике не обязательно означает детальный статистический анализ или обсуждение того, какое уравнение лучше всего моделирует явление. Говорить о математике можно так же просто, как считать облака или угадывать высоту. Это особенно важно для маленьких детей, которым нужно чувствовать себя комфортно, просто думая о математике и видя, что это часть мира. В зависимости от возраста вашего ребенка найдите способы включить математику в любую тему, о которой вы говорите, как только появится возможность:

  • Сколько это? Сколько бы у меня было, если бы у меня был еще один?
  • Как будет выглядеть половина этого?
  • Как я могу разделить это поровну?
  • Как, по вашему прогнозу, эта тенденция изменится со временем?
  • Какова вероятность того, что это произойдет?
  • Как сделать это более абстрактным? (Вся цель математики состоит в том, чтобы брать идеи и делать их абстрактными!)
  • Сколько карт вы возьмете?

  Если вам неудобно говорить о математике, поищите другие способы, чтобы математика стала частью разговора и опыта вашего ребенка. Подумайте о совместном просмотре фильмов и телепередач, в которых используется математика (например, бывшего телешоу CBS 9).0055 Numb3rs для старших школьников) или даже просто повесить плакаты на тему математики рядом с местом, где обычно учится ваш ребенок.

  Дополнительные материалы

  • HMH Into Math Плакаты с якорными таблицами (классы K–8)
  • Поддержка математических практик и процессов с помощью плаката с вопросами для этого момента 3 кадра для детей

  90 90 исследовать любой интересующий их математический вопрос.
  

  Большинство учителей должны каждый год проходить определенный набор стандартов. Это может разочаровать или разочаровать студентов, которым интересна не связанная с ними часть математики, потому что у них просто не хватает времени для ее изучения. Стандарты и оценки важны, но постарайтесь освободить себя от беспокойства о том, является ли вопрос вашего ребенка слишком простым, слишком сложным или даже частью учебной программы. Имейте в виду, что математика может быть эффективным инструментом для решения практически любого вопроса. Если вы испытываете искушение ответить на вопрос словами: «Вы уже должны это знать», «Это звучит слишком сложно» или «Это не имеет значения», вместо этого направьте любопытный ум учителю или активным преподавателям математики на социальные медиа. Как бы они подошли к вопросу?

  Кроме того, подключите математику к тому, что интересует вашего ребенка. Они любят животных? Предложите им выяснить, сколько животных в зоопарке, сколько места им нужно или сколько стоит их получение. Им нравятся пожарные машины? Узнайте, насколько они тяжелые или сколько воды они могут откачать за минуту. Как насчет видеоигр? Предложите им записать свои баллы в таблицу или график.

  Дополнительные ресурсы

  • Веб-серия Math at Work
  • Реальная математика дома: 10 исследований для учащихся (запись в блоге Math Solutions)

  4. Пусть ваш ребенок научит вас математике.
  

  Вот отличный способ чему-то научиться — научить этому. Спросите любого учителя. Большинство согласится с тем, что даже если это что-то «простое», о чем они могут поклясться, что знали все от и до, как только им приходится объяснять это кому-то другому, они вынуждены закреплять знания и пробовать новые способы объяснения. Столкнувшись с вопросом, на который вы не можете ответить, объясните, что вы тоже застряли, и предложите своим детям разобраться в этом достаточно хорошо, чтобы они могли попытаться объяснить это вам. Даже если они помогут вам лишь немного, они могут вызвать понимание, которое позволит вам закончить там, где они остановились.

  5. Попробуйте новую математику.

  Если вас пугает мысль о «новой математике», это понятно. Как получается, что ваш третьеклассник приносит домой математические задачи, которые ставят вас в тупик?! Будьте уверены, «новая математика» ничем не отличается от «старой математики». Если вы удвоите 15, вы все равно получите 30. Если вы умножите 6 и 3, вы все равно получите 18. Дело не в том, что умножение, деление и дроби радикально изменились; просто теперь у нас есть лучшие инструменты для их объяснения.

  Одним из основных источников разногласий является то, что умножение, для которого раньше требовалось всего несколько строк, теперь включает, казалось бы, бесконечные уравнения и диаграммы. Тем не менее, важно отметить, что учащиеся изучают основные стратегии, которые позволяют им представлять 6 × 3 таким образом, который расширяется до 60 × 30, 1/6 × 1/3 и 0,6 × 3 000 000. Таким образом, они смогут сгруппировать концепцию умножения достаточно глубоко, чтобы опираться на любой метод, который им поможет, даже на быстрые алгоритмы, к которым вы, возможно, больше привыкли.

  Вместо того, чтобы говорить: «Это слишком сложно и запутанно», покажите метод, который вы используете, как еще одну стратегию. Например: «Я никогда раньше не видел умножения таким образом. Вот метод, который я бы использовал. Теперь давайте попробуем изучить этот другой метод вместе. Нам обоим тяжело!»

  Дополнительные ресурсы

  • Математика в фокусе Плакат по эвристике для 4 класса (руководство по стратегиям, которые вы можете попробовать)

  Те из нас, кто помнит листы, заполненные задачами на умножение, которые нужно решить быстро, могут иметь искаженное представление о том, что на самом деле означает овладение математикой. Факты свидетельствуют о том, что именно поэтому вы, вероятно, настороженно относитесь к математике!

  Да, есть стандарты, эталоны и государственные оценки. Однако это не то, что составляет математику. Глубокий, многогранный инструмент, которым является математика, сильно отличается от тупого молотка, которым является быстрая арифметика. Ищите занятия и проекты, в которых математика является лишь частью задачи. Или ищите игры и головоломки, где математика — это код, который нужно взломать, или сетка, которую нужно решить. Считайте удары в музыке и ищите сложение и умножение в танцевальных шагах. Математика должна быть активной и игровой, а не листами со стерильными и однообразными задачами.

  Дополнительные ресурсы

  • Подкаст Method to the Mathness , сезон 2, серия 1 («Кэти Сили, задачи, тесты и работа в команде»)
  • Галерея гигантских скульптур: математическая головоломка (5+ классы)
  • Математический центр HMH в Pinterest

  7.

  Не торопитесь.

  Последний совет. Здесь применимы те же инструменты, которые вы могли бы использовать для решения любой проблемы . Делайте перерывы. Попробуйте другой способ. Попросите кого-нибудь еще. Темпы изучения математики у всех немного разные. Рассмотрим историю Эндрю Уайлса. Великая теорема Ферма была математической задачей, предложенной в 1637 году, которую мог понять любой, кто знаком с показателями степени, и математики в то время считали, что решить ее будет легко. Вот один из способов сформулировать проблему:

  Рассмотрим список всех чисел, возведенных во 2-ю, 3-ю, 4-ю и т. д. степени:

  • 2-я степень: 1, 4, 9, 16, 25, 36,…
  • 3-я степень: 1, 8, 27, 64, 125, 216,…
  • 4-я степень: 1, 16, 81, 216, 625, 1296,…
  • И так далее

  В списке «2-й степени» можно найти два числа, которые складываются друг с другом, например 9 + 16 = 25. Однако можно ли найти два числа, которые складываются друг с другом в любом другом списке ?

  Британский математик Эндрю Уайлс в детстве был очарован этой проблемой, а во взрослом возрасте решил ее решить.