Как отучить ребенка тащить все рот в 4 года: Как отучить ребенка тянуть в рот все подряд: отвечает психолог

Содержание

Как отучить ребенка тянуть в рот все подряд: отвечает психолог

Воспитание

Фото: olesiabilkei / iStock / Getty Images

Когда ребенок начинает знакомиться с окружающим миром, его так и тянет попробовать все «на зубок». И многих мам волнует вопрос, что с этим делать. Наша читательница Лидия прислала вопрос нашим экспертам:

«Девочке 1 год 2 месяца. На улице поднимает с земли все подряд, и кладет в рот. Дома пытается грызть мебель и прочее. В рот тянет все, что видит. Как отучить ее от этого?»

Практикующий психолог, завкафедрой психологии в МГЭУ

— У ребенка активно развивается восприятие, и одной из особенностей данного возраста является именно ротовое внимание, желание все попробовать на вкус. Так ребенок дополнительно познает мир. Обычно к 1,5 годам такое внимание сменяется обычным. А чтобы отучить от данной привычки, нужно ускорить развитие обычного внимания.

Внимание у нас концентрируется усилием воли, а воля у детей в раннем возрасте пока слабая, поэтому, чтобы удерживать внимание нужен познавательный интерес. Помогите ребенку этот интерес удовлетворить, больше рассказывайте о предмете, который ребенок тянет в рот, легко убирая его руку ото рта, но не ругайте за это, называйте этот предмет, описывайте, показывайте для чего он служит. В общем, больше отвлекайте ребенка от привычки познать предмет на вкус, а показывайте как это сделать при помощи зрения, на ощупь и даже на звук, если предмет может стучать, греметь, скрипеть.

Если же все это не поможет, и к 1,5 годам у ребенка будет прогрессировать ротовое внимание, то стоит проверить зрение. Часто дети со сниженным зрением компенсаторно все пробуют на вкус.

Психолог, клинический психолог

Личный сайт

— Этот период развития ребенка связан с актуализацией так называемой оральной фазы по Фрейду. Такое поведение может быть связано с отлучением ребенка от груди матери. Так ребенок просит повторить акт кормления (без требования пищи) даже при отсутствии голода — просто кладет в рот все подряд. Чтобы постепенно отучить от этого малыша, ему необходимо давать команды, запрещать это делать. Эти действия простимулируют возникновение кризиса развития первого года жизни.

Не пугайтесь: в это время ребенок становится очень капризным, в резко негативной форме реагирует на замечания взрослых. После завершения данного кризиса это сгладится и малыш станет относительно самостоятельным.

Лида Буслаева

Сегодня читают

Может ли у ребенка группа крови быть не такая, как у родителей? Отвечает врач

Похожа на папу и бабушку Диану: 5 новых фото дочери Меган и Гарри

Когда придет пособие в январе 2023 года и что изменится в выплатах на детей

Онлайн-трансляция и похороны на закате: 8 особенностей погребения Елизаветы II

Высокие отношения: принц Уильям посетил свадьбу бывшей девушки — Кейт осталась дома

Как отучить ребенка тянуть всё в рот?

Тащит все в рот: отучаем ребенка от вредной привычки.

Для ребенка каждый новый день его жизни — это очередное открытие. Он с интересом рассматривает окружающие его предметы, изучает свои конечности, трогает рядом находящиеся вещи, и начинает пробовать их на вкус. Для ребенка это нормальное поведение вплоть до 2-3 летнего возраста. Но когда дети постарше превращают данное занятие в привычку, она уже не кажется такой безобидной.

Полный рот песка, камней и бумаги сводит родителей с ума. Вот почему вопрос, как отучить ребенка тащить все в рот, так интересует многих мам. Решили отучать ребенка от этой вредной привычки? Паника в этом деле не к чему. Сначала анализируем ситуацию, а потом действуем. Сейчас все подробно расскажу.

Разбираясь в причинах этой необъяснимой тяги, я могу выделить физиологический и психологический аспекты. С точки зрения физиологии потребность ребенка тянуть все в рот объясняется следующим образом:

В момент рождения у малыша меняется способ получения пищи. Если раньше все необходимые питательные элементы поступали в его организм через пуповину, то родившись, еда оказывается в желудке через рот. А это значит, что малышу жизненно важно освоить оральный способ добывания пищи. Поэтому данная часть тела особенно тренируется ребенком.
Вокруг ротовой полости сосредоточено множество нервных окончаний, благодаря которым эта зона является особенно чувствительной. Именно за счет большого количества чувствительных участков ребенок благополучно познает окружающие предметы.
Рот малыша превращается в орган осязания, и он в буквальном смысле пробует эту жизнь на вкус. При помощи губ и языка ребенок изучает свойства предмета, узнает их вкус и текстуру, и уже формирует свои первые предпочтения, что-то ему нравится, а что-то нет, и соответственно формируются положительные и отрицательные эмоции.
С 4-5 месяцев у младенца начинают прорезываться зубки. Из-за боли и постоянного зуда малыш тянет все в рот, потому что пытается при помощи посторонних вещей почесать опухшие десна, облегчая себе тем самым состояние.
Когда ребенок тянет все в рот, он тем самым тренирует мышцы губ, языка, неба и нижней челюсти, которые напрямую задействованы в артикуляционной деятельности. Это один из этапов освоения речи.

Помимо физиологических особенностей детского организма, тяга затащить в рот, все, что плохо лежит, у ребенка объясняется и с психологической стороны.

Через рот малыш не только питается, но и получает все доступные для него удовольствия. За счет сосания ребенок успокаивается, взаимодействует с мамой, получает внимание и эмоциональный контакт. Можно сказать о том, что рот ассоциируется у малыша с приятными эмоциями, поэтому тянуть все в рот ему даже нравится. Но о родителях такого не скажешь.
Пробуя на вкус свои кулачки и пальчики, малыш удовлетворяет потребность в сосательном рефлексе. Именно с процессом сосания у ребенка ассоциируются внимание, забота и любовь мамы. Если у ребенка наблюдается избыток этого, то он начинает тащить в рот посторонние предметы.
У детей после 3 лет, желание тащить все в рот, объясняется больше психологическими причинами. Из-за недостатка внимания со стороны взрослых, ребенок может начать тянуть все в рот, чтобы привлечь внимание родителей.

Важно понимать, что для малыша познание окружающего пространства начинается через рот, и постепенно расширяется. Как только он становится способен осознанно двигать ручками, то они сразу попадают в его рот. Затем, когда разжимаются кулачки, в ротике оказываются пальчики. После малыш пробует на вкус всю руку, иногда он так старательно и глубоко засовывает пальчики, что это может спровоцировать рвоту. Беспокоиться не стоит, просто контролируйте, чтобы рука не оказывался слишком глубоко.

Начиная с 6 месяцев, желание изучать все вокруг становится еще больше, и способностей для этого у ребенка прибавляется. Малыш может присаживаться, брать в ручки предметы и, конечно, тянуть их в рот, чтобы сформировать определенное впечатление (вкус, форма, текстура).

Родителям надо знать, что до 3 лет, для ребенка это такой способ познания, поэтому запаситесь терпением и следите, чтобы к ребенку попадали только безопасные предметы. Бороться с привычкой, тянуть все в рот до 2-3 лет бессмысленно, и даже вредно!

Беспокоиться следует не по поводу того, что у ребенка во рту оказываются разные предметы, а если он наоборот не тянет их в рот. В этом случае необходимо проконсультироваться с врачом и проверить, не нарушен ли процесс развития.

Но вернемся к самому главному вопросу, как же отучить ребенка тянуть все в рот?

Повторюсь, что принимая во внимание особенности развития детей, мы не предпринимаем никаких действий по поводу отучения в раннем возрасте и относимся к данной привычке с долей снисхождения. Однако, не надо забывать о гигиене и безопасности. Следите за тем, чтобы малыш не навредил себе и тогда вопрос, как отучить тянуть все в рот, не возникнет.

Вот несколько простых правил, которые следует соблюдать, пока ребенок находится на стадии орального развития:

Не ругайте малыша за его любопытство и тягу взять все в рот. Ключевой двигатель развития интеллекта ребенка — это любознательность. Если родители будут предотвращать каждую попытку малыша попробовать предмет на вкус, выхватывать вещи, то так рвение к исследованию будет подорвано.
Соблюдайте безопасность. Составьте для себя список, какие предметы брать в рот ребенку точно нельзя (мелкие, острые, включенные и т.д.). Исходите из принципа здравого смысла, и помните, что чем больше разных предметов ребенок исследует, тем лучше это отразится на его развитии.
Начните знакомить ребенка со словами «нет», «нельзя», «положи». Когда он начнет тянуть в рот, то, что вы не разрешаете, скажите «нет, это брать нельзя» и аккуратно заберите у ребенка этот предмет. Но не забудьте предложить ему замену, сказав «а это трогать можно». Благодаря таким примерам, малыш быстрее научится понимать границы дозволенного, и конкретно, что вы от него хотите.
Если малыша беспокоят зубы, то он начинает не просто тянуть все в рот, а буквально грызть предметы. Для этих целей купите специальный прорезыватель.
Запрещать брать некоторые вещи в рот необходимо регулярно и делать это должны все взрослые, находящиеся в контакте с малышом. Иначе правильная связь не сформируется. Если мама будет запрещать брать что-то в рот, а бабушка нет, то у ребенка это отложится, как можно.

Иногда сами родители провоцируют детей на вредные привычки свои примером. Поэтому начиная процесс отучения малыша тянуть все в рот, обратите внимание на свое поведение. Вот из-за каких ошибок отучение может затянуться или вообще не состояться:

Некоторые взрослые, поднимают с пола упавшую еду и как ни в чем не бывало продолжают ее есть. Дело это конечно индивидуальное, но поступать так на глазах ребенка не стоит. Маленькие дети еще не понимают, при каких условиях можно поднимать с пола (например, дома, а потом помыть), а при каких нет (на улице, в общественном месте). Лучше выбросить упавший кусок пищи в мусорное ведро, чтобы у малыша сформировалась ассоциация — то, что находится на полу не нужно и испорчено.
Бывают ситуации, когда у взрослых во рту оказываются несъедобные предметы, например, зубочистка, кусок зубной нити, или вы открываете что-то зубами. Не забывайте, что вы — это главный пример для подражания для вашего ребенка, поэтому все ваши действия неизбежно будут скопированы.
Обязательно регулярно наводите в комнате порядок, чтобы вещи лежали на своих местах. Иначе они окажутся во рту вашего ребенка.
Обращайте внимание, как вы реагируете на то, что ребенок все тянет в рот. Кричать, ругать и бить ни в коем случае нельзя! Лучше объяснять все в игровой форме.

Волноваться стоит, если ребенку более 3 лет, и он регулярно грызет ногти, карандаши или любые другие предметы. Часто это указывает на присутствие стресса в жизни. Если в семье случаются частые ссоры взрослых, или ребенок страдает от недостатка внимания, ласки и нежности, или он чего-то боится и опасается, то такая тяга является защитной реакцией.

Ни в коем случае не пугайте ребенка, что так он станет беззубым, или в животе заведутся червяки. Такие заявления еще больше усилят детскую тревогу и напряжение. Вместо этого поговорите с ним, объясните, как делать лучше, предложите другие варианты успокоения, например, взять в руки мягкий мячик, или рвать бумагу.

Другая причина, почему дети в младшем возрасте тянуть все в рот, может заключаться в плохой работе органов чувств. Если малыш часто пробует песок или мел, то это свидетельствует о недостатке некоторых микроэлементов в его организме.

Все вопросы, что вас беспокоят по этому поводу необходимо разбирать с педиатром или узким специалистом (например, неврологом). Дети, имеющие подобные проблемы, требуют к себе пристального внимания. Из-за неумения контролировать свои действия, подобные вредные привычки закрепляются.

Главная задача родителей — это наблюдать за своим малышом и обеспечить ему комфортную среду для развития. Она должна включать себя подходящий распорядок дня, оптимальное соотношение времени сна и бодрствования, безопасные внешние условия, благоприятный микроклимат в семье.

Если у вас есть трудности в организации режима дня для ребенка или присутствуют проблемы со сном, я буду рада вам помочь в рамках курса «СОН МАЛЫША, МАМА В РЕСУРСЕ (+СЗ)» или в формате индивидуальной работы. Помните, что материнство должно быть в радость!

Автор: Татьяна Кремнёва.

Как отучить ребенка от зондового кормления к еде через рот

Есть ли у вашего ребенка наногастральный или гастроэнтерологический зонд, чтобы он мог получать необходимые ему калории и питательные вещества? Дети, у которых есть зонд для кормления, могут научиться есть и жевать! Получите пошаговые инструкции по отлучению от зондового питания. Партнерские ссылки используются ниже.

Некоторым детям для еды нужна трубка для кормления, потому что они не могут безопасно есть или управлять своей пищей. Или, в некоторых случаях, их привередливость в еде становится очень серьезной. Если ребенок категорически отказывается от еды или ест очень мало, ему также могут дать зонд для кормления, чтобы убедиться, что он получает необходимые ему калории и питательные вещества.

Вначале многие дети используют назогастральный зонд, или назогастральный зонд, который проходит через ноздрю, затем по задней стенке горла и в желудок. Через нанотрубку можно вводить смесь, грудное молоко и даже очень жидкие жидкие продукты.

Однако этот тип трубки является временным и, как правило, устанавливается не более чем на 6 недель.

Если дети по-прежнему нуждаются в кормлении через зонд, проводится процедура введения гастростомы или гастростомического зонда. Это помещает порт прямо в желудок. С ними намного проще справиться, но они более постоянны, хотя их можно удалить хирургическим путем.

Почему важно отлучение от G-Tube или NG-Tube?

Как врач-эрготерапевт, специализирующийся на кормлении, я лечил детей, которых кормили через зонд. Я также поддерживала учащихся в процессе отлучения от груди в программах Table Food School и Mealtime Works , в зависимости от их возраста. Я обнаружил, что большинство детей получают питание через зонд, не планируя когда-либо его отключать.

С кормлением через зонд вы можете быть спокойны, потому что ваш ребенок, у которого были трудности с едой, теперь имеет прямой способ питаться, не беспокоясь о его безопасности или отказе!

Но большинство родителей хотели бы, чтобы их ребенок возобновил или научился есть, как другие дети. Это ценный навык, который может обогатить жизнь ребенка. Это также намного удобнее, так как трубки требуют обслуживания и настройки.

Когда начинать отлучение от груди?

Когда следует начинать отлучение от желудочно-кишечного тракта, это будет варьироваться от ребенка к ребенку, но я считаю, что для большинства детей вы можете начать подготовку к отлучению от груди, как только трубка будет на месте, так как это сделает переход к пережевывание пищи более плавным путем.

Прежде чем вы сможете начать работу над любым аспектом перорального кормления вашего ребенка, вы должны проконсультироваться со своим врачом, обычно с гастроэнтерологом. Часто вы будете работать с группой по кормлению, чтобы ваш ребенок мог безопасно начать глотать.

Вашему ребенку может понадобиться «ласточка с печеньем» или модифицированная ласточка с барием. Это неинвазивный тест, который делает рентгеновские снимки того, как ваш ребенок ест и глотает.

Логопед внимательно изучит эти изображения и определит, безопасно ли пытаться есть и/или пить.

Даже если ваш ребенок не может начать есть, вы можете начать использовать другие важные приемы, которые помогут ему подготовиться к еде, как только это станет безопасным.

Как начать отлучение от груди

Я настоятельно рекомендую работать с группой кормления в процессе отлучения от груди, я знаю, что это не всегда возможно. Пожалуйста, поддерживайте тесную связь со своим врачом, как минимум.

Ниже вы узнаете о некоторых из наиболее полезных стратегий, которые помогут вам сделать переход от кормления через зонд к кормлению через рот, который кажется невозможным.

И у меня есть мощный пример из жизни, чтобы показать вам, моя 2-летняя племянница Люси. Хотя на этой фотографии она еще ребенок…

Люси в очень раннем возрасте поставили гастроэнтерологическую трубку из-за сложных медицинских потребностей в результате диагноза «синдром Тернера». Но моя сестра Алексис и ее муж Аарон начали усердно начинать процесс отлучения от груди с раннего возраста. Наличие сестры, которая является OT, имеет некоторые преимущества 😉

Отлучение от зондового питания временами шло медленно.

Они делали перерывы, когда это было необходимо, или когда терапевты высказывали опасения, что Люси может плохо глотать и, возможно, аспирировать. Это одна из самых больших проблем с оральным кормлением, потому что когда ребенок аспирируется, он попадает в легкие, а не в желудок.

Алексис и Аарон были настолько любезны, что поделились своими личными фотографиями некоторых стратегий, которыми я собираюсь поделиться с вами. Для меня было радостью поддерживать их в этом процессе. Подожди, пока не услышишь, что сейчас делает Люси!

*Примечание. Несмотря на то, что Люси 2 года, я бы использовал те же стратегии для ребенка любого возраста, начинающего отучение от зонда для кормления.

Партнерские ссылки, используемые ниже. Смотрите наше полное раскрытие.

Этап № 1. Оральная игра

У многих, если не у подавляющего большинства детей, питающихся через зонд, развивается сильное оральное отвращение, потому что они не привыкли к чему-либо во рту. Мы принимаем это как должное, потому что едим весь день. Но когда у вас нет еды, бутылочек и/или посуды, постоянно попадающих в ваш рот, вся область рта становится чувствительной.

Даже больно.

Некоторые дети, питающиеся через зонд, также боятся подавиться, консистенции или вкуса. Они боятся есть и отказываются держать что-либо рядом со ртом.

В первую очередь нужно положить в рот прорезыватели, зубную щетку, безопасные игрушки или пластиковые/силиконовые принадлежности. Скорее всего, вам придется начинать медленно, просто прикасаясь кончиком прорезывателя ко рту. На этой картинке Люси использует то, что называется Z-вибрацией. Используйте этот конкретный инструмент только в том случае, если вы находитесь под руководством терапевта, поскольку это мощные инструменты, которые могут вызвать более глубокое оральное отвращение, если их использовать неправильно.

Практика в течение дня с прорезывателями, зубной щеткой или любым другим приспособлением, пока они не смогут брать эти предметы в рот. Поощряйте их кусать их и перемещать их!

Прорезыватель для зубов Zoli — один из моих любимых, потому что он может помочь справиться с отвращением к ротовой полости и жеванием.

Вы можете использовать эту стратегию, даже если ваш ребенок еще не может пробовать еду или питье.

Узнайте больше о том, как помочь детям с оральным отвращением.

Шаг № 2: Игра с текстурой

Еще одна особенность орального отвращения — чувствительность к текстуре. Если вы заметили, что у вашего ребенка рвотные позывы при виде, запахе, прикосновении или даже вкусе еды или любой другой текстуры, вероятно, он очень чувствителен к текстуре. Такой уровень чувствительности делает очень трудным прием любой пищи.

Я решаю эту проблему, поощряя игру и взаимодействие с самыми разнообразными текстурами. Этого можно добиться вдали от еды с помощью грязной игры и сенсорных корзин. Чем больше ваш ребенок играет с разными текстурами, тем более терпимым он будет к различным текстурам во рту, потому что его мозг начинает лучше обрабатывать текстуры со всем этим воздействием.

Настройте время, чтобы играть в разные текстуры каждый день! Еда тоже имеет значение, опять же, если она безопасна, если ваш ребенок кладет ее в рот. На картинке ниже Люси играет с детским питанием. Она тоже ела его в этот момент.

Крайне важно поощрять и позволять детям с питательными трубками как можно больше пачкаться. Если они расстроены беспорядком, приведите их в порядок и успокойте. В конечном счете, мы хотим, чтобы они могли мириться с беспорядком.

Шаг № 3: Дегустация

Если вы получили разрешение на кормление через рот, пора начинать кормить ребенка небольшими порциями. Возможно, вам придется использовать палец или прорезыватель для зубов, чтобы попробовать эти первые укусы. Ложки иногда вызывают оральное отвращение.

Сосредоточьтесь на крошечных вкусах и сохраняйте позитивный настрой. Улыбнитесь ребенку и произнесите звуки «ммм». Продемонстрируйте вкус самостоятельно.

Вы, вероятно, поработаете над этой стадией какое-то время, постепенно увеличивая вкус, пока они не съедят несколько ложек пюреобразной пищи. Попробуйте детское питание, йогурт или предпочитаемую домашнюю еду. Просто убедитесь, что пища полностью гладкая. У него вообще не должно быть текстур.

Если вашему ребенку трудно глотать, прикосновение к его подбородку, чтобы закрыть рот, может помочь ему проглотить пищу, а не выплевывать ее. Посмотрите, как терапевт демонстрирует это с Люси ниже:

Шаг № 4: Сроки

Поворотным моментом для того, чтобы ваш ребенок понял, что он голоден, является начало кормления через рот, когда его кормят через зонд. Большинство детей с гастроэнтерологическими трубками или даже наногастральными трубками не чувствуют аппетита.

Они не понимают, что значит быть голодными, потому что пища автоматически попадает в их желудок. Мозг перестает посылать сигналы о голоде. Вот почему очень важно совмещать время орального и зондового кормления.

Если ваш ребенок находится на медленном капельном питании в течение ночи или дня, вам необходимо поговорить со своим врачом и начать чередовать это питание. Потому что медленное питание затрудняет связь голода с поеданием . Вносите изменения в график кормления через зонд только под руководством врача или бригады кормящих специалистов, специализирующихся на кормлении через зонд.

Когда ваш ребенок начнет есть больше через рот, вы можете уменьшить количество пищи, которую он получает при кормлении через зонд. Это немного балансирует и требует некоторого времени, пока вы не найдете лучший баланс. Цель состоит в том, чтобы со временем уменьшить количество питания при кормлении через зонд, пока оно не будет устранено.

Шаг № 5: Еда и питье

На этом этапе объем и разнообразие пищи обычно являются проблемой для ребенка, получающего питание через зонд. Чтобы увеличить объем, ешьте вместе с ребенком и демонстрируйте, как широко открываете рот и принимаете кусочек пищи.

Вы также можете рассмотреть возможность использования некоторых высококалорийных продуктов, чтобы они получали максимальную отдачу от этих нескольких ложек еды. Используйте этот список высококалорийных продуктов, чтобы получить вдохновение.

Когда ваш ребенок привыкнет к пюре, вы также захотите начать думать о жевании! Это подробный пост, который научит вас, как научить вашего ребенка жевать. Несмотря на то, что он предназначен для детей младшего возраста, я бы использовал те же шаги для детей старшего возраста, которые раньше не жевали.

Что касается питья, вам снова нужно убедиться, что начинать работать с жидкостями безопасно, и если да, то с какими видами. Молоко и смесь более густые, чем вода, и поэтому ими легче управлять. С какой бы жидкостью вы ни начали, попробуйте положить немного на ложку и посмотреть, как они справятся с ней. Опять же, если вы проходите терапию питанием, терапевт должен попробовать это первым.

Затем вы продолжаете практиковаться с ложкой, а затем экспериментируете с чашкой-непроливайкой или чашкой с соломинкой (вот учебник о том, как научить пить соломинку). Но имейте в виду, что для этого требуется много навыков оральной моторики и последовательного глотания.

Последовательная работа над этими стратегиями и терпение в том, что может быть долгим процессом, — очень важная часть этого перехода!

Алексис и Аарон сосредоточились на этих стратегиях, и теперь, в возрасте 2 и 1/2 лет, Люси ест только через рот, без кормления через зонд в течение последних 4 месяцев. Ей нужно будет есть только через рот в течение 6 месяцев, прежде чем они смогут начать обсуждать планы по удалению гастродуоденальной трубки. Хотя этот срок меняется. Вы можете узнать больше о невероятном волшебном медицинском путешествии Люси здесь.

Получите бесплатную версию для печати

Один из самых полезных ресурсов, которые я могу дать вам в связи с этим переходом, — наше Руководство по переходу на столовые продукты для печати. Хотя эта печатная форма была разработана, чтобы помочь младенцам и малышам не начинать есть столовые продукты, шаги, описанные в ней, будут способствовать тому, чтобы ваш ребенок тоже начал есть пищу, независимо от его возраста!

Получите руководство по переходу на столовые продукты для печати

Алиша Гроган — лицензированный эрготерапевт и основатель организации Your Kid’s Table. Она имеет более чем 15-летний опыт работы в области сенсорной обработки и развития питания у младенцев, малышей и детей младшего возраста. У Алиши дома тоже 3 своих мальчика. Подробнее о ней здесь .

Как отучить малыша от бутылочки

Главная >
Малыш >
Кормление и питание, поведение и развитие >
Отлучение малыша от бутылочки

И родители, и малыши могут использовать бутылочки в качестве успокаивающих средств, но мы покажем вам, как попрощаться с бутылочкой (без слез, обещаем!)

Вы, наверное, уже заметили, что когда ваш малыш и его или ее бутылочка, между ними мало что стоит. Бутылочки обеспечивают малышам комфорт и безопасность – они означают не только питание, но и, как правило, время, проведенное с мамой или папой в их объятиях. Имея это в виду, стоит ли удивляться, что некоторым малышам так трудно отказаться от своей любимой бутылочки?

Несмотря на то, что это сложно, очень важно отучать ребенка от бутылочки. Прочтите наше руководство ниже о том, как обеспечить плавный процесс отлучения от груди.

Когда отучать от бутылочки

По данным Американской ассоциации педиатров, вы должны начать отучать ребенка от бутылочки до того, как ему исполнится 18 месяцев, когда ваш ребенок достаточно взрослый, чтобы понять переход, но достаточно молод, чтобы отпустить его без лишней суеты. Идеальное время для разных детей разное, но в определенный момент бутылочка может начать вызывать потенциальные проблемы, которых вы хотели бы избежать.

Длительное питье из бутылочки может вызвать кариес, так как малыши обычно двигаются и пьют «на ходу», а не младенцы, которые сидят и пьют, и у них есть определенное время начала и окончания. Это означает, что малыши с бутылочками потенциально могут постоянно покрывать свои зубы жидкостью, а если это не вода, то она будет содержать кислоту, которая может привести к кариесу.

Более того, те, кто пьет из бутылки, как правило, пьют больше, чем им действительно нужно, из-за чего они теряют другие жизненно важные питательные вещества из пищи во время приема пищи, поскольку они слишком сыты, чтобы есть.

Как отучить малыша от бутылочки

Начните думать о переходе примерно в 9 месяцев.
Проверьте, готов ли ваш ребенок к чашке-непроливайке.
Познакомьте их с чашкой-непроливайкой.
Замените одно кормление в день чашкой-непроливайкой.
Постоянно говорите им, что они растут, используя чашку-непроливайку.
Активно побуждайте их попрощаться со своей бутылкой.

Ниже мы подробно объясним каждый из этих пунктов, чтобы помочь вам подготовиться к прививке из бутылочки .

Готов ли ваш малыш к чашке-непроливайке?

Быстрый тест. Может ли ваш ребенок сидеть самостоятельно? Держать голову без посторонней помощи? Открыть ей рот для ложки? Если она может сделать все три, она готова к чашке-непроливайке. Поздравляю, мама.

Медленное введение соска

Для большинства малышей хорошо работает постепенный подход к отлучению от груди. Во-первых, сделайте «покажи и расскажи», чтобы продемонстрировать малышу, как работает чашка-непроливайка. Покажите ей, что это значит, капнув немного жидкости на губы, чтобы она поняла, что это для питья. Вы также можете дать ей чашку-непроливайку, чтобы она играла с ней в ванне или в другое время, чтобы со временем она привыкла к ней и не считала чашку-непроливайку «конкурентом» бутылочки.

Замена одного кормления в день чашкой-непроливайкой

Постепенно увеличивайте количество заменяемых кормлений, пока все напитки не будут выпиты из чашки-непроливайки. Вы можете облегчить малышу процесс, имитируя кормление из бутылочки с помощью чашки-непроливайки. Например, кормите ее в том же месте, где вы кормили бы ее из бутылочки, и обнимайте ее так же, как если бы вы предлагали ей бутылочку. Эксперты говорят, что это обычно делает переход намного проще.

Может помочь ритуал кормления из бутылочки перед сном, чтобы успокоить их прямо перед сном. Когда ваш малыш полностью покончит с бутылочкой, устройте большое шоу, попрощайтесь с ним вместе и поднимите шум из-за того, что она теперь большая девочка.

Для младенцев, которые очень привязаны к своим бутылочкам, постепенный подход иногда слишком травматичен, и обычно лучше отказаться от индейки.

Хвалить за каждое использование соски

Примерно за неделю до того, как вы будете готовы избавиться от бутылочки, скажите своему малышу, что он «такой большой, что ему больше не нужна бутылочка». Поднимите большой шум из-за того, какой он большой мальчик и какой он теперь взрослый. Если у него есть старший брат или сестра, сравните его с братом или сестрой, чтобы подчеркнуть суть. Затем напоминайте ему каждый день о том, какой он большой и скоро ему не понадобится бутылочка.

Поощряйте малыша прощаться

Пусть ваш ребенок будет активным в процессе прощания с бутылочкой – скажите ему, что он может сам выберет чашку-непроливайку , или пусть он сам выберет здоровую закуску вместо кормления из бутылочки.