Как научить ребенка считать: веселые игры для новых знаний +видео

  • 1 Когда начинать обучение
  • 2 Знакомство со счетом: обучаемся играя
  • 3 Считаем до 20
  • 4 Изучаем счет до 100
  • 5 Учимся складывать и вычитать
  • 6 Видео: Учим цифры. Считаем до 10

Обучение ребенка цифрам и счету – процесс долгий и требующий от взрослых большого терпения. В связи с особенностями детского восприятия малыши запоминают только те вещи, которые им интересны. Это следует учитывать родителям, которых волнует вопрос о том, когда и как научить ребенка считать.

Когда начинать обучение

Природой в детях заложена тяга к знаниям и к постоянному освоению нового. Но начинать учить свое чадо считать следует только тогда, когда малыш к этому готов и проявляет интерес, иначе его мозг просто не будет воспринимать информацию.

Многие дети способны освоить порядковый счет уже после 2 лет. В этом возрасте можно научить ребенка считать от 1 до 10, используя различные предметы – конфеты, игрушки и т. д.

В 3–4 года дети уже способны считать осознанно, складывая различные группы предметов, учиться отнимать и делить (например, те же конфеты), выполнять другие несложные действия. В это время ребенку еще требуется использовать наглядные материалы.

После 4–5 лет дети обычно осваивают устный счет в уме. В этом возрасте они начинают решать примеры и выполнять простые математические задачи.

Следует учитывать, что это усредненные данные и могут быть отклонения от показателей в ту или иную сторону. Это зависит от индивидуальных особенностей и уровня интеллектуального развития.

Знакомство со счетом: обучаемся играя

Изучение счета должно увлечь ребенка. Учебный материал следует разбивать на небольшие части, по 5–10 минут, чтобы малыш не уставал от избытка информации и не терял интерес. Общее время ежедневных занятий можно довести до 30 минут.

Обучение счету лучше начинать с действий с предметами, а не с цифрами. Например, на столе лежит один кубик. Если поставить еще один, их станет два, а потом можно добавить третий, четвертый и т. д. Когда малыш освоит счет от 1 до 5, можно будет обучаться далее, считая до 10.

Лучше всего дети обучаются в процессе игры. Для этого можно использовать следующие способы:

  • Считать все и в любое время, дома и на улице: пуговицы на одежде, ступеньки лестницы, скамейки в парке, проезжающие машины.
  • Посчитать пальчики на руках, одновременно называя их. Этот метод удобен тем, что его можно использовать везде.
  • Окружить ребенка правильными развивающими игрушками. Отлично подойдут те из них, на которых изображены цифры или различное количество предметов. Можно также использовать для игрового обучения бытовые предметы: часы, пульт от телевизора или кнопки в лифте.
  • Использовать специальные счетные палочки. Их легко изготовить из обычных деревянных линеек, наклеив на них различные предметы (пуговицы, бусины и т. д.). Нужно объяснить ребенку, что на каждой палочке находится определенное количество предметов, а затем посчитать их вместе с ним.
  • Во время чтения книг сосчитать предметы и персонажей, изображенных на иллюстрациях.
  • Вместе с малышом накрывать на стол, пересчитывая расставляемые столовые приборы.
  • С помощью кубиков строить башни, считая этажи и сравнивая большие и маленькие конструкции. Это поможет освоить понятия «больше – меньше» и «выше – ниже». Такие игры не только активно пополняют багаж знаний малыша, но и развивают воображение, концентрацию и усидчивость.
  • Предложить ребенку игру, для которой понадобятся одноразовые тарелки и разноцветные геометрические фигуры. Маркером нарисовать на дне каждой тарелки по одной цифре от 1 до 10 и разложить на них соответствующее количество счетного материала. Параллельно можно изучать названия фигур и различные цвета.
  • Использовать интерес детей к играм с пластилином. Такая игра не только помогает освоить счет, но и является отличным упражнением для развития мелкой моторики. Понадобятся пластилин, пластмассовые или деревянные цифры и горох (можно использовать фасоль). Пластилин размять, сделать из него небольшие лепешки, к каждой лепешке прилепить цифру. Далее отсчитать вместе с ребенком количество горошин, соответствующее каждой цифре, и попросить кроху посадить их в пластилин. Для закрепления материала можно попросить ребенка самостоятельно отобрать нужное количество горошин.
  • Для наглядного изучения цифр изготавливать их вместе с малышом из любых материалов: вырезать из картона или цветной бумаги, лепить из теста, пластилина, рисовать мелом на асфальте.
  • Объяснить малышу, что цифры не всегда выражаются в количестве предметов, и предложить сосчитать то, чего на первый взгляд не видно: количество шагов или хлопков в ладоши.
  • Не забывать о цифре 0. Следует объяснить ребенку, что она означает отсутствие предметов. Очень удобно и интересно для малыша будет превращать в 0 конфеты или печенье.

Существует большая разница между знанием цифр и умением считать. Если ребенок может только назвать цифры, это не является счетом. Малыш должен понимать количество предметов, которое связано в конкретном примере с определенной цифрой, знать, в какой последовательности идут числа, и уметь узнавать их на письме.

Считаем до 20

После того как счет до 10 освоен и запомнена правильная последовательность чисел, можно переходить к дальнейшему этапу и учиться считать до 20. Сделать это можно следующим образом:

  • Рассказать ребенку, что числа от 10 и далее состоят из двух цифр, первая – это десятки, вторая – единицы. Для начала следует выучить названия цифр.
  • Для наглядности удобно использовать разные коробки. В первую сложить десять одинаковых предметов (например, кубики или карандаши), во вторую – вначале один, затем добавлять 2, 3, 4 предмета.
  • Объяснить, что первая коробка – это десяток («дцать»), вторая – уже знакомые единицы. Например, число 11 – это один плюс «дцать» и т. д. Пусть ребенок сам добавляет по одной знакомой ему цифре к десятку.
  • После усвоения принципа попросить малыша положить в коробку некоторое количество предметов (например, 17), считая вслух.

Изучаем счет до 100

Когда ребенок разобрался со счетом от 10 до 20, можно познакомить его с двузначными числами до ста. Большинство детей, усвоивших принцип образования чисел до 20, быстро понимают, как получить три, четыре, пять десятков.

  • Попросить малыша выложить в ряд 10 кубиков (десяток, или «дцать»).
  • Рядом выложить еще один такой же ряд, итого получилось два ряда. Объяснить, как образовываются названия чисел: два по «дцать» – двадцать, три по «дцать» – тридцать.
  • Показать, что десяток – это число круглое, которое всегда оканчивается на 0. И к круглому числу прибавляются цифры от 1 до 9.
  • Объяснить принцип образования цифр 50, 60, 70, 80. Показать, что число 50 состоит из пяти десятков. Ребенок называет первую цифру и прибавляет «десят». То же самое проделать с остальными цифрами.
  • Числа 40 и 90 изучить отдельно, объяснив, что у данных чисел название образуется по-другому, а далее к ним также прибавляются единицы.

Для закрепления изученного материала помогут следующие упражнения:

  • определение «соседей» числа, т. е. цифр, которые идут до и после;
  • поиск чисел, пропущенных в ряду;
  • восстановление порядка намеренно перепутанной взрослым цепочки двузначных чисел;
  • порядковый и обратный счет отдельно по каждому из десятков;
  • рассказ о часах и принципе определения времени;
  • знакомство малыша с уличным термометром, сравнение значений температуры воздуха в разные дни.

Учимся складывать и вычитать

Чтобы облегчить освоение сложения и вычитания, лучше всего решать простые математические задачи с использованием наглядного материала. Им могут стать яблоки, конфеты или игрушки – все, что может заинтересовать малыша.

  • Начать с простого, например, разобрать число три. Его можно получить, если к одной конфете прибавить еще две.
  • Подготовить две тарелки с печеньем. Попросить ребенка сосчитать количество в каждой, определить, где больше. Предложить уравнять количество, переложив несколько штук. Забрать 2–3 печенья и попросить малыша сосчитать оставшиеся.
  • Объяснить правило «от перемены мест слагаемых сумма не меняется»: положить на тарелку сначала две конфеты, а затем два печенья. После этого поменять их местами. Ребенку необходимо понять, что в обоих случаях количество будет равно четырем.
  • Разделить предметы на несколько кучек (по два, три и т. д.). Далее ребенок объединяет любые две из них и называет количество предметов без дополнительного пересчета.

Умение считать необходимо в повседневной жизни, и малыш должен это понять и усвоить. Процесс обучения должен быть интересным для ребенка и проходить в ненавязчивой игровой форме, без давления со стороны родителей. Самое главное – ни в коем случае не торопить кроху и оказывать ему поддержку в освоении новых знаний.

Видео: Учим цифры. Считаем до 10

Дата: 31.12.2017.

Обновлено: 11.02.2019


Фото:pixabay.com

Как научить ребенка считать в уме

4 популярные методики обучения

Каждый родитель хочет, чтобы к моменту поступления в школу ребенок освоил устный счет.
Лучший возраст для начала занятий математикой — 3−5 лет.

Чтобы в начальной школе обучение проходило легче, важно начать формировать представление о счете за 2−3 года до первого класса.

Мы собрали 4 самые популярные методики обучения.

1. Метод Глена Домана

Дети сначала понимают, что такое количество и учатся понятиям «больше» и «меньше»

С помощью специальных карточек, на которых изображены точки, дети сначала понимают, что такое количество, и учатся понятиям «больше» и «меньше». При использовании методики Домана у малыша развивается зрительная память, а при комплексной работе с методикой проходит и физическая тренировка.

Плюсы:
— обучение можно начинать до года;
— заниматься с ребенком могут родители или няня;
— материал для занятий (карточки Домана) можно сделать самостоятельно.

Минусы:
— ребенок пассивен во время занятия, он просто смотрит на карточки;
— крайне нежелательно пропускать занятия — навык может быть утерян;
— после 3-х лет ребенка трудно заинтересовать занятиями по Доману.

2. Устный счет с опорой на состав числа

Имея представление о составе числа, ребенку легче выполнять сложение и вычитание.

Имея представление о составе числа, ребенку легче выполнять сложение и вычитание. Например, чтобы сказать, сколько будет «три плюс четыре», ребенок вспомнит, что 3 и 4 — это 7. А «восемь минус пять» будет три, потому что 8 — это 5 и 3.

Плюсы:
— занятия подойдут для любого возраста — трехлетки будут запоминать состав числа с помощью предметов, а дошкольники и первоклашки — глядя на доску.
— выучив состав числа, ребенок сможет успешно решать примеры и понимать новые темы.

Минусы:
— методика предполагает заучивание, которое может не заинтересовать ребенка.
— возможные сложности с запоминанием могут расстроить ученика и охладить его тягу к занятиям.

3. Обучение устному счету путем заучивания таблиц

Необходимо пройти курсы, чтобы понять методику и заниматься с ребенком самостоятельно

Осваивая устный счет, ребенок заучивает до автоматизма таблицы с цифрами и их образами. Этот способ лежит в основе популярной методики «Стосчет» Николая Зайцева, в которой первая таблица помогает освоить сложение и вычитание в уме в пределах сотни. При работе с таблицами придумываются сказки, используются картинки для лучшего запоминания чисел.

Плюсы:
— ребенок легко учится считать в пределах 100;
— при обучении можно не использовать предметы.

Минусы:
— не задействована мелкая моторика;
— необходимо пройти курсы, чтобы понять методику и заниматься с ребенком самостоятельно;
— при работе по «Стосчету» необходимо купить много дорогостоящих материалов — таблиц и карточек.

4. Ментальная арифметика

Появляется навык устного счета в пределах 6-ти значных цифр

Занятия начинаются с основ работы с абакусом — счетами. Ребенок учится понимать, как складывать и вычитать, передвигая косточки счетов определенными движениями.

Следующий этап — выполнение вычислений в воображении, мысленно держа перед глазами абакус. Во время занятий ментальной арифметикой работают сразу оба полушария головного мозга, развивается логика и образное мышление.

Плюсы:
— быстрые результаты навыков счета в пределах 100;
— развивается мелкая моторика;
— занятия проходят в игровой форме, ребенок не успевает заскучать;
— можно заниматься онлайн;
— появляется навык устного счета в пределах 6-тизначных чисел.

Минусы:
— необходимы регулярные занятия хотя бы 1 раз в неделю;
— при использовании этой методики необходимы занятия с преподавателем.

Делитесь интересным c друзьями:

Читать еще
На главную

Мы собираем данные cookie (данные об IP-адресе и местоположении) для функционирования сайта. Если вы не хотите, чтобы эти его данные обрабатывались, то вы должны покинуть сайт.

Ок, не показывать больше.

Запишите Ребенка на пробное занятие прямо сейчас!

Узнайте о современном детских занятиях, проверьте эффективность и получите новые знания!

Помогите детям понять значение счета — Better Kid Care — Penn State Extension

Темы включают: изучение измерений, изучение шаблонов и сортировки, а также изучение форм и пространства.

Чтобы научить детей считать, нужно больше, чем помочь им выучить числа от одного до десяти. Она включает в себя помощь детям понять значение чисел.

Дети узнают значение чисел, когда они готовы в своем развитии. Например, дети в возрасте от двух до трех лет могут передвигать предметы, считая, но они могут считать до трех, передвигая четыре предмета. Это показывает, что, хотя они могут знать числа в последовательности, они не могут использовать их для счета. В этом возрасте здорово вместе с ребенком считать, просто для развлечения. Вы можете считать шаги, когда поднимаетесь по ним, или автобусы, когда они проезжают мимо. Это помогает детям начать двигаться к сопоставлению одной вещи за раз с числом, когда они его произносят.

Трех-четырехлетние дети все еще учатся понимать количество. Хотя они могут считать до пяти, их понимание того, что на самом деле означают числа, растет. В возрасте от четырех до шести лет дети могут сопоставить числа от одного до десяти с десятью элементами; это означает, что они действительно считают со смыслом. Они могут решить простые проблемы, например, сколько файлов cookie вам потребуется, чтобы у каждого человека был один. К тому времени, когда дети достигают возраста от пяти до семи лет, они могут считать предметы и сопоставлять их; например, поставить пять марок на пять писем.

Вы можете помочь своему ребенку научиться считать, превратив счет в забавную часть своего дня. Считайте носки, когда сортируете их; посчитайте коробки сока в холодильнике; посчитайте проезжающие машины и автобусы. Чем больше у детей опыта счета, тем лучше они узнают значение чисел. Понимание значения чисел требует опыта подсчета множества вещей, и вы можете помочь, регулярно давая ребенку этот опыт.

Знакомство с измерениями

Предоставление вашему маленькому ребенку возможности измерять вещи может помочь ему понять, как и почему люди измеряют вещи. Найдите настоящие измерительные работы для детей. Поместится ли этот стол здесь, в этом пространстве? Какой у тебя рост? Насколько завод больше, чем месяц назад?

Дюймы, футы и другие единицы измерения не имеют особого смысла для маленького ребенка. Научите ребенка измерять с помощью простого предмета, например обуви. Проверьте длину коврика с помощью ботинка или измерьте высоту растения блоками. Затем дайте ей линейку для работы над задачами измерения. Насколько большой блок нам нужен, чтобы поместиться в этом пространстве?

Знакомство с закономерностями и сортировкой

Вы можете помочь своему ребенку подготовиться к математике, предоставив ему возможность обдумывать закономерности и сортировать предметы. Этот навык и забавен, и важен в изучении математики. Вы можете использовать предметы, которые сможете найти на улице: сосновые шишки, листья, палочки и т. д. Составьте шаблон с этими предметами (лист, лист, палка, палка, камень), а затем повторите шаблон и попросите ребенка сделать такой же шаблон. . Большинству детей нравится эта простая игра.

Вы можете помочь своему ребенку развить навыки сортировки, когда вы занимаетесь домашними делами. Попросите ребенка положить синие полотенца в одну стопку, а белые — в другую. По мере того, как дети растут, вы можете предложить им использовать два разных способа сортировки. Вы можете сказать: «Можете ли вы рассортировать эти полотенца по цвету, а затем положить все большие полотенца в эту корзину, а все маленькие — сюда, на полку?»

Знакомство с формами и пространством

Найдите время, чтобы замечать формы и говорить о них со своими детьми. Формы повсюду. Простая прогулка — отличное время, чтобы поговорить о них — вы можете увидеть прямоугольники, образованные столбами забора, или круглые крышки люков. Когда вы будете выбирать фигуры, ваши дети тоже научатся это делать.

Дети лучше всего узнают о размерах, формах и взаимосвязях вещей, играя. Блоки — отличная игрушка для обучения этим пространственным отношениям. Создание структур помогает детям понять, как вещи могут сочетаться друг с другом. Они узнают о том, что значит удваивать вещи на практике, когда обнаруживают, что им нужно два блока, чтобы заполнить пространство. Когда дети понимают реальный смысл этих вещей, идея умножения на 2 обретает смысл.

Число родителей Декабрь 2007 г.

Когда дети начинают считать до 10?

12 февраля 2022 г. Счет до 10 — важный этап в развитии, которого с нетерпением ждут многие родители. Но в какой момент ваш ребенок должен начать учить цифры и когда он должен уметь считать до 10?

В этой статье
  • Когда мой малыш должен научиться считать до 10?
    • Вам кажется, что ваш ребенок уже должен считать?
  • Когда дети понимают основные математические понятия?
  • 9 Ранние математические игры для детей, которые учатся считать до 10
    • 1. Игра со счетом монет
    • 2. Магнитная рыбалка
    • 3. Песенки о числах
    • 4. Активизируйтесь, считая
    • 5.’Speech Числа и я»

Когда мой малыш должен научиться считать до 10?

Математика окружает нас повсюду, и с того момента, как дети начинают исследовать мир, они учатся. Будь они определение форм, распознавание образов или предсказание событий , все это математические понятия, которые развиваются в детстве. Но в каком возрасте дети начинают понимать числа?

Правда в том, что дети будут произносить числа еще до того, как поймут, что за ними стоит. Хотя все дети разные, большинство малышей уже к двум годам умеют считать до 10. На данный момент они, вероятно, повторяют их в основном по памяти и еще не понимают, что они на самом деле означают.

Эта концепция известна как «механический подсчет», считая . Механический счет — это когда ребенок может называть числа по порядку, и в основном он усваивается, слушая числа, неоднократно произносимые вслух другими.

Вам кажется, что ваш ребенок уже должен считать?

Пройдите этот бесплатный трехминутный тест. Вы узнаете, продвигается ли ваш ребенок к своим вехам, и получите бесплатный отчет с персонализированным планом обучения. Speech Blubs полна заданий, способствующих развитию речи!

Посмотреть эту публикацию в Instagram

Публикация Speech Blubs (@speechblubs)

При механическом счете до 10 дети могут называть числа по порядку или прыгать от числа к числу случайным образом. Чем больше они слышат, как другие считают, тем увереннее они станут произносить правильный порядок чисел.

Примечание: Не паникуйте, если ваш ребенок не умеет считать до 10 к тому времени, когда ему исполнится 2 года. Это средний возраст, в котором дети учатся считать, но он ни в коем случае не является окончательным.

Все дети учатся в своем собственном темпе, и некоторые учатся быстрее, чем другие. Вы можете помочь своему ребенку выучить числа, регулярно работая с ним и участвуя в математических занятиях для малышей.

Когда дети понимают основные математические понятия?

Выше мы упоминали, что хотя большинство детей младшего возраста могут назвать свои числа 2, они не обязательно понимают концепцию, стоящую за ними. Дети на самом деле не начинают понимать принципы счета до 2-4 лет.  

Первым признаком того, что ваш ребенок начинает понимать концепцию чисел, является навык, известный как индивидуальная переписка . Вы часто будете видеть это во время игры. Индивидуальная переписка – это когда дети начинают группировать предметы, указывая на каждый из них по мере их подсчета. Опять же, этому математическому навыку часто учатся, копируя других.

Следующий этап — понять, что представляют собой эти числа. Например, если вы посчитаете «один», «два», «три» автомобиля, то всего в этой группе будет три автомобиля.

Как только дети начинают понимать эту концепцию, следующим этапом будет составление пар чисел с их письменными цифрами . Большинство детей могут начать понимать эту пару к дошкольному возрасту или к 3-4 годам.

Другие математические понятия, которые обычно развиваются в дошкольном возрасте, включают способность распознавать формы, использовать классификации (высота, размер и т. д.), использовать пространственное восприятие для головоломок и начинать предсказывать причину и следствие отношения.

Учим цифры с помощью речи!

Пройдите этот тест и получите отчет об успехах вашего ребенка и индивидуальный план обучения.

Начать тестирование

9 Ранние математические игры для детей, которые учатся считать до 10

Вот некоторые ранние математические игры для детей, в которые вы можете играть с малышами, чтобы помочь им выучить числа и считать до 10:

1.

Игра для подсчета монет

Если вы подарите малышу красивую игрушку, во что он захочет играть? Коробка. Это связано с тем, что малыши любят «настоящие» игрушки и часто предпочитают их пластиковым детским игрушкам.

Коробки, кастрюли, сковородки и деньги привлекают к себе больше внимания, чем любая игрушка для малышей. Так почему бы не использовать это в своих интересах?

Чтобы поощрить счет дошкольников, пусть считают монеты. В то же время вы можете работать над сортировкой монет по размеру и изучением различных номиналов монет. Каждая из этих математических концепций будет развиваться со временем, но вы можете поощрять их регулярной практикой.

2. Магнитная рыбалка

Приобрести магнитную рыбалку можно практически в любом магазине детских игрушек.

Эти игры — именно то, что вы могли бы себе представить — дети используют магнитный полюс, чтобы «ловить» магнитную рыбу.

Предложите ребенку подсчитать количество пойманной рыбы.  Это не только побудит их считать, но и улучшит зрительно-моторную координацию.

3. Песни про числа

Дети любят петь и танцевать, а совместное пение песен — отличный способ улучшить процесс обучения. Это идеальная математическая игра для детей, так как они даже не заметят, что учатся! А когда дело доходит до счета до 10 , есть много песен, которые могут помочь вашему ребенку учиться.

Все, что вам нужно сделать, это найти на YouTube «песни с числами», и вы можете выбрать из длинного списка запоминающихся мелодий, которые помогут вашему ребенку выучить свои числа — и получить от этого удовольствие.

«Очень голодная гусеница» — классика в обучении дошкольников счету.

4. Будьте активны, считая

Когда дело доходит до обучения, мы всегда рекомендуем вам выводить своих детей на улицу. А когда дело доходит до математики, природа — одно из самых обучающих мест для вашего ребенка.

Почему? Потому что везде есть примеры математики — симметрия снежинки, рисунок сосновой шишки, геометрия сот, высота разных деревьев — математика повсюду, куда ни глянь. Конечно, вы не можете ожидать, что ваш малыш поймет геометрию сот, но вы можете поощрять его считать на открытом воздухе. ** Вы также можете ознакомиться с бестселлером Джона Шешки «Проклятие математики», в котором рассказывается забавная история о ребенке, который сталкивается с математикой в ​​повседневной деятельности.

Отправляйтесь на прогулку, выберите кусочек природы (например, дерево) и посмотрите, сколько вы можете насчитать на своем пути.

Учим цифры с помощью речи!

Пройдите этот тест и получите отчет об успехах вашего ребенка и индивидуальный план обучения.

Начать тестирование

5. Раздел Speech Blubs «Числа и я»

Speech Blubs — это приложение для логопеда, которое может помочь малышам и маленьким детям работать над своей речью. Его могут использовать все дети, в том числе дети с «типичным» уровнем развития и дети с задержкой развития речи из-за таких состояний, как аутизм или другие нарушения обучаемости.

Раздел NUM8ER5 И M3 приложения дает элементарные числовые понятия на кончиках детских языков. Это отличная игра для начинающих по математике, которую можно использовать для обучения дошкольников счету.

Логопеды скажут вам, что по мере того, как дети учатся, мозг обрабатывает математические и лингвистические стимулы в совершенно разных местах мозга. Но, выполняя упражнения, нацеленные на оба этих нейронных центра одновременно, вы можете помочь проложить новые нейронные сети в мозгу.

При использовании Speech Blubs участие детей будет вознаграждено забавными фактами, которые показывают, как различные числа появляются в мире, на наших телах и в обществе в целом. Регулярные обновления свежего и нового контента делают приложение захватывающим и интересным для детей.

Помните, однако, что хотя приложение работает, чтобы помочь детям  учить числа  и концепции, лежащие в их основе, дети всегда получают наибольшую пользу, когда их родители участвуют . В свою очередь, важно, чтобы вы находили время, чтобы посмеяться вместе с ребенком, имитировать речевые модели вместе с ребенком и распространить идеи из приложения на реальный мир, чтобы они могли получить больше контекста.

Чем больше времени вы тратите на занятия для малышей и используете приложение Speech Blubs с вашим ребенком, тем больше пользы он от этого получит.

Учи цифры с помощью Speech Blubs! Наш забавный раздел NUM8ERS & M3 поможет вашему малышу научиться считать и развить его чувство числа в кратчайшие сроки!

6. Отправляйтесь на поиск чисел

Нарисуйте числа от 1 до 10 на больших листах бумаги. Наклейте их на предметы в игровой комнате или в гостиной. Например, один может быть на стуле, двое — на диване, трое — в углу, четверо — на стене, пятеро — у окна и т. д. Когда вы выкрикиваете число, ваш ребенок должен подойти к этому числу и указать на любой объект, который они представляют! Если они борются, вы можете дать им подсказки. Это занятие лучше всего подходит для детей в возрасте 3 или 4 лет, когда они уже выучили числа наизусть. Это также забавная физическая активность, если вы говорите им, что они должны быть как можно быстрее, или если у вас в комнате больше детей, которые могут соревноваться, чтобы первыми набрать правильный номер.

В этом видео вы найдете больше идей о занятиях для дошкольников по распознаванию чисел:

Посмотрите это видео, чтобы узнать больше о математических занятиях для дошкольников!

7. Обведите цифры

Для этого вам понадобится клейкая лента. Наклейте форму числа на большой лист бумаги и попросите малыша обвести их цветными карандашами или фломастерами. Помимо практики написания чисел, это занятие также отлично подходит для развития мелкой моторики! Если им это нравится, это может занять их, пока вы отдыхаете, готовите еду и т. д.

8. Рассортируйте разноцветные мини-помпоны

Возьмите коробку для яиц и напишите число в каждом отделении для яиц. Раскрасьте каждую в определенный цвет. Теперь найдите предметы одного цвета, которые поместятся в отделение для яиц. Это могут быть канцелярские скрепки или маленькие пушистые помпоны, которые можно купить в долларовом магазине. Теперь сопоставьте количество помпонов с количеством и цветом в отделении для яиц. Например, 1 желтый помпон, 2 красных помпона, 3 зеленых помпона и т. д. Дайте малышу точное количество помпонов каждого цвета! Перемешайте их и попросите ребенка рассортировать их. Они будут сортировать часами, одновременно изучая цвета и числа.

9. Считайте с помощью Lego

Если у вас дома есть Lego или любые другие игрушечные строительные кубики, вы можете просто считать их и выучить числа. На листе бумаги напишите числа от 1 до 10. Под каждым числом напишите квадрат или прямоугольник. Попросите ребенка положить в коробку один кубик Lego под номером один, два под номером два, три под номером три и так далее.

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *