Как научить ребенка красиво писать в 4 классе: Как научить ребенка красиво писать: хитрости домашнего обучения

3 способа научить ребёнка красиво писать. И как исправить плохой почерк

Многие дети (да и взрослые) не понимают, зачем современному школьнику писать от руки, да ещё и следить за красотой написанного: всё равно все тексты набираются на клавиатуре. Наш блогер Екатерина Бунеева объясняет, почему письмо — это по-прежнему важный и полезный навык, и рассказывает, как научить ребёнка писать красиво.

Почему письмо полезно

Нужно писать ручкой. Главный аргумент: когда развивается и работает мелкая моторика, развиваются и совершенствуются мышление и речь. Если ребёнок совершает мелкие точные движения кистями рук и пальцами, значит, у него развита мелкая моторика, то есть нервная система, костная и мышечная действуют согласованно. Почерк — тоже область мелкой моторики.

Исследования учёных подтвердили, что развитие речи ребёнка тесно связано с развитием мелкой моторики: определённые участки нашего мозга совмещают мелкую моторику и движения речевого аппарата. Мысль известного педагога В.  А. Сухомлинского о том, что речь ребёнка — на кончиках его пальцев, это подтверждает. Значит, ребёнок должен писать, а не нажимать на клавиши, если мы хотим, чтобы у него развивалась речь.

Как научить сразу писать красиво

Для этого нужно следовать правильной методике с самого начала, как только ребёнок первый раз открывает прописи. Первые упражнения — самые важные, их два:

1. Обведение по контуру элементов букв;

2. Штриховка рисунков в разных направлениях.

Почему эти упражнения так важны? Выполняя их, ребёнок отрабатывает

• ритмичность и линейность письма;
• независимость от нажима и инструмента письма (можно писать и карандашом, и шариковой ручкой, и гелевой ручкой).

Нужно обязательно обращать внимание на правильную осанку, положение тетради «уголком» на столе.

Обводим по контуру элементы букв:

Последовательность действий — строгая! Общий алгоритм такой:

1. Рассматриваем образец, определяем, откуда рука начнёт движение и где она его закончит.

2. Выполняем однообразные, повторяющиеся действия в образцах.

3. Пишем небольшими «островками», то есть обводим не всё сразу, а по три одинаковых элемента, чтобы соблюсти ритмичность.

4. Написали группу из трёх элементов — анализируем.

Пример:

1. Рассматриваем образец, определяем, что рука будет двигаться «сверху вниз», «к себе», на счёт «раз».

2. Обводим под счёт «раз» две наклонные прямые: «раз», «раз».

3. Анализируем, получилось ли похоже, не вышли ли за пределы образца; ребёнок говорит вслух, что получилось, а что нет. Развивается умение самоконтроля.

4. Обводим следующие две прямые под счёт: «раз», «раз». Пишем не быстро, но и не медленно. Формируется скорость письма.

5. Опять анализируем написанное: говорим, что получилось, а что пока нет.

6. Обводим следующие две прямые, считаем хором, негромко: «раз», «раз». Анализируем написанное.

7. Рассматриваем оставшуюся часть задания на этой строчке. Здесь уже нужно не обвести, а соединить точки.

• Какой линией соединим, чтобы было похоже? (Прямой.)
• Где будем начинать? Где закончим?

8. Самостоятельно соединяем точки, но не всё сразу, а два раза и останавливаемся: сравниваем с образцом.

9. Соединяем следующие два элемента. Здесь можно поменять цвет, например, две соединим синим, две зелёным.

10. Ребёнок находит и подчёркивает на этой строчке элементы, которые, по его мнению, получились лучше всего. Если самокритичные дети не находят у себя таких, очень важно, чтобы это сделал взрослый. Фиксируем внимание на достижениях, а не на ошибках!

Обводим по контуру рисунки

Эти рисунки лучше выполнять разным цветом, подчёркивая их ритмичность.

1. Рассматриваем, из каких линий состоит первый мяч (из четырёх полуовалов). Договариваемся, какого цвета наш мяч, например, левая часть — синяя, правая — красная, центральные полуовалы — жёлтые.

2. Сначала работаем только одним цветом — синим. Обводим все левые полуовалы синим цветом. (Четыре раза.)

3. Обводим все правые полуовалы красным цветом. (Четыре раза.)

4. Оба центральных полуовала в каждом мяче обводим жёлтым. (Восемь раз.)

5. Анализируем весь ряд, ребёнок находит и подчёркивает свой лучший мяч.

Что делать, если ребёнок пишет некрасиво

Самый эффективный приём, который развивает мелкую моторику и нравится детям, — штриховка. Обычно взрослые предлагают маленьким детям раскрашивать, но для развития навыка письма штриховка гораздо полезнее. Все рисунки, которые есть в прописях, не раскрашиваем, а заштриховываем в разных направлениях. Больше внимания сначала уделяем штриховке справа налево, так как у большинства элементов букв направление «к себе — от себя».

Штриховать лучше разным цветом, соблюдая ритмичность. Цвет выбирает ребёнок, направления штриховки нужно показать (вертикальные линии, горизонтальные линии, с наклоном вправо, с наклоном влево) и предложить выбрать для разных элементов рисунка разное направление. Также очень полезно крупные фрагменты рисунка расписывать буквами или элементами букв разным цветом, это можно делать и карандашами, и гелевой ручкой, только не фломастером: линия должна быть тонкой. Такое упражнение больше похоже на игру, и ребёнок может заниматься долго и увлечённо.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Как научиться красиво писать ручкой за 5 минут

В разные сферы нашей жизни проникают цифровые технологии. Взрослому человеку редко приходится что-то писать – большинство документов отправляются в электронном виде. В результате, когда мы все-таки беремся за ручку, часто удивляемся, как изменился наш почерк с момента окончания школы.

Сами же школьники, как и много лет назад продолжают пользоваться ручками, тетрадями, прописями. Многие сталкиваются с проблемой плохого почерка, из-за чего возникают разногласия с учителями и комплексы с самого раннего возраста.

В этом материале мы решили дать советы, которые помогут улучшить почерк людям любого возраста. При этом стоит сразу понять, что ответ на популярный вопрос, как научиться красиво писать ручкой за 5 минут вам не даст никто. Как и любой навык, эта способность требует постоянной тренировки, оттачивания своих способностей на практике.

Какой почерк считать красивым?

Почерк – это одна из индивидуальных черт человека. Эксперты говорят, что по нему можно многое рассказать об особенностях личности. Также все сходятся в том, что уже сформированный почерк можно улучшить. Главное понять — к чему стремиться.

Проще всего начать свое обучение, взяв какой-либо пример за эталон. Сначала нужно написать что-то на бумаге в своем стиле. Далее, сравнить с тем, что вам нравится и понять, в чем заключается ошибка.

Вот несколько критериев почерка, которые сильно влияют на его восприятие:

• Форма букв. Распространено несколько недостатков. К ним относятся такие, как слишком округлое или угловатое написание, большая или малая ширина, разные размеры букв в одном предложении.
• Схожесть букв друг с другом. Некоторые люди плохо прописывают их так, что участки, где сочетаются «л», «м», «и» становятся практически нечитаемыми.
• Наклон. Когда почерк сформирован правильно, все прописанные буквы слегка отклоняются влево.
• Высота. Она должна быть одинаковой для всех написанных слов. Соблюдать требование бывает особенно сложно, когда человек пишет на листах без разлиновки.
• Одинаковое написание. Особенно часто встречается у взрослых. Некоторые могут использовать печатное и прописное написание одной и той же буквы. Стоит выбрать только второй вариант.
• Межбуквенный интервал. Должен быть ровным для всего слова.

Эксперты также отмечают, что у людей разных возрастов встречаются проблемы с нажимом на ручку. Часто он бывает слишком сильным или неравномерным. В результате написанное смотрится некрасиво.

Как научиться красиво писать ручкой за 5 минут

Вне зависимости от того, сколько лет ученику, на почерк сильно влияет мелкая моторика рук. Ее можно развить и улучшить. Дети выполняют специальные упражнения, собирают конструкторы, используют различные игры. Взрослым помогает периодическая разминка, занятия на музыкальных инструментах.

Даже если с моторикой все в порядке, нужно уделять внимание регулярным, правильно выстроенным занятиям. Рассмотрим основные рекомендации.

Обучение всегда начинается с разминки

Пальцы нужно разогреть, чтобы было удобно держать ручку, записывать буквы из предложенного текста. Вы легко найдете в сети множество упражнений для разминки. Самое простое – сцепить пальцы перед собой, в таком положении вытянуть руки вперед, внешней стороной ладоней наружу. Затем потребуется прижать руки к груди, ладонями внутрь. Также помогают быстрые движения пальцами, словно вы готовитесь играть на пианино или гитаре.

Выберите подходящую ручку

Многие не могут выровнять свой почерк из-за неверно подобранного стержня ручки. При выборе стоит проверить прямо в магазине несколько моделей. В идеале стержень ручки должен скользить по бумаге без сильного нажима и не пачкать ее во время пауз.

Обратите внимание на то, как вы держите ручку

Захват ручки должен быть комфортным для руки. Важно, что когда вы держите ручку, то в руке нет перенапряжения, не устают пальцы и нет желания сильнее давить на бумагу, чтобы прописать буквы.

Пишите на разлинованной бумаге

Если вы хотите научиться в письме сформировать правильный наклон, достаточную высоту букв, то стоит писать на разлинованных листах. Если хотите писать на чистом листе, то стоит подкладывать линованный лист. Такая привычка поможет отточить движения до автоматизма.

Не забывайте про прописи

Еще один совет, актуальный вне зависимости от возраста. Прописи позволяют всегда иметь перед глазами пример, на который нужно ориентироваться. Это сильно упрощает учебный процесс.

Не лишайте свой почерк индивидуальности

Сам по себе почерк очень индивидуален. Окружающие могут воспринимать его как плохой из-за ошибок, которые мы уже разобрали в начале статьи. Иногда сами буквы у человека получаются хорошо, но из-за нарушения интервала, неправильного наклона или неравномерной высоты, они смотрятся значительно хуже.

Занимайтесь строго по графику

Чтобы отточить какой-то навык важна регулярность занятий. Выберите определенное время, когда вам никто не будет мешать, и сосредоточьтесь на выполнении упражнений. Важно не отвлекаться, заниматься постоянно. Практика всегда приносит плоды.

Дополнительно занимайтесь с ребенком после школы

В школьном классе обычно много детей, потому учителю не удается уделить время каждому, правильно поставить почерк, оценить ошибки. Всегда пользуйтесь возможностью дополнительных домашних занятий или обращения к специалистам.

Подведем итоги

Как видите, волшебного универсального ответа на вопрос о том, как научиться красиво писать ручкой за 5 минут найти нельзя. Обучение всегда требует вложения времени и сил. Но если заниматься регулярно, вкладывать в это максимум усилий, вы обязательно добьетесь успеха.

13 лучших эффективных способов улучшить почерк для детей

Правильный захват, карандаш, скорость и нажим могут повлиять на их почерк.

Подтверждено исследованиями

MomJunction считает, что предоставляет вам достоверную информацию, подкрепленную исследованиями. В соответствии с нашими строгими требованиями редакционной политики мы основываем наши статьи о здоровье на ссылках (цитатах), взятых с авторитетных сайтов, международных журналов и научных исследований. Однако, если вы обнаружите какие-либо несоответствия, не стесняйтесь писать нам.

Изображение: Shutterstock

Хороший почерк дает детям множество преимуществ. Это отличный навык, который помогает ребенку в долгосрочной перспективе. Помимо создания благоприятного образа ребенка, это также может улучшить их настроение, память, концентрацию и зрительно-моторную координацию.

Если у вашего ребенка неорганизованные навыки письма, это заметно с раннего возраста. Поэтому очень важно научить детей правильному письму до того, как у них появятся плохие навыки письма. Небольшие изменения могут значительно улучшить почерк вашего ребенка.

Если вы ищете ценные советы, которые помогут улучшить почерк вашего ребенка, то этот пост для вас.

Как улучшить почерк для детей?

Вот несколько простых способов помочь своим детям улучшить почерк.

1. U

выберите правильный карандаш или ручку

Изображение: iStock

Использование правильных канцелярских принадлежностей — один из элементарных шагов к улучшению почерка. Слишком толстые или слишком тонкие ручки и карандаши могут затруднить письмо. Ручка или карандаш должны быть подходящего размера, чтобы ребенок мог правильно держать их в руках и писать в правильном темпе. Маленьким детям в дошкольном или детском саду, у которых слабая хватка, может быть легче использовать толстый карандаш или мелки. Использование карандашей размером с гольф (очень коротких) побуждает детей использовать соответствующий захват, а не использовать весь кулак, чтобы держать его, как это обычно делают дети поначалу. Не только ручка или карандаш, но даже бумага должна быть качественной для хорошего почерка.

2. Обеспечьте правильный захват

Правильный захват и положение руки имеют решающее значение для хорошего письма . Самый эффективный метод удержания карандаша — это «хватка на штативе». Чтобы достичь этого, вы помещаете пишущий инструмент между большим и указательным пальцами, в то время как он опирается на средний палец. Безымянный и мизинец сгибаются в ладони. У ребенка должна быть крепкая, но расслабленная хватка, которая позволяет ему писать плавно, не напрягая и не утомляя пальцы.

Вы можете поощрять детей использовать цветные карандаши, резать ножницами, нанизывать бусины на веревку или ершики для труб, строить из маленьких соединительных блоков, использовать пинцет или прищепки, чтобы брать предметы, и попробовать рисовать пальцами, чтобы способствовать захвату штатива. Очень важно развить хорошую хватку в годы становления, чтобы они становились уверенными и отображали разборчивый почерк по мере взросления.

Совет: если вашему ребенку по-прежнему трудно ухватиться за штатив, попробуйте использовать захваты для карандашей. Они уменьшают усталость и предотвращают мышечные спазмы, что приводит к улучшению почерка.

3. Пишите с правильной скоростью

Изображение: iStock

Важно установить правильный темп. Когда дети пишут слишком быстро, они теряют контроль, не могут правильно составлять буквы и допускают ошибки. Точно так же медленное письмо может привести к потере интереса.

Скоростные писатели обычно замедляются, если их просят просмотреть и отредактировать каждое слово или предложение (в зависимости от их уровня развития) сразу после того, как они его написали, а не дожидаться окончания письменного задания. Если ребенок потратит время на редактирование всех своих неразборчивых букв и слов, это побудит его потратить время на то, чтобы написать их правильно с первого раза. Обратите внимание на текущий темп вашего ребенка и работайте над его улучшением, чтобы он мог писать письма самого высокого качества. Постоянная практика поможет улучшить скорость письма вашего ребенка.

4.

Используйте правильное давление

Многие дети слишком сильно надавливают кончиком ручки или карандаша на бумагу. Это напрягает их пальцы, затрудняет создание плавных линий, снижает их разборчивость и может даже привести к разрыву бумаги.

Хват должен быть легким, но крепким. Меньшее давление позволяет руке двигаться плавно. Поможет сделать почерк вашего ребенка аккуратным и эстетичным. Вы должны быть терпеливы, так как требуется практика, чтобы найти правильное давление.

Чтобы помочь вашему ребенку научиться нажимать при письме, попробуйте использовать механический карандаш. Это служит эффективным напоминанием, потому что кончик поводка сломается, если слишком сильно надавить. Есть также забавные способы попрактиковаться в нажиме карандаша без письма! Дайте ребенку раскрасить маленькую картинку, используя только графитовый карандаш, и помогите ему изучить, как создавать различные оттенки серого, изменяя силу нажатия. Во время перекуса попросите ребенка взять маленькие зефирки с помощью пинцета, не оставляя на них углублений.

5. Сделайте письмо забавным

Изображение: iStock

Детям, скорее всего, станет скучно, если их попросят снова и снова писать одни и те же буквы или слова. Сделайте письмо веселым и целенаправленным для них. Вместо того, чтобы копировать слова, введите интересные элементы, чтобы мотивировать их и сделать это занятие ненапряженным.

От разгадывания кроссвордов и игры в палача до анаграмм и простых словесных головоломок — попробуйте вещи, которые сделают написание увлекательным занятием. Вы даже можете дать им карандаши или ручки радужного цвета, чтобы им было интересно писать. Многим детям также нравится писать ватными палочками и красками, писать мелом на улице и заполнять MadLibs. Дети постарше могут помочь вам составить список покупок на неделю или написать письмо любимому спортсмену или кинозвезде.

6. Укрепление пальцев и запястья

При письме задействованы мышцы пальцев, запястья и ладони. Очень важно укреплять эти мышцы, чтобы предотвратить усталость и повысить выносливость.

Некоторые виды деятельности, не связанные с письмом, такие как раскрашивание, использование ложек и вилок, шитье, вязание, настольные игры, замешивание теста и игра с ним, использование пинцета или прищепки для сортировки мелких предметов и хождение на тачке (ребенок ходит на руках, пока взрослый держит свои лодыжки в воздухе) или имитация ходьбы животных, когда ребенок поддерживает значительную часть своего веса на руках, может укрепить пальцы и запястья и улучшить ловкость и зрительно-моторную координацию.

7. Увеличьте время чтения

Изображение: iStock

Знаете ли вы, что чтение может улучшить письмо? Чем больше ребенок увидит стройных, аккуратно напечатанных букв, тем выше шансы, что он будет использовать их при письме и улучшит свой почерк.

8. Обеспечьте соответствующую среду

Когда ваш ребенок тренируется писать, убедитесь, что среда благоприятна . Удобное кресло, которое позволяет ребенку ставить ноги на пол, или подставка для ног и стол или письменный стол, которые достигают примерно высоты локтя, когда ребенок сидит, обеспечат ему наилучшее положение для письма. Отвлекающие факторы могут отрицательно сказаться на обучении и затруднить усвоение информации и удержание внимания, поэтому важно найти тихое место. Хорошо освещенная комната позволит вашему ребенку четко видеть свою работу. Комфорт, шум и освещение могут повлиять на навыки письма.

9. Установите расписание

Установите постоянное время каждый день или неделю для практики письма. Вам нужно будет выбрать время, когда они не смотрят свои любимые телепередачи и их животики сыты. Старайтесь не планировать время перед игрой, так как им может быть сложнее сконцентрироваться и сосредоточиться на своей работе. Практика письма, как правило, работает хорошо, если запланирована после крупной двигательной активности, чтобы ребенок «пошевелился», прежде чем пытаться выполнять тихие сидячие задания.

10. Не принуждайте

Заставлять ребенка практиковать почерк — не выход. Важно сохранять спокойствие и терпение, пока вы помогаете своему ребенку. Даже если они делают ошибки, указывайте только на одну ошибку за раз и помогайте им с исправлениями. Положительный настрой улучшит их моральный дух и поможет им учиться на своих ошибках.

Кроме того, не торопитесь и учите их по одной букве или слову за раз, а не по нескольким предложениям одновременно. Важно давать им перерывы, чтобы встать и потянуться, сделать несколько прыжков или сходить в туалет. Эти простые советы сделают процесс обучения более приятным для всех.

11. Сосредоточьтесь на осанке

Изображение: iStock

Правильная осанка может значительно улучшить почерк. Сидеть на полу или диване во время письма — не лучшая поза для разборчивого письма. Посадите ребенка на крепкий стул и попросите положить руки на стол. Их туловище должно быть в вертикальном положении, а их ноги хорошо опираются на землю. Такая поза предотвращает нагрузку на мышцы и способствует улучшению почерка. Если ноги вашего ребенка не достают до земли, положите ему под ноги несколько толстых книг, пока он не сможет удобно отдохнуть.

12. Используйте рабочие листы для рукописного ввода и разлинованные листы

Написание по разлинованным линиям поможет ребенку научиться правильному размеру букв. Другими словами, строчная буква «а» составляет половину высоты заглавной «А». Линии также гарантируют, что почерк будет прямым, а не наклонным или восходящим.

Совет: если вы используете чистый лист бумаги, вы можете использовать линейку, чтобы провести тонкие линии. При необходимости можно использовать хайлайтер или толстый маркер, чтобы визуально подчеркнуть линии. Использование материалов с пошаговыми инструкциями поможет улучшить чистописание и укрепить уверенность.

13. Будьте гибкими

Шагайте вместе с ребенком. Просить их писать слишком много может привести к разочарованию и усталости, что приводит к неразборчивому почерку. Начните с короткой пятиминутной практики и постепенно увеличивайте ее. Кроме того, слишком много правил может сделать процесс отработки почерка менее приятным. Поэтому сосредоточьтесь на том, чтобы разбить практику, чтобы сосредоточиться только на одном или двух навыках за раз для достижения лучших результатов.

Совет: не говорите ребенку просто писать и практиковаться. Вместо этого сделайте это увлекательным занятием, задавая наводящие на размышления вопросы или записывая несколько слов и позволяя им заполнить страницу.

1. Почему у детей плохой почерк?

Когда маленькие дети начинают писать, их почерк часто нечеткий. Однако их почерк улучшается с постоянной практикой. Тем не менее, в некоторых случаях у ребенка может оставаться плохой почерк. Некоторыми из факторов, которые могут вызывать проблему, являются плохой контроль осанки, плохая мелкая моторика и плохое визуальное отслеживание (1).

2. Как долго дети должны практиковать почерк?

Нет определенного времени, когда дети должны практиковаться в письме. В идеале ребенок должен практиковаться в письме до тех пор, пока буквы, которые он пишет, не станут достаточно четкими, чтобы их можно было прочитать. Для этого для детей младшего возраста рекомендуется ежедневная десятиминутная сессия, тогда как для детей старшего возраста можно запланировать тренировку на более длительный срок.

Письмо — это важный жизненный навык, который позволяет людям выражать себя словами. Хороший почерк повышает беглость чтения и очень помогает в учебе. Таким образом, родители должны поощрять детей к практике письма, хотя и не заставляя их. Хороший почерк для детей можно улучшить, делая простые вещи, например, используя правильный карандаш и пишу с правильной скоростью. Как родитель, вы должны поддерживать своего ребенка и помогать ему на каждом этапе. Последовательные усилия и усердная практика сделают вашего ребенка прекрасным писателем в кратчайшие сроки.

Ключевые указатели

• Хороший почерк требует использования идеальной ручки или карандаша и правильной техники захвата.
• На почерк ребенка может повлиять слишком быстрое и сильное письмо.
• Также может быть полезно создать расслабляющую обстановку и сделать письмо приятным.
• Вы также можете использовать разлинованную бумагу и тетради для рукописного ввода, чтобы направлять своих детей.

Ссылки:

Статьи MomJunction написаны на основе анализа исследовательских работ авторов-экспертов и учреждений. Наши ссылки состоят из ресурсов, установленных властями в соответствующих областях. Вы можете узнать больше о достоверности информации, которую мы представляем в нашей редакционной политике.

1. Проблемы с почерком (дети).
   https://www.nuh.com.sg/Health-Information/Diseases-Conditions/Pages/Handwriting-Difficulty-(Children).aspx

Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.

• Рецензент
• Автор

Бхарати — разработчик контента и писатель с более чем 20-летним опытом создания оригинального контента для электронных книг, статей, веб-сайтов, блогов, рекламы, брошюр, профилей компаний, речей, бизнес-презентаций, учебный дизайн и многое другое. Она также редактировала финансовые документы и книги. Она пишет статьи об образовании для детей для MomJunction. Бхарати связан с индуистской группой публикаций в их программе STEP,…
Просмотр профиля ›

Дана Скиулло — лицензированный и зарегистрированный эрготерапевт в США, специализирующийся на педиатрии. Она получила степень бакалавра психологии и степень магистра трудотерапии в Университете Питтсбурга. Дана работает эрготерапевтом с 2015 года в различных учреждениях, включая школы, амбулаторные клиники и телездравоохранение. Получив обширное непрерывное образование в областях…
Просмотр профиля ›

Простые техники улучшения почерка (для детей)

Введение:

Хороший почерк – это навык, который развивается в детстве и остается на всю жизнь. Несмотря на новейшие методы преподавания и обучения, старомодный почерк по-прежнему занимает важное место в нашем образовании. Он отражает одну из сторон личности ребенка. Некоторые дети умеют красиво писать, но многим приходится приложить немало усилий, чтобы приобрести этот навык. Мы, родители, должны помогать и направлять наших детей в выполнении этой задачи, но как помочь ребенку улучшить его почерк? Читайте дальше, чтобы узнать больше.

Содержание статьи

• Каковы причины плохого почерка?
  • • 1. Распознавание проблемы:
    • 2. Двигательные навыки:
    • 3. Плохая базовая ориентация:
    • 4. Хороший хват:
• Как помочь детям улучшить почерк?
  • • 1. Правильное использование канцелярских принадлежностей:
    • 2. Правильное удерживание карандаша:
    • 3. Ослабление давления и захвата:
    • 4. Обеспечьте правильное окружение:
    • 5. Практика букв и цифр:
    • 6. Сосредоточьтесь на осанке:
    • 7. Преодоление плохой базовой ориентации.
    • 8. Использование миллиметровой бумаги для упражнений на контроль карандаша:
    • 9. Улучшение скорописи:
• Ошибки, которых следует избегать при обучении письму:
  • • 9. Не торопите ребенка1, чтобы улучшить почерк:
    • 2. Старайтесь не писать рабочие листы от руки до того, как ребенок будет готов:
    • 3. Написание без последовательности:

Каковы причины плохого почерка?

Работая учителем дошкольных и начальных классов, я наблюдала, как у детей возникают проблемы с почерком. А когда почерк плохой, трудно исправить письменную работу и оценить ребенка. Мы, как родители, должны исследовать причины плохого почерка и помочь нашему ребенку преодолеть этот недостаток. Некоторые из причин –

1. Признание проблемы:

Часто мы предполагаем, что ребенок небрежен или не заинтересован в письме, что неверно. Ребенка часто наказывают или кричат ​​на плохой почерк. Мы, как родители, должны исследовать и выяснить причины отсутствия интереса к письму у нашего ребенка.

2. Двигательные навыки:

При письме должен быть контроль и координация между мышцами кисти и руки, которые, в свою очередь, контролируют мышцы запястья и пальцев. Как родители, мы должны выяснить, есть ли какие-либо проблемы с двигательными навыками ребенка.

3. Плохая базовая ориентация:

Много раз мы видим ребенка, который начинает писать по линиям, но по мере того, как он продвигается вперед, направление письма меняется и выходит за линию. Это распространенная ошибка в почерке, известная как «плохая базовая ориентация» или «удерживание букв на линии». Это происходит из-за состояний, известных как зрительно-перцептивные и зрительно-моторные дефициты. Зрительное восприятие помогает понять, что человек видит. В то время как зрительная моторика помогает мелким моторным движениям поместить карандаш туда, куда, по мнению глаза, он должен попасть.

4. Хороший захват:

Хороший захват карандаша очень важен при письме. Когда ребенок неправильно держит карандаш, почерк портится, у ребенка начинает болеть рука и в конечном итоге он теряет интерес к письму. Большой, указательный и средний пальцы играют важную роль в хорошем хвате.

Вам также может быть интересно прочитать:  Как развивать навыки малыша?

Как помочь детям улучшить почерк?

1.

Использование подходящих канцелярских принадлежностей:

Использование правильных канцелярских принадлежностей очень важно. Я часто видел, как дети борются из-за плохого качества карандаша и бумаги, на которых их почерк не будет виден должным образом. Поверхность бумаги должна быть такой, чтобы на ней было хорошее трение. Размер карандаша должен быть подходящего размера, не слишком длинным и не слишком коротким. Карандаш должен иметь средний грифель, такой как HB. Написание более мягким грифелем, таким как 2B, не сделает слова видимыми на бумаге.

2. Правильно держать карандаш:

Хорошее владение карандашом — это первый шаг в письме, которому нужно учить в раннем возрасте. Это очень важно. Следующие советы могут помочь

• Захват карандаша должен быть крепким, но не слишком твердым. Когда ребенок научится расслабляться, он сможет осторожно держать карандаш.
• Карандаш следует держать большим и указательным пальцами. Средний палец должен поддерживать снизу.
• Карандаш должен лежать на мосту между указательным и большим пальцами.

источник изображения

3. Ослабление давления и хвата:

Слишком сильное давление на рукоятку может вызвать судороги мышц и повредить пальцы. В результате почерк становится гибким и на следующей странице будет отпечаток слов. Правильное давление на рукоятку так же важно, как и хват. Ребенок должен научиться ослаблять хватку карандаша всякий раз, когда давление становится слишком сильным.

4. Обеспечьте правильное окружение:

Когда ребенок пишет, окружение и окружающая среда должны быть такими, чтобы не отвлекать ребенка. Не должно быть никаких разговоров между взрослыми или телевизор должен быть выключен, когда ребенок пытается сосредоточиться на письме.

5. Обучение алфавиту и цифрам:

Предоставление тетради или бумаги в четыре линейки поможет ребенку писать заглавные и строчные буквы. Блокнот с квадратными линиями поможет ребенку записывать числа в правильном размере пропорции. Постепенно он может писать на бумаге в две строки или даже на плоском листе.

6. Обратите внимание на осанку:

Ребенок, сидящий на диване или на полу во время письма, имеет неправильную осанку. Наличие хорошего учебного стола и стула поможет ребенку сидеть в правильной позе, необходимой для письма.

7. Преодоление плохой базовой ориентации.

Есть простые способы обойти базовую ориентацию или, другими словами, написать буквы на линии. Дети могут использовать Wiki Stix, также известную как Bendaroos, или гибкие палочки, чтобы писать буквы на линии. Игровой метод заключается в том, чтобы выдавить клей на линии, такие как беговые дорожки, фигуры, лабиринты и буквы. Это помогает укрепить зрительное восприятие, зрительную моторику и мелкую моторику, которые необходимы для письма на линии.

8. Использование миллиметровой бумаги для упражнений на контроль карандаша:

Как родитель, мы можем рисовать линии, точки, формы, углы и т. д. на миллиметровой бумаге и просить ребенка скопировать это. Ребенку нужно будет держать карандаш на линии миллиметровки и начинать там, где начинается линия модели, и останавливаться там, где линия модели заканчивается. Это упражнение поможет лучше контролировать карандаш и размер алфавита.

9. Улучшить рукописный почерк:

Слово «курсив» означает соединение. В скорописи буквы пишутся с использованием непрерывных штрихов для формирования слов. Буквы нижнего регистра соединяются вместе с помощью соединителя, а буквы верхнего регистра для соединения не требуются. Четыре страницы в линейку идеально подходят для того, чтобы ребенок попрактиковался в написании скорописи. Есть также много рабочих листов скорописи. Ребенка, который умеет держать карандаш и освоил написание алфавита, можно научить писать скорописным почерком. Скоропись можно практиковать в 1 или 2 классе.

Вам также может быть интересно прочитать:  Признаки нарушения обучаемости у детей

Ошибки, которых следует избегать при обучении письму:

1.

Не торопите ребенка улучшать почерк:

Дети должны читать и распознавать буквы до того, как они начнут писать. Прежде чем взять карандаш в руки, дети должны поиграть с пальцами во множество действий, которые помогут улучшить моторику. Некоторые виды деятельности включают в себя игры с камешками, песком, пластилином, распылителем, ножницами, мелками, фломастерами и т. д.

2. Избегайте рукописного ввода до того, как ребенок будет готов:

Не заставляйте ребенка держать карандаш и писать буквы на листах для рукописного ввода. Дайте ему различные поверхности и материалы для экспериментов.

• Доска для сухого стирания с тонким маркером
• Сахар, соль, рис, песочная доска и т. д., чтобы ребенок мог рисовать или делать узоры.
• Рисование мелом на полу или стенах, которое очень любят дети.

3. Запись без последовательности:

Как только ребенок овладевает карандашом, он начинает писать без какой-либо последовательности, что приводит к плохому почерку.