Индивидуальный план работы с ребенком который не говорит в 4 года: План работы психолога с ребёнком с РДА | Материал по коррекционной педагогике на тему:

План работы с родителями | Учебно-методический материал (младшая группа) по теме:

Консультация для родителей

«КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ»

        Знаете ли, какой самый верный способ

  сделать вашего ребенка несчастным —

приучить его не встречать

                    ни в чем отказа.

                         Ж-Ж. Руссо

Тема сегодняшнего разговора посвящена одной из важных проблем маленького ребенка, проблеме кризиса трех лет.

Давайте обсудим следующую ситуацию:

Ребенок изменился, стал совсем другим. Все время спорит, упрямится, не выполняет требований взрослых, все делает наоборот. При одевании не может застегнуть пуговицы на рубашке, от помощи взрослых отказывается, ужасно сердится и кричит: «Я сам! Я сам!»

• Какому возрастному периоду жизни ребенка это характерно? (Три года)                        

• Что происходит с ребенком? (Кризис трехлеток)

• Как бы Вы поступили в данной ситуации?

 Мы,  взрослые должны быть  терпимее к стремлению ребенка

к самостоятельности. Важно поощрять и хвалить ребенка, но при этом

следует умело отвлечь его внимание и незаметно застегнуть пуговицы.

Мини-анкета для родителей

        Пожалуйста, ответьте на вопросы мини-анкеты:

• Знакомо ли Вам понятие «кризис трех лет». Что это такое?

• Какого рода трудности Вы испытываете в общении

с ребенком данного возраста?

• Знаете ли Вы, как следует общаться с малышом в данный

период?

• Нужна ли Вам помощь детского сада по данной проблеме?

В жизни каждого ребенка бывает момент, когда он вдруг из очаровательного карапуза превращается в самостоятельного и независимого человека. Как правило, эти изменения происходят примерно в три года. Психологи называют этот сложный период кризисом трех лет. В три года дети сравнивают себя с взрослыми и хотят во всем быть похожими на них. Они хотят от родителей признания своей независимости и самостоятельности. Ребенок хочет, чтобы с ним советовались и учитывали его мнение. Он уже сегодня, сейчас хочет быть взрослым: «Я сам!». .. Послушайте, какое стихотворение написала психолог

Л.А. Булгакова, описав ребенка в период кризиса трех лет:

Кризис трех лет, «Я сам»

Я негативен и упрям,

Строптив и своеволен,

Средою социальной я

Ужасно недоволен.                 

Вы не даете мне шагнуть,

Всегда помочь готовы.

О, боже! Как же тяжелы

Сердечные оковы.

Система «Я» кипит во мне,

Хочу кричать повсюду:

Я — самость, братцы, я живу,

. Хочу! Могу! И буду!

Возросшие потребности ребенка не могут быть удовлетворены прежним стилем общения и прежним образом жизни. Возникают противоречия между возможностями и желаниями ребенка. Кризис сопровождается массой позитивных и негативных изменений в детском организме. Однако следует помнить, что все трудности носят временный и преходящий характер. В этот период происходит физиологическая и биологическая перестройка организма,  в результате чего у детей наблюдается:

• Повышенная чувствительность мозга к воздействию окружающей среды.
• Ранимость центральной нервной системы в связи с отклонениями в перестройке эндокринной системы.
• Снижение адаптационно-компенсаторных возможностей детского организма (подверженность заболеваниям, особенно нервно-психическим).

Взрослым важно вовремя заметить это и понять, что необходимо менять свои отношения с ребенком, тогда этот переходный период может пройти более гладко и безболезненно. Но если родители не осознают, что ребенок находится на новом возрастном этапе и прежние методы общения с ним уже не актуальны, то ребенок может превратиться в совершенно неуправляемого упрямца, главной задачей которого будет противоречие окружающим и капризы.

Что же такое кризис и как реагировать на него взрослым?

(вопрос к родителям)

КРИЗИС — важный этап в психологическом развитии ребенка, который обозначает переход на новую возрастную ступень. С одной стороны, кризисы являются движущей силой развития, этапом смены ведущей деятельности ребенка; с другой — это сложный период для малыша, его родных и персонала дошкольного учреждения. Немалую ответственность за правильный выход из кризиса несут родители ребенка. Им необходимо изменить стиль общения с ребенком и образ жизни — все то, что замедляет и мешает его адекватному развитию.

Основные симптомы поведения ребенка

«КРИЗИСА ТРЕХ ЛЕТ»

1. ЯРКОЕ ПРОЯВЛЕНИЕ НЕГАТИВИЗМА — это немотивированное поведение, которое проявляется в действиях и словах, которые намеренно противоположны требованиям и ожиданиям взрослых. Ребенок противопоставляет себя взрослым и перестает выполнять их требования, стремясь делать все наоборот, не только наперекор взрослым, но часто и в ущерб своим интересам. Например, мама приглашает малыша на прогулку, он соглашается, но вдруг категорически отказывается. Бывает и так, что взрослые сами провоцируют вспышки негативизма. Это происходит тогда, когда используется авторитарная модель взаимодействия с ребенком, когда ребенку постоянно приказывают, не считаются с его интересами.   Ешь быстро, не ори  и другие.

2. РЕБЕНОК ПРОТИВИТСЯ ПРЕЖНИМ ОТНОШЕНИЯМ

В поведении ребенка наблюдается строптивость — постоянное недовольство всем. Это как «бунт против норм воспитания, установленных ранее для ребенка, против всего прежнего образа жизни»     (Л.С. Выгодский).

Авторитарное воспитание в семье, когда родители часто используют приказы и запреты, способствует яркому проявлению строптивости. Однако если ребенку давать полную свободу и не ограничивать его ни в чем — то взрослые будут испытывать затруднения в тех ситуациях, когда действия ребенка все же приходится ограничивать. Например, в магазине, где он требует купить понравившуюся ему игрушку. Необходимо помнить, что вседозволенность до хорошего не доводит.

Реже в поведении детей наблюдаются и такие симптомы:

• Обесценивание ребенком личности близких — ребенок часто ссорится со всеми дома, находясь как бы в состоянии «войны».

• Деспотизм — ребенок во что бы то ни стало,  хочет добиться, чтобы исполнялось любое его желание, он хочет стать «господином положения».

• Ревность — когда в семье есть еще дети, то ребенок вынужден делить власть над окружающими с братом или сестрой. Такое положение его не устраивает, он изо всех сил начинает бороться за власть. Ревность может проявляться открыто: дети часто дерутся, ссорятся. Но бывает и гак, что на глазах у родителей ребенок стремится показать себя с хорошей стороны и заявляет, что обожает брата. Родители совершенно уверены в этом. Однако на самом деле ребенка раздирают внутренние противоречия. Чтобы не произошло подобное, родители должны чутко относиться к потребностям каждого ребенка. Находить время и обязательно уделять внимание каждому ребенку.

Ребенок в этот период любой ценой пытается завоевать самостоятельность и самоутвердиться, настаивает на равноправии, разными путями выражает протест против зависимости от родителей. Взрослый не должен стоять на пути детской самостоятельности. Ребенок растет, отстаивает «свою самостоятельность», свое право на действия по собственным решениям. Нравственное воспитание начинается с усвоения ключевых слов:

«НАДО» и «НЕЛЬЗЯ».

Это развивает ориентировку малыша в окружающем мире и обязывает его. Запретов должно быть мало, но они должны быть ТВЕРДЫМИ. 

Каждому «нельзя» противопоставляйте альтернативное «можно».

Например, малыш тянется к очкам бабушки — нельзя! Не послушался. Опустите на пол или предложите ласково: «Поправь бабушке очки, погладь ее».

3. УПРЯМСТВО и КАПРИЗЫ

Ребенок проявляет упрямство, которое выражается в стремлении поступать по-своему вопреки разумным доводам. Пик упрямство приходится на 2,5—3 года. Мальчики упрямее девочек. Девочки капризничают чаще. Упрямство следует отличать от настойчивости, когда ребенок добивается своего, потому, что он так решил. НАСТОЙЧИВЫЙ — стойкий в своих намерениях, твердый, упорный; неотступный в требованиях.

В этот момент взрослые должны научить малыша, как можно поступить в таком случае, а не загонять его в угол своими требованиями. Конечно можно «выиграть битву», заставив ребенка сделать то, что Вы требуете. Но это приведет только к усилению напряжения и, возможно, к истерике ребенка, который может усвоить манеру поведения взрослого, и в дальнейшем будет действовать подобным образом.

Наша задача — не искоренять упрямство, а переводить его в настойчивость. Направлять активность ребенка в нужное русло. В кризисный период приступы упрямства и капризности наблюдаются у детей по пять раз в день, а у некоторых до 19 раз.

Период упрямства и капризности заканчивается к 3,5-4 годам. Если и позже дети проявляют упрямство и капризы, то есть опасность фиксации упрямства и истеричности как удобных способов манипулирования родителями. Не следует поддаваться нажиму ради своего спокойствия.

Кризис трех лет разрешается путем перехода ребенка к игровой деятельности. Если желания малыша намного превосходят его возможности, необходимо искать выход в ролевой игре. Научите  ребенка играть «во взрослых», беря на себя роль мамы, папы, врача, продавца и т.д. Покажите ему несложные действия, которые он может воспроизвести. Поиграйте рядом с ребенком, он с удовольствием будет Вам подражать.

Игра с мячом:  « Как бы Вы поступили?»

Если ребенок не желает есть? 

• Будете его упрашивать;
•  создадите игровую ситуацию и предложите покормить «котенка,  мишку». )

 Если ребенок капризничает? 

• Будете переживать о том, что подумают окружающие;
• вы проявите внимание к ребенку, возьмете за руку и отведете в сторону, где обстановка спокойнее и постараетесь переключить его внимание: «Смотри, что у меня есть!

Если ребенок упрямится?        

• Вы его будете ругать,  и стыдить за плохое поведение;
• Подождете немного и отвлечете: «Посмотри, что у меня есть?

Посмотри, кто там идет?

Общение с ребенком в период кризиса (будь то кризис одного года, трех лет или подростковый) — это особое искусство.

Главное — вовремя понять и помочь ребенку, потому, что мы нужны ему, как никогда.

И даже если он в этот момент не совсем такой, как нам бы хотелось, а колючий и ершистый, лучшее, что мы можем сделать, — принять его таким, какой он есть, и любить его.

Решение:

• Создавать в семейном кругу атмосферу любви, понимания

и доброжелательности.

• Побольше играйте и разговаривайте с малышом — подобные маневры отвлекут его от капризов.

• Относитесь к ребенку, как к взрослому члену семьи, проявляйте к нему терпимость.                

Памятка для родителей по теме:

«КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ»

• Капризы и истерика требуют зрителей. Не становитесь ими и не прибегайте к помощи посторонних: «Посмотрите, какая непослушная девочка!» Ребенок только и ждет этого.

• В любой ситуации проявляйте терпимость к ребенку. Не позволяйте выходить из себя.

• Не подчеркивайте перед ребенком свое превосходство и силу. Будьте с ним «рядом».

             Если ребенок впадает в истерику:

• Не отменяйте немедленно своих решений. Будьте настойчивы в поведении с ребенком. Если вы сказали «Нет», оставайтесь и дальше при этом мнении.
• Не сдавайтесь, даже если приступ у ребенка протекает в общественном месте. Чаще помогает одно — взять его за  руку и увести

• Не берите ребенка на руки, если он этого не хочет.
• Не старайтесь поднять ребенка с пола.
• Не оставляйте ребенка одного.
• Не пытайтесь во время приступа что-то внушать ребенку.  Это бесполезно. Ругать нет смысла, шлепки еще больше будоражат.
• Переключите внимание ребенка: «Ой, какая интересна игрушка у меня!»,

 «А что там делает ворона?» – Подобные  приемы заинтригуют и отвлекут    

    ребенка.

• Следите за своим эмоциональным состоянием.

ЛЮБИТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА ТАКИМ,

КАКОЙ ОН  ЕСТЬ!

Индивидуальный план логопедической работы на каждого ребенка в детском саду

Логопед составляет индивидуальный план на каждого ребенка. В нем указаны необходимые задачи и методы устранения речевых проблем. Это поможет повысить эффективность обучения.

Индивидуальный план логопедической работы на каждого ребенка важен для работы логопеда. Он включает в себя реализацию поставленных задач:

• Поиск речевых проблем.
• Коррекция.
• Профилактика.

Первый визит к логопеду

Для начала работы требуется согласие родителей на логопедическое обследование в ДОУ.
Коррекция проходит в индивидуальной и групповой форме. Количество занятий зависит от успехов малыша. Во время занятий дети занимаются:

• Артикуляционной и пальчиковой гимнастикой.
• Постановкой звуков.
• Закреплением полученных навыков.

Для чего нужен логопед в детском саду

Вот чем занимается логопед в детском саду:

• Помощь в постановке звуков.
• Развитие мелкой моторики.
• Развивает память и внимание.
• Учит правильной постановке предложения.

Важно! Логопед с помощью своих упражнений развивает ребенка и дает старт для школьной жизни.

Чтобы достичь поставленных целей, необходимо обеспечить группу всеми видами логопедических занятий:

• Укреплять мышцы рта.
• Делать артикуляционную гимнастику.
• Играть с мелкими предметами.
• Учить выделять звуки.

Нормативы логопедической службы в ДОУ по ФГОС

ФГОС обеспечивает детей равными правами на получение квалифицированной помощи. В положении установлены принципы работы, направления, формы и режим деятельности логопеда.

ФГОС направлен на осуществление принципов:

• Раннего выявления проблем.
• Сопоставления речи и развития ребенка.
• Сравнение речи в разных ситуациях.
• Индивидуальный подход к ребенку.

При поступлении на работу логопед получает положение о логопедической службе в ДОУ в соответствии с фгос.

Взаимосвязь учителя логопеда и воспитателя группы

Для решения проблем с дефектами речи необходим комплексный подход, поэтому взаимосвязь учителя логопеда и воспитателя логопедической группы очень важна. Совместная работа включает в себя:

• Планирование занятий.
• Обмен информацией.
• Развитие интереса к изучению.
• Устранение преград связанных с речевыми проблемами.
• Благоприятную атмосферу в коллективе.
• Подготовку детей к упражнениям с логопедом.
• Совместное закрепление результатов.
• Наблюдение.

Во время игр проходит логопедическое развлечение в подготовительной группе. В это время дети играют в игры, которые способствуют улучшению произношения звуков, развивают логику.

Важно! В игровой форме воспитатель вызывает интерес к буквам, укрепляет отношения в группе, расширяет кругозор, увеличивает словарный запас. Упражнения проходят с использованием дидактического материала, книг, игрушек.

Взаимодействие логопеда и психолога в ДОУ

Взаимодействие логопеда и психолога в ДОУ необходимо, ведь речевые проблемы часто бывают следствием психологических. Отклонения в речи сопутствуют низкой активности, недостаточной коммуникабельности, снижением познания мира, плохой памяти, повышенной возбудимости, вспыльчивости, обидчивости, частой смене настроения, плаксивости.

Совместная работа стимулирует речевое и познавательное развитие ребенка. Они занимаются планированием, исследуют результаты, делают рекомендации относительно работы каждого. Пытаются совместно устранить дизартрию и дисграфию.

Педагогическое кредо учителя-логопеда

Логопед понимает, что он нужен детям. Вера малыша в свои силы, вложенная специалистом, творит чудеса. Успех каждого ребенка с речевыми проблемами – это успех педагога. К каждому ребенку можно найти подход, это главное кредо логопеда.

Гимнастика для улучшения речевой функции

Расписание занятий логопеда в детском саду можно узнать у администрации. Логопед должен работать по 20 часов в неделю всего 5 дней. График составляется с учетом времяпровождения детей.

Диагностика проблем происходит в сентябре и мае. На 1 ставку логопед за год может помочь не более 25 детям. Логопед может забирать детей для коррекции с любых занятий ДОУ (исключение – музыка и физкультура).

Актуальность своевременной диагностики нарушений речи у детей

Формирование речи ребенка происходит постепенно.

Важно! При обнаружении проблем следует дать согласие на логопедическое обследование в ДОУ. Ранняя диагностика и своевременная коррекция позволят избавить ребенка от психологических проблем. Они могут быть вызваны следствием непонимания сверстников, постоянных поправок родителей.

Технологическая карта логопедического занятия в ДОУ по ФГОС включает в себя материал, который способствует становлению процесса обучения. Она включает в себя разновидности подходов логопедической деятельности.

Виды логопедических занятий

Организация логопедической работы в ДОУ подразумевает несколько видов упражнений с детьми:

• Занятия с группой.
• Упражнения с детьми с одним дефектом.
• Занятия с одним ребенком.

Групповое занятие

Все упражнения имеют свои цели:

• Приобретение новых умений.
• Совершенствование успехов.
• Повторение изученных навыков.
• Изучение заданий для работы дома.

Важно! Правильно организованные занятия дают большую вероятность на успех!

Индивидуальные занятия

Индивидуальные занятия проводятся 2 раза в неделю по 20 минут. При легких нарушениях логопедической системы назначают 3 раза в неделю по 15 минут. Перед логопедом стоит задача уделить внимание упражнениям, которые на групповых занятиях не получаются и не приносят нужного эффекта.

Во время занятий ученик должен научиться говорить определенный звук и закрепить это умение.

Важно! Материал, который изучают дети соответствует нормам и стандартам государственной образовательной педагогической программы.

Групповые занятия

Групповые занятия подразумевают занятия с детьми с одинаковой речевой проблемой. Занятия проходят в составе небольшой группы. Дошкольники могут практически испробовать изучение звуков в паре. Это может автоматизировать исследование проблем детей на фоне сравнения логопедом.

Фронтальные занятия

Во время проведения фронтальных занятий принимает участие вся группа учреждения. Фронтальные занятия по логопедии в старшей группе Коноваленко используются с дидактическим материалом. Задания рассчитаны на разный уровень подготовки детей.

Индивидуальные занятия

После осмотра логопед должен заполнить речевую карту по федеральной форме. В ее содержание включены данные о речи, слухе, дыхании, заикании, звукопроизношении, строении артикуляционного аппарата, моторике.   Логопед делает заключение на основании изложенных проблем.

Данные детей с ОНР передаются в логопедическую карту обследования школьника. Учащиеся тоже должны проходить профессиональное обследование речи. Их оценивают еще и по чтению учебника.

Согласие родителей на логопедическое обследование в ДОУ

Перед обследованием малыша родители должны подписать заявление на согласие об исследовании. После этой процедуры родитель будет проинформирован в полной мере о состоянии своего малыша. Эта информация не разглашается посторонним. Логопед в свою очередь обязан продумать план лечения при обнаружении проблем и дать рекомендации. Родитель должен обеспечить сопровождение малыша на занятия.

Занятия для развития мышления

Составляем индивидуальный план логопедической работы на каждого ребенка

После составления речевой карты продумывается план лечения. В нем указаны все процедуры, необходимые для устранения дефектов. Открыв его, можно увидеть всю информацию о заключении.

В нем описаны необходимые занятия:

• Артикуляционная, пальчиковая и дыхательная гимнастика.
• Изучение звуков и внедрение их в разговор.
• Изучение фонетики.
• Коррекция предложений и слов.
• Уроки лексики и грамматики.
• Улучшение связи между словами.
• Общение с психологом.
• Подготовка к письму.
• Игры для развития мелкой моторики.

Дошкольная логопедия это важный элемент в жизни будущего школьника. Она поможет поставить речь, научиться произносить звуки правильно. Это избавит будущего ученика от психологических проблем в школе.

Реформа здравоохранения для физических лиц

Ссылки для входа на эту страницу

• MassTaxConnect

• Соединитель здоровья Массачусетса

Узнайте, что означает реформа здравоохранения штата Массачусетс для вас как личности.

Обновлено: 30 августа 2021 г.

Пропустить оглавление

Содержание

Вы пропустили раздел оглавления.

Введение

Закон штата Массачусетс о реформе здравоохранения требует, чтобы большинство жителей старше 18 лет, которые могут позволить себе медицинскую страховку, имели страховое покрытие на весь год или платили штраф через свои налоговые декларации. Штрафы складываются за каждый месяц, когда вы не соблюдаете требования, но существует льготный период, который позволяет пропустить 3 или менее месяцев подряд. Вы должны быть зарегистрированы в планах медицинского страхования, соответствующих требованиям минимального кредитного покрытия (MCC).

Большинство взрослых уже имеют медицинскую страховку, возможно, через своего работодателя или государственную программу, но если у вас ее нет, вы или ваш работодатель можете найти подходящий план медицинского страхования в Интернете.

Вы также можете приобретать планы у утвержденных компаний медицинского страхования штата Массачусетс. Чтобы узнать больше или купить план, свяжитесь с Health Connector по телефону (877) 623-6765, по номеру TTY (877) 623-7773 или посетите веб-сайт.

Требования

Независимо от того, должны ли вы подавать налоговую декларацию штата Массачусетс или нет, любое лицо в возрасте 18 лет и старше  должно получать и поддерживать заслуживающее доверия медицинское страхование до тех пор, пока оно считается доступным  в соответствии с графиком, установленным Massachusetts Health Connector. Сюда входят те, кто освобожден от уплаты налогов. Этот медицинский мандат распространяется на:

• Жители Массачусетса и
• человек, ставших резидентами Массачусетса в течение 63 дней. Резиденты, которые прекращают любое предыдущее кредитуемое покрытие в течение 63 дней, должны получить и поддерживать кредитоспособное покрытие в течение 63 дней после прекращения действия.

Если вы являетесь резидентом или, в некоторых случаях, резидентом на неполный год, подайте Приложение HC вместе с формой 1 или формой 1-NR/PY. Если вы этого не сделаете, это задержит обработку вашего возврата. Заполните раздел «Информация о медицинском обслуживании» в вашем расписании HC, чтобы доказать, что у вас есть медицинская страховка, соответствующая требованиям MCC.

Если у вас есть медицинская страховка от более чем 2 страховых компаний, также заполните форму HC-CS . Сначала укажите 2 последних страховых агента в Приложении HC, а затем заполните Приложение HC-CS, чтобы сообщить о дополнительных страховых агентах.

Если в прошлом налоговом году вам исполнилось 18 лет, действие медицинского обслуживания начинается с первого дня третьего полного месяца после дня рождения.

Если налогоплательщик умирает в течение года, мандат на медицинское обслуживание распространяется на умершего до последнего дня последнего полного месяца, в котором он жил.

Ваши страховые взносы не облагаются налогом, если вы работаете не по найму, поэтому вы можете уменьшить свой налогооблагаемый доход на сумму страхового взноса. Об этом сообщается в Приложении Y вашей налоговой декларации штата Массачусетс. Massachusetts Health Connector предлагает планы медицинского страхования до вычета налогов.

Дети и/или иждивенцы

Если у вас есть страховой план, который обеспечивает покрытие для иждивенцев, ваш ребенок может оставаться в вашем плане медицинского обслуживания в течение более раннего из следующих периодов:

• Их 26-летие
• Через 2 года после потери статуса иждивенца в соответствии с федеральными налоговыми правилами

Если ваш план является планом самострахования, узнайте у спонсора вашего плана, как долго иждивенцы могут оставаться в вашем плане. Дополнительную информацию о порядке налогообложения этой льготы подоходным налогом см. здесь.

Перевозчики не могут налагать какие-либо ограничения на право на страхование иждивенцев, за исключением ограничений, определяющих семейные отношения в соответствии с полисом (например, супруга и дети или супруга, дети и родители), и любых других ограничений, которые могут быть разрешены.

Смена места жительства

Если вы переехали в штат Массачусетс в течение года, мандат на медицинское обслуживание применяется к вам, начиная с первого дня третьего полного месяца, следующего за месяцем, в котором вы стали резидентом штата Массачусетс.

Если вы переехали из штата Массачусетс  в течение года, на вас распространяется обязанность медицинского обслуживания до последнего дня последнего полного месяца вашего проживания.

Если вы уже пенсионер, проживающий в Массачусетсе  проживаете за границей , и у вас есть полная медицинская страховка в стране, в которой вы живете, вы можете заполнить форму HC, выполнив следующие действия:

• Подав заявку на получение сертификата об освобождении от Commonwealth Health Insurance Connector Authority, или 
• Запрос апелляции по вашему расписанию HC.

Если вы проживали за пределами штата (нерезидент Массачусетса) и, таким образом, подавали декларацию о подоходном налоге в штате, в котором проживали, на вас не распространяется требование. Однако, чтобы избежать штрафов в будущем, вам следует связаться с Massachusetts Health Connector по телефону (877) 623-6765, номер телетайпа (877) 623-7773 или посетить их онлайн.

Дополнительные ресурсы

Минимальное кредитоспособное покрытие (MCC)

Minimum Creditable Coverage (MCC) – это минимальный уровень льгот, который вам необходим, чтобы считаться застрахованным и избежать налоговых штрафов в штате Массачусетс. Эти льготы включают:

• Покрытие для полного набора услуг (например, визиты к врачу, госпитализация, дневной хирургический стационар, неотложная помощь, психическое здоровье и токсикомания, а также покрытие отпускаемых по рецепту лекарств).
• Посещений врача для профилактического лечения без франшизы.
• Ограничение ежегодных отчислений в размере 2000 долларов США на человека и 4000 долларов США на семью.
• Для планов с авансовыми франшизами или совместным страхованием основных услуг годовой максимум личных расходов не должен превышать годовой лимит, установленный IRS для планов медицинского страхования с высокой франшизой. В 2020 году личные расходы ограничены 8 150 долларов США для индивидуального плана и 16 300 долларов США для семейного плана.
• Нет ограничений на общую сумму пособий по конкретному заболеванию или за один год.
• Нет политики, которая покрывает только фиксированную сумму в долларах в день или пребывание в больнице, при этом пациент несет ответственность за все другие расходы.
• Для полисов, предусматривающих отдельную франшизу на лекарства, отпускаемые по рецепту, она не может превышать 250 долларов США на человека или 500 долларов США на семью.

Если ваш план не соответствует требованиям MCC в течение всего времени действия мандата, заполните овал «Нет MCC/Нет» в строке 3 Графика HC. Вы не будете оштрафованы, если мы определим, что у вас не было доступа к доступной страховке, отвечающей требованиям MCC.

Планы, соответствующие MCC

Большинство планов соответствуют стандартам MCC. Вы узнаете, соответствует ли ваш план требованиям, поскольку компании медицинского страхования, имеющие лицензию штата Массачусетс, должны размещать в своих планах уведомление о соответствии MCC, чтобы указать, соответствует ли он требованиям MCC.

Если вы получите форму MA 1099-HC от своей страховой компании, в ней будет указано, соответствует ли ваша страховка требованиям MCC. Если вы не получили его от своей страховой компании и получаете медицинскую страховку по своей работе, вы можете обратиться за помощью к своей страховой компании, в отдел кадров вашего работодателя или к администратору льгот. Если ваша страховая компания или ваш работодатель не могут вам помочь, обратитесь к списку льгот выше, чтобы узнать, соответствует ли ваш полис этим требованиям. Если ваш план соответствует всем требованиям, перечисленным выше, вы можете подтвердить, что вы были зарегистрированы в плане, соответствующем требованиям MCC, в течение этого периода времени.

Вы автоматически попадаете в MCC, если вы зарегистрированы в:

• Medicare Part A или B
• Любой квалифицированный план медицинского страхования, приобретенный через Massachusetts Health Connector или напрямую через страховую компанию, включая планы экстренного медицинского обслуживания
• Массовое здоровье
• Федеральный план медицинского страхования с высокой франшизой (HDHP)
• План медицинского страхования студентов (SHIP), предлагаемый в Массачусетсе или другом штате
• План службы здравоохранения племени или индейцев
• ТРИКАРЕ
• Система здравоохранения Управления по делам ветеранов США
• План медицинского страхования, предлагаемый федеральным правительством федеральным служащим или пенсионерам; или
• Покрытие Корпуса мира, VISTA или AmeriCorps или Национального гражданского общественного корпуса

Получение услуг через трастовый фонд Health Safety Net Trust Fund (ранее известный как «Пул безвозмездного медицинского обслуживания» или «Пул бесплатного медицинского обслуживания») не считается медицинским страхованием и, таким образом, не соответствует требованиям MCC . Если это единственный способ оплаты ваших медицинских услуг, вы должны выбрать овал No MCC/None в строке 3 Графика HC.

Если вы были зарегистрированы в плане MCC только на часть года, вы должны заполнить овал «Part-Year MCC» в строке 3 Графика HC. Затем предоставьте информацию о своем медицинском страховании для плана(ов) MCC, в котором вы были зарегистрированы. Не предоставляйте информацию о медицинском страховании для плана, который не соответствует стандартам MCC.

Форма MA 1099-HC

В этой форме содержится информация, необходимая для заполнения расписания HC. Учащимся, которые находятся на иждивении по страховому плану родителей, также необходима информация из формы MA 1099-HC для заполнения своих налоговых деклараций.

Страховые компании (включая MassHealth, Commonwealth Care или Commonwealth Care Bridge) и некоторые работодатели по закону обязаны выдавать формы MA 1099-HC не позднее 31 января года следующего года.

Получение формы

Вы получите форму MA 1099-HC, если:

• У вас есть частная страховка. Вы (подписчик плана) получите форму MA 1099-HC от своей страховой компании. В нем также будет указана информация о супругах и иждивенцах. Если вы не получили форму, заполните раздел Health Care Information вашего расписания HC, указав имя вашей страховой компании или администратора и ваш номер подписки. Эта информация должна быть в вашей страховой карте. Если вы не можете найти его, обратитесь к своему страховщику.
• Вы зарегистрированы в программах MassHealth, Commonwealth Care или Commonwealth Care Bridge, и ваш доход превышает 150 % федерального уровня бедности . Если вы не получили форму MA 1099-HC и ваш доход был на уровне 150% федерального прожиточного минимума или выше, вы можете позвонить в MassHealth по телефону (800) 841-2900 или в Massachusetts Health Connector по телефону (877) 623-6765. для копии.

Если вы получили более 1 формы MA 1099-HC, потому что у вас есть более 1 страховой компании в течение года, вы (и/или ваш супруг, если вы состоите в совместном браке) должны сообщить о каждой страховой компании, предоставившей медицинскую страховку.

Если вы сменили страховое покрытие или у вас было более 1 страховой компании в течение года, вы получите форму MA 1099-HC от каждой страховой компании с подробной информацией о конкретных месяцах покрытия. Вам необходимо сообщать о каждом случае покрытия, которое у вас было, когда вы заполняли Schedule HC.

Не беспокойтесь, если вы получили форму MA 1099-HC, в которой неправильно указан ваш средний инициал. Проблем не возникнет, поскольку вы не переписываете свое имя из формы MA 1099-HC в расписание HC. Важные данные – это информация, которую вы переносите из формы MA 109.9-HC к Графику HC.

Вы  не получите Форму 1099-HC, если:

• Вы зарегистрированы в:
  • Медикэр
  • Программа управления ветеранами
  • Tri-Care
  • Или другое государственное страхование.
    Вместо этого вы просто заполните овал для плана, в котором вы были зарегистрированы, в строке 4 расписания HC.
• Ваш  доход ниже 150 % федерального уровня бедности . Нет штрафа для людей с доходом на уровне 150% федерального уровня бедности или ниже, поэтому вам не понадобится форма MA-109.9-НС. Вам не нужно отвечать на подробные вопросы о вашем страховом покрытии в Schedule HC, но вы все равно должны заполнить его.
• У вас есть дополнительная страховка Medicare или план замены, который вы приобрели самостоятельно. Medicare включает дополнительные и замещающие планы для этой цели. Тем не менее, вы все равно должны заполнить кружок Medicare в Schedule HC, чтобы правильно заполнить форму.

Дополнительные ресурсы

Штраф

Вы будете оштрафованы за отсутствие страховки только в том случае, если вы можете позволить себе получить медицинскую страховку, но не сделали этого. Штрафы зависят от вашего дохода, возраста и размера семьи. Штрафы могут составлять не более половины самого дешевого плана, доступного для человека в рамках медицинского страхования ConnectorCare.

Индивидуальный мандатный штраф применяется только к взрослым, которые могут позволить себе медицинскую страховку. Если, согласно государственному графику доступности, у вас нет доступных вариантов, вы не будете оштрафованы. Если ваш доход составляет 150 % от федерального уровня бедности или ниже, штрафа нет, потому что нет надбавки и, следовательно, нет штрафа. Ознакомьтесь с рекомендациями относительно налоговых штрафов за отсутствие медицинской страховки.

Оплата штрафа

Сумма вашего штрафа будет рассчитана и введена в форму 1 или форму 1-NR/PY. Если вы должны больше, чем получаете в качестве возмещения, уплатите сумму налога, причитающуюся в налоговой декларации. Мы вышлем счет, если сумма налога не будет оплачена вместе с возвратом.

Обжалование штрафа

Вы можете обжаловать штраф, если вы не смогли получить доступную страховку из-за трудностей или других обстоятельств. Если Соединитель отклонит или отклонит вашу апелляцию, вы получите счет от DOR.

Вы также можете обосновать свою апелляцию другими обстоятельствами. Например, изменение дохода или жизненные обстоятельства могли повлиять на ваше финансовое положение в течение года, поэтому применение таблиц доступности в Приложении HC было несправедливым. Вы могли не получить субсидируемую государством страховку, несмотря на ваш доход, или другие обстоятельства, из-за которых вы не могли купить страховку.

Трудности

Чтобы обжаловать штраф, вы должны показать, что в течение налогового года вы столкнулись с любой из следующих трудностей: уведомление о взыскании.

Дополнительные ресурсы

Изменения покрытия

Существует льготный период для людей, у которых есть пробел в страховом покрытии. Вы можете подняться до 3 месяца подряд  без штрафных санкций, и допускаются несколько пропусков в течение 1 календарного года. Таким образом, если вы потеряете страховое покрытие, но затем возобновите его в течение 3 или менее календарных месяцев, вы не будете оштрафованы. Мы будем знать, как долго у вас есть страховое покрытие, потому что страховые компании подают одну и ту же форму MA 109.9-HC информация для нас, а также.

Если вы 4 или более месяцев подряд не имеете страховки, вам необходимо определить, есть ли доступ к доступному медицинскому страхованию через работодателя, правительство или самостоятельно.

Получение страховки в середине месяца

Если у вас была страховка на 15 или более дней в месяце, она будет считаться страховкой на весь месяц. В противном случае покрытие в течение 14 дней или менее будет считаться месяцем без покрытия. Этот расчет будет отражен в форме MA 109.9-НС.

Employment

Если вы не можете позволить себе выплаты по медицинскому страхованию, пока вы безработный (до того, как ваше новое медицинское страхование вступит в силу через вашего нового работодателя), обратитесь в отдел кадров вашего предыдущего работодателя на предмет возможного продления вашего страхового покрытия до вашего нового страхования становится эффективным. Вы также можете поговорить с Управлением по страхованию здоровья Содружества или Отделом помощи по безработице о других вариантах. Однако, если ваш период ожидания составляет 3 или менее месяцев подряд, вы подпадаете под разрешенный льготный период и не будете оштрафованы.

Если вы недавно потеряли работу, но получили страховое покрытие через COBRA , к вам не будут применены санкции. Потеря работы в большинстве случаев считается «соответствующим требованиям», что означает, что вы временно имеете право на то же страховое покрытие плана медицинского страхования, которое было у вас во время работы. Если страховка, которую вы получили на прежнем месте работы, соответствовала стандартам MCC, вы не будете оштрафованы до тех пор, пока вы сохраняете это покрытие через COBRA.

Обратная связь

Спасибо, ваше сообщение было отправлено в Департамент доходов штата Массачусетс!

Если вы хотите и дальше помогать нам улучшать Mass. gov, присоединяйтесь к нашей пользовательской панели, чтобы протестировать новые функции сайта.

Присоединяйтесь к панели пользователя 

Как помочь ребенку с селективным мутизмом

Вот как можно помочь ребенку с селективным мутизмом посредством диагностики и лечения с использованием лучших практик

Ваш ребенок свободно говорит дома, но замолкает в общественных местах? Когда рядом незнакомые люди, ваш ребенок показывает или кивает вместо того, чтобы отвечать на вопросы? Или вообще не отвечают? Если эти симптомы сохраняются с течением времени и вызывают значительное ухудшение жизни ребенка, у него может быть селективный мутизм. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка селективный мутизм, или ему недавно поставили диагноз, эти семь простых советов о том, как помочь ребенку с селективным мутизмом, могут помочь родителям справиться с его симптомами и повседневной жизнью.

Эти рекомендации по выборочному мутизму, которые можно и нельзя делать, помогут вам ориентироваться во взаимодействии с эмпатией, позитивным подкреплением и даже весельем:

1.

Найдите лечащего специалиста

Избирательный мутизм — это излечимое тревожное расстройство, которое влияет на способность человека говорить. в определенных социальных условиях. В дополнение к возможности диагностировать человека с селективным мутизмом, лечащий врач может порекомендовать индивидуальный план лечения и довести его до конца. Наиболее распространенное лечение селективного мутизма использует поведенческую терапию, чтобы постепенно поощрять ребенка говорить во все более сложных ситуациях с помощью положительного подкрепления. Другие методы лечения, такие как психотерапия и медикаментозное лечение, направлены на устранение основного беспокойства, с которым ребенок сталкивается в социальных ситуациях. Некоторым детям также может быть полезна речевая терапия. Используйте инструмент «Найти лечащего специалиста», чтобы найти специалистов различных специальностей, имеющих опыт диагностики и лечения селективного мутизма у детей, подростков и молодых людей.

2. Информируйте себя и других об избирательном мутизме

Чем больше вы знаете, тем лучше вы сможете справиться с селективным мутизмом. Ознакомьтесь с нашими статьями и ресурсами о диагностике и вариантах лечения и узнайте, как развеять мифы об избирательном мутизме. Затем поговорите об избирательном мутизме с людьми в жизни ребенка, чтобы они могли взаимодействовать с вашим ребенком таким образом, который поддерживает их план лечения, не вызывая дополнительного беспокойства. Вот несколько советов о том, как поговорить с учителем вашего ребенка или как рассказать родственникам об избирательном мутизме, чтобы вы могли начать.

3. Дайте время на разминку

По дороге на мероприятие сообщите ребенку, что ему не нужно говорить сразу. После соответствующего времени разминки задайте простой вопрос с принудительным выбором, который позволит ребенку высказаться. Эти вопросы позволяют ребенку выбирать между двумя вариантами, а не придумывать новый ответ, и обеспечивают возможность взаимодействия с низкими ставками. Прыжок прямо в общение может спровоцировать множество нервов, и определенные пространства, когда человек испытывает в них беспокойство, иногда могут стать триггерами для беспокойства. Поэтому важно подходить к новым настройкам с подготовкой. Если вы даете ребенку время на разминку, когда ему не нужно говорить, он может начать общаться на своих условиях. Ребенок, который чувствует себя в безопасности в своем окружении, с большей вероятностью будет использовать свой голос.

4. Хвалите, когда ребенок общается по собственной воле

Положительное подкрепление имеет большое значение! Когда ребенок говорит сам, дайте ему знать, что он делает хорошую работу. Скажите им, что вы гордитесь их тяжелой работой и вам нравится слушать, что они говорят. Убедитесь, что ваша похвала ненавязчива, не прерывает их речь и не ставит их в тупик. Комплименты также являются естественным способом продолжить вербальное общение.

5. Не требуйте от ребенка отвечать большими группами

 Иногда установление границ может иметь большое значение. Большие группы могут быть пугающими. Не заставляйте ребенка говорить в более многолюдных ситуациях, когда его тревога из-за избирательного мутизма может усилиться. Вместо этого инициируйте встречи в небольших группах, чтобы позволить ребенку исследовать свою зону комфорта. Организуйте знакомство с учителями один на один до начала занятий, чтобы ребенок мог установить комфортные разговорные отношения до первого дня. Отсюда легче развивать свои коммуникативные навыки и войти в новую ситуацию хотя бы с одним человеком, с которым им комфортно.

6. Играйте в игры с вербальным компонентом

Развлечение при общении помогает отвлечься от беспокойства. Игры, требующие речи, такие как «Угадай, кто?» или Я Шпион, подкрепите вознаграждение за словесное общение. Чтобы узнать о других увлекательных занятиях и играх для семей с селективным мутизмом, ознакомьтесь с нашим списком избранного. Игры снимают нагрузку с ребенка и позволяют ему использовать свой голос в социальной ситуации с низкими ставками. Кроме того, игра с друзьями — отличный стимул!

7. Практикуйте смелые разговоры

Смелые разговоры — это стратегия, используемая для людей с избирательным мутизмом, которая позволяет им практиковаться в разговорной речи в комфортной и безопасной обстановке с положительным подкреплением. Сядьте вместе с ребенком и отработайте простые сценарии социальных взаимодействий, с которыми ему трудно. Что вы говорите, когда делаете заказ в ресторане? Как спросить дорогу в ванную? Избегайте вопросов, на которые можно ответить «да» или «нет», и дайте ребенку на ответ не менее пяти секунд. Разыгрывая эти взаимодействия, ребенок может развить свои коммуникативные мышцы, прежде чем он заговорит в реальном мире. Кроме того, вы хорошо проводите время вместе, что в то же время укрепляет доверие. В зависимости от возраста и уровня комфорта вашего ребенка, попробуйте перенести эти практические занятия в игру с друзьями или в реальную среду, где будут использоваться навыки.

Преодоление избирательного мутизма — это путь, требующий времени. По мере того, как ваш ребенок продвигается в лечении, продолжайте сотрудничать с его лечащим врачом, чтобы создать для него возможности практиковаться в общении во все более сложных ситуациях на своем уровне комфорта. И не забывайте: вы не одиноки в этом.