Что ребенок должен уметь делать в 4 года: Что должен уметь и знать ребенок в 4 года

Что должен уметь ребенок в 1 год?

Что должен уметь …

27 февраля 2016, 10:24

30 ответов

Последний —

05 ноября, 16:23 Перейти

27 февраля 2016, 11:42

#1

27 февраля 2016, 11:46

#2

27 февраля 2016, 11:52

#3

Инесса

да везде такие требования, но в основном никто этого всего в год не умеет! моему полтора года, говорит то же что и ваша дочка -пару слов, ну разве что пирамидку с 10 мес он собирает и разбирает, кубики строит , машинки возит по полу, играет в догонялки и прятки, носик, ротик не показывает, книжки не любит, читать даёт только одну книжку и всё -убегает

27 февраля 2016, 12:04

#4

27 февраля 2016, 12:05

#5

27 февраля 2016, 12:07

#6

Гость

Не везде! У нас педиатр и невролог в год спрашивали только говорит ли ребенок слов 10. Я сказала, что говорила и больше, но именно в этот момент «замолчала» и говорит в настоящий момент слов 5. Ничего не сказали. Нормально у нас было все 🙂 Про пирамидку тоже спрашивали. Недоверчиво посмотрели, когда сказала, что собирает :))) Психолог уже писала, не
этим интересовалась, а именно готовностью ребенка к садику. Кстати, ребенок заговорил предложениями почти в 2 годика. Так окружающие когда слышали как разговаривает, удивлялись, что в 2 годика так хорошо говорит. 🙂 Мы еще
опережаем.

27 февраля 2016, 12:29

#7

27 февраля 2016, 13:03

#8

27 февраля 2016, 13:06

#9

27 февраля 2016, 13:16

#10

27 февраля 2016, 13:21

#11

27 февраля 2016, 13:30

#12

Гость

Должен говорить на 10 языках, вести сой бизнес , Господи, когда вы ***** уже успокоитесь? Вы сами что в год умели кроме пуск ария пузырей и ср/ато в пеленки?))

27 февраля 2016, 13:37

#13

27 февраля 2016, 13:39

#14

27 февраля 2016, 13:47

#15

27 февраля 2016, 13:49

#16

Гость

А потом д/*****/б/и/лы из-за таких родителей растут)) с ребёнком заниматься нужно и развивать его, а не сопельки подтирать и подгузники менять) это тоже конечно нужно делать, но этим на ограничиваться! Моему ребёнку сейчас 2 года. Уже знает ноты и читает простые книжки. Говорит все практически. Не вундеркинд он, а обычный ребёнок, просто я с ним занимаюсь, не жалею денег на развивающие игрушки. И я не собираюсь делать из него какого-то гения. Моя мама тоже со мной занималась и я в 2 года также на фортепиано могла играть и книжки читать. А в 3 года уже впервые выступала на сцене. И выросла нормальным человеком. Школа с золотой медалью и бюджет в мгу. Есть карьера и семья. А такие , кто в год кроме агу и обосраться в пелёнки больше ничего не может — им дорога в Пту. Детям нужно с пелёнок закладывать навыки и стремление развиваться.

27 февраля 2016, 13:52

#17

Гость

Выкрики глупых овуляшек! «Ребенок никому ничего не должен, он же ребёнок, он же такое утипусечки покакулечки , какие пирамидки, он же маленький!!» А потом в 7 лет им попу вытирают. Гость 13+++ , единственный нормальный родитель. Я со своим сыном также занималась активно, и он учился лучше всех, спортсменом был, сейчас семья и бизнес и я им горжусь, вырос настоящим мужчиной! Чего и вашим детям желаю

27 февраля 2016, 13:56

#18

Гость

бредятина чистой воды, вот как раз из за таких глупых родителей дети мучаются, вместо того что бы ребенку детство подарить вы их за дра чиваете вашим с р а н ы м фортепиано, кому оно нужно в два года??

27 февраля 2016, 13:57

#19

Гость

. А вы думаете я его детства лишаю? Он точно также ходит в детсад и общается, играет с другими детьми! И я не заставляю его играть на фортепиано, он видит как играю я и сам проявляет интерес. Если бы он затыкал уши от него, я бы ни в жизнь не стала обучать его игре. Я счастлива и благодарна родителям за то, что у меня в школьные годы не было времени пинать воздух и часами просиживать В интернете, как делали мои сверстники.

27 февраля 2016, 14:00

#20

Гость

он же у вас вырос…

27 февраля 2016, 14:05

#21

Гость

По-моему я по-русски пишу, и там написано что моему ребёнку 2 года. Вырос ребёнок у другого комментатора. Видимо родители с вами так же плохо занимались и вы не умеете анализировать информацию)))

27 февраля 2016, 14:08

#22

Гость

странно а почему у вас номерочки одинаковые?? 284384077 троллллллоооо ***** к о

Эксперты Woman. ru

• Максим Сорокин

  Практикующий психолог

  674 ответа

• Юлия Лекомцева

  Врач косметолог

  254 ответа

• Мария Бурлакова

  Психолог

  129 ответов

• Золотых Вера Владимировна

  Психолог

  142 ответа

• Екатерина Нестеренко

  Психолог

  19 ответов

• Галимов Ильдар

  Психолог по семейным. ..

  127 ответов

• Татьяна Федорова

  Психолог- консультант

  15 ответов

• Алла Бурая

  Психолог

  51 ответ

• Никита Носов

  Практикующий психолог

  34 ответа

• Роговцова Наталия

  Нутрициолог, гастроэнтеролог

  2 ответа

27 февраля 2016, 14:11

#23

Гость

я просто поржу над вами и вашими малолетними даунами)

27 февраля 2016, 14:27

#24

27 февраля 2016, 14:31

#25

Гость

. А вы думаете я его детства лишаю? Он точно также ходит в детсад и общается, играет с другими детьми! И я не заставляю его играть на фортепиано, он видит как играю я и сам проявляет интерес. Если бы он затыкал уши от него, я бы ни в жизнь не стала обучать его игре. Я счастлива и благодарна родителям за то, что у меня в школьные годы не было времени пинать воздух и часами просиживать В интернете, как делали мои сверстники.

27 февраля 2016, 15:21

#26

Непридуманные истории

• Меня бесит муж со своими детьми и внуками…

  560 ответов

• Мужчина сразу предупредил, что всё имущество записано на детей

  594 ответа

• Такая зарплата — не хочу работать

  398 ответов

• Ложь длинною в 22 года. Как разрулить?

  711 ответов

• Ушел муж, 2 месяца депрессия… Как справится, если ты осталась совсем одна?

  165 ответов

27 февраля 2016, 15:41

#27

28 февраля 2016, 10:18

#28

Гость

А потом д/*****/б/и/лы из-за таких родителей растут)) с ребёнком заниматься нужно и развивать его, а не сопельки подтирать и подгузники менять) это тоже конечно нужно делать, но этим на ограничиваться! Моему ребёнку сейчас 2 года. Уже знает ноты и читает простые книжки. Говорит все практически. Не вундеркинд он, а обычный ребёнок, просто я с ним занимаюсь, не жалею денег на развивающие игрушки. И я не собираюсь делать из него какого-то гения. Моя мама тоже со мной занималась и я в 2 года также на фортепиано могла играть и книжки читать. А в 3 года уже впервые выступала на сцене. И выросла нормальным человеком. Школа с золотой медалью и бюджет в мгу. Есть карьера и семья. А такие , кто в год кроме агу и обосраться в пелёнки больше ничего не может — им дорога в Пту. Детям нужно с пелёнок закладывать навыки и стремление развиваться.

04 марта 2016, 23:22

#29

05 ноября, 16:23

#30

Гость

я просто поржу над вами и вашими малолетними даунами)

Новые темы за 3 дня:

• Вечно плачущий ребёнок у соседей

  37 ответов

• Должен ли грудной ребёнок не спать с 6 часов вечера до 7:30?

  7 ответов

• Ребенок не хочет есть с общего стола

  2 ответа

• Девушка и дети

  4 ответа

• А у вас тоже дома бардак с маленьким ребёнком ?

  6 ответов

• не выкладывают фотки ребеночка

  37 ответов

• Когда с ребёнком станет легче?

  27 ответов

• Ремонт с грудничком

  18 ответов

• Ребёнок ходит на цыпочках

  9 ответов

• Люблю сына больше, чем дочь

  12 ответов

Популярные темы за 3 дня:

• Вечно плачущий ребёнок у соседей

  41 ответ

• не выкладывают фотки ребеночка

  37 ответов

• Когда с ребёнком станет легче?

  27 ответов

• Ремонт с грудничком

  18 ответов

• Люблю сына больше, чем дочь

  12 ответов

• Ребёнок ходит на цыпочках

  9 ответов

• Должен ли грудной ребёнок не спать с 6 часов вечера до 7:30?

  7 ответов

• А у вас тоже дома бардак с маленьким ребёнком ?

  6 ответов

• Девушка и дети

  4 ответа

• Ребенок не хочет есть с общего стола

  2 ответа

Следующая тема

• Кто устал с одним ребёнком.

  Как спасаетесь?

  119 ответов

Предыдущая тема

• А как вы занимаетесь с ребенком дома?

  81 ответ

Вехи развития вашего ребенка в возрасте 6 месяцев

Объяснение

Все, что вам нужно знать о своем подрастающем 6-месячном ребенке.

ЮНИСЕФ

В 6 месяцев ваш ребенок начнет использовать звуки для выражения эмоций. Она/он может имитировать звуки, которые слышит, например, «ма», «да», «а», «о» и даже «нет!» Ваш малыш начнет узнавать знакомые лица, тянуться и хвататься за игрушки и скоро начнет ползать — начните готовить свой дом (и себя) к подвижному ребенку!

Подготовьтесь, убрав все острые, бьющиеся или электрические предметы из зоны досягаемости ребенка, заперев шкафы с опасными жидкостями или расходными материалами (или поместив их в безопасное место, недоступное для вашего ребенка) и закрыв окна, чтобы обеспечить безопасность вашего ребенка.

Социальные и эмоциональные

Язык и общение

Развитие мозга

Движение и физическое развитие

Продукты питания и питание

На что обратить внимание

Советы и ресурсы

< Назад к вехам воспитания

 

Социальные и эмоциональные вехи в возрасте 6 месяцев

Некоторые из способов, с помощью которых ваш малыш учится общаться с окружающими его людьми в возрасте 6 месяцев.

• Обычно счастлив и реагирует на эмоции других.
• Начинает отличать знакомые лица от незнакомых.
• Любит играть с вами и другими.
• Развлекается, глядя на себя в зеркало.

Советы родителям

• Говорите с малышом о том, что происходит вокруг него, ласковым тоном.
• Добавьте к его игрушкам удобное для детей или пластиковое зеркало, чтобы он мог наблюдать за своими движениями.
• Начните больше играть в телесные игры, например, в прятки.

 

Основные этапы развития языка и общения в возрасте 6 месяцев

Как ваш ребенок выражает свои потребности.

• Узнает и откликнется на ее имя.
• Соединяет гласные звуки и любит по очереди произносить их вместе с вами. Она тоже начинает произносить согласные звуки.
• Реагирует на шум, издавая звуки.
• Издает звуки, чтобы показать положительные и отрицательные эмоции.

Советы родителям

• Участвуйте в игривой беседе со своим ребенком: создайте взаимодействие «подача-возврат», повторяя ему в ответ звуки, которые он издает.
• Познакомьте ребенка с его именем, часто его произнося.

 

Вехи развития мозга в 6 месяцев

Мозг вашего ребенка растет!

• Ему любопытно: он смотрит на предметы поблизости и пытается схватить те, которые находятся вне досягаемости.
• Он передает вещи из одной руки в другую и подносит руки ко рту.

Советы для родителей

• Предложите ребенку игрушки, которые легко брать одной рукой.
• Поговорите с малышом о разных предметах, которые он кладет в рот.

 

Вехи двигательного и физического развития в 6 месяцев

Как она будет двигаться в окружающей среде.

• Начинает сидеть без поддержки.
• Переворачивается в обоих направлениях.
• Давит на ноги, когда они стоят на твердой поверхности.
• Раскачивается взад-вперед.

Советы родителям

• Оставьте ее любимые игрушки поблизости, чтобы она могла дотянуться до них, перевернувшись.

 

Основные этапы питания в возрасте 6 месяцев

Как выглядит время приема пищи в возрасте 6 месяцев.

• Проявляет интерес к еде и открывает рот, когда его кормят с ложки.
• Во время жевания пища движется от передней к задней части рта.
• Начинает есть хлопья и однокомпонентные протертые продукты, такие как морковь, сладкий картофель и груши.

Советы родителям

• В 6 месяцев вашему ребенку нужно больше, чем просто грудное молоко. Начните давать ему всего по 2-3 ложки мягкой пищи четыре раза в день.

 

На что обратить внимание

Хотя все дети развиваются по-разному, вам следует немедленно обратиться к педиатру, если ваш 6-месячный ребенок:

• Не проявляет привязанности к родителям или опекунам.
• Не реагирует на звуки поблизости.
• Не смеется.
• Ей трудно что-то брать в рот.
• Не произносит гласные звуки.
• Кажется слишком гибким или слишком жестким.
• Невозможно перевернуться в любом направлении.
• Не пытается схватить предметы поблизости.

 

Верно или неверно?

Загрузка. ..

Изучение возрастных групп

 

2 месяца  | 4 Месяца  | 6 месяцев   | 9 месяцев  | 1 год  | 18 месяцев  | 2 года

< Вернуться к этапам воспитания детей

 

Когда дети идут в детский сад?

Ваш малыш физически, эмоционально и социально готов к занятиям в классе? Большинство дошкольных учреждений начинают принимать детей в возрасте от двух с половиной до трех лет, но это не волшебное число.

Готовность к дошкольному обучению больше зависит от факторов развития, чем от хронологического возраста.

Итак, прежде чем записать своего двухлетнего ребенка в дошкольное учреждение, учтите следующие факторы:

• Тревога разлуки
• Социальное развитие
• Приучение к горшку
• Физическое развитие
• Необходимость вздремнуть
• Стойкость
• Любопытство и воображение
• Коммуникативные навыки

Страх разлуки

Ваш ребенок может знать все буквы, формы и цвета, но если он эмоционально не готов к повседневным задачам в дошкольном учреждении, возможно, еще не пришло время записать его.

Если вашему малышу все еще некомфортно вдали от вас, значит, он еще не готов к дошкольному обучению в возрасте двух или трех лет. Переход в дошкольное учреждение будет стрессовым событием — вы не хотите добавлять к этому дополнительную тревогу.

Вы можете помочь своему малышу снять стресс, постепенно вводя его в новый дошкольный распорядок. Национальная ассоциация образования детей младшего возраста рекомендует посетить дошкольное учреждение с вашим ребенком до его первого дня, чтобы показать ему, где находится его каморка и где он будет есть, играть и спать, чтобы он понял, что классная комната — безопасное место.

Социальное развитие

Какой у них опыт игры с другими детьми? Им это нравится? Хорошо ли они это делают?

Если ваш трехлетний ребенок все еще участвует в параллельной игре, возможно, он еще не готов присоединиться к классу. Как правило, в этом возрасте трехлетние дети начинают играть друг с другом и участвовать в творческих играх — оба ключевых компонента дошкольных программ. Ваш трехлетний ребенок должен знать, как вести себя с другими детьми.

Приучение к горшку

Иногда в дошкольных учреждениях помогают приучить к горшку, но многие требуют, чтобы этот навык был освоен до зачисления. Тем не менее, приучение к горшку является такой важной вехой в развитии, что может убедительно свидетельствовать о готовности ребенка к дошкольному обучению.

Физическое развитие

Обладают ли они мелкой моторикой для обращения с материалами в классе или моторными навыками для обращения с оборудованием для игровых площадок?

Ваш ребенок отточит эти навыки в дошкольном учреждении, но ваш двух- или трехлетний ребенок должен иметь двигательный контроль, чтобы не отставать от своих одноклассников, чтобы добиться успеха в дошкольном учреждении.

Необходимость вздремнуть

Если вашему двух- или трехлетнему ребенку все еще требуется двухчасовой сон каждый день, возможно, он еще не готов в своем развитии к уровню активности в дошкольном учреждении.

Обычно в дошкольных учреждениях предусмотрен дневной дневной сон, но ваш малыш может спать в школе хуже, чем дома, что может привести к капризности или скорректированному графику сна.

Настойчивость

Ваш двух- или трехлетний ребенок легко расстраивается, осваивая новые навыки? У них проблемы с мотивацией? У них может не быть настойчивости, необходимой для успеха в дошкольном учреждении.

Ваш ребенок должен быть готов преодолевать свое разочарование и решать сложные задачи, чтобы добиться успехов в учебе и общении в дошкольном учреждении. Если ваш ребенок изо всех сил пытается оставаться мотивированным, когда сталкивается с трудностями, возможно, лучше подождать, чтобы записать его в дошкольное учреждение.

Любознательность и воображение

Интересуются ли они окружающим миром? Задают ли они открытые вопросы и предлагают творческие решения проблем? Любознательность — это необходимый навык, который нужен дошкольникам, когда они осваивают новые навыки и учатся взаимодействовать с другими детьми.

Однако, если ваш ребенок еще не начал задавать открытые вопросы о других людях или окружающем мире, возможно, он не готов к академической и социальной среде дошкольного учреждения.

Коммуникативные навыки

Легко ли их понять? Могут ли они обратиться за помощью, когда они в ней нуждаются? Им нужно будет просить о помощи, когда они в ней нуждаются, и общаться со своими одноклассниками.

Если вы не понимаете их речи, возможно, они не готовы к дошкольному обучению.

Что делать, если мой ребенок не готов к дошкольному обучению?

Вы хотите, чтобы дошкольное образование было для всех положительным опытом. Если ваш двух- или трехлетний ребенок не готов, нет ничего плохого в том, чтобы подождать, пока он подрастет, чтобы записать его в дошкольное учреждение. Дошкольные программы обычно принимают учащихся до четырех лет.

Если вы считаете, что они вот-вот будут готовы, подумайте о том, чтобы записать их на программу неполного рабочего дня.