В действительности вспышки агрессии – вполне нормальное явление и здоровая реакция на какие-либо раздражители. Возникновению агрессии может поспособствовать следующий ряд факторов:я не знаю что происходит. рвет газету-злится,сжимает игрушки с такой злобой,аж два своих зубика скалит....недельку назад еще была эта злоба не так часто, а сейчас просто что бы в ручки не взяла,кажется ,что все ее раздражает и злит... что это может быть? а ей то еще 8 месяцев.... я начинаю переживать.. может у кого-то такое было?
Комментарии (страница 1 из 1)
У вас такие созвучные имена с дочкой! Специально так выбирали? А по поводу злобы, так мне кажется, что это зубы режутся. Хотя все можно на зубы спихнуть, но мне на ум больше ничего не приходит.
нет.имя не спеиально)))) сначало выбрали,а потом подумали,что и в правду созвучное)) не знаю даже может и зубы,у нас их только 2 пока...но мне почему-то страшно.... нет.имя не спеиально)))) сначало выбрали,а потом подумали,что и в правду созвучное)) не знаю даже может и зубы,у нас их только 2 пока...но мне почему-то страшно.... ...у меня дочка тоже злится. бывает, вытянет руку, сожмет кулак, сомкнет челюсти и аж вся трясется. Но я как-то не предаю этому значения. У мрей подруги сын тоже так делал, когда был маленький. Я еще хотела спросить об этом педиатра, но забыла(( Но я думаю, что все нормально. Вы просто ругайте свою девочку, не кричите, но говорите, что нельзя так делать. Я своей говорю и пальцем еще "пригрожаю", чтоб понимала.я вот тоже думала,чужно поругать....нет ведь причины,чтобы злиться......
Мне кажется, что это, возможно, как новая способность, умение. Ей по приколу это делать)) И пока чему-то новому не научиться, злиться не перестанет. Это, я думаю, надо перерасти. У своей дочки я уже не так часто это замечаю, как раньше.Не переживайте. Ребенок растет, появляются новые эмоции. А еще тип темперамента учитывайте, характер формируется. Мой тоже злится начинает, когда не получается продеть кольцо пирамидки. Со временем ребенок научится контролировать свои эмоции.
я вот тоже думала,чужно поругать....нет ведь причины,чтобы злиться......
у меня доча так злилась) это их забавляет )а если обращаешь внимание начинает еще больше) это пройдет) детки - им все интересно)У нас и злиться иногда и ногами топает, а тут недавно "отстань" заявил и это в год)))) Но я считаю, что ребёнок проявляет свой индивидуальный характер и не стоит его подавлять. Вам же можно злиться, а...
ну да)))) и то правда) у меня доча так злилась) это их забавляет )а если обращаешь внимание начинает еще больше) это пройдет) детки - им все интересно) ... .... ну да)))) и то правда)...я думаю, это просто зубки лезут. Играет ребнок, а потом резко заболела ему во вру десна и он так реагирует на неприятные ощущения. Думаю со временем это должно пройти.Моему малышу 6 месяцев, он такой непоседа, все время крутится, ноет, постоянно недоволен. Когда даю ему игрушку покрутит ее, немного пососет, а потом начинает трясти и злиться, а потом заходится в сильном плаче. Не знаю что делть.
Моему малышу 6 месяцев, он такой непоседа, все время крутится, ноет, постоянно недоволен. Когда даю ему игрушку покрутит ее, немного пососет, а потом начинает трясти и злиться, а потом заходится в си...
mamochki.by
Планируя завести ребенка, будущие родители всегда представляют себе идиллические картины счастливой жизни втроем: умиляющиеся мама и папа, веселый и жизнерадостный младенец. Но вот новорожденный подрастает, становится осмысленным и, оказывается, что ему присущ полный набор человеческих эмоций — от восторга до откровенной злости и даже ярости. Маленькое создание, которое, кажется, еще вчера мирно посапывало на руках и радовало первой улыбкой, сегодня топает ногами и с красным от крика лицом бьет маму, царапается и кусается. Такое «неправильное» поведение часто загоняет родителей в тупик: дети ведь не должны злиться?
В действительности вспышки агрессии – вполне нормальное явление и здоровая реакция на какие-либо раздражители. Возникновению агрессии может поспособствовать следующий ряд факторов:
В среднем первые приступы агрессии у ребенка проявляются в возрасте полутора-двух лет и достигают пика к периоду трехлетнего кризиса, поскольку именно в этом возрасте малыш впервые перестает воспринимать себя единым целым с мамой, становится более самостоятельным, а эмоциональные всплески, связанные с этим, получают выход в виде агрессии.
Подобные возрастные кризисы встречаются несколько раз в течение жизни ребенка. Например, «переходного периода» у подростков все родители ждут с замиранием сердца. И не зря, ведь окончательное обретение независимости от взрослых происходит через тяжелую борьбу с собой и близкими людьми.
Конфликты между родителями, рукоприкладство и физические наказания – это лучший способ, чтобы нарушить психику ребенка. С одной стороны, подобные ситуации вызывают в глубине души маленького человека целую бурю переживаний, причиняющих ему настоящую боль и делающих его несчастным, хоть это и не всегда заметно внешне. С другой стороны, дети всегда учатся преодолевать сложные ситуации у родителей. Если папа, не справляясь с эмоциями, применяет грубую силу, то ребенок думает, что так и следует поступать при вспышках собственного гнева.
Другим источником агрессии в семье часто служит ревность, причиной которой может стать развод родителей или рождение младших братьев и сестер. В этом случае агрессия – попытка отвоевать внимание любимого родителя во внезапно изменившейся ситуации. Агрессия может стать реакцией ребенка на тот или иной стресс как в кругу семьи, так и в садике, школе или другом коллективе.
Встречаются дети, которые имеют врожденную предрасположенность к агрессии. Это обусловливается заболеваниями психики или нервной системы. А если у ребенка завышенный болевой порог, то ему сложно объективно оценить, какие его действия причиняют окружающим боль, а какие нет, поэтому нужно некоторое время, чтобы это запомнить.
Если ребенок ведет себя агрессивно, всегда нужно искать причину и ориентироваться по обстоятельствам, ведь родители лучше врачей чувствуют свое дитя. Может быть, настал «волшебный» возраст или в доме излишне накалилась атмосфера. В любом случае не стоит проявлять ответную агрессию — это однозначно не приведет ни к чему хорошему. Конечно, если ребенок злится слишком часто и это начинает настораживать, то следует обратиться за помощью к квалифицированному специалисту. Это поможет исключить возможные психические и неврологические заболевания. При необходимости стоит прибегнуть к лечению, однако важно учитывать, что в большинстве случаев у агрессии есть свой источник. Нужно лишь помнить, что ребенок – это хоть и маленький, но человек, который наделен полным комплектом эмоций.
pro-detey.com
Мой ребёнок всё время злится. Что мне делать? Он кусается и дерётся. Он слишком агрессивный.
Для начала стоит разобраться в понятиях злость и агрессия. Эти слова не являются синонимами.
Поэтому, если ваш ребёнок овладел определённой формой агрессивного поведения, подумайте, где он мог её увидеть? Действительно ли она неприемлема?
Злость очень полезная, важная эмоция. Проявляется она в двух случаях, когда нам кажется, что на нас нападают (защитная) и при выходе из слияния с другим человеком (сообществом).
Слияние – часть отношений, период, когда вместо «я и ты», в них появляется «мы». Слияние необходимо, но оно не может быть постоянным. Например, мать и младенец до 4-х месяцев находятся в слиянии. Матери проще угадывать потребности и желания малыша, когда она, что называется «влезает в его шкуру». А младенец, в силу своей незрелости, не различает отдельные объекты. Ему кажется, что он и мир – одно целое. После 4-х месяцев начинается постепенное отделение малыша от мамы.
И вот уже 2-х летний ребёнок говорит своё первое «Я» Здесь и начинается знаменитый кризис 2-3-х лет. Малыш пытается освоить свою автономию. И делает он это через протест. Поэтому в ответ на многие наши предложения мы слышим – нет. Часто именно в этот период дети много и бурно выражают свою злость. Злость является силой, которая помогает им чувствовать и отстаивать свою отдельность. Тоже происходит и в подростковом периоде. Количество злости и активность детского сопротивления будет зависеть от силы родительского противодействия и давления.
В обычные периоды ребёнок тоже может злиться в соответствующей ситуации. Например, родитель что-то запретил (мультик, шоколад, покупку новой игрушки) ребёнок будет злиться, плакать. И это естественно. Попробуйте поставить себя на его место. И вам всё станет ясно. Это не означает, что родители должны всё разрешать. Это означает, что на любой запрет, не важно насколько он обоснован и полезен, ребёнок будет реагировать эмоцией. И это естественно, ведь он человек.
Задача родителя эти эмоции вынести. Конечно запретов не должно быть много. Иначе протест и саботаж вам гарантирован. Бывает так, что родителю очень трудно переносить эмоции ребёнка. Он чувствует, злость, тревогу, беспомощность в момент детской истерики. В таком случае потребуется тренировка эмоциональной устойчивости и проработка собственных детских историй с помощью опытного психолога или психотерапевта. Ребёнок от 2 до 5-7 лет учиться управлять своими эмоциями. Непроизвольность выражения чувств преобладает над произвольностью. Он может ударить, укусить, запустить чем-нибудь в обидчика.
Родители в этом случае служат контейнерами его злости. Ребёнок выражает свою злость матери, так как он ей доверяет. С незнакомыми, или с людьми, которые меньше проводят с ним времени, он может быть совсем другим. Часто можно слышать, как родители удивляются словам воспитателей: «Ваш малыш ведёт себя прекрасно».
Для ребёнка в ситуации проявления злости важно, чтобы родитель не разрушился. Если малыш кидается на вас с кулаками не стоит отвечать ему агрессией и впадать в панику. Такое поведение не означает, что он вас не уважает или не любит. Он проявляет свою злость так, как умеет. Он показывает её вам в знак своего доверия.
1. Маленькие дети не знают названия чувств. Они понимают, что с ними что-то происходит, но словами выразить не могут. Поэтому родитель должен стать зеркалом для ребёнка. Ему необходимо в словах отразить то, что с малышом происходит.
Например, в ситуации с запретом, так: «По-моему, ты сейчас злишься. Ты злишься на меня. Ты хочешь ещё мультик (игрушку и т.д). Я понимаю тебя, я сочувствую тебе, но смотреть мультики сегодня я больше не разрешаю».
2.Если вам не нравится, как ребёнок проявляет свою злость, вы можете сказать ему о себе.
При этом снова стоит отзеркалить чувства ребёнка: «Я понимаю, что ты на меня злишься, но мне не нравится, когда меня бьют». Предложите своему малышу альтернативу, более конструктивный способ выразить злость. Таким образом, родитель обучает ребёнка грамотному выражению чувств.
Ведь нет вопроса: злиться или не злиться? Есть вопрос: как злость выражать?
Автор: Анастасия Сёмочкина
www.psyclass.ru
Источник фото: GettyImagesНа четвертом месяце жизни малыши любят выражать свои эмоции и желания различными звуками, смехом и улыбками.
В этой части календаря развития ребенка по месяцам будут рассмотрены основные моменты развития ребенка в 4 месяца, и что он должен уметь.
К четвертому месяцу жизни вес новорожденных увеличивается примерно в два раза по сравнению с весом при рождении. Если маму беспокоит, что ее ребенок не ест или не набирает вес достаточно, то ей следует поговорить об этом с педиатром.
В возрасте 4 месяца ребенок становится более ловким и проворным и активно использует руки в познании окружающего мира. Движения рук уже более скоординированы между собой. Ребенок пытается схватить все, что находится в пределах досягаемости, включаю мамины волосы, подвесные игрушки и сережки. Маме следует снять с себя серьги и цепочку, если она не хочет испытать боль, когда малыш дернет за них.
Все, до чего малыш может дотянуться, обязательно окажется у него во рту. Ребенок пробует предметы на вкус – так он познает мир. Нельзя, чтобы мелкие предметы (меньше, чем втулка рулона туалетной бумаги) оказались в пределах досягаемости ребенка, поскольку он может ими подавиться.
К четвертому месяцу ребенок уже должен уверенно держать голову в вертикальном положении. Малыш уже может толкаться ногами и пинаться. Некоторые дети в возрасте 4 месяца уже могут научиться переворачиваться с живота на спину.
К концу четвертого месяца ребенок должен уметь спать на протяжении всей ночи. Малыш уже способен спать в течение 7-8 часов подряд. Учитывая два дневных сна, ребенок спит по 14-16 часов в сутки.
На протяжении предыдущих трех месяцев ребенок предпочитал смотреть на яркие цветные объекты, а также на черно-белые предметы. Ему так было легче их воспринимать. В четыре месяца зрение становится более четким, ребенок становится способным отличать оттенки, например, он может увидеть зеленую пуговицу на зеленой рубашке. Малыш уже способен оглядеть всю комнату, но еще предпочитает смотреть на предметы, которые находятся вблизи.
Глаза ребенка должны передвигаться плавно, параллельно друг другу и следить за движущимися предметами и людьми. Если родители заметили, что глаза малыша не параллельны, или другую проблему со зрением, им следует сообщить об этом педиатру.
Радужная оболочка глаз может поменять свой цвет. Она приобретает свой окончательный оттенок примерно к 6 месяцам.
Педиатры не рекомендуют начинать вводить твердую пищу ранее 6 месяцев. Однако, если ребенок крупный, он не наедается молоком или смесью, а Ваш педиатр одобряет введение прикорма, и малыш уже может уверенно сидеть (с поддержкой спины) и держать голову, то уже в 4 месяца можно начать вводить прикорм.
Лучше, если первой твердой пищей ребенка будет рисовая детская каша (детская, обогащенная железом), смешанная с материнским молоком или детской смесью. Сначала каша должна быть очень жидкая, консистенцией чуть гуще, чем грудное молоко или смесь, пока ребенок не начнет к ней привыкать.
Также следует обратить внимание на то, как малыш реагирует на ложку. В четыре месяца у детей еще может быть сильно развит рефлекс, когда ребенок языком выталкивает еду и посторонние предметы изо рта. Если такое происходит, то следует подождать одну-две недели до новой попытки ввода прикорма.
На четвертом месяце жизни дети начинают замечать, что окружающие реагируют на их действия. Они замечают, что когда они плачут, то родители к ним подходят, когда бросают что-нибудь на пол, то мама или папа поднимают этот предмет. Многие дети испытывают огромное наслаждение, бросая один и тот же предмет снова и снова, а затем смотрят, как родители его подбирают и дают его обратно малышу.
На четвертом месяце развития дети выражают свои чувства различными звуками, смехом, улыбками. По лицу ребенка уже становится понятно, когда он радуется, когда сердится, а когда удивляется. Малыш также учится понимать Ваше настроение по интонации голоса и выражению лица.
Давайте ребенку трогать предметы с различной текстурой, это развивает его тактильные ощущения. Читайте ребенку и пойте по крайней мере по несколько минут в день. Малышу нравится быть у Вас на руках и слышать звуки Вашего голоса.
Хотя на четвертом месяце новорожденный еще не ползает, и, возможно, не переворачивается, уже сейчас можно начать оборудовать Ваш дом предметами детской безопасности. Это могут быть замки на ящики, заглушки на розетки, ворота на лестничные проходы. Для обеспечения детской безопасности следует держать мелкие и потенциально опасные вещи, например, бытовую химию, высоко, вне зоны досягаемости ребенка.
Перед посещением врача родителям следует составить список вопросов, которые у них возникли. С педиатром следует обсудить следующее:
Источники:
WebMD Medical Reference. Baby Development: Your 4-Month-Old.Feigelman S, The first year, in Kliegman RM, Behrman RE, Jenson HB, Stanton, BF, eds.Nelson Textbook of Pediatrics, 18th ed, Saunders Elsevier, 2007.CDC. Important Milestones: Your Baby at Four Months.Sears, W, MD, and Sears M, The Baby Book, Little, Brown & Company, 1993.National Library of Medicine. Age-appropriate diet for children.Curtis, GB, MD, MPH, and Schuler J, Your Baby’s First Year Week by Week, Da Capo Press, 2005.Jennifer Shu, MD, Pediatrician at Children’s Medical Group, Atlanta, and co-author of Heading Home with Your Newborn.Joanne Cox, MD, Director of the Primary Care Center and Associate Chief of General Pediatrics, Boston Children’s Hospital.
© 2015 Доктор Джон. Все права защищены. Информация предоставлена в образовательных целях и не является медицинской консультацией, диагнозом или руководством к действию или лечению. Смотрите дополнительную информацию.
www.doctorjohn.ru
мы на месяц старше))) Такая же ситуация, началось с года наверное. Сейчас еще хлеще, орет, психует, кидает все, дерется. Я на это не обращаю внимание, немного в сторону отхожу и наблюдаю, потом он сидит просто и плачет и тогда я подхожу и обнимаю. Показываю как надо сделать (если что-то не получалось), или рассказываю что-то почему допустим не дала то или иное (из-за чего истерика). Главное,наверное, не так много уделять этому внимания, т.к. это возраст просто такой. Иногда он правда очень смешно, начинает специально еще падать)))) Ко мне подходит, падает и плачет сидит, чтобы я пожалела и так по несколько раз делает)))))
Пресекайте агрессивное поведение, направленное на Вас, останавливайте руку.
Спокойно назовите ребенку его эмоцию, объясните, из-за чего он разозлился или расстроился.
Объясните/покажите, как можно выплеснуть эмоцию по-другому (у меня сын как начинает злиться, топает ногами, лупит ручкой по мягкому коврику или по дивану дома, на улице просто по земле, но никогда даже не замахивается на меня).
Просто отвлечение уже совсем скоро перестанет работать, ребенка нужно обучать распознавать свои эмоции и направлять их в неразрушительное русло.
У нас такой период был где то месяц назад, да и сейчас еще отголоски, тоже 1,3 сейчас
Когда молотит руками — держу руки и не даю ударить, перестаю с ним и грать, говорю что так нельзя строго. когда кусается — пыталась не давать укусить — не помогло, и да! Пару раз шлепнула по губам когда кусал до крови — помогло. Когда начинает скандалить и падает на пол — сначала пыталась утешать — бесполезно если каприз. Теперь начинаю заниматься другими делами. Почти сразу все прекращается.
Бросает игрушки — забираю и убираю.
Насчет переключения внимания — я не люблю этот метод потому что нет логической цепочки — действие негативное для окружающих и негативное следствие для ребенка.
Не могу сказать что после моих действий прямо совсем прекратились скандалы и истерики. Но их стало в разы меньше.
И я говорю именно про капризы
Если ребенок капризничает потому что хочет есть или спать — надо кормить и класть спать.
Да, у нас именно капризы, сегодня вот не дала огурец ему в руки, а держала в своих, потому что он его сразу в рот целиком запихивает, и из-за этого сразу истерика
У детей не бывает капризов. Ребенок сталкивается и осознает то, что не все в жизни как он хочет. Это тяжелейшее испытание. А реагировать по-иному нежели воплями он еще, в силу возраста, не умеет.
Рассказывайте ребенку о его чувствах, называйте их, сочувствуйте ему, говорите как можно, а как нельзя их выражать.
Попробуйте способ из моего дневника. Лень писать по новой, я не спамщица.
Спасибо, прочитала, попробую тоже так сделать!
Бэбиблог — сайт о беременности и материнстве. Дневники беременности и развития детей, календарь беременности, отзывы о товарах, роддома, а также множество других полезных разделов и сервисов.
В этой статье мы с вами поговорим о развитии ребенка 8 месяцев, что он уже должен уметь делать и каков режим дня у крохи.
К окончанию 8-го месяца жизни ваш карапуз должен уметь:
- искать взглядом различные предметы- самостоятельно сидеть и переходить из этого положения в лежачее- улыбаться своему отражению в зеркале- ходить, опираясь руками за стену или за любую другую вертикальную поверхность- ползать (но здесь есть свои нюансы. Поэтому советуем прочитать нашу статью как научить ребенка ползать )- ухватившись ручками за стенки своей кроватки, пританцовывать или даже сделать несколько самостоятельных шагов- хлопать в ладоши- звонить в колокольчик- прислушиваться к разговорам- реагировать на появление незнакомого человека- может взять большим и указательным пальцем мелкий предмет (например, пуговичку)- держать в одной руке предмет, толкать им другой, сбрасывая на пол- указывать пальцем на предмет- вертеть головой, ища родителей или знакомые предметы- понимать слово нельзя- пить из чашки- стаскивать носочки с ног- баловаться во время кормления, брать пищу руками и засовывать мелкие кусочки в рот- повторять за взрослыми простые и знакомые слоги (па-па, ма-ма, ба-ба)- отыскать упавший предмет- расстраиваться и плакать, когда мама уходит- при поддержании его за ручки пробовать пройтись
Если кроха все это умеет, то мы вас поздравляем: развитие ребенка 8 месяцев проходит нормальными темпами.
Когда нужно насторожиться?
- не может сидеть- не делает попыток встать- не получается ползти назад- когда вы его держите за ручки, то карапуз не может простоять даже непродолжительное время- когда вы даете ребенку кубики, то он не берет их двумя ручками- игнорирует разговоры взрослых, не проявляет к ним интерес- новые звуки не заставляют замирать- безразличен к музыке- не лопочет- постоянно в плохом настроении, даже когда родители рядом
В среднем ваш малютка трапезничает каждый 4 часа (т.е. 5 раз в день). Когда малыш покушал, то период его бодрствования составляет 1,5-2 часа. В течении дня ребенок 8 месяцев укладывается спать примерно 3 раза. Продолжительность каждого такого сна составляет час-два. Сейчас вам очень важно соблюдать такой режим. Тогда вам легче будет уложить кроху спать на ночь и разбудить утром, не нарушив нормальный режим ребенка 8 месяцев. Не забывайте с карапузом гулять, делать массаж (мы приводили подробные приемы в статье массаж для новорожденных ) и заниматься зарядкой ( комплекс упражнений для ребенка 8 месяцев вы можете посмотреть в материале гимнастика для новорожденного ).
У ребенка 8 месяцев активно развивается моторика, ему все интересно, везде хочется залезть и всё попробовать. Очень важно не ограничивать его двигательную активность. Но вам нужно оценить насколько безопасен дом для ребенка .
Поскольку малыш любит совать свои пальчики в разные дырочки, то все розетки обязательно должны быть закрыты специальными заглушками. Если вы живете в частном доме, то убедитесь, что все доступы к каминам и печкам закрыты.
Карапуз очень любит смотреть на себя в зеркале. Он еще не понимает, что там отображается он сам. Но ему очень нравится этот розовощекий малыш, который ему улыбается и машет ручкой. Подносить ребенка к зеркалу очень полезно для его развития.
Вашему крохе нравится все, что вы делаете: моете яблоко, режете хлеб, варите пищу, гладите одежду. Обязательно комментируйте все свои действия. Это способствует развитию речи .
И вам непременно будет интересно узнать о развитии ребенка 9 месяцев .
1. Положите яркие игрушки в кроватку к малышу, а он пусть выкинет их оттуда.2. Возьмите любой предмет небольшого размера (кубик, шарик от сухого бассейна, формочку и прочее) и кастрюлю. Поставьте это все перед малышом и покажите как бросать в кастрюлю предмет. Сначала ему потребуется ваша помощь, потому он уже станет забавляться этим самостоятельно.3. Покатайте мячик4. Соберите пирамидку5. Игра в ладушки6. Пробуйте рисовать красками7. Упакуйте в газету какую-нибудь игрушку так, чтобы ребенок не видел. Затем покажите сверток ребенку и предложите посмотреть что там спрятано. Он с удовольствием увлечется процессом разворачивания.8. Игры могут быть не только с предметами, но и в стихотворной форме. Например, усадите его к себе на колени и поиграйте в игру В ямку бух.9. Возьмите шарф или пеленку и поиграйте в игру Перетягивание каната.
Поделиться в соц. сетях:
Примите к сведению
Моя ЛЯЛЯ - это информационный ресурс. Здесь вы узнаете много интересного о беременности и родах, детской комнате, о детях до года и старше, сможете подобрать себе стиль и стать еще красивее, узнаете, что модно в том или ином сезоне, научитесь воспитывать ребенка сказкой, обучитесь рукоделию. Вся информация представлена для ознакомления. Любое бесконтрольное применение лекарственных препаратов без одобрения врача недопустимо. Мнение Администрации сайта может отличаться от мнения авторов статей.
2015 - Моя ЛЯЛЯ - Беременность и роды | Копирование материалов без индексируемой ссылки на сайт www.moya-lyalyas.ru запрещено.
Спокойно, только спокойно. Если ребенок психует- не спешите его наказывать. Лучше научите успокаиваться.Настеньке три с половиной годика. Чудесная малышка! Вот только если что не по ней, она легко выходит из себя. Швыряет игрушки, падает на пол, кричит. Одним словом, психует. Если оставить ее одну в комнате, она успокаивается, но через 10-15 минут она может взорваться снова. Самое печальное, что такие истерики повторяются изо дня в день.
С глаз долой - из сердца вон?Когда ребенок раздражен, зол, капризничает, плачет, родители чаще всего стараются успокоить его сами. Иногда, - дают ему возможность успокоиться самому. Если совсем честно, делается это с оттенком наказания. Например, вы отсылаете ребенка в его комнату, чтобы он там «успокоился» (другой вариант - уходите сами), ничуть не заботясь очень важными вопросами. А как ребенок там будет успокаиваться. А умеет ли он вообще это делать?Как считает психолог Кэтрин Кволс, ребенок нередко воспринимает такое обращение к себе как следствие того, что он нам не нравится, что мы его не хотим видеть, не хотим успокаивать, потому что он смертельно надоел нам своими капризами. Вот и отсылаем его, несчастного, с глаз долой, из сердца вон.Отсюда вывод: взрослый должен научить ребенка навыкам самоуспокоения! Это малышу необходимо, потому что такое умение не только научит его контролировать свое поведение, но и сделает более самостоятельным. Вот и давайте подробнее поговорим о том, как именно нужно себя вести мамам и папам.
Помогу, чем смогуПрежде всего, необходимо, чтобы у ребенка было место для самоуспокоения, которое может находиться где угодно: в комнате ребенка, в спальне родителей, на кухне и в прочих местах. Пусть в этом месте у ребенка будут предметы, помогающие ему успокоиться и справиться с негативными эмоциями. Призовите на помощь краски, фломастеры, настольные игры, книги, магнитофон с записями и т. д.Когда ребенку необходимо успокоиться, взрослый может оказать ему такую помощь:наклониться к малышу, присесть, чтобы быть вровень с ним;разговаривать с ним спокойным, ласковым тоном;сказать: «Мне кажется, тебе надо успокоиться. Когда почувствуешь, что справился с собой, можешь снова сюда вернуться»;нежно взять ребенка за руку и отвести его в специальное место, где он может успокоиться;в месте для самоуспокоения ребенку полезно задать три вопроса: «В чем проблема?», «Ты думаешь, что я в этом виновата?» «Чем я могу тебе помочь?»;если ребенок, вернувшись, ведет себя по-прежнему неспокойно, отведите его обратно без лишних слов.
Свет мой, зеркальце…Родителям малышей раннего возраста (до трех лет) детский психолог Наталья Хакимова дает такой совет: «Маме можно дать совет - работать зеркалом. Вы - зеркало для своего ребенка. У него что-то не получается, и он начинает швыряться. Вы возвращаете это ему и говорите: «Ты расстроился, что у тебя не получается. Я вижу, что ты злишься сейчас».Спрашивать малыша, злится он или нет, не надо. Он сам не знает, что с ним происходит. Маме важно отзеркалить - показать, что творится с ним. Это надо делать, «выключив» все эмоции, действительно стать зеркалом. Можно использовать третье лицо, если ребенок совсем маленький: «Дима сейчас сердится». Просто констатировать факт.Вообще, родителям следует помнить, что им, кроме всего прочего, важно показывать детям на собственном примере, что не следует искать оправданий своим негативным эмоциям и поступкам, «разряжаться» на других, а лучше разобраться во всем наедине с собой.Здоровья вам и вашим деткам.
ПОЧЕМУ ДЕТИ НЕРВНИЧАЮТ?Очень часто родители говорят: «Мой ребенок постоянно психует». С точки зрения психологии, это хорошо: бунтующий ребенок - здоровый. Родителям, прежде всего, нужно терпение. Задайте себе простой вопрос: «А зачем он это делает?» Всегда есть причина. Значит, что-то не так. Быть может, ему не хватает внимания, и он хочет, чтобы на него посмотрели. Он что-то смастерил, а мама его не похвалила. Гораздо хуже, когда слабый ребенок психически не протестует. Если есть проблема, она съест ребенка изнутри.http://www.psihologu.info/
Источники: http://www.babyblog.ru/community/post/education/3060413, http://www.moya-lyalyas.ru/archives/8024, http://mamas.ru/showthread.php?t=10461
Комментариев пока нет!novorozhdennyj-rebenok.ru
