В 3-4 года дети очень любознательны, они интересуются всем, что происходит вокруг, изучают предметы и их свойства, учатся сравнивать, искать сходства и различия между ними. Важно поддерживать познавательную активность ребенка, формировать позитивное отношение к обучению.
В возрасте 3-4-х лет дети уже довольно самостоятельны, много умеют делать и накопили внушительный багаж знаний. Активно развивается логическое мышление и умение устанавливать причинно-следственные связи. Заниматься всесторонним развитием ребенка необходимо с раннего детства, так как именно в этот период идет интенсивное физическое и психическое развитие, закладывается основа для формирования и становления ребенка как отдельной личности.
Программа занятий с детьми 3-4-х лет должна включать:
Развивающие упражнения и игры с детьми, не посещающими детские дошкольные учреждения, можно проводить дома.
В 3-4 года у детей идет интенсивное развитие речи – она становится более сложной и развернутой, изменяется ее словарный состав. Предложения удлиняются и усложняются. Занятия по развитию речи необходимы для расширения словарного запаса, совершенствования разговорных навыков, формирования способности формулировать и связно выражать свои мысли. Дети учатся грамматически правильно строить предложения, в том числе сложные, употреблять предлоги и склонять слова. В 3-4 года многие дети знают и употребляют в речи вежливые слова – «спасибо», «пожалуйста», «здравствуйте» и т.д.
Упражнения для развития речи младших дошкольников:
Также программа развития речи у детей 3-4-х лет должна включать игры, которые знакомят ребенка с формами слов во множественном числе, развивают навыки правильного употребления форм глаголов, местоимений и предлогов. Задания должны быть интересными и соответствующими возрасту ребенка.
В 3-4 года у детей могут наблюдаться проблемы в произношении некоторых звуков, поэтому очень полезна будет артикуляционная гимнастика. Заниматься можно дома, с помощью специальной литературы.
Начинать заниматься развитием мелкой моторики желательно с раннего возраста, так как она оказывает значительное влияние на развитие речи, которая в свою очередь является одним из самых мощных факторов общего развития детей. Более того, мелкая моторика тесно связана с такими психическими процессами, как внимание, мышление, координация, воображение и память. Упражнения на развитие мелкой моторики у детей в возрасте 3-4-х лет очень важны, так как в дальнейшем точные, четко скоординированные действия пальцев и кистей будут необходимы для овладения навыком письма, рисования, бытовых нужд (одевания, причесывания и т.д.).
Упражнения на развитие моторики дошкольников:
Дети в 3-4 года, как правило, обращают внимание на яркие предметы и картинки, поэтому в процессе занятий с детьми и в дошкольных учреждениях, и дома желательно использовать интересный дидактический материал.
В 3-4 года большинство детей умеют считать до 5, понимают понятия «большой», «маленький», «верх», «низ», знают простые геометрические фигуры.
Упражнения:
Задания, требующие от детей усидчивости и концентрации внимания, необходимо чередовать с активными, подвижными играми, чтобы избежать переутомления ребенка и сохранить интерес к занятиям. В 3-4 года детям сложно удерживать внимание на одном занятии. Необходимо учитывать эту особенность и разрабатывать программу занятий в соответствии с ней. Дома обучать ребенка раннего возраста элементарным математическим действиям можно занимаясь повседневными делами и используя подручные материалы.
Музыкальные занятия очень важны для полноценного и всестороннего развития детей 3-4-х лет. Они развивают слуховое внимание, умение чувствовать ритм и ориентироваться в пространстве. Дети учатся выражать характер и настроение музыки при помощи движений и мимики. Развивается костно-мышечная система, пластичность, координация движений.
Танцуя, дети не только осваивают различные движения, но и создают определенный художественный образ с учетом характера и настроения музыкального произведения. Танец – это прекрасное средство раннего эстетического и художественного развития ребенка. Занятия ритмикой рекомендуется включать в программу обучения детей 3-4-х лет с интеллектуальными нарушениями и речевыми проблемами. Занятия включают:
Танцы и простые танцевальные упражнения – это эффективные методы тренировки детского организма. Они помогают снять эмоциональное напряжение, расслабиться, развивают чувство ритма, способствуют формированию хорошей осанки и походки, ловкости и плавности движений. Практически все дети любят танцевать с раннего возраста, поэтому занятия приносят им много положительных эмоций и поднимают настроение.
В возрасте 3-4-х лет у детей на основе наглядно-действенного начинает формироваться наглядно-образное мышление, активно развивается логическое мышление. В 3-4 года дети, как правило, умеют собирать пазлы или разрезные картинки из 3-4 частей, определять в группе лишний предмет или находить предмету пару, знают некоторые профессии, виды транспорта, ориентируются во времени суток.
Упражнения для развития логического мышления:
Логические игры учат ребенка сравнивать предметы, анализировать их свойства, устанавливать причинно-следственные связи и делать собственные умозаключения о различных явлениях. Во время игры ребенок учится просчитывать ход событий и делать выводы.
Занятия рисованием полезны для развития моторики, воображения, творческих способностей, фантазии и воображения. В процессе рисования ребенок знакомится с различными цветами, экспериментирует с линиями и формами, изучает свойства материалов. Для детей в 3-4 года это особенно важно, так как именно в этом возрасте дети усваивают простейшие математические понятия, знакомятся с формой, величиной и цветом предметов.
Упражнения:
Рисование – это увлекательное, интересное занятие, которое развивает художественный вкус и обогащает знания детей. Оно помогает подготовить руку ребенка к письму и познакомить его с основными геометрическими фигурами.
Занятия с детьми 3-4-х лет как в дошкольном учреждении, так и дома должны проходить в игровой форме и дружественной обстановке. Задания должны соответствовать возрасту ребенка. Очень важно поощрять старания и помогать крохе, если какие-то задания вызывают у него трудности. Необходимо сформировать у ребенка положительное отношение к занятиям, чтобы сохранить познавательную активность. Ввиду особенностей развития детей возраста 3-4-х лет рекомендуется чередовать умственную, творческую и физическую деятельность, чтобы не допустить переутомления ребенка.
rebenokrazvit.ru
В возрасте 4 лет у ребенка уже проявляются таланты и раскрываются склонности к определенным видам деятельности. Родителям в этот период важно разглядеть, чем больше всего интересуется их ребенок, и предоставить ему возможности для развития способностей. При занятиях с ребенком в 4 года также необходимо начать знакомство с основами школьной программы: учить малыша счету, чтению и основам письма.
Четырехлетний малыш уже многое умеет и обладает достаточными знаниями об окружающем мире. Детские психологи считают этот возраст идеальным для интересных занятий, которые помогут ребенку учиться новому в игровой форме. Но выбирая, чем занять ребенка 4 лет, следует ориентироваться не только на общие рекомендации и традиционные игры, но и на склонности и предпочтения самого малыша.
Активному ребенку рекомендуется предоставить как можно больше способов для выплеска его неуемной энергии. Для этого подойдут различные движущиеся игрушки и детские спортивные комплексы. Маленькому непоседе также придутся по вкусу тематические игровые наборы – конструкторы, солдатики, машинки. Он с удовольствием будет самостоятельно играть с ними, создавая всевозможные игровые ситуации. Но иногда даже очень энергичного и неусидчивого ребенка следует подталкивать к каким-нибудь более спокойным занятиям, где ему нужно сделать что-нибудь своими руками.
Если ребенок тихий и усидчивый, его можно занять рисованием, лепкой из пластилина, созданием простых поделок из подручных материалов и любым другим творческим процессом. При занятиях с ребенком в 4 года, требующих творческого подхода, родителям лучше время от времени помогать малышу, подсказывая ему идеи для рисунков и поделок.
Большим соблазном для родителей, ищущих, чем занять ребенка в 4 года, являются телевизор и компьютер. Конечно, малыша легко надолго увлечь мультфильмами или детскими компьютерными играми, однако в таком раннем возрасте подобное времяпрепровождение для ребенка очень вредно. Не допускайте, чтобы он проводил перед экраном больше получаса в день.
По мнению педагогов, любые развивающие занятия с ребенком в 4 года должны длиться не больше 30 минут. Этого времени достаточно, чтобы он усвоил новую информацию или смог закрепить ранее полученные навыки без какого-либо напряжения. Также не рекомендуется предлагать малышу много однотипных или одинаковых заданий подряд. Родителям нужно стараться сделать занятия как можно более разнообразными. Не стоит перегружать ребенка большим количеством информации в течение дня, но занятия все же следует сделать регулярными.
В 4 года нужно уделять время развитию логического и творческого мышления, памяти, внимания, общения и речи ребенка, а также начать готовить его к освоению базовых навыков чтения, письма и счета. Для этого лучше всего использовать специальные учебные игры – картинки и кубики с буквами и цифрами, счетные палочки и т.п.
Для развивающих игр на развитие логики, памяти и внимания отлично подходят тематические картинки, кубики, конструктор и детские пазлы с небольшим количеством деталей. Ребенку можно предлагать самые разные задания: найти парные или одинаковые предметы, сложить определенные фигурки из кубиков, составить узоры из деталей конструктора, найти отличия на почти одинаковых картинках и тому подобное. Очень важно хвалить малыша, когда у него что-то получается хорошо и подбадривать его, если что-нибудь не выходит, но ни в коем случае не ругать.
Развитие речевых навыков четырехлетнего ребенка должно быть направлено на совершенствование произношения и улучшение словарного запаса. Для этого ребенка нужно каждый день учить новым словам, читать ему сказки и разучивать с ним стихи. Навыки общения можно развивать с помощью простых сюжетно-ролевых игр, для которых можно использовать любимые игрушки малыша. Занять ребенка 4 лет такими играми легко – просто предложите ему сюжет, а он с увлечением будет придумывать его развитие. Подобные игры позволят ему быстрее научиться поддерживать разговор, выстраивать диалог и вырабатывать правильную тактику поведения в различных ситуациях.
Отдельное внимание родителям нужно уделить культурному развитию ребенка. В 4 года он уже проявляет интерес к музыке и танцам. Разучивайте вместе с ним песенки и показывайте простые танцевальные движения. Отличной развивающей игрой для четырехлетнего малыша также является кукольный театр.
Оцените статью:mezhdunami.net
Как правило, в довольно юном возрасте, ребенок начинает выражать свое стремление выражать впечатления, которые он получает в процессе своего взросления. Делает он это разными способами: голосом, движениями, действиями. В определенный момент необходимо предоставить малышу возможность более разнообразно выражать себя: дать ему карандаши и бумагу, пластилин или конструктор, научить использовать его. Результат творческой деятельности ребенка является прекрасным средством мониторинга и обогащения его внутреннего мира. Необходимо всячески поощрять детское творчество в той форме, в которой оно наиболее приемлемо для малыша.
Цель игры: неважно, учится ли ваш малыш вырезать или уже виртуозно владеет ножницами, в любом случае предложите ему подобную игру: для новичков - играя учиться веселее, а для «продвинутых» - это новый забавный эксперимент!
Вам понадобятся:
Как изготовить:
Лист А4 свернуть пополам (если делать в один слой, то бумага будет сильно загибаться из-за тяжести волос). Нарисовать лицо человечка и вырезать. Из цветной бумаги вырезать волосы, усы, бороду и приклеить к шаблонам. Обе половинки бумаги склеить (кончики волос останутся внутри) и можно приступать к делу.
Данное занятие можно усложнить, например, шаблоны изготовить вместе с ребенком или ребенку самому изготовить шаблоны при поддержке и подсказках взрослого.
Игра «Парикмахерская» развивает мелкую моторику, внимание, усидчивость, воображение.
Обязательно попробуйте и вы эту забавную вырезалочку!
Все родители стараются провести свой досуг с детьми с пользой. Никто не станет спорить, насколько занятие лепкой полезно для детей. Самый первый материал, с которым работают дети - это, конечно же, пластилин. Маленькие зверушки и букашки из пластилина – первое, что учатся лепить дети.
Занятия лепкой с детьми развивает мелкую моторику, развивает воображение, помогает освоить формы, запомнить цвета, развивает образное мышление, воспитывает аккуратность, точность и самостоятельность.
Говоря о лепке для самых маленьких, нужно продумать все детали, посмотреть на процесс глазами ваших детей. И начнем, пожалуй, с самого простейшего.
Уроки рисования карандашом поэтапно - это занятия, которые помогут освоить технику рисования, независимо от способностей или возраста. Рисовать – это действительно просто!
Вы только подумайте, как обрадуется ваша кроха, когда вы ей расскажете, что с сегодняшнего дня мы учимся рисовать карандашом! Почему карандашом? Начинать надо с простого. И проще всего начать именно с легких рисунков карандашом. Постепенно вы будете постигать все более сложные навыки. И, в итоге, сможете перейти к работе красками. Рисование для детей станет любимым занятием, постепенно введет малышей в удивительный мир ярких образов и любимых героев.
Занятия рисованием с малышами очень хорошо развивает воображение, образное мышление, воспитывает чувство прекрасного, самостоятельность, аккуратность, помогают в понимании природы окружающих предметов, развивает мелкую моторику.
curious-world.ru
