Своё недовольство удачно демонстрируют ползающие дети мимикой и криком, а начиная от 1 года, дети могут щипаться, кусаться и биться. Эта неудобная ситуация, когда дети ещё крошечные начинают драться с мамой или папой, является естественным этапом развития эмоциональной сферы малыша. Злость присуща всем людям, пытаться искоренить базовую эмоцию после первых её проявлений не стоит. Столкнувшись с детской агрессией, родителям нужно помочь ребёнку направлять гнев в мирное русло, выражая его социально приемлемым способом.
Проявление агрессии у грудничков является следствием нервозности мамы. Новорождённые тесно связаны с мамами, ощущают её уставшее и раздраженное состояние и могут вести себя также нервно. У годовалых детей, познающих границы дозволенного, на разных периодах их развития проявляется агрессия в виде бурных протестов. Они в гневе дерутся со взрослыми, кусают их или хватают за волосы.
Особой агрессивностью характеризуются дети в двухлетнем и трехлетнем возрасте. Ситуативные эмоциональные эпизоды распространяются не только на родителей. Ребёнок может биться с бабушкой и другими родственниками, а также со сверстниками. Ярость чаще всего проявляют дети-холерики, они более импульсивны, поэтому не могут удерживать эмоции. А вот маленькие меланхолики протесты драками практические не выявляют.
Корней детской агрессивности очень много. Она связана и с возрастом, темпераментом, воспитанием и другими факторами. Всплески гнева у детей обусловлены совпадениями определённых факторов в разном возрасте. Поэтому психологи выделяют возрастные причины появления детской агрессии к старшим и окружающим людям:
В полугодовалых малышей возникают первые звоночки детской агрессии. Груднички, не умеющие говорить, обычно пытаются обратить на себя внимание плачем и криком. Но если ситуация не решается из-за того, что мама не понимает, что беспокоит кроху, новорождённый начинает злиться, сжимая кулачки и кусаясь.
Перед ребёнком, научившимся ходить и бегать, открывается мир запретов, препятствующий свободному перемещению по дому. Дети отстаивают свои права криком, также начинают бить маму, бросаться игрушками и щипаться.
У детей в 2 года ещё слабо развита речь и самоконтроль, а коммуникативные навыки в этом возрасте только формируются, поэтому дети не умеют словами просить и объяснять. На эмоциях своих обидчиков они бьют. В 3 года малыши дерутся с родителями чаще из-за стремления быть самостоятельным. Потому что трехлетний ребёнок желает всё делать сам, подражая старшим. Он пытается закрывать и открывать бутылочку, усердно старается снять самостоятельно обувь, злиться, если что-то не получается и начинает бить тех, кто ему помог или что-то сделал вместо него.
Дети от 4 лет дерутся меньше, но они уже умеют говорить, поэтому в ход идёт словесный ответ на любую обиду и запрет. Дети, умеющие говорить, свои негативные чувства выражают словами, а бьются чаще со сверстниками, нежели с родителями. Ребёнок, бьющий маму в знак протеста, которому уже 4 года или 5 лет, замечательно говорит и умеет уже контролировать свои эмоции. Поэтому агрессию проявляет методами борьбы вполне осознанно.
Агрессивное состояние детей в 6 лет имеет социальное происхождение и связано с кризисом обусловленным началом школьного обучения. До 7 лет и прохождения этого кризиса, дети резко реагируют на упрёки и порицания родителей, а также учителей. Они расстраиваются, считая, что все желают их обидеть, а не помочь.
У детей 8 лет агрессивность идёт на спад, а более развивается вербальная агрессия. Дети также учатся решать конфликты иными способами, а благодаря, правильной реакции взрослых и воспитанию родителей, всплески гнева можно свести к минимуму.
В возникновении агрессивности у маленьких большую роль играет семья. Дети дерутся из-за отсутствия правил поведения и границ дозволенного или для привлечения к себе внимания.
Суровое воспитание, связанное с унижениями и физическими наказаниями.
Существует много методов борьбы с детской агрессией. Но, чтобы отучить ребёнка биться с отцом или мамой, нужно принимать правильные меры, зависящие от возраста детей и причин возникновения гнева.
Действия, с помощью которых отучивают детей биться, требуют последовательности и стабильности в выполнении. В любой ситуации и времени суток, дома или в гостях, ребёнку следует давать понять, что силой нечего не решается и драться нельзя.
Если у ребёнка присутствует гнев, нельзя его подавлять, малыш должен злость выплеснуть. Для этого ребёнку можно дать ненужные газеты, чтобы он их порвал или подушку, которую он будет бить. Можно воспользоваться пластилином и слепить злость вместе с ребёнком, а потом переделать её в хорошую эмоцию. Все действия следует проговаривать в голос. Детям также нужно давать больше двигательные нагрузки и не перегружать их психику.
С малышами-драчунами сталкиваются многие мамы и в подобных ситуациях они часто поступают неправильно, а дети вырастают и не прекращают их бить.
Неверные методы борьбы с детьми, бьющими родителей:
О стыде можно говорить детям старшим, до 5-6 лет дети не понимают значение этого слова и поэтому оно не эффективно в воспитательных целях. Чтобы ребёнок не бился, ему ненужно демонстрировать это. Не стоит при нём ругать и бить кошку, наказывая её за похождения по кухонному столу. Родители должны быть терпеливее и не проявлять при детях злость.
Мне нравится 1
Похожие посты
Оставить комментарий
mamsy.ru
Большинство родителей могут столкнуться с детской агрессией. Вопрос о том, что делать, если ребенок дерется, бывает актуален уже в год. Малыш растет, развивается и в какой-то момент начинает проверять границы дозволенного. Не стоит игнорировать эти первые звоночки: с возрастом исправить ситуацию будет сложнее. Поэтому в случае щипков, укусов, ударов реакция должна следовать обязательно.
Самый действенный способ — лишение внимания. Подходит как для малышей, которым только год, так и для детей постарше. Сразу же после удара необходимо сказать крохе, что маме больно и неприятно. Если он пытается ударить еще раз, то сразу же снять с рук. При этом важно проговаривать, что такое обращение недопустимо и общаться так с малышом никто не будет. Действие должно сопровождаться словами. Выражения надо подбирать такие, чтобы донести, что плохое поведение ребенка, а не он сам.
Так как цель — объяснить, а не наказать и унизить, то расстроенного и плачущего карапуза лучше сразу же взять обратно. Но удар может повториться, тогда опять посадить его на пол. До истерики доводить не стоит, но необходимо выдержать паузу перед тем, как посадить его на колени, придерживая при этом ручки. В случае, когда ребенок был не на руках, также следует выдержать расстояние: остановить игру, уйти в другую комнату, соответствующе это прокомментировав.
Бывает, что подобные инциденты происходят при других членах семьи. Можно их задействовать, чтобы отучить малыша от жестокой привычки. Для этого родственники начинают жалеть пострадавшего, гладят его, говорят добрые слова, а обидчика игнорируют. Такие действия дают понять, что для привлечения внимания этот способ не работает.
Многими родителями применяется метод «дать сдачи». Не все психологи его рекомендуют, так как дети повторяют поведение старших, а таким образом им дается представление о допустимости выражения своего недовольства таким образом. Неудачный этот вариант еще и потому, что любящие домочадцы жалеют карапузов и не готовы сделать им больно. В итоге обмен ударами или укусами малыш воспринимает как занимательную игру и с радостью будет ее повторять. Чтобы этого не произошло, действовать надо твердо:
Не стоит притворяться плачущим после удара, так как малышу может понравиться этот спектакль. Для него это будет развлечением, и он будет стремиться увидеть его еще раз.
Обычно «проверка границ» начинается в первый год и продолжается до трех лет. Если дерется с родными или сверстниками ребенок старшего возраста, то причины кроются в семейной атмосфере.
Как же поступать родителям, дети которых предпочитают выяснять отношения при помощи кулаков? Это зависит от ситуации.
В случаях, когда агрессия проявляется не в присутствии семьи, например в детском садике, не надо спешить делать выговор ребенку. Важно разобраться в произошедшем, выслушать версию самого малыша и – желательно – кого-то из взрослых, которые присутствовали при этом. Наверняка рассказывать они будут по-разному. Но если карапуз четко объясняет, из-за чего завязалась драка, то, вероятно, он был прав. Возможно, он отстаивал себя, друга, свои игрушки. В таких ситуациях не стоит наказывать и ругать, ведь ребенок остро чувствует несправедливость. Не исключено, что он воспримет это как предательство со стороны родных. Через год или два может оказаться, что малыш боится предпринимать действия для своей защиты и безропотно сносит нападки. Чтобы этого не происходило, необходимо учить отстаивать свои интересы без драки, кулаки пускать в ход лишь в исключительных случаях.
Однако это применимо в случае единичного акта самозащиты. Обычно достаточно рассказать ребенку о возможных последствиях, чтобы подобные инциденты не повторялись. Но некоторые дети сами постоянно затевают драки, задирая других малышей. Важно найти причину происходящего. Возможно, он опасается других деток. Или обижается, что кто-то отказывается с ним играть. В этих ситуациях надо объяснить крохе, к чему может привести его поведение: дружить с драчунами вряд ли кто-то захочет.
Драки могут происходить и при родителях, часто они случаются на детской площадке. Не надо ни ругать, ни защищать ребенка, не выяснив, что именно произошло. В первом случае кроха будет продолжать драться, дождавшись, пока родители отвернутся, во втором — есть риск вызвать ощущение вседозволенности. Если ребенок неправ, следует убедить его извиниться. В случае отказа — увести его домой.
В семьях, в которых больше одного ребенка, драки не редкость. Особенно когда разница в возрасте не очень большая. Принимать сторону кого-либо из них не стоит, чтобы не провоцировать ревность. Важно обоим показывать свою любовь. Лучше просто развести их по разным комнатам или углам. Выяснив отношения, дети вскоре опять будут играть вместе.
Чтобы детская агрессивность не начинала развиваться, важно заниматься ее профилактикой. Самое главное — работать над атмосферой в семье. Если ребенок чувствует себя защищенным и уверен в родительской любви, он развивается более успешно. Он не так часто испытывает гнев и зависть, менее эгоистичен. Родители должны сосредоточиться над формированием желательного поведения, а не на исправлении нежелательного. Для этого они демонстрируют заботу о близких, сочувствие, прощение.
Требования, которые предъявляются детям, должны быть выполнимыми и понятными, на их соблюдении надо настаивать. Также большое значение имеет постоянство. Нельзя за один и тот же поступок сначала наказывать, а затем хвалить, это сбивает с толку и вызывает агрессию. Чрезмерное применение угроз и силы недопустимо. Злоупотребление формирует подобный стиль поведения. Дети должны осознавать последствия своих действий и реакцию окружающих. Чтобы вырабатывалось чувство ответственности, необходимо предоставить малышу возможность обсуждать различные ситуации с родителями и объяснять причины.
Маленькие дети, которым только год или немногим больше, зачастую сами не понимают свои ощущения. Родители помогают им с этим разбираться, называя эмоции: например, злость, потому что не разрешили смотреть мультики, или огорчение, если сломалась игрушка. Малыши еще не осознают, что причиняют боль во время драки, это необходимо донести на их языке.
Любой ребенок иногда испытывает гнев. Одергивая его из года в год фразами «не кричи», «не злись» и им подобными, можно навесить чувство вины за вполне понятные эмоции. Необходимо научить ребенка не подавлять эти ощущения, а давать им неагрессивный выход.
Каждый ребенок уникален и требуется тщательного подхода к воспитанию. Если малыш дерется, то лишь терпение и любовь помогут справиться с ситуацией, найти причины и направить энергию в другое русло.
agushkin.ru
Зачастую, совсем еще недавно спокойный и мирный ребенок к пятилетию становится агрессивным и драчливым. Доставаться от него может как сверстникам в группе сада и на улице, так и самим родителям. Зачастую родители ругают и наказывают ребенка, не разбираясь в сути проблемы, чем только усугубляют ситуацию.
Если агрессия появилась у ребенка не так давно, родителям важно проявить чуткость и тактичность, попытаться трезво разобраться в причинах произошедших перемен. Зачастую, выявив истинную причину агрессии можно быстро справиться с проблемой.
Зачастую дети, которые дерутся со всеми подряд, имеют внутренние проблемы в здоровье. Таким образом они пытаются подсознательно бороться со своей скрытой болезнью. В результате постоянного внутреннего дискомфорта, боли или усталости, дети раздражены и выплескивают свой негатив кулаками. Физически дети могут привыкнуть к дискомфорту, но психологически они подсознательно пытаются его выплеснуть. Это и порождает всплески агрессии в отношении всех вокруг.
Если ребенок 5 лет бьет родителей, причин тому также может быть несколько. К основным из них относят дефицит внимания и чувство ревности. Особенно это ярко может выразиться с появлением в семье еще одного малыша, на которого родители тратят больше сил и внимания. Если ребенок 5 лет дерется с мамой, нужно проявить к нему больше внимания – он ревнует. Вам может казаться, что он уже взрослый, но это не так и ему нужно много вашего внимания. Помочь в этом случае может ласка и любовь, совместное времяпрепровождение. Еще одной причиной, почему ребенок 5 лет дерется с родителями, может быть ваш собственный дурной пример. Если малыш видит агрессию выпившего отца в отношении матери, если он наблюдает насилие в семье – он может повторять. Также, причинами того, почему ребенок в 5 лет бьет маму, может стать просмотр сцен насилия по телевизору, в кино, воспитание во вседозволенности и избалованности. Либо ребенок ощущает от матери холодность, она мало обращает на него внимание – таким способом он привлекает ее внимание к себе. Особенно агрессивно он может себя вести в ответ на наказания, повышение голоса, лишения сладостей и развлечений, угол и особенно физические наказания.
Если ребенок 5 лет бьет других детей в детском саду, таким образом он может проявлять протест – возможно, в саду его обижают воспитатели, дети, он не находит общего языка с детьми. Зачастую это внутренний протест против смены комфортных условий дома, где он может проявить свою индивидуальность. В саду в коллективе детей он всего лишь обычный ребенок.Другой причиной того, что ребенок дерется, является дурной пример. Зачастую, пообщавшись в компании детей, которые выясняют отношения при помощи тумаков и кулаков, ребенок принимает такое поведение за норму, и начинает использовать силу для того, чтобы доказать свое мнение или правоту. Такое часто бывает, если ребенок был у бабушки, без контроля родителей и общался с другой для себя компанией.
Причинами агрессии в виде укусов становятся те же причины, что и для драк. Поэтому, чтобы решить, как отучить ребенка кусаться в 5 лет, нужно выяснить истинную причину агрессии и устранить ее. Часто любовь и ласка и спокойное объяснение того, что ребенок поступает плохо, бывает достаточно.
Если ребёнок 5 лет дерётся, и никакие слова не помогают, родители просто не знают, что делать. В таких случаях может помочь помощь психолога, опытного педагога. Можно играть в специальные игры, читать поучительные терапевтические сказки, уделять ребенку больше внимания. Естественно, что ребенку нужно делать замечания, но, ни в коем случае не бить за агрессию, иначе сделаете только хуже.
Теги по теме: дети 3-7образ жизниОцените материал:
спасибо, ваш голос принят
detstrana.ru
Добрый день, дорогие читатели! Очень большой процент семей, обращающихся на консультацию, приходит с вопросом детской агрессии. Почему ребенок дерется, кусается, огрызается? Родителей это часто приводит в растерянность. Как на это реагировать? Что с этим делать? Ответим в этой статье.
Сразу скажу, что до определенного возраста пробовать такое поведение — это норма! А вот если такие ситуации постоянны или ребенок уже старше 6−7 лет, то стоит серьезно задуматься.
Краткое содержание
Была ли у вас такая ситуация, когда вы приходите забирать ребенка из школы или детского сада, а учитель или воспитатель говорит вам: «Ваш ребенок дерется в саду, примите, пожалуйста, меры».
Тут у каждого родителя могут возникнуть разные эмоции и даже абсолютно противоположные. Кто-то почувствует стыд и неловкость за своего ребенка. Кто-то почувствует страх, как малыш сейчас себя чувствует и что с ним произошло? В любом случае такая ситуация, согласитесь, не самая приятная.
Покажите ребенку пример рассудительной реакции. Сдержитесь и не ругайте ребенка сразу! Сначала стоит разобраться и выяснить, что именно произошло.
Очень сложно разобраться в ситуации, которую вы сами не видели. Особенно, если ваш малыш сам вам не может все подробно рассказать. Например, он еще очень мал, ребенку 2−3 года и он еще плохо разговаривает, или он не хочет это вам рассказывать.
Поговорите с воспитателем или учителем, спросите самого малыша — что произошло. Он защищал свои игрушки или его толкнули, а он ответил? Необходимо объяснить недопустимость физического насилия, и показать и обучить способам защиты с помощью слов.
Скорее всего, ваш ребенок уже все выслушал от воспитателя или учителя о своем поведении, поэтому не обрушивайте шквал своих обвинений и наказаний на него. Он может почувствовать, что весь мир от него отвернулся. Признайте его чувства и его права на злость.
Важно также отметить — это разовая ситуация (например, ребенок мог не рассчитать силу, самообороняясь) или он часто является зачинщиком ссор в коллективе и всегда использует силу в качестве весомого аргумента?
Спокойно, без накала страстей поговорите с ребенком. Представьте себя на его месте, что чувствует ваш малыш, когда вы ругаете его? Особенно тогда, когда в его жизни и так что-то пошло наперекосяк.
Обсудите с воспитателем (учителем) какие совместные меры вы можете предпринять, чтобы избежать повторения таких ситуаций. Например, оставить в группе «подушку злости» и ваш малыш, когда очень сильно разозлится, может подойти и поколотить ее. Или он может потопать и зарычать, или воспитатель/учитель может дать карандаши и бумагу для выражения своих чувств на листе.
Если воспитатель или учитель будут чрезмерно ругать вашего ребенка и использовать всяческие наказания, будьте готовы к тому, что желание пойти в садик, например, у ребенка угаснет. А если в это время ребенок еще адаптируется к детскому саду, то это еще более тлетворно может сказаться на его мотивации посещать садик. (Читайте также статью про адаптацию ребенка к детскому саду).
Дети, особенно от года до 3−4-х лет еще пробуют разные модели поведения, которые помогут им достичь желаемого результата. Например, ребенок в год может драться только потому, что он еще не умеет по-другому проявлять свою злость. И в то же время, контролировать свои чувства он еще тоже не в состоянии.
Не ругайте его, наказывая и отбирая все игрушки обратно. Проговорите его чувства и чувства «пострадавшего». Например: «Я понимаю, что тебе очень понравилась его игрушка, и ты тоже захотел в нее поиграть, да? Но он не разрешил. И тогда ты очень разозлился и решил стукнуть его. Как ты думаешь, что он сейчас чувствует? Посмотри — он плачет, ему больно».
Покажите ему на собственном примере какое дальнейшее поведение будет правильным в такой ситуации. Подойдите сами к «пострадавшему», извинитесь за ребенка, пожалейте. Лучше это, конечно, сделать совместно с вашим ребенком. Но хотя бы так.
Как бы ни банально и заезженно это звучало, но все же, помните, что, оценивая происходящее, давайте оценку поступкам и поведению ребенка, а не ему самому!
Вроде все уже об этом слышали и знают, но на детской площадке каждый день можно услышать «Какой ты хулиган! Пошли домой, бестолочь! Ты — драчун! Никто с тобой дружить не хочет!».
Поверьте, дети очень верят словам родителей. И если родитель так говорит, значит это так! А если это не так, значит надо таким стать. И ваш ребенок будет только закреплять такое поведение.
Когда ребенок начинает ходить, примерно в 1 год, то в его жизни появляется не только свободное для изучения пространство, но и множество запретов. Так хочется залезть повыше, потянуть в рот все, что попадется под руку. А слышно только «Не трогай! Не лезь! Отойди! Нельзя!».
Зачастую, первая реакция на них — это укусить маму, стукнуть, закричать и заплакать. Подраться с родителями в знак протеста — для ребенка практически инстинктивная реакция.
Важно дать понять ему, что такое поведение в семье не допускается. Перехватить его руку. Если он ударил вас — сказать, что вам больно и обидно. Показать и объяснить ему, как он может по-другому выразить свое недовольство.
В то же время, стоит постараться уменьшить количество запретов, оставив только самые необходимые. Например, поставить блокираторы на ящики, чтобы ребенок не смог сам открыть шкафчики и комод. Заткнуть розетки специальными заглушками.
Кстати, рекомендую каждому родителю посетить Сайт детского психолога. Бесплатные консультации, семинары, тренинги, книги — это малая часть того, что есть на данном сайте. Здесь каждая мама и папа найдут идеальный подход к воспитанию счастливых деток.
Родители — самые близкие люди для ребенка, и на вас он «отрабатывает» способы реагирования на те или иные жизненные ситуации. Если вы с улыбкой журите малыша, когда он вас стукнул: «Ай-ай, какой ты бойкий!» — то будьте готовы к тому, что такое поведение может закрепиться, и в дальнейшем он может стукнуть и посильнее, и не только вас.
Одна из причин — возрастные особенности ребенка. Как уже было сказано ранее, ребенок дерется в 1 год, проявляя таким образом свой протест на большое количество запретов, единовременно появившихся в его жизни.
В 2−3 года ребенок учится проявлять свои чувства и может попробовать замахнуться и ударить, проявить физическую агрессию. Он изучает нормы и правила семьи и общества, смотрит, что можно, а что нельзя, изучает границы. Пока еще не в состоянии совладать со своими эмоциями.
В 4−6 лет ребенок все чаще для разрешения спорных ситуаций использует речь. Но все же и в этом возрасте префронтальная кора головного мозга, отвечающая за произвольность, все еще созревает, и малыш не всегда может сдержать свой накал страстей внутри себя. Чаще всего драки в этом возрасте носят разовый и ситуативный характер.
После 7 лет дети уже могут при желании контролировать свои эмоции. И обычно уже знакомы с нормами в обществе.
Получает внимание
Как вы обычно реагируете на агрессивное поведение ребенка? Мало кто может похвастаться, что остается спокоен, когда ребенок дерется. Если он недополучает вашего внимания, или вы с ним обычно очень сдержаны и спокойны, то на этом фоне ваша бурная эмоциональная реакция на драку сильно выделяется.
Задумайтесь и постарайтесь честно ответить: в каком процентном соотношении вы проявляете похвалу и ругань к своему ребенку?
Зачастую мы забываем хвалить и поощрять ребенка, когда он самостоятельно играет или затевает совместную игру с братом. Часто мы это воспринимаем как само собой разумеющееся и никак не реагируем на это.
А вот если наш малыш отобрал игрушку у товарища или толкнул кого-то, то вот здесь мы точно не промолчим!
Вывод: старайтесь спокойно, но в то же время неоспоримо объяснять недопустимость физической агрессии и одновременно с этим более эмоционально поощрять хорошее поведение вашего ребенка.
Семейный шаблон поведения
Одна из причин драчливости — не знание других способов реагирования. Если в семье все конфликтные ситуации разрешаются руганью, если в семье используется физическое наказание, то ребенок принимает это поведение как адекватное и единственно верное.
Как вы разрешаете конфликтные ситуации в семье? Что видит ваш ребенок? То он и перенимает.
Отсутствие границ
Я уже сказала, что одной из причин является слишком большое количество запретов в жизни малыша. В то же время, отсутствие запретов и границ также является одной из причин агрессивного поведения ребенка.
Сейчас очень модно стало растить ребенка в «демократической обстановке». Причем каждый родитель трактует это по-своему. И многие под этим подразумевают, что ребенок самостоятелен практически с рождения и может сам делать, что хочет, а отсутствие границ и жестких рамок поможет ему вырасти «свободной личностью».
Поверьте, это жуткая ошибка. Ребенок не может самостоятельно решать, что такое хорошо, а что такое плохо. Для этого у него есть родители. А наша с вами задача — обеспечить безопасность нашего ребенка.
Об этом хорошо рассуждает и доктор Комаровский. Вы можете посмотреть его мнение по этому вопросу в следующем видео:
Если малыш не чувствует, что вы его защищаете, ставя границы (играть, бросаясь мягкими кубиками можно, а играть так же, бросаясь камнями, нельзя, это опасно!). Тогда ребенок начинает эти границы активно искать.
Заступится ли мой родитель, когда я буду драться? Или он опять скажет: «Пусть учится сам разбираться». Если ребенок это услышит, то тогда его поведение будет еще больше граничить с различными правонарушениями. Малыш ждет — ну когда же родители скажут ему: «Стоп! Мы за тебя отвечаем. И мы ставим границы. Создавая тем самым поле деятельности, в котором ты можешь чувствовать себя спокойно и безопасно».
Миф о «настоящем мужчине»
Вы слышали на площадке или среди других родителей, как они с гордостью говорят. «Мой сын — настоящий мужчина! Может постоять за себя»? К сожалению, такие фразы чаще говорят, когда ребенок защищает свои вещи и свои интересы с помощью силы. Именно это считается «мужественностью». Это грустно.
Ведь настоящий мужчина должен уметь разрешать конфликтные ситуации словами и поступками, а не применением физической силы.
Для этого нужно научить ребенка справляться со своей агрессией. А для этого, как минимум, ребенок должен научиться определять, что он чувствует и принимать свои чувства. Злиться — можно, драться — нельзя!
Давайте разберем на примере. Произошла драка. Ваши действия:
Для лучшего запоминания проиграйте разные ситуации с помощью игрушек. Призовите на помощь сказкотерапию. Обсудите с ребенком варианты взаимодействия в группе детей.
Обратите внимание на замечательную книгу «Сказкотерапия. Воспитываем, развиваем, освобождаем ребенка от психологических проблем», автор Гульнара Ломакина. Книга посвящена родителям, желающим понять своего малыша и помочь ему.
А что помогает лично вам справиться со своей злостью? Вы считаете до 10? Или вам надо сходить в спортзал и поколотить грушу? Поделитесь своим личным опытом с ребенком. Он будет самым ценным для него.
Вот еще несколько разных приемов:
Это все приемлемые способы разрядки.
Также к выплескиванию агрессии и разрядке можно отнести занятия физическими нагрузками, разными видами спорта, игры в войнушку, для более младших детей — игры в кошки-мышки, где родители и дети играют как в роли охотника/нападающего, так и в роли жертвы/убегающего и т. д.
А вы сталкивались с детской агрессией? Как вы разрешаете данные ситуации? Расскажите о своем опыте или опыте своих знакомых — оставьте комментарий! И не забудьте поделиться статьей с друзьями в соцсетях — возможно, тема детских драк интересует кого-то из них.
Автор: психолог Валентина Данилова
Понравилась статья? Добавь в закладки через CTRL+D!
malishandriya.ru
Все родители рано или поздно встречаются с детской агрессивностью. И всякий раз это приводит в замешательство. Иногда грешным делом думаешь: кто этот монстр? Почему он так себя ведет? Наверно, это я виновата, плохо воспитываю. Еще перед другими неудобно, ребенка, конечно, жалко и … нет-нет да и хочется наподдать как следует. В эти минуты всегда вспоминайте о том, что детская агрессия – дело вполне естественное. Нужно только научить своего отпрыска направлять ее в мирное русло.
Агрессия на родителей
Сыночку 2,5 года — психует, дерется, поэтому на улице гуляет отдельно от детей. Дома бьет бабушку, да и папу тоже, кидает игрушки. 
Резко меняется настроение – то хохот, то слезы… И вы хотите сказать, что это нормально, наверное, спросите вы?
Детский психолог Анна Безингер считает, что в этом возрасте малыш при помощи драк проверяет силы, учится ощущать возможности своего тела: «Малышу важно не только почувствовать свою силу, но и понять, что родители сильнее него. Поэтому нельзя позволять ребенку бить себя».
Что делать? «Сядьте на корточки, возьмите ребенка за руки и скажите спокойным, но твердым голосом, что вас бить нельзя. Ребенок может вырываться и кричать, следует повторить свои слова так же спокойно и твердо. Скорее всего, это необходимо будет сделать не один раз», считает педагог – психолог Татьяна Маркова.
Что еще нужно знать? «Кроме того, при помощи агрессии малыш учится быть активным, проявлять инициативу. Поэтому совсем пресекать эти вспышки не стоит. Важно уметь перенаправить силу в другое русло — бегать, прыгать, лазать, кричать, но делать это в подходящей обстановке (на улице, на занятиях спортом)», — комментирует психолог Анна Безингер.
Чешский психолог Зденек Матейчик однажды сказал: «Если у мальчика нет возможности пинать мячик, он будет пинать других…».
Агрессия на сверстников
«Наш сын, три года и два месяца все время бьет детей. Иногда подходит со спины и исподтишка бьет по голове. Дети его уже боятся и с ним не играют», пишет отчаявшаяся мама.
Примерно к трем годам агрессия перенаправляется на ровесников. В основном, ребенок конфликтует чтобы проявить себя, чтобы «последнее слово» осталось за ним. Излюбленные способы: ударить ведерком по голове, высыпать песок в лицо, укусить, ударить или толкнуть. Чуть позже наш герой научится контролировать себя, усвоит так называемые социальные нормы.
Что делать? Хорошо, если родители будут мудры и предложат другой способ выражения своего состояния. В противном случае, агрессия «уйдет внутрь» и проявится хныканьем, бурчанием, упрямством или непослушанием. «Драки между детьми неизбежны. Их надо пресекать и учить ребенка говорить, что не нравится прежде, чем бить другого», — советует психолог Анна Безингер.
Что еще нужно знать? Детская агрессивность обычно нарастает на протяжении всего дошкольного возраста и идет на спад только к первому классу. Психологи связывают это с тем, что к этому возрасту ребенок уже умеет решать конфликты другим способом, у него уже появляется опыт «выпускания паров» в игровых ситуациях.
Основные причины детской агрессии:
1. «холодное» поведение мамы – отчужденность, равнодушие, излишняя критика;
2. игнорирование мамой и папой его агрессивных проявлений — ребенок воспринимает это как поощрение такого поведения;
3. слишком суровое воспитание – физические наказания, унижения;
4. агрессивные родители, и тут важен даже не столько дурной пример, сколько то, что родители не умеют справляться со своей агрессивностью, поэтому не могут научить этому ребенка;
5. фильмы, мультики, передачи агрессивного содержания. Герои фильмов зачастую агрессивны, а детям хочется им подражать;
6. агрессивное поведение сверстников. Если в детском саду кто-то обижает ребенка, то он может взять такой способ общения «на вооружение», он просто посчитает что так принято или что так он защитит себя;
7. сложности в общении, например, постоянные незаслуженные упрёки со стороны учителя.
Как лучше реагировать
«Надо ли наказывать за агрессивное поведение?» – спрашивают многие мамы. С одной стороны, если ребенку один раз удалось добиться агрессией того, что он хотел, то он и впредь будет прибегать к такому способу. Но наказание за агрессию обязательно приведет к ее усилению. После наказания ребенок, возможно, и перестанет драться во дворе или портить вещи, но эта загнанная внутрь агрессия обязательно проявится как-нибудь еще: не дома, так в детском саду в виде обидных прозвищ в адрес сверстников.
Если вдуматься, наказание – самый яркий пример, демонстрирующий ребенку, что жестокость вполне годится в качестве меры воздействия.А вот, что поможет:
1. Объясните ребенку, что с ним происходит. Например: «Ты сейчас очень злишься на меня, потому что я не купила тебе мороженое».
2. Покажите ребенку, что вы его понимаете: «Конечно, ты можешь быть недоволен». Не стоит говорить детям, что хорошие мальчики никогда не злятся. Дети не должны винить себя за свою естественную агрессивность.
3. Дайте ребенку понять, что вам не нравится его поведение, а не он сам. Например: «Я очень огорчена тем, что ты не убрал за собой посуду, как мы с тобой договаривались».
4. Предложите новые способы выражения агрессии. Например, вместо раскидывания игрушек и драки можно потопать ногами или покричать, бить руками специальную подушку, рвать газету, комкать бумагу, пинать консервную банку или мяч, бегать вокруг дома, писать все слова, которые хочется высказать в гневе.
5. Важно, чтобы в семье были четкие правила и одинаковые требования к ребенку у всех окружающих его взрослых.
6. Чаще играйте в любые игры с правилами. Играйте в «войнушку» — это поможет вам направить агрессию в «мирное русло».
7. Дайте ребенку совет: в момент раздражения, прежде чем что-то сказать или сделать, несколько раз глубоко вдохнуть или сосчитать до десяти.
8. Можно попросить ребенка нарисовать чувство гнева. Тогда агрессия найдет выход в творчестве.
9. Поощряйте ребенка говорить о том, что его волнует, что он переживает, научите прямо говорить о своих чувствах, о том, что нравится, а что нет.
10. Предложите ему игры, которые научат его управлять своими эмоциями, например:
«Сварливый жук»
Тщательно обыщите вашего малыша на предмет наличия воображаемого сварливого жука. Проверьте в ушах. Посмотрите в подмышках. На рубашке. В карманах. «Найдите» его, а когда найдете, поймайте и выбросьте в окно.
«Мешочек со злостью»
Взрослый показывает мешочек ребенку и объясняет, что этот мешочек не простой, а волшебный: все плохое, что накопится в душе, можно класть именно в него. После этого становится обязательным условие: злиться, визжать и кричать можно только в этот мешочек. После этого мешочек завязывается, и отрицательные эмоции остаются в нем в самом прямом смысле.
Из книги Барбары Шер «Игры, создающие настроение»
Екатерина Хломова, детский и семейный психолог(задать автору вопрос можно тут)
Детские капризы: как победить
Поделиться
Твитнуть
Класс
Поделиться
mama.ru
Мы продолжаем обсуждать тему «Детская агрессия». Сегодня мы будем искать ответ на вопрос «Почему?»
Подробный разбор этого вопроса смотрите в видео: «Детская агрессия».
Давайте по порядку.
Возрастные причины возникновения детской агрессии мы с вами уже обсуждали здесь. Вкратце повторим:
Это — возрастные особенности того, что дети дерутся. Но есть и другие причины.
Например, темперамент тоже играет свою роль в этом вопросе. Меланхоличные дети редко когда проявляют физическую агрессию. Зато вот детям-холерикам гораздо сложнее сдерживать свои эмоции, такие дети более импульсивны, из-за этого самоконтроль развивается несколько дольше.
Часто бывает, что ребенок дерется с родителями. Помимо всего, это может быть связано с тем, что ребенок проверяет границы в возрасте 2-3 лет. А мамы и папы вместо того, чтобы твердо запретить ребенку драться и показать альтернативный способ выражения агрессии, только смеются над ребенком («маленький, а вон какой, боевой»). Или бывает так, что родители очень мягкие и не могут поставить твердый запрет.
Вообще, очень часто в случаях, когда родители «вседозволяющие», ребенок проявляет агрессию. Это связано с тем, что он не справляется со всей ответственностью, которую возложили на него взрослые, а ведь свобода действий подразумевает самостоятельное несение ответственности за свои действия. И очень часто в такой ситуации ребенок начинает драться, пытаясь найти хоть какие-то границы, чтобы почувствовать себя в безопасности.
Бывает, доходит до того, что ребенок постоянно действует «на грани фола»: он бьет родителей, бросается всем, что попадется в руки, бьет других детей очень сильно. И если родители вовремя не принимают меры, то такой вид поведения закрепляется.
Ребенок растет, но его социальные навыки не развиваются. Он не умеет договариваться, вместо этого ребенок дерется. Дошкольник не умеет контролировать свои эмоции, в любой конфликтной или сложной для него ситуации он реагирует тем, что начинает крушить все и всех вокруг.
Ребенок не умеет играть, ведь он не может договариваться о правилах игры, да и решать различные мелкие конфликты в игре не умеет, а уж если он проиграет, то разбегайся, кто может. Практически всегда такой ребенок становится изгоем.
Пример из моей практики: Представьте себе дерущегося, истерящего двух-трехлетку. Довольно часто встречающаяся картина. Представили? А я вот знавала мальчика, который вел себя точно так же в возрасте шести-семи лет. Он падал на пол, если ему что-то не понравилось, или мог начать махать руками и ногами, если он что-то не хотел. А еще он разбил в кровь другому ребенку голову из-за того, что проиграл ему в настольную игру. Он бил не только детей, но и родителей, воспитателей, вообще всех, кто попадался под руку.
Все вокруг его считали, мягко говоря, не совсем здоровым. А родители других детей говорили, что «по нему психушка плачет, его надо изолировать от других детей». А вот когда я понаблюдала за ним и за его родителями, я как раз и увидела полное отсутствие каких-либо границ и авторитета родителей. А самое ужасное: родители не хотели обращаться за помощью, они считали, что растят «свободную личность».
И вот таким же, социально не адаптированным, ребенок ушел в школу. Дальше я его потеряла из виду. Если честно, то мне даже страшно представить, как этот мальчик будет жить дальше…
Отсутствие границ и правил поведения — это далеко не единственный ответ на вопрос «Почему ребенок дерется?»
Есть такое понятие в психологии: негативное самопредъявление. Это значит, что ребенок привлекает внимание к себе социально осуждаемым поведением. Детям ведь без разницы, ругаются на них или хвалят. А если уж говорить о том, что взрослые ругают обычно более эмоционально, то сразу все становится понятно. Вообще, я думаю, что попозже обязательно напишу подробную статью именно по этой теме. А сейчас давайте разберемся в текущем вопросе.
Допустим, мы имеем ребенка лет 4-7, который не очень хорошо умеет организовывать игры, да и участвовать в них тоже не очень умеет. Но ему же хочется играть с другими детьми, хочется быть членом небольшой детской банды. Но его другие дети не берут в игру, ведь им с таким ребенком не интересно.
И тогда такой ребенок делает что-то назло: он может подбежать и разрушить постройку, над которой остальные дети полчаса корпели, или отобрать мяч или игрушку. И вот тут для него начинается веселье: все остальные дети за ним бегают, начинается потасовка, а потом его еще и взрослые поругают. В итоге ребенок полностью восполняет не хватающее ему внимание.
Конечно, в таком случае то, что ребенок дерется, является следствием других проблем. Такое поведение обычно появляется или года в 2-3, или при появлении младшего брата или сестренки.
Бывает, что дети проявляют агрессию только к другим детям, особенно безобидным. Как показывает практика, это бывает обычно с теми детьми, в воспитании которых используют физические наказания. Причем я говорю не о разовых инцидентах, а именно о системе наказания.
Почему так происходит? Потому что ребенку систематически показывают, что прав тот, кто сильнее. Что если рассердишься (ведь родители бьют детей практически всегда находясь в ооочень рассерженном состоянии), то можно ударить другого. И выбирают они обычно более слабых детей, тех, кто не может дать сдачу. Ведь что демонстрирует эта воспитательная система? «Кто сильнее, тот и прав». И такой малыш будет драться до тех пор, пока родители не пересмотрят свои взгляды на воспитание ребенка, не научатся владеть собой и общаться со своим ребенком.
Вот мы с вами и разобрали все возможные варианты ответов на вопрос «Почему ребенок дерется?» В большинстве случаев дети начинают драться в возрасте 2-3 лет, и именно в этот период агрессия постепенно должна «купироваться». То, что более старшие дети постоянно дерутся, обычно является следствием других внутрисемейных проблем.
P.S. Предлагаю вашему вниманию еще бесплатные материалы по теме
detologiya.ru
» Ребенку 4 годаПрактически все дети в своей жизни, хоть один раз, но кого-то ударили. Желание драться не всегда считается признаком плохого воспитания. Если детей своевременно научить направлять и контролировать свои агрессивные чувства в нужном направлении, побуждая их к социальному поведению позитивного характера, например: помощь, то в будущем можно будет избежать многих проблем. В данной статье мы рассмотрим, почему ребенок дерется, что делать в таких ситуациях родителям и как отучить ребенка драться в принципе.
Четырехлетнего Никиту, вернувшегося с отдыха от бабушки, было не узнать. Некогда тихий и воспитанный ребенок, стал бить во дворе других детей, с которыми раньше мирно играл. Его родители были шокированы таким поведением, так как раньше такой агрессии у ребенка не замечали. Что же произошло, почему ребенок дерется? Причина оказалась в следующем: Никита у бабушки, играя во дворе, общался с другими агрессивными детьми и перенял их способы достижения цели. Вернувшись, домой, он стал применять их и в своем дворе.
Веронике два года, она очень любопытная и подвижная девочка, за что родители иногда её шлепают, при плохом поведении. Однажды на запрет мамы играть с сотовым телефоном, она закричала и ударила её по руке. Логичный вопрос: почему ребенок 2-х лет дерется? Вероника, глядя на пример родителей, которые её шлепают, за провинности или когда хотят добиться каких-то действий, также воспользовалась этим приемом, чтобы добиться своего.
Еще одним типичным примером детской драчливости, являются ссоры в семье между старшим и младшим ребенком. Как часто бывает, в отсутствие родителей, дети мирно играют между собой, а в присутствии, один из детей может специально провоцировать другого на рукоприкладство, с целью наказания. Родителям в такой ситуации лучше не реагировать на ссоры, а разбирать ситуацию с детьми, только тогда, когда они полностью успокоятся.
Многие драки происходят по очень похожим сценариям: защищая себя, свои вещи, поле деятельности, границы, а также превентивная защита – это, когда еще никто не посягнул на «мое», ребенок замахивается чтобы ударить. Если видит, что мама придерживает руку и продолжает дальше мирно играть, если нет, и удар случился, то начинает ругать ребенка или объяснять, что это плохое поведение, и если кто-то ударит его, то ему тоже не понравится. В такой линии поведения есть ошибки, давайте подробно их разберем, чтобы лучше понять, как отучить ребенка драться.
Кода мама останавливает руку на замахе – это все равно считается ударом. По сути никто не пострадал, и для «жертвы» удара не было. Но для замахнувшегося ребенка – удар был, а остановка произошла не изнутри, по его собственной воле, а извне. Как следствие, у малыша не возникает собственного тормозящего императива, который побуждает остановку агрессивного поведения. Перехватывая руку, как следствие, вы уберегаете только «жертву», не меняя отношение ребенка к драке. А последующее ровное поведение демонстрирует ваше нормальное отношение к агрессии ребенка.
Чтобы решить данную проблему, нужно не физическим действием останавливать рукоприкладство, а голосовым. Если, послушавшись вашего приказа или окрика, ребенок остановит действие благодаря внутренней команде – это уже будет означать, что он самостоятельно остановил себя. Конечно, причиной послужили вы, но выполнение внутренней команда полностью принадлежит ему, как на психическом, так и на физическом уровне. Обязательно со стороны родителей должно последовать одобрение и похвала. Сначала за самоконтроль, а уже после, за послушание. И только потом наступает очередь морали: что бить людей - нехорошо.
Такая последовательность является важной, а вам нужно постараться быть более краткими. Например: «Миша – НЕТ!», «Молодец сына, не дерешься и слушаешься свою маму. Ты же знаешь, что других деток обижать нельзя». Это психологическое воздействие больше подходит, когда ребенок в год дерется или чуть старше. Уже после 3-х лет, эту схему будет применять бесполезно.
Многие родители, при агрессивности ребенка, незамедлительно начинают: ругать, читать мораль, взывать к совести – что является абсолютно бесполезным, так как у малыша в этом возрасте еще отсутствует абстрактное и ассоциативное мышление. Если ребенок в 3 года дерется, то вышеперечисленные действия родителей могут привести к противоположному эффекту. Обычно дети не могут адекватно решить поставленные перед ними вопросы, например: понравится ли ему, если кто-то его ударит, и попросту теряют нить разговора на эту тему, не улавливая сути, что его наказывают, читая лекцию, за какой-то проступок.
Вы также будете заблуждаться, если попросите драчуна извинится, или пожалеть обиженного им ребенка, считая это искуплением вины. Для вашего ребенка удар и извинения являются двумя действиями, не связанными между собой. С точки зрения ребенка - промежуток между ударом и благожелательным общением просто выпал и не взаимосвязан, благодаря вашим вопросам и разъяснениям, а также настойчивым требованиям выполнить данное действие.
Логичным наказанием в этом случае является изоляция, а именно - удаление из социума. Сразу и быстро вам нужно либо уйти с площадки, посадить в коляску, отойти в сторону, либо самому отстранится от ребенка, если он ударил вас. Таким поведением, вы четко формулируете: «драться нельзя». Если вы незамедлительно изолируете ребенка, разумным способом, от других детей, тогда он не успеет переключится на следующую задачу, и взаимосвяжет оба этих действия. После этого вам необходимо кратко выразить претензию, критикуя действие, а не самого ребенка.
Все дети очень ранимы, и их легко обидеть, и даже обмануть, если ребенок в 5 лет дерется – знайте, что так он протестует против ограничений и запретов от родителей и воспитателей. Целью агрессивного поведения – является устранение любых препятствий. Обычно драчливость постепенно идет на спад. Если ребенок дерется в школе, с еще более возросшей агрессией, особенно в начальных классах, то, скорее всего, скоро последует спад и появится способность разрешать конфликты другими способами, благодаря опыту, который появился на занятиях в игровых ситуациях.
Ещё больше интересного
Довольно часто ребенок начинает драться в детском саду с одногодками, братьями и сестрами, возникает вопрос: почему так происходит и как с этим бороться?
С рождением ребенка внимание ребенка всецело приковывается к нему, а для малыша окружающие его люди и есть весь мир.
До определенного момента ребенок воспринимает всю информацию, а затем учится и сам выдает сформированные понятия. Развиваясь, малыш начинает гладить, щипать, сжимать и кусать. Для родителей самое главное показать свою реакцию на все эти действия.
В годовалом возрасте малыш еще не понимает и не знает, что такое драться, поэтому нужно показать ему, что вам такие действия не приятны. Реже бывает, что ребенок дерется уже осознанно. В таком случае нужно понять причины, так как в определенное время формируется агрессивность. Если родители будут адекватно реагировать на такие проявления, то малыш научится ее сдерживать. Нужно показывать, что если он дерется, то мама будет сердиться на него.
В возрасте двух лет драчливость ребенка должна заинтересовать и насторожить родителей. Причин такого поведения может много:
Драка может возникнуть из-за того, что игрушка понравилась нескольким ребятам одновременно, и каждый хочет ей завладеть, за место на качели или в песочнице, за внимание воспитателя. Действовать в данном случае нужно по обстоятельствам.
Попробуйте переключить внимание и заинтересовать другой игрушкой, если ребенок начинает плакать или пытается повторить попытки отобрать предмет, уведите ребенка и продолжите прогулку только после того, как он успокоится и поймет, что так нельзя поступать.
Воспитатели и родители должны проявить терпение и помочь ребенку научится общаться с другими детками. Именно в таком возрасте окружающий мир малыша выходит за рамки семьи и формируется социальность.
Если ребенок 5 лет дерется, вам следует приготовиться быть частым посетителем учебного заведения, но, ни в коем случае не следует махать рукой на воспитание. Зачастую такое поведение ребенок выносит из отношений в семье, подумайте и пересмотрите свои отношения.
Поведение ребенка будет зависеть от того, как вы реагируете на проявление агрессии и драки.
В маленьком возрасте ребенок не понимает того, что может причинить боль кому-то и хочет увидеть реакцию. Если мама поругает и обидится, бабушка посмеётся, а друг во дворе даст сдачи, то малышу не понятно, как нужно реагировать, и он будет продолжать драться.
Если ребенок дерется в детском саду или школе, то понять кто прав, а кто виноват трудно, родители не видели что происходило. Если ваш ребенок стал инициатором драки, тогда следует объяснить ему, что все можно решить без кулаков. Если ребенок может рассказать о причине своего поведения, то скорей всего он прав. Следует также поговорить с воспитателем или другим ребенком, но без присутствия вашего малыша. Когда ваш ребенок не может рассказать причины конфликта, значит, он неправ. Единичные случаи не должны вызывать у родителей беспокойства, но если конфликты постоянны, то нужно действовать решительно.
У вашего ребенка много энергии? -запишите его в спортивную секцию и больше драться он не будет.
Часто происходит так, что драка происходит в присутствии родителей и от ваших действий многое зависит. Лучше не вмешиваться в драку, если она не опасна для здоровья. Лучше всего, когда замечания вашему ребенку сделает посторонний человек. Научите малыша все конфликты решать мирным путем, и у вас не будет проблем.
Статьи похожей тематики:
фЕще вчера Вы были счастливыми родителями чудесного крохи, а сегодня с досадой обнаружили, что малыш со всеми дерется, да еще и грубит Вам. Не стоит огорчаться, ведь большинство родителей сталкиваются с детской агрессией. Если ребенок дерется, очень важно не упустить момент и вовремя отреагировать на поступок малыша. Научите ребенка направлять свои агрессивные чувства в другое русло, побуждайте его к позитивному социальному поведению. Действуя таким образом, можно избежать многих проблем в старшем возрасте.
Столкнувшись, с агрессией ребенка впервые, родители не всегда обращают внимание на это явление. Когда малыш впервые ударит или ущипнет маму – окружающие будут умиляться, ведь в его поведении появилось что-то новое. Внимание позабавит кроху, и впоследствии он будет ударять близких, чтобы вызвать интерес к своей персоне. Да и не все родители хотят вырастить слабака, не умеющего постоять за себя. Но когда удары, укусы, толкания учащаются и крепнут, причин для волнения появляется больше. Перед мамами особенно остро становится вопрос: «почему ребенок дерется»? Все дети индивидуальны и воспитываются по-разному, поэтому причин такого поведения может быть достаточно много.
Первые признаки агрессии возникают у детей в 6 месяцев. Свое недовольство груднички показывают громким криком и яркой мимикой. Но не всегда плачем малыш может все объяснить, поэтому в какой-то момент он начинает злиться и щипаться. Это нормальный эмоциональный этап развития Вашего карапуза. В основном, проявление агрессии у деток до года связано с раздражительностью и утомляемостью мамы. Весь негатив передается ребенку, который в этом возрасте очень тонко чувствует настроение мамы.
В годовалом возрасте наступает новый этап бурных протестов. Ребенок научился ходить, поэтому начинает свободно перемещаться по дому, и тут он сталкивается с обилием «нельзя». Как правило, ребенок в год дерется из-за огромного количества запретов. Чаще всего смягчить этот период детской агрессии помогает отвлечение ребенка. Не говорите «нельзя», а старайтесь привлечь его внимание к чему-то другому.
С основными проблемами детской агрессии родители сталкиваются немного позже. Наиболее остро негативные эмоции проявляются у детей 2-3 лет. Всплеск детской агрессии в этом возрасте обусловлен несколькими причинами:
Как правило, это основные причины того, что дети дерутся. Но есть и другие. Например, темперамент играет не последнюю роль в этом вопросе. Всем известно, что дети-холерики более импульсивны, им гораздо сложнее сдерживать свои эмоции. А вот меланхоличные дети очень редко проявляют физическую агрессию.
Размышляя о том, как отучить ребенка драться, наберитесь терпения и создайте благоприятную обстановку дома. Если ребенок дерется с родителями в самом младшем возрасте, то он не осознает, что причиняет Вам боль. В этом случае придется играть на чувствах. Вы должны четко показать обиду и недовольство поступком малыша. Без криков и истерик просто отойдите, сделайте серьезное лицо. Выждите момент, а затем скажите, что так делать нельзя. За один раз Вы не отучите ребенка драться, но, каждый раз чувствуя перемену настроения мамы, у него закрепится понимание: «я дерусь – мама отдаляется». Ситуация будет постепенно изменяться в лучшую сторону.
Играя со сверстниками на детской площадке, ребенок дерется, что делать в этом случае? Как правило, предотвратить это можно, постоянно демонстрируя ребенку социально приемлемый способ выражения агрессии. Учите ребенка, как делиться своими игрушками, как просить разрешение у других детей поиграть с ним. Расскажите малышу, как знакомиться со сверстниками, объясните, что любой конфликт можно уладить словами. Формируйте коммуникативные навыки общения у детей.
Если ребенок дерется в садике, возможно, он не находит поддержки воспитателя или друзей. Он не умеет договариваться, поэтому в любой конфликтной ситуации начинает все крушить. Обязательно разберитесь в ситуации, поговорите с ребенком, уточните детали. Причиной может быть и то, что ребенку систематически показывают, что прав тот, кто сильнее, и что можно ударить кого-то, если рассердишься. И чаще всего ребенок выбирает тех детей, которые не могут дать сдачу. В таком случае пересмотрите взгляды на воспитание своего малыша. Для возможности выхода отрицательных эмоций можно записать ребенка в спортивную секцию. Отдайте предпочтение командным видам спорта (футбол. хоккей). Детская психика достаточно гибкая, поэтому поддается любой коррекции. Наберитесь терпения, спокойствия и проводите как можно больше времени со своим любимым чадом. Тогда его драки прекратятся, а на их место придет твердое понимание того, как и куда можно применить свою силу.
Источники: http://elhow.ru/otnoshenija-i-semja-1/roditeli-i-deti/vospitanie-detej/rebenok-deretsja-chto-delat, http://razvitiedetei.info/doshkolnoe-razvitie/rebenok-deretsya-v-detskom-sadu.html, http://bambinostory.com/esli-rebenok-deretsya/
Комментариев пока нет!kakvospitat-rebenka.ru
